民辦教育辦學(xué)工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的民辦教育辦學(xué)工作總結,希望對大家有所幫助。
近年來(lái),我校在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關(guān)懷和直接指導下,認真學(xué)習宣傳、貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,堅持以人為本,科學(xué)發(fā)展,以辦學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的職業(yè)教育為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),創(chuàng )新管理、開(kāi)拓奮進(jìn),取得了良好的辦學(xué)業(yè)績(jì)和社會(huì )效益,F將有關(guān)情況報告如下:
一、辦學(xué)基本情況
海南歐鼎商業(yè)藝術(shù)學(xué)校創(chuàng )辦于1995年8月,是經(jīng)?谑薪逃峙鷾食闪⒌囊凰袑(zhuān)職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育和藝術(shù)培訓于一體的民辦學(xué)校。學(xué),F在與海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),校址就在海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內,所有老師辦公、學(xué)生教室和宿舍、辦學(xué)設施設備和文體活動(dòng)場(chǎng)所全部由其提供,即兩校一切資源共享。建校18年來(lái)學(xué)校穩步發(fā)展,在校生人數逐年增加。20xx年秋季學(xué)期在校學(xué)生達1041人,其中11級93人、12級428人、13級520人。學(xué),F有教職員工90人,其中專(zhuān)任教師58人、兼職教師8人、后勤及行管人員24人。教師學(xué)歷:研究生畢業(yè)2人、本科及以上學(xué)歷54人、專(zhuān)科畢業(yè)8人、中專(zhuān)及以下學(xué)歷2人。教師職稱(chēng):高級13人、中級3人。近兩年來(lái),學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,努力改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強常規管理,高度重視教育教學(xué)質(zhì)量,得到了學(xué)生及其家長(cháng)的充分肯定,同時(shí)也收到了良好的社會(huì )效益。
二、依法辦學(xué)業(yè)績(jì)
。ㄒ唬┺k學(xué)方向日趨明確
1、辦學(xué)思路日趨清晰。我校制定了《辦學(xué)章程》、《三年發(fā)展規劃》,并確立了歐鼎教育理念:“賞識、快樂(lè )、責任、關(guān)愛(ài)”;
歐鼎教育方法:“賞識里不失嚴格、鞭策里不失呵護”;歐鼎行為標準(校訓):“歐鼎沒(méi)有借口”。目前,學(xué)校正在有計劃、有步驟地組織實(shí)施;每年實(shí)施之前都有工作計劃、之后有工作總結。
2、培養目標日趨明確。我校確立了歐鼎的教育目標為“與天下父母同心,把一個(gè)好學(xué)、知孝、明禮、善行的優(yōu)秀孩子送回家”;歐鼎的教育愿景為創(chuàng )辦“海南職業(yè)教育第一品牌”。同時(shí)明確了歐鼎商業(yè)藝術(shù)學(xué)校的中職學(xué)歷教育必須堅持以就業(yè)為導向、以直升海職院大專(zhuān)對接為目標、以培養高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才為出發(fā)點(diǎn)。技能培訓教育堅持以高考和就業(yè)為導向、以輔助升學(xué)為目標、以培養音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)等方面專(zhuān)業(yè)性人才為落腳點(diǎn)。
3、辦學(xué)行為日趨規范。我校始終堅持規范辦學(xué)、依法辦學(xué)的基本原則,辦學(xué)事項嚴格履行報批、審核或備案手續;嚴格遵守請示報告制度;開(kāi)學(xué)、放假時(shí)間嚴格按照國家和上級教育主管部門(mén)的要求,確保學(xué)生學(xué)時(shí)得到保證;學(xué)生的專(zhuān)業(yè)、課程設置和教材選用符合有關(guān)規定;招生計劃、招生廣告及落實(shí)情況始終與市教育局保持一致;不搞違規收費或變相亂收費;上級主管部門(mén)、職教處布置的各項工作能按時(shí)完成,不打折扣。
。ǘ┺k學(xué)條件逐年改善
1、校園校舍面積符合要求。我校位于海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內,與海職院資源共享。校園面積寬敞,占地面積約30畝,生均不少于25平方米;校舍建筑面積約23000多平方米,生均不少于15平方米;教學(xué)用房、各類(lèi)用房基本能滿(mǎn)足全校師生的教學(xué)、教輔、食宿。
2、教學(xué)用計算機滿(mǎn)足需要。海職院根據我校課程設置情況,為我校正常教學(xué)提供了必須的計算機房和多媒體教室,確保了我校教學(xué)用計算機平均每百名學(xué)生有15臺以上,使我校計算機輔助教學(xué)及辦公自動(dòng)化有了明顯改善,使用效率有了明顯提高。
3、體育活動(dòng)設施基本發(fā)揮功能作用。海職院高標準的塑膠田徑運動(dòng)場(chǎng)所和規范的各類(lèi)球場(chǎng)對我校教學(xué)和學(xué)生課外活動(dòng)都是全天候開(kāi)放的,完全能滿(mǎn)足學(xué)生教學(xué)和活動(dòng)的需求。
4、圖書(shū)資料與借閱使用方便。海職院圖書(shū)館藏書(shū)量遠超出生均圖書(shū)量20冊以上、報刊雜志20種以上,供學(xué)生自愿借閱。學(xué)生閱讀、查閱、借書(shū)的頻率很高,借閱使用非常方便。
5、校內實(shí)訓設備逐漸完備。我校物流、營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)使用的是海職院的實(shí)訓室。去年我;I資新建了美容美發(fā)實(shí)訓室、今年又投資20多萬(wàn)元改造了美術(shù)室(培訓畫(huà)室)、新建了服裝設計實(shí)操車(chē)間和工藝打板房,較好的滿(mǎn)足了教學(xué)實(shí)訓及學(xué)生日益增長(cháng)的實(shí)操實(shí)訓需要。
6、校外實(shí)習基地得到有效利用。去年下半年,為適應學(xué)校發(fā)展需要,更好地為學(xué)生在校外實(shí)習實(shí)踐服務(wù),我校注冊登記成立了“九鼎通人力資源公司”,并在鞏固廣東星藝裝飾公司、花仙子美容美發(fā)、廣東安東尼有限公司、亞太啤酒集團、香港恒富集團、福建順邦集團實(shí)訓基地和人才培養基地的同時(shí),又在深圳、福建、上海等城市新開(kāi)辟了一些學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓和就業(yè)基地。
7、師資結構日趨合理。學(xué)校辦公室建立了日常教師招聘、培訓、使用、考核、考評、獎懲、辭退的人事管理制度。教師應聘嚴格實(shí)行自愿申請、雙向選擇、擇優(yōu)錄取、優(yōu)勝劣汰的原則進(jìn)行。目前我校有專(zhuān)兼職教師
64人,師生比為1:17(不超過(guò)1:20);專(zhuān)任教師58人的學(xué)歷全部在專(zhuān)科以上,高級職稱(chēng)有13人;專(zhuān)業(yè)課教師占專(zhuān)任教師的比例不低于50%,外聘兼職教師8人、占專(zhuān)任教師的8/58(不超過(guò)教師總數的1/5)。所有教職員工與學(xué)校均簽有勞動(dòng)合同,并建立了勞動(dòng)人事檔案。
。ㄈ⿲W(xué)校管理嚴格規范
1、管理機制逐步健全。一是決策機構健全。學(xué)校成立了以石露曉為核心的董事會(huì )、理事會(huì )、校務(wù)委員會(huì ),并能正常開(kāi)展活動(dòng)和發(fā)揮作用。二是管理機構健全。學(xué),F有黨支部、團委會(huì )和學(xué)生會(huì )組織,校委會(huì )下設有辦公室、德育處、教務(wù)處、教研處、后勤處,并根據學(xué)校工作要求、明確了各自的工作職責,所有工作人員都能各司其職、發(fā)揮作用。三是規章制度健全。學(xué)校各項規章制度齊全、規范,學(xué)校和各部門(mén)每學(xué)期都有工作計劃、總結,每周全校有例會(huì )、工作有部署、會(huì )議有記錄。四是考核評價(jià)健全。學(xué)校一室四處部門(mén)工作職責明確,考核制度科學(xué)合理。班主任、教學(xué)工作一周一次考核考評、每周五召開(kāi)全校教職員工例會(huì )進(jìn)行獎懲兌現。
2、隊伍建設穩健有序。一是學(xué)校領(lǐng)導班子團結、務(wù)實(shí)、勤政、高效,業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力、領(lǐng)導藝術(shù)穩步提升。二是師資隊伍相對穩定,教師權益待遇有保障、培訓提高有措施、結構調整有計劃、人才培養有目標,近年來(lái)教師穩定率達到了95%。
3、教學(xué)管理科學(xué)合理。一是教學(xué)常規管理科學(xué)。管理規章制度日益健全和規范;每學(xué)期的教學(xué)計劃完整、配套;每月的教學(xué)常規檢查、督辦形成制度;嚴格按要求開(kāi)齊開(kāi)足了公共課程、專(zhuān)業(yè)設置符合有關(guān)規定;教學(xué)秩序井然。二是實(shí)踐教學(xué)管理規范。實(shí)訓課程的學(xué)時(shí)達到大綱要求;實(shí)踐教學(xué)組織有計劃、有安排、有考核、有總結、有評定;實(shí)訓計劃落實(shí)到位。三是教學(xué)教研工作扎實(shí)。學(xué)校建立有學(xué)科教研組;每周二開(kāi)展教研活動(dòng);每天有教師相互聽(tīng)課評課;學(xué)校全面推行“推門(mén)聽(tīng)課、開(kāi)門(mén)評課、閉門(mén)思過(guò)”的“三門(mén)”措施;老師實(shí)行“拜師學(xué)藝、教學(xué)相長(cháng)”,收到了明顯的效果。四是教學(xué)質(zhì)量逐步提高。教務(wù)處每天對老師的教學(xué)日志進(jìn)行抽查;每周進(jìn)行教學(xué)常規檢查;每月對教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行監控;每期對教學(xué)進(jìn)行總結;期末和期中考試結束后,每次都組織老師進(jìn)行了質(zhì)量分析,形成了教學(xué)監控機制,并有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。
4、學(xué)生管理嚴格規范。一是德育工作有聲有色。學(xué)校設有德育處,并配有專(zhuān)職主任、督導員三人;每周一課外活動(dòng)為各班法定的主題班會(huì )或德育教育時(shí)間;德育工作每周有計劃、每月有考評、每期有總結;學(xué)生課外活動(dòng)內容豐富多彩,育人氛圍十分濃厚;班主任和班級工作每周一次評比、每月一次授獎;學(xué)生違紀違規行為能得到及時(shí)有效的制止和處理,對嚴重違紀學(xué)生的處分直至開(kāi)除學(xué)籍也從不姑息遷就,僅20xx年下半年,學(xué)校共處分違紀學(xué)生78人次,其中開(kāi)除學(xué)籍8人、留校察看12人次、記大過(guò)及以下58人次;學(xué)生學(xué)期成績(jì)與德育操行評
定嚴肅認真。二是常規管理規范有序。學(xué)生管理、班級管理、班主任工作管理制度健全;學(xué)生組織紀律、文明禮儀、內務(wù)整理、清潔衛生等各項常規管理的檢查考評是每天堅持、每周評比、每月兌現。三是安全管理警鐘長(cháng)鳴。學(xué)校始終堅持安全為首,高度重視安全防范。建立了學(xué)校安全管理,明確了安全管理的職責,并確立了每學(xué)期的第一個(gè)月為安全教育月,每月的第一周為安全教育周,每周的第一天為安全教育日,同時(shí),還每月一次安全隱患排查與整改,因此,近兩年來(lái)未出現安全責任事故。四是學(xué)籍管理資料齊全。新生錄取、成績(jì)登記、德育評價(jià)、轉學(xué)休學(xué)等資料完整、手續完備。五是資助管理規范嚴格。貧困學(xué)生資助工作嚴格按政策執行,專(zhuān)人負責;所有資助款項均已按國家規定發(fā)放到位。
5、后勤管理安全滿(mǎn)意。一是財務(wù)管理嚴格。學(xué)校設立了財務(wù)管理機構,有獨立的銀行賬戶(hù),財務(wù)人員有任職資質(zhì);財務(wù)制度健全,賬、單、表、冊會(huì )計憑證規范齊全,并依法接受監督和審計;專(zhuān)項風(fēng)險金預存到位。二是后勤服務(wù)滿(mǎn)意。后勤工作管理制度規范,學(xué)生宿舍管理嚴謹,后勤保障及時(shí)有序。工作有計劃、有安排、有檢查、有獎懲,師生比較滿(mǎn)意。
。ㄋ模┵|(zhì)量效益明顯提高。一是辦學(xué)特色正在形成。學(xué)校實(shí)行學(xué)歷教育與培訓教育并舉,同時(shí)積極推行“學(xué)校文化+家庭文化+軍隊文化”相結合的.歐鼎教育模式;管理模式運行機制不斷創(chuàng )新,歐鼎“優(yōu)化教育”理念及方法正在我校繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)試點(diǎn)推行。二是辦學(xué)規模穩步增長(cháng)。學(xué)生人數20xx年為521人,20xx年為1041人,年增加520人。三是學(xué)生質(zhì)量明顯提高。學(xué)校特別注重學(xué)生“雙基”(基礎知識、基本技能)“雙實(shí)”(實(shí)訓、實(shí)操)培養,本學(xué)期正在組織所有學(xué)生復習備考,力爭畢業(yè)生的“雙證率”達85%以上。四是社會(huì )信譽(yù)顯著(zhù)提升。特別是我校的繪畫(huà)班的學(xué)生高考上線(xiàn)率連續兩年居海南之首,今年全省專(zhuān)業(yè)考試第二、四、六、七名均在我校,受到社會(huì )和家長(cháng)的廣泛好評。
三、存在的問(wèn)題困惑
1、學(xué)校的辦學(xué)條件和整體優(yōu)勢有待進(jìn)一步強化。
學(xué);A設施還不夠完善,不能完全適應教育教學(xué)需要,少數教學(xué)設備達不到要求。如學(xué)校多媒體教室和實(shí)訓實(shí)操設施設備很難滿(mǎn)足日益增長(cháng)的教學(xué)實(shí)際需求。
2、老師的教育理念、教學(xué)方法有待進(jìn)一步優(yōu)化。
學(xué)校年輕教師較多,教學(xué)經(jīng)驗嚴重不足;教師外出學(xué)習培訓的機會(huì )較少,教學(xué)方法比較老套;課堂缺乏互動(dòng)活力,學(xué)生缺乏學(xué)習動(dòng)力式。
3、學(xué)生的實(shí)訓實(shí)操有待進(jìn)一步細化。
教師滿(mǎn)足于課堂教學(xué)、滿(mǎn)足于書(shū)本知識的學(xué)習,對學(xué)生實(shí)訓、實(shí)操缺乏應有的重視和課時(shí),因此,學(xué)生應用知識解決問(wèn)題的實(shí)際能力較差,基本技能較弱。
4、學(xué)校管理考核評價(jià)工作有待進(jìn)一步硬化。
學(xué)生管理面臨著(zhù)許多新問(wèn)題,德育工作的思路和方法還有待進(jìn)一步拓展,如何將學(xué)校管理與考核評價(jià)做到科學(xué)合理、兌現硬化,是一個(gè)急需認真解決的課題。
5、學(xué)生的學(xué)習習慣、生活習慣、行為習慣的培養教育有待進(jìn)一步固化。
大部分學(xué)生學(xué)習習慣、生活習慣、學(xué)習能力較差,無(wú)心學(xué)習、無(wú)力學(xué)習、討厭學(xué)習的學(xué)生較多,給學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高帶來(lái)較大的壓力。
6、感情留人、待遇留人、環(huán)境留人的工作有待進(jìn)一步深化。
由于民辦學(xué)校教師與公辦學(xué)校教師不能享有同等的政治、經(jīng)濟待遇,因此,控制老師流動(dòng)難度較大。
四、今后的整改措施
根據學(xué)校目前存在的問(wèn)題,我校將進(jìn)一步加強內部管理,切實(shí)規范辦學(xué)行為;進(jìn)一步加強課程設置的專(zhuān)業(yè)引導,加強校本教學(xué)研究,不斷提高課堂教學(xué)水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加強教師的在職培訓、為教師提供外出學(xué)習的機會(huì ),不斷提高教師隊伍素質(zhì);進(jìn)一步提高后勤保障能力,穩定教師隊伍;進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,強化學(xué)校教育教學(xué)管理,內強素質(zhì)、外塑形象,努力提升學(xué)校辦學(xué)品位。同時(shí),我校將充分利用市教育局對我校年檢的契機,動(dòng)員和組織全體教職員工進(jìn)一步認清形勢、增強信心、振奮精神、理清思路、強化措施,充分發(fā)揮廣大教職員工的工作積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,勤奮工作,努力縮小差距,共創(chuàng )歐鼎更加美好的明天!
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