敬愛(ài)的老師作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的敬愛(ài)的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敬愛(ài)的老師作文1
假如我能博擊藍天白云草地，是您給了我翅膀；假如我是激浪的nba勇士，那時(shí)您給了我弄潮的動(dòng)能；假如我是不斷的火把，那時(shí)您給了我青春年華的光亮！
春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自翊得話(huà)，那吐出來(lái)的銀絲便是測量您生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您用一生清洗了我內心的浮塵，要我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成一個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)的青少年。您從沒(méi)在別人眼前顯擺自身的豐功偉績(jì)，但那綻放的桃李，便是對您極高的點(diǎn)評。
您以前用嚴格的眼光經(jīng)驗教訓我，更用貼心的目光關(guān)注我。您的每一次無(wú)音的提示，常常閃過(guò)在我眼下，鼓勵我往前。還記得您說(shuō)過(guò)，您有兩雙雙眼，一雙在列上，一雙在身后，即使掉轉去還可以看到大家，幼年的大家哪些也不明白，便也信了，長(cháng)大以后，再回憶，心里一陣甜美
您是圣潔的，您的音容笑貌，一舉一動(dòng)，全是最美麗動(dòng)人的。您的笑，是包容的笑，是慈祥的笑。您的愛(ài)，如清風(fēng)輕拂盧溝橋，暖到內心。
加減乘除，算不絕您作出的奉獻；詩(shī)詞歌賦，頌不絕對您的尊重。萬(wàn)語(yǔ)千言凝為一句話(huà)感謝您，教師。
俱往矣，唯感謝恩師，永令人難忘。
敬愛(ài)的老師作文2
她，幽默的言語(yǔ)使我們全班開(kāi)懷大笑；她，全神貫注的教學(xué)使我們的成績(jì)突飛猛進(jìn)；她，嚴格的要求使我們變成有品德的孩子。她，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著(zhù)我們！
她非常親切，而且經(jīng)常面帶笑容，讓我們感覺(jué)她很溫柔。但是如果你以為她不會(huì )罵人，那就大錯特錯了！她全神貫注的教學(xué)，使我們上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講、絲毫不敢分心。上語(yǔ)文課時(shí)，她會(huì )用玩游戲的方式引導我們學(xué)生字；上數學(xué)課時(shí)，她會(huì )用簡(jiǎn)單易懂的方式讓我們了解如何計算數學(xué)習題；上歷史課時(shí)，她也會(huì )講一些生活中的故事，讓我們體會(huì )人生中的道理。
雖然她有時(shí)嚴格了點(diǎn)，但是卻常常關(guān)心我們，當我們感覺(jué)天氣有些涼意時(shí)，她會(huì )提醒我們要穿外套，避免我們著(zhù)涼；當有人受傷時(shí)，她會(huì )帶他去醫務(wù)室擦藥。她更關(guān)心我們的健康，她總說(shuō)白開(kāi)水才是最好的飲料。她也要求我們在家時(shí)不要看電視，要多看有益的書(shū)籍，這可是非常不容易做到的呢！
她不是我的媽媽?zhuān)秃孟袷俏业膵寢屢话汴P(guān)心我，我覺(jué)得我真的非常幸運可以在我的人生中遇到她。我一定要用功讀書(shū)，并且做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生來(lái)報答她。她，就是我最敬愛(ài)的導師─朱奕玲老師，感謝她為我們所做的一切！
敬愛(ài)的老師作文3
"靜靜的深夜群星在閃耀， 老師的房間徹夜明亮。 每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。 啊，每當想起你您， 敬愛(ài)的好老師， 一陣陣暖流心中蕩…。. "每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我心中到會(huì )無(wú)比的激動(dòng)！他會(huì )讓我想起一位老師，我從心底里最敬愛(ài)的老師——裴老師！記得有一次，我們課上搞一個(gè)活動(dòng)——作業(yè)展覽！我原以為是寫(xiě)得好的同學(xué)展覽，沒(méi)想到是寫(xiě)得不好的作業(yè)！老師一本一本的點(diǎn)名，一個(gè)一個(gè)認真的看。我看著(zhù)老師拿起了我的作業(yè)本，說(shuō)道：“劉昕月同學(xué)把皆字下邊的白寫(xiě)成了日，太不應該了！”我開(kāi)始在心中有一個(gè)很大的問(wèn)號，便問(wèn)自己：“怎么寫(xiě)錯了呀！咳！”當老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我心中和疑惑！我拿到自己的作業(yè)本，慢慢的掀開(kāi)作業(yè)本，一看！哦！還真是呀。真不應該��！心中的問(wèn)號終于消失了！有了這次的教訓，以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)很認真，寫(xiě)完作業(yè)后，我一個(gè)字一個(gè)字的檢查！在今后的日子里，我再也不會(huì )馬馬虎虎了！有人說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人！有人說(shuō)老師像一粒種子，播撒汗水，把豐碩的果實(shí)給我們！的確，我的生活中就有這樣的老師��！ 裴老師，你是我最老的老師！我永遠也不會(huì )忘記你！
敬愛(ài)的老師作文4
我的老師是郭老師，她非常漂亮。
圓圓的臉上有一頭不是很直的金發(fā)，一雙烏黑的眉毛有一雙炯炯有神的大眼睛，這雙大眼睛總是能吸引別人的目光。她的鼻梁不高也不矮。嘴巴雖小，但能說(shuō)會(huì )道。她喜歡扎一個(gè)尾辨。身穿黃風(fēng)衣和一雙墨綠色的運動(dòng)鞋。
郭老師是一個(gè)直腸子，她答應的事一次都沒(méi)反悔過(guò)。有一次，音樂(lè )課上，郭老師讓我們自編一段小舞蹈。結果上臺表演的只有我和孫翌婷。我們表演完了，郭老師說(shuō)，下次音樂(lè )課要發(fā)給我們一樣小禮物，我想，下次上音樂(lè )課，那得啥時(shí)侯?就算是到了，老師也給望忘了。所以我就沒(méi)在意�？墒窍麓紊弦魳�(lè )課時(shí)，郭老師真的帶了―一張小貼畫(huà)，禮物雖小，但能反映出這個(gè)人的品格。
我非常喜歡郭老師，因為是她讓我懂得答應別人的事決不能反悔。
敬愛(ài)的老師作文5
我有一位嚴格的老師，她姓胡，是我二、三年級的班主任，胡老師是我最敬愛(ài)的老師。
胡老師的個(gè)子比較高，有一雙炯炯有神的大眼睛，一只高挺的鼻子，一張不大不小的嘴巴，每天扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾，長(cháng)得很漂亮。
胡老師的脾氣很暴躁。只要我們班上課的時(shí)候有人說(shuō)話(huà)，胡老師就會(huì )發(fā)脾氣，嚇得我們一聲都不敢吭，可是總有那么幾個(gè)調皮鬼喜歡往槍口上撞。有一次自習課，大家都聚在一起講話(huà)，結果胡老師突然怒氣沖沖的出現在了我們面前，而我們班調皮到全年級老師都認識的方家興，就成了老師出氣的第一個(gè)對象。方家興！去，到黑板前站著(zhù)！還有其他講話(huà)的同學(xué)也一起上去！接著(zhù)一大串同學(xué)都跟著(zhù)方家興上去了，大家都覺(jué)得很慚愧。
雖然胡老師上課的時(shí)候很?chē)栏�，但是下課的時(shí)候卻很溫柔，比如，石蕭然，你昨天是不是生病了？如果覺(jué)得不舒服記得告訴我。張雨菲你昨天膝蓋破了，今天就不要跑操了，好好休息。我記得有一次我作業(yè)沒(méi)交被老師發(fā)現了，心里特別害怕，但老師并沒(méi)有在教室當眾批評我，而是把我叫到辦公室耐心地跟我講道理，我打心里感謝胡老師。
這就是我最敬愛(ài)的老師，一位辛勤的園丁，她為我們修枝剪葉，讓我們開(kāi)的更加燦爛。
敬愛(ài)的老師作文6
春天的蠶絲被會(huì )一直織到它們死去，當蠟燭變成灰色，眼淚開(kāi)始變干。老師是辛勤工作的園丁，是我們成長(cháng)道路的向導，是我們知識的海洋。老師糾正我們的錯誤，在我們迷失的時(shí)候鼓勵我們，在我們困難的時(shí)候幫助我們。從幼兒園到四年級我認識了很多老師，其中我最敬佩的老師是我四年級的語(yǔ)文老師曹。
她扎著(zhù)馬尾辮，又黑又亮。她的眼睛看起來(lái)很亮，就像兩顆黑色的.寶石。她的眼睛就像傳說(shuō)中的千里眼。你可以看到微小的運動(dòng)。她的耳朵不大也不小，但不要小看。他甚至能聽(tīng)到最微弱的聲音。她是一個(gè)非常嚴格的老師。
我記得有一次。我們晚上學(xué)習的時(shí)候，總有人在說(shuō)話(huà)，坐在旁邊的老師終于忍不住了。他拿起一把尺子，打了那些演講者的手心，說(shuō)：“你敢在課堂上講話(huà)嗎？”然后讓他們把語(yǔ)文課本上的課文全部抄下來(lái)，周五交給她。然后這些說(shuō)話(huà)的人就不敢說(shuō)話(huà)了。曹老師用她的嚴格幫助這些學(xué)生改掉了上課注意力不集中的壞習慣。
然而，她煞費苦心地提高班上貧困學(xué)生的成績(jì)。她經(jīng)常通宵復習以提高他們的成績(jì)。她太累了，半夜十一點(diǎn)到十二點(diǎn)都不能回家。
老師的話(huà)像春風(fēng)。溫暖我悲傷的心，平復我浮躁的心，不是為了什么，只是為了我做一個(gè)更好的人。祝你長(cháng)命百歲。
敬愛(ài)的老師作文7
敬愛(ài)的老師，謝謝您!
您好像一場(chǎng)春雨，我們好像一株株等待發(fā)芽的小草。是您灌溉了我們，謝謝您，您的恩情我銘記在心。敬愛(ài)的老師，謝謝您!您好像一把大傘，我們好像一個(gè)個(gè)需要大傘保護的孩子。是您保護著(zhù)我們，謝謝您，您的恩情我銘記在心。敬愛(ài)的老師，謝謝您!您好像一艘小小的木船，我們好像一位位乘船的乘客。
是您載著(zhù)我們在無(wú)邊的大海中遨游，謝謝您，您的恩情我銘記在心。敬愛(ài)的老師，謝謝您!您好像一只美麗的蝴蝶，我們好像一朵朵花兒。是您陪我們度過(guò)了每一分每一秒，謝謝您，您的恩情我銘記在心。敬愛(ài)的老師，謝謝您!是您在我需要幫助的時(shí)伸出了援助之手，是您在我傷心難過(guò)時(shí)來(lái)安慰我，是您在我生病時(shí)處處關(guān)心著(zhù)我，謝謝您，我會(huì )永遠記住您的。
敬愛(ài)的老師作文8
今年，一個(gè)對我很好的教師，她要和我們告別了，我心中十分難過(guò)。她對全班同學(xué)都很關(guān)心，對我更是關(guān)愛(ài)有加。當我們明白饒教師要到六年級去教英語(yǔ)時(shí)，全班同學(xué)感到十分失望，同學(xué)們的眼睛里都充滿(mǎn)了淚水。
她講的語(yǔ)文課生動(dòng)、趣味，并且形象，同學(xué)們上課聽(tīng)的很認真，我們很喜歡饒教師。
饒教師又回來(lái)了，我們很高興，可是高興只是暫時(shí)的。教師是回來(lái)和我們告別的。一下子，班上寂靜得出奇，就算一根針掉在地上都有聲音。饒教師對我們說(shuō)出了她的心里話(huà)：“教師也不想和你們分開(kāi)，教師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛(ài)。由于六年級沒(méi)有英語(yǔ)教師，所以教師要服從學(xué)校的安......”。
饒教師還沒(méi)有講完，我第一個(gè)哭了，緊之后教室里已經(jīng)哭成了一片，哽咽地說(shuō)：“饒教師，我們舍不得你離開(kāi)�！别埥處熓旨�(dòng)。
敬愛(ài)的老師作文9
從小到大，在我的求學(xué)過(guò)程中，有很多位老師指導我。其中，我最敬愛(ài)的老師是我中年級時(shí)的老師——李玉珍老師。李老師常常替我們操心，因為我們是一群活潑好動(dòng)的孩子。
記得有一次，有人故意把我的水打翻，當時(shí)我相當生氣；老師提醒我:即使是別人犯了錯誤，說(shuō)話(huà)也不可以如此理直氣壯。因為當時(shí)我正在氣頭上，所以控制不住情緒，跟老師頂嘴。結果，老師把我罵了一頓。老師那個(gè)時(shí)候一定既生氣又難過(guò)，因為我傷了她的心。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就一直覺(jué)得好后悔也好慚愧，早知道這么做會(huì )讓老師如此傷心，我就應該學(xué)習控制自己的脾氣。自從發(fā)生這件事情以后，我就變得比以往更加乖巧、懂事了，而且，我也開(kāi)始反省自己:遇到問(wèn)題時(shí)，生氣是不能解決問(wèn)題的，除了學(xué)習控制自己的壞脾氣，更提醒自己絕對不能跟父母師長(cháng)頂嘴。
現在我已經(jīng)升上五年級了，三、四年級的同班同學(xué)也因為重新編班的結果，無(wú)法繼續待在同一個(gè)班級。不過(guò)，我還是很懷念李老師及三、四年級時(shí)的同學(xué)，雖然尤老師無(wú)法繼續擔任我的老師，但是，李老師認真的教學(xué)及屬于我們當時(shí)美麗的回憶，我永遠都不會(huì )忘記。教師節快到了，我想跟李老師及以前曾經(jīng)教導過(guò)我的所有老師說(shuō)聲:老師，教師節快樂(lè )，辛苦您了!
敬愛(ài)的老師作文10
我的老師，她長(cháng)的很漂亮，她每一天都會(huì )換一件干凈的衣服，她美麗又漂亮，她 溫柔又可愛(ài)，她就是我的語(yǔ)文老師蘇曉麗，也是一個(gè)幸福的‘懶’班主任。
她有一雙大大的眼睛，一對超靈的耳朵，一個(gè)鼻子一張櫻桃小嘴，但一笑，嘴就會(huì )咧的很大，我的老師還有一頭烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā)，頭發(fā)過(guò)腰，走起路來(lái)一晃一晃的，但她也有時(shí)候是把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)的。
她有一個(gè)我們班同學(xué)都害怕的表情，那就是生氣，我的老師生氣起來(lái)那可真是嚇人，她要是生氣起來(lái)，比別人吵架還要厲害的多，所以，我們每個(gè)人都遵守班規，除了各別幾個(gè)人。
我的老師她還會(huì )變臉呢，有一次，我也不知道怎么了，他突然生氣，開(kāi)始嚷嚷我們······過(guò)了一會(huì )兒，她又開(kāi)始慈祥了，她還帶著(zhù)我們全班同學(xué)去郊游呢。
這就是我獨一無(wú)二的蘇曉麗老師，一個(gè)平凡而又與眾不同的老師，一個(gè)非常特別的好老師。
敬愛(ài)的老師作文11
我最敬愛(ài)的老師是邱老師，因為我在二年級的時(shí)候很調皮，但是在短短半年的時(shí)光中，老師把我調皮的個(gè)性改掉了。
記得剛開(kāi)始，老師非常的兇，只要我們犯錯就會(huì )把我們留下來(lái)幫忙掃地、拖地，但是在與老師互動(dòng)過(guò)程中，在老師身上學(xué)到了很多知識。是老師認真的指導我們，讓我們發(fā)光發(fā)熱；是老師在我們受傷的時(shí)候在我們的身邊看著(zhù)我們，是老師用生命的光芒，指引我們走向正途。
老師常常用聊天的方式來(lái)指引我們常常把我逗得哈哈大笑，有時(shí)候老師還會(huì )跟我們談生活的小秘密，在談話(huà)中告訴我們道理，讓我們知道不能打架。有時(shí)候老師比較忙，但是他不會(huì )因為這樣而不關(guān)心我們，反而更照顧我們。
老師，謝謝您！即使是千言萬(wàn)語(yǔ)，也沒(méi)有一句話(huà)可以形容我的感謝，雖然有時(shí)候老師很兇，但我從這中間感覺(jué)到了老師對我們的用心，謝謝您的教導，老師無(wú)怨無(wú)悔的付出，讓我永生難忘。
敬愛(ài)的老師作文12
我最敬愛(ài)的人，她是一位園丁，培育著(zhù)祖國的花朵，她是一根蠟燭，點(diǎn)燃了自我，照亮了別人。這種默默無(wú)聞的奉獻精神，是我們的好榜樣。
記得有一次，冬爺爺悄悄降臨，我卻不幸地患上了感冒。上課的時(shí)候，我不停地打噴嚏，全身還發(fā)熱發(fā)冷，我要不時(shí)地添加衣服，當我穿下最終一件衣服時(shí)，已經(jīng)像個(gè)“雪人”了，可我還覺(jué)得冷，胡教師敏銳的眼睛發(fā)現我在發(fā)抖，就急忙走到我身旁溫和地問(wèn)道：“梓浩，哪兒不舒服？”我輕聲答道：“我覺(jué)得有點(diǎn)冷�！焙處熒斐鰷嘏氖置业念~頭和手，說(shuō)：“來(lái)！披上我這件外套�！痹�(huà)音剛落，她已經(jīng)把自我的外套脫給我了。我怕弄臟了教師的外套就說(shuō)：“胡教師，我不凍了�！苯處熡脺睾投謬绤柕哪抗馔�(zhù)我，好像在說(shuō)：“快穿上，別凍壞了身子！”我再也不拒絕教師的好意了，立刻穿上外套，全身頓時(shí)暖烘烘的。
放學(xué)了，天空忽然下起了傾盤(pán)大雨，媽媽來(lái)了，我把外套還給了教師，慢慢地走，最終，我的眼睛仿佛被雨水打中了，眼前一片模糊，我在心里默默地祝愿著(zhù)：多謝您，教師！愿您永遠平安、歡樂(lè )，我最敬愛(ài)的好教師！”
敬愛(ài)的老師作文13
敬愛(ài)的老師， 謝謝您對我們的指導。從1234……到注音符號，從自然科學(xué)到待人接物的禮貌……我們從懵懂無(wú)知到知書(shū)達禮。長(cháng)大以后，我們希望能成為您的驕傲！
敬愛(ài)的老師，謝謝您對我們的照顧，從教室到操場(chǎng)， 從早上到下午，六年的小學(xué)時(shí)光里，耳濡目染的學(xué)習中，離校之后，我們必將由幼苗茁壯成大樹(shù)，成為國家的棟梁之材！
敬愛(ài)的老師，謝謝您對我們的要求，從課業(yè)到品德，從打掃到運動(dòng)，您清楚的讓我們知道，自動(dòng)自發(fā)，努力不懈，我們將擁有了不起的成就！
敬愛(ài)的老師，謝謝您對我們的忍耐邏輯無(wú)論是有理還是無(wú)理，態(tài)度無(wú)論是認真還是耍賴(lài)，您的包容讓我們知道， 諄諄教誨之下， 我們根本沒(méi)有理由變壞。
敬愛(ài)的老師，謝謝您對我們付出的一切， 時(shí)光匆匆， 但我對您深深的感謝， 永遠不會(huì )有絲毫的抹滅！
敬愛(ài)的老師作文14
我最敬佩的人很多，其中最敬佩的教師就是叫我們數學(xué)的吳教師了。
吳教師并不漂亮，可是她鼻梁上架著(zhù)的一副眼鏡、和她那善良的面孔，一看就明白她知識淵博、善解人意了。
吳教師讓我敬佩的地方是她工作的認真，因為她發(fā)現有人沒(méi)交作業(yè)時(shí)，就會(huì )叫我們班的數學(xué)課代表：付陽(yáng)來(lái)把他的學(xué)號寫(xiě)在黑板上，一下課你就要去辦公室、上課時(shí)，一些同學(xué)不聽(tīng)講、做小動(dòng)作、講話(huà)，都要被他“請”到辦公室。
吳教師最讓人最敬佩的地方是她脾氣不暴躁。別以為她“請”人到辦公室就給你“臉色”、“下馬威”。哪怕你犯了再大的錯誤，他把你請到辦公室后，只會(huì )和你說(shuō)一下上課的紀律，然后把你開(kāi)小差沒(méi)聽(tīng)到的部分重新說(shuō)一遍，然后再找些題跟你做，就行了。并且當你犯了很大的錯誤時(shí)，她只會(huì )教育你，有一次，我就被教育的面紅耳赤，低下了頭�？墒�，假如你犯了天的大錯誤、整節課都在開(kāi)小差的話(huà)，那你就“有好戲看”嘍。
我最敬佩的教師就是這樣一個(gè)工作認真、脾氣不暴躁的教師，自從吳教師來(lái)叫我們數學(xué)后，我開(kāi)小差的次數少了，而起，經(jīng)過(guò)了吳教師的“栽培”后，我還考上了市奧校，所以，我要在那里感激吳教師，我也期望向吳教師這樣的好教師越來(lái)越多，讓我們的學(xué)習越來(lái)越好。
敬愛(ài)的老師作文15
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東方無(wú)力百花殘�！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……”這首詩(shī)是教師節我用來(lái)贊美老師的。他就是我敬愛(ài)的班主任——孫老師。
他20剛出頭，會(huì )說(shuō)的小嘴，特愛(ài)說(shuō)笑話(huà)，高高的鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡。
有一次，我考試得了79分，我心里很難過(guò)，不想接受這種成績(jì)，孫老師把我叫到辦公室里，溫柔中帶著(zhù)批評，老師問(wèn)我：“卞崇鑫，你怎么了，平時(shí)成績(jì)挺好的，這次怎么了？”我順口說(shuō)說(shuō)："我昨天肚子疼�！薄芭�，是這樣啊，那老師錯怪你了�！崩蠋熣f(shuō)。老師對我接著(zhù)說(shuō)：“我們一起來(lái)分析一下�！蔽业哪橆D時(shí)紅了，心里既慚愧有感動(dòng)，是因為自己推辭理由而感到慚愧。后來(lái)，我勤奮學(xué)習，不恥下問(wèn)，成績(jì)不斷提高，到了期中考試，我更是奮起直追�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽业某煽�(jì)終于趕到了前五名。
我永遠也不會(huì )忘記我敬愛(ài)的孫老師的。
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