家長(cháng)會(huì )方案[熱門(mén)]
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )方案1
地點(diǎn):中二班活動(dòng)室
參加人員:中二班全體家長(cháng)和幼兒
會(huì )議內容:
首先,我代表中二班的兩位老師對你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,對你孩子的關(guān)心。有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠的對你們說(shuō)聲,謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
今天我們家長(cháng)會(huì )的內容有以下幾個(gè)方面:班況分析、幼兒在園的表現、幼兒園內的工作、本學(xué)期的主要活動(dòng)、辦園特色、需要家長(cháng)配合的內容及要求、聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)。
一、班況分析:
本班共有教師兩人,郭老師和王老師。本學(xué)期我班有幼兒33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼兒6名,其中有一名幼兒為聾啞康復期。聾啞康復期幼兒不太適應幼兒園生活,需要教師提供更多幫助。插班幼兒原先都有在農村幼兒園就讀經(jīng)歷,能夠適應幼兒園的生活,但規則意識較差,行為習慣還需繼續培養。其他幼兒有了一年多的基礎,在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步,大部分已經(jīng)養成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期我班將進(jìn)一步培養孩子的口語(yǔ)表達能力、自我服務(wù)能力、和同伴友好相處等方面,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。
二、簡(jiǎn)單介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的目標
三、安全工作
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。為給全園師生創(chuàng )造一個(gè)安全穩定的.校園環(huán)境,開(kāi)學(xué)前,幼兒園全體教職工在李園長(cháng)的統一安排下對本園進(jìn)行了一次全面的“地毯式”排查工作。
一是對幼兒園班級的物品、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、滅火器和消防器材、院內大型玩具、廚房及園周邊環(huán)境等進(jìn)行了一次認真細致的檢查并做好了相關(guān)的記錄和整改工作。二是檢查幼兒園安全防控網(wǎng)絡(luò )。結合幼兒園已有的安全防控體系,對為幼兒園值班室配備的警棍、鋼叉,園內安裝的視頻探頭、應急燈等專(zhuān)業(yè)器械進(jìn)行安全檢查,強化校園安全防控網(wǎng)絡(luò )建設。三是在幼兒園環(huán)境中布置了有關(guān)安全知識的主題環(huán)境比如安全警告標志、安全畫(huà)等,利用環(huán)境對幼兒進(jìn)行安全教育。
檢查本著(zhù)全方位、滿(mǎn)覆蓋、不漏過(guò)每一堵圍墻,不漏過(guò)每一種設施,不漏過(guò)每一個(gè)部位,不漏過(guò)每一個(gè)環(huán)節的原則,開(kāi)學(xué)后,按照學(xué)校安全管理分工和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責,誰(shuí)檢查,誰(shuí)簽字”的原則,層層落實(shí)安全責任,認真修訂了各項安全制度以及安全預案,做到事事、處處有人負責任。另每天上崗教師在幼兒來(lái)之前對全班環(huán)境、設備、活動(dòng)場(chǎng)地、室內外玩具、電源開(kāi)關(guān)及盥洗設備等進(jìn)行排查,以便隨時(shí)發(fā)現不安全因素,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)認真填寫(xiě)安全日志、消毒記錄,上好每周的安全教育課,對幼兒進(jìn)行安全演練活動(dòng),嚴格接送卡制度等。
總之,幼兒園始終將安全工作放在幼兒園工作的第一位,讓每一位教師繃緊安全這根弦,讓每一位幼兒在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中生活學(xué)習,讓每一位家長(cháng)放心。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)
1、主題活動(dòng)(我升班了美麗的秋天我的朋友多又多我和冬天有個(gè)約會(huì ))
2、青年教師課賽活動(dòng)
3、秋季運動(dòng)會(huì )、特色教育展示活動(dòng)
4、元旦慶;顒(dòng)
五、環(huán)境創(chuàng )設
在幼兒園的教育活動(dòng)中,環(huán)境作為一種“隱性課程”,在開(kāi)發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒個(gè)性方面,越來(lái)越引起人們的重視!毒V要》也明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源,應通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展!笨梢(jiàn),幼兒園環(huán)境對日常教育活動(dòng)起著(zhù)重要的作用。
為了給孩子一個(gè)溫馨、適宜的環(huán)境,全體教師和家長(cháng)在開(kāi)學(xué)前將幼兒的環(huán)境進(jìn)行了重新布置,樓道、教室煥然一新,在此,我向各位家長(cháng)表示誠摯的感謝,謝謝各位家長(cháng)的熱情參與。(舉例)本學(xué)期我們將從主題環(huán)境、區角環(huán)境、自然角環(huán)境、家長(cháng)園地等方面來(lái)創(chuàng )設班級環(huán)境,從孩子的角度來(lái)考慮,盡可能的提供各種操作性、探索性的環(huán)境來(lái)滿(mǎn)足幼兒不同的需要。
1、主題環(huán)境的創(chuàng )設:主題墻飾的創(chuàng )設中要努力調動(dòng)幼兒的“三性”,即積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。在創(chuàng )設主題墻飾中我們注重幼兒自己動(dòng)手創(chuàng )作,親身體驗。主題環(huán)境是根據我們主題的實(shí)施而變化的。在每一個(gè)主題開(kāi)始時(shí),需要孩子、家長(cháng)通過(guò)都多種途徑一起收集資料,在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識,激發(fā)探索的欲望。(如在美麗的秋天中)在活動(dòng)中,我們也會(huì )把孩子的作品布置在主題上,讓幼兒交流、學(xué)習,這樣不僅促進(jìn)了幼兒間的感情,還提高了幼兒的自信。
2、區域設置:大致分為閱讀區,益智區、角色區、科學(xué)區、美工區。區域活動(dòng)的材料以廢舊材料制作為主,提供成品、半成品的物品。我們會(huì )根據幼兒的興趣和需要來(lái)投放材料。我們會(huì )根據需要,請家長(cháng)配合制作區域活動(dòng)所需要的材料。您的一分付出,您的孩子將有十分的收獲。
六、介紹本園辦園特色
在我們的日常生活中,每個(gè)人都要經(jīng)常地跟別人交流,而交流最主要的手段是口語(yǔ)。那么,口語(yǔ)表達能力的強弱就直接關(guān)系到交流的效果。因此,口語(yǔ)表達能力的培養就顯得尤其重要?谡Z(yǔ)交際是“聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)”的發(fā)展,口語(yǔ)交際能力是一種在人與人之間的交往過(guò)程中表現出來(lái)的靈活、機智的聽(tīng)說(shuō)能力和待人處世的能力,他不僅是語(yǔ)言能力,還是一種做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我園把“看畫(huà)說(shuō)話(huà)”作為本園的辦園特色,重在培養孩子的口語(yǔ)表達和與人交往的能力。
暑期作業(yè)孩子們在家長(cháng)的引導下完成的非常好,可以看出孩子們都有了很大的進(jìn)步,F在孩子能夠大膽與人交流,做到了想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)。本學(xué)期,教師結合保教計劃、主題活動(dòng)、中心詞匯,每周繪制一幅圖畫(huà),請幼兒根據圖畫(huà)內容進(jìn)行講述,家長(cháng)將幼兒講述內容進(jìn)行記錄,每周五上午將記錄卡帶來(lái)。
七、需家長(cháng)配合的事項
1、首先,不布置家庭作業(yè),教師每天會(huì )通過(guò)校訊通告知家長(cháng)今天所學(xué)內容,因為每個(gè)孩子都有個(gè)體差異,所以家長(cháng)根據孩子自身的發(fā)展正確評估孩子,不過(guò)高期望,不橫向比較。
2、由于孩子剛剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)字,請家長(cháng)督促孩子養成正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,但不要操之過(guò)急,不硬性要求孩子的書(shū)寫(xiě)速度和數量。
3、督促幼兒天天堅持來(lái)園,不遲到,有事先請假或者打電話(huà)、發(fā)短信告知不能入園的原因,對因病不能入園的孩子要打電話(huà)說(shuō)明具體病情。如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品如:扣子、刀子、手鐲、項鏈等,以免造成意外傷害。
4、嚴格使用接送卡。并按規定的時(shí)間、路線(xiàn)、排隊接送。為了孩子的安全,請家長(cháng)們理解。
5、幼兒園的活動(dòng)一切都是為了孩子的成長(cháng),敬請家長(cháng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長(cháng)會(huì )、大型的節日慶;顒(dòng)、專(zhuān)家講座等),并能夠積極配合各種材料的準備。
6、培養孩子養成良好的衛生習慣:天天帶手帕,定期修剪指甲、頭發(fā)。
7、根據季節的變化請家長(cháng)即及時(shí)的調整孩子的衣服,以防感冒。
8、孩子們都小,不大懂事,孩子們之間的小摩擦是難免的,作為老師我們一定會(huì )盡力,也請家長(cháng)之間能夠互相諒解,平和的解決問(wèn)題,正確引導孩子如何與同伴友好相處。
9、請需要服藥的孩子家長(cháng)寫(xiě)清服藥的時(shí)間、劑量及孩子姓名,防止吃錯藥的現象發(fā)生。中午就餐的孩子在奶盒上寫(xiě)上日期、姓名。
10、嚴格禁止家長(cháng)、孩子在幼兒園門(mén)口買(mǎi)小商小販攤點(diǎn)上的三無(wú)食品。
11、為培養孩子的生活能力,家長(cháng)在家提供一些機會(huì )讓孩子自己動(dòng)手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。
12、如果您的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
八、聽(tīng)取家長(cháng)反饋意見(jiàn)和建議
家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長(cháng)肯定對我們兩位老師的工作會(huì )有一些建議和要求,接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉,請各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn),家長(cháng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
家長(cháng)會(huì )方案2
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳一學(xué)期以來(lái)教育教學(xué)工作所取得的良好成績(jì)。
2.加強家校交流,豐富家長(cháng)的教育知識,引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調動(dòng)起家長(cháng)的教育小孩的`積極性,努力配合學(xué)校的教育工作。
二、活動(dòng)對象:一至五年級家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
5月7日(星期四)
14:20——15:10一年級家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)(教導處安排)
15:40——16:40班級家長(cháng)會(huì )(各個(gè)班級)
四、活動(dòng)主題:家校攜手關(guān)愛(ài)成長(cháng)
五、活動(dòng)安排:
1.下午15:40——16:00班主任召開(kāi)全體家長(cháng)會(huì )議
(1)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間再次重申。
(2)班級常規需要提醒的強調。
(3)近期學(xué)習情況匯報。
(4)班級生活、學(xué)習現狀及發(fā)展的趨勢。
(5)優(yōu)秀家長(cháng)候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長(cháng)、1名杰出會(huì )長(cháng))
(6)四年級每班推選12名家長(cháng)參加“做一個(gè)懂教育的家長(cháng)”講座
2.下午16:00——16:40主學(xué)科教師召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議
3.個(gè)別交流。
六、活動(dòng)準備:
1.學(xué)校以告家長(cháng)書(shū)、校訊通形式通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數。
2.當天下午15:05一至五年級全部放學(xué),要求孩子全部接走。副班主任送路隊,15:25方可帶回滯留的學(xué)生。
一、二年級滯留學(xué)生在食堂寫(xiě)作業(yè)。(zz)
三、四年級滯留學(xué)生在美術(shù)教室看書(shū)。(zz)
五年級滯留學(xué)生在圖書(shū)室看書(shū)。(zz)
3.放學(xué)之后將教室包干區打掃干凈,教室講臺書(shū)柜的整理、桌子排列整齊,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。
4.班主任用PPT呈現家長(cháng)會(huì )主題。
5.班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點(diǎn)前交德育處審核。其他主學(xué)科教師發(fā)言稿交教導處審核。
6.校門(mén)口及家長(cháng)車(chē)輛疏導。(zz及保安)
7.校門(mén)口大屏及各班照片。(zz)
8.撰寫(xiě)此方案及草擬《告家長(cháng)書(shū)》。(zz)
9.活動(dòng)結束后,家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱,交德育處。
家長(cháng)會(huì )方案3
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)場(chǎng)游戲(搶椅子)
1、讓家長(cháng)都積極主動(dòng)參與班級的各項活動(dòng),并為班級提供力所能及的幫助
2、老師頒發(fā)熱心家長(cháng)獎狀
二、擊鼓傳花——暢談孩子上學(xué)期的表現
老師在家長(cháng)講述后作進(jìn)行逐個(gè)點(diǎn)評
三、 本學(xué)期的工作重點(diǎn)
1、介紹班級老師的工作安排
2、本學(xué)期大活動(dòng)——智慧節;六一兒童節;親子活動(dòng)
3、家委會(huì )分配的工作
4、本學(xué)期孩子的能力比賽
四、 家長(cháng)注意事項和配合工作
1、 多關(guān)注班級qq群網(wǎng)站和班級門(mén)口的家長(cháng)園地,收到通知要及時(shí)回復回帖。
2、幼兒接送要刷卡,最好有固定的家長(cháng)來(lái)接,如有更換要及時(shí)跟老師聯(lián)系,接走孩子要跟老師說(shuō)再見(jiàn),才能走。孩子接走不能在幼兒園逗留,不能玩大型玩具,要注意孩子的安全。
3、 我們要遵守幼兒園的接送制度,早上家長(cháng)把孩子送到醫生處檢查,讓孩子自己走進(jìn)班級,家長(cháng)不能走進(jìn)教室(除周一放被子外)。
4、孩子生病有藥物的家長(cháng),一定要把藥物交給醫生,并登記班級、姓名及喂藥的時(shí)間和劑量。
5、老師布置的任務(wù)要及時(shí)完成;孩子有什么特殊情況,及時(shí)和老師聯(lián)系
6、 要根據幼兒園的常規作息時(shí)間安排好雙休日的作息時(shí)間
7、 換洗衣服要及時(shí)更換
8、 被子半月洗一次,最好每周帶回去曬
9、 周一要穿園服,8點(diǎn)20分到;有事情要跟老師請假,雙休日要把小孩子的指甲剪干凈,周一要檢查。
10、孩子有反常情況,家長(cháng)第一時(shí)間一定要跟老師取得聯(lián)系,家園互動(dòng),互相諒解,共同商談解決。
11、家長(cháng)自身要多關(guān)注孩子,不要把所有的責任推給爺爺奶奶,要了解孩子的'發(fā)展情況
12、學(xué)校里所有組織的活動(dòng),盡量是媽媽爸爸來(lái)參加。
13、 注意孩子的個(gè)人衛生,少去公共場(chǎng)所,預防春季傳染病。
14、 孩子來(lái)園不能佩戴金銀首飾,早上來(lái)園不要讓孩子帶危險物品。
15、 家園合作要一致,及時(shí)改善孩子的不良習慣。
五、 欣賞成長(cháng)冊;ハ鄬W(xué)習
六、介紹繪本圖書(shū)學(xué)習
目標
1、加強班級家長(cháng)集體的凝聚力。
2、讓幼兒家長(cháng)了解孩子在園的情況和本年齡段的發(fā)展特點(diǎn)。
3、介紹本學(xué)期班級重要活動(dòng),分工合作,讓家長(cháng)都積極參加班級活動(dòng)。
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