實(shí)施方案匯總(3篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的實(shí)施方案3篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步推進(jìn)治多縣災后重建城鄉居民住房分配工作，建立起有效的安居住房分配機制，充分體現公開(kāi)、公平、公正的分配原則，最大限度的保障和解決受災農牧民的居住問(wèn)題，切實(shí)維護群眾的基本利益，結合我縣實(shí)際，特制定以下分配方案。
一、分配原則
依據城鄉居民住房原有住房，在自愿的前提下，本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正”和“以人為本、特殊優(yōu)先”的'原則，實(shí)施城鄉居民住房分配工作。
二、分配對象
治多縣加吉博洛鎮、治多縣立新鄉、治多縣鹿廠(chǎng)、治多縣縣城集中拆遷戶(hù)共342戶(hù)。
三、分配房源
治多縣幸福小區全部新建災后農牧民安置住房。
四、分配程序
按照以下方式其中一種進(jìn)行災后重建城鄉居民住房分配。
方式一：
1、由治多縣政府設定四個(gè)編號；
2、由上述四個(gè)城鄉居民住房分配對象來(lái)源地相關(guān)負責機構負責人進(jìn)行抽簽，對幸福小區所有住房按縱向劃分，按照抽簽順序以S型首位相接的方式分別劃定四個(gè)編號的具體范圍；
3、抽簽完成之后由以上四個(gè)城鄉居民住房來(lái)源地相關(guān)負責機構自行組織成立分配辦公室，對所抽簽得到的區域按照實(shí)際需入住城鄉居民進(jìn)行再次分配。
4、確定各分配對象與其對應的房源后，將分配結果進(jìn)行公告；
5、幸福小區住房達到交付條件后，分配對象在規定時(shí)間內到指定地點(diǎn)辦理各項結算和入住手續，并領(lǐng)取住房鑰匙。
方式二：
1、由治多縣政府將幸福小區所有住房按順序進(jìn)行統一編號，并將編號打亂。
2、由以上四個(gè)城鄉居民住房來(lái)源地相關(guān)負責機構指派專(zhuān)門(mén)人員前來(lái)代替實(shí)際需入住城鄉居民進(jìn)行前期抽簽。
3、各負責機構抽簽后組織本區域內實(shí)際需入住城鄉居民針對獲得的房號進(jìn)行再次抽簽。
4、確定各分配對象與其對應的房源后，將分配結果進(jìn)行公告；
5、幸福小區住房達到交付條件后，分配對象在規定時(shí)間內到指定地點(diǎn)辦理各項結算和入住手續，并領(lǐng)取住房鑰匙。
方案三：
1、由治多縣政府將幸福小區所有住房按順序進(jìn)行統一編號，并將編號打亂。
2、由實(shí)際需入住的342戶(hù)城鄉居民每戶(hù)派出一位代表前往治多縣政府抽簽，首先對342戶(hù)進(jìn)行抽簽編號，以確定抽簽順序。
3、按照抽簽順序對幸福小區所有住房進(jìn)行抽簽，按照每戶(hù)代表
抽簽獲得房號分配幸福小區所有住房。
4、確定各分配對象與其對應的房源后，將分配結果進(jìn)行公告；
5、幸福小區住房達到交付條件后，分配對象在規定時(shí)間內到指定地點(diǎn)辦理各項結算和入住手續，并領(lǐng)取住房鑰匙。
五、監督措施
方案一、二的情況下，對第一步抽簽過(guò)程由治多縣政府、治多縣加吉博洛鎮、治多縣立新鄉、治多縣鹿廠(chǎng)、治多縣縣城集中拆遷戶(hù)各派出一名同志組成監督小組，對整個(gè)房屋初次分配進(jìn)行監督。對抽簽第二步驟由上述四個(gè)區域相關(guān)負責機構自行組成監督小組，對二次分配進(jìn)行監督，并將監督過(guò)程報治多縣政府辦公室。
方案三的情況下，由治多縣政府、治多縣加吉博洛鎮、治多縣立新鄉、治多縣鹿廠(chǎng)、治多縣縣城集中拆遷戶(hù)各派出一名同志組成監督小組，對整個(gè)房屋分配過(guò)程進(jìn)行監督。
實(shí)施方案 篇2
根據*區人民政府《關(guān)于我區開(kāi)展第六次人口普查的通知》和《*市第六次人口普查實(shí)施方案》《*區第六次人口普查實(shí)施方案》，結合本街實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、普查目的和意義
人口普查是一項重大的國情國力調查。摸清以來(lái)我街人口數量、結構、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況；為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步了解完善我街人口、就業(yè)、教育等結構，科學(xué)制定我街“十二五”時(shí)期的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃，統籌安排人民物質(zhì)文化生活，實(shí)現可持續發(fā)展戰略，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，提供科學(xué)準確的統計信息支持。
二、組織領(lǐng)導與職責
人口普查工作按照“全街統一領(lǐng)導、科室分工協(xié)作、每組各負其責、各方共同參與”的原則，在街辦事處統一領(lǐng)導下進(jìn)行。
*街道辦事處設置人口普查領(lǐng)導小組和辦公室；居（村）委會(huì )設置人口普查小組，分別負責轄區內人口普查的組織和具體實(shí)施工作。
*街道普查辦公室及居（村）普查小組本著(zhù)精干、高效的原則，抽調有關(guān)人員做好人口普查工作。
1、街人口普查領(lǐng)導小組辦公室是全街人口普查工作的具體組織實(shí)施機構，負責全街人口普查工作的組織協(xié)調與推動(dòng)；
2、具體的工作，按街普查辦公室統一分工執行；
3、分局*派出所負責組織戶(hù)口整頓工作，協(xié)助、配合人口普查的摸底、登記階段相關(guān)工作，做好普查中的治安管理等工作；
三、普查經(jīng)費
人口普查所需經(jīng)費，在保證高質(zhì)量完成普查任務(wù)和厲行節約的`原則下，按照區街兩級人民政府共同負擔文件規定，列入今年度的財政預算，按時(shí)撥付、確保到位。
四、人口普查的標準時(shí)間、對象和內容
�。ㄒ唬┤丝谄詹榈臉藴蕰r(shí)間是今年11月1日零時(shí)。
�。ǘ┤丝谄詹榈膶ο笫蔷幼≡谖覅^所轄區域內的自然人。
人口普查采用按現住地登記的原則。每個(gè)人必須在現住地進(jìn)行登記。普查對象不在戶(hù)口登記地居住的，戶(hù)口登記地要登記相關(guān)信息。
�。ㄈ┤丝谄詹橐詰�(hù)為單位進(jìn)行登記，戶(hù)分為家庭戶(hù)和集體戶(hù)。
以家庭成員關(guān)系為主、居住一處共同生活的人口，作為一個(gè)家庭戶(hù)；單身居住獨自生活的，也作為一個(gè)家庭戶(hù)。
相互之間沒(méi)有家庭成員關(guān)系、集體居住共同生活的人口，作為集體戶(hù)。
�。ㄋ模┤丝谄詹榈怯浀闹饕獌热莅ǎ盒彰�、性別、年齡、民族、戶(hù)口登記狀況、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動(dòng)、社會(huì )保障、婚姻、生育、死亡、住房情況等。
�。ㄎ澹┤丝谄詹楸矸譃椤兜诹稳珖丝谄詹楸矶瘫怼泛汀兜诹稳珖丝谄詹楸黹L(cháng)表》。普查表長(cháng)表抽取百分之十的戶(hù)填報；普查表短表由其余的戶(hù)填報。
�。�11月1日至今年10月31日期間有死亡人口的戶(hù)，同時(shí)填報《第六次全國人口普查死亡人口調查表》。
五、人口普查的方式
人口普查登記采用普查員入戶(hù)查點(diǎn)詢(xún)問(wèn)、當場(chǎng)填報的方式進(jìn)行。
普查員應當按照普查表列出的項目逐戶(hù)逐人詢(xún)問(wèn)清楚，逐項進(jìn)行填寫(xiě)，做好不重不漏、準確無(wú)誤。普查員調查完一戶(hù)，應將填寫(xiě)的內容，向本戶(hù)申報人當面宣讀，進(jìn)行核對。
六、區域劃分與戶(hù)口整頓
普查區域的劃分堅持地域的原則。以居（村）委會(huì )所轄地區為基礎劃分普查區。每個(gè)普查區劃分若干普查小區，每個(gè)普查小區原則上按照約300人劃分。各普查小區在地域上不能交叉、重疊和遺漏，所有普查小區連接起來(lái)，要完整覆蓋全街。
應按照《中華人民共和國戶(hù)口登記條例》和《第六次全國人口普查戶(hù)口整頓方案》的要求進(jìn)行戶(hù)口整頓。全面、完整、及時(shí)的向普查機構提供普查所需的人口行政登記資料，包括按照普查區域范圍的常住人口、外來(lái)人口、人戶(hù)分離人口、無(wú)戶(hù)口和應銷(xiāo)未銷(xiāo)戶(hù)口等資料。
實(shí)施方案 篇3
一、課程目標
1、以培養學(xué)生傳統文化中“正義”為培養目標，培養具有社會(huì )主義公民道德的公民。
2、班級課程建設以“節日”為載體，以“班級活動(dòng)”為實(shí)施路徑，充分發(fā)揮班級的“教育”功能。
3、創(chuàng )建班級特色，提升班級文化內涵，增強班級的凝聚力和向心力。
二、課程內容
1、初三三班班級課程建設依靠“節日”為出發(fā)點(diǎn)，挖掘與“正義”有關(guān)的素材，開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)行德育教育。
2、以“法制教育安全日”組織“班級中那點(diǎn)違紀事搜集”活動(dòng)、“法制監督員” 評選活動(dòng)、“法制監督”感悟演講活動(dòng)、“自覺(jué)遵紀、貢獻力量”倡議活動(dòng)，培養學(xué)生在日常生活中維護學(xué)校紀律，從自身做起的意識。
3、以“清明節”組織觀(guān)看“愛(ài)國影片”活動(dòng)、開(kāi)展“我心中的英雄”征文活動(dòng)、“我的中國心”手抄報比賽活動(dòng)，通過(guò)緬懷先烈，認識正義，培養學(xué)生愛(ài)國感情。
4、以“端午節”組織開(kāi)展搜集“屈原事跡”活動(dòng)、開(kāi)“屈原做法”辯論會(huì )、舉行主題班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)屈原的.愛(ài)國情懷，讓學(xué)生認識正義，感悟愛(ài)國情環(huán)。
5、以“國慶節”組織開(kāi)展“新中國”的誕生史主題班會(huì )、“正義與愛(ài)國”演講比賽、“祖國頌”小合唱比賽，通過(guò)新中國的成立，認識正義與邪惡的斗爭，培養學(xué)生正義感。
三、課程實(shí)施
1、以“正義”為切入點(diǎn)積極確定由班主任和班級教育委員會(huì )科學(xué)引導，班級學(xué)生共同參與的班級課程建設思路。
2、依據學(xué)校方案總體要求，以弘揚愛(ài)國主義精神為核心，以家國情懷教育和人格教育為重點(diǎn)，升華內涵，拓展外延，豐富班級課程建設的呈現形式。
3、充分利用各種活動(dòng)平臺，全方位實(shí)現中國傳統文化與班級課程建設的結合和統一。
四、課程評價(jià)
1、開(kāi)展“演講之星”“征文之星”等活動(dòng)的評選，促進(jìn)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
2、對于比賽類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展“一、二、三等獎”評選，對參與積極，表現突出的同學(xué)予以獎勵。
3、對于團體類(lèi)活動(dòng)，對于表現積極的小組進(jìn)行“優(yōu)秀小組”的評選。
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