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學(xué)風(fēng)建設通訊稿范文
篇一：學(xué)風(fēng)建設通訊稿
201x年5月25日晚18：45，經(jīng)濟與管理學(xué)院2013級在B樓537開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設教育活動(dòng)。此次活動(dòng)由2013級輔導員王卓老師主持，1306011，1306021，1306031，1306041及1306051等5個(gè)班級積極參與了此次活動(dòng)。
首先，王卓老師就最近的學(xué)風(fēng)情況進(jìn)行了分析，指出各班應加強學(xué)風(fēng)建設，注重成績(jì)提升，尤其是應該充分利用自己的時(shí)間，多做有用功；隨后王老師以PPT的形式向我們展示了我院各個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生去向狀況，其中特別強調大學(xué)學(xué)習的內容是今后考研，工作乃至出國的基礎，大家應當找到自己興趣和
今后發(fā)展方向的所在并進(jìn)行針對性學(xué)習，令大家受益匪淺。最后，王老師給大家分發(fā)承諾書(shū)，要求大家認真閱讀并將承諾付諸于實(shí)踐。
此次學(xué)風(fēng)建設教育活動(dòng)目的在于改善現存的不良學(xué)風(fēng)狀況，讓大家都深刻認識到學(xué)習對于現在及今后生活的重要性。相信通過(guò)此次活動(dòng)大家都能夠找到屬于自己的正確方向，并為之努力奮斗！
篇二：學(xué)風(fēng)建設系列活動(dòng)通訊稿
學(xué)風(fēng)建設 從我做起
——記管理工程系學(xué)風(fēng)建設系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
4月7日下午，管理工程系學(xué)風(fēng)建設系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)術(shù)報告廳舉行。系黨總支副書(shū)記張開(kāi)炳和全體輔導員出席。張書(shū)記首先講話(huà)，他介紹了近年來(lái)我系學(xué)風(fēng)情況，強調了學(xué)校更名后加強學(xué)風(fēng)建設的必要性，建議同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，積極參加有意義的校園活動(dòng)，鼓勵大家考研考證和多參加學(xué)術(shù)競賽活動(dòng)。學(xué)生代表宣讀了《從我做起，醇化學(xué)風(fēng)》——加強學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)。接著(zhù)全場(chǎng)同學(xué)有秩序地走上臺前在主題橫幅上簽上了自己的名字，表明了決心。此次活動(dòng)響應了學(xué)校關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設的號召，同時(shí)也是我系接下來(lái)的一系列學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的開(kāi)端。
篇三：“學(xué)風(fēng)建設”通訊稿
“加強學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)習主動(dòng)性”主題班會(huì )
為了提高學(xué)生的自律意識，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習氛圍，進(jìn)一步加強班級建設。4月26日下午，在1311教室開(kāi)展了“加強學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)習主動(dòng)性”主題班會(huì )，輔導員老師、七位學(xué)長(cháng)以及全體同學(xué)參加了此次班會(huì )。
此次班會(huì )分為四部分。首先是與學(xué)長(cháng)進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流環(huán)節，在這一環(huán)節中同學(xué)們積極踴躍提出自己的疑問(wèn)，各位學(xué)長(cháng)都相應的給予了答復。接下來(lái)是輔導員張老師講話(huà)，她介紹了有關(guān)于學(xué)風(fēng)建設方面班級的工作計劃、工作目標：每位同學(xué)要做到不曠課、不遲到早退，作業(yè)認真積極完成，不會(huì )的及時(shí)和老師交流，希望每位同學(xué)都能抓緊有限的學(xué)習時(shí)間······然后是各班學(xué)生代表發(fā)言。最后在莊嚴的宣誓聲中結束了此次班會(huì )。
通過(guò)此次會(huì )議，同學(xué)們充分認識到學(xué)習的重要性，以及學(xué)會(huì )了如何更有效率的學(xué)習。相信在今后的學(xué)習中，我們會(huì )更加努力學(xué)習，不斷提高自身的文化素質(zhì)，為自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，也為我系以及我院學(xué)風(fēng)建設出一份力。
篇四：學(xué)風(fēng)建設月總結表彰大會(huì )新聞稿(通訊稿)
12月6日，由農業(yè)工程學(xué)院舉辦的2013年學(xué)風(fēng)建設月總結表彰大會(huì )在大學(xué)生活動(dòng)中心隆重召開(kāi)。出席會(huì )議的主要領(lǐng)導有院長(cháng)姬江濤教授，副院長(cháng)張伏副教授，黨委書(shū)記陳玉浩老師，黨委副書(shū)記閆淑楠，團委書(shū)記任靜老師，以及各年級輔導員。
本次會(huì )議由任書(shū)記主持，首先她宣讀了大會(huì )的主要事項，接著(zhù)進(jìn)行大會(huì )第一項，全體起立，奏國歌。在莊嚴的國歌聲中會(huì )議步入正題。大會(huì )進(jìn)行第二項，由閆書(shū)記宣讀了農業(yè)工程學(xué)院一號表彰文件，并公布了在學(xué)風(fēng)建設月中表現優(yōu)秀的個(gè)人和集體。大會(huì )第三項由姬院長(cháng)為優(yōu)秀班級體、宿舍頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；陳書(shū)記為科技創(chuàng )新優(yōu)秀團隊、河洛風(fēng)賽車(chē)隊員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；由張院長(cháng)為在“軍旅杯”演講比賽和大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；由閆書(shū)記為在英語(yǔ)四級考試及其模擬考試中成績(jì)優(yōu)秀者頒發(fā)證書(shū)；任書(shū)記為在學(xué)風(fēng)建設中做出特殊貢獻者頒發(fā)證書(shū)。大會(huì )第四項，由優(yōu)秀學(xué)生代表司興隆分享學(xué)習經(jīng)驗，司興隆同學(xué)主要談及了目標、榜樣、發(fā)掘自我三個(gè)方面。大會(huì )第五項，由姬院長(cháng)做總結發(fā)言。姬院長(cháng)首先對在學(xué)風(fēng)建設月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定，并對獲獎?wù)弑硎咀ＹR。另外重點(diǎn)談?wù)摿藢W(xué)風(fēng)建設月中存在的不良現象，如學(xué)生到課率低、聽(tīng)課效率低、獨立完成作業(yè)能力低、不善于利用課余時(shí)間、考試作弊現象嚴重等。為此，姬院長(cháng)提出了一系列改進(jìn)措施，包括加強管理力度、嚴格考勤制度、組建學(xué)風(fēng)考風(fēng)督查巡視團、增強授課教師的責任心等。
最后大會(huì )在激揚的校歌聲中落下帷幕，通過(guò)此次大會(huì )不僅有助于學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度、激發(fā)學(xué)習興趣，更有利于在校園里營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，創(chuàng )建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
篇五：學(xué)風(fēng)督查通訊稿
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量，也是提高育人質(zhì)量的重要保證。為創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。文學(xué)院自2014年10月13日起，由團總支書(shū)記王峰老師領(lǐng)導的督察小組，將開(kāi)展長(cháng)期學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)。
學(xué)風(fēng)督察一經(jīng)開(kāi)展，文學(xué)院全體專(zhuān)職輔導員以及學(xué)生會(huì )全體干部，都十分積極的參與此次活動(dòng)中來(lái)，并由王峰老師統一組織安排小組分批對各個(gè)上課教室進(jìn)行督查。首先，督查人員不定時(shí)檢查學(xué)生出勤情況，對遲到、早退的學(xué)生進(jìn)行登記和教育；其次，督查人員會(huì )檢查學(xué)生的上課情況，對違反紀律的學(xué)生進(jìn)行深刻思想教育，并深入教室、學(xué)生宿舍了解學(xué)生的學(xué)習情況。最后，各小組負責人將文學(xué)院的學(xué)風(fēng)狀況進(jìn)行了總結匯報。其中最為突出的是，我院督查小組在王峰老師的領(lǐng)導下條理有序的進(jìn)行督查，對象不僅僅局限于大一新生，還包括了大二、大三、甚至是大四的學(xué)生，真正做到了整體性，全面性，公正性，提高了文學(xué)院總體的學(xué)習熱情，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍。 這次文學(xué)院學(xué)風(fēng)督察活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才，鼓勵了廣大學(xué)生勤奮學(xué)習，繼承文學(xué)院“博采眾長(cháng)，厚德載物”的學(xué)風(fēng)，體現文學(xué)院注重學(xué)生學(xué)識培養以及對教育質(zhì)量、管理水平的檢測，是對我們學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習精神和綜合素質(zhì)的重要體現。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，而學(xué)風(fēng)督察活動(dòng)則是靈魂的保護身軀，此次督查，促進(jìn)我們文學(xué)院學(xué)風(fēng)管理規范化、制度化、有效化，將會(huì )為學(xué)院今后的發(fā)展道路打下堅實(shí)基礎，為學(xué)院的未來(lái)添上濃墨重彩的一筆。
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