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醫院人才培養方案
導語(yǔ)：醫院應該如何培訓人才，小編我為大家準備好了幾篇關(guān)于醫院人才的培訓方案，歡迎大家參考小編整理的內容，希望對大家有用！
篇一：醫院人才培養計劃
為提高臨床衛生技術(shù)水平，努力造就一批醫學(xué)創(chuàng )新團隊，提升我院醫學(xué)科技總體水平，加強我院臨床醫療、科研和管理的后備人才隊伍建設，并不斷提高我院的醫療質(zhì)量和服務(wù)水平，現對我院人才隊伍建設提出如下規劃：
一、 醫院人才資源現狀。
現有在職職工1323人。其中高級職稱(chēng)281人，中級職稱(chēng)466人，博士12人，碩士290人。在國家、省、市學(xué)會(huì )擔任委員以上職務(wù)的30多人，&&&&&等一批中青年專(zhuān)家在省、市學(xué)會(huì )擔任主要學(xué)術(shù)帶頭人，10余人獲“##市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才”稱(chēng)號。
二、 人才隊伍建設的指導思想與目標。
�。ㄒ唬┲笇枷耄簭奈以簩�(shí)際情況出發(fā)，制定和完善各項人才政策，建立一套良好的人才管理體制，充分調動(dòng)和發(fā)揮我院年輕骨干人才的作用。堅持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重，培養與引進(jìn)并重，穩定隊伍，提高素質(zhì)，改善結構，優(yōu)化環(huán)境。培養和造就一支與我院醫療衛生需求相適應，用得上、留得住的高層次人才隊伍。
�。ǘ┕ぷ髂繕耍孩贁U大人才隊伍結構的預期目標：五年內全院臨床醫師人員本科學(xué)歷占 %，碩士研究生學(xué)歷占 %。五年內培養和引進(jìn)學(xué)科帶頭人 人。②調整和優(yōu)化人才隊伍結構的預期目標：人才在各學(xué)科間分布更趨合理。人才的專(zhuān)業(yè)、年齡結構和高、中、初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的比例更趨合理。③提高人才隊伍整體素質(zhì)的預期目標：
在提高思想政治素質(zhì)、加強職業(yè)道德建設的同時(shí)，使人才的知識水平和能力素質(zhì)有更大提高。使高層次人才與學(xué)科帶頭人的競爭力達到更高水平。
三、 戰略人才培養計劃
戰略人才培養體系由“雛鷹計劃”、“飛鷹計劃”、“精鷹計劃”和
“雄鷹計劃”四個(gè)部分組成。由這四個(gè)部分共同構成醫院戰略人才庫。
“雛鷹計劃”：該計劃旨在通過(guò)對有上進(jìn)心、樂(lè )于學(xué)習、積極進(jìn)取的新入職大學(xué)生的培養，使其逐步成長(cháng)為部門(mén)技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。 “飛鷹計劃”：該計劃旨在通過(guò)對醫院現有的有兩年以上工作經(jīng)驗的、有進(jìn)一步培養潛質(zhì)的普通職工進(jìn)行培養，使其逐步成長(cháng)為各職能部門(mén)的負責人。
“精鷹計劃”：該計劃旨在通過(guò)對醫院有進(jìn)一步培養潛質(zhì)的中層干部進(jìn)行培養，使其逐步成長(cháng)為醫院能夠獨當一面的人才，為更高一級的崗位儲備人才。
“雄鷹計劃”：該計劃旨在通過(guò)對現有高級管理人員和技術(shù)領(lǐng)軍人物的培養，使其逐步成長(cháng)為全面的人才，為醫院今后的戰略布局作好準備。
通過(guò)上述四個(gè)計劃，逐步將培養對象培養成為關(guān)鍵崗位繼任者和醫院后備人才。關(guān)鍵崗位主要指醫院根據當前或根據未來(lái)發(fā)展所需要的一些重要中級和高級崗位。后備人才主要是指醫院為應對未來(lái)發(fā)展變化而儲備的一些可替代醫院某些中、高級崗位的具有培養潛質(zhì)的人才。
四、 加強教育培訓，建設一支高素質(zhì)的`衛生隊伍。
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)歷教育：堅持院校培養的主渠道，出臺優(yōu)惠政策，鼓勵中青年醫護人員到國內外知名醫療機構、科研院所攻讀碩士、博士學(xué)位。通過(guò)廣泛的學(xué)習與學(xué)術(shù)交流，獲得更多的骨科衛生前沿新信息、新技術(shù)、新思路。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展繼續醫學(xué)教育：積極支持醫療、護理、醫技專(zhuān)業(yè)人員參加各種在職培訓的學(xué)習，有計劃分期選派人員外出參觀(guān)學(xué)習，建設繼續醫學(xué)教育考核制度和繼續醫學(xué)教育檔案，健全和完善繼續醫學(xué)教育證書(shū)制度和學(xué)分登記制度。
�。ㄈ┣袑�(shí)抓好各衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的規范化培訓：①繼續做好年輕醫師規范化培訓工作。一是要強化基礎理論的培訓，主要完成住院醫師規范化培訓規定的課程設置。二是采取院外培訓和院內輪轉相結合的辦法，強化基本技能的訓練。三是要重視基本知識的培訓，重點(diǎn)了解和掌握醫院的各項醫療制度、基本醫療流程。②繼續加強醫技科室人才的培養。加強理論學(xué)習，熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的技能，積極開(kāi)展新技術(shù)，同時(shí)提高本專(zhuān)業(yè)的檢查、檢驗水平，為臨床診斷提供可靠的依據。③重視和加強護理人員的培養。護理人員的培養突出“三基”和操作訓練，強化無(wú)菌操作和與醫生的配合意識，同時(shí)及時(shí)掌握護理工作的新方法，把基礎護理、臨床護理、生活護理提高一個(gè)新水平，為患者創(chuàng )造良好的治療和生活條件。
五、 堅持重點(diǎn)專(zhuān)科為龍頭，加強學(xué)科帶頭人建設。
�。ㄒ唬┘訌娕c國內外知名院校的合作與往來(lái)，搭建人才培養的廣
闊平臺。通過(guò)技術(shù)交流、合作研究等多種形式，帶動(dòng)我院各專(zhuān)科的發(fā)展。針對性引進(jìn)發(fā)達地區的先進(jìn)技術(shù)、聘請合作醫院教授為重點(diǎn)專(zhuān)科的專(zhuān)家，帶領(lǐng)、指導和組織科室人員進(jìn)行講學(xué)和技術(shù)指導。
�。ǘ┘铀賹W(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選的培養。各科室制定符合醫院實(shí)際的培養計劃，制定切實(shí)可行的培養措施。加強后備人才的實(shí)踐鍛煉，有計劃地選送他們到國內外知名醫療機構培訓和進(jìn)修，積極鼓勵和支持學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)政策傾斜，完善高層次人才獎勵機制。對引進(jìn)的高層次學(xué)科帶頭人，給予科研課題及配套經(jīng)費、落實(shí)保障性住房、家屬及子女工作上學(xué)等問(wèn)題。建立人才培養基金，每年從收入中撥 %用于人才培養工作。
六、 加大人才引進(jìn)力度，拓寬人才培養渠道。
�。ㄒ唬┌凑铡芭囵B、引進(jìn)、聘用”三個(gè)環(huán)節，實(shí)施醫療衛生專(zhuān)業(yè)人才培養工程，努力營(yíng)造有利優(yōu)秀人才脫穎而出健康成長(cháng)的良好氛圍和環(huán)境，培養造就一支高素質(zhì)的衛生人才隊伍。堅持培養與引進(jìn)并重。結合醫院發(fā)展實(shí)際，通過(guò)兩到三年時(shí)間，在打造一批重點(diǎn)、優(yōu)勢、特色專(zhuān)科的同時(shí)爭取在較短時(shí)間內培養出一批技術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人，積極拓寬人才培養渠道。
�。ǘ┙⒁幷轮贫�，采取“請進(jìn)來(lái)，走出去”的人才培養方針。加強與國內外知名醫療機構的合作，簽訂人才合作框架協(xié)議及醫療合作項目，定期邀請國內外知名專(zhuān)家教授來(lái)院指導，定期選拔院內年輕骨干赴合作單位進(jìn)修學(xué)習，鼓勵職工不斷學(xué)習新知識，掌握新技術(shù)，
提高全院各類(lèi)人員的整體專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
�。ㄈ┮愿叨巳瞬乓M(jìn)為重點(diǎn)，形成引進(jìn)人才帶動(dòng)本地人才、本地人才爭做高端人才的氛圍。按照高標準培養人才、高層次引進(jìn)人才、高效能使用人才的標準。積極引進(jìn)高能力人才。
�。ㄋ模┮�?xún)?yōu)勢項目為載體，形成優(yōu)勢項目帶動(dòng)人才引進(jìn)培養，人才引進(jìn)培養與項目發(fā)展齊頭并進(jìn)的態(tài)勢。積極選拔后備人才，以在職攻讀高學(xué)位、到國內外頂尖醫院進(jìn)修等形式重點(diǎn)培養，形成合理的人才梯次配備結構，促進(jìn)科室實(shí)力進(jìn)一步提升；大力發(fā)展科技含量高、發(fā)展前景好的學(xué)科建設項目，以項目為平臺，引進(jìn)培養科研型人才、高層次人才及緊缺的專(zhuān)業(yè)人才。迅速建立起一支優(yōu)秀創(chuàng )新人才的科研團隊，引領(lǐng)帶動(dòng)醫療工作的快速發(fā)展，形成項目建設與人才培養的有效對接，不斷提升創(chuàng )新能力和核心競爭力。
七、 加強附屬醫院建設，不斷提高臨床科研、教學(xué)隊伍水平。
借助高校成熟的教學(xué)經(jīng)驗和強大的科研實(shí)力，提高醫院的層次，促進(jìn)醫院從以醫療為主體向醫、教、研同步發(fā)展的教學(xué)型醫院轉變，以河南大學(xué)為依托，實(shí)現跨地區、跨部門(mén)教學(xué)、科研和醫療資源的優(yōu)化組合，形成優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的醫療教學(xué)模式，不斷更新及提高醫護人員醫學(xué)理論知識和技能，使醫院擁有更大的市場(chǎng)競爭人才、技術(shù)優(yōu)勢從而大幅提高醫院科研教學(xué)質(zhì)量。
八、 加強醫院管理人才隊伍建設，保持醫院科學(xué)發(fā)展。
多管齊下提高管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。嘗試建立醫院管理人才培訓基地，邀請管理專(zhuān)家對管理人員進(jìn)行培訓，定期組織管理人員到國內
篇二：醫院衛生人才培養計劃
為進(jìn)一步組織實(shí)施醫院在職衛生人員培訓，使醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)有大的提高，適應新形勢下醫療衛生工作的需求，爭取所有衛生技術(shù)人員達到相應的崗位標準，特制定我院醫療人才培訓計劃
一、人才培養的指導思想和目標
�。ㄒ唬�、指導思想：牢固樹(shù)立尊重知識，尊重人才的思想，始終堅持科技強院，人才興院的發(fā)展理念，按照全面提高及重點(diǎn)培養相結合，培養人才和引進(jìn)人才相結合，結構調整和合理配置相結合的工作思想，切實(shí)搞好醫院人才的培養，教育和使用，充分調動(dòng)醫院人才的積極性，為醫院的發(fā)展提供強有力的'人才保障。
�。ǘ�、人才建設培養與培養目標
1、積極推進(jìn)全員培訓，真正使我院的每周科內業(yè)務(wù)學(xué)習例行化、制度化爭取使我院的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員全部加入刊授的醫學(xué)再教育網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺。
2、爭取3—5年內培養5名具有堅實(shí)的理論基礎，豐富臨床經(jīng)驗的學(xué)科帶頭，5年內爭取使我院主治醫師以上職稱(chēng)，45歲以下臨床醫師全部完成省級醫院的半年以上專(zhuān)科進(jìn)修。
3、如有可能，爭取引進(jìn)2—3名副主任醫師以上職稱(chēng)，確實(shí)能起到某一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人作用的臨床醫師。
4、每年極力引進(jìn)3—5名二本以上醫學(xué)畢業(yè)生（包括影像學(xué)、檢驗、臨床及護理專(zhuān)業(yè)人才）。
二、具體實(shí)施辦法：
1、切實(shí)加強醫院人才培養工作的領(lǐng)導，保障人才培養工作順利進(jìn)行。
2、 所有主治醫師以上職稱(chēng)的臨床醫師全部要明確專(zhuān)業(yè)方向，送出去專(zhuān)科進(jìn)修人員，醫院本著(zhù)認真嚴格、公平的原則進(jìn)行篩選，一些平時(shí)工作態(tài)度認真、責任心較強、學(xué)術(shù)意識較濃的醫務(wù)人員優(yōu)先選送。出去進(jìn)修的人員的進(jìn)修申請除了明確專(zhuān)業(yè)方向，并且要結合我院的實(shí)際情況明確進(jìn)修期內，要掌握該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域一些實(shí)用的新技術(shù)、技能、填補我院的該專(zhuān)業(yè)技術(shù)空白，加強我院的該專(zhuān)業(yè)技術(shù)的薄弱環(huán)節，真正做到學(xué)以致用。
3、學(xué)科帶頭人采取引進(jìn)和培養相結合的方式進(jìn)行 ，學(xué)科帶頭人的職稱(chēng)盡可能在副主任醫師以上。院內在職人員學(xué)科帶頭人的選用，一定要選擇進(jìn)取心、責任心強，能以身作則，有傳幫帶意識，在自己的專(zhuān)業(yè)上在省級醫院經(jīng)系統進(jìn)修學(xué)習，并有一定的學(xué)術(shù)見(jiàn)解的人，要把人才的評價(jià)與崗位聘用結合起來(lái)，真正做到“能者上，庸者下”，打破崗位聘用只能上不能下的僵化模式，要逐步形成有序競爭的局面，提高醫院的內在活力。醫院給予職工的待遇要以能力和業(yè)績(jì)?yōu)閷�，真正提高廣大職工的工作積極性，鼓勵職工講學(xué)習、重能力、比貢獻，為醫院的發(fā)展提供強大的動(dòng)力。
4、加強醫技科室的人才培養，積極引進(jìn)醫技科室人才，選用一些可塑性較強的醫技人才外出進(jìn)修，拓展醫技檢查業(yè)務(wù)，最大限度滿(mǎn)足臨床需要。
5、 以?xún)?yōu)惠的政策引進(jìn)醫學(xué)畢業(yè)生，為醫院的發(fā)展儲備人才。大學(xué)畢業(yè)生引進(jìn)以后，要真正以各種措施留得住，讓他們看得到希望，能安心工作。
6、積極支持在職人員參加院外的短期培訓學(xué)習，參加院外的各種醫學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)。充分調動(dòng)廣大職工學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的積極性，逐步形成良好的學(xué)習氛圍。
二0XX年一月二十三日
篇三：醫院人才培養規劃
�。� 20XX—2018年 ）
一、醫院業(yè)務(wù)發(fā)展目標
醫院促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，健康穩定發(fā)展，根據《※※※醫院第二個(gè)五年發(fā)展規劃》，到本五年規劃期末，努力爭取政府政策支持，積極籌措資金，逐步完善住院病房配套設施和技術(shù)升級，在3—5年爭取擴大住院病區，積極加大先進(jìn)醫學(xué)裝備投入，使醫院的各項技術(shù)水平逐步達到同級醫院水平。進(jìn)一步優(yōu)化醫療服務(wù)環(huán)境，設置便捷合理的就醫流程，全面提高醫療服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)醫院科學(xué)和諧全面發(fā)展。
醫院業(yè)務(wù)發(fā)展逐步實(shí)現下列目標：
醫療服務(wù)項目：醫療技術(shù)項目從目前能向社區人群提供醫療、護理、預防保健、健康體檢、醫學(xué)康復等一類(lèi)醫療技術(shù)項目****項，增加到****項。
臨床科室設置： 在目前設置的門(mén)診部、急診室、內科、兒科、外科、婦產(chǎn)科、耳鼻喉科、麻醉科、中醫科、中醫康復科等一級科室的基礎上，加強門(mén)診、急診科建設，增設疼痛專(zhuān)科、ICU、老年疾病科等。做到突出專(zhuān)科特色，發(fā)揮人員特長(cháng)，形成特色明顯的專(zhuān)科優(yōu)勢。
調整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構，增設*個(gè)臨床科室。培植心血管內科、五官科等科室，把普外科、疼痛醫學(xué)科建成重點(diǎn)專(zhuān)科。
加強急診急救基礎設施建設和急診急救技術(shù)培訓，不斷提高醫務(wù)人員的急救醫學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)技能，提高應對突發(fā)公共衛生事件的能力，建
立反應快速高效的急救隊伍。
醫技科室在現有醫學(xué)檢驗科、醫學(xué)影像科、功能科、消毒供應室、藥劑科基礎上、增設細菌培養、病理診斷、CT室等技術(shù)。
從現在開(kāi)始到2018年，逐步實(shí)現年門(mén)診量**萬(wàn)人次，住院床位設置達到****張，床位使用率達**%，住院病人達到******人次，年業(yè)務(wù)收入達到****萬(wàn)元，固定資產(chǎn)達到*****萬(wàn)元，建設一支與醫療業(yè)務(wù)相適應，醫療技術(shù)達到本地區一流水平的高素質(zhì)醫務(wù)人員隊伍，
為順利實(shí)現上述目標，結合醫院實(shí)際，制定我院20XX—2018五年人才培養規劃。
二、人才隊伍結構分析
醫院現有工作人員****人，按實(shí)際開(kāi)放***床位計算，病床與工作人員之比為1：1。21；其中業(yè)務(wù)人員****人，占總人數的86。3%，管理與工勤人員15人，占醫院總人數的13。7%，其中有***高級技術(shù)職稱(chēng)醫師，占醫院業(yè)務(wù)人員數總數**%。
現有護士***人，平均每床配備0。41名護士，實(shí)際從事臨床護理工作的護理人員***人，占護士總數的95%。
目前，我院人才隊伍存在的主要問(wèn)題：
�。ㄒ唬┤狈Ρ匾膶�(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，重點(diǎn)人才缺口：心內科、外科、影像學(xué)、醫學(xué)檢驗、病理學(xué)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
�。ǘ](méi)有形成合理的人才結構梯隊。
�。ㄈ](méi)有適宜的專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人，沒(méi)有設置重癥醫學(xué)科。
�。ㄋ模┦且驅�(zhuān)業(yè)人員不足和技術(shù)水平限制，病理診斷、細菌培養與藥
敏試驗等醫療技術(shù)還沒(méi)有開(kāi)展。
�。ㄎ澹┳o理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才缺乏，護理人員流失嚴重，專(zhuān)科護理人員嚴重不足。
三、醫院人才培養目標
�。ㄒ唬┡囵B、引進(jìn)和使用并舉。
積極創(chuàng )造吸引人才的`良好環(huán)境。增加人才數量，全面提高人才質(zhì)量，合理調整人才結構，努力實(shí)現以下目標：醫院人才隊伍必須與醫院業(yè)務(wù)發(fā)展進(jìn)步相適應，加強人才隊伍培養和技術(shù)儲備，用好已有人才，培養急需人才，聘用高端人才，促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，逐步達到衛生部規定的二級綜合醫院人才技術(shù)隊伍的基本標準。
�。ǘ┓制谂囵B和引進(jìn)。
分期培養和引進(jìn)***名在全市范圍具有一定影響的學(xué)科帶頭人，***名中級優(yōu)秀骨干，***名本科以上學(xué)歷的執業(yè)醫師。使在崗醫務(wù)人數達到****人，衛生技術(shù)人員達到總人數**%以上。
�。ㄈ┰诼毰嘤柦逃�。
醫院每個(gè)月組織醫務(wù)人員進(jìn)行“三基”“三嚴” 培訓工作，“三基”培訓覆蓋率達95%以上�；具_到：全體醫務(wù)人員能熟練掌握徒手心肺復蘇技術(shù)；執業(yè)醫師能夠正確處理各類(lèi)常見(jiàn)多發(fā)疾病的診斷治療；執業(yè)護士能夠正確執行各類(lèi)常見(jiàn)疾病的護理技術(shù)操作規范。
�。ㄋ模┲匾曌o理隊伍建設，加強護理人員培訓。
每年度引進(jìn)護士專(zhuān)業(yè)人才**人，平均每床配備0。45名護士；臨床護士占護士總數的≥95%，大專(zhuān)以上學(xué)歷護士人數＞50%；醫院手術(shù)室護士與手
術(shù)臺之比為3：1。病區護士與實(shí)際開(kāi)放床位比達0。4：1。臨床科室全面開(kāi)展責任制整體護理，責任護士每天管理*名病人。
每年選派優(yōu)秀護士到上級醫院參加專(zhuān)科護理技能培訓**人次，培訓急診專(zhuān)科護士**名，積極組織護理人員“三基”培訓，重點(diǎn)包括：危重患者護理常規及搶救技能、生命支持設備操作、急診危重病人緊急處置，每年度三基培訓考試合格率達100%。
四、人才培養基本原則
�。ㄒ唬┡囵B優(yōu)秀實(shí)用性人才
醫院努力培養技術(shù)過(guò)硬、用得上、留得住的各類(lèi)實(shí)用型醫學(xué)人才。重點(diǎn)培養心內科、呼吸內科、消化內科、兒科等學(xué)科帶頭人，努力培養知名醫生、知名護士和優(yōu)秀員工；鼓勵年輕醫務(wù)人員自學(xué)成才。
�。ǘ┙ㄔO醫院文化，弘揚良好醫德
努力打造學(xué)習型醫院，弘揚先進(jìn)醫院文化，樹(shù)立以人為本，尊重病人，安全第一，病人至上的服務(wù)觀(guān)念，以滿(mǎn)足病人的醫療服務(wù)需求為第一要務(wù)。營(yíng)造醫院一切服務(wù)工作以病人為本；診療技術(shù)精益求精；全體員工精誠團結；樹(shù)立厚德、技精、慎獨、奉獻的現代醫院精神風(fēng)貌和醫院文化，培養醫德高尚的醫務(wù)人員，打造“誠信品牌”醫院。
五、建立人才教育培訓體系
�。ㄒ唬┽t院人事管理工作
1。人才培訓屬于醫院人事管理的重要內容，必須認真學(xué)習黨和國家有關(guān)人事工作的方針、政策、法規條例和規定并嚴格執行。
2。人事管理的基本原則：堅持原則，率先垂范，遵章守紀，愛(ài)崗敬業(yè)；
以人為本，熱情服務(wù)，廉潔自律，與時(shí)俱進(jìn)。
3。調查研究，總結經(jīng)驗，管理規范，嚴格教育，規范培訓考核，鼓勵先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)，培養人才，促進(jìn)發(fā)展。
4。雙向選擇，擇優(yōu)錄用 醫院引進(jìn)人才堅持凡進(jìn)必考，擇優(yōu)錄用的基本原則。
5。人才教育培訓工作由辦公室、人事科牽頭負責組織，醫務(wù)科、護理部等相關(guān)科室參與實(shí)施培訓考核評價(jià)工作。
�。ǘ� 醫德醫風(fēng)教育培訓工作
1。認真貫徹執行衛生部頒布的《中華人民共和國醫務(wù)人員道德規范及實(shí)施辦法》，學(xué)習衛生行政部門(mén)有關(guān)醫德醫風(fēng)的法律規范和制度，培養努力為人民健康服務(wù)的優(yōu)秀醫務(wù)人員。
2。堅持救死扶傷，實(shí)行道主義精神，時(shí)刻為病人著(zhù)想，努力為病人解除疾病痛苦。
3。尊重病人的人格尊嚴，宗教信仰、民族習慣；熱情接待病人，不分民族、性別、職業(yè)、社會(huì )經(jīng)濟地位等，必須一視同仁。必須嚴格執行保護性醫療制度，嚴格保守病人醫療秘密，尊重病人的基本醫療權利，不得泄露病人的隱私。
4。必須舉止端莊，著(zhù)裝整潔，語(yǔ)言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人。
5。團結協(xié)作，刻苦鉆研，精益求精，不斷更新知識，促進(jìn)醫療業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)步。
6。必須遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，不以醫謀私。
篇四：人才培養和梯隊建設計劃
人才培養和梯隊建設是提升醫院綜合實(shí)力的決定性因素，關(guān)系到醫院發(fā)展的興衰成敗。隨著(zhù)醫學(xué)科技的飛速發(fā)展和衛生人才需求層次的不斷提高，堅持以人為本，用好現有人才，留住關(guān)鍵人才，引進(jìn)特需人才。為進(jìn)一步加強我院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員梯隊建設，提升我院實(shí)際競爭能力，現制定出我院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員梯隊建設實(shí)施方案
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和人才觀(guān)為指導，以加強高層次人才隊伍建設為目標，在醫療實(shí)踐中加快培養年輕的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干。
二、人才梯隊建設的目的
�。ㄒ唬�、人才無(wú)斷層
當醫院內的某個(gè)職位由于人員的變動(dòng)、長(cháng)假、退休或辭職等種種原因出現空缺時(shí)，保證有合適的`人選接替這個(gè)位置。
�。ǘ�、順利交接保證目前的人選確實(shí)勝過(guò)他的前任，而且交接得越快越有利于工作的開(kāi)展。
二、培訓方式
�。ㄒ唬�、根據和培養對象簽定的“協(xié)議書(shū)”和個(gè)人培訓計劃，采取以在崗位自學(xué)為主，結合集中培訓、跟師學(xué)習、參
加學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修等多種方式進(jìn)行培養。
�。ǘ�、宏觀(guān)調控，統籌安排人才的培養，特別是農村衛生人才培養，是一個(gè)周期長(cháng)、投入大、見(jiàn)效慢的系統工程。根據全院衛生事業(yè)發(fā)展的需要，醫院的衛生醫療服務(wù)人員要具備執業(yè)助理醫師及以上執業(yè)資格。
�。ㄈ�、為實(shí)現這一目標，我院在衛生人才培養方面具體措施為：
1、合理安排各層次人員比例，按照區衛生局的要求進(jìn)行人員配置。
2、由我院主持農村衛生人才培養規劃的實(shí)施，保證政策的延續性。
3、積極統籌調動(dòng)衛生教育資源，在人才培養上做到優(yōu)勢互補，統籌兼顧。
4、方向明確，形式多樣針對人員的培訓以提高學(xué)歷、推廣適宜技術(shù)、講授常見(jiàn)病和多發(fā)病的中西醫結合治療為主，積極開(kāi)展衛生專(zhuān)科人才培養。培養同時(shí)應重視師承，分層開(kāi)展。
三、以人為本，堅持“三個(gè)并重”
�。ㄒ唬�、培養和使用并重。培養人才的目的是為了更好地使用人才，發(fā)揮其價(jià)值和潛力。人才也只有在使用中才能更好地得到培養、鍛煉和提高。 我院在使用好現有人才的同時(shí)，將人才的培養擺上同等重要位置，充分注重挖掘人才潛
力，積極探索人盡其才的用人機制，極力為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng )造有利條件。
1、不拘一格用人才。
�。�1）、為現有技術(shù)骨干提供必要的臨床工作條件，為其發(fā)揮聰明才智、充分施展才華創(chuàng )造條件 ；
�。�2）、通過(guò)延聘、返聘等方式，充分發(fā)揮院內老醫師的作用。
2、積極做好繼續醫學(xué)教育工作， 繼續教育是培養人才的重要途徑。我院從政策、財力和時(shí)間上對現有人才給予了大力的支持：
�。� 1）、充分發(fā)揮院內有臨床經(jīng)驗醫師的傳、幫、帶作用。
�。�2）、積極鼓勵科室內的小講課。各科室每月都要組織1—2次科內小講課，或堅持進(jìn)行疑難病例討論、臨床經(jīng)驗講座等多種形式的學(xué)習。
�。�3）、聘請上級醫院的專(zhuān)家來(lái)院進(jìn)行講學(xué)和技術(shù)指導。
3、每年選派優(yōu)秀醫務(wù)人員外出進(jìn)修、學(xué)習 根據需要，醫院每年選派優(yōu)秀醫務(wù)人員到上級醫院進(jìn)修、學(xué)習和深造。醫院要求每位外出人員學(xué)習回來(lái)后要向全院講授所學(xué)的內容、體會(huì )及外院一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗等。醫院也會(huì )對外出人員開(kāi)展新技術(shù)情況進(jìn)行評估。
4、對新職工實(shí)行對其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。
�。ǘ� 積極引進(jìn)高層次、高素質(zhì)人才和急需緊缺人才，
多形式，多渠道廣納賢才。主動(dòng)到各醫學(xué)院�；蛎嫦蛏鐣�(huì )招納賢才。想方設法為優(yōu)秀人才提供力所能及的物質(zhì)條件和工作環(huán)境，以事業(yè)留人，以感情和適當的待遇留人。
�。ㄈ┘钆c考核并重 把品德、能力和業(yè)績(jì)作為人才評價(jià)的重點(diǎn)。臨床醫師、醫技人員每年進(jìn)行一次德、能、勤、績(jì)四方面對醫師進(jìn)行考核�？己私Y果在院內公布，進(jìn)入醫務(wù)人員個(gè)人檔案，并直接獎金掛鉤。
四、保障人才隊伍穩步發(fā)展
重視、關(guān)心優(yōu)秀人才的工作和生活情況，聽(tīng)取他們的建議和要求，幫助他們解決工作上的問(wèn)題和困難，改善工作條件，為其創(chuàng )造良好和諧的工作環(huán)境。
篇五：醫院“人才培養計劃”選拔和培養實(shí)施辦法
醫院“人才培養計劃”選拔和培養實(shí)施辦法 為加強我院人才的培養，建設醫院臨床教育、科研和管理隊伍的后備人才庫，促進(jìn)隊伍的建設，現設立醫院“人才培養計劃”，以促進(jìn)醫院的發(fā)展�！叭瞬排囵B計劃”的選拔、培養和管理遵循公開(kāi)、公平和公正的原則，重點(diǎn)加強各重點(diǎn)專(zhuān)科、領(lǐng)先專(zhuān)科、新興專(zhuān)科等的建設，由本人申報或科室推薦申報，醫務(wù)科組織專(zhuān)家評議和審定�！叭瞬排囵B計劃”選拔工作每年舉行一次，每批選拔名額為20名，并就其中優(yōu)秀者（5名）推薦參加醫院“優(yōu)秀青年醫生”的評審。
一、選拔條件
1、具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和強烈的事業(yè)心及工作責任感，能積極承擔教學(xué)、科研和管理等各項任務(wù)，具有奉獻精神。
2、年齡40周歲以下，具有碩士研究生學(xué)歷畢業(yè)滿(mǎn)1年以上，具有本科畢業(yè)學(xué)歷畢業(yè)工作滿(mǎn)3年，具有大專(zhuān)學(xué)歷畢業(yè)工作滿(mǎn)4年，具有中專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷畢業(yè)工作滿(mǎn)5年的在職臨床工作人員。
3、具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，有較全面的業(yè)務(wù)能力。
4、善于團結協(xié)作，有一定的組織管理能力。
5、身體健康，能堅持正常工作。
二、選拔程序
1。本人申請、科室推薦，填寫(xiě)《醫院人才培養計劃推薦表》。
2�！叭瞬排囵B計劃”的選拔采用申報者自薦由醫務(wù)科組織有關(guān)專(zhuān)家及主管科室對申報材料內容的真實(shí)性、工作目標的科學(xué)性，實(shí)施方案的
可行性、經(jīng)費預算的合理性等進(jìn)行評議，然后由“人才培養計劃”評議小組審定批準，報院務(wù)、黨委會(huì )通過(guò)。
3。入選 “人才培養計劃”者在院內進(jìn)行為期一周的公示，結果無(wú)異議后，醫務(wù)科公布 “人才培養計劃”正式名單。
三、資助經(jīng)費
1、入選“人才培養計劃”者培養期為兩年，最高資助額為1萬(wàn)元人民幣，并以第一年考核結果作為下一年經(jīng)費資助的依據。
2、資助經(jīng)費主要用于培養人才而開(kāi)展有關(guān)培訓、國內、外學(xué)術(shù)交流和國內進(jìn)修等，采取“實(shí)報實(shí)銷(xiāo)制”。
四、組織管理
1、醫務(wù)科成立“人才培養計劃”選拔、培養和實(shí)施評議小組，形成以醫務(wù)科為操作機構，其它職能處室參與和協(xié)調的.綜合考評體系，全面負責“人才培養計劃”的選拔、培養和考核等管理工作。
2、“人才培養計劃”所在科室應為“入選者”創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境，鼓勵“入選者”多出成果，出好成果。
3、醫務(wù)科將為“入選者”配備導師，落實(shí)培養計劃。特設“育才獎”，對期末考核優(yōu)異的“入圍者”的導師和所在科室的人員予以表彰。
4．醫務(wù)科和科室對“入選者”既要全面關(guān)心，又要嚴格要求，對他們各個(gè)階段的思想表現、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績(jì)定期跟蹤檢查。
�。�1）醫務(wù)科對“入選者”的培養模式：第一年以專(zhuān)科輪轉為主，第二年結合本人、導師和科室的三方需求采取“個(gè)體化“的培養。
�。�2）“入選者”定期（至少半年一次）在醫務(wù)科或科室組織工作匯報
或學(xué)術(shù)講座，并將書(shū)面材料上報醫務(wù)科備案，作為考核成績(jì)評定依據。
�。�3）“人才培養計劃”評議小組對“入選者”的工作實(shí)施目標管理�？剖壹皩煈o助入選的培養對象制定具體的培養計劃并對計劃的落實(shí)予以一定的監督，在年度考核時(shí)對照既定目標，依據原訂考核目標標準，測評“入圍者”的工作實(shí)績(jì)。
�。�3）順利完成項目計劃的“入選者”，將在培養期末獲“醫院青年骨干”證書(shū)。
�。�4）年度考核不合格者；未能正常履行工作職責者；違反院紀院規和職業(yè)道德，弄虛作假者；觸犯法律法規者；調離本單位者，醫務(wù)科將撤消“入圍者”資格，終止資助。
7、對“入圍者”中有能力開(kāi)展科研者，選擇進(jìn)展良好或者位列學(xué)科前沿的課題作為院級課題立項追加科研經(jīng)費。
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