精選午托班廣告詞
篇一：午托廣告
尊敬的家長(cháng)：
你們好！你還在為中午接送孩子而發(fā)愁嗎？你還在為孩子完不成作業(yè)而擔憂(yōu)嗎？啟航午托為你解除后顧之憂(yōu)。
【輔導目標】：
1、 及時(shí)督促孩子完成午后作業(yè)；
2、 及時(shí)幫助孩子補缺補差；
3、 培養孩子養成自覺(jué)完成作業(yè)的好習慣。
【輔導對象】：
低年級學(xué)生適齡兒童
【優(yōu)越性】：
小班式分班教學(xué)，專(zhuān)任教師，同步輔導，同步講評。
【輔導形式】：
一、 只參加輔導；
二、 午飯加輔導；
午飯標準：米飯，一葷一素一湯。
【輔導時(shí)間】：
11：50——12：20 午飯
12：30——13：10 語(yǔ)文
13：20——14：00 數學(xué)
【輔導地址】：雙小斜對面向南路西38米。
【輔導電話(huà)】：13965792xx
歡迎廣大家長(cháng)先參觀(guān)后報名！
篇二：午托班
申辦校外午托機構相關(guān)手續，大致分為申請—審查—決定三步。以羅湖區為例：首先，申請者備齊申請報告、《羅湖區校外午托機構申報審批表》、場(chǎng)地消防驗收合格證明、餐飲服務(wù)許可證等材料，就可以到羅湖區教育局安全管理辦公室申辦。接到符合要求的申請材料后，教育部門(mén)會(huì )組織人員到校外午托場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地查看。場(chǎng)地符合條件的，自受理之日起20個(gè)工作日內核發(fā)《關(guān)于同意設立校外午托機構的批復》；不符合條件的，會(huì )書(shū)面告知申請者并說(shuō)明理由。最后，申請者持《關(guān)于同意設立校外午托機構的批復》到民政局申辦民辦非企業(yè)單位登記（簡(jiǎn)稱(chēng)“民非登記”）。
可享受減免稅優(yōu)惠
記者從民政部門(mén)了解到，午托班被定性為“公益性服務(wù)活動(dòng)”，這與其合理收取午托費用并不沖突。這一點(diǎn)已被明確寫(xiě)入《深圳市校外午托機構管理辦法》中。根據規定，申請者持教育部門(mén)核發(fā)的《同意設立校外午托機構批復》，可到民政局申辦《民辦非企業(yè)單位登記證書(shū)》，然后再到相關(guān)部門(mén)辦理組織收費許可、稅務(wù)登記等手續。各種證照齊全后，即可正式開(kāi)展校外午托服務(wù)。據悉，民辦非企業(yè)單位可按照相關(guān)規定享受減免稅優(yōu)惠。
選好場(chǎng)地至關(guān)重要
記者調查發(fā)現，在申請者需要提交的材料中，消防和衛生部門(mén)出具的行政許可是兩個(gè)最重要的前置條件。而這兩個(gè)因素都與場(chǎng)地密不可分。根據要求，校外午托場(chǎng)所應設在建筑的首層至三層，不應設在工業(yè)廠(chǎng)房、倉儲等非民用建筑內；當有困難必須設在居民住宅內時(shí)，應設置在首層，且應設有兩個(gè)獨立的安全出口。場(chǎng)所建筑面積應在80平方米以上，午托學(xué)生人均建筑面積應在4平方米以上。廚房應單獨設置，廚房與其它部位應采用磚墻分隔到頂，廚房的門(mén)應采用甲級防火門(mén)。
相關(guān)部門(mén)的工作人員透露，如果在民宅里開(kāi)辦午托班，不是很容易通過(guò)審查。而幼兒園、培訓機構、社區會(huì )所等場(chǎng)所似乎是更好的選擇。
什么人可以設立校外午托機構？
社區居委會(huì )和校外培訓機構可以設立校外午托機構，納入社區服務(wù)范圍。企業(yè)、社會(huì )團體、其他社會(huì )力量以及公民個(gè)人也可以設立校外午托機構，有本市戶(hù)籍和在本市有固定住所的公民個(gè)人可以?xún)?yōu)先設立。
設立校外午托機構需要什么條件？
�。ㄒ唬┯幸幏兜拿Q(chēng)和必要的組織機構；（二）有必要的場(chǎng)地、設施和與午托服務(wù)相適應的人員；（三）利用非國有資產(chǎn)設立；（四）有三萬(wàn)元以上資金；（五）符合法律、法規和規章規定的衛生和消防條件；（六）法律、法規和規章規定的其他條件。
篇三：午托班協(xié)議
為了確保學(xué)生在托管期間的人身安全，嚴格責任界限，根據有關(guān)法律、法規規定，結合我處實(shí)際，特制定本安全責任書(shū)，凡需托管學(xué)生不認同本責任書(shū)的可拒絕入托：
1、學(xué)生的監護人是學(xué)生的父母或依法確定的監護人，其監護關(guān)系不因學(xué)生的入托而轉移給學(xué)校。學(xué)校與學(xué)生只是托管管理關(guān)系，監護人應對學(xué)生進(jìn)行嚴格的安全教育和遵紀守法教育，學(xué)生在托期間學(xué)校應對學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀守法教育。
2、學(xué)生在托管期間，因第三人或個(gè)人的原因造成身體受到傷害，由第三人或其監護人承擔賠償責任；造成他人人身或財產(chǎn)損害的，由其監護人承擔賠償責任。
3、在學(xué)生放學(xué)后不按時(shí)到接送地點(diǎn)上車(chē)而發(fā)生的安全事故，我處不承擔責任。
4、托管老師因侮辱、毆打、體罰學(xué)生，造成后果的由托管老師本人負責，但托管老師因履行職責，對學(xué)生違紀行為進(jìn)行正常的批評教育，學(xué)生不服管教而出現意外后果的，學(xué)校不負責任。
5、日常托管期間，學(xué)生未到或擅自離開(kāi)學(xué)校，學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生的監護人，學(xué)生因此造成社會(huì )危害或出現意外事故的，我處不承擔責任。
6、學(xué)校嚴禁學(xué)生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物等危險物品，若因此發(fā)生賠償糾紛，一律由肇事者承擔責任。
7、學(xué)校必須保證學(xué)生的'飲食、午休、路途等安全及中午作業(yè)輔導。
8、午托費用每生每期900元，需入托時(shí)交清。
9、本協(xié)議一式兩份，自簽訂時(shí)生效，學(xué)期結束時(shí)終止。
乙方（監護人及學(xué)生）： 甲方：*******學(xué)校 學(xué)生簽名： 家長(cháng)簽名：
時(shí)間： 年 月 日
篇四：托管班廣告
安智樂(lè )托教中心
孩子放學(xué)了,您還沒(méi)有下班,怎么辦?
孩子作業(yè)拖拉,總和您較勁,怎么辦?
孩子在家總是看電視或玩游戲,怎么辦?
孩子缺少同齡玩伴不開(kāi)心,怎么辦?
孩子因為學(xué)習習慣不好或學(xué)習方法欠佳而學(xué)習成績(jì)不夠理想,怎么辦? 現在您不必再擔心了,因為安智樂(lè )托教中心將為您提供一個(gè)理想的場(chǎng)所,為您的孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習空間在解決您的后顧之憂(yōu)的同時(shí),孩子一定會(huì )讓您刮目相看!
午托（來(lái)回接送；營(yíng)養午餐；舒適午休；餐后果盤(pán)）
晚托（來(lái)回接送；營(yíng)養晚餐；精品作業(yè)輔導）
全托（安全；舒適；認真；負責）
我們的“亮點(diǎn)”：
一，營(yíng)養早餐，豐盛晚餐，時(shí)令水果，精美點(diǎn)心，由國家營(yíng)養師提供的飲食方案,合理的營(yíng)養搭配，營(yíng)養均衡、美味，孩子健康成長(cháng)的樂(lè )園；
二，價(jià)格便宜，“性?xún)r(jià)比”很高；
三，控制適當的學(xué)生人數，對每一位學(xué)生及家長(cháng)負責；
四，按時(shí)按質(zhì)按量，精心耐心輔導作業(yè)，我們對每一位家長(cháng)承諾；一月后，學(xué)生成績(jì)無(wú)提高，無(wú)改變，全額退款！ 地址：……………………….
電話(huà)：1……………………..
篇五：午托班學(xué)生管理制度
為了營(yíng)造一個(gè)安全，舒適，有序的午托環(huán)境，以確保每位午托學(xué)生的安全，特制定如下管理制度：
一，凡在本中心午托的學(xué)生都必須嚴格遵守本制度，服從管理，接受安排，文明作息。 二，要團結友愛(ài)，互幫互助，不得吵架，打架或隨意喧嘩。
三，要學(xué)會(huì )與人相處，包容他人，不與同學(xué)爭執，吵架，打架，有矛盾尋求老師幫助解決。 四，要自覺(jué)愛(ài)護中心公共物品，損壞物品要照價(jià)賠償。
五，放學(xué)后自覺(jué)隨帶隊老師回到午托中心，不得擅自離開(kāi)或去其他地方，上學(xué)，放學(xué)路上不準奔跑，追趕，要注意安全。
六，不準觸摸午托中心的插頭，空調，風(fēng)扇等電器用品，以免觸電。
七，用餐前先洗手，再排隊領(lǐng)取，盛飯次序先低年級后高年級，用餐時(shí)保持安靜，做到食不語(yǔ)，用餐期間只能在餐廳，不得隨意走動(dòng)。
八，午休時(shí)間必須臥床休息，不準講話(huà)，喧鬧或做別的事情。上廁所要輕手輕腳，不能影響其他學(xué)生。
九，午休結束后，統一列隊，由老師統一帶隊，分批送往學(xué)校。
十，放學(xué)后必須如實(shí)告知輔導老師當天作業(yè)內容并認真，工整完成，寫(xiě)作業(yè)期間不得喧嘩，
交頭接耳，吃零食，玩玩具。如有不明白內容舉手問(wèn)輔導老師，做完作業(yè)的同學(xué)不得在教室逗留。在休息室安靜的等待家長(cháng)，家長(cháng)沒(méi)來(lái)之前不得擅自離開(kāi)中心自行回家。 十一， 老師將學(xué)生的表現記入“學(xué)生每日表現日志”中，并每周由家長(cháng)閱讀簽字，以了解學(xué)生每周的表現。
十二， 如違反相關(guān)規定，將受到相應的處罰，并如實(shí)反饋家長(cháng)。如表現優(yōu)異，中心會(huì )有相應的獎勵以資鼓勵。獎勵制度依照《午托之星評比細則》
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