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演練方案(精華)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的演練方案8篇，希望能夠幫助到大家。
演練方案 篇1
一.指導思想
通過(guò)組織開(kāi)展防震減災演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長(cháng)城，護學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應對應急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力，提高學(xué)�？焖儆行獙屯咨铺幣Z自然災害的戰斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的.非震傷害。
二.組織領(lǐng)導
(一)防震減災演練領(lǐng)導小組 組 長(cháng)：xxx 副組長(cháng)：xxx
成 員：xxxx
(二)防震減災工作小組 1.指揮組
總指揮：xx
副總指揮：xxx (現場(chǎng)指揮、現場(chǎng)人員調度、樓道疏散安全調度、師生意外傷害救護調度)
2.宣傳組：xxxx(負責抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識和防災減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓、地震演練警報信號)。
3.應急疏散護導組：xxxxx(負責學(xué)生疏散逃生樓道樓層護導，確保學(xué)生安全疏散逃生，迅速撤離到操場(chǎng)劃定“安全”地帶)。各班級、各樓道樓層護導教師安排(見(jiàn)附件1)。
4.意外傷害救護組：xxxxx(負責師生演練意外傷應急處臵與救治護送)。應急救護處臵處所為校警門(mén)衛辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。
5.攝影：xxx(負責班級學(xué)生在教室內及樓道應急避震、疏散逃生、“安全”地帶集中等演練過(guò)程的攝影照相)。
三.演練安排
1.演練時(shí)間：20xx年X月XX日14:20——15:00(班隊課時(shí)間)
2.參加人員：全體師生 3.演練內容：(1)應急避震演練;(2)緊急疏散演練。
4.邀請單位領(lǐng)導：教管中心安全分管領(lǐng)導;街道臨近兄弟學(xué)校;社區、家長(cháng)代表。
四.演練要求
1.保持鎮靜，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2.保持安靜，應急避震，行動(dòng)敏捷、規范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。
3.按規定通道、線(xiàn)路有序疏散撤離，不得串線(xiàn)。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五.演練準備
1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì )，明確抗震應急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
2.演練前各班統一利用班隊課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓，讓學(xué)生熟悉應急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線(xiàn)路、到達安全集中地帶、區域位臵和相關(guān)紀律要求。同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3.演練前對緊急疏散樓道、路線(xiàn)和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4.防震減災演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施，明確職責，確保演練安全順利開(kāi)展。
六.演練程序
1.啟動(dòng)程序
演練開(kāi)始前5分鐘，總指揮通過(guò)校園廣播系統宣布：各位領(lǐng)導，老師們，全體同學(xué)們：李渡小學(xué)20xx年秋期抗震減災演練即將開(kāi)始，請大家作好準備，各工作組人員立即各就各位。
2.應急避震演練
(1)信號員發(fā)出“地震警報”信號(三聲長(cháng)嘯聲)——14:22 (2)班主任(授課教師)立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向
墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書(shū)包保護頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。
(3)一分鐘后，信號員發(fā)出 “地震解除警報”信號(一長(cháng)嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號。
※地震報警信號要求：
(1)應急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動(dòng)信號;
(2)防震警報訊號：防震減災警報音樂(lè )，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震;
(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續長(cháng)警報聲。代表主震結束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應急避震注意事項：
(1)班主任組織指揮指導學(xué)生應急避震時(shí)，應即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和動(dòng)作;
(2)應急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應急處臵與救治護送。
3.緊急疏散演練 (1)“緊急疏散”信號發(fā)出后，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門(mén)，同時(shí)組織引導學(xué)生分組分門(mén)有序撤離教室，按預定的疏散通道和線(xiàn)路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區域位臵。
(2)各樓道樓層疏散護導人員與班主任(教師)協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區域位臵后，及時(shí)清點(diǎn)班級安全疏散撤離人數，匯報年段負責人。
(4)年段負責人向副總指揮匯報年段安全撤離人數，意外傷害發(fā)生情況、人數及應急處臵與救治護送情況。
(5)副總指揮向匯報學(xué)校參加防震疏散演練活動(dòng)應到人數、實(shí)到人數、安全撤離人數、意外傷害發(fā)生情況、人數及應急處臵與救治護送情況。
※疏散撤離注意事項及防踩踏應急措施：
(1)各班疏散撤離時(shí)，學(xué)生應以雙手護頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護頭，成兩路縱隊靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑，橫沖直撞;
(2)緊急疏散撤離過(guò)程中，各樓道樓層護導教師與班主任協(xié)同配
合，合理調節班級學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度，按指定線(xiàn)路撤離，做好安全引導的巡護，禁止串線(xiàn)、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;
(3)緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊，維護撤離紀律，防止非震意外傷害事件事故發(fā)生;
(4)各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，同時(shí)以雙手護頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護頭;
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道樓層護導教師與救護組人員及時(shí)做好應急處臵與救治護送工作。
※防震疏散撤離線(xiàn)路圖(略)
七.演練總結
1.總指揮總結介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災演練情況(演練活動(dòng)中師生表現情況，是否達到演練目的，是否完成演練目標任務(wù))。
2.副總指揮宣傳倡議書(shū)
3.請上級有關(guān)領(lǐng)導點(diǎn)評。
4.總指揮宣布演練結束。
總指揮：我宣布：xx小學(xué)20xx年春期防震抗災演練到此結束!請各班有序撤回教室。
演練方案 篇2
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園 師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象：全體幼兒。
3、時(shí)間：xx年6月11日(周五) 上午9：10。
三、演練準備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，讓教職員工熟悉應急避震的正確方法，分析我園應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的.重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì )緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
五、組織機構
(1)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：全體教職員工
信號員：xx
(2)教室室內指導組
具體安排見(jiàn)疏散演練表
職責：
�、�、“地震警報”發(fā)出后，指導幼兒進(jìn)行室內避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、�、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：縣體育場(chǎng)。
�、�、班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
(3)疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組
幼兒園大樓
一、一層之間 具體安排見(jiàn)疏散演練表
二、二層之間 具體安排見(jiàn)疏散演練表
職責：
�、�、合理調節幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏的事故。
�、�、處理幼兒疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
(4)拍照：xx
(5)救護：xx xx xx xx (地點(diǎn)：體育場(chǎng)中央)
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導、老師，各位小朋友們，白河縣幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續)。
2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(cháng))立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3、保安立即打開(kāi)幼兒園大門(mén)，各班把全部通道門(mén)打開(kāi)，中二班小組長(cháng)迅速檢查二樓1號安全通道（大門(mén)對面的安全通道）、小一班小組長(cháng)迅速檢查二號安全通道（廚房門(mén)口通道）有無(wú)障礙物。
4、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。
6、學(xué)生復位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
(三)緊急疏散演練
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來(lái)撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。
2、各班演練撤離路線(xiàn)如下：
大大一班、大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場(chǎng)，到體育場(chǎng)指定位置集中，并抱頭蹲下。
舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中，并抱頭蹲下。
3、5—10分鐘后，一聲長(cháng)哨，結束演練，組織回教室。
4、進(jìn)行室外應急避震演練(兩次)。
5、恢復站隊，進(jìn)入自救互救演練環(huán)節。
七、演練注意事項：
1、對不能參加演練的幼兒，班小組長(cháng)提前向總指揮報告。
2、分班演練時(shí)，班小組長(cháng)要教育幼兒首先要冷靜，穩定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線(xiàn)迅速撤離。
3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。
4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。
5、全園演練時(shí)，演練撤離時(shí)不分班級先后，幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊。
6、疏散引導小組、當節任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏的事故，直至最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi)，離開(kāi)前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災害應急處理預案》，第一時(shí)間救護傷員。
八、演練總結
1、請領(lǐng)導小組組長(cháng)趙園長(cháng)總結講話(huà)。
2、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
演練方案 篇3
為了堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。我校幼兒園將組織全體師生進(jìn)行一次消防、地震應急演練活動(dòng)。為使全校師生能掌握消防應急、避震的正確方法，確保在災害來(lái)臨時(shí)，學(xué)校師生能夠快速、有序地進(jìn)行、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，現制定此方案。
一、演練活動(dòng)內容
演練活動(dòng)的具體項目及注意事項
(一)、消防、避震應急演練
演練前的準備工作：教師要反復向幼兒講清如下事項。
1.發(fā)生火災時(shí)，要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)。如果在室內起火，要按消防知識，用濕毛巾或其他濕物捂住口，順墻壁、墻角弓腰等方法逃離教室。在操場(chǎng)上，有安全員和體育老師組織一次滅火器使用演練。
2.發(fā)生地震時(shí)，在教室內的幼兒，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或者其他物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時(shí)，也可以采取以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
(二)、地震緊急疏散演練
根據各班所處位置及幼兒年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：聽(tīng)到警報(哨聲)后由班主任和任課教師組織本班幼兒立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒(méi)有大反應，學(xué)校再次拉響警報(哨聲)，各班應馬上按照學(xué)校規定的緊急疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離教室。
疏散時(shí)需要注意的事項：
1.地震時(shí)第一不能跳窗戶(hù)，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的.帶領(lǐng)下，全班幼兒一齊有序行動(dòng)，與外墻和窗戶(hù)保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開(kāi)室內的懸掛物;年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方，震后有秩序地撤離。
2.必須按疏散路線(xiàn)疏散，疏散時(shí)各班成兩路縱隊，以免碰撞、擁擠、踩傷。
3.當堂教師負責指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序將幼兒撤離到操場(chǎng)。寫(xiě)作模板
4.疏散過(guò)程中，要迅速，要有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5.疏散途中要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
6.各班幼兒到達集中地點(diǎn)后，幼兒要蹲下，保護頭部。演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向園長(cháng)報告。
(三)、演練對象及時(shí)間：
演練對象：全體幼兒園師生
演練時(shí)間：20xx年x月12日
演練方案 篇4
一、指導思想與目的
為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力，建立完善我園防空組織指揮體系，積極探索防空防災緊急疏的指揮程序與方法，特制訂本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月20日（星期五）上午9：25
三、演練地點(diǎn)
幼兒園前操場(chǎng)
四、參加演練人員：
幼兒園全體師幼
五、演練內容結合警報鳴放組織全體教職工和幼兒進(jìn)行防空防急疏散。
六、組織機構
總指揮：向艷
指揮：邱光明、王榮
疏散組：各班老師、后勤保障、全體后勤人員
七、演練準備
1．各班組織安全教育主題活動(dòng)，讓幼兒熟悉防空應急的正確方法，分析防空應急的環(huán)境條件，明確防空應急演練的'重要意義，講明演練的程序、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
2．演練前后勤保障人員對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
八、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、帶班教師要給小朋友做示范動(dòng)作。
3、安全撤離后，各班級能迅速清點(diǎn)人數并匯報。
九、演練程序
1、預先警報。3月20日上午9：25，發(fā)放預先警報（鳴響方式為：警報鳴36秒、停24秒，反復3遍，3分鐘為一周期）。當聽(tīng)到預先警報信號后：師幼做好疏散準備，樓層疏散引導員迅速就位，準備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關(guān)閉電、氣設備，切斷電源。
2、空襲警報。3月20日上午9：30，發(fā)放空襲警報（鳴響方式為：警報鳴6秒、停6秒，反復15遍，3分鐘為一周期）。當聽(tīng)到空襲警報信號后：師幼按照預定方案進(jìn)行疏散。樓層疏散引導員指揮幼兒有序疏散。
3、解除警報。3月20日上午9：45，發(fā)放解除警報（鳴響方式為：警報信號連續鳴3分鐘）。當聽(tīng)到解除警報信號后：師幼恢復正常工作秩序秩序。
4、演練小結。邱光明園長(cháng)作演練小結。
十、疏散路線(xiàn)
大一班，中一班，從B樓道口下，A側門(mén)
大三班，中三班，從C樓道口走，C側門(mén)
大二班，中二班，從A樓道口下，A側門(mén)
中四班，大四班，從D樓道口下走大廳
中五班，小班組，直接走大廳
集中地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng)
演練方案 篇5
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：(1)應急避震演練。(2)緊急疏散演練
2、對象：在園全體幼兒。
3、時(shí)間：20xx年5月17日上午10：10分。
三、演練準備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，讓幼兒熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的.程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
五、組織機構
(一)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：張惠娟
副組長(cháng)：蔡祥娣
成員：各班老師和社區工作人員
信號員：保安
職責：
�、�、“地震警報”發(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震和糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、�、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�、�、班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序：
張園長(cháng)：各位老師，各位小朋友，小太陽(yáng)幼兒園地震疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(2分鐘)
(二)教室室內應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號
2、班主任為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；演練時(shí)間為1分鐘。
3、1分鐘后，解除“地震警報”信號
(三)緊急疏散演練第二遍警報響起
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
2、注意事項：
A、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
B、按照準確的逃生方法有序進(jìn)行演練。（張春亞在東樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全；陶玉娟在西樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全；蔡祥娣、負責指揮疏散到操場(chǎng)的幼兒；趙建娥負責現場(chǎng)聯(lián)絡(luò )及安全保衛。葉永毅負責現場(chǎng)攝影。各樓層安全聯(lián)絡(luò )護衛人員：2樓朱梅芳，3樓顧霞芳）
教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線(xiàn)：
一樓的小三班、小四班、小五班、在本班集合迅速從一樓過(guò)道疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn)；中五班、中六班、中三、中四、大三、大四從從東樓梯下，小一班、小二班、中一、中二、大一、大二、大五從西樓梯下，按樓層順序依次進(jìn)入操場(chǎng)指定地點(diǎn)。
c、各班班主任清點(diǎn)人數，分別向總指揮張園長(cháng)和匯報
七、張園長(cháng)做簡(jiǎn)單總結，宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)返回教室。
●疏散時(shí)的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。
C、各工作小組本著(zhù)對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場(chǎng)上出現的每一個(gè)突發(fā)情況。
演練方案 篇6
根據《中華人民共和國消防法》有關(guān)規定，依據“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指導思想及“預防為主，防消結合”的工作方針，為確保人民生命財產(chǎn)安全和創(chuàng )意園三期的公共安全，增強全員消防安全意識，了解、熟知疏散程序，提高自救逃生能力，最大限度的降低或減少各類(lèi)突發(fā)事故造成的損失。本著(zhù)“安全第一、全員防范”的原則，結合我司消防應急預案，我司物業(yè)部擬定于20xx年11月8日舉行消防疏散演練。
一、演習主題與目的：
1、主題：創(chuàng )意園三期（A棟1、2、3、4樓）消防疏散演練。
2、目的：按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》的.要求，確保在發(fā)生消防意外事故時(shí)，把損失降低到最少。各住戶(hù)在發(fā)生消防意外事故時(shí)對消防事故有深刻認知，并能夠配合默契。檢驗創(chuàng )意園三期消防設備設施是否能夠正常運行。
二、演習條件：
1、時(shí)間：擬定于20xx年11月8日下午xx：30時(shí)至15：30時(shí)。
2、區域：創(chuàng )意園三期
3、指揮部：消防控制室
4、疏散集合點(diǎn)：創(chuàng )意園三期噴水池（緊急集合點(diǎn)）
三、參加人員：
1、各住戶(hù)全體員工。
2、創(chuàng )意園三期物業(yè)公司員工。
3、消防施工公司員工及其它施工單位人員。主要職責為在演習期間負責設備運行的監視及設備突發(fā)故障的處理。
四、演習分工：
中控值機人員：
中控跑點(diǎn)員：
一組：滅火搶險組：
二組：警戒保衛組
組長(cháng)：
成員：2人
職責：負責火場(chǎng)周邊的安全警衛工作，以防不法分子趁火打劫
南廳崗1人：負責警戒門(mén)崗
北廳崗1人：負責警戒工作
三組：樓內疏散組
組長(cháng)：
成員：三層4人、二層4人、一層3人
職責：負責樓內客戶(hù)的疏散工作
基本人員設置：消防樓梯口拐彎處設1人
四組：工程保障組
職責：負責監督工程設備運行情況
消防泵房：1人
配電室：1人
電梯：1人
其它工程人員：1人，負責工程設備緊急故障的處理
五、演習步驟
步驟一：xx：00時(shí)xx：20分，所有參戰人員到廣場(chǎng)集合待命，并由各應急小組長(cháng)組織做好本組演習前的準備工作
步驟二：
總指揮顧書(shū)記宣布：消防疏散演習開(kāi)始
步驟三：
xx：30分整，派專(zhuān)人按下A棟1層大庭手報，致使消防監控主機報警。
步驟四：
1、中控室接到主機報警后，由中控室跑點(diǎn)員張怡速攜帶對講機及干粉滅火器趕至報警地點(diǎn)查看。經(jīng)現場(chǎng)確認，立即通過(guò)對講機向消控室值機員報告：
跑點(diǎn)員：報告值機員，接主機報警并經(jīng)現場(chǎng)確認，A棟1層大庭發(fā)生火災，著(zhù)火原因不詳，燃燒物為衣物及家具，請迅速通知上級領(lǐng)導組織人員撲救
2、中控室值機員接報后，立即向火場(chǎng)指揮員報告：
值機員：報告火場(chǎng)指揮員，我是消控室值機員，接主機報警并經(jīng)跑點(diǎn)員現場(chǎng)確認，室內1層大庭發(fā)生火災，現場(chǎng)煙霧較大，火因不詳，燃燒物為衣物及家具，請指示。
火場(chǎng)指揮員向總指揮匯報：室內1層大庭發(fā)生火災，需要立即組織人員疏散。
總指揮書(shū)記下達指令：立即啟動(dòng)應急疏散預案，組織人員疏散。
步驟五：
1、消控室立即啟動(dòng)相應的消防系統（把收到狀態(tài)切換到聯(lián)動(dòng)狀態(tài)）。
開(kāi)啟消防應急廣播（廣播詞：尊敬的住戶(hù)請注意，本大樓1層發(fā)生緊急情況，工作人員正在進(jìn)行處置，請您不要驚慌，服從現場(chǎng)工作人員的指揮，迅速撤離，謝謝合作�。�
樓內全部聲光報警動(dòng)作、警鈴動(dòng)作、電梯迫降、電源強切、排煙風(fēng)機啟動(dòng)，防火卷簾門(mén)下降。
2、樓內疏散組組長(cháng)組織人員攜毛巾、手持擴音器等進(jìn)行疏散，住戶(hù)人員配合疏散組迅速沿疏散通道右側、用濕毛巾捂住口鼻安全有序疏散。
3、警戒保衛組組長(cháng)迅速組織人員攜帶警戒線(xiàn)、手持擴音器等器具對廣場(chǎng)各出入口進(jìn)行警戒。
4、設備保障組組長(cháng)立即組織人員趕至與“事發(fā)區域”有關(guān)的配電、消防泵房、排煙機房待命，確保機器設備運轉正常。
步驟六：
1、火場(chǎng)指揮員詢(xún)問(wèn)樓內疏散組組長(cháng)：
樓內人員是否疏散完畢
報告火場(chǎng)指揮員，經(jīng)現場(chǎng)清點(diǎn)，人員全部被安全疏散
2、火場(chǎng)指揮員指令：
滅火搶險組撤離。警戒保衛組保護好現場(chǎng)。其他小組人員趕至集合點(diǎn)。
步驟七：
1、15時(shí)00分，所有被疏散的人員集合到集合地點(diǎn)
2、火場(chǎng)指揮員向總指揮報告：
報告總指揮：火災已被撲滅，人員及貴重物資全部被安全疏散，請指示。
3、總指揮接報后，下達指令：解除警報，演習結束！
步驟八：
15時(shí)10分，進(jìn)行現場(chǎng)滅火演示
由物業(yè)部消防負責人向商戶(hù)講解并演示滅火器的使用功能及操作方法，并請住戶(hù)進(jìn)行現場(chǎng)操作。
步驟九：
15時(shí)30分，全體參演人員返回，演習全體結束
六、注意事項
1、此次演習時(shí)間1小時(shí)左右，各部門(mén)要高度重視，各級人員不得敷衍了事。進(jìn)入預定崗位后，無(wú)命令不得私自行動(dòng)、不得隨意離開(kāi)。
2、演習前，各應急小組要提前做好檢查和準備工作（包括人員到位、物資準備、通訊設備等），并對員工進(jìn)行動(dòng)員。
3、在疏散過(guò)程中，所有人員要認真引導，防止意外事故發(fā)生。所有參演人員不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧，防止跌倒，造成摔傷。疏散后，不得私自離開(kāi)，必須馬上到集結地集合。
4、所有參演員工須按規定著(zhù)裝，佩戴胸卡、袖標。
5、演習頻道為統一頻道。演習過(guò)程中，對講機中不可講與滅火無(wú)關(guān)的內容，不得隨意按動(dòng)按鍵，通話(huà)應簡(jiǎn)潔明了。當聽(tīng)到指揮部成員在講話(huà)，其它部門(mén)人員一律停止使用救火頻道講話(huà)。
6、做好現場(chǎng)記錄報道及拍照工作。
7、所有參加演習人員的通訊工具必須保證暢通。
8、演習結束后，安排保潔清掃現場(chǎng)。
9、物業(yè)部應成立工程應急小組，演習期間必須時(shí)刻待命，以備設備突發(fā)故障的處理。
演練方案 篇7
為進(jìn)一步提高師生的安全意識，加強安全應急教育，特組織本次緊急疏散應急演練活動(dòng)。
一、組織機構及工作職責
指 揮： z
成 員： z 各班班主任 體育老師 生活輔導老師
二、演習活動(dòng)流程安排
1、3月27日分年級召開(kāi)高一、高二班長(cháng)和寢室長(cháng)會(huì )議。
�。ǜ咭回撠熑耍簔；高二負責人：z）
2、3月28日早操后召開(kāi)全體高一、高二學(xué)生會(huì )議，做好宣傳動(dòng)員工作。（負責人：z）
3、3月28日早操后各年級召開(kāi)班主任會(huì )議，統一思想認識。
�。ǜ咭唬簔；高二：湯學(xué)文、z）
4、3月28日9：30，組織召開(kāi)生活老師會(huì )議。
�。ㄘ撠熑耍簔）
5、現場(chǎng)攝像、攝影：z
三、演習內容、時(shí)間及人員安排
1、高二教學(xué)樓（第一教學(xué)樓）學(xué)生緊急疏散演練
�、贂r(shí)間：3月28日上午10:05開(kāi)始。
�、诟靼喟嘀魅�、班長(cháng)在本班做好動(dòng)員工作，讓學(xué)生熟悉本班疏散路線(xiàn)及安排好疏散順序；當警報拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開(kāi)教室，安全疏散到操場(chǎng)，清點(diǎn)人數報告指揮長(cháng)。
�、鄣谝唤虒W(xué)樓東面樓梯間疏導員：z；教學(xué)樓中間樓梯間疏導員：z；教學(xué)樓西面樓梯間疏導員：z；教學(xué)樓至操場(chǎng)路上：z；操場(chǎng)入口疏導員：z。（9：55到位）
�、軓V播指揮員：z、體育老師。安排各班列隊，警報結束后，指揮班主任清點(diǎn)人數，檢查學(xué)生受傷情況并將各班情況報告指揮長(cháng)，由體育老師記時(shí)。
�、萦闪鴨锤毙ｉL(cháng)負責總結點(diǎn)評。
2、高一、高二男生寢室（6、7號男生公寓）緊急疏散演練
�、贂r(shí)間：3月28日中午13:20開(kāi)始
�、诟靼喟嘀魅�、寢室長(cháng)在本班進(jìn)行好動(dòng)員工作，讓學(xué)生熟悉本班疏散路線(xiàn)及安排好疏散順序；當警報拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開(kāi)寢室，安全疏散到安全地帶（高一：北�；@球場(chǎng)，高二：北校食堂前），清點(diǎn)人數并報告指揮長(cháng)。
�、�6號公寓樓梯間5至1樓疏導員：z、保安1名、班主任。6號公寓前坪：許根華；7號公寓6至1樓東邊疏導員：z、班主任。7號公寓6至1樓西邊疏導員：z、班主任。7號公寓前坪：z。
�、苡尚ｉL(cháng)助理趙國慶總結點(diǎn)評。
3、高一、高二寢室女生（11、12、13號）女生公寓學(xué)生緊急疏散演練
�、贂r(shí)間：3月29日中午13:20開(kāi)始
�、诟靼喟嘀魅�、寢室長(cháng)在本班進(jìn)行好動(dòng)員工作，讓學(xué)生熟悉本班疏散路線(xiàn)及安排好疏散順序；當警報拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開(kāi)寢室，安全疏散到文廟前坪，清點(diǎn)人數并報告指揮長(cháng)。
�、�11號公寓樓梯間5至1樓疏導員：z、班主任。7號公寓6至1樓東邊疏導員：z、班主任。12號公寓4至1樓西邊疏導員：z、班主任。13號樓：z。文廟前坪：z。
�、苡哨w國慶副校長(cháng)總結點(diǎn)評。
四、演習要求
1、警報響起時(shí)，學(xué)生從教學(xué)樓或寢室有序快速疏散至操場(chǎng)空曠地帶，要求學(xué)生在疏散過(guò)程中利用手中的衣服、書(shū)包、毛巾、手帕等保護頭部及呼吸道，并靠右有序跑動(dòng)，不擁擠、推拉和高聲喧鬧。
2、各班班主任在教室組織學(xué)生做好動(dòng)員準備工作，當警報拉響時(shí)，組織學(xué)生有序離開(kāi)教室并提醒學(xué)生注意安全，疏散到操場(chǎng)警報解除時(shí)，請班主任清點(diǎn)人數并報告指揮。
3、所有人員應準時(shí)到崗。
演練方案 篇8
一、防拐騙演練目的
為了進(jìn)一步增強家長(cháng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的'安全防范意識及自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究于20xx年2月23日上午9：30在幼兒園組織全體師生開(kāi)展防拐安全教育活動(dòng)，為使此活動(dòng)順利有序地開(kāi)展，特制訂本方案。
二、演練組織機構組長(cháng)：
王靜副組長(cháng)：岑黎明成員：茅慧慧、周愛(ài)愛(ài)、張丹君、王瓊攝像：吳宗暉
三、參演人員：
各班教師及全體幼兒友情出演：世紀園的若干老師（拐騙人員）
四、準備工作道具：
糖果若干或玩具、游戲機若干
五、職責分工：
主持者：由王靜老師負責整個(gè)演練工作。
協(xié)助指揮：各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項活動(dòng)。
六、具體演習流程：
1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。
2、各班師生在活動(dòng)結束后進(jìn)行相關(guān)的自我保護的教育。
3、活動(dòng)結束后，扮演拐騙的老師做好相應的
七、防拐騙演練要求：
1、全體師生要高度重視此項活動(dòng)，各就各位，要嚴格按照指定時(shí)間、計劃和方案要求，開(kāi)展防拐騙演練，不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。
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