實(shí)施方案8篇[精]
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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實(shí)施方案 篇1
近年來(lái)，我縣衛生系統在縣委、縣府的正確領(lǐng)導下，按據上級有關(guān)政策，結合我縣實(shí)際，在全縣鄉鎮衛生院大力推行了會(huì )計委派制，對規范會(huì )計工作秩序、提高會(huì )計工作質(zhì)量、強化國有資產(chǎn)管理、合理配置會(huì )計資源、建立約束機制、促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設等方面取得了良好效果。但是，與衛生經(jīng)濟形勢發(fā)展的要求相比，我縣鄉鎮衛生院會(huì )計委派還需要進(jìn)一步提高和完善，對現有會(huì )計人員進(jìn)行重新考核、委派�，F將下一步會(huì )計委派實(shí)施方案制定如下：
一、委派崗位設置
鄉鎮衛生院共設18個(gè)委派崗位。
xx、xx、…….等14個(gè)鄉鎮衛生院各設1名會(huì )計主管，其中：xx、xx2個(gè)衛生院另增設1名助理會(huì )計，xx、xx設1名，xx、xx設1名會(huì )計人員。
二、委派形式及管理。
采取直接委派方式，委派對象是單位的財務(wù)負責人或財務(wù)主管。
縣衛生局成立“xx縣鄉鎮衛生院會(huì )計委派指導中心”掛靠計財股，實(shí)行分片管理，從會(huì )計人員中指定部分工作能力強、業(yè)務(wù)對委派人員的考核考評、專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)、工作調整、工資獎勵、福利等實(shí)行集中統一管理，并實(shí)行在單位之間定期輪崗制度。建立“按月考核、按季述職、按年審計，三年輪崗”的評考制度，達到“派得出、管得住、用得好、有成效”的管理目標。
“xx縣衛生系統會(huì )計委派指導中心”實(shí)行有償服務(wù)，向委派單位收取一定費用，獨立核算。委派人員的工資、福利、公務(wù)費、業(yè)務(wù)費等費用均由“管理中心”統一支付。實(shí)行用人與人事關(guān)系相分離的人事管理制度�！肮芾碇行摹敝讳浻煤细竦臅�(huì )計人員。
三、委派程序
(一)對現有各單位會(huì )計人員的`能力、任職時(shí)間、工作業(yè)績(jì)等情況調查了解，建立檔案庫，本著(zhù)“公平”、“競爭”的原則，通過(guò)考試、考核，對其進(jìn)行量化，根據委派崗位的輕重，擇優(yōu)錄用委派。
(二)選派會(huì )計人員實(shí)行回避制度，即單位領(lǐng)導的直系親屬不得擔任本單位會(huì )計工作，會(huì )議工作的直系親屬不得擔任本單位出納工作。
(三)由人秘股、計財股根據考評結果，在聽(tīng)取被委派單位法人代表或負責人的意見(jiàn)后提出初步建議，報局務(wù)會(huì )研究通過(guò)，再由縣衛生局局長(cháng)簽發(fā)發(fā)給委派聘任書(shū)。
(四)每年年終經(jīng)委派中心考評，對成績(jì)突出的財務(wù)人員，在全縣給予表彰、獎勵，對工作不負責、財務(wù)管理上問(wèn)題較多的單位，對財會(huì )人員予以通報批評。
(五)各單位無(wú)權自行調整會(huì )計人員，單位以為會(huì )計人員確實(shí)不配合單位具體業(yè)務(wù)需要調整的，應向委派中心提出書(shū)面申請，委派中心在接到申請后經(jīng)調查落實(shí)后做出是否更換決定。
(六)會(huì )計人員工作調動(dòng)或者因故離職，必須將本人所經(jīng)管的會(huì )計檔案全部移交給接替人員，包括所有會(huì )計憑證、帳薄報表、資料等，沒(méi)有辦清交接手續的，不得調動(dòng)或離職。
四、實(shí)施步驟
(一)成立xx縣鄉鎮衛生院實(shí)行會(huì )計委派制改革領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成 員：xxx xxx
xxx
(二)時(shí)間安排
1、20xx年10月底前對衛生院會(huì )計人員進(jìn)行摸底。
2、20xx年11月20日底組織考試。
3、20xx年11月21~30日，對會(huì )計工作質(zhì)量進(jìn)行考評。
4、20xx年12月1日~5日會(huì )計人員進(jìn)行培訓。
5、20xx年12月6日~15日新老會(huì )計移接交。
實(shí)施方案 篇2
為有效地保護和利用檔案，促進(jìn)各項工作的順利開(kāi)展，提升我鎮檔案管理水平，將檔案管理納入規范化，有序化、常態(tài)化的法治軌道，現結合實(shí)際，制定本方案。
一、存在的問(wèn)題
1、基礎設施老舊。**鎮現有檔案室2間36平米左右，面積偏小，環(huán)境簡(jiǎn)陋、存在漏雨、陽(yáng)光直射、潮濕、通風(fēng)不良，墻壁掉皮等現象，無(wú)防火設施、檔案柜陳舊，部分生銹打不開(kāi)，使檔案受潮、發(fā)霉。
2、檔案收集不全。各站所、村、社區形成的文檔材料、專(zhuān)業(yè)檔案和照片收集、整理收集不完整，歸檔率低。部分文書(shū)檔案遺失、年份銜接斷檔，重要檔案丟失。
3、檔案意識淡薄。各站所、村、社區沒(méi)有形成良好的'存檔意識，檔案未及時(shí)交到鎮檔案室管理，致使檔案散落丟失。養老保險、土地確權等部分基礎檔案自行保管，安全性不高，利用率低。
二、工作目標
結合**年縣檔案局執法檢查和年終考核，集中整理各站所、村和社區10年（20xx年-**年）檔案，形成環(huán)境良好、存檔有序、便于查閱、管理規范的新局面。
三、整改步驟
�。ㄒ唬蕚潆A段
制定整改方案，設置專(zhuān)門(mén)檔案室，采購密集柜與相關(guān)硬件設施，明確相關(guān)負責人。召開(kāi)部署動(dòng)員培訓會(huì )議。邀請縣檔案局專(zhuān)業(yè)工作人員進(jìn)行培訓、培訓內容為檔案年限的分類(lèi)、接收檔案類(lèi)型和存檔流程等。參加培訓人員：檔案室工作人員、各站所、村和社區工作人員各1名。（**年1月26日）
�。ǘ⿲�(shí)施階段
1、各站所檔案，各站所抽調一名工作人員負責整理、按年限裝訂后移交鎮檔案室。鎮征地、土地管理、養老、醫療保險、土地確權、民生等檔案為重點(diǎn)檔案，全部移交到鎮新檔案室管理。（**年1月22日—-**年2月18日）
2、每個(gè)村和社區整理20xx年—**年每年的各項計劃、安排、總結、各類(lèi)報表、會(huì )議記錄、發(fā)展黨員及亮點(diǎn)工作，由各村、社區裝訂成冊后及時(shí)移交鎮檔案室管理。（**年2月26日—**年3月10日）
�。ㄈ炇针A段邀請縣檔案局專(zhuān)業(yè)工作人員進(jìn)行驗收，驗收標準與其他鄉鎮標準一致。對于驗收不合格的由相關(guān)工作人員在專(zhuān)業(yè)人員的指導下，繼續整理，直到驗收合格為止。（**年3月20日—4月1日）
四、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。各站所、村和社區對此次工作要高度重視、積極配合，組織專(zhuān)人認真梳理20xx年至**年重點(diǎn)檔案，移交鎮檔案管理人員將其存檔，以防檔案遺漏、丟失。鎮經(jīng)濟發(fā)展中心做好檔案用具的采購、裝訂、保障工作，黨政辦李曉雪負責全部檔案接收、驗收工作。黨政辦視工作需要協(xié)調、抽調相關(guān)工作人員推進(jìn)此項工作。
2、加強督促指導。實(shí)施過(guò)程中將邀請縣檔案局專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行現場(chǎng)指導，鎮黨政辦在做好全鎮檔案檔案整理的同時(shí)，加強檔案移送審核，凡不符合標準一律退回直到合格為止。
3、加強驗收考核。此項工作列入**年黨風(fēng)廉政考核范疇，同時(shí)實(shí)行階段考核排名計分制，各責任單位和責任人獎優(yōu)罰劣。凡不能按工作要求完成工作任務(wù)的，每年檔案缺一年的，責任單位扣除黨風(fēng)廉政建設2分。
實(shí)施方案 篇3
在過(guò)去的幾年里，我們依法治校，規范管理，注重減輕學(xué)生的過(guò)重負擔。使我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。但是“減負”工作仍然是擺在我們面前的一項艱巨而長(cháng)遠的任務(wù)。為了更好的貫徹執行全教會(huì )精神以及上級有關(guān)“減負”工作的規定，我們特制定我校減輕學(xué)生過(guò)重負擔的實(shí)施方案如下：
一、端正辦學(xué)思想，提高對“減負”的認識我們首先認真學(xué)習了上級部門(mén)有關(guān)減負的精神，從根本上轉變教育觀(guān)念，端正教育思想，要充分認識到“減負”工作的必要性和緊迫感�！皽p負”是提高民主整體素質(zhì)，使青少年健康成中的需要，是提高人才創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，增強競爭能力的需要，是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。因此，每位教師都要以高度的責任感，切實(shí)做好學(xué)生的“減負”工作。
二、采取有效措施，減輕學(xué)生的過(guò)重負擔
l、組織落實(shí)，責任落實(shí)。學(xué)校成立減負工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任，中層領(lǐng)導分兵把關(guān)，要認真貫徹執行上級有關(guān)“減負”工作要求和規定，完善各項督導制度，把“減負”工作納入學(xué)校的目標管理目標考核。
2、積極探索新的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)中負擔的基本措施之一。因此，我們要積極探索新的教學(xué)模式，改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心地投入教育，鉆研教材、研究教法、學(xué)法，實(shí)施分層教學(xué)。同時(shí)教學(xué)中擺正“減負”與提高質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負擔，高質(zhì)量。
3、結合我校的高效課堂改革，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，減輕學(xué)生的心理壓力 。 加強師德和學(xué)生的德育教育，為學(xué)生創(chuàng )設—個(gè)寬松的有利于學(xué)生健康成長(cháng)的條件和氛圍，這是減輕學(xué)生心理壓力的有力措施。讓學(xué)生有一個(gè)平衡的心態(tài)，在寬松榆悅的環(huán)境里學(xué)習，促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)發(fā)展，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，因此，我們要改善育人環(huán)境，改善師生的人際關(guān)系，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，耐心幫助教育學(xué)生，特別要如強對“三生”的幫教工作，同時(shí)要注重培養學(xué)生的堅強意志和刻苦學(xué)習精神，減輕學(xué)生的精神負擔，促進(jìn)學(xué)生的心理健康。 加強心理健康教育，學(xué)校成立“心理健康咨詢(xún)輔導站”，開(kāi)展知識講座和咨詢(xún)活動(dòng)，充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識，保證少年兒童身心健康的發(fā)展，培養健全的人格。
4、規范辦學(xué)行為，保障“減負”工作的實(shí)施
(1)嚴格執行國家規定的《課程計劃》開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各科課程，規范課程設置，嚴格執行教學(xué)計劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規定以外的一切教輔材料
(2)嚴格遵守作息時(shí)間，控制學(xué)生在校時(shí)間和周活動(dòng)量，學(xué)生不得提前到校，不得延長(cháng)在校時(shí)間，充分利用活動(dòng)課，大課間開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時(shí)間、節假日
(3)嚴格控制作業(yè)量。適當布置趣味性、時(shí)間性強的家庭作業(yè)
(4)規范考試制度
本學(xué)期，我校將通過(guò)對學(xué)生多種能力的考察，結合期未考試，正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，今后我們將繼續優(yōu)化考核制度，學(xué)習成績(jì)評定繼續實(shí)行等級制，并不準以考試成績(jì)排名次。
(5)對學(xué)生堅持正確教育，采用激勵手段，杜絕體罰變相體罰學(xué)生的現象，不許歧視和挖苦學(xué)生
5、豐富學(xué)生的課外活動(dòng) 讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復的學(xué)習勞動(dòng)中解放出束，讓學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng )設施展才華的時(shí)間和空間，促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
6、積極引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，增強指導學(xué)生的實(shí)效性。 學(xué)校將對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育；通過(guò)誘導、啟發(fā)和鼓勵，幫助學(xué)生體驗成功，激勵學(xué)生自主學(xué)習，體驗學(xué)習成功的快樂(lè )。減負不是簡(jiǎn)單讓學(xué)生減少學(xué)習時(shí)間和學(xué)習內容，更重要的是要減負增效，使學(xué)生的素質(zhì)得到提高。這就要求教師精心備課，精心選擇教學(xué)內容，提高課堂教學(xué)效率。教師要了解學(xué)生，掌握學(xué)生的'具體情況；課堂要面向大多數，課下通過(guò)個(gè)別輔導解決個(gè)別學(xué)生問(wèn)題；教師要整體安排教學(xué)進(jìn)程，分散難點(diǎn)，分解壓力，讓學(xué)生重點(diǎn)掌握好本學(xué)科的最基礎、最核心的知識，引導學(xué)生有目的、有重點(diǎn)、有效率地學(xué)習，真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習能力，發(fā)展興趣愛(ài)好，培養個(gè)性特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。從而達到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，增強學(xué)生學(xué)習效果的目的
7、家校結合，共同做好“減負”工作。
我們要充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，向社會(huì )、向家長(cháng)宣傳教育改革的形式、任務(wù)，使家長(cháng)明確“減負”的目的、意義，并且支持學(xué)�！皽p負”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習上的壓力，從根本上轉變家長(cháng)的觀(guān)念
8。嚴格管理、依法收費。
嚴格按教委規定的收費標準進(jìn)行—次性公開(kāi)收費，不亂收費、不搞不正當的獎罰。
三、加強考核、獎罰分明。
對于上級及校有關(guān)“減負”工作的規定，在教育教學(xué)中嚴格執行、嚴格考核，對在此方面工作突出、有成效地給予表獎，不執行有關(guān)規定或加重學(xué)生負擔的要嚴肅批評、教育，情節嚴重的與教師競聘上崗掛鉤。目的是督促教師把“減負”工作真正成為每個(gè)人的自覺(jué)行為總之，在今后的“減負”工作中。我們將狠抓學(xué)校管理，師資隊伍建設制度的建立和健全，進(jìn)一步完善“減負”方案，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口，標本兼治，把減負工作落實(shí)到處，抓出實(shí)效。
實(shí)施方案 篇4
為了貫徹落實(shí)我市“雙高雙普”工作精神，按照上級關(guān)于實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)要求，為確保我校20xx年順利實(shí)現“雙高雙普”工作目標，結合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
以十八大精神為指導，認真貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強教師隊伍建設，強化學(xué)校管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、組織機構。
組長(cháng)：杜芳遼（校長(cháng)）
副組長(cháng)：薛紅長(cháng)（副校長(cháng)）
成員：衛格花（教導主任）、馮娟（德育主任）、張高級（工會(huì )主席）、霍慶（總務(wù)主任）
具體分工：
組長(cháng)：
1、審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實(shí)施方案，認真領(lǐng)會(huì )市、局對“雙高雙普”工作的要求。
2、統籌協(xié)調，審定工作匯報、自查報告，指導開(kāi)展各項工作。
3、研究決定實(shí)施過(guò)程中的重大問(wèn)題和事項，及時(shí)召開(kāi)情況通報會(huì )。
4、要做到對學(xué)�！半p高雙普”相關(guān)數據及其他重大事項了如指掌，能一口說(shuō)清道明。
副組長(cháng)：按照組長(cháng)的相關(guān)工作安排，負責督促相關(guān)具體工作的落實(shí)。
教導處：負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類(lèi)檔案，完善迎接驗收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料；安排好所有的教育教學(xué)工作；負責各部室工作的正常開(kāi)展以及各類(lèi)匯報、總結的完成。
德育處：負責“雙普雙高”工作的宣傳和動(dòng)員工作；建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育工作網(wǎng)絡(luò )；搞好新的《義務(wù)教育法》等法律法規的宣傳工作；完善學(xué)校規章制度；加強校園文化建設；配合教導處相關(guān)工作的開(kāi)展。
總務(wù)處：負責接收登記上級部門(mén)配發(fā)的各類(lèi)教學(xué)設施和學(xué)校自購的各類(lèi)教學(xué)設施；負責學(xué)校各類(lèi)設施的配備。
三、主要工作任務(wù)及時(shí)限
�。ㄒ唬﹩�(dòng)準備階段（20xx年10月—20xx年3月）
1．認真學(xué)習市局有關(guān)文件精神，統一思想，提高認識，全面安排部署“雙高雙普”工作。2．制定方案、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導小組和工作機構。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（20xx年4月—20xx年12月）
20xx年4月：調查摸底按照韓城市“雙高雙普”有關(guān)文件精神，認真開(kāi)展自查摸底，填報相關(guān)表格，尋找工作差距，形成自查報告。
20xx年9月—20xx年12月：創(chuàng )建達標按照《薛曲小學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案》，加大工作力度，完成學(xué)校硬化、綠化、美化等校園文化建設任務(wù)。
�。ㄈ┳圆檎碾A段（20xx年1月—20xx年8月）做好查漏補缺工作，做好初驗準備工作。
�。ㄋ模┯域炇针A段（20xx年9月—20xx年12月）全面完成各項創(chuàng )建工作，完善“雙高雙普”資料匯編，部署驗收環(huán)節，營(yíng)造驗收氛圍，全方位做好迎檢工作。
四、工作措施
�。ㄒ唬�、加強領(lǐng)導，提高認識。迎接“雙高雙普”評估驗收，是我校的一項重要工作，我們要認清形勢，要有高度的'責任感和敏銳性，要切實(shí)把迎驗工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統一思想，增強信心，確保此工作圓滿(mǎn)完成。
�。ǘ�、加大投入。增加教育投入，加強教育硬件建設，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實(shí)施“雙高雙普”提供保障。
�。ㄈ�、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作�！半p高雙普”工作既是我校教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作當中的一項重要任務(wù)，也是積極響應和配合市、局迎驗工作的一項政治任務(wù)，我們一定要從大局出發(fā)，緊急行動(dòng)起來(lái)，不遺余力地做好我校的所有迎驗工作，要以高度的責任感和使命感去落實(shí)我們的工作任務(wù)。
五、現存問(wèn)題
對照《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》我校在硬件方面無(wú)法達標。
1、體育場(chǎng)地要有300米的環(huán)形跑道和100米的直行跑道。
2、學(xué)生廁所蹲位達到男生30：1、女生15：1。
3、班額45人。
4、一部十四室達不到規定要求。
5、教師人均一臺電腦，班班有多媒體教學(xué)設備。
實(shí)施方案 篇5
一、指導思想
根據新一輪學(xué)校德育工作規劃，結合時(shí)代特點(diǎn)和班級實(shí)際管理需要，以班級文化建設優(yōu)化班集體的建設，提升班主任班級管理效能。發(fā)揮班級文化建設的育人功能，使學(xué)生在班級文化建設中提高思想道德修養和整體素質(zhì)。
二、工作目標
以班級文化建設優(yōu)化班集體的建設，為學(xué)生營(yíng)造和諧、進(jìn)取的班級成長(cháng)氛圍；建立寬松、清新、充滿(mǎn)人性關(guān)懷的班級文化；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化。創(chuàng )新班級文化建設的途徑和方法，豐富班級文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，使班級文化與學(xué)校辦學(xué)理念融為一體。
三、主要內容（狠抓班級建設）
1、重溫班規制度30條，學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。
2、加強班干部隊伍建設。實(shí)行民主選舉，把那些表現好，愿意為同學(xué)服務(wù)，有一定組織能力的優(yōu)秀學(xué)生選任為班干部。每周召開(kāi)一次干部會(huì )議，對他們進(jìn)行培養和教育，鼓勵他們大膽工作，嚴格要求自己，以身作則，在工作中取得成績(jì)時(shí)給予表?yè)P和獎勵。
3、本期繼續實(shí)行班主任為主班干部為輔制。班級事情在班主任的指導下由干部負主要責任，帶動(dòng)其他班委搞好班級管理。每周星期一班會(huì )課，班主任做好上周工作總結和本周工作計劃，全班學(xué)生對班干部進(jìn)行評議。其目的是為了實(shí)施班級“自治”，通過(guò)自我總結、自我反思、自我批評，提高自己當家作主的管理
水平，達到自己的班級自己建，自己的班級自己管。
4、創(chuàng )建特色班級。每位學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，都有自己的'擅長(cháng)與喜好。本學(xué)期在班主任的引導和帶領(lǐng)下力爭讓每一位學(xué)生發(fā)揮本身具有的內在潛能，讓每一位學(xué)生找到自己的榮耀和自豪。班里每周通過(guò)不同形式的活動(dòng)讓學(xué)生在感到新鮮的同時(shí)學(xué)習一些技能、藝術(shù)知識，讓學(xué)生在快樂(lè )的心情、環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)。
四、具體要求及實(shí)施步驟
俗話(huà)說(shuō)：無(wú)規矩不成方圓。校要有校紀，班要有班規。為激勵學(xué)生在學(xué)習中懂得規矩與秩序，也為了確保班級的整體學(xué)習質(zhì)量，特訂以下班級管理制度：
增分制度
1學(xué)習努力，上課認真聽(tīng)講、發(fā)言積極，受老師表?yè)P者。（每次加2——5分）
2、平時(shí)能做到提前進(jìn)班學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習者。（每次加3分）
3、好人好事。（每次加2——10分）
4、作業(yè)認真，質(zhì)量高，受老師表?yè)P者。（每次加3分）
5、平時(shí)能主動(dòng)替老師、班級分憂(yōu)解愁者（每次加5分）
6、除了老師布置的作業(yè)認真完成外能主動(dòng)自學(xué)者。（每次加5分）
7、對于老師布置的任務(wù)完成較好，受老師表?yè)P者。（每次加5分）
8、每周作業(yè)都能按時(shí)、保質(zhì)保量完成者。（每次加5分）
9.主動(dòng)背誦一篇作文加10分，主動(dòng)背誦一首古詩(shī)加5分。在課外刊物上做一道數學(xué)題，研究一個(gè)有意義的問(wèn)題加5分。
10、主動(dòng)寫(xiě)一篇作文加10分，經(jīng)過(guò)自己努力所寫(xiě)作文得到學(xué)校認表?yè)P或被發(fā)布網(wǎng)上加20分，如被報刊發(fā)表者，一篇加30分，并給予物質(zhì)獎勵。
11、每次考試進(jìn)步一個(gè)名次加2分，依此類(lèi)推。
12、鼓勵學(xué)生勤動(dòng)腦、多思考，一個(gè)好的創(chuàng )意或一副好的作品加10分。
扣分制度
1、每位學(xué)生必須做到不遲到、不曠課、不早退，做到有事請假。
�。ㄟ`者扣5——10分）
2、學(xué)習與生活中必須聽(tīng)從老師的安排，不頂撞老師，不敷衍老師，做到用心配合老師搞好自己的學(xué)習。（違者扣5——10分）
3、認真上好每一節課，保質(zhì)保量完成每一科作業(yè)，做到按時(shí)交送作業(yè)。（違者扣2——5分）
4、做到提前10分鐘進(jìn)班，任何時(shí)候嚴禁在校園、教室追逐打鬧，大聲喧嘩，影響別人學(xué)習。（違者扣2——10分）
5、在沒(méi)有老師的情況下一切聽(tīng)從班干部安排，保證班內安靜，有良好的學(xué)習氛圍。（違者扣2——5分）
6、每天必須保證自己座位及教室的衛生，不吃零食，不亂扔果皮、紙屑等。（違者扣2——10分）
7、值日生必須聽(tīng)從班干部的安排按時(shí)、認真做好值日，有事需請假自行找人代替，不能影響值日。（違者扣5——10分）
8、不能破壞公共財物。（違者扣5——15分，并照價(jià)賠償）
9、團結同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，杜絕打架斗毆的現象。（違者扣3——20分，并通知家長(cháng)）
10、杜絕吸煙、喝酒、打牌、上網(wǎng)等學(xué)校禁止的一切行為。（違者扣5——20分）
11、努力學(xué)習，力爭每次考試不退步，每退步一個(gè)名次扣2分，依此類(lèi)推。
備注
�。�1）每人都有基分100分，在基分的基礎上增扣分，每周匯總一次，對于每大組第一名者給予獎勵，最后一名者做相應處罰。若連續三次最后一名者，將通知家長(cháng)。
�。�2）每周對表現較好、進(jìn)步較大的學(xué)生給予適當物質(zhì)獎勵。
�。�3）每周對表現突出的班干部進(jìn)行適當物質(zhì)獎勵。
�。�4）每次考試對各科前五名和進(jìn)步較大者進(jìn)行適當的物質(zhì)獎勵。
�。�5）對于對班級做出較大貢獻的學(xué)生給予適當的物質(zhì)獎勵。
�。�6）對班干部和各科課代表及大小組長(cháng)、小老師定期在物質(zhì)上給予適當的鼓勵以激發(fā)他們的工作積極性。
學(xué)習貴在自己積極、主動(dòng)、努力。希望同學(xué)們都能踏實(shí)、努力、進(jìn)取，在輕松快樂(lè )中取得優(yōu)異的成績(jì)，實(shí)現自己在本學(xué)期的學(xué)習目標。
實(shí)施方案 篇6
為促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習環(huán)境，提高人才培養質(zhì)量，根據《仲愷農業(yè)工程學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》和《仲愷農業(yè)工程學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》等文件精神，結合我院實(shí)際，現決定在全學(xué)院范圍內開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
一、 工作思路
根據學(xué)校學(xué)風(fēng)建設實(shí)施方案，通過(guò)建立我院完善的學(xué)風(fēng)建設的`獎懲機制，以定期和不定期檢查、督促、評比和總結等形式，加強我院的學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習環(huán)境，提高人才培養質(zhì)量。
二、 組織機構
為加強組織領(lǐng)導，健全保障體系，全面推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設工作，
成立學(xué)風(fēng)建設三級機構。
（一）學(xué)風(fēng)建設督導組
職 責：1.負責學(xué)風(fēng)建設規章制度、方案的起草、制定；
2.負責學(xué)風(fēng)建設日常運行的領(lǐng)導和協(xié)調工作；
3.負責學(xué)風(fēng)建設日常督察和檢查工作。
（二）學(xué)風(fēng)建設檢查組
職 責：1.檢查學(xué)生課堂出勤和學(xué)習及宿舍紀律情況；
2.定期總結學(xué)風(fēng)建設情況，每周一小結，每月匯總公布；
3.積極主動(dòng)開(kāi)展各項學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。
（三）學(xué)風(fēng)建設班級自查組
組 長(cháng)：班長(cháng)、團支書(shū)
副組長(cháng)：學(xué)習委員
成 員：全體班干部
職 責：1.認真填寫(xiě)并按時(shí)上繳班級日志、班級周報表，配合學(xué)風(fēng)建設檢查組做好自我管理工作；
2.及時(shí)向班主任、輔導員反映本班學(xué)風(fēng)建設方面存在的問(wèn)題并提出解決的辦法和建議。
三、 主要措施
（一）開(kāi)展宣傳動(dòng)員大會(huì )，營(yíng)造人人參與學(xué)風(fēng)建設的氛圍
1. 學(xué)院召開(kāi)學(xué)生代表動(dòng)員會(huì )，宣傳學(xué)習學(xué)風(fēng)建設的相關(guān)文件精神，動(dòng)員學(xué)生端正學(xué)習動(dòng)機，明確學(xué)習目標，積極參與到學(xué)風(fēng)建設中來(lái)；
2. 班主任召開(kāi)本班學(xué)生動(dòng)員會(huì )，指導學(xué)生全面進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設；
3. 各班結合本班實(shí)際，制定學(xué)風(fēng)建設具體落實(shí)實(shí)施方案，并交年級輔導員備案。
（二）加強日常督導檢查，嚴抓違紀現象
1. 任課老師負責對學(xué)生出勤情況進(jìn)行管理，對違紀學(xué)生做好相關(guān)記錄，并給予及時(shí)批評和制止，課后需在各班考勤記錄本上簽名確認；
2. 輔導員老師對學(xué)生課堂進(jìn)行抽查，每周不少于兩次；
3. 學(xué)生干部將進(jìn)行定期的課堂檢查。檢查內容包括：曠課、遲到、早退，以及課堂紀律等情況，每周不少于兩次；
4. 確須請假的學(xué)生必須填寫(xiě)好請假條，由班主任審核，最后由主管教學(xué)副院長(cháng)審批。
（三）加強宿舍安全與衛生檢查管理
1. 學(xué)院領(lǐng)導、輔導員、班主任堅持檢查學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的學(xué)習、生活等情況；
2. 學(xué)院每月堅持組織開(kāi)展宿舍檢查評比，每學(xué)期評比出文明宿舍。
四、 獎懲辦法
�。ㄒ唬﹤�(gè)人學(xué)風(fēng)情況納入學(xué)生年度綜合測評、獎學(xué)金評定、評先評優(yōu)、勤工助學(xué)、特困生補助、推優(yōu)入黨等考核的重要指標；
�。ǘ┌嗉墝W(xué)風(fēng)情況納入年度班風(fēng)評比、集體評先評優(yōu)等考核的重要指標；
�。ㄈo(wú)故遲到、早退二次計曠課一學(xué)時(shí)；
�。ㄋ模⿻缯n根據課時(shí)一學(xué)期累計，按以下條處罰：
1. 20-29學(xué)時(shí)，給予警告處分；
2. 30-39學(xué)時(shí)，給予嚴重警告處分；
3. 40-49學(xué)時(shí)，給予記過(guò)處分；
4. 50-59學(xué)時(shí)，給予留校查看處分；
5. 60學(xué)時(shí)以上，給予開(kāi)除學(xué)籍處分；
6. 學(xué)生如有課程（含按一門(mén)課計算的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節）曠課、缺課累計超過(guò)該門(mén)課程教學(xué)時(shí)數1/3者，或缺交作業(yè)（包括習題或實(shí)驗報告）的次數超過(guò)該門(mén)課程作業(yè)總數1/3者，不得參加該課程的考核，必須重修。
7.公共選修課程不納入考勤統計范圍內。
管理學(xué)院
二Oxx年三月
附件：
管理學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設”情況檢查
檢查班級： 檢查地點(diǎn)： 填表人：
檢查時(shí)間
年 月 日 第 學(xué)期 第 周 星期
課程名稱(chēng)
任課老師
檢查指標
檢查項目
檢查情況
人數
姓 名
考勤
班級應到
班級實(shí)到
班級曠課
遲到、早退
遵守課堂
秩序情況
實(shí)施方案 篇7
為加強行風(fēng)建設，進(jìn)一步強化師德師風(fēng)，努力辦人民滿(mǎn)意的教育，從本學(xué)期學(xué)校開(kāi)始推行“陽(yáng)光排座”，具體實(shí)施方案如下。
一、成立領(lǐng)導小組，負責制定“陽(yáng)光排座”具體實(shí)施方案，并組織落實(shí)。定期對“陽(yáng)光排座”工作進(jìn)行檢查和考核。
組 長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
實(shí)施者：z
組 員：七、八、九年輔導員及班主任
監 督：政教處、教務(wù)處
二、排座對象：
全校34個(gè)教學(xué)班學(xué)生。
三、實(shí)施辦法：
1、按大小個(gè)排座。
2、因視力問(wèn)題、課堂紀律特別渙散、身體原因需要特殊照顧的學(xué)生，由班主任向“陽(yáng)光排座”領(lǐng)導小組提出意見(jiàn)，經(jīng)領(lǐng)導小組同意方可進(jìn)行調換，申請書(shū)留存。
3、座次排定后，班主任將學(xué)生座次平面圖以姓名的方式上報領(lǐng)導小組三份（要求A4紙打印，標題為2號黑體字，正文為4號仿宋字），學(xué)�！瓣�(yáng)光排座”領(lǐng)導小組按各班上報的平面圖進(jìn)行核對座位順序大小個(gè)，看平面圖與實(shí)際座次是否相符，是否按大小個(gè)進(jìn)行排座。
4、將核定之后的座次平面圖公示在學(xué)校指定的統一位置上。
5、學(xué)生座位每?jì)芍茌啌Q一次，每次只允許橫向調整。
6、學(xué)�！瓣�(yáng)光排座”領(lǐng)導小組采取定期檢查和隨機抽查的方式對各班“陽(yáng)光排座”情況進(jìn)行考核。
7、“陽(yáng)光排座”每學(xué)期進(jìn)行一次，學(xué)期中間需要進(jìn)行縱向調整的必須由學(xué)生本人寫(xiě)出申請理由家長(cháng)簽字后由班主任審核通過(guò)經(jīng)領(lǐng)導小組同意方可進(jìn)行調整。
8、每班邀請10名學(xué)生家長(cháng)，兩名學(xué)校中層以上領(lǐng)導監督，排座過(guò)程全程錄像。
9、各班必須在9月8日之前完成“陽(yáng)光排座”工作。
四、工作要求。
1、各學(xué)校領(lǐng)導、班主任、任課教師要高度重視“陽(yáng)光排座”這一廣大家長(cháng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，嚴格履行工作程序，學(xué)生座次一經(jīng)核定之后，嚴謹縱向調整，杜絕“人情坐”或按成績(jì)排座。對于違反要求的，將按學(xué)校工作考核方案的'相關(guān)規定進(jìn)行嚴肅處理。
2、“陽(yáng)光排座”工作要有計劃、有總結，要加強對工作過(guò)程的檢查考核，制定考核記錄。并將此項工作納入到學(xué)校民主管理工作中去。
3、“陽(yáng)光排座”實(shí)施方案確定之后要通過(guò)家長(cháng)會(huì )或致家長(cháng)一封信的形式將學(xué)校的做法告知廣大學(xué)生家長(cháng)，以求得家長(cháng)的理解和支持。
4、學(xué)校中層以上領(lǐng)導干部在“陽(yáng)光排座”工作中要以身作則，不向班主任老師提出“人情坐”的要求，確�！瓣�(yáng)光排座”工作做到公平、公正、公開(kāi)。
5、本方案自20xx年8月23日起執行，請各班主任嚴格落實(shí)方案，于9月8日下班之前將座位平面圖、視力問(wèn)題學(xué)生名單、課堂紀律渙散學(xué)生名單、身體原因需要特殊照顧的學(xué)生名單上報到年部。
實(shí)施方案 篇8
一、整體思路
脫貧致富達小康，生態(tài)綠化是關(guān)鍵，整體思路是：林隨水走、林隨路走、形成農業(yè)鋪攤子、水利畫(huà)格子、林業(yè)鑲邊子、道路相連、水系相通、林木相接、喬灌搭配、花草裝飾、四季常青、花果茂盛的現代的、生態(tài)的高標準農田林網(wǎng)化。
二、目標任務(wù)
堅持生態(tài)優(yōu)先、適地適樹(shù)、獎懲并重三個(gè)原則，同時(shí)各村自選地塊必須栽植成片林30畝（樹(shù)種不限）。同時(shí)以“一道、三河、三片、六小區”為重點(diǎn)（一道即330省道及鄉村道路完成植樹(shù)任務(wù)4.4萬(wàn)株；三河完成植樹(shù)任務(wù)2.56萬(wàn)株；六小區及工業(yè)園區等，完成植樹(shù)任務(wù)4萬(wàn)株）三個(gè)片內所有溝渠道路營(yíng)造成片林600畝，完成植樹(shù)17.82萬(wàn)株。完成更新造林面積200畝、植樹(shù)0.6萬(wàn)株，補植完善成片林350畝、植樹(shù)0.28萬(wàn)株。使森林覆蓋率達到21.3%、保存率達到95%。選擇三個(gè)村片結合農田改造新建農田林網(wǎng)5000畝，植樹(shù)4萬(wàn)棵，在全鎮范圍內，村莊四旁植樹(shù)達到19.08萬(wàn)棵。各村具體任務(wù)見(jiàn)附表。
三、工作措施
�。ㄒ唬┳龊谩拔鍌�(gè)結合”
1、綠化造林與冬春水利建設相結合。
重點(diǎn)圍繞縣鄉和鄉村河道疏浚、村莊河塘整治，小型農田水利和萬(wàn)畝良田改造疏通整治五大工程實(shí)施綠化造林，努力擴大綠化空間。
2、綠化造林與上級林業(yè)部門(mén)項目相結合。
結合省治沙項目、長(cháng)江防護林項目和綠色項目以及環(huán)保森林補貼項目（綠化合格樹(shù)、綠化示范村建設等項目）高起點(diǎn)規劃、高標準建設、打造一批拿得出、打得響的閃光點(diǎn)，努力提高造林質(zhì)量。
3、生態(tài)效益與經(jīng)濟效益相結合。
積極宣傳引導，提高廣大干群思想認識，做到既注重生態(tài)效益，更注重經(jīng)濟效益，全力加大果樹(shù)種植力度，積極引導農民種植果樹(shù)，增加農民收入。
4、純林與混交林相結合。
按照適地適樹(shù)的`原則，大量栽植混交林，實(shí)行喬灌搭配，常綠樹(shù)種與落葉樹(shù)種結合，努力改變樹(shù)種單一的狀況。
5、栽植與管理相結合。
不僅要重視栽植數量，更加重視栽后管理，做到栽得活、留得住、有效益。
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1、綠色通道工程。
鄉村道路兩側路肩上必須栽植2-3行樹(shù)木，杜絕栽一行樹(shù)的應付行為，大中小河道栽植防護林帶，形成綠色屏障，栽樹(shù)17.82萬(wàn)株。
2、村莊綠化工程。
結合鄉村集中居住區建設，完成綠化合格村2個(gè)（太興、高咀），綠化示范村1個(gè)（太和新居點(diǎn)），補植完善太和永久性森林（片林）350畝，補植樹(shù)木0.28萬(wàn)株，完成莊臺四旁補植，消除莊臺綠化盲區，植樹(shù)20.92萬(wàn)株。
3、農田林網(wǎng)工程。
結合萬(wàn)畝良田疏浚改造和小型農田水利工程，從水系調整清淤入手，進(jìn)一步提高林網(wǎng)標準，改大網(wǎng)格為小網(wǎng)格即微型林網(wǎng)，在太興、洋溝、高咀三村片建設高標準農田林網(wǎng)5000畝，栽植樹(shù)木2.56萬(wàn)株。
4、更新工程。
對近年已采伐的林地，見(jiàn)地栽樹(shù)，見(jiàn)縫插綠，確保林地面積一畝不少，林木總數一株不缺，更新、補栽植樹(shù)1.4萬(wàn)株。
四、實(shí)施步驟
1、春栽準備階段
在四旁空隙地、村莊、高崗洼地等規劃地帶消除綠化盲區，組織開(kāi)挖樹(shù)塘，同時(shí)結合水利建設，實(shí)施水系調整，為農田防護林建設打好基礎，進(jìn)行苗木準備等工作。
2、春栽實(shí)施階段
開(kāi)展綠化造林突擊月活動(dòng)，3月5日-25日組織栽植，3月26-31日檢查栽植質(zhì)量并查漏補缺，掃除綠化盲區。
3、檢查驗收階段
鎮政府組織對各村（居、場(chǎng)）造林綠化實(shí)績(jì)進(jìn)行全面檢查驗收，重點(diǎn)檢查栽植數量、質(zhì)量、任務(wù)完成情況和樹(shù)木成活率、保存率。
五、嚴格督查處罰
20xx年3月1日-4月1日，我鎮將組織人員對綠化造林工作進(jìn)行3次觀(guān)摩評比，對倒數后3名的村（居、場(chǎng)）將處以1000元、800元、500元的罰款。四月底檢查樹(shù)木成活率，11月底檢查樹(shù)木保存率，對未完成任務(wù)且成活率保存率較低的村（居、場(chǎng)）后3名除處罰20xx元、1500元、1000元罰款外，村長(cháng)免職、村書(shū)記轉為代理。
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