【推薦】?jì)和澔顒?dòng)策劃方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準備方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的兒童節活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節活動(dòng)策劃方案1
一、指導思想
以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機，開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節”活動(dòng)。讓家長(cháng)認識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書(shū)，喜歡讀書(shū)，從中體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣，讓讀書(shū)成為一種習慣。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )閱讀，快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)內容
1、讀書(shū)節啟動(dòng)儀式：(4月18日早8：10—8：25)宣讀倡議書(shū)，介紹讀書(shū)節的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。
2、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)幼兒園布置一個(gè)讀書(shū)節宣傳欄，粘貼宣傳海報，設計一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄，請家長(cháng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jì)炔⒏秸f(shuō)明。
3、“讀書(shū)”活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)每天下午各班教師有計劃的安排家長(cháng)、孩子或教師自己開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的.興趣，體驗讀書(shū)的樂(lè )趣，教孩子養成良好的讀書(shū)習慣，學(xué)會(huì )愛(ài)護書(shū)。
4、“讀書(shū)節禮物”購書(shū)活動(dòng)(4月18日下午4：00—5：30)請新華書(shū)店到幼兒園擺書(shū)攤，每個(gè)家庭為孩子購買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)作為讀書(shū)節的禮物送給孩子，可加蓋讀書(shū)節的章，并簽名留言。
5、“有獎讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)各班教師根據孩子讀書(shū)的內容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等)，有目的的出一些知識問(wèn)答題，讓幼兒體驗讀書(shū)獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專(zhuān)人各班提問(wèn)。
6、“童話(huà)故事”小劇場(chǎng)(4月19日早上)請德宏師專(zhuān)學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話(huà)劇或木偶劇，到幼兒園表演。
7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽(tīng)故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。
8、“我的第一本書(shū)”設計活動(dòng)。(4月21日全天)在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設計一本書(shū)，有封面、封底、作者、出版社。請家長(cháng)為幼兒的第一本書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。激發(fā)幼兒當作家的(創(chuàng )作的)愿望。
9、讀書(shū)節交流活動(dòng)。(4月21日下午)開(kāi)展交換圖書(shū)活動(dòng)、交換“我的第一本書(shū)”活動(dòng)、“我的第一本書(shū)”演講活動(dòng)、劇目表演等活動(dòng)。
10、讀書(shū)節閉幕式(4月25日早)為讀書(shū)節活動(dòng)中故事大王、最佳圖書(shū)設計獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。
兒童節活動(dòng)策劃方案2
六一國際兒童節兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開(kāi)，因此，我們要借助六一進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，充分的調動(dòng)起消費者的積極性，吸引更多的家庭來(lái)xx餐飲消費。經(jīng)管理公司研究決定，擬兒童節活動(dòng)策劃方案如下：
一、活動(dòng)目的
1、豐富節日的歡樂(lè )氛圍，刺激親情消費；
2、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽(yù)度，培養潛在客戶(hù)群，增加營(yíng)業(yè)創(chuàng )收。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月x日——6月x日
三、活動(dòng)主題
六一歡樂(lè )童年，盡在xx餐飲
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場(chǎng)、xx春天餐廳。
五、場(chǎng)景布置
1、各店大門(mén)用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現歡樂(lè )繽紛的氣氛；
2、大廳柱子也適當的用氣球進(jìn)行點(diǎn)綴，讓孩子們在歡樂(lè )的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節。
六、活動(dòng)內容
1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點(diǎn)部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、活動(dòng)期間對來(lái)店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個(gè)，各店自己準備�？谖�、大小、樣式（動(dòng)物形、心形、圓形）、材料（奶油、巧克力）由廚政部統一安排（成本不超出xx元/個(gè)）。
3、活動(dòng)期間到店內消費的`客人，單桌消費滿(mǎn)xx元可獲贈免費全家福（寸塑封）一張，各店做好登記，財務(wù)備存。
4、凡活動(dòng)期間在店消費的小朋友（x歲以下）可以參加才藝展示活動(dòng)，各店在六一節當天準備音箱設備，簡(jiǎn)易舞臺等，邀請或小朋友自愿報名，才藝不限，增加店內歡樂(lè )氣氛，營(yíng)造最佳消費環(huán)境！
5、各店懸掛兒童節條幅：六一歡樂(lè )童年，xx精彩無(wú)限！
6、企劃部統一利用短信平臺給客戶(hù)發(fā)送兒童節短信：六一歡樂(lè )童年，xx精彩無(wú)限！xx餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧！
七、宣傳事宜
1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅，內容為：六一歡樂(lè )童年，xx精彩無(wú)限！并于x月xx日前送至各店；
2、管理公司企劃部于x月x日統一為各店客戶(hù)發(fā)送六一兒童節活動(dòng)短信：六一歡樂(lè )童年，xx精彩無(wú)限！xx餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧！
3、各店營(yíng)業(yè)部做好大門(mén)口及大廳的節日裝飾。
八、注意事項
1、活動(dòng)期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐；
2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。
3、活動(dòng)期間請店內對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓，并在客人用餐時(shí)主動(dòng)提示，對用餐兒童應當送上節日祝福；
4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng )收點(diǎn)；
5、積分卡活動(dòng)、贈券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
兒童節活動(dòng)策劃方案3
20xx年“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節，根據廬石校[20xx]33號文件精神，結合本校實(shí)際，現將慶�！傲弧眹H兒童節之“全面發(fā)展快樂(lè )成長(cháng)”系列主題活動(dòng)作如下安排：
一、活動(dòng)主題：
全面發(fā)展快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的`少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”，為全校學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣，激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的熱情。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內容：
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員：
二三四每年級2名，五年級4名。
3、文藝作品展：
每班上報繪畫(huà)作品(1—5年級)不少于3幅，手工制作作品(3—5年級)不少于2個(gè)。
4、文藝匯演活動(dòng)
每班準備2———3個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品獨唱、合唱、樂(lè )器演奏、詩(shī)朗誦、課本劇等)，各班班主任組織排練，于5月23日前將節目上報到少先隊大隊部。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年x月x日學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動(dòng)步驟：
1、全體起立，升國旗、奏國歌。
2、校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè )
(2)新生入隊名單
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
(4)宣誓
(5)新老隊員代表發(fā)言
(6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”名單
(7)退旗、敬禮、奏樂(lè )
4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎儀式)
七、注意事項：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
兒童節活動(dòng)策劃方案4
為了通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：激揚的旋律、歡快的六一
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)內容：新生入隊儀式、我讀書(shū)、我快樂(lè )朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演
五、活動(dòng)組織：
組委會(huì )主任：xx
策劃：xxxxxxx
組委會(huì )成員：全校教師
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、領(lǐng)導講話(huà)
2、校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、新生入隊儀式：
�。�1）出旗、敬禮、奏樂(lè )、唱隊歌；
�。�2）大隊部組織委員批準新隊員名單；
�。�3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾；
�。�4）宣誓；
�。�5）新隊員代表發(fā)言；
�。�6）呼號；
�。�8）退旗、敬禮、奏樂(lè )。
4、我讀書(shū)、我快樂(lè )朗誦比賽
5、幼兒園慶六一文藝表演
七、安全預案：
�。�1）家長(cháng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。
�。�2）通過(guò)廣播向學(xué)生進(jìn)行安全教育；
�。�3）在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀(guān)眾等）
�。�4）現場(chǎng)聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
兒童節活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日，透過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學(xué)生的綜合潛力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)安排
上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)。
1、7：50舉行升旗儀式，校長(cháng)講話(huà)、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場(chǎng)）。
2、表彰結束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開(kāi)始活動(dòng)。
3、10：30左右游園活動(dòng)結束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎處兌換相應獎品。（美術(shù)室）
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì )。
�。〞r(shí)間根據作息另定）
三、游園活動(dòng)地點(diǎn)
各班級教室及校園大禮堂。
四、活動(dòng)的準備與安排
1、各班在xx月xx日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節目方案，并將優(yōu)秀的節目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節目方案后，即開(kāi)始準備活動(dòng)的組織工作。（包括本班級的人員安排與準備道具等。）
2、各班級的節目準備務(wù)必在xx月xx日前完成，并在xx月xx日前上報本班級活動(dòng)準備的狀況到大隊部。
3、在xx月xx日放學(xué)前，班級做好游園活動(dòng)的`各項準備工作。（場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)規則等。）
4、xx月xx日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì )等多種形式的自主活動(dòng)，活動(dòng)中注意安全。
五、活動(dòng)的形式
1、以班級為單位，自由選取組織活動(dòng)節目，要求節目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優(yōu)勝者獲得相應分數。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節目本文來(lái)源：只準參與一次。
3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本班級的節目，每個(gè)節目務(wù)必有負責人。
4、每個(gè)節目的負責人安排一至兩個(gè)，負責本游園節目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。
六、活動(dòng)要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動(dòng)場(chǎng)地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。）
2、學(xué)生游園后所得分數，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無(wú)效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒�(dòng)結束后，各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）
兒童節活動(dòng)策劃方案6
六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài)，體驗愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè )，小朋友的`節日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結合本園實(shí)際情況，特制訂20xx年慶六一活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目標
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
2、家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：“挑戰自我展風(fēng)采，快樂(lè )童年過(guò)六一”
2、宣傳口號：“展風(fēng)采，
慶六一、我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)
2、以班為單位家長(cháng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準備
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負責，制定詳細的安全活動(dòng)預案。
四、活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月x日至5月x日活動(dòng)準備。5月x日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對象：本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過(guò)致家長(cháng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
兒童節活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日（星期五）上午8：00—10：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
大二班教室
三、活動(dòng)組織：
老師負責說(shuō)明游戲規則、維持游戲秩序
老師負責維持游戲秩序，負責準備游戲材料
四、活動(dòng)項目：
游戲：
你來(lái)比劃我來(lái)猜
游戲目標：
1、帶領(lǐng)幼兒認識不同種類(lèi)的詞匯，加深對詞匯的了解。
2、鍛煉幼兒的身體靈敏性，考驗幼兒的`反應速度。
2、增強幼兒與家長(cháng)間的默契配合程度，讓幼兒感受親子游戲的快樂(lè )。
游戲玩法：
每組兩人，幼兒用言語(yǔ)描述或用動(dòng)作比劃，家長(cháng)猜問(wèn)，在1分鐘時(shí)間內，哪組猜對詞匯最多，哪組獲勝。
游戲規則：
1、猜問(wèn)人背對電腦，做動(dòng)作者不能說(shuō)出詞組中的任何一個(gè)字，否則詞語(yǔ)作廢。
2、每組兩人，每次4組同時(shí)進(jìn)行游戲。每組游戲時(shí)間是1分鐘。
3、臺下觀(guān)眾不能提醒。
表演節目：
1、奧爾夫音樂(lè )合唱《挪山歌》
2、樂(lè )器演奏《海盜歌》
兒童節活動(dòng)策劃方案8
為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉變和學(xué)習型組織建設，根據《xxxx區教育系統全員讀書(shū)工程實(shí)施方案》，制訂區幼兒園教師讀書(shū)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程，創(chuàng )設良好的學(xué)習研究環(huán)境，使教師養成良好的讀書(shū)習慣和思考習慣。
2、使教師提高理論修養，促進(jìn)對教育教學(xué)的思考，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。
3、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程，促進(jìn)幼兒園內涵式、人文化發(fā)展，提高辦園品位。
4、完成“普陀區教育系統全員讀書(shū)工程”規定的教師讀書(shū)任務(wù)。
二、活動(dòng)主題
浸潤書(shū)香，幸福人生
三、參加對象
全區幼兒園教師。
四、必讀書(shū)目
A、《幼兒園一日生活環(huán)節的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx
B、《。幼兒園區域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》作者xxxxxx
C、《教師的詩(shī)意生活與專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》作者xxxxxx
D、《幼教與教師》作者xxxxxx
備注：中心、實(shí)驗幼兒園及鄉鎮中心幼兒園必讀A、B、C、D四本書(shū)。其它幼兒園可任選其中兩本。
五、主要活動(dòng)
1、方案》，確定心得體會(huì )刊登到幼兒園博客上，(要求每位教師撰寫(xiě)不少于800字的心得一篇)，同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書(shū)心得上傳至xx網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。
4、心得的交流活動(dòng)，并總結 活動(dòng)目標：
1、培養孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂(lè )趣和重要性。
2、通過(guò)活動(dòng)為家長(cháng)提供相互交流的平臺，豐富家長(cháng)的育兒經(jīng)驗，促進(jìn)親子關(guān)系�；顒�(dòng)時(shí)間：20xx年4月18日上午9：00——11：00
參與人員：園內家長(cháng)及孩子
場(chǎng)地安排：幼兒園進(jìn)門(mén)后的空地
活動(dòng)流程：
家長(cháng)來(lái)園簽到——到接待處領(lǐng)借書(shū)卡——家長(cháng)閱讀圖書(shū)借閱約定——家長(cháng)瀏覽各班書(shū)目錄——家長(cháng)借書(shū)、到讀書(shū)吧看書(shū)——家長(cháng)閱讀心得分享——離園
具體安排：
一、”xx小書(shū)屋”(班級圖書(shū)分享)
負責人：各班班主任
1、在活動(dòng)開(kāi)始前，請家長(cháng)把推薦的.書(shū)交到班級老師手上，老師提前準備一張海報式的書(shū)目錄(大小要求：以全開(kāi)白紙為標準，形狀及長(cháng)短可根據設計調整)，及時(shí)登記家長(cháng)帶回來(lái)的書(shū)。書(shū)目錄以表格的形式呈現，自己班級先設計。
2、按場(chǎng)地安排，每班有一塊固定區域。在區域內，各班負責布置自己的書(shū)屋：
(1)書(shū)目錄用三角架固定，擺放在班級區域明顯的地方;
(2)用幼兒書(shū)桌擺放書(shū)本，擺放要求：
(3)書(shū)本要按大小、類(lèi)型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi);擺放整齊美觀(guān)。
3、每班設計自己班級的幼兒借書(shū)卡，人手一張(手掌大小即可)。
4、班級老師是班上的圖書(shū)管理員，對于借入及借出的書(shū)籍都要做好登記。
5、教師要在活動(dòng)前對小朋友進(jìn)行愛(ài)護圖書(shū)的教育。
二、大環(huán)境
1、宣傳板塊
負責人：林麗云及相關(guān)老師
(1)”大樹(shù)下，小書(shū)蟲(chóng)”幼兒園圖書(shū)借閱約定
(2)活動(dòng)流程介紹
2、”親子讀書(shū)吧”
物品準備：蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書(shū)若干、飲水機、紙杯
位置：幼兒園進(jìn)門(mén)后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置：留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負責人：xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)
兒童節活動(dòng)策劃方案9
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，x分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒�(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現x分園全體幼兒、家長(cháng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及主題：
慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )
口號：“我能行，我真棒!”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
5月10日8：00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;
5月20日~21日9：00大會(huì )堂節目彩排;
5月27日上午全園彩排;
5月29日6：30，家長(cháng)、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會(huì )堂，9：00節目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：x大會(huì )堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師及各領(lǐng)導。
4、總策劃：
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。(人員待定)
7、舞臺布置：
五、活動(dòng)流程：
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班照
六、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳“我能行，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);
(2)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，邀請家長(cháng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂(lè )、背景(節目及指導老師)、桌子、家長(cháng)椅子、幼兒信息通知、家長(cháng)到會(huì )簽到表、家委會(huì )、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語(yǔ)家長(cháng)參與禮物
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
(一)慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長(cháng)林分園特色、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的.道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂(lè )清晰。
3、家長(cháng)助興表演
(1)目的：家長(cháng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂(lè )。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)
兒童節活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)背景：
1、六月份具有承前啟后的作用，既是二季度的月末，對于上半年來(lái)講是半年業(yè)務(wù)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，又是三季度的前期，是為下半年開(kāi)門(mén)紅奠定客戶(hù)資源的關(guān)鍵時(shí)期。
2、六一兒童節是保險市場(chǎng)的一個(gè)大好契機。兒童是父母的摯愛(ài)，為了孩子，愿付出一切。兒童的父母年齡介于三十歲左右。不但收入水平和消費能力而且易于接受新理念，是當前社會(huì )最有可能的潛在投保人。今天的兒童就是明天的主力客戶(hù)，公司可充分利用節日契機，宣導保險理念，推廣少兒保險。抓住少兒險市場(chǎng)，無(wú)疑就抓住了保險的`未來(lái)。
3、六一是各類(lèi)企業(yè)利用大做文章的時(shí)期，也是同業(yè)保險公司加強宣傳的白熱競爭時(shí)期，充分利用市場(chǎng)的熱度，調動(dòng)業(yè)務(wù)員通過(guò)基本法考核，達成個(gè)人季度及半年目標的積極性是我們經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間及階段：
20xx年6月1日
整體活動(dòng)策劃分為三個(gè)階段：
第一階段：前期準備階段（10天）：5月20日——5月31日
第二階段：中期操作階段（1天）：6月1日
第三階段：后期追蹤階段（ 29天）：6月2日——6月30日
三、活動(dòng)內容
于六月一日舉辦“寶貝，愛(ài)你沒(méi)商量”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)
四、活動(dòng)目標：
長(cháng)期目標：加大公司品牌宣傳，提升公司信譽(yù)度和美譽(yù)度，為公司業(yè)務(wù)發(fā)展打下堅實(shí)基礎
短期目標：大量收集有效準客戶(hù)名單，創(chuàng )造機會(huì )尋找拜訪(fǎng)借口，實(shí)現新單保費萬(wàn)元。
五、活動(dòng)實(shí)施
第一階段：準備階段
包括：職場(chǎng)宣導、“�！必惔髣�(dòng)員、會(huì )場(chǎng)布置、工作人員安排等環(huán)節。
第二階段：活動(dòng)階段
在六月一日當天舉辦大型“寶貝，愛(ài)你沒(méi)商量”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
內容可包含講座、游戲、抽獎等環(huán)節，具體內容可參考以下：
講座環(huán)節：了解少兒險種的重要性，加強保險意識。
1、邀請知心姐姐、知名少兒主持人與小朋友親密交談
2、兒童醫院的專(zhuān)家來(lái)做一些健康方面的知識講座。。
游戲環(huán)節：通過(guò)家長(cháng)、孩子的互動(dòng)，促進(jìn)相互了解。設獎項，發(fā)獎品。為業(yè)務(wù)員創(chuàng )造更多的接觸機會(huì )。
1、 “六一”寶貝兒
在我們已有的客戶(hù)或是準客戶(hù)資料里能找到是6.1過(guò)生日的孩子資料，在六一這一天將這些孩子和家長(cháng)們組織到一起進(jìn)行集體生日聚會(huì )，給他們送上大蛋糕。
2、我的健康，你的快樂(lè )
給8歲以上，14歲以下的孩子們準備一些水果，餅干，果醬，奶油，蔬菜等。讓家長(cháng)做孩子的幫手。讓孩子用這些原材料進(jìn)行食物拼盤(pán)。再進(jìn)行評比。之后講述一些健康方面的知識再適當引入保險話(huà)題
3、天使對對碰-------希望工程愛(ài)心活動(dòng)
發(fā)動(dòng)少兒客戶(hù)以一對一的互幫互助的形式，建立和貧困山區孩子手拉手活動(dòng)，為貧困孩子送上贈送書(shū)籍或者節日禮物，一聲最簡(jiǎn)單的問(wèn)候，也能給孩子們的心里帶去無(wú)限溫暖的陽(yáng)光。為所有參與者發(fā)放“天使愛(ài)心卡”，還可參加暑假組織的參觀(guān)活動(dòng)。
4、六一父子相片大比拼活動(dòng)
借兒童節，父親節之際，組織14歲以下的孩子和家長(cháng)，精心挑選爸爸或媽媽小時(shí)候的照片與孩子小時(shí)候的照片，作成拼圖，讓孩子和父親一起參與拼擺，進(jìn)行比較。讓大家選出哪幾位家長(cháng)與孩子小時(shí)侯長(cháng)得最像。此活動(dòng)既讓家庭更和睦，又能收集到增加保險公司的親和力，收集到 客戶(hù)資源。
5、愛(ài)心征文/征畫(huà)活動(dòng)
以愛(ài)心熊，SNOOPY等作為形象大使（卡通形象能非常好的增加親和力），以愛(ài)心為主題，進(jìn)行征文，征畫(huà)大賽。通過(guò)公益活動(dòng)增強與客戶(hù)的互動(dòng)性，從而在客戶(hù)心中建立良好品牌形象。
抽獎環(huán)節：在活動(dòng)中，可穿插安排抽獎，選擇一些小禮品贈送客戶(hù)增加趣味性；活動(dòng)的尾聲中可宣布未來(lái)將二次抽獎，中獎?wù)呖上硎鼙ｋU優(yōu)惠或公司組織的活動(dòng)。
重點(diǎn)提示：
1、活動(dòng)結束后可由業(yè)務(wù)員親自上門(mén)收集作品。
2、在活動(dòng)中可大量拍攝照片，活動(dòng)結束后可由業(yè)務(wù)員登門(mén)贈送。
3、切記留下客戶(hù)詳細地址。
第三階段：追蹤階段
可利用送照片、公布中獎信息、收集作品、談專(zhuān)家講座感受等借口鼓勵業(yè)務(wù)員加大拜訪(fǎng)量，促成保單銷(xiāo)售。
重點(diǎn)提示：
1、根據公司財務(wù)狀況，可設立針對客戶(hù)的免費旅游獎。（活動(dòng)期間投保保費在 * 萬(wàn)元以上者，可享受暑假旅游卡一張。）
2、建議二次抽獎可覆蓋參加活動(dòng)的全部客戶(hù)，而獎品可設置為參加暑期組織“天使手拉手愛(ài)心活動(dòng)”，如此可一方面增多拜訪(fǎng)借口，另一方面可為炎熱夏季展業(yè)做客戶(hù)資源鋪墊。
3、建議該活動(dòng)不為業(yè)務(wù)員設立獎項，而應加大職場(chǎng)內相關(guān)競賽活動(dòng)的追蹤，比如追蹤基本法考核、半年度競賽等各種業(yè)務(wù)推動(dòng)活動(dòng)，調動(dòng)業(yè)務(wù)員展業(yè)積極性，順利達成個(gè)人目標。
六、輔助資源
準備階段
邀請函，入場(chǎng)券，POP掛旗，宣傳海報，易拉寶，綬帶，氣球
活動(dòng)階段
講座環(huán)節
1、《少兒學(xué)習知識手冊》、《少兒健康手冊》、《少兒安全手冊》、《保險—托起明天的太陽(yáng)》
游戲環(huán)節
快樂(lè )拉畫(huà)筆，動(dòng)物相框，兒童水壺，卡通收音機，愛(ài)心音樂(lè )存錢(qián)罐，兒童傘，愛(ài)心卡，奇趣手牽手餐具
抽獎環(huán)節
抽獎券，旅游卡，文化筆，鑰匙扣，文具盒，兒童書(shū)包，QQ杯，兒童風(fēng)扇、趣味魔方
追蹤階段
保單存折，計劃書(shū)
溫馨提示：我司可為您提供專(zhuān)業(yè)的個(gè)性化設計，需要禮品請提前一周告知！
兒童節活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)主題
分享快樂(lè )，奉獻愛(ài)心。
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在校園度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有好處的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動(dòng)資料
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：xx—xx年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學(xué)生負責。xx—xx年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的.大組內購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、xx月xx日上午（星期五）8：30至9：30：六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng)：會(huì )議室，各班派一名老師帶xx名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備
1、學(xué)生準備：xx月xx至xx日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導價(jià)”（價(jià)格不超過(guò)十元）。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）。
2、校園準備：
制作會(huì )員卡：xx、xx年級黃色，xx、xx年級綠色，xx、xx年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員xx名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。（能夠安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè)）。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。（如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化）。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，校園帶給卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，校園帶給分區彩旗，班級自制“標示卡片”，校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄學(xué)生禮貌狀況）。
六、活動(dòng)注意事項
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐潛力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比
活動(dòng)結束后，將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
兒童節活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日至xx月xx日。
二、活動(dòng)主題
慶端午迎六一、雙節同慶送好禮。
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)一、五月端陽(yáng)隆粽飄香(xx月xx日-xx日)
活動(dòng)期間，購服裝類(lèi)、百貨類(lèi)商品一次性滿(mǎn)xx元，家電類(lèi)、交通類(lèi)商品一次性滿(mǎn)xx元，可憑票領(lǐng)取粽子一包，顧客當日小票可累計，限當日使用，隔日無(wú)效。
(明示商品不參加，單票最多限領(lǐng)xx包)
活動(dòng)二、開(kāi)心飛一鏢、獎品任你挑(xx月xx日-xx日)
活動(dòng)期間，超市單票購物滿(mǎn)xx元以上，可憑票參加“開(kāi)心飛一鏢獎品任你挑”活動(dòng)，憑票領(lǐng)取xx支飛鏢，當日小票限當日領(lǐng)取，隔日無(wú)效，小票不累積使用。
獎品設置：
xx月xx日-xx日獎品
xx月xx日-xx月xx日獎品
投中xx-xx環(huán)
獎蝦條一包
獎蝦條一包
投中xx-xx環(huán)
獎粽子一袋
獎餅干一包
投中xx環(huán)
獎可樂(lè )一瓶
獎可樂(lè )一瓶
活動(dòng)三、六一總動(dòng)員學(xué)習也快樂(lè )(xx月xx日-xx月xx日)
特別推出兒童玩具、學(xué)習用品、童裝、童鞋、文體運動(dòng)商品、應節精品兒童玩具專(zhuān)場(chǎng)，各種玩具、學(xué)習用品、文體用品應有盡有，全部?jì)?yōu)惠價(jià)出售！
活動(dòng)期間，購服裝類(lèi)、百貨類(lèi)商品一次性滿(mǎn)xx元，家電類(lèi)、交通類(lèi)商品一次性滿(mǎn)xx元，送可樂(lè )一瓶，顧客當日小票可累計，限當日使用，隔日無(wú)效。
六一兒童節當日，進(jìn)店前xx名小朋友免費送精美禮品一份。
活動(dòng)四、六一總動(dòng)員、才藝大比拼
為慶祝六一國際兒童節，新世紀特邀某學(xué)校小朋友在六一兒童節期間為大家獻上精彩的`歌舞，精彩連連，好戲不斷，不要錯過(guò)哦！
演出地點(diǎn)：某購物廣場(chǎng)(第一場(chǎng))某商場(chǎng)店(第二場(chǎng))
四、廣告宣傳
1、賣(mài)場(chǎng)內氣氛布置。
2、活動(dòng)內容以噴繪、寫(xiě)真的形式在店門(mén)口醒目位置公告。
3、活動(dòng)細則用POP海報的形式公布。
4、店內廣播在活動(dòng)前一個(gè)星期開(kāi)始循環(huán)播出。
5、宣傳海報xx份(超市)。
兒童節活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)主題：“分享快樂(lè )，奉獻愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在校園度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有好處的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動(dòng)資料：
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng)：會(huì )議室，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10:00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備：
1、學(xué)生準備：5月26―31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、校園準備：
制作會(huì )員卡：1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的'購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，校園帶給卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，校園帶給分區彩旗，班級自制“標示卡片”，校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。
六：活動(dòng)注意事項：
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐潛力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比：
活動(dòng)結束后，將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
兒童節活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的'觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造東莞太平洋財產(chǎn)保險公司的良好形象。
二、活動(dòng)主題
在游戲中獲得快樂(lè )，在快樂(lè )中健康成長(cháng)，太保與您共度歡樂(lè )六一
三、活動(dòng)準備
1、布置張貼宣傳標語(yǔ)，背景噴畫(huà)一幅
2、分組（需報名人員確定）
3、準備活動(dòng)獎品和禮品
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使兒童能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本司全體員工和我司客戶(hù)積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月29日 14：00-18：00（暫定）
3、地點(diǎn)：華南摩爾三樓天線(xiàn)寶寶樂(lè )園
4、對象：本司員工、客戶(hù)、小朋友
5、宣傳方式：通過(guò)向各部門(mén)發(fā)送通知征集報名家庭，爭取全體員工和客戶(hù)對此次活動(dòng)的配合與支持。
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本次“六一”兒童節活動(dòng)以“尋寶比賽”、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、尋寶比賽（負責人：王力群）
準備：小型玩偶等“寶藏”若干個(gè)
玩法：將若干個(gè)寶藏藏在不同地方，會(huì )先給小朋友們一個(gè)提示，
然后由這個(gè)提示開(kāi)始尋找寶藏，尋找到寶藏最多的小朋
友獲勝，一次類(lèi)推選出前三名。
規則：家長(cháng)只能輔助性幫助小朋友，不可以代為尋找。
所需場(chǎng)地：大波波池、攀爬區
2、拋球接球（負責人：史園園）
準備：海洋球、框子若干。
玩法：五家庭為一組，分四組進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(cháng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝，一次類(lèi)推角逐出前三名。
規則：掉在地上不能撿起來(lái)。
所需場(chǎng)地：寶寶劇場(chǎng)
3、找鑰匙比賽（負責人：羅丹）
準備：框子兩個(gè) 鑰匙和鎖20套計時(shí)器
玩法：將5套鑰匙和鎖分別放在兩個(gè)框子中，父母與孩子之間間距1.5米，每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長(cháng)，打開(kāi)一把立即交給工作人員，一次打開(kāi)五把鎖用時(shí)最少的獲勝，一次類(lèi)推角逐出前三名。
規則：一次只能拿一把鑰匙
所需場(chǎng)地：寶寶劇場(chǎng)
備注：關(guān)于場(chǎng)地租借，暫定以上場(chǎng)地，如我司還需其他場(chǎng)地，會(huì )在活動(dòng)前三天與天線(xiàn)寶寶樂(lè )園聯(lián)系溝通。
關(guān)于禮品:暫定需三個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的天線(xiàn)寶寶，和10個(gè)七星瓢蟲(chóng)書(shū)包。
五、活動(dòng)流程
1、所有參賽選手必須于14：00前到活動(dòng)現場(chǎng)
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹比賽流程
3、各比賽負責人將游戲規則發(fā)給家長(cháng)，由家長(cháng)告知小朋友比賽流程
4、主持人宣布比賽開(kāi)始
5、統計成績(jì)計算名次
6、宣布名次、頒發(fā)獎品
兒童節活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)時(shí)間
XX年XX月XX日(星期XX)上午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
XX完小操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。
四、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節，達到培養學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的`機會(huì )，學(xué)校特舉行慶�；顒�(dòng)，為全體師生鋪設一個(gè)一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組
總策劃：XXX。
成員：XXX。
六、安全領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX。
成員：各個(gè)班主任。
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、6：00演員化妝。
2、8：00舉行升旗儀式;
3、8：10校長(cháng)致六一獻辭;
4、8：20新隊員舉行入隊儀式;
5、8：40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎。
6、9：00文藝演出開(kāi)始。
7、11：30活動(dòng)結束。
8、12：00頒獎儀式。
八、彩排時(shí)間
XX月XX日(星期XX)下午(從低年級到高年級)。
九、活動(dòng)注意事項
各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;天涼，著(zhù)秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，穿白跑鞋，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無(wú)事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(cháng)，請家長(cháng)前來(lái)參加活動(dòng)。
7、活動(dòng)后，要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區的衛生進(jìn)行清掃。
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