世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
為慶祝世界讀書(shū)日這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的'重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流
四、活動(dòng)主辦方:
世紀星實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部
五、活動(dòng)時(shí)間:
20年4月27日(因讀書(shū)日恰逢調假)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
小學(xué)部?jì)炔倨海ǘ昙壗淌仪埃?/p>
七、學(xué)生集合:
付小波主任
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳
八、學(xué)生調度、紀律維持:
班主任(每班用班費統一購買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆)
九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:
班級領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師
十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng):
低年級:
照相、電視臺攝像:
給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)邀請短信:
十一、活動(dòng)總負責人:
xx
十二、活動(dòng)流程
1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧
2、xx主任講話(huà)
3、齊誦《少年中國說(shuō)》
4、譚自云校長(cháng)講話(huà)
5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
以黨建帶團建,黨風(fēng)促學(xué)風(fēng),關(guān)愛(ài)考研學(xué)子,服務(wù)考研學(xué)子,提高黨員素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
考研路上,有你有我
三、活動(dòng)形式
研討會(huì ),考研服務(wù)交流會(huì )
四、參加對象
黨支部,積極分子,參加考研的畢業(yè)學(xué)生
五、活動(dòng)內容安排
階段一:召開(kāi)研討會(huì ),黨支部小組討論,提出活動(dòng)主題形式,通過(guò)方案。(9月20日——10月1日)
階段二:搜集同學(xué)意見(jiàn),與老師交流溝通,選拔人員成立“考研服務(wù)小組”,并向學(xué)生公。(10月1日——10月7日)
階段三:服務(wù)指導階段,聯(lián)系導師,為學(xué)生在報名各階段的疑問(wèn)給予指導,分析形勢。召開(kāi)交流研討會(huì )。(10月8日——10月31日)
階段四:考研沖刺階段,聯(lián)系老師,學(xué)長(cháng)給予考研復習指導,研讀大綱,提供考試信息,模擬考題,同時(shí)聯(lián)系心理老師,對學(xué)生進(jìn)行心理問(wèn)題的疏導。(11月20日——12月30日)階段五:考研協(xié)調階段,統計學(xué)生考試信息,幫助協(xié)調時(shí)間安排,統籌協(xié)調安排考生順利赴考。(1月1日——1月8日)
階段六:安排考生假期時(shí)間,收集并及時(shí)公布考試信息,聯(lián)系考生溝通老師,指導考生復試,培訓一對一,提高考生考試技能。(2月20日——4月20日)
階段七:進(jìn)行全面總結,進(jìn)行信息反饋,最后進(jìn)行財務(wù)結算。(5月1日——5月15日)
六、預期效果
經(jīng)過(guò)一系列的`活動(dòng)安排,提高黨員的積極性,增強黨的凝聚力。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案3
一、指導思想
以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機,開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節”活動(dòng)。讓家長(cháng)認識到親子閱讀的重要性,鼓勵孩子多讀書(shū),喜歡讀書(shū),從中體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣,讓讀書(shū)成為一種習慣。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )閱讀,快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)內容
1、讀書(shū)節啟動(dòng)儀式:(4月xx日早xx:00—xx:20)
宣讀倡議書(shū),介紹讀書(shū)節的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。
2、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集。(4月xx日—4月xx日)
各班布置一個(gè)讀書(shū)節宣傳欄,設計一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄,請家長(cháng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jì)炔⒏秸f(shuō)明。
3、“讀書(shū)”活動(dòng)。(4月xx日—4月xx日下午)
每天下午各班教師有計劃的'安排家長(cháng)、孩子或教師自己開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣,體驗讀書(shū)的樂(lè )趣,教孩子養成良好的讀書(shū)習慣,學(xué)會(huì )愛(ài)護書(shū)。
4、“讀書(shū)節禮物”購書(shū)活動(dòng)(4月xx日—4月xx日)
每個(gè)家庭為孩子購買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)作為讀書(shū)節的禮物送給孩子,可加蓋讀書(shū)節的章,并簽名留言。
5、“有獎讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。(4月xx日—4月xx日)
各班教師根據孩子讀書(shū)的內容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等),有目的的出一些知識問(wèn)答題,讓幼兒體驗讀書(shū)獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專(zhuān)人各班提問(wèn)。
6、“故事大王”巡演。(4月xx日早上)
每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽(tīng)故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。
8、“我的第一本書(shū)”設計活動(dòng)。(4月xx日全天)
在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設計一本書(shū),有封面、封底、作者、出版社。請家長(cháng)為幼兒的第一本書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。激發(fā)幼兒當作家的(創(chuàng )作的)愿望。
9、讀書(shū)節交流活動(dòng)。(4月xx日下午)
開(kāi)展交換圖書(shū)活動(dòng)、交換“我的第一本書(shū)”活動(dòng)、“我的第一本書(shū)”演講活動(dòng)、劇目表演,以家庭為單位上交讀書(shū)活動(dòng)照片。
10、讀書(shū)節閉幕式(4月xx日早)
為讀書(shū)節活動(dòng)中故事大王、圖書(shū)設計獎、讀書(shū)之星、書(shū)香家庭頒發(fā)獎狀。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
“4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂(lè ),請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞完美感受,請一齊誦讀美文,體會(huì )心與心的`交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城,用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦單位
團支部、圖書(shū)館、少先隊、工會(huì )
三、活動(dòng)資料:
(一)教師活動(dòng)
1、“讀書(shū),讓人生更完美”讀書(shū)博文比賽
(1)參加對象:35周歲以下青年教師
(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。
評選階段:20xx年5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評。
公示階段:20xx年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請寫(xiě)明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊經(jīng)過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定,但使用不禮貌名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格;
、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求資料進(jìn)取健康,中文原創(chuàng ),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著(zhù)作權、肖像權負有全部的法律職責;
、懿┪馁Y料應與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數字、網(wǎng)絡(luò )等介質(zhì)的書(shū)籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
、菸恼滦问讲幌,能夠是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)
故事、小品文等,題目自擬;
、薏┪膶(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以?xún)。發(fā)布時(shí)請在標題前注明【大賽】。
、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。
2、“讀書(shū),讓人生更完美”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)
(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。
(4)評獎方式:請參加征文活動(dòng)的教師將自我的文章至ftp團支部讀書(shū)征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1、“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):
(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級:不限
(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自我的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(cháng)。(注:好書(shū)介紹能夠直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2、4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀,引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn):
這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè )”;
這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè );
這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
主題:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變人生。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書(shū)會(huì )立足于本協(xié)會(huì )宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手大學(xué)圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的.興趣。加強讀書(shū)學(xué)習的交流。
四、活動(dòng)主辦方:
大學(xué)圖書(shū)館、讀書(shū)會(huì )。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
具體活動(dòng)各有安排。
七、活動(dòng)流程:
活動(dòng)1:宣傳
海報:
在4月23日世界讀書(shū)日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受閱讀的快樂(lè )”。
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)!獔D書(shū)館。
在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀。
在這一天,請不要將書(shū)籍賣(mài)做廢紙,請捐出身邊閑置的書(shū)籍給需要的人和圖書(shū)館,傳遞愛(ài)心,傳承知識。
在這一天,請關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè )趣。
從這一天開(kāi)始,經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),工作再忙也要讀書(shū)。
從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
標語(yǔ):
1.閱讀美化心靈,知識成就未來(lái)。
2.好書(shū)啟智怡情,閱讀助你前行。
展覽板:圖書(shū)館大廳。
電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標語(yǔ)。
宣傳單:宣傳我館數字資源,份。
活動(dòng)2:圖書(shū)館“播撒閱讀種子,構建書(shū)香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日。
活動(dòng)地點(diǎn):食堂門(mén)口。
活動(dòng)3:圖書(shū)館數字資源推介
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——4月號。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館多媒體教室。
培訓對象:
1、讀書(shū)會(huì )全體學(xué)生。
2、在校大二學(xué)生。
活動(dòng)4:溫馨提示語(yǔ)征集
活動(dòng)形式:面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng )建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導讀者愛(ài)館護館,構建和諧的校園文化
活動(dòng)時(shí)間:截止到20xx年4月日。
活動(dòng)對象:各班級或專(zhuān)業(yè)。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案6
讀書(shū)是人類(lèi)最古老的習慣之一,莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在生活節奏越來(lái)越快的今天,讀書(shū)是一種慢生活的方式,是一條對話(huà)智者的連線(xiàn),是一個(gè)養性修身的習慣。在第24屆“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,XX區圖書(shū)館擬在全區開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì )文化風(fēng)尚。
活動(dòng)主題:
“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習成就夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間:
4月1日——4月26日
活動(dòng)對象:
廣大讀者及在校大中小學(xué)生
主辦單位:
XX區文體局 XX區圖書(shū)館
活動(dòng)內容:
。ㄒ唬伴喿x點(diǎn)亮心靈,學(xué)習成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座
時(shí)間:4月12日
地點(diǎn):XX區圖書(shū)館七樓多功能室
內容:邀請?chǎng)H鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的'選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
。ǘ┢方(jīng)典茗香——經(jīng)典名著(zhù)薦讀
主辦方精選100冊中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉規民約、祖訓家規等民俗作品,作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標登錄福建省圖書(shū)館“八閩悅讀”平臺,進(jìn)行實(shí)名注冊后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著(zhù)作。
。ㄈ└形蚪(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)讀后感征文
為培養讀者良好的閱讀習慣,開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)讀后感征文活動(dòng)。要求如下:
1、根據推薦閱讀的經(jīng)典著(zhù)作的內容,撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng ),字數在1500字以?xún)取?/p>
2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:xx@xx.com,來(lái)稿請注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。
3、評選方式:本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組,分別設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
4、獎項設置:主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書(shū),并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評選。
。ㄋ模┩粽b讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè ),特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下:
1、誦讀內容選自推薦書(shū)目,參賽者用普通話(huà)朗誦,吐字清晰、語(yǔ)言流暢,感情表達充分,有一定的感染力。
2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀” 比賽只設少兒組。
3、評選方式:一等獎,二等獎,三等獎各一名。
4、獎項設置:對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書(shū)。
報名日期:即日起至4月25日
活動(dòng)時(shí)間:4月26日上午
活動(dòng)地點(diǎn):文化活動(dòng)中心5樓XX區少兒圖書(shū)室
。ㄎ澹┰u選20xx年度“悅讀獎”
通過(guò)本館流通系統的統計,按照借書(shū)量的多少,評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
。┡e辦“XX區圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式
以茶話(huà)會(huì )形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),成立“閱讀學(xué)會(huì )”,并定期舉辦各類(lèi)讀者活動(dòng),并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎儀式,為各項活動(dòng)獲獎讀者頒獎。
時(shí)間:4月26日下午
地點(diǎn):XX區圖書(shū)館七樓多功能室
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案7
為迎接第16個(gè)“世界讀書(shū)日”的來(lái)臨,豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,展現各班的特色風(fēng)貌,充分展現各學(xué)生班級團結進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,增強班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成,努力構建和諧班級與和諧校園。校學(xué)生處決定舉辦以“世界讀書(shū)日”為主題的班會(huì )活動(dòng)。希望可以通過(guò)此次班會(huì )營(yíng)造一種濃郁的校園讀書(shū)氛圍。
1、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月
二、活動(dòng)主題:
迎世界讀書(shū)日,展班級風(fēng)貌
三、活動(dòng)對象:臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有班級
四、舉辦單位:
主辦單位:臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )
學(xué)工報
承辦單位:校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、活動(dòng)流程:
1、4月11日—4月13日,做好宣傳和通知工作
2、4月14日—4月23日,由各系(院)自行組織,并要求各班確實(shí)落實(shí)此次活動(dòng)
3、4月24日—4月25日,由各系(院)最后選拔出2-3個(gè)班級的'材料內容進(jìn)行匯總,最后匯編成冊(于25日之前以系為單位上交到校學(xué)生會(huì )辦公室)
3、4月26日—4月28日,由校團委、學(xué)生處老師進(jìn)行組織評比
4、4月29日公布最佳優(yōu)秀組織獎名單(以系為單位,總計3個(gè))
六、參賽要求:
1.各系(院)要高度重視本次活動(dòng),各系(院)匯總資料(打印文件和電子稿件)在4月25日之前按系別為單位,匯總后上交到校學(xué)生會(huì )學(xué)習部,班級名單附班長(cháng)聯(lián)系方式及活動(dòng)的PPT,相關(guān)資料(照片、特色節目、演說(shuō)稿以及總結等)。
2.各班主要通過(guò)PPT(如開(kāi)展讀書(shū)知識競賽、辯論會(huì )、座談會(huì )以及專(zhuān)業(yè)技能比賽等)展示,特色節目來(lái)展現各個(gè)班級的學(xué)習氛圍。PPT要體現本班的班級特色,充分展示班集體的建設過(guò)程以及取得的成果,特色節目展示形式新穎,能?chē)@主題,內涵豐富。
七、評分標準:
1、本次班會(huì )要求主題鮮明,班會(huì )內容具體而不空洞,能用學(xué)生易于接受的事例說(shuō)明問(wèn)題,整個(gè)班會(huì )自始至終均能?chē)@主題展開(kāi),形式新穎,能吸引學(xué)生的注意力,主題班會(huì )活動(dòng)能調動(dòng)全體學(xué)生參與班會(huì )的積極性,主題班會(huì )設計方案清晰,文字簡(jiǎn)潔,過(guò)程詳實(shí)。
2、本次主題班會(huì )是以系為單位,通過(guò)資料匯總,以及通知、宣傳工作,展現出各系內團結合作、積極向上的精神風(fēng)貌,各系將合理、妥善地進(jìn)行組織分工,落實(shí)此次班會(huì )的各項具體任務(wù),使各班級能認真負責,充分調動(dòng)他們的工作積極性和創(chuàng )造性。
八、獎項設置:
本次活動(dòng)由校團委、學(xué)生處老師進(jìn)行評比,獎項設置是以系為單位的,最終評出優(yōu)秀組織獎三名。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)宗旨
組織開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)室創(chuàng )建公共文化服務(wù)體系的需要,是保障人民群眾的閱讀權利,豐富其精神文化生活的有效舉措。通過(guò)“全民閱讀”推廣和閱讀活動(dòng),為普及科學(xué)文化知識,提升公民素質(zhì),營(yíng)造書(shū)香社會(huì )作出貢獻。
二、活動(dòng)主題:
崇尚科學(xué),熱愛(ài)閱讀
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月16日—4月25日
四、活動(dòng)內容
一、開(kāi)展免費服務(wù)。在開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)期間,我鎮文化站、各村(社區)農家書(shū)屋應推出多項吸引讀者、方便讀者的免費服務(wù)措施,改善閱讀環(huán)境,不斷提升文化活動(dòng)室服務(wù)水平。
二、各村(社區)結合實(shí)際,開(kāi)展以“4.23世界讀書(shū)日”為契機,組織多樣形式閱讀現場(chǎng)活動(dòng)。
五、有關(guān)要求
一、加強領(lǐng)導,精心組織。各村(社區)要充分認識“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)的重要意義,高度重視,積極組織參加“4.23世界讀書(shū)日”的各項活動(dòng),同時(shí),要結合實(shí)際,在各村(社區)轄區內組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富、貼近需求的`讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。
二、強化宣傳,營(yíng)造氛圍。要積極做好“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)的宣傳工作,精心策劃,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習氛圍,引領(lǐng)群眾廣泛關(guān)注和積極參與。
三、“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)要貼近群眾,貼近生活,使群眾便于參與,樂(lè )于參與,并取得實(shí)際效果。
四、要求各村(社區)農家書(shū)屋,及時(shí)上報閱讀活動(dòng)總結材料,包括文字稿件、照片資料等。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為了宣傳“世界讀書(shū)日”,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設,宣傳和普及圖書(shū)館知識,擴大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情為主要內容,讓更多的師生了解圖書(shū)館,能夠走進(jìn)圖書(shū)館,使用圖書(shū)館,從而擴大圖書(shū)館對學(xué)院的影響,實(shí)現圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日——20xx年6月1日
三、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
四、活動(dòng)形式:
以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式,加強宣傳,營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
五、組織機構
為了推動(dòng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展,并達到預期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導小組如下:
六、活動(dòng)工作組職責:
1、圖書(shū)館:負責讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。
2、各分院負責組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對各項活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。
3、宣傳處:負責對“讀書(shū)月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報導。
4、學(xué)生處、團委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專(zhuān)人負責配合圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。
5、工會(huì ):負責教職工讀書(shū)月活動(dòng)的'評比及頒獎。
七、活動(dòng)內容
(一)“讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨讀書(shū)講座(XX月XX日下午3:30-5:30)
(二)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)(XX月XX日-6月1日)
(三)數字資源利用與宣傳培訓活動(dòng)(XX月XX日-4月30日)
(四)圖書(shū)館讀書(shū)影像專(zhuān)題攝影比賽活動(dòng)(XX月XX日-5月17日)
(五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書(shū)之星”評選活動(dòng)(XX月XX日-5月29日)
(六)評選本學(xué)期參加讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門(mén),并頒發(fā)獎品及獎狀。
(七)20xx年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎儀式暨“春天,我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì )(5月29日下午3:30-5:30)
八、各項活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排
詳見(jiàn)附件
九、活動(dòng)要求
協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認識開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書(shū)月”暨慶祝第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內容及要求,認真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項活動(dòng)。
今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結束,時(shí)間較長(cháng),形式多樣,內容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門(mén)、分院要統籌安排,周密計劃,認真組織,逐項落實(shí),確;顒(dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿(mǎn)成功。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
“423”是世界讀書(shū)日,這一天,請捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè ),請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城,用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:團支部、圖書(shū)館、少先隊、工會(huì )
三、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)
1“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽
。1)參加對象:35周歲以下青年教師
。2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至年4月30日止。
評選階段:年5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評。
公示階段:年5月中旬。
。3)參賽方式和要求
、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請寫(xiě)明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定,但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格;
、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創(chuàng ),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的'版權、著(zhù)作權、肖像權負有全部的法律責任;
、懿┪膬热輵c閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數字、網(wǎng)絡(luò )等介質(zhì)的書(shū)籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,題目自擬;
、薏┪膶(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以?xún)。發(fā)布時(shí)請在標題前注明【博文大賽】。
、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。
2“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
。1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)
。2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止
。3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。
。4)評獎方式:請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至FTP—團支部—讀書(shū)征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)
1“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):
。1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。
。2)作品形式:讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
。3)參加年級:不限
。4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任A4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(cháng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
24月22日班隊課
。1)組織安靜閱讀,引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。
。2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn):
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );
這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案11
在“423世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書(shū)館聯(lián)合舉辦中學(xué)第屆書(shū)香學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)。
一、指導思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香學(xué)校,在全校師生中倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好學(xué)校閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“423世界讀書(shū)日”當天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續到月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆學(xué)校讀書(shū)節主題為“閱讀,讓生命更豐潤”。
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構建書(shū)香學(xué)校、和諧學(xué)校、創(chuàng )立學(xué)校文化特色做出貢獻。
五、活動(dòng)倡議
倡議書(shū)在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè )”。在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的`學(xué)!獔D書(shū)館。在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自我喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀。在這一天,大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞完美的感受和新的啟迪。在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè )。從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”。這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)
、 4月23日當天,中學(xué)第屆“學(xué)校讀書(shū)節”系列活動(dòng)啟動(dòng)。午時(shí)市書(shū)店到校折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。(負責部門(mén):圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)
、诮M織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,養成讀書(shū)的好習慣。(4月23日前)(負責部門(mén):語(yǔ)文組、學(xué)工處)
、坶_(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負責部門(mén):校志愿者社團、圖書(shū)館)
、芡瑢W(xué)之間互贈圖書(shū),傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節主題班會(huì )(月日周)。少年部讀書(shū)節主題班會(huì )展示。(負責部門(mén):學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,月日之前)(負責部門(mén):學(xué)工處、高一高二年級組)
4、組織開(kāi)展中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香學(xué)!鼻嗌倌陜(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責部門(mén):語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。
5、舉辦“對我影響最深的一本書(shū)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。(負責部門(mén):語(yǔ)文組、高一高二年級組、少年部)(4月—5月)。
6、在學(xué)校報告廳舉辦中學(xué)第屆學(xué)校讀書(shū)節專(zhuān)題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)學(xué)校海報)主講人教師主題閱讀:沉潛與創(chuàng )造。
7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。
8、開(kāi)展學(xué)生與家長(cháng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)(借)本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書(shū)節“對我影響深刻的一本書(shū)”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門(mén):語(yǔ)文組)
10、“名著(zhù)有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門(mén):教務(wù)處、電教組)免費播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著(zhù)改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著(zhù),讀懂名著(zhù),進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案12
在第二十個(gè)“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,為了響應“4·23世界讀書(shū)日”,xx小學(xué)開(kāi)展了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的主題教育活動(dòng),旨在培養學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的良好習慣,在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香風(fēng)氣,推廣閱讀文化,為他們今后的成長(cháng)及終身學(xué)習提供文化底蘊。
活動(dòng)目的
1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,培養濃厚的班級讀書(shū)氛圍。
2、養成好讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好習慣。
3、通過(guò)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力、組織能力。
活動(dòng)準備
1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。
2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的故事,收集有關(guān)愛(ài)護書(shū)籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性;
3、積累一些讀書(shū)的名言。
4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準備一些朗誦和表演的小節目。
活動(dòng)時(shí)間
第16周——星期五
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始
主持人甲:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
乙:從書(shū)中我們還交到許多好朋友,體驗到無(wú)窮的樂(lè )趣呢!
甲:通過(guò)讀書(shū)我們能結識童話(huà)故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提
乙:讀書(shū)讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛(ài)迪生、、、、、、
甲:讀書(shū)讓我們我們眼界開(kāi)闊。今天,就讓我們與書(shū)相約,盡情在書(shū)的海洋中遨游,讓書(shū)香伴隨我們的成長(cháng)!
甲乙:三乙班“我愛(ài)閱讀”主題班會(huì )現在開(kāi)始
二、讀書(shū)的小詩(shī)
甲:書(shū)籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋;
乙:書(shū)籍是一壺陳酒,讓我們細品前人的余香。
甲:書(shū)讓我們快樂(lè )放松。
乙:書(shū)讓我們充滿(mǎn)智慧。
甲:有的同學(xué)還寫(xiě)了讀書(shū)的詩(shī)歌呢!請欣賞徐承禮寫(xiě)的小詩(shī)《書(shū)》
三、名人讀書(shū)的故事
甲:xx你知道嗎?我國自古以來(lái)就是一個(gè)倡導讀書(shū)文明古國,自古以來(lái)很多偉人都有熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣呢?
乙:請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》
四、同學(xué)們讀書(shū)的故事:
甲:名人這么愛(ài)讀書(shū),我們三乙班的同學(xué)喜歡讀書(shū)嗎?請愛(ài)閱讀課外書(shū)的同學(xué)舉手。
乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識,閱讀也讓我們得到心靈的快樂(lè )。袁睿敏還說(shuō):“一天可以不吃飯但是不能不讀書(shū)呢?”
甲:是嗎?聽(tīng)說(shuō)有的'同學(xué)因為沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑話(huà)來(lái)呢?請看發(fā)生在同學(xué)們讀書(shū)過(guò)程中的小品《我們愛(ài)讀書(shū)》
五、怎么養成良好的讀書(shū)習慣
甲:我們都說(shuō)愛(ài)讀書(shū),可就是難以堅持,時(shí)間久了就勢鵠晾礎D忝刻於技岢侄潦榱寺穡磕愣煉嗑玫氖檳兀/p>
乙:我也有懶惰的習慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習慣了,下面請袁睿敏來(lái)講一件這個(gè)故事吧!
甲:同學(xué)們,看了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養成良好的讀書(shū)習慣嗎?
四、讀書(shū)的名人名言書(shū)簽大比拼:
1、點(diǎn)名上臺展示自己做的書(shū)簽,讀一讀里面的詩(shī)句。
2、評一評誰(shuí)的書(shū)簽最美觀(guān)。選五分書(shū)簽評為班級“最佳書(shū)簽”獎。
五、課外知識大比拼
1、書(shū)中人物猜一猜
2、百科知識問(wèn)答
六、班主任講話(huà)
同學(xué)們,今天的主題班會(huì )開(kāi)得很成功,借著(zhù)這次班會(huì ),我向大家提議:讓我們堅持讀書(shū)讓我們都成為真正的讀書(shū)人,養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣!讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的班級,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
七、宣布主題班會(huì )結束
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案13
為慶祝第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香校園建設的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。
一、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富。
二、宣傳標語(yǔ)
好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園。
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園。
與名著(zhù)為伴,塑造美好心靈。
與經(jīng)典同行,打好人生底色。
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)。良師益友——我們讀好書(shū)。
行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)。學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月日——4月日。
四、內容與形式
分享閱讀,分享快樂(lè )。
為迎接世界讀書(shū)日,進(jìn)一步引導學(xué)生遨游書(shū)海,親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,開(kāi)闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行班級黑板報設計制作活動(dòng)。
1、 黑板報主題:
一年級:童話(huà)寓言故事。
二年級:勵志故事。
三年級:歷史故事、歷史人物。
圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng )新要新穎。
2、黑板報應精心進(jìn)行選材和設計。所選(寫(xiě))內容均應短小精悍,體趣味 性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng )造性的特點(diǎn)。
3、參評黑板報的排版應符合報紙的`基本要求,標題突出,圖文并茂,版面 生動(dòng)活潑。
4、評比時(shí)間:20xx年4月23日.
(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn):
這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀。
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”。
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè )。 這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變人的一生,讓人生更精彩。通過(guò)4.23世界讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養讀者良好的閱讀習慣,營(yíng)造文明的社會(huì )風(fēng)氣,讓群眾更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。
二、活動(dòng)主題
“知識因傳播而美麗,心靈因交流而貼近”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書(shū)館
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬白x書(shū)與賞石”征文活動(dòng)
活動(dòng)目的:讀書(shū),賞石都會(huì )有迷茫難解之時(shí)。腹內的.知識,生活的閱歷是解題的鑰匙。悟性、聯(lián)想是制匙的工具。解開(kāi)一道題,就像在心中打開(kāi)一扇門(mén)。會(huì )使人思想更加敏銳,腦子更加靈活,對事物的觀(guān)察更加透徹,從賞石中得來(lái)修養。通過(guò)征文活動(dòng),讓大家交流各自閱讀、賞石的經(jīng)驗和心得,借以改進(jìn)今后的閱讀、賞石方式、方法。
活動(dòng)時(shí)間:3月1日—4月23日
活動(dòng)內容:與賞石協(xié)會(huì )合作舉辦“讀書(shū)與賞石”征文活動(dòng)。獲獎文章將在《杭川雅石》上發(fā)表。
活動(dòng)組織:xx縣圖書(shū)館、xx縣觀(guān)賞石協(xié)會(huì )
。ǘ﹨⑴c第十屆文津圖書(shū)獎評選結果同步直播發(fā)布會(huì )
活動(dòng)目的:20xx年國家圖書(shū)館設立了“國家圖書(shū)館文津圖書(shū)獎”。評獎活動(dòng)每年舉辦一次,每次評出獲獎圖書(shū)10種和推薦圖書(shū)30種。我館從20xx年開(kāi)始連續兩屆被聘為文津圖書(shū)獎評審單位,今年又很榮幸參與了圖書(shū)的推薦工作。4月23日,國家圖書(shū)館將舉行評選結果直播發(fā)布會(huì ),我館參與直播發(fā)布會(huì )將強化圖書(shū)館的引導作用,讓讀者在走進(jìn)圖書(shū)館的同時(shí),通過(guò)獲取有益知識,讓圖書(shū)館的社會(huì )教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示,使更多的讀者在圖書(shū)館中受益、成長(cháng)。
活動(dòng)內容:在二樓報告廳播出文津圖書(shū)獎電子展板。
。ㄈ┡e辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座
活動(dòng)目的:上杭,語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·衛風(fēng)·河廣》“誰(shuí)謂河廣,一葦杭之”。是個(gè)具有上千年歷史的客家古城,也是中國23個(gè)蘇區縣之一,是第二次國內革命戰爭時(shí)期中央蘇區的重要組成部分,是著(zhù)名的革命老區。在4.23世界讀書(shū)日期間,本館將為群眾帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴,讓廣大群眾讀者感受客家、紅色蘇區的魅力,學(xué)會(huì )客家、紅色文化中蘊含著(zhù)的文化知識。
活動(dòng)組織:圖書(shū)館
。ㄋ模翱鞓(lè )周末”視頻講座與電影欣賞
活動(dòng)目的:通過(guò)“名家名篇”演講及勵志電影賞析,讓讀者在觀(guān)與聽(tīng)中讀書(shū),激勵青年學(xué)子、群眾讀者珍惜美好時(shí)光,多讀書(shū),讀好書(shū),努力提高自身素質(zhì)和修養。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)
活動(dòng)組織:圖書(shū)館
。ㄎ澹、宣傳方式:
1、利用網(wǎng)絡(luò )媒體宣傳,在上杭網(wǎng),上杭文化信息網(wǎng)、上杭圖書(shū)館網(wǎng)以及上杭圖書(shū)館微信公眾號號召全民參與閱讀。同時(shí)上傳倡議書(shū)、活動(dòng)圖片等加大4.23讀書(shū)日宣傳力度。
2、圖書(shū)館一樓出一期4.23世界讀書(shū)日專(zhuān)題宣傳欄,內容包括“中紀委薦書(shū)”、“閱讀的十種方法”及有關(guān)“世界讀書(shū)日”的介紹。并設立廣告牌,通過(guò)微信掃一掃添加上杭縣圖書(shū)館公眾號,我館將有專(zhuān)門(mén)人員更新微信內容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書(shū)目。
3、在圖書(shū)館大門(mén)LED播放有關(guān)“世界讀書(shū)日”宣傳標語(yǔ)。
如:“知人知理知事,讀人讀理讀書(shū);腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠!
4、活動(dòng)期間拍錄下4.23系列活動(dòng)精彩畫(huà)面,制作DVD在二樓報告廳播放,讓更多的讀者了解圖書(shū)館。
。└路逐^和百姓讀書(shū)吧的書(shū)目
為提升服務(wù)能力,提高文獻的利用率,滿(mǎn)足讀者的閱讀需求,繼續開(kāi)展流動(dòng)閱讀服務(wù)。本館在森林武警和消防支隊設立了分館,并在瓦子街建立百姓讀書(shū)吧,我們將在讀書(shū)日期間更換精選優(yōu)秀書(shū)刊,并為社區圖書(shū)館推薦優(yōu)秀書(shū)目,以建立長(cháng)效服務(wù)機制,延伸圖書(shū)館功能;讓千書(shū)萬(wàn)卷盈潤杭城,展現流動(dòng)閱讀無(wú)限活力,讓廣大讀者充分享受和諧社會(huì )的文化資源。
時(shí)間:4月
地點(diǎn):圖書(shū)館、森林武警、孔廟百姓讀書(shū)吧
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