敬愛(ài)老師的黑板報材料

　　敬愛(ài)老師的黑板報材料一

　　9月10日是我國的教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺，輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng )造出一支強大的隊伍，將來(lái)為祖國出力。

　　看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng )造的奇跡�！疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。

　　教師，是擎天的柱，是人類(lèi)綿延不絕的'大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌。

　　師應該是有魂的，長(cháng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。

　　我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里， 或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

　　老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂(lè )!

　　敬愛(ài)老師的黑板報材料二

　　我不敢說(shuō)她是世上最好的老師，也不敢說(shuō)她無(wú)人能比，只敢斷言，她是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師，尤其是前幾天的那件事，更加讓我敬佩她。

　　期末考試前，我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事，褚××出事了，他在和陸××追逐的`過(guò)程中不小心被門(mén)夾住了，最后脾破裂，需做手術(shù)，將脾摘除。發(fā)生這樣的事，我們班主任霍老師能不上火嗎？我們三班這點(diǎn)兒也不好，學(xué)《弟子規》還出事，你看一二班，那么瘋鬧，也不出事，也是該著(zhù)。這也夠老師受的了，去年宋××的事還沒(méi)完，至今還經(jīng)常跑派出所。哎！老師她也不容易呀！

　　我是褚××事件的知情者，所以那天中午我被叫到辦公室，去錄筆錄。辦公室里只有我們班的班主任在，金老師還沒(méi)來(lái)。老師和我說(shuō)起話(huà)來(lái)，突然我們的談話(huà)被一陣敲門(mén)聲打斷，一個(gè)學(xué)生走了進(jìn)來(lái)，拿著(zhù)一個(gè)面包，遞給了老師，這是老師的午餐？我一下子僵住了，老師的午餐竟然是一個(gè)面包。我的老師太平凡了，可愈平凡愈顯得更偉大。她是多么敬業(yè)呀！有幾個(gè)老師能像她這樣？

　　這樣的老師多好呀！褚××在醫院手術(shù)，她還親自去看望，還因褚金宇的事上火、操心，嗓子都啞了，當個(gè)班主任真不容易呀！

　　老師，我們敬愛(ài)的班主任，她用她的行動(dòng)再一次的詮釋了那一句話(huà)——老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我敬愛(ài)的老師，您辛苦了！

　　敬愛(ài)老師的黑板報材料三

　　在教室的后面，常常有一個(gè)人在忙碌地批著(zhù)作業(yè)，她就是我們的數學(xué)老師。

　　數學(xué)老師姓蔣，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。蔣老師是個(gè)刀子嘴、豆腐心的人，平時(shí)對我們很?chē)绤�，十分負責，她有一套�?jīng)典的教學(xué)方法。她一來(lái)，我們班的數學(xué)成績(jì)還真提高不少呢！

　　蔣老師對任何人都十分公正。有一次，我因為粗心大意，做錯了很多題目，她當場(chǎng)就在課上狠狠批評了我，還批上一個(gè)大大的“C”，一點(diǎn)也不給我這個(gè)公認的好同學(xué)面子。周?chē)�同學(xué)都用異樣的眼光看著(zhù)我，我立刻把頭低了下去，臉上火辣辣的，心里像打翻了五味瓶似的，別提多難受了！

　　下課后，蔣老師把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孫文，這次作業(yè)你做為好學(xué)生，是應該得‘A’的.，可你卻因為大意，錯了那么的題，真讓我失望��！”蔣老師的話(huà)十分尖銳，就像一根針，刺痛了我心中的痛處，我的眼淚在眼眶里打轉，心想：完了，蔣老師的嚴厲我早就耳聞，這下免不了一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”了！我靜靜地站在老師面前，等待著(zhù)，可出乎意料蔣老師整了整我的衣領(lǐng)，說(shuō)：“老師不是刻意批評你，只是給你一個(gè)小小的教訓，俗話(huà)說(shuō)：吃一塹，長(cháng)一智。老師希望你記住這個(gè)教訓，改掉粗心毛病，好嗎？”說(shuō)完，笑了笑，“下周有單元測試，我希望你能在測試中表現自己，取得優(yōu)異的成績(jì)，加油！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里頓時(shí)流過(guò)一陣暖流，下決心一定要改掉粗心大意這個(gè)毛病。

　　功夫不負有心人，通過(guò)老師的幫助，經(jīng)過(guò)我的努力，在測驗中我取得了第一名的好成績(jì)。

　　我知道，在我成功的背后，離不開(kāi)老師的辛勞和鼓勵。老師的愛(ài)，像一把熊熊燃燒的火炬，照亮我學(xué)習的前程，我將終生難忘。

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