社會(huì )工作督導方案（精選15篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的社會(huì )工作督導方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社會(huì )工作督導方案 篇1
20xx年4月29日，市教育督導室評估組對我校進(jìn)行了督導評估，通過(guò)聽(tīng)取校長(cháng)專(zhuān)題匯報、查閱相關(guān)資料、師生座談問(wèn)卷、實(shí)地查看、社會(huì )調查等方法，對我校辦學(xué)方向、管理水平、辦學(xué)條件、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了評估。根據市教育督導室對我校督導評估驗收的反饋意見(jiàn)，我校認真總結經(jīng)驗，查找和分析存在問(wèn)題的原因，落實(shí)責任，切實(shí)整改，特制定整改措施如下：
一、成立整改領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
成員：xxxxxx
對領(lǐng)導小組成員各自明確責任，逐條對照存在的問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí)。
二、整改措施
�。ㄒ唬└鶕嬖诘膯�(wèn)題第一條“學(xué)校占地面積、教學(xué)輔助用房不足，活動(dòng)場(chǎng)地不平整”和今后工作建議“盡力配合鄉中心校促進(jìn)校園整體搬遷，改善辦學(xué)條件�！�
在中心校的領(lǐng)導下，我校與七月份完成校園整體搬遷，遷至原一中校園。八月份進(jìn)行了一系列的校園整修，包括硬化校園地面，教學(xué)樓和原一中學(xué)生宿舍樓進(jìn)行里外粉刷，以塑鋼窗代替原來(lái)的鐵窗，更換照明設施，疏通下水道，修剪草坪樹(shù)木，美化校園，使校園面貌煥然一新。有了綜合實(shí)驗樓，內設微機室、多媒體教室、實(shí)驗室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室、會(huì )議室等。不論是學(xué)校占地面積，還是教學(xué)輔助用房均達到規定標準。在今后的學(xué)校發(fā)展中，將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
�。ǘ└鶕嬖诘膯�(wèn)題第二條“校領(lǐng)導聽(tīng)課節數不多且評課意見(jiàn)記錄過(guò)于簡(jiǎn)單”和今后工作建議第二條“校領(lǐng)導班子要強化突出以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求發(fā)展的意識，加強對課堂教學(xué)的監測及指導�！�
在今后的工作中，學(xué)校領(lǐng)導班子不但要在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行聽(tīng)課，還要進(jìn)行預約聽(tīng)課和“推門(mén)聽(tīng)課”，對于教師在課堂教學(xué)上的成績(jì)和不足予以肯定和指導，評課意見(jiàn)應全面，以鼓勵性為主，要中肯地指出不足，使課堂教學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化，以求課堂高效扎實(shí)，教師自身也得到一定的成長(cháng)。
�。ㄈ└鶕嬖诘膯�(wèn)題第三條“教師運用現代化教學(xué)手段整體水平偏低，部分教師對課程標準、教材把握不準確”和今后工作建議第三條“加強師資隊伍建設，提高教學(xué)手段現代化水平，加大對課程標準、教材的研究力度，提高課堂效益�！�
在提高教師運用現代化教學(xué)手段水平方面，學(xué)校將加強對教師電教化教學(xué)手段的培訓，堅持上教研課與校公開(kāi)課必須運用多媒體教學(xué)，鼓勵教師在多媒體教室上課，并做好記錄，寫(xiě)好反思。同時(shí)，對于制作的課件是否對學(xué)習有效，是否符合學(xué)生實(shí)際，也讓教師們充分重視，真正使現代化教學(xué)手段起到非常好的效果。
今年秋期，我校將語(yǔ)數教研組進(jìn)行了拆分，語(yǔ)文教研組分為高語(yǔ)組、低語(yǔ)組，數學(xué)教研組分為高數組、低數組。這樣便于結合各組實(shí)際把教研工作做扎實(shí)，一小教研組為單位，靈活機動(dòng)，各組制定各組的教研計劃。在上教研課的前一、二天，進(jìn)行組內說(shuō)課，供聽(tīng)課教師提意見(jiàn)，在聽(tīng)課后進(jìn)行及時(shí)評課，直言不諱。在扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)評課的同時(shí)，加強教師對素質(zhì)教育理論和新客場(chǎng)標準理念的學(xué)習，努力將理論學(xué)習與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結合起來(lái)。認真備課，吃透教材，掌握本年級段課程標準特點(diǎn)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，積極參加各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)競賽，發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
�。ㄋ模└鶕嬖诘膯�(wèn)題第四條“學(xué)生身體健康指標測試、參加科技和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)不夠”和今后工作建議第四條“努力提升學(xué)校管理水平，增強教育教學(xué)資料的規范性、過(guò)程性、原始性。使學(xué)校管理向科學(xué)化、規范化、制度化、深化細化的方面發(fā)展�！�
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的兩操一活動(dòng)，保障學(xué)生每天中不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。在學(xué)生體質(zhì)健康測試方面，教師要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的健康觀(guān)，讓學(xué)生養成自覺(jué)鍛煉的好習慣，培養學(xué)生的參與意識。教給學(xué)生自我測試方法，如測身高、測體重、測跳遠的遠度等。學(xué)校采取不同形式對學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行定期測試，并將測試結果分班整理成冊，以便查看對比學(xué)生健康指標的變化。同時(shí)注重搞好校園衛生和個(gè)人衛生，每天早晨校園各個(gè)角落打掃干凈，每天下午放學(xué)掃地后班主任用消毒液對教室桌凳、地面進(jìn)行消毒，每周要對衛生死角及廁所進(jìn)行多次消毒，開(kāi)展衛生晨檢、午檢活動(dòng)，學(xué)生做到手臉干凈、服裝整潔。制訂了常見(jiàn)病、多發(fā)病傳染病的預防措施和應急預案，嚴防各類(lèi)疾病的流行蔓延。
進(jìn)一步重視科學(xué)課的上課質(zhì)量，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑討論，培養學(xué)生的科學(xué)思想和創(chuàng )新意識，鼓勵學(xué)生進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明、小制作，積極參加市青少年科技創(chuàng )新比賽。為了加強學(xué)校與社會(huì )的溝通，培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)意識，增強責任感和開(kāi)放視角，引領(lǐng)學(xué)生走出校園，到廣闊天地中去，去參觀(guān)新農村建設情況，去工廠(chǎng)里身臨其境地感受，積極去參加社會(huì )公益活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐水平和社會(huì )責任感。
最后，感謝市督導評估組為我校教育管理工作提出的寶貴意見(jiàn)和建議，我們將認真整改，查漏補缺，讓以后的工作做得更好。
社會(huì )工作督導方案 篇2
根據國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于組織責任督學(xué)進(jìn)行“五項管理”督導的通知》和xx市20xx年教育工作要點(diǎn)要求，現結合本市實(shí)際情況，制定如下方案。
一、督導內容
(一)手機管理
1.加強學(xué)生手機帶入校園管理情況。
2.建立學(xué)生手機校園內統一保管制度情況。
3.對用手機布置或完成作業(yè)的管控情況。
4.開(kāi)展學(xué)生手機管理教育引導工作情況。
(二)睡眠管理
1.落實(shí)中小學(xué)上午上課時(shí)間規定情況。
2.建立學(xué)生按時(shí)就寢管理制度情況。
3.對校外培訓機構時(shí)間與作業(yè)管控情況。
4.對轄區注冊登記或備案的線(xiàn)上培訓網(wǎng)課平臺、網(wǎng)絡(luò )游戲規范管控情況。
5.加強學(xué)生睡眠監測情況。
(三)讀物管理
1.對課外讀物進(jìn)校園工作指導管理監督情況。
2.對校園推薦圖書(shū)質(zhì)量管理情況。
3.對在校園內銷(xiāo)售課外讀物行為管控情況。
4.對強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)課外讀物行為管控情況。
(四)作業(yè)管理
1.嚴控書(shū)面作業(yè)量情況。
2.教師指導學(xué)生作業(yè)情況。
3.學(xué)生作業(yè)批改情況。
(五)體質(zhì)健康管理
1.國家規定的體育與健康課程落實(shí)情況。
2.大課間體育活動(dòng)及每天鍛煉1小時(shí)制度落實(shí)情況。
3.學(xué)生近視眼防控情況。
4.體質(zhì)健康測試制度落實(shí)情況。
二、工作措施
加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康等“五項管理”是減輕學(xué)生負擔，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要舉措，教育局以“六個(gè)一”為抓手扎實(shí)推進(jìn)此項督導工作。
1.組織一場(chǎng)學(xué)習。教育局組織全體責任督學(xué)、助理督學(xué)系統學(xué)習文件精神和“五項管理”實(shí)地督查要點(diǎn)。各中小學(xué)校組織全體行政和教師認真學(xué)習通知要求，充分領(lǐng)會(huì )“五項管理”的精神實(shí)質(zhì)。
2.開(kāi)展一輪自查。各中小學(xué)根據《xx市中小學(xué)�！拔屙椆芾怼鼻闆r自查表》(附件1)內容開(kāi)展自查自糾，制定本�！拔屙椆芾怼惫ぷ鞣桨�，并于5月28日前報局督導科。郵箱：xxxx。
3.進(jìn)行一次問(wèn)卷。在各校自查自糾基礎上，教育局于5月28日19點(diǎn)至5月30日19點(diǎn)對全市中小學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展一次針對學(xué)�！拔屙椆芾怼睂�(shí)施情況的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查，全面了解該項工作推進(jìn)情況。
4.實(shí)施一日蹲點(diǎn)。5月31日起，全體責任督學(xué)、助理督學(xué)將圍繞“五項管理”采用校園巡查、推門(mén)聽(tīng)課、查閱資料、問(wèn)卷調查、走訪(fǎng)座談等形式，每月到校督導一次，督導時(shí)間一般不少于1個(gè)工作日，形成問(wèn)題清單報局督導科。充分利用責任督學(xué)履職記實(shí)平臺，及時(shí)掌握相關(guān)情況，并做好跟蹤指導。
5.推行一項舉措。教育局將在全市中小學(xué)校中遴選“五項管理”先進(jìn)經(jīng)驗、創(chuàng )新舉措進(jìn)行推廣，對落實(shí)工作不力、不作為、亂作為或整改不到位的單位和個(gè)人，進(jìn)行通報、約談，對違反規定造成嚴重后果的，嚴肅追究相關(guān)負責人責任。
6.開(kāi)展一輪督查。教育局將組織相關(guān)科室人員、責任督學(xué)等，采用“四不兩直”方式每學(xué)期對全市中小學(xué)校開(kāi)展一輪專(zhuān)項督查，并按照“問(wèn)題必整改、整改必到位”的要求，通過(guò)跟蹤督查、結果公示等方式，督促中小學(xué)校及時(shí)整改存在的問(wèn)題。
三、工作步驟
(一)學(xué)習自查階段(20xx年5月28日前)各中小學(xué)校要全面組織學(xué)習，并認真開(kāi)展自查自糾工作，制訂學(xué)�！拔屙椆芾怼惫ぷ鞣桨�，按要求組織實(shí)施。對自查自糾中弄虛作假、整改不力的學(xué)校，教育局將把問(wèn)題匯總后進(jìn)行通報并嚴肅查處。
(二)督查整改階段(20xx年12月底前)責任督學(xué)、助理督學(xué)從5月底開(kāi)始到12月底前每月到責任區學(xué)校開(kāi)展督查、記錄。教育局根據各校自查自糾情況，每學(xué)期組織開(kāi)展一次專(zhuān)項督查。對存在違規行為的學(xué)校提出處理意見(jiàn)并形成整改報告;對落實(shí)工作不力的學(xué)校予以嚴肅查處并在全市通報。
(三)總結提高階段(20xx年12月30日前)全面評估督導成效，組織各校針對“五項管理”工作開(kāi)展自評。組織學(xué)生家長(cháng)或社會(huì )人士開(kāi)展第二次網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查，全面測評人民群眾對該項工作的滿(mǎn)意度。著(zhù)力構建長(cháng)效機制，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
四、工作要求
(一)統一思想，提高站位。各校要認真解讀文件，充分認識到加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康等“五項管理”關(guān)系學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展，是深入推進(jìn)立德樹(shù)人的重大舉措。
(二)健全組織，加強領(lǐng)導。教育局成立由主要負責同志擔任組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，各校均要成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，強化對“五項管理”工作的組織領(lǐng)導，認真履行主體責任，細化任務(wù)，硬化措施，周密部署安排。
(三)多措并舉，綜合施策。各校要立足當前，兼顧長(cháng)遠，做到精準施策，真正做到問(wèn)題導向與目標導向相結合、反向制約與正面引導相結合，通過(guò)“五項管理”，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
社會(huì )工作督導方案 篇3
按照中學(xué)督學(xué)責任區骨干教師工作督導方案要求，根據學(xué)校實(shí)際情況，特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導方案如下:
一、組織機構
督導領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
執行組長(cháng)：xx
成員：xx
二、督導對象
教育局認定的市級、區級骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。
三、具體內容
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模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡，教師認同度高。
�。ǘ├^續教育
注重學(xué)習新的教育教學(xué)理論、規律和方法，熟練掌握先進(jìn)的現代教育技能。自覺(jué)學(xué)習進(jìn)修，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
�。ㄈ⿳徫宦穆�
高標準落實(shí)教學(xué)常規，出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著(zhù)，教學(xué)實(shí)績(jì)在一定范圍內居領(lǐng)先水平。
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推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究，有成果。
�。ㄎ澹┦痉兑I(lǐng)
積極承擔示范課、觀(guān)摩課、競賽課、研究課、展示課等公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，在對口支援學(xué)�；虮締挝皇痉蹲饔煤�。
�。⿴�(dòng)輻射
指導本校本區青年教師，所輔導的教師成長(cháng)迅速。積極承擔支教講學(xué)、示范導學(xué)、教師培訓等工作任務(wù)。
四、工作時(shí)間與步驟
�。ㄒ唬┏闪⒐歉山處煿ぷ黝I(lǐng)導小組
督導室制定明德心天中學(xué)教師督導方案交校領(lǐng)導審核
�。ǘ┓謱訉�(shí)施
1.骨干教師
如實(shí)填寫(xiě)《心天區教育系統骨干教師履職自評表》，并向學(xué)校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。
2.學(xué)校督導領(lǐng)導小組
1）組織骨干教師的自評并審核（陳正明）
2）組織學(xué)生對骨干教師進(jìn)行評議（袁繼紅）
3）組織教師對骨干教師進(jìn)行評議（田征）
4）骨干教師管理工作總結（許堅）
5）形成學(xué)�？己艘庖�(jiàn)（在“自評表”上），6月3日前完成。
社會(huì )工作督導方案 篇4
開(kāi)展省級輔助器具中心達標驗收工作；通過(guò)舉辦不同層次的培訓，加強各級輔助器具服務(wù)機構建設。加強輔助器具專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設；做好彩票公益金貧困殘疾人輔助器具配發(fā)、長(cháng)江新里程計劃、貧困殘疾兒童輔助器具適配搶救性康復、輔助器具服務(wù)車(chē)配置等重點(diǎn)項目工作；積極推廣輔助器具評估適配服務(wù)；推進(jìn)輔助器具進(jìn)社區、入家庭；開(kāi)展輔助器具的質(zhì)量監督、檢驗和相關(guān)產(chǎn)品規范制定；加快殘疾人輔助器具的產(chǎn)品研發(fā)推廣；廣泛開(kāi)展輔助器具知識宣傳教育活動(dòng)；
一、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┤嫱瓿伞笆晃濉睔埣踩丝祻凸ぷ魅蝿�(wù)并進(jìn)行檢查督導。
做好各項工作。適時(shí)組織對各地進(jìn)行“十一五”殘疾人康復工作檢查督導，依照《中國殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》各項康復配套實(shí)施方案的要求。全面、深入了解和掌握工作進(jìn)展，總結經(jīng)驗，發(fā)現、解決存在問(wèn)題，確保完成各項康復工作任務(wù)，為“十二五”殘疾人康復工作奠定基礎。
�。ǘ┙M織制定“十二五”殘疾人康復工作規劃。
開(kāi)展調研，組織管理人員和有關(guān)專(zhuān)家�？偨Y經(jīng)驗的基礎上，明確“十二五”殘疾人康復工作總體思路，確定任務(wù)目標、主要措施和經(jīng)費規模，制定“十二五”殘疾人康復工作規劃、配套實(shí)施方案和實(shí)施辦法。
�。ㄈ┘訌娍祻椭贫冉ㄔO與政策研究。
繼續做好條例的調研、資料收集、課題研究、條文修改和上報等各項工作，做好《殘疾預防和殘疾人康復條例》制定工作。加強與衛生部、國務(wù)院法制辦公室等部委的溝通協(xié)調。努力在殘疾人康復立法和制度建設上取得新的突破。同時(shí)，結合國家醫療衛生、社會(huì )保證等重點(diǎn)領(lǐng)域的政策及各省落實(shí)中央7號文件實(shí)施意見(jiàn)，加強殘疾人醫療及康復保證制度建設，積極將有關(guān)殘疾人康復的內容納入其中，擴大殘疾人康復服務(wù)受益面和長(cháng)效機制的建立。
�。ㄋ模┳龊每祻腿瞬排囵B工作。
繼續組織實(shí)施康復人才培養百千萬(wàn)工程，依照多途徑、多形式培養；抓兩頭帶中間；面向基層、面向中西部的基本原則。如期完成年度各項任務(wù)，重點(diǎn)完成社區康復協(xié)調員10萬(wàn)名以上的培訓任務(wù)。認真落實(shí)《全國殘聯(lián)系統康復人才培養規劃》及實(shí)施細則要求。著(zhù)力推動(dòng)康復知識和技能進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)醫院、進(jìn)社區。積極申報康復咨詢(xún)師、輔助器具適配師、盲人定向行走訓練師等職種。做好國家級繼續醫學(xué)教育項目申報工作，全面實(shí)施培訓學(xué)分管理和社區康復協(xié)調員持證上崗。準備并召開(kāi)中國殘疾人康復協(xié)會(huì )第五屆全國代表大會(huì )暨學(xué)術(shù)會(huì )議。
�。ㄎ澹┩七M(jìn)殘疾人康復機構規范化建設。
促進(jìn)其全面發(fā)展，與衛生部等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復機構建設規范、康復機構準入方法和康復機構管理方法。開(kāi)展各級各類(lèi)殘疾人康復機構檢查驗收工作。不時(shí)提高專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力和水平。做好“四川省八一康復中心”和中國紅十字會(huì )援建四川災區康復機構項目工作。各地依照有關(guān)規范和要求，結合實(shí)際確定外地各級各類(lèi)殘疾人康復機構的定位、發(fā)展方向，充分整合資源，不時(shí)加強康復機構的軟硬件建設。
�。┘哟筠r村殘疾人社區康復工作力度。
以點(diǎn)帶面，堅持典型引路。積極開(kāi)展殘疾人社區康復示范縣（市、區）培育活動(dòng)的同時(shí)，探索和總結具有普遍指導意義的做法和經(jīng)驗，帶動(dòng)殘疾人社區康復工作扎實(shí)、有效、深入地全面開(kāi)展，鄉村社區主要解決康復服務(wù)質(zhì)量，農村社區主要解決康復服務(wù)覆蓋面。不時(shí)深化康復服務(wù)內涵，探索有特色、滿(mǎn)足社區殘疾人需求的康復服務(wù)模式，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。特別是通過(guò)開(kāi)展農村康復示范縣培育活動(dòng)，突破農村地區社區康復工作。
�。ㄆ撸┳龊酶黝�(lèi)康復救助項目。
努力實(shí)現三年內白內障患者“發(fā)現一例，與衛生部共同做好“百萬(wàn)貧困白內障患者復明工程”重點(diǎn)解決農村貧困白內障患者手術(shù)復明問(wèn)題。大力推進(jìn)白內障無(wú)障礙縣、市、省創(chuàng )建工作。復明一例”目標。參與全國防盲治盲工作規劃的總結驗收。
適時(shí)進(jìn)行督導檢查，做好殘疾人事業(yè)專(zhuān)項彩票公益金項目、貧困殘疾兒童搶救性康復項目、輔助器具服務(wù)車(chē)配置項目、長(cháng)江新里程計劃項目等各類(lèi)救助項目工作�？偨Y推廣經(jīng)驗，發(fā)現存在問(wèn)題，采取措施予以改正。加強項目管理人員和技術(shù)人員培訓，提高項目管理水平。以項目工作帶動(dòng)康復救助制度建設和各地殘疾人康復救助水平的提高。
�。ò耍┩苿�(dòng)殘疾預防工作。
協(xié)調有關(guān)部門(mén)開(kāi)展出生缺陷防治和殘疾兒童康復工作。同時(shí)，貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強出生缺陷防治工作的指導意見(jiàn)》精神。協(xié)調衛生部、國家計生委等部門(mén)，共同開(kāi)展兒童殘疾預防工作調研，制定兒童殘疾預防行動(dòng)計劃，探索建立衛生、計生、殘聯(lián)分工協(xié)作、共同推進(jìn)的工作體系，形成早預防、早篩查、早轉介、早治療、早康復的工作機制。利用各種媒體，并制作康復宣傳折頁(yè)、張貼畫(huà)、音像制品等，宣傳殘疾人康復事業(yè)和康復項目，向公眾、殘疾人及其親友普及康復知識。組織編印藏、維等少數民族版康復知識手冊和宣傳材料，推進(jìn)少數民族地區殘疾人“人人享有康復服務(wù)”進(jìn)程。
二、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域工作
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展社區康復工作“十一五”終期檢查。深化全國殘疾人社區康復示范區培育活動(dòng)效果，重點(diǎn)加強農村殘疾人社區康復工作；對全國殘疾人社區康復示范縣（市）和第二批全國殘疾人社區康復示范區進(jìn)行檢查驗收；完善空虛社區康復服務(wù)內容，提高社區康復質(zhì)量，使殘疾人基本康復服務(wù)需求在社區得到滿(mǎn)足。加大社區康復協(xié)調員培養力度，規范培訓內容，編制《中國社區康復協(xié)調員工作手冊》
�。ǘ┩瓿�60萬(wàn)例白內障復明手術(shù)。并做好貧困患者手術(shù)數據統計工作。與衛生部認真組織實(shí)施“百萬(wàn)貧困白內障患者復明工程”重點(diǎn)解決農村貧困白內障患者手術(shù)復明問(wèn)題。指導各地進(jìn)一步推進(jìn)白內障無(wú)障礙創(chuàng )建工作，對白內障無(wú)障礙縣、市、省創(chuàng )建工作進(jìn)行檢查驗收。參與全國防盲治盲工作規劃的總結驗收工作。為2萬(wàn)名低視力者配用助視器，培訓低視力兒童家長(cháng)6000名。完善地級殘聯(lián)低視力康復部建設工作。準備“視覺(jué)第一中國行動(dòng)”三期視力康復項目工作，擴大項目和國際獅子會(huì )影響。舉辦第二屆國際低視力康復論壇，開(kāi)展年“全國愛(ài)眼日”宣傳教育活動(dòng)，普及低視力康復知識。對6000名盲人進(jìn)行定向行走訓練。依據《創(chuàng )建全國盲人定向行走訓練示范地（市、州、盟）縣（市、區）工作規范》推進(jìn)盲人定向行走訓練示范市縣創(chuàng )建工作。推廣使用《盲人定向行走訓練指導師任職標準》盲人定向行走訓練效果評估規范》國家盲杖標準》和《盲人定向行走訓練指導師培訓教材》指導地方科學(xué)、規范地開(kāi)展訓練指導師培訓和盲人定向行走訓練工作。擴大社區盲人定向行走訓練工作。
�。ㄈ﹪@殘疾人“人人享有康復服務(wù)”目標。確保聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾康復國家重點(diǎn)項目順利實(shí)施；充分發(fā)揮省級聾兒康復中心職能，帶動(dòng)基層聾兒康復機構規范化建設；創(chuàng )新聾兒康復模式，推進(jìn)教學(xué)改革，努力提升專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力；高度重視聽(tīng)障兒童康復保證制度建設，建立長(cháng)效服務(wù)機制。
�。ㄋ模⿲�(shí)施“彩票公益金貧困肢體殘疾兒童矯治手術(shù)”彩票公益金麻風(fēng)畸殘矯治手術(shù)”項目并進(jìn)行督導檢查。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，采取措施，推進(jìn)項目的深入開(kāi)展。認真組織實(shí)施肢體殘疾兒童搶救性康復項目，選好定點(diǎn)康復機構，加強業(yè)務(wù)指導，抓緊貧困腦癱兒童的篩查和救助審批工作；舉辦腦癱兒童康復技術(shù)培訓，編發(fā)康復指導讀物和音像制品，指導各地定點(diǎn)康復機構規范開(kāi)展腦癱兒童康復訓練和康復指導，最大限度地提高康復效果。
�。ㄎ澹┱J真組織實(shí)施智力殘疾兒童搶救性康復項目。抓緊貧困智力殘疾兒童的篩查和救助審批工作，確保項目工作順利啟動(dòng)；做好項目實(shí)施的業(yè)務(wù)指導，舉辦智力殘疾兒童康復技術(shù)培訓，編發(fā)智力殘疾兒童康復讀物和培訓教材；繼續做好第三批10個(gè)智力殘疾兒童康復養護試點(diǎn)機構的檢查驗收工作，促進(jìn)省市殘聯(lián)康復中心拓展智力殘疾兒童康復業(yè)務(wù)，提高康復教育的質(zhì)量和水平，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)智力殘疾兒童康復工作。
�。⿲癫》乐慰祻凸ぷ鬟M(jìn)行督導。推動(dòng)解決貧困精神病患者醫療問(wèn)題；加強彩票公益金貧困精神病患者醫療救助項目管理，提高項目質(zhì)量；加強社區精神康復機構建設和家庭康復，開(kāi)展多種形式的康復服務(wù)；加強孤獨癥兒童康復機構建設，對省級孤獨癥兒童康復機構進(jìn)行評審，指導基層規范開(kāi)展工作。
社會(huì )工作督導方案 篇5
一、指導思想
再就業(yè)培訓在深化國有企業(yè)改革和實(shí)施再就業(yè)工程中，為幫助下崗職工轉變就業(yè)觀(guān)念、提高職業(yè)技能，盡快實(shí)現再就業(yè)，要求充分動(dòng)員社會(huì )各方面力量，實(shí)行在政府指導和扶持下，個(gè)人自學(xué)、企業(yè)組織和社會(huì )幫助相結合，大力開(kāi)展多種形式的再就業(yè)培訓。
通過(guò)努力，使下崗職工樹(shù)立新的就業(yè)觀(guān)念，轉崗轉業(yè)人員掌握實(shí)用技能，自謀職業(yè)者增強創(chuàng )業(yè)能力，讓他們有能力對家庭負責，減輕家庭其他成員的負擔，為國家做貢獻，穩定社會(huì )。
二、組織機構：X社區居委會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間：X年X月X日下午兩點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：X社區多功能會(huì )議室
五、參與人員：社區工作人員、社區的下崗、失業(yè)人群或無(wú)業(yè)人員
六、活動(dòng)目標
1.了解社區的下崗、失業(yè)人群或無(wú)業(yè)人員的基本情況(數量、素質(zhì)、就業(yè)意向)和市場(chǎng)需求。
2.幫助她們樹(shù)立新的就業(yè)觀(guān)念，轉崗轉業(yè)人員掌握實(shí)用技能，自謀職業(yè)者增強創(chuàng )業(yè)能力。
3.讓他們減輕家庭負擔，提高生活質(zhì)量。
七、活動(dòng)的形式及具體內容步驟
1、活動(dòng)形式：講座的方式
(1)演講題目：關(guān)于就業(yè)培訓的相關(guān)講座
(2)演講人：社會(huì )保障局主任及社區工作人員
(3)演講地點(diǎn)：回民區海西路社區多功能會(huì )議室
2、演講的具體內容：
(1)分析目前勞動(dòng)力市場(chǎng)需求
(2)講解關(guān)于國家的再就業(yè)政策
(3)為居民介紹一些免費的職業(yè)培訓
3、活動(dòng)的具體程序
(1)宣傳：在社區宣傳欄上貼出通知，召開(kāi)小區代表大會(huì )告知活動(dòng)的具體實(shí)施：
(2)與會(huì )人員進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，工作人員開(kāi)始講解關(guān)于再就業(yè)的相關(guān)知識
(3)大家提問(wèn)討論
(4)為居民提供免費的職業(yè)培訓
(5)根據國家的相關(guān)政策，對自主創(chuàng )業(yè)的居民社區幫助辦理相關(guān)證件
社會(huì )工作督導方案 篇6
為進(jìn)一步創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，形成良好的學(xué)習氛圍，幫助大一新生養成良好的生活秩序習慣，明確學(xué)習目的，樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、善于學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念，形成學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)效機制，根據基礎11級學(xué)生工作情況，特制訂基礎醫學(xué)院xx級學(xué)風(fēng)督導月活動(dòng)實(shí)施方案。
一、總體目標
按照“以人為本，德育為先”的育人方針，堅持學(xué)風(fēng)建設與思想政治教育相結合、與班風(fēng)建設相結合，通過(guò)開(kāi)展學(xué)風(fēng)調研、提高早操質(zhì)量、整頓上課秩序、加強寢室管理、評比先進(jìn)等活動(dòng)，減少和杜絕學(xué)生遲到、早退、曠課、寢室不文明上網(wǎng)等現象的發(fā)生，使全體學(xué)生明確學(xué)習目的，幫助學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習、堅持學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念，為迎接新生第一次的考試打下堅實(shí)的基礎。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日至20xx年7月2日
三、組織實(shí)施
基礎醫學(xué)院xx級本次活動(dòng)主要分3個(gè)階段開(kāi)展，2個(gè)層面檢查，2種方式促進(jìn)。3個(gè)階段是宣傳發(fā)動(dòng)階段、活動(dòng)實(shí)施階段、總結表彰階段；2個(gè)層面是年級層面的檢查、班級層面的自查，2種促進(jìn)方式是檢查-督促-評比先進(jìn)促進(jìn)，另一種通過(guò)活動(dòng)陶冶情操，從思想上促進(jìn)；具體活動(dòng)方案如下：
�。ㄒ唬┏闪ⅰ皩W(xué)風(fēng)督導月”督導小組和學(xué)習生活秩序檢查小組。
“學(xué)風(fēng)督導月”督導小組負責各項工作的組織開(kāi)展、協(xié)調、督促檢查和總結評比等各項工作。生活學(xué)習秩序檢查小組對早操、上課遲到、早退、曠課、寢室內務(wù)安全用電及不文明上網(wǎng)等行為進(jìn)行檢查，將檢查結果及時(shí)通報。班級督導小組的具體工作由各班負責安排，重點(diǎn)對本班同學(xué)的不文明行為進(jìn)行監督、引導和幫教。
1、學(xué)風(fēng)督導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：綜評部成員
學(xué)風(fēng)檢查小組分五個(gè)小組
早操：
組長(cháng)：
組員：體育部成員
2、課堂情況：
組長(cháng)：
組員：學(xué)習部成員
3、寢室管理：
組長(cháng)：
組員：生活部成員
4、文明修身檢查小組：
組長(cháng)：
組員：辦公室、黨支部成員
5、活動(dòng)促進(jìn)小組：
組長(cháng)：
組員：文藝部、學(xué)習部成員
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1、召開(kāi)學(xué)生分會(huì )及各班級主要學(xué)生干部會(huì )議，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的動(dòng)員和布置。明確學(xué)生干部的職責，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中的模范和骨干作用，下發(fā)檢查要求，并做好各班級的宣傳與發(fā)動(dòng)工作。
2、學(xué)生分會(huì )宣傳部做好學(xué)風(fēng)督導員的宣傳和倡議，向全年級正式發(fā)起倡議和要求，倡議廣大同學(xué)爭當一名學(xué)風(fēng)先鋒。
3、各班級召開(kāi)主題班會(huì )、座談會(huì )，并運用多種形式進(jìn)行宣傳、討論與深化學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，各班級要有落實(shí)學(xué)風(fēng)建設的具體措施。
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施階段
在具體的實(shí)施階段分2個(gè)層面開(kāi)展工作，年級辦3未老師在完成學(xué)生分會(huì )檢查的指導工作同時(shí)，三位老師進(jìn)行了排班，親自到班級、教室、寢室進(jìn)行檢查督促，同時(shí)組織各班級從班級層面進(jìn)行自查，并做好記錄。
1、制定檢查標準，檢查督促促進(jìn)學(xué)風(fēng)工作
早操時(shí)間：6；50-7；20
檢查時(shí)間:6點(diǎn)45分開(kāi)始進(jìn)行班級整隊及檢查出席人數，6；45分以后到場(chǎng)的學(xué)生視為遲到，每遲到一次扣除的德育學(xué)分1，曠早操學(xué)生一次扣除德育學(xué)分3分。
課堂情況檢查時(shí)間：上課前5分鐘進(jìn)行課前抽查點(diǎn)名，在上午第一節課及下午第一節課課前5分鐘進(jìn)入教室的學(xué)生視為遲到，中間課間提前2分鐘，在上課2分鐘內未到達上課地點(diǎn)視為遲到。每遲到一次扣除的德育學(xué)分1分，曠課每學(xué)時(shí)一次扣除德育學(xué)分3分，累計10學(xué)時(shí)以上給予警告處分，20學(xué)時(shí)嚴重警告處分，30學(xué)時(shí)記過(guò)處分，（遲到、早退、累計三次按照曠課一學(xué)時(shí)計算）。
晚自習時(shí)間：周一-周四、周日晚7；00-9；00
晚自習檢查要求：6點(diǎn)55分進(jìn)行檢查遲到人員，6點(diǎn)55分以后到教室的學(xué)生視為遲到，每遲到一次扣除的德育學(xué)分1分，7點(diǎn)以后進(jìn)行按照座次表進(jìn)行第一次檢查人數，8；40開(kāi)始進(jìn)行第二次檢查人數，晚自習按照2學(xué)時(shí)計算，曠一節晚自習扣除德育學(xué)分3分。
寢室管理
檢查時(shí)間：學(xué)生分會(huì )生活部每天檢查時(shí)間6；50-7；20，年級辦每天一位老師上午8；00-11；00進(jìn)行抽查。檢查主要是寢室內務(wù)、安全用電。
就寢檢查：學(xué)生分會(huì )生活部每天晚上9；40-10；00之間，年級辦每周一次檢查。主要是學(xué)生就寢情況、電腦使用情況、在寢室吸煙情況、以及安全用電情況。
內務(wù)扣分標準參照生活部檢查扣分標準。
2、各種活動(dòng)促進(jìn)良好秩序的'形成
1、建立基礎醫學(xué)院xx級學(xué)生思想狀況調查表
20xx級學(xué)生開(kāi)學(xué)已將近2個(gè)月時(shí)間，學(xué)生的思想狀況、學(xué)習狀況如何仍未很好的了解，通過(guò)設立學(xué)生思想狀況調查表對學(xué)生進(jìn)行調研，掌握學(xué)生情況的第一手資料，以便今后針對性開(kāi)展工作。
2、召開(kāi)主題班會(huì )、座談會(huì )。根據各班級具體情況，結合學(xué)風(fēng)建設，召開(kāi)各種形式的班會(huì )、座談會(huì )，做好做細思想教育工作，強化學(xué)生上課和晚自習的管理，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習習慣，培養學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習的自覺(jué)性、積極性。
同時(shí)開(kāi)展誠信教育活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立誠信意識，誠實(shí)做人，誠信做事。嚴肅考風(fēng)考紀，嚴格考試管理，做好考風(fēng)考紀的宣傳教育，提高學(xué)生遵守考紀的自覺(jué)性。制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體考核辦法，將本次檢查作為評定優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的一個(gè)比例，大約占有30%，開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級創(chuàng )建和評比活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局。
3、專(zhuān)業(yè)思想教育及學(xué)業(yè)發(fā)展規劃教育
為了加強新生的專(zhuān)業(yè)和學(xué)科指導，使學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)的概況和發(fā)展趨勢，早期規劃自己的學(xué)業(yè)，樹(shù)立牢固的考研目標，營(yíng)造良好的的學(xué)習氛圍，基礎醫學(xué)院11級辦公室在活動(dòng)月中開(kāi)展2項活動(dòng)。
�。�1）名師導航。
針對基礎學(xué)院三年基礎、兩年臨床的學(xué)習特點(diǎn)，邀請基礎學(xué)院各教研室資深教師，講解本學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設置、發(fā)展方向所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設課程的特點(diǎn)，師資情況和考研就業(yè)情況等。幫助學(xué)生了解、熟悉所學(xué)專(zhuān)業(yè)，了解大學(xué)的學(xué)習方法。邀請第一臨床學(xué)院在教學(xué)和管理比較有經(jīng)驗的老師就臨床學(xué)習生活為學(xué)生做指導，使廣大學(xué)生對5年的大學(xué)生生活有一個(gè)初步的了解和認識。
�。�2）學(xué)長(cháng)給力。
邀請10級三好學(xué)生標兵及考取我校的碩士研究生，為新生講解自己的考研經(jīng)歷，及從大一開(kāi)始在學(xué)習和生活方面的規劃，如何處理學(xué)習與工作的關(guān)系如何加強以及英語(yǔ)的學(xué)習，預期達到對新生的學(xué)業(yè)生活規劃提供相應的指導和借鑒意義。
4、廣播體操比賽
為了增強學(xué)生鍛煉身體、強健體魄的意識，提高基礎醫學(xué)院xx級學(xué)生早操的質(zhì)量，年級辦計劃定于11月1、2舉行廣播體操比賽。
5、以學(xué)風(fēng)督導月為契機，以文明修身為主體，組織學(xué)生學(xué)習文明禮儀，塑造大學(xué)生知榮辱、講文明、守規范的校園文明形象。要做到文明氛圍全面提升，教學(xué)區、生活區、食堂等公共場(chǎng)所內的學(xué)生行為規范、文明禮貌、舉止高雅，校園人文環(huán)境和諧。
�。ㄋ模z查評比與總結
為了加強班集體建設，提高班級管理質(zhì)量和水平，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，增強學(xué)生的集體觀(guān)念，充分發(fā)揮班集體的凝聚力，本次活動(dòng)月設有先進(jìn)集體的評選，同時(shí)將此次先進(jìn)集體的分值評選分值占一年一次優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的30%。
先進(jìn)班集體按照20%的比例，評選出5個(gè)，優(yōu)秀寢室按照20%的比列，評選出28個(gè)寢室。
四、活動(dòng)要求
1、學(xué)風(fēng)建設是一項需要全體師生積極參與的重要工作。廣大同學(xué)應提高認識，統一思想，強化責任意識、服務(wù)意識、大局意識，確保落實(shí)，不追求形式，注重實(shí)效，積極投身到建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)的活動(dòng)中來(lái)。
2、學(xué)生黨員、積極分子和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)督導月活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)校制定的各項規章制度，明確自己的帶頭責任，為促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設做出應有貢獻。
3、在學(xué)風(fēng)督導月月期間，故意違反校規校紀，而且認識不深刻，屢教不改的學(xué)生，除按學(xué)校有關(guān)規定嚴肅處理外，取消本人年度內的各類(lèi)評獎評優(yōu)資格。
4、學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月活動(dòng)結束后，各班級要及時(shí)總結，系部根據各班級總結材料進(jìn)行“先進(jìn)班集體”評比，此次先進(jìn)班級評選分值占一年一次優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的30%。
社會(huì )工作督導方案 篇7
一、基本資料
黃某，男，1983年12月出生，小學(xué)文化程度。
二、背景資料
家庭背景：案主一向比較聽(tīng)從父親的話(huà)，也把父親當作榜樣，父親的突然去世給他打擊較大。其母親因為能力有限，工作單位比較遠且經(jīng)常加班，與案主接觸時(shí)間也很少，對案主不大管教。案主的奶奶負責照顧其生活起居;對案主比較寵愛(ài)，盡量滿(mǎn)足他的經(jīng)濟需求。但由于年齡差距，他們之間平時(shí)也不太溝通。
個(gè)人情況：案主本在正常小學(xué)就讀，由于上課時(shí)經(jīng)常有不正常舉動(dòng)，學(xué)校勸其父母將其轉學(xué)至輔讀學(xué)校。后案主進(jìn)入輔讀學(xué)校就讀，完成九年義務(wù)教育，畢業(yè)后拿到輔讀學(xué)校的結業(yè)證書(shū)和智力殘疾證。
案主曾隨其父親到工廠(chǎng)上班，從事車(chē)床工作，其父親去世后，他就離開(kāi)工廠(chǎng)，不愿再從事車(chē)床工作，因為他認為這份工作太危險。此后案主就一直在家，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，還有喝酒、吸煙的嗜好。案主非常內向，不愿與人打交道，幾乎沒(méi)有朋友。
三、主要問(wèn)題
案主失業(yè)后經(jīng)常沉迷網(wǎng)絡(luò )，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，需要錢(qián)就直接向母親和奶奶要，要不到有時(shí)甚至會(huì )動(dòng)手打人。案主沒(méi)有就業(yè)的欲望，只想繼續現在的生活。他認為自己的能力很強，只要他想找工作了就一定能找到，但當被問(wèn)及想從事什么工作時(shí)，卻表現得相當茫然。
四、問(wèn)題分析
案主的主要問(wèn)題是由于自卑心理不肯面對現實(shí)。案主之所以會(huì )如此沉迷網(wǎng)絡(luò )，是希望通過(guò)網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛幻世界滿(mǎn)足現實(shí)生活不能得到的東西(如，朋友、交流等)。網(wǎng)絡(luò )成為他逃避現實(shí)的有效手段，在網(wǎng)絡(luò )中案主得到了滿(mǎn)足，但這種滿(mǎn)足使案主與現實(shí)脫離得越來(lái)越遠。
案主對就業(yè)的看法也證明了這一點(diǎn)，他只能對就業(yè)表示一種空泛的信心，卻沒(méi)有具體方向，也沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。他拒絕思考求職可能的困難，這是一種很明顯的逃避行為。
五、服務(wù)模式：現實(shí)治療法
基本步驟：
與案主建立工作關(guān)系，了解其需求。使案主感受到別人對他的關(guān)愛(ài)和接納，同時(shí)協(xié)助案主表達他真心和合乎現實(shí)的需要。
詢(xún)問(wèn)及了解案主目前的行為。工作員引導案主將注意力集中于自己當前的行為上，同時(shí)通過(guò)引導案主討論現在的行為，使案主認識到他可以并需要對自己的行為作出有效的控制。行為評估。協(xié)助案主評估其行為是否會(huì )對自己或他人有好處，行為本身能夠滿(mǎn)足他的需要等。協(xié)助案主指定行動(dòng)的計劃，可以先制定一個(gè)短期及簡(jiǎn)易可行的計劃。
執行計劃。要協(xié)助案主對計劃作出承諾;當案主沒(méi)能依照承諾履行計劃時(shí)，工作員不能接受案主的任何借口，而是鼓勵案主勇敢地面對現實(shí)。工作員應該對案主的改變充滿(mǎn)信心和耐心。
六、服務(wù)計劃
總體目標：協(xié)助案主面對現實(shí)，擺脫對網(wǎng)絡(luò )的沉迷，采取實(shí)際行動(dòng)重新就業(yè)。
工作計劃：
(一)接觸案主，通過(guò)案主感興趣的話(huà)題，與案主建立初步關(guān)系。
(二)進(jìn)一步建立良好的專(zhuān)業(yè)關(guān)系，了解案主內心的需求。
(三)詢(xún)問(wèn)及了解案主目前的行為，協(xié)助案主評估他的行為，制定恰當的工作計劃。
(四)推動(dòng)案主采取行動(dòng)執行計劃，持續地鼓勵案主，或者根據實(shí)際情況修改計劃。
(五)效果評估，肯定案主的努力，必要時(shí)可繼續跟進(jìn)。
七、介入過(guò)程
社工首先由居委干部帶領(lǐng)直接走訪(fǎng)案主家。我們與其交談，他卻蒙頭大睡，對我們不理不睬，社工留下聯(lián)系方式后離開(kāi)案主家。
第一節：社工前往案主家，希望能使案主放松心理戒備，開(kāi)始時(shí)案主對于社工不太信賴(lài)，依舊不理不睬。社工就與其奶奶交談，涉及案主問(wèn)題的時(shí)候社工總能站在他的角度替他講話(huà)，幾次過(guò)后也許其心理防線(xiàn)已打開(kāi)，當社工再次與其打招呼時(shí)，他能主動(dòng)回應。
第二節：在案主慢慢接受社工后，社工與其交談比較感興趣的話(huà)題比如網(wǎng)絡(luò )、電視、飲食等。當談及這些話(huà)題時(shí)案主明顯比較興奮，話(huà)比較多。社工發(fā)現案主雖然是智力缺陷，但能正常交談，表達自己的意思，只是想法有些簡(jiǎn)單。
隨著(zhù)時(shí)間推移，案主已對社工比較信任，不再排斥與社工交談。當話(huà)題轉移到工作和學(xué)習上時(shí)，案主有些茫然，開(kāi)始時(shí)他表示不愿意工作，還想繼續玩。于是，社工與案主形成口頭承諾，希望他思考一個(gè)星期后給出明確答復，替自己設計將來(lái)，案主表示同意。
第三節：一個(gè)星期以后，案主表示希望自食其力但還要再玩一段時(shí)間。社工說(shuō)明了自己的想法，但由他自己作出決定，并讓其說(shuō)出時(shí)間的底限。雙方探討后，決定過(guò)完年后開(kāi)始找工作。交談中案主也對社工述說(shuō)了對工作的要求，社工認為定位比較合理。
第四節：過(guò)完年后，社工再次登門(mén)，據案主奶奶反映案主已經(jīng)不太通宵上網(wǎng)了，生活比以前有規律了，脾氣也比以前好多了。
社工與案主再次談及工作問(wèn)題時(shí)，他也表示愿意找工作。于是，社工配合其在居委進(jìn)行登記，并協(xié)助其將勞動(dòng)手冊辦理完成，使案主早日找到工作。
第五節：工作員進(jìn)行回訪(fǎng)，得知目前案主仍在找工作中，有時(shí)也仍然會(huì )上網(wǎng)聊天等，但作息時(shí)間比較有規律。
八、服務(wù)評估
個(gè)案比較成功。案主在社工推動(dòng)下采取了一系列實(shí)際行動(dòng)，如去居委登記，辦勞動(dòng)手冊等，以改變現狀。另一方面，案主通過(guò)與現實(shí)的接觸中變得不那么依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )。
就結果而言則有些遺憾，因為案主沒(méi)有找到合適的工作。原因是多方面的。案主為智力缺陷的青少年，文化水平不高，就業(yè)技能不強，找工作的困難較大。社工雖然得到了居委、社保中心、殘聯(lián)的幫助，為案主落實(shí)了社會(huì )救助，幫其拿到了勞動(dòng)手冊，但總的感覺(jué)可以運用的社會(huì )資源還不多。
九、個(gè)案反思
制定一個(gè)明確、具體、符合案主意愿和能力的計劃是個(gè)案工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節，尤其是面對那些問(wèn)題比較明顯和突出的青少年。好的計劃能為工作過(guò)程指明方向，使工作者與案主明確知道自己要做什么，接下來(lái)需要做什么。同時(shí)，好計劃也可以是一種治療元素，在個(gè)案過(guò)程中，工作員通過(guò)與案主討論和制定計劃、執行計劃、回顧計劃等對案主的認知和行為進(jìn)行干預。
遺憾的是，因為找工作是一個(gè)非常復雜的問(wèn)題，牽扯到許多外在因素，最后這個(gè)計劃沒(méi)有獲得徹底成功。這在很大程度上影響了個(gè)案效果。工作員很擔心，如果案主一直都沒(méi)有找到合適工作的話(huà)，已取得的成果可能會(huì )逐漸消退。
社會(huì )工作督導方案 篇8
為保證20xx年脊灰免疫活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現以鄉為單位強化免疫接種率達95%的目標，根據《自治區兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于印發(fā)〈寧夏20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（寧重疾防辦〔20xx〕xx號）、《自治區衛生廳關(guān)于印發(fā)〈寧夏20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動(dòng)技術(shù)方案〉的通知》（寧衛疾控〔20xx〕360號）精神，特制定本督導方案。
一、督導目的
全面了解我縣此次脊灰疫苗強化免疫活動(dòng)的進(jìn)展情況，督促各鄉鎮、社區按照要求規范開(kāi)展工作，保證強化免疫工作質(zhì)量。
二、督導范圍及時(shí)間
脊灰疫苗強化免疫督導范圍為全縣所有鄉鎮、社區接種單位。強免督導共分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段督導強化免疫的前期準備工作，包括會(huì )議培訓、宣傳動(dòng)員、摸底登記等內容，督導時(shí)間為20xx年10月13-23日。第二階段督導現場(chǎng)接種，重點(diǎn)了解現場(chǎng)接種組織情況、接種操作情況、家長(cháng)知曉率等，督導時(shí)間為20xx年10月24-27日、xx月24-27日。第三階段督導為評估強免接種率，具體督導時(shí)間將根據各鄉鎮、社區現場(chǎng)接種完成情況確定日期。
三、督導方式
�。ㄒ唬v鄉督導
疾控中心抽調16名工作人員，每人承包一個(gè)鄉鎮、社區，負責強化免疫的各階段工作的督導以及各種報表的審核上報工作。具體人員安排如下：略
�。ǘ┓纸M督導
由縣衛生局抽調人員分組負責督導，具體分工為：
參加督導的人員主要采取聽(tīng)取匯報、查閱資料、現場(chǎng)查看，入村、入戶(hù)、入校調查及集貿市場(chǎng)調查等方法對強化免疫全過(guò)程進(jìn)行督導檢查，并填寫(xiě)督導調查表。
第一階段、第二階段督導主要由駐鄉督導員和督導組承擔，第三階段接種率評估主要由駐鄉督導員負責組織完成。此外，還要配合區、市督導組對我縣的督導。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)地區工作人員
1、西苑社區
xxx
2、東關(guān)社區
xxx
3、觀(guān)莊鄉衛生院xxx
4、張程鄉衛生院xx
5、楊河鄉衛生院武xxx
6、聯(lián)財鎮衛生院xx
7、神林鄉衛生院xx
8、好水鄉衛生院xx
四、督導內容
督導內容要覆蓋本鄉鎮、社區強化免疫活動(dòng)的組織實(shí)施、宣傳動(dòng)員、人員培訓、后勤保障、摸底調查以及現場(chǎng)接種質(zhì)量等。具體內容詳見(jiàn)督導提綱（附表）�？焖俳臃N率評估的具體方法參見(jiàn)《隆德縣20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動(dòng)技術(shù)方案》。
五、信息反饋
�。ㄒ唬┟侩A段督導完成后，及時(shí)將有關(guān)結果反饋給縣衛生局、疾控中心，指出督導工作中發(fā)現的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，提出改進(jìn)措施和意見(jiàn)。如果被檢查鄉鎮、托幼機構或市場(chǎng)有一處脊灰疫苗接種率未達到95%，其所在鄉鎮、社區要開(kāi)展查漏補種。
�。ǘ┒ㄆ谶M(jìn)行全縣情況通報：分階段將各督導組上報的情況匯總，肯定、推廣好的經(jīng)驗，指出問(wèn)題，改進(jìn)工作方法，提高強免工作質(zhì)量。
社會(huì )工作督導方案 篇9
依據市教育局《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)防溺水宣傳教育工作的通知》（教秘〔20xx〕號）精神，第二督學(xué)責任區計劃在責任區內開(kāi)展防溺水專(zhuān)項督導。
一、督導時(shí)間
20xx年月24日至1日
二、督導對象
第二督學(xué)責任區內相關(guān)學(xué)校
三、督導人員
xxx
四、督導內容
1、學(xué)校防溺水知識宣傳及普及；
2、《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》發(fā)放及“回執”收存；
3、學(xué)校有無(wú)防溺水方案。
五、督導方式
專(zhuān)兼職督學(xué)，自主安排到掛牌聯(lián)系學(xué)校自行開(kāi)展。
六、督導要求
1、各專(zhuān)兼職督學(xué)于月24日下午接受任務(wù)，認真研讀《致家長(cháng)一封信》內容，并于月1日前完成；
2、各專(zhuān)兼職督學(xué)要深入校園，掛牌督導，認真記錄，及時(shí)撰寫(xiě)督導小結及時(shí)上報；第二督學(xué)責任區將安排專(zhuān)人匯總撰寫(xiě)本次專(zhuān)題督導報告上報縣教育督導室；
3、督導過(guò)程要留下圖片和字資料，隨督導小結一并報給責任區第二組組長(cháng)；
4、督導學(xué)校接到通知后，要根據督導內容準備好書(shū)面材料（《防溺水方案》等）。
社會(huì )工作督導方案 篇10
為進(jìn)一步推動(dòng)近期鞏固拓展脫貧攻堅各項工作落實(shí)到位，按照縣委、縣政府安排部署，縣委督查考核辦與縣鄉村振興局牽頭，抽調相關(guān)單位工作人員，在全縣范圍內開(kāi)展鞏固脫貧攻堅成效專(zhuān)項督導，具體方案如下：
一、督導時(shí)間
20xx年9月18日開(kāi)始。
二、督導對象
各督導組在督導的鄉鎮范圍內隨機抽取村，每輪次一個(gè)村。
三、督導方式
督導以小組為單位直接到村，1人審閱村級資料，1-2人隨機入戶(hù)（監測戶(hù)、脫貧不穩定戶(hù)、邊緣戶(hù)必看，脫貧戶(hù)抽老人戶(hù)，一般戶(hù)找房屋最差、環(huán)境最差戶(hù)，具體戶(hù)數視時(shí)間確定不低于5戶(hù)）核查戶(hù)家資料、兩不愁三保障情況、廁所、人居環(huán)境等情況。
四、人員組成
縣委督查考核中心、縣鄉村振興局、相關(guān)單位人員聯(lián)合組成3個(gè)小組，分別督導11個(gè)鄉鎮，具體分組情況如下：
第一組
組長(cháng)：鄒光山
成員：程廣忠（教體局）、宋波（水利局）
督導鄉鎮：王莊鎮、新馬橋鎮、連城鎮
第二組
組長(cháng)：陳仕龍
成員：王新（農業(yè)農村局）、王龍（住建局）
督導鄉鎮：城關(guān)鎮、劉集鎮、濠城鎮、石湖鄉
第三組
組長(cháng)：王勇
成員：吳允蘭（鄉村振興局）、王鵬（人社局）
督導鄉鎮：仲興鄉、任橋鎮、湖溝鎮、楊廟鄉
五、相關(guān)要求
本輪督導每半天一個(gè)村，各督導組督導發(fā)現的問(wèn)題形成問(wèn)題清單，反饋給鄉鎮黨委，各鄉鎮立即組織全鄉鎮所有村居對照反饋的問(wèn)題舉一反三排查整改，確保按時(shí)、保質(zhì)保量完成整改任務(wù)。
社會(huì )工作督導方案 篇11
一、指導原則
按照泰州市新冠疫情防控領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于做好20xx年元旦春節期間疫情防控工作嚴防發(fā)生聚集性疫情的通知》要求，結合我鎮實(shí)際，切實(shí)做好我鎮元旦和春節期間新冠肺炎疫情防控工作。各相關(guān)部門(mén)要嚴格落實(shí)疫情防控工作的主體責任，村居、企事業(yè)單位要時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，嚴格落實(shí)全國、全省和全市疫情防控工作要求，持續強化“外防輸入、內防反彈”防控策略，壓實(shí)“屬地、部門(mén)、單位、個(gè)人”四方責任，堅持依法防控、科學(xué)防控、聯(lián)防聯(lián)控，抓緊抓實(shí)抓細常態(tài)化疫情防控工作。全鎮上下要按照“減少人員流動(dòng)、減少路途風(fēng)險、減少人員聚集、加強個(gè)人防護”原則，落實(shí)好各項防控舉措，堅決防止疫情出現反彈回潮。要嚴格按照屬地管理的原則，切實(shí)加強節日期間疫情防控工作，有序推動(dòng)正常生產(chǎn)生活秩序。各單位要制定具體防控工作方案，細化各項防控措施，確保每一個(gè)細節、每一個(gè)關(guān)鍵步驟落實(shí)到位。
二、人員和職責分工
(一)辦公室
1.組成人員
2.責任落實(shí)
(1)傳達貫徹上級有關(guān)會(huì )議和文件精神、分析研判全鎮面上的疫情管控情況、督查推進(jìn)疫情管控措施的落實(shí)、匯總匯報每天工作情況、及時(shí)籌備組織相關(guān)會(huì )議、統籌協(xié)調其他小組的工作情況。
(2)加強疫情監測。指導醫療機構做好“兩節”期間醫療服務(wù)，做好院感防控。發(fā)現疫情后立即按照相關(guān)預案方案啟動(dòng)應急響應，加強統籌指揮調度，做到“疫情風(fēng)險早識別、指揮體系快啟動(dòng)、核酸檢測廣覆蓋、流調溯源不遺漏、社區管理控傳播、風(fēng)險劃定防輸出”，爭取在最短的時(shí)間內控制疫情。
(二)排查篩查組
1.組成人員
各村(居)黨組織書(shū)記所有企業(yè)、工地駐廠(chǎng)(場(chǎng))員
2.責任落實(shí)
(1)做好相關(guān)人員、公共場(chǎng)所、集聚活動(dòng)的排查登記和各類(lèi)報表的發(fā)放、填報、匯總、上報工作。
(2)做好來(lái)泰返泰人員排查工作。各村(居)要按照“十戶(hù)聯(lián)防”的相關(guān)要求，組織人員到戶(hù)、到人，做好假期返鄉人員(特別是從事進(jìn)口冷鏈食品相關(guān)工作返鄉人員)、外來(lái)人員、來(lái)自中高風(fēng)險地區人員、入境人員等重點(diǎn)人群的信息登記、摸排和日常健康監測工作。
(3)做好重點(diǎn)人員的管理工作。對有中高風(fēng)險地區旅居史的來(lái)泰返泰人員要實(shí)行閉環(huán)轉運，并嚴格實(shí)施集中隔離醫學(xué)觀(guān)察和核酸檢測；對有中高風(fēng)險地區所在設區市(直轄市為區)旅居史的來(lái)泰返泰人員，持有7日內核酸檢測陰性證明(或能出示包括7日內核酸檢測陰性證明的健康碼)，可以自由有序流動(dòng)；對不能提供7日內核酸檢測陰性證明的人員，專(zhuān)車(chē)轉運至采樣服務(wù)點(diǎn)，進(jìn)行核酸檢測，檢測結果陰性的方可自由有序流動(dòng)。其所在村居應加強健康管理。動(dòng)員所有外來(lái)人員登錄“新虹橋人之家”APP，及時(shí)了解和掌握疫情防控動(dòng)態(tài)。
(三)疫情防控組
1.組成人員
2.責任落實(shí)
(1)堅持黨政機關(guān)先行�！皟晒潯逼陂g機關(guān)企事業(yè)單位要加強會(huì )議活動(dòng)規范化管理，原則上不舉辦大型會(huì )議培訓、集體團拜等人群聚集性活動(dòng)，盡量舉辦線(xiàn)上會(huì )議或視頻會(huì )議。確需舉辦的應合理控制人數和規模，50人以上活動(dòng)應制定詳細規范的防控方案，嚴防活動(dòng)期間發(fā)生疫情。倡導機關(guān)企事業(yè)單位干部職工帶頭在泰州過(guò)節，非必要不出泰州，非必要不出境，如確需離開(kāi)本市應提前向所在單位報告。
(2)壓實(shí)機關(guān)企事業(yè)單位和社區防控責任，落實(shí)社會(huì )、企業(yè)、事業(yè)單位“五有一網(wǎng)格”防控措施，即：有疫情防控指南，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫療衛生力量指導支持，有隔離場(chǎng)所和轉運安排準備等措施。各單位和村(居)要加強網(wǎng)格化管理，大力宣傳和發(fā)動(dòng)本轄區內的人員要佩戴口罩，守住疫情防控網(wǎng)底。要督促重點(diǎn)人員落實(shí)好個(gè)人防護措施，強調出現發(fā)熱等癥狀后的自我隔離和報告。加強巡回督查，發(fā)現異常情況及時(shí)了解、核實(shí)和報告。
(3)加強購物場(chǎng)所防控。商場(chǎng)、超市、集貿市場(chǎng)等場(chǎng)所，應限制瞬時(shí)客流量，推薦顧客自助購物結算，有效縮短排隊等候時(shí)間。鼓勵采取線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)、無(wú)接觸式配送等模式，分流線(xiàn)下人員聚集壓力。落實(shí)體溫檢測、健康碼查驗等措施，做好場(chǎng)所內經(jīng)常接觸的公共用品和設施清潔消毒，加強室內通風(fēng)換氣，設置“一米線(xiàn)”，督促服務(wù)人員、顧客佩戴口罩，保持安全距離。
(4)加強餐飲場(chǎng)所防控。餐飲場(chǎng)所要認真落實(shí)體溫檢測和健康碼查驗舉措，提醒顧客非就餐時(shí)佩戴口罩、就餐時(shí)保持距離。要每日按規定頻次消毒、經(jīng)常性通風(fēng)，引導顧客自助點(diǎn)餐，使用一次性餐具、公筷公勺。工作人員每日必須進(jìn)行體溫監測，上崗期間必須保持清潔衛生，嚴格洗手消毒，時(shí)刻佩戴口罩。在清洗加工冷凍、冷藏食品時(shí)，合理處置內外包裝，做到生熟分開(kāi)、燒熟煮透。
(5)加強接待場(chǎng)所管理。賓館、酒店等接待場(chǎng)所要對入住旅客逐一如實(shí)登記，對所有住宿人員和來(lái)訪(fǎng)人員測體溫、查健康碼。發(fā)現重點(diǎn)地區來(lái)泰返泰人員要及時(shí)向村(居)、派出所報告，并配合落實(shí)疫情防控各項措施。認真做好布草存放點(diǎn)、清洗消毒間等公共區域設施的消毒處理工作，對客房、餐廳等重點(diǎn)部位落實(shí)通風(fēng)消殺措施，公共用品用具嚴格執行“一客一換一消毒”制度。
(6)落實(shí)交通運輸防控措施。汽車(chē)站、汽渡等重點(diǎn)場(chǎng)所要嚴格落實(shí)通風(fēng)、消毒、衛生清潔等防控措施，做好進(jìn)出人員體溫檢測、健康碼查驗，加強客流班次調控，合理控制客座率，減少等待排隊時(shí)間，切實(shí)降低人員密度。嚴格落實(shí)工作人員和司機每日健康監測制度，身體不適的及時(shí)就診，上崗期間規范防護。提示旅客進(jìn)出公共交通運輸場(chǎng)所和乘坐公共交通工具時(shí)佩戴口罩、出示健康碼。
(7)加強進(jìn)口冷鏈食品管理。全面落實(shí)進(jìn)口冷鏈食品“四個(gè)不得”要求，即：沒(méi)有檢驗檢疫證明的、沒(méi)有核酸檢測報告的、沒(méi)有消毒證明的、沒(méi)有追溯信息的進(jìn)口冷鏈食品，一律不得上市銷(xiāo)售。進(jìn)入我鎮儲存、銷(xiāo)售、加工的進(jìn)口冷鏈食品，必須先進(jìn)入所屬市集中監管倉進(jìn)行外包裝消殺和采樣核酸檢測。冷鏈食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)要做好衛生清掃、環(huán)境消殺、換氣通風(fēng)工作，落實(shí)人員體溫監測和定期核酸檢測等措施。
(8)加強文旅活動(dòng)管理。嚴格審批監管文藝演出、體育比賽、展覽展銷(xiāo)等人員密集型活動(dòng)，嚴控節日祈福、廟會(huì )燈會(huì )等群眾性活動(dòng)，嚴格人流控制，劃設進(jìn)出通道，做好體溫監測和應急處置準備，對不符合疫情防控和安全要求的活動(dòng)不予批準。娛樂(lè )場(chǎng)所、電影院、網(wǎng)吧等場(chǎng)所要完善疫情防控應急預案，做好清潔消毒，落實(shí)體溫篩查等防控措施，做好健康碼核驗、信息登記工作。在出入口、重要參觀(guān)點(diǎn)、休息餐飲區等區域設置專(zhuān)人專(zhuān)崗，落實(shí)“限量、預約、錯峰”要求，避免出現人群集聚。
(9)加強入境人員管控。嚴格落實(shí)入境人員“14+14”措施，對已在第一入境地集中隔離14天的來(lái)泰返泰人員，核驗集中隔離14天證明和核酸檢測證明，并落實(shí)14天居家健康監測和核酸檢測措施；對無(wú)法提供集中隔離證明的入境人員，應落實(shí)集中隔離14天管控措施。境外來(lái)泰返泰人員要主動(dòng)向所在村(居)、接待單位或住宿酒店如實(shí)進(jìn)行健康登記，自覺(jué)配合屬地疫情防控部門(mén)落實(shí)疫情防控各項措施。
(10)加強醫療機構防控。醫療衛生機構要發(fā)揮哨點(diǎn)作用，嚴格執行預檢分診制和首診負責制，推廣分時(shí)段預約診療，加強對醫務(wù)人員的健康監測和定期核酸檢測。落實(shí)陪護和探視管理制度，對發(fā)熱門(mén)診就診患者、新住院患者及陪護人員，第一時(shí)間查驗健康碼并進(jìn)行核酸檢測。按照呼吸道感染性疾病防控要求，做好隔離病區儲備，加強醫療機構物資準備，確保醫療服務(wù)和疫情防控所需的藥品、試劑、防護用品等儲備充足。
(11)加強校園疫情防控。學(xué)校、幼兒園要堅持每日對教室、圖書(shū)館、閱覽室、食堂、宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、保潔及消毒。加大疫情防控宣傳力度，引導師生養成良好個(gè)人衛生習慣，盡量不去人群聚集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所。精準有序安排學(xué)生放假離校，提醒學(xué)生途中全程佩戴口罩，盡量避免到境外或中高風(fēng)險地區探親旅游，如確需前往應做好個(gè)人防護和健康監測。認真做好跟蹤隨訪(fǎng)工作，及時(shí)掌握師生行程和健康情況。
(12)大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。各村居要引導廣大群眾積極開(kāi)展環(huán)境“大清掃、大消毒”活動(dòng)，重點(diǎn)消除衛生死角。停車(chē)場(chǎng)、垃圾點(diǎn)、公共廁所、電梯間等重點(diǎn)場(chǎng)所，每日進(jìn)行清潔后消毒。加強垃圾分類(lèi)管理，做到“日產(chǎn)日清”，清運過(guò)程中應采用密閉化運輸。
(13)做好重點(diǎn)人群疫苗接種。按照全省統一部署，推進(jìn)重點(diǎn)人群新冠疫苗緊急接種，按照知情同意、確保安全的原則，根據既定接種計劃，分批有序開(kāi)展接種，尤其要加強進(jìn)口冷鏈食品從業(yè)人員等高風(fēng)險人群的緊急接種。引導老年人、兒童等重點(diǎn)人群，接種流感疫苗、水痘疫苗和肺炎疫苗等提高免疫力，有效預防相關(guān)呼吸道傳染病發(fā)生。
(四)企業(yè)疫情防控組
1.組成人員
2.責任落實(shí)
(1)落實(shí)具體防控措施。督促屬地企業(yè)進(jìn)一步強化防控措施，做到“五有一網(wǎng)格”。組織人員排查工業(yè)企業(yè)外來(lái)務(wù)工人員、春節期間擬返鄉人員，了解這些人員返鄉的途徑地和目的地。調查暫住人口排摸登記和在建項目、重點(diǎn)工程外來(lái)務(wù)工人員情況，發(fā)現異常情況及時(shí)了解、核實(shí)和報告。
(2)要加大宣傳力度。要給企業(yè)員工發(fā)放關(guān)于疫情防控的.宣傳手冊，鼓勵企事業(yè)單位根據生產(chǎn)、工作情況和職工意愿，靈活安排休假，做好留在工作地的職工春節期間保障工作。為春節期間加班的職工依法支付加班工資和調休。
(3)落實(shí)企業(yè)防控責任。積極引導務(wù)工人員等在條件允許情況下留在務(wù)工地過(guò)年，指導督促用人單位依法依規做好加班工資支付和調休等工作，引導務(wù)工人員錯峰返鄉返崗。引導群眾“兩節”期間條件允許情況下盡量省內就地過(guò)節，原則上非必要不出��；確需出省的要提前了解目的地疫情狀況，不得前往中高風(fēng)險地區及其所在的設區市，不得赴境外(不含澳門(mén)地區)旅游探親。
(4)落實(shí)屬地監管責任。指導工業(yè)企業(yè)切實(shí)做好應急處置人員、物資準備，做好隔離場(chǎng)所等規范管理，加強節日期間應急值守；加強企業(yè)監測和防控，做好企業(yè)職工疫情防控和安全生產(chǎn)工作；及時(shí)了解防控物資需求動(dòng)態(tài)和生產(chǎn)情況，協(xié)調相關(guān)企業(yè)保障防疫物資供應；跟蹤企業(yè)防控工作進(jìn)展，及時(shí)上報企業(yè)防控工作信息。
(五)物資保障組
1.組成人員
2.責任落實(shí)
(1)統籌抓好溫度計、口罩等疫情防控物資的儲備和鎮(區)機關(guān)以及公共服務(wù)場(chǎng)所的通風(fēng)、消毒工作。
(2)在鎮(區)機關(guān)以及公共服務(wù)場(chǎng)所入口處設專(zhuān)人對進(jìn)入人員開(kāi)展體溫檢測、“健康碼”查驗。
(六)輿論宣傳組
1.組成人員
2.責任落實(shí)
(1)做好疫情防控知識宣傳、新聞宣傳、疫情發(fā)布、輿情管控等方面工作。充分利用電視、廣播、微信公眾號等各類(lèi)傳播平臺，強化健康教育，普及科學(xué)防疫知識，積極引導廣大群眾做好自我防護，引導群眾正確認識疫情，自覺(jué)做到不造謠、不信謠、不傳謠。督促醫院、賓館、餐廳、超市、農貿市場(chǎng)等場(chǎng)所要利用電子顯示屏、新虹橋人之家APP等途徑，每天開(kāi)展疫情防控知識宣傳。
(2)大力宣傳個(gè)人防護知識，合理安排出行。倡導網(wǎng)絡(luò )拜年，提倡家庭聚會(huì )聚餐等控制在10人以下，減少不必要的聚集性活動(dòng)。錯峰出行，盡量避免前往中高風(fēng)險地區，如確有特殊原因前往中高風(fēng)險地區的人員，在出行前應向所在村(居)或單位報備，返回后第一時(shí)間主動(dòng)報告并主動(dòng)配合做好防控管理措施。要養成良好衛生習慣。加強疫情防控知識宣傳，引導廣大群眾理解疫情防控工作，做好食住行游購娛各環(huán)節個(gè)人防護，養成“戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線(xiàn)、用公筷”等良好個(gè)人衛生習慣。
(七)巡查督查組
1.組成人員
2.責任落實(shí)
主要負責督查各村(居)、單位防控措施落實(shí)情況。凡是防控責任不明確、措施不落實(shí)、工作不得力的單位和部門(mén)，要及時(shí)通報批評，并責令限期整改，直至追究相關(guān)責任人的責任。
各單位要進(jìn)一步提高政治站位，增強大局意識和底線(xiàn)思維，統籌抓好疫情防控和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展重點(diǎn)工作，確保疫情防控各項措施落地落實(shí)。落實(shí)屬地責任，各村(居)主要負責人對屬地疫情防控工作負總責。機關(guān)各辦、局，各企事業(yè)單位要落實(shí)成員部門(mén)職責，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)監管誰(shuí)負責”的原則，進(jìn)一步制定完善冬季疫情防控措施并抓好貫徹落實(shí)。
社會(huì )工作督導方案 篇12
為有序、有效、有力推進(jìn)九和鎮新型冠狀病毒疫情防控工作，切實(shí)落實(shí)各項防控措施，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會(huì )和諧穩定，特制定本工作方案。
一、指導思想
對人民群眾健康高度負責的態(tài)度，加強疫情監測研判，全力以赴做好各項應急準備工作。
二、工作目標和任務(wù)
(一)嚴密監測排查。嚴格落實(shí)預檢分診制度，鎮衛生院及其他醫療機構要嚴格落實(shí)《醫療機構傳染病預檢分診管理辦法》，設立獨立的發(fā)熱門(mén)診，嚴格執行發(fā)熱門(mén)診接診、篩查流程，認真落實(shí)發(fā)熱病人登記和信息報送制度，做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”。個(gè)人診所、村衛生站等各類(lèi)醫療機構接診發(fā)熱患者時(shí)，必須進(jìn)行流行病史問(wèn)診，對發(fā)病前14天有高風(fēng)險地區活動(dòng)史或者接觸來(lái)自高風(fēng)險地區的發(fā)熱伴有呼吸道感染病例的，必須轉定點(diǎn)收治醫院進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察及治療，不得截留病人。
(二)全力做好醫療救治工作。鎮衛生院要建立完善醫療救治運行機制，做好相關(guān)醫療資源的應急準各，一旦出現病例和疫情，要按照“集中患者、集中專(zhuān)家、集中資源、集中救治”的原則將確診病例、疑似病例集中在定點(diǎn)醫院進(jìn)行救治，盡最大努力降低病死率和減少重癥發(fā)生率。
(三)加強醫院感染控制。吸取“非典”初期大批醫護人員被感染的慘痛教訓，切實(shí)加強院感防控工作，嚴防醫務(wù)人員感染。醫療機構、醫務(wù)人員要嚴格按照《院感防控和醫務(wù)人員個(gè)人防護要求》，切實(shí)做好個(gè)人防護、手衛生、病區管理、環(huán)境通風(fēng)、物體表面的清潔消毒和醫療廢棄物管理等醫院感染控制工作。醫務(wù)人員從事診療活動(dòng)期間，應佩戴醫用外科口罩或醫用防護口罩。要加強發(fā)熱門(mén)診管理，嚴格落實(shí)預檢分診制度，規范發(fā)熱病人接診、篩查流程。門(mén)急診接診病人、病區收病人入院時(shí)，須對每名病人做好預檢分診工作，認真詢(xún)問(wèn)病人及其他接觸者起病前兩周的旅游史、接觸史等。要對每一例發(fā)熱病人進(jìn)行篩查登記，以便追溯。
(四)堅持預防為主，嚴格做好村(居)防控。各村(居)委會(huì )對轄區內人員進(jìn)行全面摸底排查，凡是1月7日后14天內從高風(fēng)險地區旅游、探親、商務(wù)、務(wù)工、讀書(shū)返鄉的人員，要進(jìn)行登記，將信息報衛生院，勸導他們14天內不要與家人和朋友親密接觸，一旦出現發(fā)熱癥狀，立即到衛生院就診。衛生院要做好這些重點(diǎn)人群防控知識宣教和隨訪(fǎng)工作，密切關(guān)注他們的身體狀況，及時(shí)排查病例。
(五)強化醫務(wù)人員培訓。醫療衛生機構(含個(gè)體診所、村衛生站)迅速開(kāi)展《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第二版)》、《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案(試行)》、《加強預檢分診和發(fā)熱門(mén)診等工作要求》、《全國各省(區、縣)首例新型冠狀病毒感染的肺炎病例確認程序》和《院感防護和醫務(wù)人員防護要求》等方面知識的全員培訓。重點(diǎn)加強衛生院急診、呼吸科等重點(diǎn)部門(mén)的醫護人員培訓工作，切實(shí)提高早期識別能力和疫情處置能力。
(六)全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。各村(居)、各部門(mén)開(kāi)展以“整治環(huán)境、清潔家園、干干凈凈迎新春”為主題的全民愛(ài)國衛生運動(dòng)，加大環(huán)境衛生整治力度，清除病媒孳生地，加強城鄉環(huán)境衛生治理及市場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所清潔整治，切斷疾病傳播途徑。要加強對農貿市場(chǎng)、醫院等人群聚集場(chǎng)所的環(huán)境整治，以及醫院等重點(diǎn)場(chǎng)所公廁的衛生保潔和消毒。
(七)強化農貿市場(chǎng)管理。相關(guān)部門(mén)要根據《廣東省家禽經(jīng)營(yíng)管理辦法》和《廣東省開(kāi)展家禽“集中屠宰、冷鏈配送、生鮮上縣”工作方案》規定和要求，各司其職，密切配合，強化農貿市場(chǎng)管理，落實(shí)“一日一清潔消毒、一周一大掃除、一月一休市、當日活禽零存欄”措施(簡(jiǎn)稱(chēng)“1110”措施)，取締違法售賣(mài)野生動(dòng)物行為，降低人群感染風(fēng)險。督促活禽市場(chǎng)開(kāi)辦者加強活禽經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員衛生健康教育宣傳、落實(shí)衛生健康防護措施。
(八)科學(xué)安排應急值守。嚴格執行疫情期間尤其是春節假期24小時(shí)“雙值班帶班”制度。
三、工作分工
衛生院要加強與宣傳辦、派出所、農辦、市場(chǎng)監管辦等部門(mén)的信息共享和區域間的聯(lián)防聯(lián)控，充分形成防控合力，提高防控針對性和有效性，確保防控措施有效落地。各部門(mén)按照如下職責分工落實(shí)各項防控措施，并將落實(shí)情況向衛生院反饋，衛生院匯總后報鎮政府。
(一)宣傳辦：組織、協(xié)調新型冠狀病毒防控知識的宣傳報道，參與危機心理干預和防病知識普及；正確引導輿論，加強對輿情的管控，密切跟蹤輿情動(dòng)態(tài)，加強新聞網(wǎng)站的管理和引導，及時(shí)澄清事實(shí)；加強防控知識宣傳和公益報道。
(二)中小學(xué)：組織學(xué)校落實(shí)新型冠狀病毒預防和處置工作，開(kāi)展防控知識宣傳教育。
(三)派出所：負責嚴厲打擊利用新型冠狀病毒進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng)，要打擊造謠、網(wǎng)絡(luò )發(fā)布不實(shí)傳言行為，協(xié)助落實(shí)觀(guān)察病例、確診病例強制隔離措施，負責密切接觸者查找，協(xié)助開(kāi)展居家隔離，維護社會(huì )治安秩序。
(五)勞動(dòng)保障所：組織指導中小學(xué)校落實(shí)新型冠狀病毒預防和處置工作。依法落實(shí)參與新型冠狀病毒防控應急處置人員臨時(shí)性補助和工傷保險待遇保障。
(六)農辦：加強家畜家禽疫病監測與流行病學(xué)調查。
(七)高速辦：做好新型冠狀病毒疫情處置相關(guān)的交通運輸保障，指導、督促各類(lèi)交通場(chǎng)站落實(shí)環(huán)境清潔消毒通風(fēng)。落實(shí)各類(lèi)交通場(chǎng)站旅客和工作人員檢疫、查驗，優(yōu)先安排處理新型冠狀病毒疫情人員、防控物資、藥品、醫療器械的道路運輸。落實(shí)交通檢疫法規，查處違規運輸野生動(dòng)物行為。
(八)愛(ài)衛辦：負責組織落實(shí)新型冠狀病毒疫情防治技術(shù)方案；組織制定各項預防控制和應急醫療救治機制，并組織實(shí)施和進(jìn)行檢查、督導；組織對新型冠狀病毒疫情的監測、評估、研判、預警；督促各醫療機構認真落實(shí)消毒和隔離技術(shù)規范，加強醫護人員個(gè)人防護，規范做好醫療廢棄物處理，切斷院內傳播感染途徑；制定有關(guān)的處置方案、標準和規范；開(kāi)展健康教育等。
(九)廣播站：關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，做好風(fēng)險提示，提高旅行社從業(yè)人員及旅客的風(fēng)險防范和自我保護意識，引導御臨門(mén)等旅游景區做好新型冠狀病毒疫情應對相關(guān)宣傳工作。督促各旅行社保存每批次游客信息，一旦發(fā)生病例便于追蹤密切接觸者。
(十)市場(chǎng)監督管理所：進(jìn)一步規范農貿市場(chǎng)、屠宰場(chǎng)、餐館、酒店等涉及生鮮和活禽經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)主體秩序；開(kāi)展對新型冠狀病毒疫情相關(guān)藥品交易市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為的監督管理，依法查處相關(guān)藥品交易市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)違法行為；做好新型冠狀病毒疫情其他突發(fā)公共衛生事件應急處置食品藥品、醫療器械、化妝品的監督管理工作。開(kāi)展市場(chǎng)聯(lián)合執法監管專(zhuān)項行動(dòng)，嚴厲打擊利用疫情囤積居奇、哄抬物價(jià)、擾亂市場(chǎng)秩序等違法經(jīng)營(yíng)行為，確保防控期間價(jià)格穩定、市場(chǎng)平穩、人心安定。
(十一)林業(yè)站：按照職責分工依法查處非法獵捕、人工繁殖、利用野生動(dòng)物及其制品行為，對陸生野生動(dòng)物疫源疫病進(jìn)行監測。
(十二)其他領(lǐng)導小組成員單位根據自身職責做好各項防控工作。各成員單位職責將根據疫情發(fā)展形勢動(dòng)態(tài)調整。
四、工作要求
(一)強化組織領(lǐng)導。各村(居)、各部門(mén)主要負責同志要高度重視疫情防控工作，落實(shí)屬地和部門(mén)的主體責任，動(dòng)員和組織本地區、本系統全力做好疫情應對準備。為有序、有效、有力推進(jìn)九和鎮新型冠狀病毒疫情防控工作，落實(shí)各項防控措施，鎮政府成立了疫情防控保障領(lǐng)導小組和疫情處置領(lǐng)導小組(詳見(jiàn)附件)。
(二)強化物資保障。各村、各部門(mén)要盡快儲備充足的疫情防控工作所需物資，特別是衛生院至今還沒(méi)有配置相關(guān)負壓救護車(chē)、負壓擔架、個(gè)人防護用品的，必須盡快安排資金，簡(jiǎn)化采購程序，按要求配齊相關(guān)設施設備。
(三)強化督促檢查和責任追究。愛(ài)衛辦要對各村(居)、各部門(mén)防控措施落實(shí)情況進(jìn)行定期不定期督導檢查，及時(shí)向政府報告情況，對貫徹落實(shí)黨委、政府決策部署行動(dòng)遲緩、措施不力造成疫情擴散、蔓延嚴重后果的單位和個(gè)人要實(shí)行問(wèn)責追責。對因防護設施設備缺失造成醫務(wù)人員和患者感染，并造成疾病傳播的，按上級要求，將嚴格追責問(wèn)責。
(四)加強信息報送和輿論引導工作。要嚴格按上級要求，及時(shí)報送發(fā)熱患者信息；發(fā)現懷疑符合新型冠狀病毒感染病例的，要嚴格按國家的確認程序報送和診斷。要嚴明疫情信息發(fā)布紀律，新型冠狀病毒的疫情發(fā)布由國家衛生健康委授權后，由省衛生健康委統一組織公布。各村(居)、各部門(mén)要嚴守紀律，任何單位和個(gè)人不得在新聞媒體、社交平臺隨意發(fā)布疫情、救治等信息，不得在互聯(lián)網(wǎng)傳播有關(guān)防控、診療方案，確保疫情信息有序、透明、客觀(guān)公開(kāi)。各村(居)、各部門(mén)發(fā)現情況后要先向衛生院通報、溝通，不得擅自向外、向上報送情況。要積極做好健康教育和防控知識宣傳，引導公眾正確認識、科學(xué)防控。要加強輿情監測及輿論引導，對不實(shí)傳言及時(shí)澄清，避免引起不必要的恐慌。
社會(huì )工作督導方案 篇13
為進(jìn)一步規范我區小學(xué)教學(xué)專(zhuān)項督導工作，構建具有實(shí)效性和可操作性的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，推動(dòng)實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)全區教學(xué)質(zhì)量持續提升，特制定本方案。
一、目的
通過(guò)教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)項督導，客觀(guān)反映小學(xué)階段學(xué)生學(xué)業(yè)水平和教師教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教師有效教學(xué)水平、學(xué)生有效學(xué)習水平和教育質(zhì)量的不斷提升。
二、對象
全區20XX年秋季學(xué)期公辦小學(xué)（含一貫制學(xué)校小學(xué)部）的六年級學(xué)生。
三、時(shí)間
20XX年秋季學(xué)期小學(xué)六年級教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)項督導日期為11月6日。當天時(shí)間安排如下：
略
四、檢測內容
語(yǔ)文（部編版六年級上冊第一至四單元）
數學(xué)（北師大版六年級上冊第一至四單元）
各科命題均以課程標準為依據，著(zhù)重檢測學(xué)生的基礎知識、基本技能和處理信息、解決問(wèn)題的能力等情況。
五、工作安排
本次專(zhuān)項督導由區教育局委托第三方統一命題和閱卷，各中心學(xué)校、直屬小學(xué)負責組織實(shí)施工作，調換監考。各單位一把手為第一責任人，要認真做好試卷保管和保密工作，務(wù)必做到萬(wàn)無(wú)一失，發(fā)現失密的要嚴肅追究第一責任人和有關(guān)人員的責任。
六、結果運用
本次專(zhuān)項督導綜合考慮殘疾兒童、�。ㄊ拢┘俚纫蛩�，原則上以中心學(xué)�；蛑睂傩W(xué)為單位，從高分到低分按照實(shí)際在校學(xué)生數的90%計入數據分析，督導結果納入本年度學(xué)校綜合督導評估。
社會(huì )工作督導方案 篇14
加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“五項管理”），關(guān)系學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展，是深入推進(jìn)立德樹(shù)人的重大舉措。為確�！拔屙椆芾怼毕嚓P(guān)政策規定落實(shí)落地，根據《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室〈關(guān)于組織責任督學(xué)進(jìn)行“五項管理”督導的通知〉》和《上海市人民政府的教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于組織本市責任督學(xué)開(kāi)展“五項管理”督導工作的通知》要求，組織本區中小學(xué)責任督學(xué)開(kāi)展“五項管理”督導工作。本次督導采用全覆蓋督導方式，結合責任督學(xué)掛牌督導工作實(shí)施。具體方案如下：
一、督導對象
本區所有中小學(xué)校（包括公辦學(xué)校、民辦學(xué)校）。
二、督導時(shí)間
20XX年5月至12月。
三、督導內容
圍繞“五項管理”，聚焦相關(guān)因素開(kāi)展督導，了解學(xué)校及學(xué)校周邊在“五項管理”方面的工作開(kāi)展情況，緊盯不落實(shí)、亂作為，切實(shí)規范中小學(xué)辦學(xué)行為。
督導工作要重點(diǎn)聚焦《中小學(xué)生“五項管理”督導工作方案》中的國家底線(xiàn)要求。
手機管理方面重點(diǎn)督是否對學(xué)生帶手機入校園進(jìn)行管理，是否建立學(xué)生手機校園內統一保管制度，是否對用手機布置或完成作業(yè)行為進(jìn)行管控，是否對學(xué)生使用手機進(jìn)行教育引導等情況。
睡眠管理方面重點(diǎn)督落實(shí)中小學(xué)上午上課時(shí)間規定，建立學(xué)生按時(shí)就寢制度，管控校外培訓時(shí)間及培訓內容，加強網(wǎng)課平臺和網(wǎng)絡(luò )游戲監管，開(kāi)展學(xué)生睡眠監測等情況。
讀物管理方面重點(diǎn)督課外讀物進(jìn)校園管理，校園推薦圖書(shū)質(zhì)量把關(guān)，校園內銷(xiāo)售課外讀物行為管控，嚴禁強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)課外讀物等情況。
作業(yè)管理方面重點(diǎn)督嚴控書(shū)面作業(yè)量、教師指導學(xué)生作業(yè)、批改學(xué)生作業(yè)等情況。
體質(zhì)管理方面重點(diǎn)督開(kāi)設體育與健康課程、落實(shí)大課間體育活動(dòng)及每天鍛煉1小時(shí)制度、學(xué)生近視眼防控、落實(shí)體質(zhì)健康測試制度等情況。
四、督導方式
堅持客觀(guān)、真實(shí)的督導原則，通過(guò)校園巡視、查閱資料、訪(fǎng)（座）談、問(wèn)卷調查等方式督導。
1.聽(tīng)取匯報。通過(guò)聽(tīng)取學(xué)校匯報，了解各學(xué)�！拔屙椆芾怼惫ぷ鞣矫娴闹饕e措、取得的成效和存在困難。
2.實(shí)地查看。檢查學(xué)校在“五項管理”工作方面設施設備配備情況；推門(mén)聽(tīng)課；作業(yè)批改、體育課開(kāi)展、大課間活動(dòng)、圖書(shū)借閱等。
3.查閱資料。查閱學(xué)�！拔屙椆芾怼毕嚓P(guān)工作資料，查看課表、作息時(shí)間表，查閱學(xué)�！拔屙椆芾怼毕嚓P(guān)制度文本，查閱過(guò)程性記錄檔案，查閱相關(guān)家�；�(dòng)的過(guò)程性資料等。
4.訪(fǎng)談座談。通過(guò)對學(xué)校教師、學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展座談、隨機訪(fǎng)談，深入了解學(xué)校在“五項管理”工作方面的具體措施、工作成效和存在問(wèn)題。
5.問(wèn)卷調查。結合問(wèn)卷調查開(kāi)展督導，督導過(guò)程中，建議對照督導要點(diǎn)針對性地對教師、三年級以上學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展問(wèn)卷調查。
五、工作安排
1.督導準備。區人民政府的教育督導室制定督導方案，確定督導指標。對責任督學(xué)和學(xué)校辦學(xué)水平督導評估聯(lián)絡(luò )員開(kāi)展督前培訓，學(xué)習相關(guān)文件匯編，領(lǐng)會(huì )“五項管理”精神，明確工作要求。
時(shí)間節點(diǎn)：5月26日之前。
2.督導實(shí)施。
�、賹W(xué)校自查。學(xué)校圍繞“五項管理”實(shí)地督查要點(diǎn)開(kāi)展自查，梳理學(xué)校的有效做法和成功經(jīng)驗，及時(shí)發(fā)現存在問(wèn)題，形成自評報告。
時(shí)間節點(diǎn)：5月30日之前。
�、谪熑味綄W(xué)掛牌督導。責任督學(xué)到校實(shí)地督導，結果由責任督學(xué)通過(guò)“上海市責任督學(xué)掛牌督導信息化工作平臺”上報，并形成責任區“五項管理”督查報告，提交區人民政府的教育督導室。
時(shí)間節點(diǎn)：6月15日之前。
�、鄱酱僬�。督促學(xué)校按照自查和實(shí)地督導互查提出的問(wèn)題和建議，制定整改方案，不斷完善制度，積極采取有效措施，及時(shí)整改、立行立改。對整改不落實(shí)的，及時(shí)進(jìn)行通報、約談；對違反規定造成不良后果的，要追究責任。
時(shí)間節點(diǎn)：9月15日之前。
�、苊吭露綄�。責任督學(xué)對照“五項管理”通知及《“五項管理”實(shí)地督查要點(diǎn)》有關(guān)要求，每一個(gè)月到校督導一次，結果由責任督學(xué)通過(guò)“上海市責任督學(xué)掛牌督導信息化工作平臺”上報。10月20日前，責任督學(xué)完成7月至10月“五項管理”責任區督查報告，提交區人民政府的教育督導室。
時(shí)間節點(diǎn)：12月20日（責任區督查報告于10月20日前提交區人民政府的教育督導室）。
3.區內匯總。區教育督導室對各校督導結果進(jìn)行匯總統計，根據督導內容完成相應的區級督導報告。督導報告基于區內各校各指標達成情況進(jìn)行分析，對達成度高的指標，總結有效舉措、成功經(jīng)驗，對達成度低的指標，分析主要原因及后續改進(jìn)措施。
時(shí)間節點(diǎn)：第一次6月20日之前，第二次10月20之前。
六、結果運用
督導結果作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標，作為對學(xué)校及其主要負責人考核獎懲的重要依據。
社會(huì )工作督導方案 篇15
一、指導思想
再就業(yè)培訓在深化國有企業(yè)改革和實(shí)施再就業(yè)工程中，為幫助下崗職工轉變就業(yè)觀(guān)念、提高職業(yè)技能，盡快實(shí)現再就業(yè)，要求充分動(dòng)員社會(huì )各方面力量，實(shí)行在政府指導和扶持下，個(gè)人自學(xué)、企業(yè)組織和社會(huì )幫助相結合，大力開(kāi)展多種形式的再就業(yè)培訓。
通過(guò)努力，使下崗職工樹(shù)立新的就業(yè)觀(guān)念，轉崗轉業(yè)人員掌握實(shí)用技能，自謀職業(yè)者增強創(chuàng )業(yè)能力，讓他們有能力對家庭負責，減輕家庭其他成員的負擔，為國家做貢獻，穩定社會(huì )。
二、組織機構：X社區居委會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間：X年X月X日下午兩點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：X社區多功能會(huì )議室
五、參與人員：社區工作人員、社區的下崗、失業(yè)人群或無(wú)業(yè)人員
六、活動(dòng)目標
1.了解社區的下崗、失業(yè)人群或無(wú)業(yè)人員的基本情況(數量、素質(zhì)、就業(yè)意向)和市場(chǎng)需求。
2.幫助她們樹(shù)立新的就業(yè)觀(guān)念，轉崗轉業(yè)人員掌握實(shí)用技能，自謀職業(yè)者增強創(chuàng )業(yè)能力。
3.讓他們減輕家庭負擔，提高生活質(zhì)量。
七、活動(dòng)的形式及具體內容步驟
1、活動(dòng)形式：講座的方式
(1)演講題目：關(guān)于就業(yè)培訓的相關(guān)講座
(2)演講人：社會(huì )保障局主任及社區工作人員
(3)演講地點(diǎn)：回民區海西路社區多功能會(huì )議室
2、演講的具體內容：
(1)分析目前勞動(dòng)力市場(chǎng)需求
(2)講解關(guān)于國家的再就業(yè)政策
(3)為居民介紹一些免費的職業(yè)培訓
3、活動(dòng)的具體程序
(1)宣傳：在社區宣傳欄上貼出通知，召開(kāi)小區代表大會(huì )告知活動(dòng)的具體實(shí)施：
(2)與會(huì )人員進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，工作人員開(kāi)始講解關(guān)于再就業(yè)的相關(guān)知識
(3)大家提問(wèn)討論
(4)為居民提供免費的職業(yè)培訓
(5)根據國家的相關(guān)政策，對自主創(chuàng )業(yè)的居民社區幫助辦理相關(guān)證件
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