【推薦】家長(cháng)會(huì )方案范文13篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的【推薦】家長(cháng)會(huì )方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(cháng)會(huì )方案 1
今天召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),首先感謝你們從百忙中能抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì )議。會(huì )議主要議程有以下幾方面:
一、向各位家長(cháng)介紹班級情況
首先,感謝各位家長(cháng)對我工作的支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的保教工作。特別是在上學(xué)期我們園組織的家長(cháng)半日活動(dòng)和抗挫折運動(dòng)會(huì )中,各位家長(cháng)能積極主動(dòng)地參與,認真填寫(xiě)表格、答卷等,在這里我感謝家長(cháng),這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。
1、本學(xué)期繼續由我和任老師擔任小一班老師,還有一名新老師:沈老師(介紹沈老師的畢業(yè)情況和進(jìn)修情況)。
2、保育員:邱阿姨
我們班本學(xué)期有4位新生,情緒比較穩定。均為獨生子女。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)幾天的觀(guān)察,由于經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的生活,大部分幼兒在幾個(gè)方面又出現了不良行為的反復,如:
、賵猿中暂^差,坐不住,只有幾分鐘的時(shí)間。
、谧瞬缓,什么樣的姿勢都有。
、凵らT(mén)較大大喊大叫。
、艿窃讵毩⑿苑矫嬗兴岣撸喊ù、脫衣服、上廁所時(shí)能自己提褲子方面大部分還學(xué)會(huì )能夠用筷子進(jìn)餐,進(jìn)餐量也比上學(xué)期多了(點(diǎn)名舉例等)。
總的來(lái)說(shuō),上學(xué)期還是讓孩子們在生活中形成良好的常規,比如:小椅子能輕輕的搬輕輕放;特別是離園的時(shí)候,玩過(guò)玩具后要放回原處,以便第二天來(lái)園后能立即找到;在室內能做到不大吵大鬧;在活動(dòng)室的內外不奔跑,懂得自我保護;做到講話(huà)先舉手,并且能傾聽(tīng)同伴的講話(huà);在活動(dòng)中能用較連慣的語(yǔ)言表達自己的愿望;和同伴之間學(xué)會(huì )團結、謙讓等等。
3、總結上學(xué)期活動(dòng)
在xx年12月25日我們組織了迎“元旦”抗挫運動(dòng)會(huì )。此次運動(dòng)會(huì )的目的是培養幼兒的抗挫折能力,知道輸了不氣餒,努力了就行。讓孩子與家長(cháng)體驗到運動(dòng)的快樂(lè ),增強了親子間、家長(cháng)與家長(cháng)間、家長(cháng)與老師間的情感。這次活動(dòng),家長(cháng)們在快樂(lè )地享受活動(dòng)過(guò)程,除了讓孩子體驗合作、體驗成功的同時(shí),并沒(méi)有忘記對孩子們進(jìn)行力爭上游,堅持到底的意志力的培養;顒(dòng)讓孩子們從興奮、微笑開(kāi)始,又從開(kāi)心、快樂(lè )和激動(dòng)結束。孩子們因為能參加這樣大型的、特別的活動(dòng)而興奮、開(kāi)心、快樂(lè );家長(cháng)因為看到孩子們的快樂(lè )而快樂(lè )。
xx年底因為印度洋的海嘯導致許許多多的人無(wú)辜喪身,許多的人無(wú)家可歸。全世界的人都在向他們伸出援助之手,我們幼兒園也組織了獻愛(ài)心捐款活動(dòng),很多小朋友都積極參加,一元、二元、五元、十元,源源不斷。這次活動(dòng)既奉獻了我們小朋友的愛(ài)心也是對我們小朋友一種很好的教育。希望以后碰到類(lèi)似活動(dòng)的時(shí)候大家也能踴躍參加。
二、介紹本學(xué)期課題
我園課題簡(jiǎn)介
課題名稱(chēng):幼兒園開(kāi)展健康教育的家園聯(lián)系形式的研究
我們的健康教育研究以取得家長(cháng)的理解支持和積極配合為基礎,逐步幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的健康觀(guān)念和“健康第一”的兒童發(fā)展觀(guān)、教育觀(guān)。讓孩子在擁有知識的同時(shí),擁有健康的體魄,堅強的人生毅力;擁有人類(lèi)最豐富的同情心、愛(ài)心,從而擁有快樂(lè )、成功的人生。
主要是通過(guò)家園聯(lián)合的健康教育,積極貫徹新《綱要》一切有利于幼兒生命健康發(fā)展的教育宗旨,體現以人為本的教育理念,對幼兒進(jìn)行自我認識、生活衛生習慣、自我保護教育、安全教育等方面的健康教育,從而為幼兒終身成長(cháng)打下堅實(shí)的教育基礎。
研究?jì)热荩?/p>
1、培養良好的生活習慣和衛生習慣。
2、引導孩子參加體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng),增強體質(zhì)。
3、創(chuàng )設和諧的家庭環(huán)境,使孩子情緒愉快,培養活潑開(kāi)朗的性格。
4、幫助孩子掌握生活中最基本的安全知識和技能,具有初步的自我保護能力。這些課是安排在每周的教學(xué)計劃里面的,每周一、四總共2節。每月還安排一次重點(diǎn)課,根據這節重點(diǎn)課我們還會(huì )設計一張家長(cháng)問(wèn)卷表,希望家長(cháng)朋友們認真的填寫(xiě),積極配合。
三、特色活動(dòng)
本學(xué)期我們開(kāi)展一些美術(shù)方面特色的活動(dòng),爭創(chuàng )民族、美術(shù)方面的特色園,重點(diǎn)將放在線(xiàn)描畫(huà)方面,F在先在興趣班中開(kāi)展,然后進(jìn)行全面的普及,那么,在小班階段我們主要還是要培養幼兒涂色方面的能力,發(fā)展孩子的小肌肉群,畫(huà)畫(huà)鍛煉孩子的動(dòng)手能力,還能培養孩子的耐心。(向家長(cháng)推薦我們美術(shù)興趣班用的本子)我想,作為老師和家長(cháng),我們共同的目標就是讓孩子全面發(fā)展,所以,家長(cháng)的配合是很重要的,請家長(cháng)們在家里也要多給孩子鍛煉的機會(huì ),如畫(huà)畫(huà)、剪紙等,配合好老師做好孩子的教育工作。
繪畫(huà),是人類(lèi)與生懼來(lái)的本能,既使是語(yǔ)言能力尚未完整發(fā)展的幼兒就可經(jīng)由顏色、簡(jiǎn)單的線(xiàn)條表達內心的情緒或想象力。因此,經(jīng)由圖畫(huà)的傳達,人們可了解兒童的內心世界。
我園為什么選擇了民族藝術(shù)特色為突破口,主攻美術(shù)。因為“畫(huà)畫(huà)”這兩個(gè)字包含著(zhù)許多必要的體驗。從最早的涂鴉開(kāi)始,幼兒看似無(wú)意識的手臂反復動(dòng)作,其實(shí)是一種肌肉運動(dòng)。這不僅奠定了兒童日后的四肢靈活動(dòng)作,而且也影響兒童小肌肉訓練的力量,如:抓、握、按等生活能力。則發(fā)展了自己的語(yǔ)言能力,再到能畫(huà)出具體形象時(shí),孩子的繪畫(huà)能和視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等知覺(jué)相結合、協(xié)調,進(jìn)而發(fā)展出更復雜、細膩、精密的技巧。因此,幼兒作畫(huà)的動(dòng)作,有助于幼兒生理機能的發(fā)展。為此,成人應鼓勵孩子盡情地涂鴉。
許多家長(cháng)都認為,學(xué)畫(huà)畫(huà)僅是學(xué)習把具體事物畫(huà)下來(lái)、配色或培養審美觀(guān)而已。但其實(shí)在幼兒創(chuàng )作的過(guò)程中,他們可以學(xué)習的知識很多很多。例如,語(yǔ)言—口語(yǔ)表達能力;數學(xué)—空間知覺(jué):物體的方向、位置、形狀、大小等關(guān)系;社會(huì )—藉由共同創(chuàng )作與人互動(dòng),培養人際關(guān)系;自然—引導知識性的灌輸與畫(huà)作的科學(xué)性認知,如畫(huà)動(dòng)物,介紹形態(tài)、生活習性等知識。所以,喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子在認知學(xué)習方面大多數也都表現得較為出色。此外,繪畫(huà)還可培養兒童諸多能力:
1、想象力
孩子將擬人的動(dòng)物世界描繪得栩栩如生,或是將設計的'交通工具表現得超級萬(wàn)能,這就是孩子通過(guò)繪畫(huà)培育玩心,鍛煉思考力,運用想象力表達心中的假想世界。
2、觀(guān)察力
教孩子畫(huà)山不如帶他去看山。如果孩子連馬都沒(méi)見(jiàn)過(guò),卻要他們模仿老師的畫(huà)畫(huà)馬,那么他畫(huà)出的至多是馬的形態(tài)。而讓孩子觀(guān)察后再來(lái)畫(huà)馬,他們描繪出的就不只是馬,還有馬的表情、動(dòng)態(tài)、身體細節等生活情境,內容深入具體且精細而不草率。因為孩子會(huì )用心眼去觀(guān)察事物,表達他所見(jiàn)到的感性。
3、創(chuàng )造力
孩子的創(chuàng )造力最容易受環(huán)境影響,在孩子畫(huà)畫(huà)時(shí),如果我們能接納孩子獨特的表現和與眾不同的想法,培養他們獨立思考的態(tài)度,這樣就會(huì )使他們逐漸有不同的創(chuàng )意表現,形成獨創(chuàng )性。
4、以左腦構想,以右腦表現
人類(lèi)左腦掌管記憶、思考、語(yǔ)言、書(shū)寫(xiě)、工具運用等方面的功能,多屬知識的學(xué)習。右腦則是掌管想象與創(chuàng )造,有關(guān)空間、圖片、視覺(jué)等情意部分的學(xué)習能力。如果您只是注重智能的發(fā)展那就等于忽略右腦的能力表現。因此,只有左、右腦均衡發(fā)展,才能達到全腦開(kāi)發(fā)的境界。
我園對每個(gè)年齡段的孩子設定的不同的美術(shù)教學(xué)內容,小班:學(xué)習油畫(huà)棒、油水分離畫(huà)、拓印畫(huà)。中班:學(xué)習彩墨畫(huà)、彩筆畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)。大班:學(xué)習水粉畫(huà)、粉印版畫(huà)、黑白畫(huà)、寫(xiě)生畫(huà)、刮蠟畫(huà)。目前由于主題教學(xué)中繪畫(huà)基本跟主題相配套。因此,我們主要是通過(guò)美術(shù)興趣班進(jìn)行。我園已在上學(xué)期組織老師去南京培訓。本學(xué)期也安排了老師在四月中旬外出學(xué)習。我們是通過(guò)自學(xué)、培訓、實(shí)踐等多種途徑,來(lái)形成特色。我們計劃在明年六月準備出一批畫(huà)展,全是小朋友的畫(huà)。到那時(shí),你們會(huì )發(fā)現原來(lái)您的孩子是那樣棒!您會(huì )為是房管、煙雨的一員而自豪。當然,我們也希望得到您的配合,如周六、周日帶孩子去公園玩玩。培養他仔細觀(guān)察的能力,當孩子畫(huà)了一幅漂亮畫(huà)時(shí),要多表?yè)P他。
四、保育方面
幼兒健康,老師才會(huì )快樂(lè )。所以我們組織好幼兒的一切活動(dòng),我們向自己的工作要成績(jì)。如何能保證幼兒健康地成長(cháng)呢?我是從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
a、生活自理能力方面
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室,不能有絲毫的松懈。
2、搞好班級的衛生工作。要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈、無(wú)塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。
3、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
4、開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng)。
1)積極開(kāi)展體能訓練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,每天必須堅持兩小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng),使幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長(cháng)。
2)在活動(dòng)中注意幼兒的安全,根據活動(dòng)內容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。
3)做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
5、加強幼兒的安全意識教育。
活動(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
b、晨檢:
1、注意晨檢牌的作用及各種顏色表示的不同用處。
2、請家長(cháng)把藥交給晨檢老師(并寫(xiě)清姓名,藥名、服用量)。我們的晨檢老師會(huì )到各班喂藥的。
c、向家長(cháng)介紹幼兒一日作息時(shí)間表
d、請家長(cháng)多關(guān)注天氣預報,給孩子穿適當的衣服。
e、春季疾病的預防——“水痘”
水痘是春天的流行傳染病,患者多是一至十四歲的孩子,在學(xué)校和托兒所較易受感染得病。
1、病原體:水痘-帶狀皰疹過(guò)濾性病毒
2、潛伏期:10至21天
3、發(fā)病前徵狀:輕微發(fā)燒、不適、食欲欠佳
4、水痘發(fā)病的過(guò)程:患者身上出現小紅點(diǎn),由胸部、腹部,再擴展至全身。小紅點(diǎn)變大,成為有液體的水泡。一兩天後,水泡破裂、結成硬殼或疙瘩。新的小紅點(diǎn)再次在同一位置上出現,重復同一過(guò)程。二至六天期間,新紅點(diǎn)出現二至四次。十至十四後,紅點(diǎn)脫落,完全康復,不會(huì )留有疤痕。
5、并發(fā)癥:水痘通常屬較溫和的病,不會(huì )引起嚴重的并發(fā)癥,不過(guò),成年人若罹患水痘,病情往往較嚴重,發(fā)燒溫度較高、頭痛、肌肉疼痛等。另外,慢性病患者,特別是白血球過(guò)多癥或癌癥病人,或正在服用類(lèi)固醇藥物的人,亦要加倍小心,因為水痘會(huì )引致肺炎、腦炎等并發(fā)癥,甚至招致死亡。
6、護理:避免小孩因痕癢難耐而抓破水泡,引致發(fā)炎,同時(shí)細菌亦會(huì )蔓延至其他皮膚破損的部位。若嬰兒染上水痘,可為他套上棉手套,避免他用手揉眼,令病毒感染眼睛,形成角膜炎,以致眼角膜上留下疤痕,影響視力。水痘的癥狀之一,是溫和的發(fā)燒,水痘擴散期間開(kāi)始發(fā)燒,水痘消失時(shí)便退燒。發(fā)燒期間,不要服用阿斯匹靈來(lái)退燒,因為這樣會(huì )增加發(fā)生并發(fā)癥的機會(huì )。容易引起一種腦炎,雷氏癥候群。用溫水(不是熱水)洗澡,保持皮膚清潔,減少感染危險。
五、寶寶檔案
我覺(jué)得我們班家長(cháng)和幼兒園工作配合是比較密切的,經(jīng)常有家長(cháng)主動(dòng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子在園的情況,也有家長(cháng)特意從百忙中抽空來(lái)園了解孩子情況的,在這個(gè)月的《寶寶檔案》上,大多數家長(cháng)都能及時(shí)的寫(xiě)上反饋意見(jiàn),以便老師有針對性地展開(kāi)工作,收繳率達到98%,這還得感謝家長(cháng)對班級工作的支持和配合,只是有幾本交的比較遲,希望下次也能及時(shí)的上交,以便下一次地填寫(xiě),也便老師能夠及時(shí)批閱,知道在什么地方做的較欠缺,還需要進(jìn)一步改進(jìn),能讓這本《寶寶檔案》成為我們之間的一座溝通的橋梁,真正的達到家園密切互動(dòng)的目的。
六、幼兒興趣班開(kāi)設情況:
本學(xué)期我們小班開(kāi)設了美術(shù)活動(dòng)、舞蹈、早期閱讀、這3門(mén)興趣班,這學(xué)期美術(shù)活動(dòng)的執教老師仍由周老師擔任(時(shí)間周一與周三下午)舞蹈班由朱老師執教(時(shí)間都在周二和周四下午進(jìn)行)。早期閱讀班由任老師執教(時(shí)間在周一中午與周五下午)。
七、下階段活動(dòng):
1、召開(kāi)膳管會(huì )(3月29日)
2、參加秀城區棋類(lèi)公開(kāi)賽——顧苗淼(3月25——27日)
3、春游(4月4日——8日)
4、家長(cháng)開(kāi)放日(4月11日——15日)
5、教育局對0——5歲適齡兒童摸底
6、“六一”兒童節“小鈴鐺”歌唱比賽
7、新生報名工作(六月初)
8、暑假班報名工作
9、期末家訪(fǎng)(6月27日——30日)
八、家園合作
請家長(cháng)接孩子時(shí)多關(guān)心一下黑板和當天的教學(xué)內容,多和老師溝通,了解孩子的學(xué)習情況、生活情況,遇到問(wèn)題馬上和老師交流,共同商討解決的辦法。希望我們之間能像朋友一樣的交流,事實(shí)上我也一直是這么認為的,我們有39個(gè)小朋友就等于多了幾十位家長(cháng)朋友。希望我們能成為真正的好朋友,好嗎?
1、案例分析討論
a、怎樣糾正孩子脾氣暴躁
2、組織家長(cháng)委員會(huì )(討論春游活動(dòng)計劃)
家長(cháng)會(huì )方案 2
一、 活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流,豐富家長(cháng)的,引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調動(dòng)起家長(cháng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日9:00――21:00
2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各班教室。
六年級(1)(2):在六(2)
六年級(3)班:在六(1)
三、活動(dòng)準備:
1.請教導室印制發(fā)放家長(cháng)會(huì )開(kāi)會(huì )通知,提前一周告知家長(cháng)召開(kāi)會(huì )議的時(shí)間。(讓家長(cháng)做好充足的會(huì )前準備,以便能及時(shí)參加會(huì )議。)
2.請謝麗君老師打印家長(cháng)到會(huì )考勤簽到表,每班一套。
3.各班教室在會(huì )前搞好相關(guān)的'內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),后黑板內容的補充,學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導。
5.請陳校長(cháng)布置后勤部門(mén)于6日前做好設備設施的保障準備
四、活動(dòng)流程:
1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(行為習慣、上課表現、學(xué)習反饋)
2.時(shí)間流程:
五、工作人員安排:
1.家長(cháng)會(huì )到會(huì )工作人員:葉x,何x,郭x,
2.具體安排
。1)負責照相:曾俐珊
。2)樓層引導:
一樓大廳(負責指引家長(cháng)到指定的班級參加會(huì )議和發(fā)水和宣傳單)
由何x老師和李x老師負責。
三樓大門(mén):朱x老師和劉x老師負責
校門(mén)口:葉x老師和郭x老師,牟x老師
家長(cháng)會(huì )方案 3
一、會(huì )議目的:
1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強教師與家長(cháng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
2、讓家長(cháng)了解孩子老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級開(kāi)展的各項活動(dòng)。
3、認真聽(tīng)取家長(cháng)對班級管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議,為班級的發(fā)展獻計獻策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺階。
二、會(huì )議準備:
1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,班級文化布置要美觀(guān),前黑板歡迎標語(yǔ)要醒目、熱情。
2、制作手工材料
3、班主任將《家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書(shū)面文字。
三、會(huì )議流程:
。ㄒ唬┘议L(cháng)簽到。
。ǘ┌嘀魅沃職g迎詞。
。ㄈ┌嘀魅螀R報:
1、總結開(kāi)學(xué)來(lái)孩子們的學(xué)習、生活情況以及學(xué)校、班級開(kāi)展的.一些活動(dòng)。
2、手工制作環(huán)節。
3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習慣養成等工作展開(kāi))
4、講解家庭教育及家長(cháng)與學(xué)校如何配合、家庭布置與檢查,班級工作及教學(xué)方面需要家長(cháng)配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
。ㄋ模┗(dòng)交流
1、家長(cháng)之間互相討論,互相詢(xún)問(wèn)在教育子女方面的方法經(jīng)驗或困惑,形成比較集中的問(wèn)題。
2、與家長(cháng)探討如何正確看待成績(jì)與如何更好地教育幼兒。交流孩子的教育方法,班主任回答家長(cháng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂(yōu)慮。
4、請家長(cháng)對學(xué)校及老師提出合理化的建議。
5、個(gè)別溝通:對于在學(xué)習和各方面表現令人擔憂(yōu)的幼兒的家長(cháng)進(jìn)行溝通,與家長(cháng)達成特殊教育方案。
四、結束語(yǔ):
希望家長(cháng)與學(xué)校共同做好家園共育的工作。
家長(cháng)會(huì )方案 4
為了辦好2xxx年度的家長(cháng)會(huì ),實(shí)現學(xué)校的有效溝通,宣傳四中辦學(xué)特色,讓各位家長(cháng)支持學(xué)校,特制定此方案。
一、活動(dòng)主題
交流 溝通 共識 共進(jìn)
二、活動(dòng)時(shí)間
高一級:x月6日(周五)上午
高二級:x月5日(周四)上午
高三級:x月4日(周三)上午
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、早9:00前個(gè)家長(cháng)簽到后到達學(xué)生餐廳三樓。
2、9:00——10:00召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校會(huì )議(具體議程見(jiàn)附件1)。
3、10:10——11:10家長(cháng)進(jìn)入教室召開(kāi)各班分會(huì )場(chǎng)會(huì )議,與此同時(shí)相應年級學(xué)生進(jìn)入學(xué)生餐廳三樓召開(kāi)中期紀律教育暨學(xué)風(fēng)建設會(huì )議。
4、11:10——11:30家長(cháng)參觀(guān)學(xué)生宿舍。
5、11:30——11:50學(xué)生與家長(cháng)在餐廳指定位置見(jiàn)面(每個(gè)窗口對應一個(gè)班級,高三十二班在11號窗口)做一次感恩活動(dòng),感恩活動(dòng)包括兩個(gè)環(huán)節,第一環(huán)節為:學(xué)生當面將給家長(cháng)的一封信遞交給家長(cháng);第二環(huán)節為我為家長(cháng)端次飯,有學(xué)生排隊位家長(cháng)買(mǎi)飯端致家長(cháng)面前向平時(shí)家長(cháng)看著(zhù)自己吃飯一樣讓家長(cháng)吃完飯。
6、家長(cháng)離校。
四、組織機構
總負責:xx
副總負責:xx
下設六個(gè)職能組
。ㄒ唬┗顒(dòng)策劃組
組長(cháng):xx
成員:xx
職責:
1、負責制定家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案及各班班主任分會(huì )場(chǎng)的培訓。
2、負責印發(fā)邀請函。
3、負責制作簽到冊,分配任課老師至各班。
4、制作校園平面示意圖,張貼指示標(如廁所、停車(chē)場(chǎng)等)。
。ǘ┌脖=M
組長(cháng):xx
成員:xx
職責:
1、負責校門(mén)口的交通安全。
2、負責校園內的巡查,糾正學(xué)生不良行為或違紀。
3、對學(xué)生提前進(jìn)行家長(cháng)會(huì )紀律要求。
4、負責可課間樓道、廁所紀律管理。
。ㄈ⿻(huì )務(wù)組
組長(cháng):xx
成員: xx
職責:
1、負責學(xué)生餐廳三樓主席臺的布置,餐廳三樓標語(yǔ)的擬定及懸掛,會(huì )標的懸掛。
2、學(xué)校門(mén)口家長(cháng)簽到工作的指導。
3、任課教師跟班的檢查與統計。
4、劃定餐廳三樓家長(cháng)及學(xué)生就坐區域,并標明指示牌。
。ㄋ模┞(lián)絡(luò )組
組長(cháng):xx
成員:xx
職責:
1、9:00前負責引領(lǐng)家長(cháng)到達學(xué)生餐廳三樓。
2、9:50集中當級學(xué)生樓下按班級集中等待餐廳三樓家長(cháng)會(huì )結束。
3、10:00引領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)入教室并引領(lǐng)學(xué)生到餐廳三樓指定位置就坐。
4、11:10廣播通知家長(cháng)參觀(guān)學(xué)生宿舍。
5、11:30通知并引領(lǐng)家長(cháng)及學(xué)生在餐廳指定區域就坐。
。ㄎ澹┬麄鹘M
組長(cháng):xx
成員:xx
職責:
1、校園內橫幅標語(yǔ)、電子屏內容的擬定,懸掛橫幅、調試電子屏。
2、撰寫(xiě)歡迎辭并噴繪張貼。
3、活動(dòng)期間的攝影及網(wǎng)站上傳。
4、縣電視臺的邀請及接待。
。┖笄诒U辖M
組長(cháng):xx
成員:xx
職責:
1、負責校園衛生的'整治(特別是綠籬、廁所等衛生死角)。
2、負責學(xué)生宿舍內務(wù)的檢查、政治,為家長(cháng)參觀(guān)宿舍提供良好的環(huán)境。
3、負責家長(cháng)會(huì )期間停車(chē)場(chǎng)的劃定及引導,學(xué)生餐廳三樓家長(cháng)凳子(按650只)的擺放及音響的調試。
4、負責家長(cháng)會(huì )期間物資的供應,家長(cháng)就餐的聯(lián)系。
五、工作要求
1、所有人員當天須著(zhù)正裝。
2、所有工作人員務(wù)必當天早8:00前到達工作地點(diǎn)。
3、各年級組包級領(lǐng)導負責組織召集本年級的家長(cháng)學(xué)校會(huì )議(具體議程見(jiàn)附件1)。
4、各老師務(wù)必熱情接待家長(cháng),全面了解所教授學(xué)生的學(xué)習生活狀況。
5、各班主任務(wù)必逐一通知家長(cháng)確保家長(cháng)到校率。
家長(cháng)會(huì )方案 5
一、活動(dòng)目的:
充分利用“家長(cháng)會(huì )”這一平臺,加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)。讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走近課堂,了解學(xué)校,讓家長(cháng)了解子女在校學(xué)習、生活情況,從而更好地配合學(xué)校教育,形成有效的“三結合”教育格局。
二、會(huì )議主題:
“齊心協(xié)力,努力形成家校合力”
三、參會(huì )對象:
全體學(xué)生、家長(cháng)及任課教師
四、會(huì )議時(shí)間:
10月18日上午9:00--11:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)和本班教室
六、具體安排:
1.17日下午第三四節全校衛生大掃除,德育處組織檢查,不過(guò)關(guān)的即時(shí)整改。
2.18日8:20—8:40學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)指定位置就坐;8:40—9:00接家長(cháng)到自己位置就坐。
3.9:00—10:00,集中開(kāi)會(huì )!緦W(xué)校操場(chǎng),家長(cháng)坐在孩子位置,學(xué)生站在自己班級隊伍后面】
(1)副校長(cháng)主持,致歡迎辭,介紹到會(huì )領(lǐng)導、教師。
(2)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,介紹此次會(huì )議的'目的及重要性,并對學(xué)生及家長(cháng)提出要求。
。3)劉校長(cháng)做主題報告。
(4)學(xué)生代表發(fā)言。
(5)家長(cháng)代表發(fā)言。
4.11: 00—11:30,分班開(kāi)會(huì ),班主任主持會(huì )議,任課教師參加。
家長(cháng)與教師互動(dòng)交流,交流學(xué)生的在校表現及家庭表現,交流如何共同攜手教育好孩子。
【家長(cháng)會(huì )結束后,各班對教室、包干區進(jìn)行大掃除,屆時(shí)學(xué)校將組織檢查!
七、班主任工作準備:
1.會(huì )前準備:
、琶堪嗟綍(huì )家長(cháng)應占所在班級學(xué)生數的80%以上,個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應該抓住這個(gè)教育的良好契機要求家長(cháng)參加家長(cháng)會(huì ),班主任要在10月17日前逐個(gè)電話(huà)邀請,并確定到會(huì )情況,并提醒家長(cháng)按時(shí)趕到,注意路途安全。
、萍议L(cháng)會(huì )前,各班要求學(xué)生統一穿校服,同時(shí)堅決落實(shí)教室、美化評比工作,教室和包干區衛生要搞徹底,不留衛生死角,教室的黑板要布置好開(kāi)會(huì )的主題。
、前嘀魅问菍W(xué)校形象的代表,要注意個(gè)人形象,精神飽滿(mǎn),穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。
、乳_(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會(huì )上點(diǎn)名批評學(xué)生。
、杉议L(cháng)會(huì )期間各班主任要嚴格請假制度,無(wú)特殊情況不準學(xué)生請假。
、始议L(cháng)會(huì )期間,班主任一定要仔細觀(guān)察學(xué)生身體狀況,發(fā)現學(xué)生身體不適,情況嚴重的要立即送醫院。
2.班級講話(huà)內容:
、沤榻B班級基本情況,包括本班學(xué)生成績(jì)的總體情況,學(xué)生進(jìn)步情況。
、浦笇Ъ议L(cháng)如何配合學(xué)校教育好自己的子女。
、桥c家長(cháng)探討如何對獨生子女、留守兒童進(jìn)行教育的問(wèn)題。
3.搭班老師:
、糯畎嗬蠋熉氊煟杭议L(cháng)會(huì )期間協(xié)助班主任紀律管理,協(xié)助回答家長(cháng)提問(wèn)。
4.會(huì )后注意事項:
請班主任提醒各位家長(cháng)返家途中注意安全。
八、門(mén)口執勤老師工作職責
引導家長(cháng)把車(chē)輛停放在指定位置,保證車(chē)輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無(wú)阻;做好家長(cháng)會(huì )期間的安全保衛工作;要語(yǔ)言文明,禮貌對待家長(cháng),千萬(wàn)不能與家長(cháng)發(fā)生沖突。
家長(cháng)會(huì )方案 6
以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真正了解孩子在學(xué)校的真實(shí)表現,以及學(xué)校開(kāi)展的一些需要家長(cháng)協(xié)作的工作,最主要向家長(cháng)宣布傳達養分改善方案這項惠民政策,讓家長(cháng)了解這項惠民政策,籌建家長(cháng)委員會(huì )來(lái)監督學(xué)校做好這項工作,增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,更好地形成家校訓練的合力,為以后的訓練教學(xué)工作營(yíng)造良好的氛圍。于是特制訂這次家長(cháng)會(huì )方案支配:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年 3 月 2 日(星期五)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
五班級教室
三、會(huì )前預備 :
1、確保教室干凈潔凈,黑板布置要美觀(guān),歡迎標語(yǔ)要醒目、熱忱。
2、老師認真預備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正,多鼓舞,多表?yè)P,多提建設性看法。語(yǔ)言要精確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。
四、出席對象:
本班任課老師和同學(xué)家長(cháng)
五、主要內容:
1、致歡迎詞:歡迎各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)校參預一年一度的家長(cháng)會(huì )。在此我代表五班級任課老師向各位家長(cháng)表示喧鬧的歡迎。
2、向各位家長(cháng)介紹本班主要學(xué)科任課老師。
語(yǔ)文兼班主任:馬莉老師,工作至今已有十七年多了,無(wú)論是語(yǔ)文方面還是訓練方面都有確定的閱歷,工作也比較盡心盡力。
數學(xué):海珍老師,已經(jīng)工作了十五年,有著(zhù)豐富的工作閱歷。在他輔導的“希望杯”數學(xué)競賽的同學(xué)中,有兩人獲 三等獎。
英語(yǔ):李劍榮老師,雖然年紀不大,談不上有多豐富的工作閱歷,但講課很精彩,去年獲原州區優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎。并且虛心向老老師學(xué)習,對工作特殊敬業(yè)。
3、向各位家長(cháng)介紹同學(xué)的學(xué)習狀況。 有些比較好的同學(xué),能認真踏實(shí)的去學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),有些較差的同學(xué)這學(xué)期進(jìn)步也比較大。
4、介紹班級的一些狀況: ⑴學(xué)習上總體來(lái)說(shuō)較好,絕大部分同學(xué)都很認真但也有少數同學(xué)存在一些不良現象:如抄作業(yè),上課時(shí)常思想開(kāi)小差,背書(shū)做作業(yè)沒(méi)有定心,學(xué)習上沒(méi)有動(dòng)力,作業(yè)時(shí)常拖拉,需要老師和課代表去催。
、萍o律上有些同學(xué)比較俏皮,課間時(shí)常追逐打鬧,經(jīng)老師多次訓練仍不悔改,自習課上不能安心做作業(yè),不是做小動(dòng)作就是和其他同學(xué)講話(huà),甚至還有打鬧的現象。
、切l生習慣上,有些同學(xué)的自我保潔意識很差,時(shí)常在教室里亂拋紙屑亂吐痰,座位四周總是很臟,針對以上現象,我選擇實(shí)行了一系列措施,不允許把零食帶進(jìn)教室吃,如違規章罰掃地一天,自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好,自己座位四周臟了,用拖把把它拖干凈。
、任拿鞫Y貌上,有些同學(xué)對老師不夠敬重,不但遇到面不喊老師好,而且還在背后叫老師的名字,甚至罵老師,在課堂上不能認真聽(tīng)老師講課,時(shí)常打擾老師的講課,不但自 己聽(tīng)不好而且還害了其他同學(xué)。平常臟話(huà)很多,與同學(xué)交往,嘴里總是不干不凈,也因此惹起很多的糾紛。
5、對家長(cháng)的幾點(diǎn)要求
、乓M可能地多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行蹤習慣,監督孩子的學(xué)習,另一方面要給同學(xué)清洗好飯盒,讓孩子吃上干凈衛生的飯菜,確保孩子的食品安全,也可以讓同學(xué)感受到你對他的關(guān)懷和疼惜。
、埔c孩子多相互溝通溝通,了解他的內心想法和各方面的需求,包括學(xué)習的和生活上的。學(xué)習上應盡可能的關(guān)懷和指導,即使不能指導,也應在旁進(jìn)行督促。生活上應盡可能的照料好他們,保證他們有一個(gè)健康的體魄參預學(xué)習。當然,對于學(xué)習上不自覺(jué)的同學(xué),也要讓他們體會(huì )一下勞動(dòng)的艱辛,讓他們知道家長(cháng)養家糊口的不易,從而使他們明白學(xué)習的'重要性,這比空口訓練要好得多。
、瞧匠RM可能地多來(lái)學(xué)校,與老師取得聯(lián)系。每一位家長(cháng)都希望自己的孩子將來(lái)有出息,每一位老師的想法也和家長(cháng)一樣,所以說(shuō)家長(cháng)和老師的心愿都是全都的,但同學(xué)的訓練不能僅僅靠老師和學(xué)校,由于現在的訓練是學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的訓練。一個(gè)同學(xué)的成長(cháng)受很多因素的影響,父母是孩子的第一啟蒙老師,爭論表明孩子在 3-10 歲時(shí)效仿性是最強的,這段時(shí)期也是孩子的行為習慣養成的最關(guān)鍵的時(shí)期,在行為習慣上受影響最大的應當是父母,有句俗話(huà)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì )打洞。說(shuō)得好: ”這不僅說(shuō)明白遺傳的作用,還說(shuō)明白父輩們對孩子的影響之深,父母應在自己的行為習慣上給孩子做出一個(gè)好的榜樣。時(shí)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對孩子進(jìn)行有針對性的訓練,才能是你的訓練更具說(shuō)服力。 “要成才,先成人。
、纫匾暫⒆拥钠返掠柧。俗話(huà)說(shuō): ”由于一個(gè)人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會(huì )作出貢獻,甚至會(huì )危害社會(huì )的安定,最終被社會(huì )唾棄,甚至進(jìn)入監獄。而一個(gè)人即使沒(méi)有很高的才學(xué),只要他思想品德高尚,他也能對社會(huì )作出確定的貢獻。哪怕是在農村種地做工。
6、任課老師上臺發(fā)言。
7、確定班級家長(cháng)委員會(huì )成員名單。
六、總結反饋
班主任及老師,就本次家長(cháng)會(huì )總結反思,總結成功閱歷,反思不足,并提出改進(jìn)方法,上交訓練處。
家長(cháng)會(huì )方案 7
一、活動(dòng)目的
七年級剛從小學(xué)步入初中,正在適應初中的學(xué)習和生活。為了使家長(cháng)與學(xué)校有更多的了解與合作,溝通與協(xié)調,從而使學(xué)生既學(xué)好文化知識,又能夠在道德品質(zhì)、為人處世、生存能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。學(xué)校決定召開(kāi)七年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月8日(周二)晚上6:50家長(cháng)到校;7:00正式開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn)
七年級各班教室
四、參加人員
七年級教師、家長(cháng)
五、活動(dòng)程序
學(xué)校講話(huà)(約半小時(shí));班主任講話(huà);科任教師發(fā)言;選舉家長(cháng)委員會(huì )委員(每班3人);確定家長(cháng)護苗隊成員(每班4人);個(gè)別交流
六、活動(dòng)準備及要求
。ㄒ唬└骺剖遥
學(xué)生處:制定活動(dòng)方案,下發(fā)會(huì )議用的簽名單、活動(dòng)記載表、家長(cháng)會(huì )議通知。
總務(wù)處:開(kāi)好保安會(huì )議,對家長(cháng)會(huì )家長(cháng)停車(chē)作好安排、并于當天指揮好有序停放(停于長(cháng)春路兩側)。當天晚上亮好路燈,作好其他后勤工作(如教師晚飯等)。
辦公室:放好歡迎詞和教室示意圖、安排好攝影,同時(shí)對教室廣播情況進(jìn)行一次調試。
教科室:撰寫(xiě)好新聞稿。
。ǘ┌嘀魅卫蠋熂翱迫谓處煟
七年級教師要高度重視,把此次家長(cháng)會(huì )活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、家校溝通、展示自我的有效手段,要精心準備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效。
1、各班班主任要認真做好宣傳動(dòng)員工作,積極向學(xué)生宣傳,動(dòng)員家長(cháng)來(lái)校,教育學(xué)生婉轉“教育”家長(cháng)參加會(huì )議要求(讓家長(cháng)知道教室在哪里、學(xué)生座位等)。
2、各班班主任認真做好組織工作,布置好教室,加強當天紀律衛生教育,黑板上寫(xiě)好歡迎辭,下發(fā)好告家長(cháng)書(shū),對無(wú)法來(lái)校參加的家長(cháng)要進(jìn)行溝通,了解原因。
3、班主任要精心備課,準備好發(fā)言材料、會(huì )議材料,主要強調班級對學(xué)生的'要求。
4、鼓勵班主任創(chuàng )新,但要注意與家長(cháng)交流的方式方法,不可講話(huà)生硬,單獨從教師層面考慮問(wèn)題,要講究技巧,周全考慮本班每位學(xué)生的情況,考慮可能出現的情況,有應對的方法。
5、班主任、科任教師當天要充分準備,提前進(jìn)入教室準備及迎接(18:30左右),不建議安排學(xué)生幫忙。
6、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)教師要對本學(xué)科學(xué)習及相關(guān)要求與家長(cháng)進(jìn)行溝通,具體發(fā)言時(shí)間請相應班的班主任進(jìn)行協(xié)調。
7、值周教師要作好當天晚學(xué)時(shí)衛生巡查工作。年級組長(cháng)要根據本年級實(shí)際統籌完善好本年級一系列細節工作,尤其學(xué)校未考慮到的。
8、活動(dòng)結束后請各位班主任老師收集好相關(guān)資料,9月9日放晚學(xué)前將簽名單和活動(dòng)記載表交學(xué)生處。
9、會(huì )議結束溫馨提醒家長(cháng)注意安全。
家長(cháng)會(huì )方案 8
一、時(shí)間地點(diǎn):
6:00開(kāi)始召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )活動(dòng)(地點(diǎn):多功能室)
二、活動(dòng)流程:
主持人開(kāi)場(chǎng)白——園長(cháng)介紹:幼兒園基本情況——保教主任介紹本學(xué)期家中工作計劃 ——培訓——專(zhuān)家講座——分班活動(dòng):班主任介紹(年家長(cháng)需要配合的方面 。)
三、籌備工作安排:
朱芬蘭:總負責(方案可行性審核 籌備活動(dòng)總監督、會(huì )議發(fā)言)
方貝娜:新班級教室布置的檢查(周五中午12:30)。
盛映霞:方案設計 籌備工作落實(shí)、主持會(huì )議、多媒體歡迎辭、簽到表。
宣錫芳:
1、復印好新生家長(cháng)會(huì )的通知,周三下發(fā)。
2、家長(cháng)會(huì )接待領(lǐng)導。
胡雪駒:會(huì )場(chǎng)準備(周五放學(xué)前放好)。
值周領(lǐng)導:
1、周五中午12:30檢查新生班衛生。
2、通知門(mén)衛晚上開(kāi)大門(mén)的時(shí)間為5:30、門(mén)衛引導、協(xié)調把車(chē)停在園內。
3、通知食堂準備周三教師晚飯,晚上5點(diǎn)準時(shí)開(kāi)晚飯。
班級教師
1、引路、多媒體室班牌。
2、班級家長(cháng)自帶小椅子
王佳:落實(shí)多媒體、話(huà)筒的`提前開(kāi)以及關(guān)(周五下午4點(diǎn)準備好)
錢(qián)雙琴:鮮花、園長(cháng)室水果購買(mǎi)。
李慶:新生家長(cháng)會(huì )議的拍照、宣傳報道(6:00到多功能室)。
家長(cháng)會(huì )方案 9
為了進(jìn)一步加強家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性,讓家長(cháng)了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動(dòng)配合老師的工作,營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長(cháng)會(huì )做出如下安排:
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)家長(cháng)會(huì )嗎,使家長(cháng)了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(cháng)希望對孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節,使家長(cháng)與幼兒園達成共識,形成教育合力。
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢,介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(星期五晚上17點(diǎn)30分)
三、活動(dòng)準備:
1、各班教師發(fā)言稿的準備,并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長(cháng)平時(shí)接送的'時(shí)間,提前把需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。
3、班主任負責通知到每一位家長(cháng),力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(cháng)(包括生病請假幼兒的家長(cháng))參加此次活動(dòng)。
4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書(shū)等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動(dòng)制作成ppt在電視上滾動(dòng)播放。
5、各班班主任在家長(cháng)會(huì )召開(kāi)前要協(xié)調家長(cháng)簽到。
6、做好收集家長(cháng)意見(jiàn)統計和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。
四、環(huán)境衛生要求
1.活動(dòng)前一天進(jìn)行衛生大檢查,衛生間和其它衛生死角都要打掃干凈。
2.各班級活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛生要逐一檢查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)更換,空余場(chǎng)所不擺放雜物。
3.營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。家長(cháng)到會(huì )的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長(cháng)開(kāi)會(huì )前,安排早到的家長(cháng)到教室看本班孩子的一日生活錄像,努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。
五、家長(cháng)會(huì )形式:
以班級為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
六、家長(cháng)會(huì )活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
2、介紹幼兒園一日生活
為了消除家長(cháng)心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長(cháng)的部分疑問(wèn),讓家長(cháng)理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次“家長(cháng)沙龍活動(dòng)”的機會(huì ),通過(guò)教師講述,向家長(cháng)一一展現。
3、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(cháng)配合的情況(舉例說(shuō)明)。
4、分享家長(cháng)的教育經(jīng)驗(安排家長(cháng)互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)孩子們在家里的表現,說(shuō)一說(shuō)家長(cháng)在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解孩子和家長(cháng),也可重點(diǎn)請有經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái)進(jìn)行經(jīng)驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
5、探討與商議。征求家長(cháng)意見(jiàn)和建議。對家長(cháng)要既有鼓勵,又有要求。既有商討,又要指導。
家長(cháng)會(huì )方案 10
活動(dòng)目標:
家校聯(lián)系,形成合力,促孩子新發(fā)展
活動(dòng)過(guò)程:
一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長(cháng),發(fā)放宣傳資料等。
二、教師與家長(cháng)互動(dòng) :
。ㄒ唬、家長(cháng)交流教育孩子金點(diǎn)子;
1、家長(cháng)要以身作則,言傳身教,一諾千金。
2、引導孩子養成良好的衛生習慣、學(xué)習習慣,逐步培養自查、自學(xué)的能力。
3、為孩子營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的家庭氛圍,引導孩子讀一些有意義的課外書(shū)。
4、平時(shí)多鼓勵特別在退步時(shí)少指責,孩子犯錯誤后通過(guò)講道理來(lái)進(jìn)行引導,
5、使之認識到其錯誤,并保證今后不再犯。
6、認真對待每一次考試,考好后幫助分析考卷,查找其原因,及時(shí)查漏補缺。
7、在校所學(xué)知識天天吃透,當發(fā)現作業(yè)中有錯的地方及時(shí)抄下來(lái),過(guò)段時(shí)間再讓她做一遍,這就檢查了她這一知識點(diǎn)有沒(méi)有真正掌握。
。ǘ、各任課教師針對班級實(shí)際對學(xué)科提出要求;
語(yǔ)文老師的建議
語(yǔ)文成績(jì)的提高重在平時(shí)的積累,而后將積累到的知識進(jìn)行內化。力求每位同學(xué)在平時(shí)做到以下四“多”:
1、多讀, 能在讀中理解,在讀中感悟。
2、多寫(xiě),每天堅持寫(xiě)好日記,盡量做到能將一件表達清楚,注意用詞的準確性。
3、多記,只有善于傾聽(tīng)動(dòng)腦去記,才會(huì )積累到豐富的知識。
4、多說(shuō),課堂上要善于發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解,提高口頭表達能力。
數學(xué)老師的建議
1、充分關(guān)注學(xué)習情況,關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,正視考成績(jì),特別要留心孩子的書(shū)寫(xiě)和錯題情況,如果這方面問(wèn)題突出,說(shuō)明孩子很浮躁,這就需要適時(shí)教育了。
2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。
3、培養孩子養成獨立思考,獨立完成作業(yè),堅持使用草稿紙等良好的.學(xué)習習慣,不要讓孩子養成過(guò)于依賴(lài)家長(cháng)的不良習慣。
4、關(guān)注家;(dòng)上教師的留言,及時(shí)與老師聯(lián)系,共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。
英語(yǔ)老師的建議
1、學(xué)習英語(yǔ)首先要打好基礎。從語(yǔ)音語(yǔ)調做起,多聽(tīng)錄音多模仿。學(xué)習語(yǔ)言有一個(gè)積累過(guò)程,在聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、讀四項基本技能中,閱讀是關(guān)鍵。應大量閱讀英語(yǔ)小短文,培養對英語(yǔ)的感性認識,了解英語(yǔ)社會(huì )的文化背景知識。
2、學(xué)習英語(yǔ)是為了使用。在大量閱讀的基礎上,要想方設法使用學(xué)到的知識。最簡(jiǎn)便的方法是使用英語(yǔ)復述自己感興趣的閱讀材料或寫(xiě)英語(yǔ)小短文或簡(jiǎn)單的日記。
3、對于語(yǔ)法比較薄弱的同學(xué),可以適當增加一些書(shū)面練習。
4、及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習態(tài)度,督促孩子認真完成每項作業(yè),特別是聽(tīng)讀背的口頭作業(yè)。
三、班主任匯報班級情況,提出教育孩子的有效建議
1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩定,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境;
2、嚴多于愛(ài),寓愛(ài)于嚴,忌簡(jiǎn)單粗暴;
3、善于發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),欣賞孩子美的細節,及時(shí)給予肯定表?yè)P,培養孩子的自信心;
4、家長(cháng)要樹(shù)立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;
5、批評要客觀(guān)公正,不隨意夸大,多一些正面引導,少點(diǎn)責備訓斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過(guò)急。
6、堅持家庭教育的原則,不突破底線(xiàn),不隨意妥協(xié)。
7、教育要以理服人,忌簡(jiǎn)單粗暴,不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。
8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養孩子的自覺(jué)主動(dòng)性,及時(shí)給予引導。
9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟,選擇恰當的時(shí)機和地點(diǎn)。
10、家長(cháng)雙方教育思想盡可能統一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
家長(cháng)會(huì )方案 11
一、活動(dòng)目的
根據黃家埠鎮中心小學(xué)學(xué)校工作計劃,為加強家校聯(lián)系,溝通教育方法,家校配合,激發(fā)孩子持久的.學(xué)習動(dòng)力。特舉辦一至三年級家長(cháng)會(huì )。
二、活動(dòng)組織機構
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:xxx
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月8日(周五)晚上
活動(dòng)地點(diǎn):xx市xxxx鎮中心小學(xué)、鎮文體中心
參加對象:一至三年級學(xué)生家長(cháng)
活動(dòng)流程:
18:20報到并簽到
18:30 ——18:50班主任交流:主題:培養孩子的學(xué)習興趣。
19:00——20:00家教講座:激發(fā)孩子持久的學(xué)習動(dòng)力。(文體中心)
四、活動(dòng)準備工作
1、活動(dòng)氛圍營(yíng)造
校門(mén)口電子屏:熱烈家長(cháng)們來(lái)校參加家長(cháng)會(huì )(負責人:朱燕蓮)
教學(xué)樓大廳設置指示牌(包括活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)流程安排等)(負責人:朱燕蓮)
2、校門(mén)口車(chē)輛引導:保安與門(mén)衛(負責人:沈堅剛)
家長(cháng)車(chē)輛統一停放于學(xué)校門(mén)口道路西側。
3、校園環(huán)境衛生巡視:xxx
4、活動(dòng)簽到、茶水招待:xxx、各班主任
5、攝像照相與音響話(huà)筒:楊守一宣傳報道:xx
6、紅領(lǐng)巾禮儀崗引領(lǐng):少先隊(負責人:xxx)
7、班主任講話(huà)稿:各班主任。(4月6日交校長(cháng)室2)
8、資料搜集整理:xxx
一份活動(dòng)方案、一份會(huì )議記錄、一份活動(dòng)簽到表、一份活動(dòng)議程安排表、一份活動(dòng)總結、一份承擔講座教師講稿及班主任講話(huà)稿等。
9、后勤工作:總務(wù)處:茶水的供應、活動(dòng)場(chǎng)所的管理。
家長(cháng)會(huì )方案 12
一、時(shí)間
xx年xx月xx日
二、地點(diǎn)
xx教室
三、具體安排
方案(1):晴天,所有班級家長(cháng)于1:00前在各班教室報到,1:00準時(shí)和孩子一起自搬凳子排隊到運動(dòng)場(chǎng)集中,聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導報告,并組織開(kāi)展校級明星及為家校共建表現突出的家長(cháng)頒獎活動(dòng);
方案(2):雨天,所有班級家長(cháng)于1:00前在各班教室報到,各班自行安排6位家長(cháng)到學(xué)校圓形報告廳聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導報告并宣布校級明星獲獎情況,并為家校共建表現突出的家長(cháng)頒獎,其余的家長(cháng)和學(xué)生均在教室聽(tīng)廣播講話(huà);
活動(dòng)結束后各班自行安排交流
1、班級文化展示;
2、科任教師講話(huà);
3、期中成績(jì)分析;
4、宣布班級家委會(huì )主任一人、副主任二人、秘書(shū)長(cháng)一人;
5、學(xué)生代表與家長(cháng)代表發(fā)言;
6、班主任介紹帶班策略與方法;
7、單獨交流,結束后家長(cháng)和學(xué)生一起于2:45后放學(xué)回家。
四、協(xié)助工作
1、校門(mén)口值崗:學(xué)生4人(值周班)、保安1人、教師2人
2、汽車(chē)停放:保安1人、教師2人
3、引路:
4、宣傳:校門(mén)口標語(yǔ)與主席臺布置、音響廣播系統總務(wù)處負責
5、攝像與報道:
五、注意事項
1、周五學(xué)生自行車(chē)不要停在校外,以免占據家長(cháng)車(chē)位;
2、各班引路學(xué)生一人拿班牌、一人引路,初一整齊排列大門(mén)左側,初二整齊排列大門(mén)右側;
3、星期五下午家長(cháng)會(huì )期間教師盡量不要開(kāi)車(chē)進(jìn)出校門(mén);
4、教室內家長(cháng)和學(xué)生如何安排就坐請班主任自行調節;
5、星期五上午及中午時(shí)間安排學(xué)生做好本班的.衛生保潔工作,教室的布置修整工作;
6、如果在運動(dòng)場(chǎng)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),為了讓頒獎活動(dòng)更有序,請提醒獲得五星的五位學(xué)生和家長(cháng)早作準備;
7、請學(xué)生自備一個(gè)塑料袋可用于坐在草坪上墊一下,但要強調帶回,不可亂扔;
8、班級科任教師全程參與家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
家長(cháng)會(huì )方案 13
一、活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(cháng)更好地了解我們學(xué)校。
2、向家長(cháng)展示匯報學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現。引導家長(cháng)形成正確的教育觀(guān),密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的`養成教育,使學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)程序:
1、上午家長(cháng)8:30之前到校,9:00——10:00在自強場(chǎng)集中聽(tīng)全國知名專(zhuān)家畢遐明的“關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康教育”講座。
2、10:00——12:00分年級分班召開(kāi)各班家長(cháng)會(huì ),各班班主任、任課老師與家長(cháng)進(jìn)行交流。
。1)家長(cháng)會(huì )課題:七年級《幫孩子幫孩子學(xué)會(huì )交往》、八年級《幫助孩子擺脫情緒困擾》、九年級《強化孩子的責任意識》。
。2)交流應該包括以下內容:
、侔嘀魅蜗蚣议L(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況,并提出相關(guān)要求。
、谌握n教師向家長(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法,并向家長(cháng)提出具體要求。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日即周xx上午8:00——12:00。
四、準備工作。
1、xx月xx日 制定好《家長(cháng)會(huì )通知》并發(fā)放。(xx)
2、xx月xx日 準備"關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康教育"講座主持。(xx)
3、xx月xx日 前檢修好多媒體音響、教室電路及電子白板等設備。(xx、xx)
4、會(huì )場(chǎng)布置工作。(xx )
5、發(fā)放家長(cháng)會(huì )簽到表。(xx)
6、安排好"關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康教育"講座的條幅。(xx、xx)
7、xx月xx日 下午各班進(jìn)行大掃除,認真布置好會(huì )場(chǎng),將班級電子白板清理干凈,并在電子白板上投上以家校聯(lián)系為主題的歡迎標語(yǔ)。(各班主任)
8、帶領(lǐng)家長(cháng)到多媒體教室報到。(各班主任)
10、拍照、圖像資料收集(xx、xx、xx)
11、年級主任負責各班活動(dòng)質(zhì)量把關(guān)。(各年級主任)
五、上交材料。
1、各班主任、任課教師將發(fā)言稿(紙質(zhì)稿、電子稿)、簽到表在xx月xx日前上交政教處xx老師。
2、岳茂超主任將圖片資料上交政教處。
未盡事宜,另行通知。
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