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幼兒園清明節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-25 06:58:15 方案 我要投稿

幼兒園清明節活動(dòng)方案通用(15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園清明節活動(dòng)方案 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園清明節活動(dòng)方案通用(15篇)

幼兒園清明節活動(dòng)方案 1

  清明節又稱(chēng)寒食節,也是我國的二十四節氣之一。我園定于4月4日舉行清明節活動(dòng),以下是我班活動(dòng)具體流程:

  一、活動(dòng)時(shí)間∶

  20xx年4月4日上午

  二、活動(dòng)地點(diǎn)∶

  小班教室

  三、參加人員∶

  全體幼兒以及教師

  四、活動(dòng)準備∶

  柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。

  五、活動(dòng)目標∶

  讓幼兒了解,插柳是清明節期間的一種習俗,并知道其由來(lái)。

  通過(guò)插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。

  六、具體活動(dòng)流程安排∶

  教師介紹清明節插柳的習俗。

 、賳l(fā)提問(wèn):清明時(shí)節,草青樹(shù)綠,人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?(人們要插柳)

 、诮處煟盒∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴澆辶?介紹插柳習俗的來(lái)歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):清明不插柳,死了變黃狗。

  向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

 、俨辶梢凿秩竟澣盏臍夥,增添節日樂(lè )趣。

 、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。

  5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。

 、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

 、塾變簞(dòng)手插柳,教師巡回指導。如:松土時(shí)可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

 、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動(dòng)的.情況,表?yè)P不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。

 、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護并管理。

  七、活動(dòng)小結∶

  通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時(shí)也讓他們體驗到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,如果只通過(guò)單單講解的話(huà),孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話(huà),幼兒的興趣以及印象都會(huì )加深,更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。

幼兒園清明節活動(dòng)方案 2

  活動(dòng)目標

  1、知道清明節是我國的傳統節日,了解當地過(guò)清明節的風(fēng)俗。

  2、了解清明節的來(lái)歷,學(xué)習策劃與清明節有關(guān)的活動(dòng)。

  活動(dòng)準備《小朋友的書(shū)、春天里》; 畫(huà)筆、畫(huà)紙;幼兒向家長(cháng)了解清明節的來(lái)歷和風(fēng)俗,以及清明節這一天的安排。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、交流清明節的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  結合《小朋友的書(shū)、春天里》第21--24頁(yè)"清明節的'傳說(shuō)",講述故事。

  通過(guò)提問(wèn)引導幼兒理解故事內容:清明節是一個(gè)什么樣的節日?

  人們怎樣過(guò)清明節?

  故事中古代人怎么過(guò)清明節的?有些什么風(fēng)俗習慣?

  幼兒使用《小朋友的書(shū)、春天里》第25頁(yè)"清明節的風(fēng)俗",看圖說(shuō)說(shuō)現代人們在清明節期間的活動(dòng)。

  二、幼兒交流清明節的安排

  提問(wèn):你們準備怎樣過(guò)清明節?

  三、討論清明節的相關(guān)活動(dòng)

  1、小組討論:我們的清明節:引導幼兒討論清明節相關(guān)活動(dòng),并將活動(dòng)用圖畫(huà)的方式畫(huà)在紙上。注意引導幼兒考慮活動(dòng)策劃的可行性。

  2、交流討論結果:師結合幼兒的設想確定相關(guān)活動(dòng)安排,主要包括:采艾青、做青團、參觀(guān)茶園、到烈士陵園掃墓等。

  四、教師組織幼兒折已學(xué)過(guò)的菊花和百合花,幼兒可將折好的花帶回家,清明節掃墓時(shí)用。

  四、活動(dòng)所需材料:(略)

  【設計思路】

  清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。

  【活動(dòng)目的】

  1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  【活動(dòng)準備】

  課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

  小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月4日清明節)

  2、教師講述清明節的由來(lái)。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放樹(shù)立紀念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些 革命英雄,并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀念碑》。

  現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5、觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

  6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  【結束部分】

  教師講述清明節的一些習俗供幼兒了解。

幼兒園清明節活動(dòng)方案 3

  清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。三月的春天,有絢麗的陽(yáng)光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來(lái)的喜悅,為了滿(mǎn)足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進(jìn)大自然,讓孩子去感覺(jué)春天,去體驗春天,去擁抱春天!通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  教育價(jià)值:

  1、大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的`身心發(fā)育。

  2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

  3、春暖花開(kāi)季節,大自然氣象更新,樹(shù)木披上了綠裝,地上長(cháng)出了嫩草,各種花兒競相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀(guān)察力,讓孩子在觀(guān)察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月30——4月1日

  活動(dòng)方案:

  低幼組:和春姑娘對話(huà)……

  低幼組本著(zhù)以愛(ài)護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛(ài)護花草樹(shù)木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現了春天的氣息。

  感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著(zhù)這春季帶來(lái)的快樂(lè )心情。

  中幼組:賞花游春插柳忙

  中幼組的孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著(zhù)這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著(zhù)親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛(ài)護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛(ài)護地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑?zhù)春天的腳步,觀(guān)賞公園里的各種花,分享著(zhù)這綠色帶給他們的快樂(lè )。

  高幼組:放飛心情和希望

  通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí),。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以參照方案,結合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。

  2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

  3、踏青過(guò)程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現大自然的美,發(fā)現春季自然界的變化。如家長(cháng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養其觀(guān)察能力。

  4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應讓其適當地休息,補充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應注意運動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。

  5、踏青結束時(shí),應和孩子進(jìn)行一次談話(huà),讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫(huà)春季的景觀(guān),折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的'動(dòng)手能力和藝術(shù)素養。

幼兒園清明節活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目標:

  讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

  通過(guò)活動(dòng),教育幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民,教育幼兒“敬親尊長(cháng)、賢孝為先”,引導幼兒從小養成敬老愛(ài)幼的良好品德。

  讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  了解節日的來(lái)歷,知道節日的'日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)準備:

  提前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)。

  課件、幼兒自制小白花。

  把班級分成四個(gè)小組,設定小組長(cháng)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

  教師講述清明節的由來(lái)。

  課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  帶領(lǐng)幼兒坐車(chē)前往陵園。

  請幼兒為紀念碑敬獻小白花,感受烈士的英勇事跡!

  教師帶領(lǐng)孩子們返回幼兒園。

幼兒園清明節活動(dòng)方案 5

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)清明節活動(dòng),讓幼兒了解清明節的習俗及文化內涵,感受中國傳統文化的魅力。

  引導幼兒學(xué)習尊重先人,感恩生活,珍惜當下。

  通過(guò)活動(dòng),加強幼兒間的團隊合作和互動(dòng),促進(jìn)幼兒社交能力的`發(fā)展。

  活動(dòng)內容:

  清明節故事分享:講述清明節的由來(lái)和相關(guān)的傳統故事,如介子推與寒食節、重耳與介子推等,使幼兒對清明節有更深入的了解。

  親手制作清明紙藝:引導幼兒用彩色紙張制作清明紙藝,如清明花、清明柳等,體驗手工制作的樂(lè )趣。

  踏青活動(dòng):組織幼兒到公園或郊外進(jìn)行踏青,感受春天的氣息,欣賞春天的美景。

  活動(dòng)要求:

  在活動(dòng)過(guò)程中,要引導幼兒尊重傳統文化,尊重先人。

  在手工制作過(guò)程中,要注重培養幼兒的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力。

  踏青活動(dòng)時(shí),要注意安全,確保幼兒的人身安全。

幼兒園清明節活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)地點(diǎn):到海底世界公園

  活動(dòng)準備:

  1、校車(chē)3臺:8:20從幼兒園出發(fā)

  2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè),2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。

  安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。保教主管對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動(dòng),維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。

  5、全體幼兒必須穿好校服,背好書(shū)包。

  6、參觀(guān)活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。

  活動(dòng)程序:

  7:30——8:00 幼兒早餐

  8:00——8:20 幼兒活動(dòng)前準備

  8:20——準時(shí)出發(fā)

  9:20——10:30 參觀(guān)海洋館,觀(guān)看表演

  10:30——11:00 幼兒午餐

  11:10——返園準備工作,清點(diǎn)物品及人數

  活動(dòng)目的:

  清明節即將到來(lái),我們?yōu)榱俗層變洪_(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,親近自然,感受生活。通過(guò)與大自然的接觸,讓幼兒體驗到人與自然和諧相處的重要性,培養他們的'環(huán)保意識。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  我們將前往海底世界公園,參觀(guān)海洋館,觀(guān)看海豹和海獅表演,還有科普天地和兒童樂(lè )園等地。

  活動(dòng)準備:

  我們將準備3輛校車(chē),于早上8點(diǎn)20分從幼兒園出發(fā)。為了保證幼兒和教師的午餐,我們準備了共190份,包括一小瓶礦泉水、一個(gè)香蕉、2塊方包、2個(gè)雞蛋和一根火腿。

  安全保障措施:

  為了確;顒(dòng)的安全,我們采取了以下措施。首先,加強管理和監督措施。保教主管將對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施進(jìn)行層層落實(shí),確保責任到人。班主任將成為班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作。教師將組織好幼兒活動(dòng),維持好紀律。保育員將負責照顧幼兒的護理工作。此外,我們還會(huì )增配行政人員,以保障出游的安全工作。其次,班級教師將對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)的安全教育,增強他們的安全防范意識和自我保護能力。此外,保健醫生將攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事故。最后,我們要求幼兒在活動(dòng)期間聽(tīng)從指揮,準時(shí)出發(fā)和返校。他們必須穿好校服,背好書(shū)包。在參觀(guān)活動(dòng)時(shí),我們要求他們保持井然有序,不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車(chē)時(shí)要有序進(jìn)行,不得將頭和手伸出窗外。我們還要求幼兒注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。班主任在每次集合時(shí)要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒的安全。

  活動(dòng)程序:

  早上7:30至8:00是幼兒的早餐時(shí)間。8:00至8:20是幼兒活動(dòng)前的準備時(shí)間。8:20準時(shí)出發(fā)。9:20至10:30參觀(guān)海洋館,觀(guān)看表演。10:30至11:00是幼兒的午餐時(shí)間。11:10開(kāi)始進(jìn)行返園準備工作,包括清點(diǎn)物品和人數。

  通過(guò)這次春游活動(dòng),我們希望能夠讓幼兒們在歡樂(lè )的氛圍中學(xué)習,增長(cháng)知識,培養他們的環(huán)保意識。同時(shí),我們也將確;顒(dòng)的安全,讓每個(gè)幼兒都能夠平安快樂(lè )地度過(guò)這個(gè)美好的清明節。

幼兒園清明節活動(dòng)方案 7

  活動(dòng)目的:

  1.使幼兒了解寒食節的來(lái)歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

  2.通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  活動(dòng)準備:

  不同節日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.介之推與寒食節的故事。

 、僬堄變赫f(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。

 、谥v介之推的故事:

  遠在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長(cháng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃?墒,晉文公獎賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,

  他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

  晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì )背著(zhù)母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續為寒食節。

  2.討論。

 、俸彻澥窃鯓觼(lái)的?

 、诂F在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?

  3.詞語(yǔ)練習。

 、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話(huà)。

 、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話(huà)。

 、壅埥忉尅昂场钡囊馑。

  4.游戲。

 、倜洌簩⒉煌澣盏拇砦锲贩湃胗猩w的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節日。

 、谶B線(xiàn):將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線(xiàn)。

  活動(dòng)二掃墓

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的`情感。

  2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準備:

  白紙、線(xiàn)、彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

 、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

 、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節的?

  2.教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

  3.集體制作花圈。教師:無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè) 花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

  4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應注意的事項(要嚴肅,不亂講話(huà),表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬 著(zhù)花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。

  活動(dòng)三踏青

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解踏青的意義。

  2.學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3.學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。

  活動(dòng)準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

  1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有??有??還有??”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!

  2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

  3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里

  仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì )心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!

  3.學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

  這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

  4.仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

幼兒園清明節活動(dòng)方案 8

一、指導思想

  1、緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。

  2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的'氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養社會(huì )實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月1日(周日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):劉官村陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動(dòng)紀律

  1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險區域,不單獨行動(dòng)、(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

  2、幼兒每人做一朵小白花。

  3、各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)、

  六、活動(dòng)程序和辦法:

 。ㄒ唬3月30日——3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。(各班準備小掃帚5把、

 。ǘ4月1日活動(dòng)安排:

  1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

 。1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

 。2)默哀1分鐘;

  3)園外輔導員作主題講話(huà),介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

  七、11:00集合歸隊。

幼兒園清明節活動(dòng)方案 9

  活動(dòng)一:掃墓

  一、活動(dòng)目標

  利用清明節掃墓的契機,進(jìn)行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過(guò)本次活動(dòng)培養孩子們的愛(ài)國情懷,發(fā)奮學(xué)習的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園

  三、活動(dòng)時(shí)間:2020年4月x日上午

  四、參加人員

  活動(dòng)對象:大班年級

  外出人員配備:

  1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習生

  2、校醫隨行,帶好藥箱

  3、2名保安護送幼兒

  五、活動(dòng)準備

  話(huà)筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

  六、活動(dòng)程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園

  2、儀式開(kāi)始

  主持人清明掃墓致辭

  小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著(zhù)“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著(zhù)我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(cháng)大了把我們的國家建設得更加繁榮、富強!每個(gè)小朋友都很有志氣,我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

  3、幼兒代表獻花圈

  為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

  4、默哀3分鐘

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

  5、近前瞻仰紀念碑、參觀(guān)烈士塔、敬獻小白花

  6、清明掃墓活動(dòng)結束,集合隊伍

  七、注意事項

 、俅┲(zhù)整潔,行為大方。

 、诓粶试诹沂考o念碑下嬉戲打鬧。

 、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒(dòng),了解烈士事跡。

 、苤v衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

 、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。

  活動(dòng)二:寒食節

  一、活動(dòng)目標

  使幼兒了解寒食節的來(lái)歷,感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  二、活動(dòng)準備

  不同節日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、介之推與寒食節的故事

  介之推是春秋時(shí)代晉國的忠臣,又名介子推,作為不慕虛名,不計報酬的晉國國君晉文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民間社會(huì )廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說(shuō)文公為哀悼介子推,下令全國介子推被焚的三月五日為火禁日,禁止煙火,僅食寒食,并從此形成了中國古代一個(gè)著(zhù)名的節日“寒食節”。雖然寒食節的真正起源并非來(lái)自于此,但將紀念介子推作為寒食節起源的說(shuō)法卻更為流行,甚至后來(lái)寒食節逐漸被清明節取代,許多人又把紀念介子推作說(shuō)成清明節的起源。

  2、討論

 、俸彻澥窃鯓觼(lái)的`?

 、诂F在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?

  3、游戲

  摸箱:將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節日。

  連線(xiàn):將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線(xiàn)。

  活動(dòng)三:踏青活動(dòng)

  可以根據園所的具體情況,根據不同級部孩子們的年齡特征,以園內活動(dòng)和園外活動(dòng)兩種方式來(lái)開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng)。

  一、小班級部——和春姑娘對話(huà)

  郊外踏青是清明節的主題之一。如果幼兒園沒(méi)有條件組織孩子們去郊外,那么把地點(diǎn)放在幼兒園也是很好的選擇。

  春天到了,幼兒園的花草樹(shù)木是不是也煥發(fā)新顏了呢?老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來(lái)一次美麗的邂逅吧!

  1、以愛(ài)護花草樹(shù)木為主題,帶孩子們一起認識花草、樹(shù)木,引導孩子們要愛(ài)護植物,保護大自然。

  2、請孩子們選擇一棵植物作為自己的守護對象,為并將提前做好的“愛(ài)心卡片”送給它,從此成為它的守護天使吧!

  3、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧,和小朋友們一起聊一聊春天帶來(lái)的快樂(lè )心情。

  二、中、大班級部——放飛心情和希望

  春風(fēng)和煦,又快到了風(fēng)箏飛滿(mǎn)天的時(shí)節了,讓我們帶孩子們一起與風(fēng)箏來(lái)一場(chǎng)約會(huì )。

  1、老師們利用手工課的時(shí)候帶孩子一起動(dòng)手做紙鳶,請家長(cháng)朋友幫忙準備所需要的材料,或者也可以直接準備空白的小紙鳶。

  2、你心中春天是什么樣子?你有什么希望和夢(mèng)想?老師引導孩子根據這些主題說(shuō)出自己的看法,裝飾自己的風(fēng)箏。

  3、帶孩子們走出教室,去操場(chǎng)快樂(lè )放風(fēng)箏。

幼兒園清明節活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)主題:

  清明節掃墓活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月x、x日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx公園

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

  2、通過(guò)活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  參加人員:

  4月x日——小小班、小班幼兒

  4月x日——中、大班以上幼兒

  一、活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前的談話(huà)(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項);

  2、準備代表全園的`手工紙花圈,各班設計活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準備(石龍文化站提供,園長(cháng)聯(lián)系);

  4、聯(lián)絡(luò )電視臺(園長(cháng)聯(lián)系)

  5、活動(dòng)音響監督、音樂(lè )準備(李旋老師)

  二、活動(dòng)程序:

  1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

  2、到達目的地,整理隊伍;

  3、清明節掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)

  第一項:唱國歌

  第二項:向革命烈士默哀

  第三項:敬獻花圈

  第四項:請園長(cháng)講話(huà)

  第五項:奏國際歌

  第六項:瞻仰周恩來(lái)紀紀念銅像,獻花

  三、注意事項

  1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況,調整實(shí)際組織時(shí)間。

  四、活動(dòng)所需材料:

  (略)

幼兒園清明節活動(dòng)方案 11

  4月5月,是我國人民緬懷先人、烈士的清明節,為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的`日子,緬懷革命先烈,弘揚愛(ài)國主義精神,加強愛(ài)國主義教育,引導廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),促進(jìn)我校精神文明建設。校團委擬舉行“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動(dòng)。帶領(lǐng)部分年級青年團員,前往玉林山烈士紀念碑掃墓。具體事項安排如下。

  一、參加掃墓人員:

  高一年級師生

  二、集合時(shí)間:

  20xx年4月3日14:00

  三、集合地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、帶隊教師:

  高一年級班主任

  五、參加掃墓人員要求:

  1、聽(tīng)從帶隊老師的指揮,不擅自行動(dòng),注意安全。

  2、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。

  六、具體掃墓程序

  第一項:全體立正,出旗,敬禮(出旗)齊唱團歌

  第二項:詩(shī)朗誦:

  第三項:團員代表向烈士墓敬獻花圈,寄托哀思(獻花圈)向烈士默哀3分鐘。

  第四項:團員代表發(fā)言

  第五項:團委書(shū)記講話(huà)

  第六項:革命事跡宣講:會(huì )師玉林山

  第七項:宣誓

  第八項:敬獻鮮花。

  第九項:全體立正,退旗。參觀(guān)革命烈士紀念館

  第十項:宣布清明掃墓儀式結束。由年級班主任集體帶回學(xué)生

  七、活動(dòng)準備

  1、購花圈一個(gè)、兩束鮮花、小白花。

  2、準備數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等

幼兒園清明節活動(dòng)方案 12

  活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒對傳統文化的興趣與尊重。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解清明節的起源和習俗。

  3、增強幼兒對生命的敬畏和感恩之心。

  活動(dòng)內容:

  1、故事分享:講述清明節的由來(lái)和傳說(shuō),如介子推與寒食節的.故事。

  2、制作紙花:引導幼兒動(dòng)手制作紙花,為祖先掃墓時(shí)獻上。

  3、戶(hù)外踏青:組織幼兒到公園或自然景區踏青,感受春天的氣息。

  4、繪畫(huà)活動(dòng):讓幼兒繪制自己心中的春天或清明節場(chǎng)景。

  活動(dòng)準備:

  1、準備相關(guān)故事材料。

  2、準備紙花制作工具和材料。

  3、安排戶(hù)外活動(dòng)的場(chǎng)地和交通。

  4、準備繪畫(huà)紙和繪畫(huà)工具。

  活動(dòng)注意事項:

  1、確保幼兒的安全,特別是在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)。

  2、引導幼兒積極參與,鼓勵他們大膽表達和創(chuàng )作。

  3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到傳統文化的魅力和價(jià)值。

幼兒園清明節活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)目標:

  讓幼兒了解清明節的傳統習俗,增強對傳統文化的認識和尊重。

  通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養幼兒的動(dòng)手能力和團隊合作精神。

  增強幼兒對生命和自然的敬畏之心,培養他們的感恩意識。

  二、活動(dòng)內容:

  主題講座:講述清明節的歷史背景、傳統習俗以及意義,使幼兒對清明節有初步的了解。

  制作清明果:帶領(lǐng)幼兒一起動(dòng)手制作清明果,體驗傳統食品的制作過(guò)程,感受傳統文化的'魅力。

  戶(hù)外踏青:組織幼兒前往公園或郊外進(jìn)行踏青活動(dòng),感受春天的氣息,增進(jìn)對自然的熱愛(ài)。

  三、活動(dòng)準備:

  提前準備好制作清明果的材料和工具。

  安排好戶(hù)外踏青的路線(xiàn)和交通工具。

  確;顒(dòng)過(guò)程中幼兒的安全。

  四、活動(dòng)評價(jià):

  活動(dòng)結束后,對幼兒的參與情況、動(dòng)手能力、團隊合作等方面進(jìn)行評價(jià),以了解活動(dòng)的效果和幼兒的成長(cháng)情況。

  五、活動(dòng)意義:

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅能讓幼兒更好地了解和體驗清明節的傳統文化,還能培養他們的動(dòng)手能力和團隊合作精神,讓他們在快樂(lè )中成長(cháng)。

幼兒園清明節活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)目標:

  1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

  2、通過(guò)活動(dòng),對清明節有印象。

  二、活動(dòng)準備:掃墓圖片(獻花、植樹(shù)、送食)、清明節的課件

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)導入:小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))師:在這個(gè)美麗的節日里,有一個(gè)特別重要的節日,你們知道是什么嗎?

  2、介紹清明節師:清明節是個(gè)什么樣的`節日,在這個(gè)節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見(jiàn)過(guò)嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

  3、清明節掃墓:到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,如,送花)現在,讓我們一起來(lái)看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

  (1)播放圖片

  (2)幼兒講述

  (3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過(guò)植樹(shù),表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  4、清明節的習俗:通過(guò)播放課件,了解一些清明節的習俗。

  5、小結,結束:清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來(lái)帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節的,好不好?

幼兒園清明節活動(dòng)方案 15

  活動(dòng)目標:

  1、引導孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o(wú)畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。

  2、通過(guò)本次活動(dòng)培養孩子的愛(ài)國情懷,嚴謹治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習的精神,大膽創(chuàng )新的意識,使學(xué)生受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的教育。

  3、讓幼兒知道節日的.時(shí)間。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  準備:

  事先進(jìn)行地形勘察,了解山路情況。

  班級準備:

  1、讓家長(cháng)了解此次活動(dòng)和意義

  2、幼兒帶好水、小零食,穿簡(jiǎn)便的衣服、鞋子,便于步行和登山

  3、人手做一朵小白花

  4、進(jìn)行安全教育

  過(guò)程:

  一、談話(huà),知道4月4日是清明節,初步感受清明節的習俗。

  二、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育,引導孩子遵守紀律,提高出行的安全意識。

  三、步行至戚家山,登山到山頂烈士墓前。

  四、祭掃烈士墓

  1、了解烈士的光榮事跡

  2、向烈士獻花致敬

  3、全體肅立,向革命先烈默哀

  五、休息,吃點(diǎn)小零食

  六、踏青:欣賞戚家山的春景、留影

  七、整隊回幼兒園

  八、活動(dòng)要求及注意事項:

  1、9:00準時(shí)在操場(chǎng)集合。

  2、出發(fā)前注意清點(diǎn)人數,活動(dòng)結束后也要清點(diǎn)好人數。班主任和帶班老師、阿姨跟好隊伍,保證幼兒安全。

  3、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話(huà),不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

  4、回來(lái)后引導孩子將感想記錄、分享。

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