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評選方案

時(shí)間:2024-07-17 00:50:56 方案 我要投稿

關(guān)于評選方案錦集5篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的評選方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于評選方案錦集5篇

評選方案 篇1

  一、評選宗旨:

  深入貫徹"科研興校"的戰略方針,充分調動(dòng)各部門(mén)從事教育科學(xué)研究的積極性和創(chuàng )造性,形成學(xué)校濃厚的科研氛圍,階段性地培養一批學(xué)?蒲行偷墓歉山處熽犖,全面提高我校教育科學(xué)研究的水平和質(zhì)量。

  二、評選對象:

  積極參與教科研工作的教師。

  三、評選辦法:

 。ㄒ唬┱n堂教學(xué)改革:

  以"先學(xué)后教,當堂訓練"的`導學(xué)案教學(xué)模式為突破口,全面深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革。

  1、學(xué)期初提供改革計劃賦5分;

  2、學(xué)期末總結實(shí)施過(guò)程,提供改革實(shí)施案例或論文賦10分;

  3、學(xué)校組織人員對成果進(jìn)行評定,一等獎10分、二等獎5分、三等獎3分。

 。ǘ┱n題研究:

  以xx一中《教科研實(shí)施辦法》為基本依據。

  1、參與級別,校級課題賦3分,縣級課題賦5分,省級課題賦8分,國家級課題賦10分;

  2、全程參與課題研究并完成各項課題要求賦5分;

  3、科研論文發(fā)表,校級賦3分,縣級賦5分,省級賦8分,國家級賦10分;

 。ㄈ┱n程開(kāi)發(fā):

  認真研究學(xué)習課程開(kāi)發(fā)的相關(guān)理論,立足于我校的課程設置現狀進(jìn)行實(shí)踐探索,開(kāi)發(fā)出適合我校學(xué)生實(shí)際的校本課程。

  1、課程開(kāi)發(fā)活動(dòng)有計劃、有實(shí)踐記錄賦10分;

  2、校本課程編寫(xiě)賦10分;

  3、學(xué)期末學(xué)校對課程資源進(jìn)行評定,一二三等獎分別賦5分、3分、2分;

  4、在課程開(kāi)發(fā)方面獲得優(yōu)質(zhì)課或有研究論文發(fā)表或參加科技創(chuàng )新大賽獲獎(教師獲獎與學(xué)生獲獎賦分相同),校級1分、縣級2分、地級3分,省級以上5分。

 。ㄋ模└傎愝o導:

  以龍口一中《競賽與自主招生輔導實(shí)施方案》為基本依據。

  1、參與一類(lèi)競賽輔導賦5分,參與二類(lèi)競賽輔導賦3分;

  2.、輔導過(guò)程完備(有計劃、有記錄、有教案)賦10分;

  3、競賽獲獎,省級一二三等獎分別賦分為6、3、2,國家級為10、8、7,省級以下一等獎5分。

  4、自主招生輔導每取得清華北大資格一人次記10分,南大、浙大、復旦等一類(lèi)985院校一人次記8分,其他985院校一人次記6分,其他211院校一人次記4分。

評選方案 篇2

  一、指導思想:

  根據沙教委發(fā)〔20xx〕153號關(guān)于進(jìn)一步加強幼兒園教師職業(yè)道德建設文件精神,結合我園關(guān)于加強教職工職業(yè)道德建設的工作方案5月工作部署,開(kāi)展以全員參與的師德標兵評選活動(dòng),意在樹(shù)立一批具有師德高尚、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人的先進(jìn)典型,進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,努力營(yíng)造以德治園、以德育人、以德修身的良好氛圍,促進(jìn)我園教職工隊伍素質(zhì)的'全面提高,特開(kāi)展本次活動(dòng),其評選結果將進(jìn)行公示。

  二、評選要求

  1、評選范圍:在全園教職工中開(kāi)展師德標兵的評選

  2、評選方式:教師、家長(cháng)、幼兒參與投票的方式進(jìn)行評選

  3、評選辦法:

 。1)全園教職工既是參與者又是參評者,對各班級保教人員、行政、辦公室、后勤人員進(jìn)行師德標兵投票評選。

 。2)全園幼兒(家長(cháng))參加對本班教師的投票評選。(即在本班保教人員中評選出1名師德標兵)同時(shí)參與對幼兒園行政、后勤(辦公室)人員的投票評選。

  4、評選標準

 。1)關(guān)愛(ài)幼兒好:對幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓斥,不體罰和變相體罰,公平對待身邊的每一位幼兒。

 。2)為人師表好:同事之間真誠相待,互相尊重、互相理解、互相關(guān)心,做到言行一致,處處事事做學(xué)生的表率。能文明善待家長(cháng)。

 。3)關(guān)心集體好:熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,積極參加各項公益勞動(dòng),盡力為集體做好事。

 。4)團結協(xié)作好:老師之間互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習,互相支持,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,不犯自由主義。

 。5)誠信待人好:園內外為人處事誠信,社會(huì )反響好。

 。6)遵守紀律好:遵守紀律,服從領(lǐng)導,勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

 。7)滿(mǎn)意度要好:家長(cháng)、同行測評滿(mǎn)意度好。

 。8)家庭關(guān)系好:孝敬和贍養父母,夫妻和睦相處,子女管教好,鄰里關(guān)系融洽。

 。9)鉆研業(yè)務(wù)好:刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,群眾威信高,在工作中起模范帶頭作用。

  三、評選工作組織機構

  幼兒園成立評選工作領(lǐng)導小組,名單如下:

  統 籌:楊志渭 朱其英

  組 長(cháng):楊麗雅

  副組長(cháng):趙顯一 陳麗華

  組 員:宋玲 趙倩 李寧玲 喻瑋

  四、評選進(jìn)程

  1、第一階段:準備階段(20xx年5月6日——5月10日)

  5月9日召開(kāi)工作小組會(huì )議,研究確定《樹(shù)人幼兒園師德標兵評選實(shí)施方案》,及其它準備工作。

  2、第二階段:宣傳階段(20xx年5月13日——5月19日)

  5月13日,各部門(mén)(年級、班級、辦公室)將本次評選活動(dòng)方案,通過(guò)家園角、班級博客、校外網(wǎng)、教委OA網(wǎng)等途徑進(jìn)行大力宣傳,擴大知曉度,提高參與度。

  3、第三階段:評選(投票)階段(20xx年5月20日——5月24日)

 。1)投票(時(shí)間、地點(diǎn))具體安排如下:

  投票點(diǎn):幼兒園大型活動(dòng)場(chǎng)——樹(shù)人幼兒園“師德標兵”評選投票點(diǎn)

  投票時(shí)間:

  l 5月20日下午17:00——17:50,大班年級投票時(shí)間

  l 5月21日下午17:00——17:50,中班年級投票時(shí)間

  l5月22日下午17:00——17:50,小班年級投票時(shí)間

  l 5月23日下午17:00——17:50,托班年級投票時(shí)間

  l 5月24日下午15:30——16:20,全園教職工投票時(shí)間

 。2)注意事項:

  選票會(huì )按投票時(shí)間段當天上午發(fā)放到相應班級,請教師將選票于當天下午發(fā)放到來(lái)接孩子的幼兒(家長(cháng))手中,并讓他們將選票到指定地點(diǎn)去投票。

  幼兒園行政、后勤(辦公室)人員的評選也會(huì )一同送到班級,讓幼兒(家長(cháng))在參與班級保教人員評選的同時(shí)也對幼兒園行政、后勤(辦公室)人員進(jìn)行評選,并將選票到指定地點(diǎn)去投票。

  4、第四階段:表彰 (20xx年5月28日)

  將園評出的師德標兵進(jìn)行公示、表彰。

評選方案 篇3

  一、指導思想

  為推進(jìn)和諧教育,響應市區“樹(shù)標桿、育亮點(diǎn)”精神,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設,增強教師責任感和使命感,鍛造出一支為人師表、以德育人的教師隊伍。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次“和諧園丁”的評選活動(dòng),評選出學(xué)生心目中良師益友,表彰一批愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,深受學(xué)生愛(ài)戴的先進(jìn)典型,達到以評促教、以評促學(xué),推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,營(yíng)造和諧校園。經(jīng)研究決定,特制定《河天中學(xué)“和諧園丁”評選方案》。

  二、評選原則

 。ㄒ唬┕、公正、公開(kāi),透明操作,民主管理。

 。ǘ┟繉W(xué)年度評選一次,按程序操作。

 。ㄈ┰u選出的優(yōu)秀教師給予當年度河天中學(xué)“和諧園丁”稱(chēng)號,包括校級、街道、區級優(yōu)秀教師(優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者)。

  三、評選對象

  校級先進(jìn)面向全體教職工;街道以上先進(jìn)面向在編在崗教師。

  四、基本條件

 。ㄒ唬⿴煹乱

  符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線(xiàn)規定,并強調:

  1、熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,具有正確的教育觀(guān)念,工作表現良好。

  2、為人師表,嚴格規范,無(wú)違反師德以及學(xué)校規章制度的行為。

  3、教書(shū)育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

 。ǘ┙虒W(xué)業(yè)務(wù)

  1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規范反映好。

  2、積極投身教改實(shí)踐,按要求認真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。主動(dòng)承擔學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),積極配合學(xué)校抓好教學(xué)常規和學(xué)生學(xué)習規范。

  3、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底,認真參與公開(kāi)課等活動(dòng),積極參與教學(xué)研究,得到同事、學(xué)校以及家長(cháng)等方面的'肯定。

 。ㄈ┙虒W(xué)效果

  1、因材施教,注重分類(lèi),所帶班級學(xué)生在教育教學(xué)各方面有進(jìn)步。

  2、加強指導,減輕過(guò)重負擔,提高效率,學(xué)生學(xué)習積極性高。

  3、勇于創(chuàng )新,不斷進(jìn)取,教學(xué)有特色,所帶班級學(xué)生成績(jì)進(jìn)步明顯。

  五、評選程序

 。ㄒ唬昂椭C園丁”之校級先進(jìn)由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任組成。

  1、優(yōu)秀教師由各年級組長(cháng)組織年級教師推選候選人名單(推選時(shí)參考教學(xué)成績(jì)、量化考核分數等),候選人人數比例占全年段的25%。學(xué)校辦公室匯總年級組推選名單,由全體教師對候選人進(jìn)行“無(wú)記名”投票,每位老師投票時(shí)各年段至少要投一名,否則為無(wú)效票。辦公室和工會(huì )共同記票匯總,根據全校教師人數的20%最終確定校級“和諧園丁”人選。

  2、優(yōu)秀班主任根據河天中學(xué)優(yōu)秀班主任評選辦法實(shí)施,詳見(jiàn)附件1。

 。ǘ┖犹熘袑W(xué)“和諧園丁”之街道先進(jìn)根據近一學(xué)年的期末量化總分(具體見(jiàn)附件2)和先進(jìn)名額數直接確定。

 。ㄈ┖犹熘袑W(xué)“和諧園丁”之區級先進(jìn)由教師自主申請,根據河天中學(xué)市、區級先進(jìn)個(gè)人推薦評選辦法,詳見(jiàn)附件3。

  六、其它說(shuō)明

  1、結合“教師節活動(dòng)”,學(xué)校組織表彰,并在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校校報上進(jìn)行宣傳(附照片、簡(jiǎn)短的優(yōu)秀事跡材料)。

  2、“和諧園丁”評選活動(dòng)在每年的6月份開(kāi)展。其中“和諧園丁”之區級先進(jìn)兩年內不重復,當年已獲區級全面先進(jìn)的教師不再參加校級先進(jìn)評選。

  3、河天中學(xué)原優(yōu)秀教師評選方案(河天中學(xué)“我心中的好老師”評選方案)廢止。

  4、上述方案解釋權歸河天中學(xué),具體由辦公室、教務(wù)處、政教處負責實(shí)施,工會(huì )協(xié)助。

評選方案 篇4

  一、評選目的

  為了加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,促進(jìn)各班爭創(chuàng )先進(jìn)良好局面的形成,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強集體的凝聚力,激發(fā)班集體的競爭意識,全面提高班級的管理水平,創(chuàng )造一個(gè)井然有序、穩定和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

  二、評選原則

  遵循公平、公正、公開(kāi)的原則,由教師按條件申報,學(xué)校研究評選。

  三、評選條件

  1、班級有嚴明的紀律和團結的班干部;有較強的集體榮譽(yù)感和凝聚力,班風(fēng)和諧,班級學(xué)生有進(jìn)取意識。

  2、注重班集體建設,形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣象。干部獨立工作,成為集體的核心和表率。學(xué)生自覺(jué)遵守校規校紀,講文明有禮貌。同學(xué)之間團結友愛(ài)。

  3、班主任愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,能有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想、心理、學(xué)習等方面教育,善于處理學(xué)生間、任課教師與學(xué)生間關(guān)系,任課教師對班級評價(jià)高。

  4、班級學(xué)生在思想、學(xué)習、體育、藝術(shù)、紀律、衛生等方面綜合評價(jià)居本校及至本區上游水平;學(xué)生養成教育評定及格率達到100%,優(yōu)秀率達到90%以上,體育合格率的`達到90%以上,近視率在校處于平均以下水平;無(wú)打架造成不良影響的學(xué)生。無(wú)劣跡生、無(wú)違法犯罪生,無(wú)輟學(xué)學(xué)生。

  5、班級能積極、主動(dòng)參加各項校內外活動(dòng),在活動(dòng)中表現突出。班級好人好事多。

  6、定期召開(kāi)主題鮮明而有教育意義、有針對性和實(shí)效性的班隊會(huì ),教育效果好。

  7、室內環(huán)境清潔、優(yōu)美,本班負責的分擔區衛生環(huán)境保持得好。班級各種張貼齊全,有良好的班級文化教育氛圍。

  8、積極配合學(xué)校工作,參加各項活動(dòng)(如:文藝表演、中隊活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )、各種小型比賽等)表現出色。

  10、學(xué)生養成了良好的行為習慣。

  11、養成教育示范班級評比成績(jì)與教學(xué)成績(jì)相加,根據分配名額,依次排列。成績(jì)在前者為優(yōu)秀班級。

  五、班級出現以下情況實(shí)行一票否決

  1、班級或學(xué)生中出現重大安全事故。

  2、學(xué)生有嚴重違規違紀現象,在學(xué)校、社會(huì )造成不良影響的(學(xué)生造成了傷害、家長(cháng)進(jìn)行了索賠,家長(cháng)到校,通過(guò)學(xué)校解決等)。

  3、班級學(xué)習成績(jì)排在年組最后一名。(上學(xué)期期末考試成績(jì))。

  六、評選辦法

  1、校務(wù)會(huì )領(lǐng)導班子成員研究評選方案。

  2、校務(wù)會(huì )根據評選方案,通過(guò)研究評選出優(yōu)秀班級,評選后學(xué)校公式一周,如無(wú)異議,上報區教育局德育科。

評選方案 篇5

  為了保證學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )安全、有序進(jìn)行,實(shí)現運動(dòng)成績(jì)和精神文明雙豐收,特制訂精神文明班級評選辦法:

  一、秩序:(40分)違者一人次扣一分。

  1.各班按指定位置就坐,坐場(chǎng)隊伍要整齊,保證人數,不大聲喧嘩,井然有序,不遲到,不早退,非運動(dòng)員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地禁區。(10分)

  2.體現集體主義精神,各班著(zhù)裝整齊統一,入退場(chǎng)安靜有序。(10分)

  3.無(wú)比賽項目的'學(xué)生須在本班座位上,不得隨意走動(dòng)。無(wú)違反大會(huì )紀律現象,無(wú)跨越欄桿、穿越跑道現象,無(wú)任何違紀事件發(fā)生。(10分)

  4.運動(dòng)員方隊入場(chǎng)精神風(fēng)貌好。運動(dòng)員比賽時(shí)要尊重裁判,服從裁判。(10分)

  二、衛生:(40分)

  1.無(wú)吃帶飲料、零食現象。違者一人次扣一分。(20分)

  2.保持本班座位的衛生清潔,場(chǎng)地不得有果皮、紙屑、水瓶等雜物。及時(shí)清理觀(guān)眾區,不留垃圾、紙屑或飲料瓶等其它雜物,班級應派值日生隨時(shí)對本班場(chǎng)地進(jìn)行保潔。每半日結束后應對場(chǎng)地進(jìn)行清掃,并留值日生等待學(xué)校的檢查。(20分)

  三、宣傳:(20分)

  1.積極向大會(huì )廣播站投稿,稿件質(zhì)量高,數量多。宣傳稿件應健康向上具有催人奮發(fā)的鼓舞性。(15分)

  2.班級啦啦隊口號響亮,精神飽滿(mǎn)。(5分)

  四、獎勵辦法:

  優(yōu)勝班級評選各年級不超過(guò)百分之五十。

  五、班主任工作要求

  要求班主任在校運會(huì )期間能夠堅守崗位,加強對校運會(huì )期間學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生遵守校紀、校規。精心安排、組織好各項活動(dòng),注重細節,萬(wàn)無(wú)一失,確保運動(dòng)會(huì )順利、安全進(jìn)行。

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