家長(cháng)會(huì )方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的家長(cháng)會(huì )方案，歡迎大家分享。
家長(cháng)會(huì )方案1
一、家長(cháng)會(huì )目的：
1、通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)了解學(xué)生本學(xué)期在學(xué)校的各種表現;
2、認識學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內容上的注意點(diǎn);
3、認識到自己子女在個(gè)性上的差異，明確教育的方向和方法;
4、明確自己應該怎樣去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，在學(xué)習與生活上給予正確有效的幫助和指導。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年5月11日星期三13：30—15：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
四、與會(huì )人員：
全體師生及學(xué)生家長(cháng)。
五、家長(cháng)會(huì )形式：
先集中以年級組為單位召開(kāi)會(huì )議，再分散以班級為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
六、活動(dòng)要求：
(一)、年級組家長(cháng)會(huì )
1、家長(cháng)簽到，做好《家長(cháng)會(huì )記錄》。
2、各年級組長(cháng)就學(xué)校本年級教育教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生狀況向家長(cháng)做以介紹和宣傳。
3、家長(cháng)代表發(fā)言：
4、學(xué)生代表發(fā)言：《想對爸爸、媽媽說(shuō)的話(huà)》
5、獎勵優(yōu)秀學(xué)生
(二)、班級家長(cháng)會(huì )(組長(cháng)分配本組教師到各班)
1、班主任：準備班級家長(cháng)會(huì )資料。班主任老師要準備學(xué)生考試成績(jì)資料和在校表現情況的資料、學(xué)生各科作業(yè)、學(xué)生期中考試試卷等資料。學(xué)生自備作文一篇《想對爸爸、媽媽說(shuō)的話(huà)》。
2、向各位家長(cháng)匯報學(xué)生本學(xué)期表現(主要有以下幾點(diǎn))：
(1)表?yè)P表現突出的同學(xué)(包括其中一方面有特長(cháng)的.)。
(2)班級取得的成績(jì)。
(3)班級的不足之處和存在的問(wèn)題(衛生、紀律、學(xué)風(fēng)…)。
(4)公布期中學(xué)生測試的成績(jì)(幫助家長(cháng)分析存在的問(wèn)題)。
3、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問(wèn)題。
4、給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議。
5、強調安全教育。
6、個(gè)別溝通。
家長(cháng)會(huì )方案2
一、指導思想：
讓學(xué)生更好地發(fā)展，增強學(xué)校、教師與家長(cháng)間的溝通，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)化。
二、活動(dòng)程序：(班主任負責)
1.介紹學(xué)校x年工作。
在x年初的杏花嶺區黨建和重點(diǎn)工作目標檢查中，我校被評為完成重點(diǎn)目標工作先進(jìn)單位。x年暑假，我校又有兩名同學(xué)考取了太原市第二外國語(yǔ)學(xué)校。我校張志卿校長(cháng)被評為杏花嶺區優(yōu)秀校長(cháng)，張麗娟老師被評為區師德標兵，李英老師被評為區優(yōu)秀教師，尤秀萍老師被評為區優(yōu)秀班主任，我校蔣曉玲老師被評為杏花嶺區師德標兵。
這一二年，我校不斷改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品質(zhì)，為孩子們創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。去年暑假，我們翻新了廁所，硬化了操場(chǎng)，整修了主席臺、車(chē)棚，校容校貌有了很大改觀(guān)，本學(xué)期又新安裝了電子屏，學(xué)校正以嶄新的姿態(tài)不斷取得新的跨越。
2.介紹本學(xué)期重點(diǎn)工作。
根據學(xué)校工作安排，培養孩子先做人，本學(xué)期我校將繼續加強對孩子們的兩個(gè)習慣(行為習慣和學(xué)習習慣)的培養，作為學(xué)校德育教育的重點(diǎn)工作之一。按照《濱河東路小學(xué)生一日常規》我校從上學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行"好習慣伴我成長(cháng)----學(xué)生行為習慣養成教育"，通過(guò)半個(gè)學(xué)期的教育，孩子們的文明程度有了很大的提高，本學(xué)期，我校將繼續對孩子們的精細學(xué)習規范和文明禮儀規范提具體要求。學(xué)校為每個(gè)班級做了板面，放在教室后墻，時(shí)刻提醒孩子們注意養成良好的行為習慣，也請家長(cháng)配合學(xué)校，加強孩子們行為規范的養成教育，讓每一個(gè)孩子都學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活、健康成長(cháng)。此項工作也需要家長(cháng)們的大力配合。
3.安全工作：
在學(xué)校里，我們每天都會(huì )關(guān)照學(xué)生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內、外不做危險游戲，也請各位家長(cháng)對孩子進(jìn)行必要的安全教育，家長(cháng)們自覺(jué)遵守社會(huì )公德的行為，無(wú)疑是給孩子最好的無(wú)聲教育。防火、防溺水、防狗咬，注意交通安全，大風(fēng)天氣不在廣告牌等危險處行走，小學(xué)生不騎自行車(chē)上路等方面。
此外，教育孩子勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、睡眠足、多通風(fēng)、勤洗頭、洗澡、勤換衣服，尤其不吃垃圾食品，不要讓孩子到人多的地方去，不要接觸發(fā)病人。有病及時(shí)領(lǐng)孩子到醫院就診。注意給孩子加強營(yíng)養，早上必須讓孩子早起吃好飯，上學(xué)時(shí)為孩子準備一瓶溫開(kāi)水，適時(shí)給孩子增減衣服，防止生病，愿每個(gè)孩子都健康成長(cháng)。
零花錢(qián)的使用方面：學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué)，家長(cháng)要引導孩子不亂花錢(qián)，不在任何小攤小店買(mǎi)零食，尤其是三無(wú)食品，這些垃圾對孩子們的成長(cháng)是有很大傷害的。讓孩子知道錢(qián)的來(lái)之不易，再富不要富孩子，要讓孩子將錢(qián)花在該花的地方，如捐款救助災區或需要幫助的同學(xué)，這樣既培養了孩子勤儉節約的好習慣，又培養了孩子有愛(ài)心的好品質(zhì)。
二、希望家長(cháng)積極配合學(xué)校教育的相關(guān)事項
1、嚴格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。
早晨讓孩子按時(shí)起床。學(xué)校早7：20開(kāi)校門(mén)，7：50早讀，下午2：10開(kāi)校門(mén)，2：30早讀，上下學(xué)戴小黃帽紅領(lǐng)巾，每周一穿校服，做到不遲到。中午讓孩子適當休息，不要早到，容易引發(fā)安全事故。
2、做到有事、有病提前請假，有事盡量不要誤課，有事多和老師溝通。
3、培養孩子良好的學(xué)習習慣。
�、賽�(ài)惜學(xué)習用品。會(huì )整理自己的學(xué)習用品，書(shū)本不卷角。
�、谧杂X(jué)學(xué)習的習慣。每天回家先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后再做些有意義的活動(dòng)。讓學(xué)生勞逸結合，看電視時(shí)間適度。
�、蹘秃⒆羽B成課前預習、課后復習的好習慣。
�、荛喿x的好習慣。小學(xué)生要有一定的閱讀量，大學(xué)者季羨林也主張小學(xué)生多讀書(shū)，多積累古詩(shī)文。諸如同步閱讀、小學(xué)生報四大名著(zhù)等，每天讓孩子讀1-2篇，給孩子提些問(wèn)題，讓他邊讀邊思考，這樣可提高學(xué)生的閱讀能力。還可以讓孩子讀后摘抄一些好詞、好句、好段，讓學(xué)生多積累，為今后寫(xiě)日記、寫(xiě)作文打好堅實(shí)的基礎。
4、每天檢查學(xué)生作業(yè)，并給孩子簽字。檢查孩子讀生字詞和課文，再讓孩子預習下一課。
5、配合學(xué)校好習慣伴我成長(cháng)系列活動(dòng)，家校共同教育孩子成為一個(gè)懂禮貌，講文明的孩子。配合學(xué)校和老師對孩子進(jìn)行行為習慣和學(xué)習習慣的培養。請家長(cháng)每天督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時(shí)，一定要培養孩子良好的學(xué)習習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書(shū)寫(xiě)習慣等。請家長(cháng)及時(shí)查缺補漏，做到堅持不懈。
6、對孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度，更不能平時(shí)不管不顧，出現問(wèn)題就斥責打罵。要學(xué)會(huì )欣賞孩子，善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，多給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和溫暖，激發(fā)他們內心成才、成功的欲望;要理解他們，尊重、信任他們，幫助他們共同解決問(wèn)題。注意培養孩子勞動(dòng)觀(guān)念。讓孩子在學(xué)習之余做一些力所能及的家務(wù)活，如洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服等。
7、不管工作多忙多累，請家長(cháng)每個(gè)星期和孩子作一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一些準備，應該經(jīng)常和班主任以及任課老師保持聯(lián)系。及時(shí)向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(cháng)了解情況時(shí)不能只了解分數，應多方面了解孩子的表現，如孩子的學(xué)習習慣如何，上課是否專(zhuān)心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動(dòng)，喜歡勞動(dòng)等等。在此基礎上，與孩子進(jìn)行針對性交流，了解他的想法和困難，幫助他克服缺點(diǎn)和不足，尋找方法和途徑，促進(jìn)孩子的發(fā)展和進(jìn)步。
最后，希望家長(cháng)、學(xué)校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長(cháng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的.。家長(cháng)、學(xué)校結合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話(huà)問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。
我們希望和家長(cháng)朋友一起做到：無(wú)限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。
同時(shí)，我們在工作中，難免也會(huì )出現疏忽或不足之處，懇請家長(cháng)們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(cháng)們能坦誠與我們交流。誠懇歡迎各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn)，多為濱河東路的發(fā)展獻計獻策�？芍苯优c學(xué)校領(lǐng)導溝通，可以打電話(huà)給學(xué)校，我們的監督電話(huà)是：。每周一是我們校長(cháng)接待日，歡迎大家與我們及時(shí)進(jìn)行溝通交流。
語(yǔ)、數、英教師尤其是班主任應該對孩子們的學(xué)習習慣和行為習慣提出一些具體要求，同時(shí)強調孩子們在校內和校外的安全問(wèn)題。各學(xué)科教師可針對本學(xué)科特點(diǎn)和內容，與家長(cháng)積極溝通交流，如何能夠更好地學(xué)好本科目。參會(huì )教師要提前準備，對如何進(jìn)一步學(xué)好本科內容提建議、提要求，促使家長(cháng)積極配合學(xué)校，共同提高孩子們的學(xué)習成績(jì)。教師講話(huà)時(shí)語(yǔ)言要準確，生動(dòng)，簡(jiǎn)練，多說(shuō)鼓舞人心的話(huà)，態(tài)度親切真誠，著(zhù)裝得體，大方，要充分反映濱河東路小學(xué)全體教師的風(fēng)貌。
安全方面：
一二年級家長(cháng)會(huì )，語(yǔ)文老師講時(shí)，數學(xué)老師負責組織孩子們在操場(chǎng)上活動(dòng)，數學(xué)老師講時(shí)，語(yǔ)文老師負責組織孩子們在操場(chǎng)上活動(dòng)。
爽負責樓內，其他教師負責操場(chǎng)安全。
家長(cháng)會(huì )方案3
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月8日下午3：00——4：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園教師辦公室
活動(dòng)目標：
1、讓家長(cháng)更好的了解本學(xué)期班級中的基本情況、具體措施以及各項工作安排;
2、引導家長(cháng)有效地配合教師做好幼小銜接工作;
3、向家長(cháng)建議性的講解入小學(xué)前的`各項準備事項。
參與人員：大班全體教師及全體家長(cháng)
活動(dòng)準備：
簽到表、家長(cháng)會(huì )PPT、椅子、電腦
活動(dòng)流程：
1、教師介紹及班況分析;
2、本學(xué)期教育教學(xué)工作安排;
3、報考小學(xué)情況匯總;
4、入小學(xué)前的準備工作;
5、家園合作;
6、個(gè)別交流。
家長(cháng)會(huì )方案4
一、活動(dòng)目的：
充分利用“家長(cháng)會(huì )”這一平臺，加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通，共同關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)。讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走近課堂，了解學(xué)校，讓家長(cháng)了解子女在校學(xué)習、生活情況，從而更好地配合學(xué)校教育，形成有效的“三結合”教育格局。
二、會(huì )議主題：“齊心協(xié)力，努力形成家校合力”
三、參會(huì )對象：全體學(xué)生、家長(cháng)及任課教師
四、會(huì )議時(shí)間：10月18日上午9:00--11:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)和本班教室
六、具體安排：
1.17日下午第三四節全校衛生大掃除，德育處組織檢查，不過(guò)關(guān)的即時(shí)整改。
2.18日8:20—8:40學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)指定位置就坐;8：40—9：00接家長(cháng)到自己位置就坐。
3.9：00—10：00，集中開(kāi)會(huì )�！緦W(xué)校操場(chǎng)，家長(cháng)坐在孩子位置，學(xué)生站在自己班級隊伍后面】
(1)副校長(cháng)主持，致歡迎辭，介紹到會(huì )領(lǐng)導、教師。
(2)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，介紹此次會(huì )議的目的及重要性，并對學(xué)生及家長(cháng)提出要求。
�。�3）劉校長(cháng)做主題報告。
(4)學(xué)生代表發(fā)言。
(5)家長(cháng)代表發(fā)言。
4.11: 00—11：30，分班開(kāi)會(huì )，班主任主持會(huì )議，任課教師參加。
家長(cháng)與教師互動(dòng)交流，交流學(xué)生的在校表現及家庭表現，交流如何共同攜手教育好孩子。
【家長(cháng)會(huì )結束后，各班對教室、包干區進(jìn)行大掃除，屆時(shí)學(xué)校將組織檢查�！�
七、班主任工作準備：
1.會(huì )前準備：
�、琶堪嗟綍�(huì )家長(cháng)應占所在班級學(xué)生數的`80%以上，個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應該抓住這個(gè)教育的良好契機要求家長(cháng)參加家長(cháng)會(huì )，班主任要在10月17日前逐個(gè)電話(huà)邀請，并確定到會(huì )情況，并提醒家長(cháng)按時(shí)趕到，注意路途安全。
�、萍议L(cháng)會(huì )前，各班要求學(xué)生統一穿校服，同時(shí)堅決落實(shí)教室、美化評比工作，教室和包干區衛生要搞徹底，不留衛生死角，教室的黑板要布置好開(kāi)會(huì )的主題。
�、前嘀魅问菍W(xué)校形象的代表，要注意個(gè)人形象，精神飽滿(mǎn)，穿戴整潔，熱情大方，舉止得體。
�、乳_(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，各班主任要以正面宣傳為主，特別不要在會(huì )上點(diǎn)名批評學(xué)生。
�、杉议L(cháng)會(huì )期間各班主任要嚴格請假制度，無(wú)特殊情況不準學(xué)生請假。
�、始议L(cháng)會(huì )期間，班主任一定要仔細觀(guān)察學(xué)生身體狀況，發(fā)現學(xué)生身體不適，情況嚴重的要立即送醫院。
2.班級講話(huà)內容：
�、沤榻B班級基本情況，包括本班學(xué)生成績(jì)的總體情況，學(xué)生進(jìn)步情況。
�、浦笇Ъ议L(cháng)如何配合學(xué)校教育好自己的子女。
�、桥c家長(cháng)探討如何對獨生子女、留守兒童進(jìn)行教育的問(wèn)題。
3.搭班老師：
�、糯畎嗬蠋熉氊煟杭议L(cháng)會(huì )期間協(xié)助班主任紀律管理，協(xié)助回答家長(cháng)提問(wèn)。
4.會(huì )后注意事項：
請班主任提醒各位家長(cháng)返家途中注意安全。
八、門(mén)口執勤老師工作職責
引導家長(cháng)把車(chē)輛停放在指定位置，保證車(chē)輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無(wú)阻;做好家長(cháng)會(huì )期間的安全保衛工作;要語(yǔ)言文明，禮貌對待家長(cháng)，千萬(wàn)不能與家長(cháng)發(fā)生沖突。
家長(cháng)會(huì )方案5
為了使廣大家長(cháng)和學(xué)生切實(shí)做好疫情防控期間開(kāi)學(xué)復課前的各項準備，保證全體學(xué)生開(kāi)學(xué)復課的安全、順暢和有序，我校擬在開(kāi)學(xué)復課前的恰當時(shí)機召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，讓廣大家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)校疫情防控的整體要求和具體安排。方案如下：
一、成立網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、精細前置準備
1.定目標。線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )目標是使家長(cháng)及學(xué)生明確開(kāi)學(xué)時(shí)間，上下學(xué)注意的事項，學(xué)生及家長(cháng)做好開(kāi)學(xué)復課的各項準備。
2.定時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前一周內，確定線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )具體時(shí)間，并提醒家長(cháng)于會(huì )前15 分鐘進(jìn)入線(xiàn)上侯會(huì )。
3.定平臺。結合我校實(shí)際，線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )主要依托家校聯(lián)系群。
4.定人員。學(xué)校將對會(huì )議的內容、形式做出統一要求，班主任主持本班的家長(cháng)會(huì )，傳達學(xué)校各項要求。與會(huì )人員：所在班級的全體家長(cháng)和學(xué)生，級部領(lǐng)導隨時(shí)進(jìn)入各班級聽(tīng)課。
三、強化教研備課
1.確定會(huì )議內容。學(xué)校行政會(huì )議研究確定會(huì )議內容：一是準確傳達上級教育主管部門(mén)確定的開(kāi)學(xué)日期；二是細致講解開(kāi)學(xué)復課前家長(cháng)需要做好的相關(guān)事項；三是細致講解開(kāi)學(xué)復課前學(xué)生需要做好的相關(guān)事項；四是播放學(xué)校的有關(guān)演練視頻，引導學(xué)生直觀(guān)了解復課后入校學(xué)習生活的'相關(guān)事項，明確開(kāi)學(xué)后面臨的諸多變化；五是開(kāi)展復學(xué)時(shí)的個(gè)人防護培訓；六是對學(xué)生進(jìn)行必要的心理調適。
2.集體網(wǎng)絡(luò )教研。學(xué)校領(lǐng)導班子共同研究備課內容，分管政教的副校長(cháng)指導班主任網(wǎng)絡(luò )教研，共同研討具體內容、呈現形式及授課過(guò)程。
3.進(jìn)行精細備課。在分管領(lǐng)導的指導下，選擇孫紅艷、姜翠波、修寶華三位班主任提前備課，經(jīng)討論修改后形成定案，其他班主任在此基礎上再進(jìn)行個(gè)性化調整。
4.形成課程資源。設計線(xiàn)上課程呈現形式，形成 PPT 演示文稿，融合視頻、圖片、文字等多種資源，以便直觀(guān)形象，達成會(huì )議效果。
四、規范組織實(shí)施
1.骨干示范，樹(shù)立樣板。由8.1班的孫紅艷老師試講、修改、正式上課，樹(shù)立學(xué)校網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )的樣板。
2.群體跟進(jìn)，規范上課。組織全體班主任進(jìn)入班主任QQ工作群，觀(guān)摩孫紅艷老師的班會(huì )，會(huì )后研討、修改各自的備課，在規定時(shí)間內開(kāi)好所在班級的線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。
3.調控過(guò)程，保證效果。會(huì )前查看家長(cháng)與學(xué)生到會(huì )情況，會(huì )中隨時(shí)觀(guān)察家長(cháng)與學(xué)生在線(xiàn)情況，適時(shí)與家長(cháng)、學(xué)生互動(dòng)交流，對家長(cháng)、學(xué)生的疑問(wèn)進(jìn)行準確指導。對因故未能參會(huì )的家長(cháng)和學(xué)生，會(huì )后要及時(shí)進(jìn)行“補課”，確保把學(xué)校的有關(guān)要求傳達給每一位家長(cháng)和學(xué)生。
五、做好反饋總結
1.互動(dòng)反饋。在線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )進(jìn)行過(guò)程中，通過(guò)與家長(cháng)、學(xué)生互動(dòng)交流，了解相關(guān)的意見(jiàn)與建議，并即時(shí)答復個(gè)性疑問(wèn)。
2.問(wèn)卷反饋。會(huì )后發(fā)放問(wèn)卷，了解家長(cháng)和學(xué)生不明白或不理解的事項，并進(jìn)行會(huì )議滿(mǎn)意度調查，深度梳理后解答共性疑問(wèn)。
3.整體總結。對線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的準備、過(guò)程、效果以及家長(cháng)學(xué)生參與情況進(jìn)行全面的總結，為保證開(kāi)學(xué)復課的安全、順暢和有序做好充分準備。
家長(cháng)會(huì )方案6
一.目標:
1通過(guò)家長(cháng)會(huì ),使家長(cháng)了解我園的工作情況,與家長(cháng)溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(cháng)希望對孩子某方面的幫助.
2介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節,使家長(cháng)與幼兒園達成共識,形成教育合力.
二.準備:家長(cháng)制作的玩具.
三.過(guò)程:
(一)利用家長(cháng)陸續到來(lái)的時(shí)間,發(fā)給家長(cháng)稿紙,請家長(cháng)把孩子的個(gè)性及喜好,需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái).
(二)會(huì )議開(kāi)始:1致歡迎辭.先介紹我班的教師......,雖然我們有分工,但在教學(xué)過(guò)程中,又是一個(gè)統體,也就是保教結合密切協(xié)作.再來(lái)了解我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進(jìn)修到大專(zhuān),本科學(xué)歷.同時(shí),我園的硬件建設是縣級市中一流的,近年來(lái)我園承擔了地級和省級的科研課題.我們的目標是為孩子一生的`發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.我們的每一個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的就看我們如何引導,提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發(fā)展空間,如果得當,孩子們都能以其獨特的方式對人類(lèi)做出貢獻.當今幼教提倡;
1教會(huì )孩子做人,
2交會(huì )孩子生活.
3教會(huì )孩子學(xué)習.大家可以思考一下這三個(gè)問(wèn)題是否是孩子一生的需要.
2介紹孩子在園的時(shí)間安排.......
4.大家有問(wèn)題及經(jīng)驗我們現在進(jìn)行討論.
5.大家有什么意見(jiàn)和建議寫(xiě)下來(lái)留下來(lái).以便我們更好的開(kāi)展工作.
家長(cháng)會(huì )方案7
活動(dòng)目標：
家校聯(lián)系，形成合力，共同關(guān)注孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)，培養孩子積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的品質(zhì)和良好的習慣，促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程：
準備：
組織家長(cháng)在多媒體教室集中，發(fā)放資料等。
一、教師介紹班級相關(guān)情況
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣講本次家長(cháng)會(huì )的主題。
2.班主任介紹班級管理和班級文化建設，匯報班級情況（幻燈片）。
3.觀(guān)摩任課教師精彩課堂實(shí)錄視頻，了解老師的教學(xué)過(guò)程和孩子的課堂表現。
二、教師提出教育建議和學(xué)習要求
�。ㄒ唬┌嘀魅翁岢鼋逃⒆拥挠行Ыㄗh。適時(shí)提醒家長(cháng)關(guān)心孩子的心理發(fā)展，讓孩子的心理健康發(fā)展，同時(shí)養成良好的學(xué)習和生活習慣。對家庭教育方法做出一定指導。
1、家庭關(guān)系和睦，家庭氛圍溫馨，家庭穩定，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境；
2、嚴多于愛(ài)，寓愛(ài)于嚴，忌簡(jiǎn)單粗暴；
3、善于發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)，欣賞孩子美的細節，及時(shí)給予肯定表?yè)P，培養孩子的自信心；
4、家長(cháng)要樹(shù)立在孩子心中的威信，以身作則，注意在孩子心中的形象；
5、批評要客觀(guān)公正，不隨意夸大，多一些正面引導，少點(diǎn)責備訓斥。孩子畢竟是孩子，很多東西他們并不明白，不能操之過(guò)急。
6、堅持家庭教育的原則，不突破底線(xiàn)，不隨意妥協(xié)。
7、教育要以理服人，忌簡(jiǎn)單粗暴，不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。
8、盡可能多地信任孩子，但不盲目，培養孩子的自覺(jué)主動(dòng)性，及時(shí)給予引導。
9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟，選擇恰當的時(shí)機和地點(diǎn)。
10、家長(cháng)雙方教育思想盡可能統一，關(guān)系務(wù)必和睦，一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
�。ǘ└骺迫握n教師針對班級實(shí)際提出學(xué)習要求。
語(yǔ)文老師的建議
語(yǔ)文成績(jì)的提高重在平時(shí)的積累，而后將積累到的知識進(jìn)行內化。力求每位同學(xué)在平時(shí)做到以下四“多”：
1、多讀，能在讀中理解，在讀中感悟。
2、多寫(xiě)，每天堅持寫(xiě)好日記，盡量做到能將一件表達清楚，注意用詞的.準確性。
3、多記，只有善于傾聽(tīng)動(dòng)腦去記，才會(huì )積累到豐富的知識。
4、多說(shuō)，課堂上要善于發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解，提高口頭表達能力。
數學(xué)老師的建議
1、充分關(guān)注學(xué)習情況，關(guān)注作業(yè)質(zhì)量，正視考成績(jì)，特別要留心孩子的書(shū)寫(xiě)和錯題情況，如果這方面問(wèn)題突出，說(shuō)明孩子很浮躁，這就需要適時(shí)教育了。
2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。
3、培養孩子養成獨立思考，獨立完成作業(yè)，堅持使用草稿紙等良好的學(xué)習習慣，不要讓孩子養成過(guò)于依賴(lài)家長(cháng)的不良習慣。
4、及時(shí)與老師聯(lián)系，共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。
三、教師和家長(cháng)互動(dòng)
1、家長(cháng)之間互相交流教育孩子的經(jīng)驗，家長(cháng)代表發(fā)言。
2、家長(cháng)和教師互動(dòng)溝通，全面了解孩子在學(xué)校和家庭的學(xué)習情況和行為習慣，分析具體、有效的對策。
家長(cháng)會(huì )方案8
為了增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情，讓家長(cháng)們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài)，讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現，積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái)，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，根據學(xué)校教育教學(xué)工作安排,本次家長(cháng)會(huì )以“加強家校聯(lián)合，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)”為活動(dòng)主題，特召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年5月17日（星期四）早上8：00——10：00。具體安排：學(xué)校大會(huì )8：00——8：50在學(xué)校操場(chǎng)召開(kāi)；
班級分會(huì )9：00——10：00在各班級教室召開(kāi)。
二、活動(dòng)年級：
一至六年級全體學(xué)生及家長(cháng)
三、開(kāi)會(huì )準備
1、各班主任在5月16日前下發(fā)邀請函通知家長(cháng)按時(shí)參會(huì )，以便于家長(cháng)安排好自己的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加，對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數，并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
2、開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前班主任老師應布置好教室，對教室和清潔區進(jìn)行徹底整理，給家長(cháng)以干凈、整潔、舒適之感，提前通知好科任教師做好開(kāi)會(huì )的'各項準備工作。
3、門(mén)衛、后勤工作人員，負責家長(cháng)來(lái)校自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)等車(chē)輛的停放以及校門(mén)口的通行指揮。
4、教導處制定本次活動(dòng)方案，提前準備好家長(cháng)會(huì )活動(dòng)簽到表、意見(jiàn)征集表等相關(guān)記錄表冊。
四、具體分工及責任人：
1.制定開(kāi)放日活動(dòng)方案，制作并發(fā)放家長(cháng)邀請函，懸掛家長(cháng)開(kāi)放日宣傳標語(yǔ)，布置活動(dòng)安排，檢查、落實(shí)活動(dòng)情況。（教導處）
2.安排好當天會(huì )議議程，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織班主任及科任教師開(kāi)展好班級分會(huì )。（教導處）
3.做好引導，家長(cháng)憑邀請函方能進(jìn)入校園。（王維圣）
4.組織做好校園內外環(huán)境衛生凈化工作，準備、擺放各班家長(cháng)用的凳子，飲用水及紙杯的發(fā)放。（楊公社）
5.班主任精心布置教室，加強班級文化氛圍建設�；顒�(dòng)當天，全校師生著(zhù)裝整潔。（班主任）
6.活動(dòng)過(guò)程攝影（各班主任及科任教師）。
7.家長(cháng)會(huì )意見(jiàn)征集表的回收。（班主任）
五、幾點(diǎn)要求：
班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容，讓家長(cháng)提前做到心中有數:
1、班主任先解讀學(xué)校日常管理要求，再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。
2、總結學(xué)生階段檢測成績(jì)。指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內容。班主任對學(xué)生家長(cháng)要多點(diǎn)名表?yè)P班級學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓家長(cháng)看到希望，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問(wèn)題講現象，并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。和家長(cháng)共同合作，協(xié)助家長(cháng)在家監管好孩子的學(xué)習。
3、要求家長(cháng)要準時(shí)到規定地點(diǎn)接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對乘坐校外（個(gè)體）車(chē)輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車(chē)輛的危害性。
4、對于接送學(xué)生的家長(cháng)要求在校門(mén)口及路上注意講究衛生，不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學(xué)校的形象。要求家長(cháng)接送孩子時(shí)不在路邊小攤上購買(mǎi)物品。接送孩子的來(lái)回路上要注意交通安全，不要闖紅燈，給孩子起到一個(gè)良好的榜樣示范作用。
5、引導家長(cháng)加強學(xué)生午休安全衛生、文明禮儀教育。
6、學(xué)校大會(huì )期間，學(xué)生在教室早讀；班級分會(huì )期間，學(xué)生在操場(chǎng)看書(shū)。由王維圣、楊公社分別負責二樓和一樓相應班級的紀律。
六、對老師的要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，引導家長(cháng)更好的管理好自己的孩子，讓家長(cháng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業(yè)素養。
6.要求班級利用多媒體，同時(shí)布置好班級黑板。
七、上交材料：
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)簽到表、發(fā)言稿、會(huì )議總結等相關(guān)資料會(huì )后整理交教導處。
家長(cháng)會(huì )方案9
一、會(huì )議目的：
1、整合學(xué)校、家庭的教育力量，加強教師與家長(cháng)的溝通，共同辦好教育，促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
2、讓家長(cháng)了解孩子老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級開(kāi)展的各項活動(dòng)。
3、認真聽(tīng)取家長(cháng)對班級管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議，為班級的發(fā)展獻計獻策，推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺階。
二、會(huì )議準備：
1、確保教室干凈整潔，物品擺放有序，班級文化布置要美觀(guān)，前黑板歡迎標語(yǔ)要醒目、熱情。
2、制作手工材料
3、班主任將《家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書(shū)面文字。
三、會(huì )議流程：
�。ㄒ唬┘议L(cháng)簽到。
�。ǘ┌嘀魅沃職g迎詞。
�。ㄈ┌嘀魅螀R報：
1、總結開(kāi)學(xué)來(lái)孩子們的學(xué)習、生活情況以及學(xué)校、班級開(kāi)展的一些活動(dòng)。
2、手工制作環(huán)節。
3、本學(xué)期主要工作（圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習慣養成等工作展開(kāi)）
4、講解家庭教育及家長(cháng)與學(xué)校如何配合、家庭布置與檢查，班級工作及教學(xué)方面需要家長(cháng)配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
�。ㄋ模┗�(dòng)交流
1、家長(cháng)之間互相討論，互相詢(xún)問(wèn)在教育子女方面的.方法經(jīng)驗或困惑，形成比較集中的問(wèn)題。
2、與家長(cháng)探討如何正確看待成績(jì)與如何更好地教育幼兒。交流孩子的教育方法，班主任回答家長(cháng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂(yōu)慮。
4、請家長(cháng)對學(xué)校及老師提出合理化的建議。
5、個(gè)別溝通：對于在學(xué)習和各方面表現令人擔憂(yōu)的幼兒的家長(cháng)進(jìn)行溝通，與家長(cháng)達成特殊教育方案。
四、結束語(yǔ)：
希望家長(cháng)與學(xué)校共同做好家園共育的工作。
家長(cháng)會(huì )方案10
以家長(cháng)會(huì )為契機，讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現，讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái)，增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月6日（星期五）晚上7:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長(cháng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加，對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數，并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室，給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容，讓家長(cháng)提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況，向家長(cháng)匯報并作以指導，以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P，盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象，并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
7、 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內容。
8、 個(gè)別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(cháng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業(yè)素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生：班主任
七、上交材料：
家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期六年級家長(cháng)會(huì )活動(dòng)安排
主題：家校溝通聯(lián)手，構建和諧教育
一、 活動(dòng)目的：
1．通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2．加強家校交流，豐富家長(cháng)的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的.家教經(jīng)驗。
3．充分調動(dòng)起家長(cháng)的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1．活動(dòng)時(shí)間：xx年5月6
19：00——21：00
2．活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校各班教室。
六年級（1）（2）：在六(2)
六年級（3）班：在六（1）
三、活動(dòng)準備：
1．請教導室印制發(fā)放家長(cháng)會(huì )開(kāi)會(huì )通知，提前一周告知家長(cháng)召開(kāi)會(huì )議的時(shí)間。（讓家長(cháng)做好充足的會(huì )前準備，以便能及時(shí)參加會(huì )議。）
2．請謝麗君老師打印家長(cháng)到會(huì )考勤簽到表，每班一套。
3．各班教室在會(huì )前搞好相關(guān)的內容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě)，后黑板內容的補充，學(xué)生作品的展示等。
4．班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失，各班老師根據本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導。
6.請陳校長(cháng)布置后勤部門(mén)于6日前做好設備設施的保障準備
四、活動(dòng)流程：
1．班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現（行為習慣、上課表現、學(xué)習反饋）
2．時(shí)間流程：
五、工作人員安排：
1.家長(cháng)會(huì )到會(huì )工作人員：葉x，何x，郭x，
2.具體安排
�。�1）負責照相：曾俐珊
�。�2）樓層引導：
一樓大廳（負責指引家長(cháng)到指定的班級參加會(huì )議和發(fā)水和宣傳單）
由何x老師和李x老師負責。
三樓大門(mén)：朱x老師和劉x老師負責
校門(mén)口：葉x老師和郭小婷老師，牟x老師
家長(cháng)會(huì )方案11
活動(dòng)主題：展示自我健康成長(cháng)
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)展示學(xué)生在校學(xué)習、習慣培養、文體活動(dòng)等方面情況，讓家長(cháng)真切地了解孩子在校學(xué)習生活，感受到孩子的進(jìn)步和成長(cháng)。轉變家長(cháng)育兒觀(guān)念，從過(guò)分關(guān)注成績(jì)到關(guān)注孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。
2.宣傳學(xué)校教育理念，展示學(xué)校良好形象，宣傳德育、教育教學(xué)工作，描繪學(xué)校發(fā)展愿景。
3.通過(guò)交流溝通，使家長(cháng)學(xué)習家教經(jīng)驗，引領(lǐng)家長(cháng)積極熱情地投入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情，為以后的'教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的功效。
4.征集家長(cháng)對學(xué)校各項工作的建議，并對學(xué)科教師的師德及教育教學(xué)工作評價(jià)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、范圍：
1．活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日下午14:30-17:00。
2．活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
3、家長(cháng)會(huì )范圍：1-5年級。
三、活動(dòng)具體要求
1、班主任制作多媒體幻燈片，首頁(yè)主題為“展示自我健康成長(cháng)”，副標題為“灤平二小幾年幾班家長(cháng)學(xué)校暨家長(cháng)會(huì )”。通過(guò)多媒體播放圖片和視頻資料，充分展示學(xué)生在校學(xué)習生活，展示生本教育理念下學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，交流展示優(yōu)秀家長(cháng)教育經(jīng)驗與做法。
2.所有班級任課的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)教師，必須與家長(cháng)見(jiàn)面交流溝通。本著(zhù)激勵促進(jìn)的原則，全面科學(xué)地評價(jià)學(xué)生。
3.每班由班主任選出3—6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，負責引領(lǐng)本班學(xué)生家長(cháng)進(jìn)入班級，找到自己孩子的座位，并協(xié)助班主任在班級展示同學(xué)的學(xué)習成果。除了指定學(xué)生，其他學(xué)生不得進(jìn)入校園。來(lái)校學(xué)生必須統一穿校服。
4.包年級校委會(huì )成員，要關(guān)注各班級會(huì )議情況，進(jìn)入特殊班級（新調入、轉崗、代課教師）與家長(cháng)交流溝通，取得家長(cháng)的支持、理解與配合，贏(yíng)得家長(cháng)對教師的信任與好評。一年級：吳亞麗；二年級：徐曉輝；三年級：關(guān)金秋；四年級：孔英利；五年級：孫建民。
5.成立家長(cháng)學(xué)校暨家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導工作小組
組長(cháng)：王x
副組長(cháng)：關(guān)x
成員：校委會(huì )成員及全體班主任
四、活動(dòng)過(guò)程（會(huì )序流程）：
班主任5月16日下午2：00到校，在班級接待家長(cháng)并組織簽到。
1.2:15金色童聲廣播社團開(kāi)始廣播，向各位家長(cháng)致歡迎詞并播送關(guān)于感恩父母等主題文稿。
2.2:30——3:00，1—5年級集中會(huì )議時(shí)間：主持人向家長(cháng)介紹活動(dòng)主題、會(huì )議流程；王校長(cháng)、關(guān)校長(cháng)講話(huà)；家長(cháng)評價(jià)教師；班主任分發(fā)家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)通知。
3.3:00——4:30，班主任組織召開(kāi)班級會(huì )議：班級介紹、展示學(xué)生、經(jīng)驗交流、班級任課教師與家長(cháng)交流溝通。
4.4:30——5:00為家長(cháng)和班主任、學(xué)科教師個(gè)別交流時(shí)間。
家長(cháng)會(huì )方案12
活動(dòng)目的
宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(cháng)更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的.學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況，了解學(xué)生在家表現。密切家校聯(lián)系，傾聽(tīng)家長(cháng)心聲，共同研究對策，充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用，進(jìn)而促使學(xué)校教育的規范性、科學(xué)性、實(shí)效性。
活動(dòng)準備
由各班主任通知家長(cháng)（通校生，住校生家長(cháng)自愿）到校。做好班級的相關(guān)布置、整理。各班主任寫(xiě)好發(fā)言稿，做好相關(guān)交流的準備。向家長(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況。向家長(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法，并向家長(cháng)提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、安全要求等等）學(xué)校全體老師及時(shí)到位。
活動(dòng)安排
6點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始由各班主任組織各位家長(cháng)在教室收聽(tīng)廣播；
張校長(cháng)講話(huà)；
班主任匯報班級管理等工作，語(yǔ)數英科老師與家長(cháng)交流互動(dòng)。
家長(cháng)會(huì )結束，家長(cháng)個(gè)別交流。
注意事項
各班主任及時(shí)通知各位家長(cháng)按時(shí)到會(huì )。到會(huì )后，家長(cháng)會(huì )未開(kāi)始班主任可先與家長(cháng)進(jìn)行交流互動(dòng)。通校學(xué)生不準回校，發(fā)現一人扣班級日常行為規范的分數。學(xué)生回家轉告家長(cháng)注意按學(xué)校規定進(jìn)行有序地停放車(chē)輛，在校內注意保持校園環(huán)境衛生。
家長(cháng)會(huì )方案13
一、活動(dòng)目的：
教育是一個(gè)系統工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長(cháng)需要全社會(huì )的關(guān)心、愛(ài)護、支持、配合，需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管合力育人的良好社會(huì )環(huán)境。通過(guò)召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )，引導家長(cháng)科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，加強家校交流，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )教育合力，構建和諧教育。
二、家長(cháng)會(huì )籌備領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxxx
成員：xx、xxx、xxx所有班主任
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室
四、活動(dòng)形式
以班級為單位集中召開(kāi)，領(lǐng)導班子成員分包到班級。
五、與會(huì )人員
學(xué)校部分教職工和家長(cháng)
六、活動(dòng)實(shí)施階段工作安排及要求
(1)宣傳發(fā)動(dòng)：發(fā)放家長(cháng)會(huì )通知書(shū)(政教處)
(2)教導處總結分析期中考試情況，下發(fā)各班學(xué)生成績(jì)單。
(3)校園環(huán)境衛生清理：(總務(wù)處、班主任)
(4)班級工作：
班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長(cháng)會(huì )的人數，每班參加會(huì )議的`學(xué)生家長(cháng)或監護人不少于班級人數的50%,達到要求的，直接在本期班主任量化考評總分中附加5分，召開(kāi)情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長(cháng)會(huì )協(xié)同班主任布置好班會(huì )會(huì )場(chǎng);認真準備發(fā)言材料。
七、家長(cháng)會(huì )具體工作安排
1、總調度：xxx
2、安全保衛：xxx(主要職責維持家長(cháng)開(kāi)會(huì )進(jìn)入校園接待與散會(huì )離開(kāi)校園時(shí)的秩序。)
3、宣傳xxx(主要職責是會(huì )前做好活動(dòng)宣傳標語(yǔ)，迎賓標語(yǔ))
4、攝影：xxx(開(kāi)會(huì )期間到教室拍攝一些家長(cháng)會(huì )會(huì )場(chǎng)的相片并錄像)
八、學(xué)校領(lǐng)導聯(lián)系班級分工。
xx：巡查，八(3)班;
xxx：八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
xx：六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
xxx：七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
xxx：六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
xxx：八(2)。
九、各班家長(cháng)會(huì )主要議程。
1、班主任主題發(fā)言。
2、特邀教師講話(huà)。
3、聯(lián)系班級校領(lǐng)導講話(huà)。
4、學(xué)生講話(huà)。
5、家長(cháng)發(fā)言。
6、班主任、教師、家長(cháng)自由溝通。
家長(cháng)會(huì )方案14
一、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步利用“家長(cháng)會(huì )”這一載體，增強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康活潑的成長(cháng)。讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，讓家長(cháng)了解學(xué)生在校的情況，從而更好地配合學(xué)校，形成有效的“三結合”教育。
2、主動(dòng)展現校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。加強溝通，調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校、參與班級建設的積極性，吸納家長(cháng)的合理化建議。
3、通過(guò)優(yōu)秀家長(cháng)成功家教經(jīng)驗交流，努力提高廣大家長(cháng)的.家教水平，正確有效的培養孩子，努力推動(dòng)和諧教育，加強家校溝通，辦家長(cháng)滿(mǎn)意教育，放心教育。(家長(cháng)發(fā)言選取幾點(diǎn)優(yōu)秀家教事例、方式方法進(jìn)行交流，比如如何培養孩子學(xué)習能力、自覺(jué)自制能力、好習慣好方法等)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月14日星期六上午9：00
三、活動(dòng)形式：
班級為單位探討——會(huì )后個(gè)別交流
四、活動(dòng)要求：
1、各班班主任和跟班教師要向學(xué)生家長(cháng)講明我校的辦學(xué)思路和宗旨，要向學(xué)生家長(cháng)反映學(xué)生在校的學(xué)習生活情況。
2、班主任要做好學(xué)校、少先隊對紀律、安全等工作的要求。
3、各班班主任和跟班教師要認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，加強溝通，并認真作好記載，對家長(cháng)的問(wèn)題要做好解釋和引導。
4、各班班主任要精心準備好家長(cháng)會(huì )的發(fā)言材料及問(wèn)題預設。
5、要選好家長(cháng)代表發(fā)言，以便給我們學(xué)校工作做好疏通和引導。
五、活動(dòng)領(lǐng)導組織分工：
(一)家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導小組
組長(cháng)：于連振副組長(cháng)：張宏斌
成員：張正中、張元濤、尹祚喜、于海東、張冬梅
(二)家長(cháng)會(huì )分工情況
1、家長(cháng)會(huì )分工負責安排：
張元濤/張冬梅(負責調度)
范瑩瑩(一年級)、宮麗敏(二年級)
邢艷紅(三年級)、張艷麗(四年級)
蘇峰(五年級)、谷雷(后勤協(xié)調)
2、攝像：李媛媛帶美術(shù)教師一名
五、活動(dòng)實(shí)施階段：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：發(fā)放實(shí)施方案(全體教職工、相關(guān)班主任)
(二)準備布置階段：
1、校園環(huán)境：清潔打掃，整潔無(wú)死角。(谷雷)
2、班級準備：教室布置，家長(cháng)會(huì )材料準備。(班主任、跟班教師)
3、安全保衛(紀律巡查，主要是班級家長(cháng)會(huì )期間學(xué)生在操場(chǎng)的情況)：
冉平祥、魏兆征、樊浩、姜建民
x要求重視各活動(dòng)之間的銜接，每項活動(dòng)負責人與參與教師全力保證活動(dòng)有序地進(jìn)行。
家長(cháng)會(huì )方案15
活動(dòng)目的：加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，從而營(yíng)造有一個(gè)良好的，讓學(xué)生健康成長(cháng)的大環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程：
1、由班主任為大家交流孩子們在英語(yǔ)學(xué)習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。
2、老師簡(jiǎn)要談?wù)剬W(xué)生在校的表現。
3老師與家長(cháng)的互動(dòng)。
4、個(gè)別交流。
具體安排：
時(shí)間：20xx年5月
地點(diǎn)：四年級一班教室
注意事項：
1、提前告知學(xué)生家長(cháng)會(huì )的時(shí)間、地點(diǎn)。
2、做好家長(cháng)的簽到工作。
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
尊敬的家長(cháng)：
您們好！
非常感謝大家能在能出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。這是大家對我們學(xué)校的支持，對我們教師工作的支持與理解，對我們孩子的關(guān)心和尊重。
下面我給大家說(shuō)說(shuō)這次家長(cháng)會(huì )的流程：
1、班主任為大家交流孩子們在語(yǔ)文學(xué)習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。
2、示學(xué)生取得的成果。
3、老師簡(jiǎn)要談?wù)剬W(xué)生在校的表現。
4、老師與家長(cháng)的互動(dòng)。
5、個(gè)別交流。
一、 班主任發(fā)言稿
首先，我同大家談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)方面的情況。
我們班的學(xué)生思維比較靈活，個(gè)別學(xué)生能將獨特見(jiàn)解講給同學(xué)聽(tīng)。學(xué)生學(xué)習要進(jìn)步是離不開(kāi)各位家長(cháng)的關(guān)心和教育的，希望在今后的時(shí)間里一如既往的支持幫助我們，積極努力把孩子的成績(jì)搞到最好。
我們現在的教學(xué)不同于家長(cháng)們在學(xué)校時(shí)的學(xué)習。學(xué)習知識比以前深了很多，對學(xué)習技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革，除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外，對我們做家長(cháng)的也提出了新的要求。我提一個(gè)建議，就是希望家長(cháng)們對孩子所做的。我們做家長(cháng)的應該在學(xué)習上給予孩子的是經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)一問(wèn)、經(jīng)常與孩子們進(jìn)行知識上的談?dòng)�、�?jīng)常做做孩子們的學(xué)生，給孩子一個(gè)當老師的機會(huì )等，讓孩子們知道你對他是非常關(guān)心的。我這個(gè)建議不知道大家能否贊同？如果你們有什么不同的見(jiàn)解可以提出來(lái)，我們共同商討，最后讓我們找出一個(gè)對孩子的學(xué)習的最好教育方法。
第二，我同大家談?wù)勎易鰹楹⒆觽兊陌嘀魅畏矫娴那闆r。
班主任工作千頭萬(wàn)緒，它是一種能更好地與學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行交流和溝通的工作，同時(shí)也是一種非常容易與學(xué)生、與家長(cháng)產(chǎn)生誤會(huì )的工作。能正確處理好這些關(guān)系，是對我們一個(gè)做班主任的一個(gè)很高的要求。在實(shí)際工作中，要做好這些非常不容易，需要在座的各位家長(cháng)以及每天與我朝夕相處的孩子們的密切配合。在學(xué)校中，我與孩子們的交流時(shí)間比較多、交流機會(huì )也很多，可是與家長(cháng)們的接觸就比較少了。從開(kāi)學(xué)以來(lái)，由于種種原因，有的家長(cháng)與我們還一次也沒(méi)有接觸過(guò)。這樣對學(xué)生的教育工作會(huì )有一定的影響。今天，我借這個(gè)機會(huì )，與大家談?wù)労⒆觽冊趯W(xué)校的一些情況以及學(xué)校對孩子在學(xué)校里和家里的要求。
因為他們活潑好動(dòng)，部分學(xué)生的自我約束能力較差，尤其是男孩子，這些特點(diǎn)表現得尤為突出。有相當多的一些男生，太頑皮好動(dòng)，這給我們的管理工作帶來(lái)了很多問(wèn)題。我們都知道愛(ài)玩是孩子們的天性，它雖然不能算做缺點(diǎn)，但是如果引導不當，它也許會(huì )影響到孩子們各方面的健康成長(cháng)。我始終認為，在小學(xué)階段，使學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣、掌握科學(xué)合理的學(xué)習方法非常重要，因此，我們結合實(shí)驗，注重從培養、提高學(xué)生的思想素質(zhì)入手，重學(xué)生良好行為習慣的培養，以良好的班風(fēng)去熏陶、感染每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生良好的品質(zhì)及習慣的`養成創(chuàng )造了有利的氛圍。時(shí)代在變化，教育也隨著(zhù)發(fā)生了深刻的變革。我們正在大力推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育和新課程改革，如果孩子沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)學(xué)習、勇于創(chuàng )新的能力，那么有些孩子就會(huì )跟不上前進(jìn)的步伐。作為一名班主任，我除了關(guān)心孩子們的學(xué)習情況外，我還十分地關(guān)心孩子的思想成長(cháng)和身心健康情況。
我們的每一個(gè)孩子都很聰明，但是，為什么程度卻不同，我認為最關(guān)鍵的是他們沒(méi)有形成良好的行為習慣與科學(xué)的學(xué)習方法。所以我希望大家對孩子的以下方面問(wèn)題進(jìn)行關(guān)注。
1、學(xué)習習慣方面：
晚上放學(xué)回家，先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后要進(jìn)行檢查，并且要提前預習好第二天所學(xué)的課文，然后才可以看電視可看書(shū)等；雙休日的作業(yè)也應該要求孩子在周五的晚上就完成一些，其它的也要在周六完成，周日可以拿出來(lái)檢查檢查。
2、衛生習慣方面：
在學(xué)校中要保持好自己的課桌上、課桌下的衛生；在家中也要讓孩子養成自己整理自己的小天地衛生的習慣。
3、關(guān)于安全問(wèn)題和請假制度：
現在每個(gè)家庭中只有一個(gè)孩子，對孩子的安全問(wèn)題我們應該非常重視。如果你的孩子生病了，或是家中有特殊的事情，請家長(cháng)們一定在上課之前通知班主任老師，（可以打電話(huà)請假）這樣我們可以防止孩子在家校之間發(fā)生了什么緊急事情，可以做到最及時(shí)的處理。
4、關(guān)于孩子在家中的一些活動(dòng)情況：
我個(gè)人認為在孩子們完成了作業(yè)之后，可以讓孩子適當看一些有益的書(shū)、電視節目或做一些有意義的小游戲等。只有讓孩子多方面地去接觸我們生活的這個(gè)世界，多注意觀(guān)察周?chē)氖挛�，才能使孩子的視野開(kāi)闊，增長(cháng)孩子的知識面。
二、數學(xué)老師、語(yǔ)文老師和科學(xué)老師交流學(xué)科要求。
三、老師與家長(cháng)的互動(dòng)，互相探討促進(jìn)孩子學(xué)習進(jìn)步的方法。
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