年度獎勵方案8篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的年度獎勵方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年度獎勵方案1

　　為了全面貫徹縣教育局關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量有關(guān)精神和要求，充分調動(dòng)廣大教師的積極性，落實(shí)教學(xué)上的激勵機制，全面提高教學(xué)質(zhì)量。特制訂此教學(xué)質(zhì)量獎勵方案：

　　一、評價(jià)的'基本原則

　　1、堅持客觀(guān)、公正、準確、合理的原則。

　　2、堅持以學(xué)年統一組織的考試為依據原則。

　　3、堅持以統一考試科目平均分成績(jì)?yōu)橹髟瓌t。

　　二、具體激勵方法

　�。ㄒ唬┰u優(yōu)評先

　　1、上學(xué)期期末考試，各年級各學(xué)科前三名直評為校（中心校）優(yōu)（校優(yōu)，將納入職稱(chēng)加分項，等同于鎮優(yōu)加分）；

　　2、下學(xué)期期末考試，各年級各學(xué)科前兩名評鎮優(yōu)，第三名評校優(yōu)；

　　3、縣優(yōu)名額將對畢業(yè)班傾斜，其中語(yǔ)、數、英第一名直評縣優(yōu)，其他學(xué)科其他名次綜合考慮；

　　4、下學(xué)期期末考試各年級各學(xué)科第一名直評為年度考核優(yōu)。

　�。ǘ�）物質(zhì)獎勵

　　1、上學(xué)期期末考試，以全鎮小學(xué)成績(jì)排名為依據獎勵各年級各學(xué)科（包括畢業(yè)班）前三名，第一名獎200元，第二名150元，第三名100元。

　　2、下學(xué)期期末考試，以全鎮小學(xué)成績(jì)排名為依據獎勵各年級各學(xué)科（畢業(yè)班除外）第一名獎400元，第二名300元，第三名200元。

　　注：以學(xué)籍年報數為參照，核實(shí)與考數（有住院手續和智障證書(shū)可以核減與考數，其他情況一律不考慮）。不考慮基礎等因素。

　　3、下學(xué)期畢業(yè)班，以小考成績(jì)?yōu)橐罁�，在原組列第六名以上開(kāi)始設名次獎，獎前六名。第一名700元，第二名600元，第三名500元，第四名400元，第五名300元，第六名200元。如果在原組第六名以后則按其他年級一樣只獎前三名，金額與第2點(diǎn)相同。如進(jìn)入原組前四名，則畢業(yè)班在以上基礎上翻倍計獎。英語(yǔ)獎金按語(yǔ)、數的60%，綜合科按語(yǔ)、數的40%計獎。

　�。ㄈ�）設提高獎

　　1、計算辦法：1至5名每提高一名計10分，6至10名每提高一名計8分，11至15名每提高一名計6分，16名以后每提高一名計4分。分段計分，以總分排名，獎前三名。提高得分累計低于20分不參與此獎。

　　2、獎勵辦法：前三名評為校優(yōu)（等同于鎮優(yōu)，），獎金相應對照物質(zhì)獎勵的1和2點(diǎn)，如出現并列情況則獎金共分，證書(shū)照發(fā)。

　　3、此提高獎畢業(yè)班也一視同仁。

　　4、提高獎從本學(xué)期期末考試開(kāi)始執行。

　　三、說(shuō)明

　　1、本方案如與上級文件抵觸，以上級文件精神為準。

　　2、本方案解釋權歸中心校。

年度獎勵方案2

　　一、考核目的

　　1.1為提高公司的經(jīng)營(yíng)管理水平，有效實(shí)施公司運營(yíng)戰略規則，客觀(guān)、準確地評價(jià)公司各管理崗位和各職能部門(mén)員工的工作績(jì)效，使企業(yè)對員工的管理、獎懲、異動(dòng)、教育培訓及員工的職業(yè)生涯規劃有所依據；

　　1.2為公司制定相應的政策提供客觀(guān)依據，同時(shí)促進(jìn)公司各項管理工作的開(kāi)展，確保公司總體目標的實(shí)現.

　　二、考核范圍

　　2.1公司各職能部門(mén)管理人員及員工。

　　2.2另有下列情況人員不在考核范圍內：

　　2.2.1試用期內，尚未轉正員工

　　2.2.2連續出勤不滿(mǎn)六個(gè)月或考核前休假、停職六個(gè)月以上

　　2.2.3兼職、特約人員

　　三、考核原則

　　3.1以公司對員工的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)指標及相關(guān)的管理指標，和員工實(shí)際工作中的'客觀(guān)事實(shí)為基本依據；

　　3.2以員工考核制度規定的內容、程序和方法為操作準則；

　　3.3以全面、客觀(guān)、公正、公開(kāi)、規范為核心考核理念。

　　四、考核程序

　　考核的一般操作程序：

　　4.1員工自評：按照“考核權限表”，員工選擇適當的考核量表進(jìn)行自我評估

　　4.2直接主管復評：直接主管對員工的表現進(jìn)行復評。

　　4.3間接主管復核：間接主管（高于員工二級）對考核結果評估，并最后認定。

　　五、考評依據

　　5.1部門(mén)績(jì)效分數：《部門(mén)負責人本月工作計劃完成情況得分統計表》。

　　5.2員工考核分數：《部門(mén)員工月度績(jì)效考核評分表》。

　　六、考核時(shí)限

　　6.1每月12日前，總裁辦綜合評定集團各職能部門(mén)各項工作完成的質(zhì)量與效率，給出公司當月各職能部門(mén)的《部門(mén)負責人本月工作計劃完成情況得分統計表》；

　　6.2每月15日前，各部門(mén)負責人提報本部門(mén)內所有人員《月度績(jì)效考核評分表》；自評、復評部分均需進(jìn)行評分并簽字確認后，報至人力資源部績(jì)效考核處；

　　6.3每月20日前，績(jì)效考核部處理員工申訴事宜，并匯總對公司職能部門(mén)全員的《月度績(jì)效考核評分表》進(jìn)行統計整理；

　　6.4每月22日前，績(jì)效考核部將統計匯總后的《月度績(jì)效考核評分表》進(jìn)行報批；

　　6.5每月24日前，將報批簽字后的《月度績(jì)效考核評分表》發(fā)至人力資源部薪資專(zhuān)員處；

　　6.6每月28日前，進(jìn)行考核結果的月度分析，為下一階段績(jì)效考核提供改進(jìn)建議及考核結果應用提供依據；

　　七、考核方法

　　7.1公司實(shí)行兩級考核制，即先對部門(mén)進(jìn)行考核，再對員工進(jìn)行考核。

　　7.2考核等級比例控制：

　　八、考評結果應用

　　8.1薪酬計算方法：

　　被考評人考評成績(jì)匯總后，即根據本次考評分數計算考評當期被考評人的實(shí)得績(jì)效工資。

　　被考評人從月度工資總額中提取15%作為當月品績(jì)考評的績(jì)效工資基數Z。當月實(shí)得績(jì)效工資Z按下表方法計算。

　　8.2各級管理人員勝任能力評估，全年月度品績(jì)考評平均分數作為加薪、晉升、年終獎或培養的依據。

　　8.3連續三個(gè)月實(shí)得績(jì)效工資為零的，視具體情況作降級、降職處理。

　　8.4對于不按規定和要求配合工作，違反規定提供虛假資料信息，及其他不良行為的，將按公司獎懲制度相關(guān)規定懲處。

　　九、考核細則

　　9.1公司將根據績(jì)效實(shí)施過(guò)程中的具體情況，進(jìn)行方案的適當調整。

　　9.2新招聘人員在試用期內不參與考核；

　　9.3考核期內工作崗位發(fā)生異動(dòng)人員，異動(dòng)當月按工作天數多的崗位所在部門(mén)進(jìn)行考核；

　　9.4當月因�。ê�工傷假）或因事請假出勤不滿(mǎn)15個(gè)工作日的員工，不參與考核。

　　十、考核申訴

　　10.1考核申訴是為了使考核制度完善化和在考核過(guò)程中真正做到公開(kāi)、公正、合理而設定的特殊程序。

　　10.2部屬與直接主管討論考核內容和結果后，如有異議，可先向部門(mén)主管提出申訴，由部門(mén)主管進(jìn)行協(xié)調；如部門(mén)主管協(xié)調后仍有異議，可向人力資源部提出申訴，由人力資源部門(mén)專(zhuān)員進(jìn)行調查協(xié)調。

　　10.3考核申訴的同時(shí)必須提供具體的事實(shí)依據。

　　十一、實(shí)施及解釋權限

　　11.1公司可根據實(shí)施的具體情況及時(shí)進(jìn)行調整，本辦法由人力資源部負責解釋?zhuān)�并受理員工申訴事宜。

　　11.2本辦法于x年x月正式執行。

　　十二、附件

　　12.1附件：《部門(mén)員工月度績(jì)效考核評分表》

年度獎勵方案3

　　一、指導思想

　　考核工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和社會(huì )主義榮辱觀(guān)，全面、可觀(guān)、公正，準確地考核干部，認真了解干部“德、能、勤、績(jì)、廉”的情況，以及實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想情況。在充分發(fā)揚民主的基礎上，認真總結一年來(lái)的工作，研究和解決干部在工作中存在的突出問(wèn)題，提高班子的領(lǐng)導水平、執政能力和為人民服務(wù)的意識，為我鄉的改革、發(fā)展和穩定提供強有力的組織保證。

　　二、考核的組織實(shí)施

　　考核工作在鄉黨委的統一領(lǐng)導下，按照干部管理權限組織進(jìn)行。村干部的考核直接由鄉黨委派出考核組進(jìn)行考核;站所干部的考核，按照縣委的要求由鄉黨委組織人員考核，各主管局簽署意見(jiàn)。

　　三、考核的方法和程序

　　年終工作考核按照個(gè)人撰寫(xiě)的工作總結進(jìn)行簡(jiǎn)要述職;民主測評和評議;個(gè)別談話(huà);反饋意見(jiàn);綜合分析，評定考核結果;確定考核等次;考核總結等程序進(jìn)行。

　　考核的.主要程序是:

　　1、個(gè)人述職。干部結合工作實(shí)際，認真總結一年來(lái)所做的工作。從德、能、勤、績(jì)、廉等五個(gè)方面，認真總結履行崗位職責情況，以及思想，工作方面存在的問(wèn)題和不足，提出今后工作中的思路和努力方向。

　　2、考核及民主推薦，各村、站所在本單位全體干部、黨員參加的大會(huì )上進(jìn)行民主測評。

　　3、個(gè)別談話(huà)，廣泛征求對村支部書(shū)記、村長(cháng)及站所負責人的意見(jiàn)和建議，調查核實(shí)考核對象的有關(guān)情況，并認真分析，形成考核材料。

　　4、反饋，根據考核組考核情況，由鄉考核組組長(cháng)對村、站所負責人進(jìn)行意見(jiàn)反饋。

　　5、綜合分析，評定考核結果。根據考核情況，由鄉黨委形成考核意見(jiàn)，以文件下發(fā)各村站所，以此作為年終獎懲的依據。

　　四、民主推薦后備干部和優(yōu)秀“三老”人員

　　各村、站所對考核和推薦后備干部及優(yōu)秀“三老”人員工作要高度重視，認真研究，從講政治的高度，把選拔培養后備干部和推薦優(yōu)秀“三老”人員列入日常工作的重要議程，推薦后備干部要堅持黨管干部，充分發(fā)揚民主和公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則進(jìn)行，要將工作能力強，政治立場(chǎng)堅定，大多數群眾擁護的干部推薦出來(lái)，推薦“三老”人員要將作用發(fā)揮突出，在穩定、經(jīng)濟發(fā)展上起到示范帶頭作用、對本村發(fā)展作出突出貢獻的“三老”推薦出來(lái)。

　　各村、站所要統籌安排，精心組織，堅持原則，嚴格程序，保質(zhì)保量、按時(shí)完成年度考核、后備干部及優(yōu)秀“三老”人員推薦工作。

年度獎勵方案4

　　一、考核原則

　　按照科學(xué)合理、定性定量、考評結合、監管有效的原則，充分發(fā)揮考核評估對教學(xué)的規范、激勵、導向作用，確保有效教學(xué)管理順利實(shí)施，促進(jìn)教學(xué)工作有力、有序、有效開(kāi)展和教學(xué)效益的不斷提高。

　　二、考核內容

　　教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量考核包括以下三項內容：一是教學(xué)管理（100分）；二是教研工作（100分）；三是教學(xué)質(zhì)量（200分）。各項內容考核細則附后。

　　三、 考核辦法

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)管理考核 （100分）

　　縣教研室根據《石臺縣中小學(xué)校（含池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校）教學(xué)管理考核細則》（見(jiàn)附件1），按完整學(xué)年度，依據平時(shí)掌握，結合教學(xué)視導和目標管理實(shí)地考核計算賦分。

　�。ǘ�）教研工作考核（100分）

　　縣教研室根據《石臺縣中小學(xué)校（含池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校）教研考核細則》（見(jiàn)附件2），按完整學(xué)年度，依據平時(shí)掌握、教學(xué)視導和年終考核相結合計算賦分。

　�。ㄈ�）教學(xué)質(zhì)量考核 （200分）

　　1、小學(xué)考核

　�。�1）考核科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合學(xué)科（思品與社會(huì )、科學(xué)）。

　�。�2）參加考核學(xué)校：各中心學(xué)校、實(shí)驗小學(xué)、九年一貫制學(xué)校小學(xué)部。

　�。�3）成績(jì)考核按完整學(xué)年度計算，以期末質(zhì)量檢測、學(xué)科抽測成績(jì)（若未進(jìn)行學(xué)科抽測，其分值納入期末質(zhì)量檢測計算）為主要依據，實(shí)行綜合量化評價(jià)。各學(xué)科權重為：語(yǔ)文0.4，數學(xué)0.4，英語(yǔ)0.1，科學(xué)0.05，道德與法治0.05。

　�。�4）、具體操作方法：

　　= 1 x GB3

　�、賹W(xué)科質(zhì)量抽測60分（沒(méi)有抽測時(shí)該項分值納入期末質(zhì)量檢測）

　　依據抽測范圍內在校生人數，對各校的考核成績(jì)(語(yǔ)文、數學(xué)等學(xué)科）實(shí)行綜合量化評價(jià)，按全縣及各校抽測學(xué)生數計算各校的平均分系數、優(yōu)秀率系數，系數等于1其考核基本分為70分，系數每上升或下降1個(gè)百分點(diǎn)，考核分增減1分。均分、優(yōu)秀率所占比重為7:3，各項考核得分最高為分滿(mǎn)分，最低分為0分。

　　= 2 x GB3

　�、谄谀┵|(zhì)量監測成績(jì)140分

　　依據抽測范圍內在校生人數，對各校的考核成績(jì)(語(yǔ)文、數學(xué)等學(xué)科）實(shí)行綜合量化評價(jià)，按全縣及各校實(shí)際在校生數測算，確立各校平均分系數、優(yōu)秀率系數，系數等于1其考核基本分為70分，系數每上升或下降1個(gè)百分點(diǎn)，考核分增減1分。均分、優(yōu)秀率所占比重為7:3,各項考核得分最高分滿(mǎn)分，最低分0分。

　　2、初中考核

　�。�1）參加考核學(xué)校：農村初中、九年一貫制學(xué)校初中部、第二中學(xué)。

　�。�2）考核科目為：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物。

　�。�3）成績(jì)考核按完整學(xué)年度計算，以初中畢業(yè)（升學(xué)）考試成績(jì)、全縣初中質(zhì)量抽測學(xué)科成績(jì)?yōu)橹饕�依據，�?shí)行綜合量化評價(jià)。

　�。�4）具體操作方法：

　　= 1 x GB3

　�、佼厴I(yè)（升學(xué))考試成績(jì)120分

　　依據應參加初中招生考試人數，對畢業(yè)（升學(xué)）考試成績(jì)做出綜合分析，確立全縣各科的平均分系數和優(yōu)秀率系數。均分、優(yōu)秀率所占比重為7:3，系數等于1其考核基本分為70分，系數每上升或下降1個(gè)百分點(diǎn)，考核分增減1分。每項考核最高為滿(mǎn)分，最低為0分。

　　= 2 x GB3

　�、谌�縣初中質(zhì)量檢測成績(jì)80分

　　按七年級在校生人數對各校的學(xué)科考試成績(jì)實(shí)行綜合量化評價(jià)，計算各科平均分系數和優(yōu)秀率系數。均分、優(yōu)秀率所占比重為7:3,系數等于1其考核基本分為70分，每上升或下降1個(gè)百分點(diǎn)，考核分增減1分。每項考核最高滿(mǎn)分，最低0分。

　　3、職教考核

　�。�1）參加考核學(xué)校：池州市生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校。

　�。�2）考核科目為：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、專(zhuān)業(yè)課。

　�。�3）成績(jì)考核按完整學(xué)年度計算，以市、省、國家級示范高中學(xué)校對口高考成績(jì)、推薦就業(yè)為主要依據，實(shí)行綜合量化評價(jià)。

　�。�4）具體操作方法：

　　= 1 x GB3

　�、賹�口高考成績(jì)120分

　　依據應參加對口高考考試人數（不少于當年畢業(yè)生數65%），對對口高考成績(jì)做出綜合分析，確立全市升學(xué)率、實(shí)際錄取人數參數（以考取本科數據為統計依據）。升學(xué)率、實(shí)際錄取人數所占比重為8:2，系數等于1其考核基本分為70分，系數每上升或下降1個(gè)百分點(diǎn)，考核分增減1分。每項考核最高為滿(mǎn)分，最低為0分。

　　= 2 x GB3

　�、趯W(xué)額鞏固20分

　　以年度畢業(yè)學(xué)生數與當年入學(xué)學(xué)生數為指標，計算學(xué)額鞏固率，鞏固率x20=實(shí)際得分，計入考核得分。

　　= 3 x GB3

　�、弁扑]就業(yè)成績(jì)60分（就業(yè)班就業(yè)50分、社會(huì )培訓10分）

　　按推薦就業(yè)在校生人數對就業(yè)現狀實(shí)行綜合量化評價(jià)，確定就業(yè)率、鞏固率、就業(yè)薪資等。其中就業(yè)率10分（就業(yè)率=實(shí)際就業(yè)學(xué)生數應當就業(yè)學(xué)生數）、鞏固率25分（期末實(shí)際就業(yè)人數期初實(shí)際就業(yè)人數）、就業(yè)薪資（不少于3000元/月）15分。社會(huì )培訓10分，以學(xué)員滿(mǎn)意度為依據，由參與有關(guān)社會(huì )部門(mén)來(lái)考核。

　　4、普高考核

　�。�1）參加考核學(xué)校：石臺中學(xué)。

　�。�2）考核科目為：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物。

　�。�3）成績(jì)考核按完整學(xué)年度計算，以石臺中學(xué)當年應屆生高考一本、二本達線(xiàn)率為主要依據（藝體類(lèi)考生文化課和專(zhuān)業(yè)課要同時(shí)達線(xiàn)），實(shí)行綜合量化評價(jià)。

　�。�4）具體操作方法：

　　= 1 x GB3

　�、偻瓿杀究七_線(xiàn)目標情況。以近三年的一本達線(xiàn)率與二本達線(xiàn)率的平均數作為考核參數，確立教學(xué)質(zhì)量考核目標，兩者權重比例為6:4。

　　= 2 x GB3

　�、谕瓿梢槐具_線(xiàn)目標120分。以近三年一本達線(xiàn)率平均數為基數，計算當年完成一本達線(xiàn)目標系數，系數等于1，其考核基本分為目標分值的80%，系數每上升或下降1個(gè)百分點(diǎn)，考核分增減1分。每項考核最高為滿(mǎn)分，最低為0分。

　　= 3 x GB3

　�、弁瓿啥�本達線(xiàn)目標80分。以近三年二本達線(xiàn)率平均數為基數，計算當年完成一本達線(xiàn)目標系數，系數等于1其考核基本分為目標分值的80%，系數每上升或下降1個(gè)百分點(diǎn)，考核分增減1分。每項考核最高為滿(mǎn)分，最低為0分。

　�。�5）附加分

　　當年考取清華、北大的考生，每一人加5分，可累加。

　　四、考核的實(shí)施與保障

　　全縣教學(xué)工作考核由縣教體局目標管理考核工作領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導，縣教研室負責實(shí)施，相關(guān)股室配合進(jìn)行。

　　考核結果在每年10月完成統計并公布結果。

　　為避免有關(guān)考試弄虛作假、成績(jì)不真實(shí)情況發(fā)生，保證考核過(guò)程和結果的.公平公正性，小學(xué)畢業(yè)年級質(zhì)量監測由縣教體局下派巡視員并保管試卷，施教區初中教師擔任主監考、各小學(xué)互派副監考。抽測年級由教體局派人監考、保管試卷。初中學(xué)科質(zhì)量監測實(shí)行各初中學(xué)校交叉派人監考，縣教體局下派巡視員，試卷由巡視員全程保管。統測和抽測年級的閱卷、登錄、分析由縣教研室組織完成。石臺中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核依據當年應屆生參加高考的考生為主要依據，池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核依據市、縣局統計口徑及學(xué)校、社會(huì )有關(guān)部門(mén)共同參與實(shí)行。

　　對集體舞弊、大面積雷同試卷、不按統一規定要求組織實(shí)施考試并造成嚴重后果的，一經(jīng)查實(shí)，扣除該校當年考核得分30-50分。

　　獎懲辦法

　　1、小學(xué)考核前5名、初中考核前3名的學(xué)校，頒發(fā)“教學(xué)管理與質(zhì)量考核優(yōu)秀學(xué)�！豹勁�。九年一貫制學(xué)校納入初中考核。石臺中學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟學(xué)�？己说梅诌_到初中考核前3名學(xué)校平均水平，則頒發(fā)“教學(xué)管理與質(zhì)量考核優(yōu)秀學(xué)�！豹勁�。

　　2、對獲得“教學(xué)管理與質(zhì)量考核優(yōu)秀學(xué)�！钡膯挝�，對其在本學(xué)年度在教學(xué)管理與質(zhì)量考核中做出突出貢獻的教學(xué)管理負責人（包括分管教學(xué)的副校長(cháng)、教導主任或教研組長(cháng)等）授予“教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。

　　六、本辦法由石臺縣教學(xué)研究室負責解釋。

年度獎勵方案5

　　一、考核目的及原則

　�。ㄒ唬┠康�

　　1、及時(shí)、合理、有效地評價(jià)員工20xx年全年的工作業(yè)績(jì)和素質(zhì)能力，進(jìn)一步統一思想，堅定信心，加快有效發(fā)展。

　　2、幫助員工提高工作績(jì)效與工作勝任力，促進(jìn)組織績(jì)效的不斷提高，建立適應企業(yè)發(fā)展戰略的人力資源隊伍。

　　3、促進(jìn)管理者與員工之間的溝通與交流，形成積極參與、上下溝通的企業(yè)文化，增強企業(yè)的凝聚力。

　　4、為員工獎金評定、職位調整、培訓安排及個(gè)人職業(yè)生涯規劃等提供科學(xué)依據。

　�。ǘ�）考核原則

　　業(yè)績(jì)導向原則、公平公正公開(kāi)原則、溝通改進(jìn)原則。

　　二、考核范圍

　　本年終考核對象為試用期滿(mǎn)的所有在崗員工，包括合同制員工和勞務(wù)派遣員工。試用（見(jiàn)習）期的新員工不參與本次考核。

　　三、考核組織

　�。ㄒ唬┕�司成立年終績(jì)效考核辦公室:

　　辦公室主任：

　　辦公室副主任：

　　成員：

　　績(jì)效考核辦公室下設執行小組，組長(cháng)由人力資源部經(jīng)理?yè)�任，辦公室的具體工作由人力資源部負責。

　�。ǘ�）年終考核在公司績(jì)效考核辦公室的指導下，在工會(huì )和黨群監察部的監督下，由人力資源部組織各部門(mén)實(shí)施。

　�。ㄈ�）各部門(mén)應成立績(jì)效考核小組，按照文件的規定，及時(shí)部署并開(kāi)展考核工作，在時(shí)限要求之內完成20xx年年終考核工作并提交考核匯總結果給人力資源部。

　　四、考核方式

　�。ㄒ唬┛己艘�素

　　1、部門(mén)領(lǐng)導考核

　　20xx年部門(mén)領(lǐng)導（含經(jīng)理、副經(jīng)理、助理）年終綜合績(jì)效考核要素分為部門(mén)績(jì)效、領(lǐng)導班子評議、民主評議和附加項四部分。

　　部門(mén)績(jì)效（占權重40%）：取20xx年1-12月份各部門(mén)每月績(jì)效考核得分的平均分。

　　領(lǐng)導班子評議（占權重40%）：

　�。�1）部門(mén)正職（含主持工作副職）：由領(lǐng)導班子成員對各位干部分別就工作態(tài)度及責任心、專(zhuān)業(yè)能力、工作效果、改進(jìn)創(chuàng )新、團隊建設及培養下屬、全局觀(guān)、職業(yè)道德等方面進(jìn)行綜合評價(jià)打分。領(lǐng)導班子評分占比為：總經(jīng)理占20%、分管領(lǐng)導占15%、其他領(lǐng)導占5%.

　　民主評議（占權重20%）：由干部之間、員工對干部的工作態(tài)度及責任心、專(zhuān)業(yè)能力、團隊建設及培養下屬、協(xié)作精神、全局觀(guān)、職業(yè)道德等進(jìn)行評價(jià)。其中，中層互評占10%、下屬評議占10%。此項工作由人力資源部負責組織。

　　附加項：

　　a)干部問(wèn)責考核，主要對管理人員在經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)和內控方面對公司持續健康和有效發(fā)展造成影響和損失的行為進(jìn)行問(wèn)責，以及對主管工作出現重大責任事故的行為進(jìn)行問(wèn)責。由公司領(lǐng)導班子評議，扣分上限為5分。

　　b)主要對管理人員在全年工作中作出了特殊貢獻的、階段性工作取得了突出成效的、或經(jīng)營(yíng)技術(shù)中的改革創(chuàng )新取得了成果創(chuàng )造了價(jià)值的。由公司領(lǐng)導班子評議，加分上限為5分。

　�。�2）部門(mén)副職、部門(mén)經(jīng)理助理：

　　部門(mén)績(jì)效（占權重40%）：同前

　　領(lǐng)導班子評議（占權重25%）：同前

　　部門(mén)正職（含主持工作副職）評議（占權重15%）：評議內容為工作態(tài)度及責任心、專(zhuān)業(yè)能力、工作效果、改進(jìn)創(chuàng )新、團隊建設及培養下屬、配合協(xié)作、全局觀(guān)等進(jìn)行評價(jià)。

　　民主評議（占權重20%）：同前

　　2、員工考核

　　20xx年員工年終綜合績(jì)效考核要素分為結果、能力和態(tài)度三部分。

　　結果（占權重70%）：指員工的實(shí)際工作成績(jì)，主要考核員工工作計劃及目標完成情況，原則上以員工1月至12月的考核平均分作為員工年中考核的工作實(shí)績(jì)成績(jì)。

　　能力（占權重20%）：指員工個(gè)人的素質(zhì)和基本技能與所在崗位的適應程度，主要考核員工的知識、技能、計劃管理能力、獨立完成工作的能力以及全局觀(guān)和價(jià)值觀(guān)等方面的能力與本崗位任職要求的匹配度。

　　態(tài)度（占權重10%）：指員工在工作中的主觀(guān)能動(dòng)性，主要考核員工工作積極主動(dòng)、認真負責、誠實(shí)守信、協(xié)同合作的程度及遵守勞動(dòng)紀律的情況等。

　�。ǘ�）考核等級評定

　　考核結果統一分為A、B、C、D四個(gè)等級，A等為優(yōu)秀，B等為合格，C等為基本合格，D等為不合格。各等級比例如下：

　　1、部門(mén)領(lǐng)導：

　　部門(mén)領(lǐng)導考核結果評定等級的比例分布

　　ABCD

　　20%60%

　　等級評定說(shuō)明：

　�。�1）A≤20%：即排序在前，比例不高于20%的人員可以評定為A。

　�。�2）A+B≤80%：即排序在前，比例不高于80%且沒(méi)有評為A的員工可以評定為B。

　�。�3）C+D≥20%：評為A、B級以外的.員工則評為C或D，其比例之和不低于20%。

　�。�4）四個(gè)等級的具體比例按照前述原則由考核主體根據考核需要調整確定。

　　2、員工：

　　以部門(mén)為單位，對員工考核成績(jì)進(jìn)行排序，從高分到低分，依次評定員工的年中考核結果等級A、B、C、D，員工考核結果評定等級的比例分布具體見(jiàn)下表：

　�。�1）先進(jìn)集體給予A、B等級各提高5%的比例，

　　先進(jìn)部門(mén)員工考核結果評定等級的比例分布

　　等級評定說(shuō)明同上。

　�。�2）其他部門(mén)：

　　員工考核結果評定等級的比例分布

　　等級評定說(shuō)明同上。

　　五、員工考核程序（部門(mén)領(lǐng)導的考核由人力資源部開(kāi)展）

　�。ㄒ唬┳栽u

　　由被考核者按照預先設定的績(jì)效計劃、關(guān)鍵績(jì)效指標和衡量標準對自己的工作目標完成情況進(jìn)行總結、檢查和評估。主要從工作業(yè)績(jì)和素質(zhì)能力兩個(gè)方面進(jìn)行自我評價(jià)，并提交給直接主管領(lǐng)導。

　�。ǘ�）部門(mén)考核

　　1、實(shí)行逐級考核。各級被考核者都由其直接主管領(lǐng)導對其進(jìn)行績(jì)效考核，參考員工自評情況，按照年終考核的三個(gè)要素對員工進(jìn)行考核評價(jià)，并按照計算公式計算出員工20xx年終綜合績(jì)效考核成績(jì)。

　　2、部門(mén)績(jì)效考核小組對各級主管的評定進(jìn)行集體審議。

　　3、部門(mén)負責人最終校正（有權對員工的考核結果進(jìn)行調整）、確認員工績(jì)效考核結果，并簽字。

　�。ㄈ�）上報考核結果

　　各部門(mén)將《公司20xx年終績(jì)效考核匯總表》于規定時(shí)間內報送人力資源部。由人力資源部匯總評定結果，并做好相應的歸檔工作。

　　六、考核的紀律要求

　�。ㄒ唬└骷壒芾砣藛T和考核人員應本著(zhù)公平公正、對員工負責的原則，對被考核者進(jìn)行客觀(guān)認真考核，嚴禁利用職權打擊報復。

　�。ǘ�）各級管理人員和考核人員在考核過(guò)程中嚴禁弄虛作假、串通欺騙，一經(jīng)查實(shí)，予以嚴肅處理。

　�。ㄈ�）年終考核中凡需要親屬回避和公務(wù)回避的，有關(guān)人員應自覺(jué)回避。

　　七、考核結果反饋與申訴

　　考核結果由被考核者的直接上級向被考核者溝通反饋，肯定成績(jì)，指出不足，并共同制訂改進(jìn)意見(jiàn)。員工對考核結果有異議時(shí)，可在考核結果反饋后3個(gè)工作日內向公司績(jì)效考核辦公室提出書(shū)面申訴意見(jiàn)，由考核辦公室5個(gè)工作日內復核后確定最終考核結果。

　　八、考核結果的運用

　　考核結果作為員工崗位聘任、培訓、績(jì)效獎金發(fā)放的主要依據，考核的結論性材料存入員工考核檔案。

　　對于考核為D的員工，部門(mén)負責人對其進(jìn)行誡免談話(huà)，針對其工作中的不足進(jìn)行分析，提出績(jì)效改進(jìn)計劃，并填寫(xiě)《績(jì)效考核D類(lèi)員工績(jì)效改進(jìn)計劃書(shū)》報到人力資源部，人力資源部將根據改進(jìn)計劃書(shū)進(jìn)行后續績(jì)效跟蹤。

　　九、相關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明

　�。ㄒ唬┱{崗員工按照所在崗位時(shí)間相對長(cháng)的部門(mén)為主要考核者，綜合員工調出/入部門(mén)的考核意見(jiàn)，對員工進(jìn)行整體評價(jià)并參加現所在部門(mén)的考核排序。

　�。ǘ�）考核期內休產(chǎn)假和長(cháng)病假（不包括事假）時(shí)間在3個(gè)月及以上的人員，需參與績(jì)效考核，但不參與排序和等級評定。

年度獎勵方案6

各中小學(xué)：

　　根據上級文件精神，結合龍坪中心學(xué)校實(shí)際，為妥善搞好20xx、20xx年度獎勵晉級工作，充分發(fā)揮獎勵晉級的積極作用，極大限度調動(dòng)廣大教師工作積極性，激活競爭機制，經(jīng)中心學(xué)校集體研究，特制訂如下方案。

　　一、指導思想：

　　各校要本著(zhù)公正、公平、公開(kāi)的原則宣傳獎勵晉級政策，制訂相應的方案和措施，依據有關(guān)制度，體現人性化管理的原則，高標準、嚴要求，從穩定、和諧多角度出發(fā)，搞好這次獎勵晉級工作，為推動(dòng)今后的各項工作作好導向作用。

　　二、建議與要求：

　　1、各校推薦對象年齡截止20xx年10月1日，男年滿(mǎn)55歲，女年滿(mǎn)50歲以上者，必須04、05兩年優(yōu)秀以上資格，其余對象必須具備04、05年兩優(yōu)一模（市級表彰及以上模范），對不具備條件的'對象，一律不予上報。

　　2、各中小學(xué)要召開(kāi)全體教師大會(huì )，宣傳有關(guān)獎勵晉級政策，讓教師人人知曉；推薦結果出來(lái)后，要本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，將名單予以公示。

　　3、要動(dòng)員年輕同志把指標讓給老同志，特別是年齡偏大，即將退休且堅持在教學(xué)一線(xiàn)的老同志。

　　4、在本次晉級中，對于那些調資幅度不是很大且與今后職稱(chēng)掛鉤發(fā)生沖突的少數同志，也可動(dòng)員他們讓一讓。

　　三、指標分解：

　　1、總體原則。各校以20xx、20xx年年均學(xué)生人數為基數，按中學(xué)1:16.8和小學(xué)1:21.6測算編制，再按年終編制數3％予以計算獎勵晉級指標。中心學(xué)校一次性將指標分解到各中小學(xué)，由各中小學(xué)按順序報晉級名單。

　　2、為鼓勵、支持偏遠、薄弱、困難、缺編小學(xué)教師安心工作，指標適當可以予以?xún)A斜。

　　四、資格審定：

　　1、上報對象除符合上級文件規定條件之外，同時(shí)兼顧中心學(xué)�！鞍藗�(gè)必備條件” 的規定和有關(guān)一票否決的規定。

　　2、對于中小學(xué)上報對象資格審定，由中心學(xué)校杜會(huì )計牽頭，會(huì )同李銀舟、胡定豐、胡望兵、董茂才、付思遠依據政策負責把關(guān)，對不具備條件者審落不補，指標收回。

　　3、要求各中小學(xué)負責做好穩定宣傳、解釋工作，各校存在問(wèn)題內部消化，中心學(xué)校概不負責。推薦名單在規定時(shí)間內上報，不得超報，逾期不辦。

　　4、中心學(xué)校成員及其他人員獎勵晉級，依據本方案另行研究決定。

年度獎勵方案7

　　一、考核目的

　　1、客觀(guān)考評員工本年度內的工作表現、貢獻，對取得良好業(yè)績(jì)和成績(jì)的員工進(jìn)行激勵，合理、有效分配企業(yè)資源。

　　2、作為年終評優(yōu)的主要依據。

　　3、推行干部年度工作總結，作為年薪制計發(fā)的主要依據。

　　二、適用范圍

　　總公司各部門(mén)、屬下各分公司全體員工。

　　三、指導原則

　　1、全面考核、綜合考核、逐級考核的原則。

　　2、公正、公平、公開(kāi)的原則。

　　3、嚴格要求、嚴謹控制、嚴肅對待的原則。

　　4、考核結果與薪資、評優(yōu)、獎勵、干部任用等多元化因素關(guān)聯(lián)的原則。

　　四、指導思想與考核方法

　　1、管理干部以單位績(jì)效、個(gè)人績(jì)效相結合。

　　2、有針對性地采用績(jì)效結果考核法、核心才干考評法。

　　五、實(shí)施部門(mén)與職責

　　1、總裁室(總經(jīng)理室)：考核決策機構，負責批準本考核方案，對組經(jīng)理級及以上領(lǐng)導干部進(jìn)行考核。

　　2、人力資源部：考核統籌、協(xié)調、監督與執行機構。

　　3、各部門(mén)：考核協(xié)助與執行機構。

　　六、考核對象

　　1、實(shí)施全員考核，上至總經(jīng)理，下至普通員工均須參加年度考核。

　　2、截止X年X月X日(含)試期已滿(mǎn)經(jīng)批準已轉正的員工均為年度考核的對象。

　　七、考核周期幅度

　　X年全年(1月~12月)，司齡不足一年的，按入職之日起執行考核。

　　八、考核方式

　　注：九大核心才干評分：本人自評(組經(jīng)理及以上人員需寫(xiě)明事實(shí)依據)后，交直接上級評分，再由上上級領(lǐng)導復審，以上上級領(lǐng)導的'評分為準，但要求直接上級與上上級領(lǐng)導評分誤差不得超過(guò)±0.3分。

　　九、考核結果應用

　　1、采用AAA分段排名法，按照考評分高低順序進(jìn)行排名，將排名范圍分為三類(lèi)：排在前10%的員工核定為AAA類(lèi)員工，前10%-20%的員工核定為AA類(lèi)員工，其他80%的員工核定為A類(lèi)員工。按照以下層級分別排名(總監及以上級別不作AAA排名)：

　　1)門(mén)店基層員工(營(yíng)業(yè)員/店助)

　　2)分店防損員

　　3)總部防損員、司機

　　4)收銀員

　　5)理貨員

　　6)店經(jīng)理

　　7)總部主管及以下管理人員(部門(mén)內排名)

　　8)組經(jīng)理(不含代理組經(jīng)理)

　　注：對于A(yíng)AA級員工可推薦作為年度評優(yōu)個(gè)人獎候選人，在同等條件下優(yōu)先考慮入選;對于評分低于60分的可視具體情況給予降薪、調職、辭退等處分。

　　2、考核結果與年終獎的關(guān)系

　　根據排名結果，組經(jīng)理及以下級別按照以下系數確定年終獎的計發(fā)標準(基數N由總裁室根據當年運營(yíng)情況和員工層級確定)，總監及以上級別計發(fā)標準由總裁室另行研究確定。

　　注：T為考核周期，入職滿(mǎn)1年按一年算，不滿(mǎn)從入職之日起算，以日為單位。

　　十、考核工作安排

　　1、培訓：X月X日10：00~12：00，人力資源部將組織考核前的相關(guān)培訓。

　　2、評分表提交時(shí)間安排：

　　門(mén)店：X月X日前提交到各區域經(jīng)理(督導)處。

　　總部：X月X日前提交到各部門(mén)負責人處。

　　整體時(shí)間安排：X月X日前全部提交到人力資源部XXX處。

　　3、評分表填寫(xiě)要求，詳見(jiàn)人力資源部下發(fā)有關(guān)注意事項。

　　十一、考核說(shuō)明

　　1、X年X月X日還沒(méi)轉正的員工無(wú)需參加年度考核。

　　2、所有考評結果均須上報公司人力資源部審核備案。

年度獎勵方案8

　　一、考核目的

　　通過(guò)考核，對行政部工作人員在一定時(shí)期內擔當的職務(wù)工作中所表現出來(lái)的能力、工作努力程度及工作業(yè)績(jì)進(jìn)行分析，全面評價(jià)員工的工作表現，一方面為薪酬調整、職務(wù)變更、人員培訓等人事決策提供依據，另一方面促使各個(gè)崗位的工作業(yè)績(jì)達到預期目標，提高企業(yè)的工作效率，以保證企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標得到實(shí)現。

　　二、考核實(shí)施細則

　　(一)考核頻率

　　行政部的考核分為季度考核與年度綜合考核兩種，季度考核由行政部經(jīng)理負責落實(shí)并實(shí)施，人力資源部給予指導與配合，年度綜合考核由人力資源部統一組織實(shí)施。

　　(二)使用范圍

　　企業(yè)行政部工作人員，行政部經(jīng)理除外。

　　(三)考核內容

　　1、工作態(tài)度

　　即積極主動(dòng)地對待工作，遇到責任范圍內的問(wèn)題應及時(shí)報告，并提出相關(guān)解決辦法。其主要包括如下五個(gè)方面：

　　(1)出勤率

　　(2)工作主動(dòng)性

　　(3)工作積極性

　　(4)合作性

　　(5)工作責任感

　　2、工作任務(wù)

　　(1)工作計劃完成率。

　　(2)業(yè)務(wù)協(xié)作，主要考核其配合他人完成工作的態(tài)度及結果，如服務(wù)響應時(shí)間、服務(wù)質(zhì)量等。

　　(3)公文處理的及時(shí)率。

　　(4)文稿起草的及時(shí)率。

　　(5)公文處理的.差錯率。

　　(6)企業(yè)內部信息通報的完成率、及時(shí)率和準確率。

　　(7)文件管理的規范性。

　　(8)按時(shí)參加企業(yè)及部門(mén)的相關(guān)會(huì )議，不得無(wú)故遲到、缺席。

　　(9)積極主動(dòng)地接收領(lǐng)導交辦的工作并按時(shí)保質(zhì)保量地完成。

　　3、工作能力

　　(1)專(zhuān)業(yè)技能

　　(2)組織協(xié)調能力

　　(3)溝通能力

　　三、績(jì)效考核反饋與申訴

　　(一)考核結果反饋

　　考核者應向被考核者反饋考核結果。如果被考核者不同意考核結果，應先行溝通，也可按下列規定進(jìn)行逐級申訴。

　　(二)績(jì)效考核申訴

　　1、被考核者如對考核結果存有異議，應首先通過(guò)溝通方式解決。解決不了時(shí)，被考核者有權向直接上級主管申訴；如果被考核者對直接上級主管的處理結果仍有異議，可以向人力資源部提出申訴。

　　2、人力資源部接到被考核者的申訴后，通過(guò)調查和協(xié)調，在XX日內告知申訴處理結果。

　　3、員工如對處理結果仍不滿(mǎn)意，可向總經(jīng)理申訴。

　　四、考核結果存檔

　　行政部門(mén)的績(jì)效考核結果，于考核下月XX日前由人力資源部匯總存檔，年度述職考核結果由人力資源部在次年1月XX日前匯總歸檔。

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