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大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結,希望對大家有所幫助。
大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結1
x月x日下午,我校召開(kāi)全體黨員大會(huì ),校黨委書(shū)記傳達市局學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)第一批總結暨第二批動(dòng)員會(huì )議精神和我校學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案,在黨員面上進(jìn)行動(dòng)員部署。會(huì )議最后,市教育局工會(huì )主席做重要講話(huà)。會(huì )后又進(jìn)行了一系列的學(xué)習活動(dòng)。
參加第二批深入開(kāi)展學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )和學(xué)校黨總支的系列學(xué)習活動(dòng),使我開(kāi)闊了眼界,加深了思想認識,提升了理論水平,提高了政治覺(jué)悟。結合自己的工作實(shí)際,深入領(lǐng)會(huì )、認真總結,主要心得如下:
一、準確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論。
科學(xué)發(fā)展觀(guān),是對發(fā)展問(wèn)題的總體認識和根本觀(guān)點(diǎn),包含了系統而豐富的內容,全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰(shuí)發(fā)展”、“靠誰(shuí)發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問(wèn)題?茖W(xué)發(fā)展觀(guān),第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續,根本方法是統籌兼顧。
二、充分認識在全黨開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義和緊迫性。
全黨開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),是黨的新一屆中央領(lǐng)導集體,著(zhù)眼全局,著(zhù)眼世情、國情、黨情的新變化,總結國內外經(jīng)濟建設的經(jīng)驗教訓,審時(shí)度勢作出的重大戰略部署,開(kāi)創(chuàng )了建設和諧社會(huì )的新局面,同時(shí)也標志著(zhù)用科學(xué)發(fā)展觀(guān)這一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨,指導實(shí)踐達到了一個(gè)前所未有的水平?茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的提出,是理論創(chuàng )新的一個(gè)突出成果,體現了中央新一屆領(lǐng)導集體對發(fā)展的深刻理解和科學(xué)把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng )新,對我們把握大局、做好各項工作,具有非常重要的意義。經(jīng)實(shí)踐檢驗與證明、日益顯示出強大真理力量的.科學(xué)發(fā)展觀(guān),是推動(dòng)我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的戰略性指導思想,更是科學(xué)、有效地做好學(xué)校教育教學(xué)工作所必須堅持的基本原則。
當今我國正面臨應對金融危機的考驗,如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)具有緊迫性,要認真加強學(xué)習,從思想上高度重視。具體工作中,要組織好對學(xué)生的教育,抓緊落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。一方面抓好課堂教育,利用課堂這個(gè)載體加大對學(xué)生的宣傳教育力度;另一方面還要圍繞新時(shí)期學(xué)生經(jīng)常遇到的難點(diǎn)問(wèn)題和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,廣泛開(kāi)展“話(huà)題大家選、是非大家辯、答案大家找”的“大家談”活動(dòng)。
三、結合工作實(shí)際,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論。
學(xué)習是實(shí)踐的前提,實(shí)踐是學(xué)習的目的?茖W(xué)發(fā)展觀(guān)具有鮮明的實(shí)踐特征,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認識、增長(cháng)才干、提高領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的能力。務(wù)實(shí)是學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基礎,空談?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。學(xué)以致用,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論水平,更要提高運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自學(xué)性和堅定性,要著(zhù)力轉變不適應不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想觀(guān)念,要根據崗位職責的要求,學(xué)習相關(guān)領(lǐng)域知識,不斷完善知識結構,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我本人而言,既要著(zhù)重加強積累語(yǔ)文教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高教學(xué)能力;又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力,轉變觀(guān)念,以學(xué)生為本。
(一)創(chuàng )新教學(xué)方法,寓教于樂(lè )。
作為任課教師,我要不斷加強自身專(zhuān)業(yè)知識的積累,加強教學(xué)法的研究,努力提高課堂教學(xué)的綜合能力,構建和諧高效的課堂教學(xué)氛圍。
1、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷取人之人,更新教學(xué)理念,改革教學(xué)模式,全面教學(xué)質(zhì)量。要經(jīng)常聽(tīng)課,積極參與教研室的座談,參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做到理論與實(shí)踐相結合。
2、認真研究教材,廣泛閱讀,深入細致地備課。要多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),在教學(xué)中突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。
3、堅持學(xué)生為主體、教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。要深入了解學(xué)生,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,在課堂上注重調動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好、不同的生活感受和不同的表現形式,因材施教,使他們形成自己不同的風(fēng)格。力爭通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性,鼓勵學(xué)生自主探究,培養創(chuàng )造性思維能力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營(yíng)造和諧的課堂教學(xué)氛圍。
大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結2
本學(xué)期,我任教計算機應用基礎教學(xué),同時(shí)兼任學(xué)校的、機房維護、德育等工作。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報。
一、學(xué)校制度執行情況
平時(shí)每個(gè)周五都會(huì )召開(kāi)會(huì )議,認真學(xué)習學(xué)校下達的文件,和同事積極溝通,學(xué)生的動(dòng)向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設維護工作。每周按時(shí)組織教研活動(dòng),并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
1、潛心鉆研,認真備課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn),強調重點(diǎn)。認真寫(xiě)好教案,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、以生為本,微笑上課。上課時(shí)注重學(xué)生反饋,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,從興趣出發(fā),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng),也是我對自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信.
3、虛心學(xué)習,堅持聽(tīng)課.注意學(xué)習其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),認真總結經(jīng)驗,取長(cháng)補短.經(jīng)過(guò)聽(tīng)課,評課,本學(xué)期對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、學(xué)習情況
積極學(xué)習,針對很多學(xué)生計算機基礎的普遍差學(xué)習意識淡薄的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,我也樂(lè )在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生練實(shí)際案例。為此,在上課結束時(shí),我堅持利用課余時(shí)間了解情況,苦口婆心地講道理,結合德育工作發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實(shí)際操作和工作結合的方式告訴學(xué)生在校時(shí)間不多要珍惜,這樣同學(xué)都可以接受。
當然,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說(shuō),對計算機專(zhuān)業(yè)知識的掌握,電子信息化時(shí)代,要時(shí)時(shí)刻刻充電,以后還需多花時(shí)間去加強自身的'專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐操作技能;在教學(xué)方面,還應多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習,以提高自已各方面的能力,適應新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面,本學(xué)期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學(xué)期要開(kāi)辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個(gè)班的在校生,這樣可以緩解教學(xué)部門(mén)管理的壓力,應當轉念投入精力招生,為學(xué)校的春招添磚獻瓦,為成龍學(xué)校的明天獻出自己應盡的一份力。
大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結3
從青年大學(xué)生自身發(fā)展狀況看,青年大學(xué)生正處在世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成和發(fā)展的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的大學(xué)生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展,但總的來(lái)說(shuō),社會(huì )生活經(jīng)驗還不夠豐富,思想還不夠成熟,還存在有明顯的知行脫節的現象。比如在成才問(wèn)題上,一方面具有強烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恒心。
這就需要在學(xué)校教育和引導下,不斷學(xué)習,加強思想道德修養,完善自己。高校思想道德修養課是在高校德育工作經(jīng)驗總結和科學(xué)研究的基礎上形成的關(guān)于大學(xué)生政治、思想、道德品質(zhì)修養和心理行為訓練的系統理論和知識。學(xué)習思想道德修養課,對于提高大學(xué)生的政治理論素質(zhì)和思想認識水平,幫助大學(xué)生分辨是非,汲取精神營(yíng)養,獲得真、善、美的心靈啟迪,不斷提高思想道德修養,具有重要的意義。
從青年大學(xué)生所處的社會(huì )環(huán)境看,當代大學(xué)生正處在發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟和對外開(kāi)放的歷史條件下,正置身于利益主體多元、思想道德多元和價(jià)值取向多元的歷史背景中。一方面,西方敵對勢力對我國“西化”、“分化”之心不死,極力通過(guò)多種途徑加緊進(jìn)行思想和文化滲透,在對我國大量輸出的書(shū)刊、影視、電子游戲、電腦軟件等精神文化產(chǎn)品中,宣揚資本主義價(jià)值觀(guān),同我們爭奪青少年一代。
另一方面,目前社會(huì )上出現的拜金主義、享樂(lè )主義、個(gè)人主義等資產(chǎn)階級腐朽思想及各種社會(huì )丑惡現象和封建迷信思想都對青少年的健康成長(cháng)帶來(lái)許多負面影響。特別是在電子信息網(wǎng)絡(luò )廣泛覆蓋的今天,一些錯誤的思想觀(guān)念以網(wǎng)絡(luò )為載體,具有傳播速度快、覆蓋范圍廣、聲勢大、難于控制的特點(diǎn),對青少年影響極大,對思想教育工作提出了新的挑戰。對此我們要有一個(gè)清醒的認識,不僅要從治理社會(huì )大環(huán)境入手,為大學(xué)生的健康成長(cháng)提供一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境,而且,要從加強高校思想政治教育入手,開(kāi)設思想道德修養課,對大學(xué)生進(jìn)行有中國特色社會(huì )主義理論,愛(ài)國主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀道德傳統,艱苦奮斗創(chuàng )業(yè)精神等方面的.教育。
實(shí)踐證明這是一個(gè)有效的措施。它對于引導青年大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強抵御市場(chǎng)經(jīng)濟負面效應的影響及資本主義、封建主義腐朽思想的侵蝕,使這成長(cháng)為社會(huì )主義現代化所需要的高級專(zhuān)門(mén)人才具有重要的意義。
大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結4
本學(xué)期,在體育部黨總支和上級團組織的領(lǐng)導下,繼續按照學(xué)校工作的總體要求,圍繞學(xué)校和體育部中心工作,以培養“知識、能力、人格”三位一體的綜合性、創(chuàng )新性、高素質(zhì)型人才為目標,結合體育部實(shí)際情況,為學(xué)生構建和諧的學(xué)生、生活環(huán)境,提高廣大團員的整體素質(zhì)與團隊凝聚力,積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),以活動(dòng)促教育,因地制宜,務(wù)實(shí)進(jìn)取,圓滿(mǎn)完成各項工作。在此將本學(xué)期體育部團總支工作情況作以下匯報和總結。
一、團組織基層工作
1、共青團推優(yōu)工作
中國共青團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,體育部團總支歷來(lái)十分重視“團推優(yōu)”工作,在確定人選方面,不僅政治思想要出色,而且在學(xué)習、運動(dòng)成績(jì)、社會(huì )活動(dòng)等方面也有嚴格的要求;在組織實(shí)施方面,組織召開(kāi)班主任教練員聯(lián)席會(huì )議,確!肮_(kāi)、公正、公平”;在推優(yōu)結果方面,采用師生相結合的評價(jià)方式,在更大程度、更廣層面、更高要求上保證了“團推優(yōu)”結果的客觀(guān)性。最后,本學(xué)期團總支共推優(yōu)9名同學(xué),其中,研究生1名,xx級1名,xx級2名,xx級5名。
2、“優(yōu)干優(yōu)生”推薦工作
優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)生干部評選工作,是為了全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想及黨的教育方針,認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),培養并挖掘大學(xué)生優(yōu)秀典型,引導和激勵大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。體育部團總支根據《評選表彰通知》精神,采用座談、民主評議的方式,組織班主任教練員進(jìn)行評審,并將評選結果張榜在部?jì)裙,充分體現了公平、公正、公開(kāi)的原則。
評選結果:
本科生:優(yōu)秀學(xué)生標兵:劉臻
優(yōu)秀學(xué)生干部標兵:楊純剛
先進(jìn)集體標兵:20xx級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體育班
校優(yōu)秀學(xué)生:和美、蘭姍、楊雯、王亞雄
校優(yōu)秀班干部:王志遠
校先進(jìn)集體:20xx級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班
研究生:優(yōu)秀學(xué)生標兵:
優(yōu)秀學(xué)生干部標兵:
校優(yōu)秀學(xué)生:
校優(yōu)秀學(xué)生干部:
先進(jìn)集體標兵:20xx級研究生班
校先進(jìn)集體:20xx級研究生班
3、常規工作
學(xué)期開(kāi)始做好常規團工作,收集統計團員信息。認真做好訂團報工作,堅持通過(guò)各種學(xué)習素材的提供和收集全面提高團員素質(zhì)。
4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設
學(xué)風(fēng)建設一直是體育部團總支狠抓的工作重點(diǎn),本學(xué)期對于各班上課出勤率和上課質(zhì)量等相關(guān)問(wèn)題,體育部團總支經(jīng)過(guò)商討特別安排老師對各班的上課情況進(jìn)行抽查,并且嚴肅課堂紀律,各班級班主任也積極配合,班委對學(xué)生的出勤和課堂表現情況都作記錄并進(jìn)行公布,公示于體育教學(xué)部宣傳櫥窗。對于學(xué)習不求上進(jìn)、經(jīng)常曠課和遲到早退者,給予批評教育;對于屢教不改者給予嚴肅處理。
二、校園文化活動(dòng)
本學(xué)期,體育教學(xué)部團總支以學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式開(kāi)展各種活動(dòng),結合自身特色,在思想政治與道德素養、學(xué)習訓練與身心發(fā)展、社團活動(dòng)與社會(huì )工作等方面引導和幫助青年團員不斷進(jìn)步,提高綜合素質(zhì)。
1、新生入學(xué)教育講座
20xx年9月9日,作為新生教育活動(dòng)內容之一,體育部團總支邀請部關(guān)工委分會(huì )楊梅芳老師在南樓211教室給體育班全體新生進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的入學(xué)講座。
新生入學(xué)教育是體育班學(xué)生正式進(jìn)入大學(xué)生活的前奏,端正其學(xué)習態(tài)度,轉變學(xué)習思想和處理好學(xué)習訓練中的各種關(guān)系尤為重要。講座過(guò)程中,楊老師總結了自己多年來(lái)從事體育班教學(xué)和管理工作中的'經(jīng)驗,指出大學(xué)生在四年學(xué)習生活中將要面臨的各種挑戰、問(wèn)題以及解決辦法,并列舉了大量真實(shí)案例予以說(shuō)明,使同學(xué)們從學(xué)習、生活、訓練、就業(yè)、戀愛(ài)等方面全面了解了將要進(jìn)行的大學(xué)生活。整個(gè)座談會(huì )一直在一種輕松愉快的氛圍下進(jìn)行。通過(guò)這次座談會(huì )使剛剛接觸大學(xué)生活的新生們開(kāi)始著(zhù)眼于自己大學(xué)生活的規劃,不少同學(xué)表示要制定自己的奮斗目標,決心不論在學(xué)習中還是訓練中都會(huì )更加努力,立志做到“自強不息,同舟共濟”,成為一名合格的同濟人。
2、參觀(guān)中共一大會(huì )址
xx月26日下午,體育部學(xué)生黨支部與團總支聯(lián)合組織20xx級新生與學(xué)生支部預備黨員,來(lái)到位于興業(yè)路上的中共一大會(huì )址紀念館參觀(guān)學(xué)習。
在講解員的帶領(lǐng)下,學(xué)生們了解了我們黨的發(fā)展歷史,感悟到革命先輩們不怕?tīng)奚掠诜瞰I的精神。參觀(guān)結束后,學(xué)生們分別就黨性認識、黨員先進(jìn)性體現以及今后人生規劃等方面進(jìn)行了討論,表示這次活動(dòng)給大家帶來(lái)了很多收獲,既了解了中國共產(chǎn)黨的歷史,也學(xué)習了一大會(huì )址所背后蘊含的那股精神,并將會(huì )體現在今后的學(xué)習、訓練中。
3、火災逃生知識講座
11月21日晚,體育部20xx級新生在班主任秦海權老師的帶領(lǐng)下,在南校區體育館進(jìn)行了消防逃生知識的學(xué)習和培訓。秦海權老師以上海11-15特大火災為背景,就火災逃生中“三要”、“三救”、“三不”原則,配合形象易懂的圖畫(huà),為同學(xué)們深入講解了火災消防逃生知識。在學(xué)習培訓過(guò)程中,秦老師著(zhù)重介紹了火災逃生中的自我保護方法,如:逃生中應選擇正確路徑,用濕毛巾捂住口鼻,以低姿行進(jìn)等。并列舉了一些錯誤的逃生手段,以此警戒大家,提醒大家在遇到類(lèi)似情況時(shí)要做到沉著(zhù)冷靜的應對突發(fā)火情。通過(guò)學(xué)習,同學(xué)們詳細地了解了火災消防逃生常識,受益匪淺。
4、研究生思想政治教育座談會(huì )
12月2日,體育教學(xué)部研究生思想政治教育座談會(huì )在南校區體育館一樓會(huì )議室舉行。體育教學(xué)部黨支部副書(shū)記劉紅老師、運動(dòng)與健康中心師生聯(lián)合黨支部書(shū)記王國譜老師,運動(dòng)與健康中心主任黃勇老師和體育部全體研究生參加了本次座談會(huì )。座談會(huì )由研究生班主任王振老師主持。
座談會(huì )在輕松愉悅的氣氛中進(jìn)行,結合以“什么是朋友”為主題的思想政治教育視頻,始終圍繞研究生的思想政治教育這個(gè)話(huà)題進(jìn)行交流。三年級的同學(xué)在人際關(guān)系和就業(yè)準備等方面談了自己的看法,并介紹了相關(guān)的經(jīng)驗,給低年級的同學(xué)提出了寶貴的建議。xx級與xx級研究生同學(xué)對入學(xué)以來(lái)在學(xué)習、工作以及生活中遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行了交談,到場(chǎng)的老師對此一一做了解答,并鼓勵同學(xué)們擺正心態(tài),在思想上積極進(jìn)取,學(xué)習上嚴格要求,在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,多查資料,拓展自己的知識面。座談會(huì )中,大家還就如何倡導“低碳”生活提出了自己的設想。
通過(guò)本次座談會(huì )的交流與溝通,不僅加強了同學(xué)和老師之間的思想交流,也解決了同學(xué)們心里的一些困惑和疑慮。此次座談會(huì )取得了良好的效果。
5、首屆研究生英語(yǔ)聯(lián)歡會(huì )
12月9日,體育教學(xué)部首屆研究生英語(yǔ)聯(lián)歡會(huì )在南校區多媒體教室舉行。聯(lián)歡會(huì )由體育部研究生自行組織并擔任主持,運動(dòng)與健康中心師生聯(lián)合黨支部書(shū)記王國譜老師,運動(dòng)與健康中心主任黃勇老師,汪繼兵老師,秦黎黎老師和全體研究生參加了本次活動(dòng)。
此次聯(lián)歡會(huì )以“speakloudly”為主題,旨在提高研究生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平和培養研究生勇于表達、推銷(xiāo)自己的能力;顒(dòng)內容包括情景對話(huà)和游戲兩個(gè)部分。第一部分情景對話(huà)由全體研究生對視頻片段“美女與野獸”進(jìn)行分角色配音,第二部分游戲“你比劃我猜”由到場(chǎng)師生兩兩組合在規定的時(shí)間內完成猜英語(yǔ)單詞的任務(wù),最后按各組的答題個(gè)數決出了拍檔一、二、三等獎,并為獲獎?wù)哳C發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
此次英語(yǔ)聯(lián)歡會(huì )不僅營(yíng)造了體育部大膽開(kāi)口講英語(yǔ)的良好氛圍,也進(jìn)一步增進(jìn)了師生間的友誼,營(yíng)造了良好的交流氛圍,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
三、軍訓服務(wù)工作
8月31日—9月9日,體育部20xx級學(xué)生參加了同濟大學(xué)20xx年軍訓,除兩名同學(xué)分配在武裝部外,其他同學(xué)全部分配在軍訓旅一團三營(yíng)。
軍訓期間,體育部團總支做好宣傳、保障、服務(wù)工作。團干部深入學(xué)生寢室,做好軍訓動(dòng)員工作,時(shí)刻了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。另一方面,同學(xué)們充分發(fā)揚了“堅持不懈,團結互助”的精神。他們嚴格遵照教官的要求訓練,不怕苦,不怕累,在嘹亮的軍歌聲中不斷前進(jìn),在洪亮的口號聲中不斷進(jìn)步。通過(guò)本次軍訓,同學(xué)們深受教官們雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)、爭先創(chuàng )優(yōu)的競爭意識的感染。在緊張艱苦的軍訓中,全體受訓同學(xué)經(jīng)受了一次嚴格的考驗,大家遵守紀律,尊重教官,服從命令,聽(tīng)從指揮,一絲不茍做好每一個(gè)動(dòng)作。在班級中形成了吃苦耐勞、團結互助的風(fēng)氣,也將為下一階段的學(xué)習、訓練比賽打下良好的基礎。
四、團干部培訓
在團總支的精心安排和推薦下,體育班的同學(xué)在為學(xué)校爭得榮譽(yù)的同時(shí)也得到了許多鍛煉的和平臺和機會(huì )。在校團委的組織下,各年級部分同學(xué)參加了同濟大學(xué)“青年馬克思主義者培養工程”、同濟大學(xué)“百名優(yōu)秀大學(xué)生”培養工程等培訓班,這些同學(xué)帶著(zhù)體育部的期望參與到學(xué)校的培養計劃中,學(xué)習先進(jìn)的工作方法、結識優(yōu)秀的學(xué)生精英,將大量的資源帶到體育部將來(lái)的工作中。此外各年級有一大批同學(xué)在校學(xué)生會(huì )、社團等組織任職,具備了一定的工作經(jīng)驗和領(lǐng)導才能,通過(guò)團總支的資源整合和利用,在體育部各項工作中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。這學(xué)期,推薦1名
同學(xué)參加校青馬班培訓;體育部"百優(yōu)"學(xué)生推選工作近日已經(jīng)完成,經(jīng)過(guò)各方面的評定最終決定推選08級體育班的楊純剛同學(xué)參與此次"百優(yōu)"評選,并有康夢(mèng)歡、于佩聞兩名同學(xué)自薦參與;推薦xx級新生劉陽(yáng)與楊雅琦兩名同學(xué)參與此次培訓,希望他們能通過(guò)這次機會(huì )認真學(xué)習,提升自己的工作和學(xué)習能力。
五、特色活動(dòng)
1、校區聯(lián)動(dòng),資源共享
11月20日,由四平路街道辦事處主辦、四平社區體育健身俱樂(lè )部承辦的第四屆“四平杯”羽毛球邀請賽在上海市鐵嶺中學(xué)隆重舉行。共有區屬機關(guān)團體、轄區各企事業(yè)團體、民營(yíng)企業(yè)、商務(wù)樓、部隊、大專(zhuān)院校、中小學(xué)學(xué)校、醫院、警所等20個(gè)單位參加了此次活動(dòng)。體育教學(xué)部由劉紅老師帶隊,部分師生代表同濟大學(xué)參加的此次比賽。他們奮勇拼搏,一路過(guò)關(guān)斬將,進(jìn)入到了最后的半決賽角逐。雖然最終沒(méi)有能夠戰勝衛冕冠軍上海市政工程設計研究總院,但是卻贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的歡呼和掌聲以及對手的尊重。同濟大學(xué)服務(wù)社會(huì ),支持全民健身,創(chuàng )建文明和諧社會(huì )的得到了具體落實(shí)。
2、迎新晚會(huì )
作為團總支本學(xué)期的一大品牌活動(dòng),20xx年迎新晚會(huì )即將拉開(kāi)序幕。在同濟新村工會(huì )俱樂(lè )部舉辦體育班學(xué)生“20xx年元旦迎新晚會(huì )”。體育部有關(guān)負責人及部分教師受邀參加。晚會(huì )不僅展現了體育班學(xué)生的風(fēng)范,更為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)盛大的藝術(shù)盛宴,增強了凝聚力與學(xué)生的自豪感、榮譽(yù)感。
大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結5
光陰似箭,日子如梭,教師年度考核工作總結。轉眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20___年的教學(xué)工作小結如下:
一、變革理念轉變角色
依據教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的精神,遵循外語(yǔ)教學(xué)規律,把大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)的重點(diǎn)放在英語(yǔ)綜合應用能力的培養上,有計劃地培養學(xué)生合作學(xué)習與自主學(xué)習能力,加強“基于網(wǎng)絡(luò )和多媒體”的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,做學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者、英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境的營(yíng)造者和學(xué)生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導教學(xué)實(shí)踐。我校在20___年開(kāi)始在第一學(xué)期實(shí)施自主學(xué)習計劃,指導學(xué)生制定自主學(xué)習計劃、培養學(xué)習策略并進(jìn)行自我監控與評價(jià);20___年開(kāi)始進(jìn)行用用ESP理論指導大學(xué)英語(yǔ)教學(xué),在英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)的同時(shí),滲透相關(guān)專(zhuān)業(yè)詞匯知識,做好與專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的銜接。
二、科學(xué)合理學(xué)以致用的教學(xué)大綱、課程體系
按照教育部新頒布的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)要求》(試行),結合我院實(shí)際,認真組織論證,完成了大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)大綱的修訂工作。大學(xué)英語(yǔ)課程既包括理論環(huán)節,也包括實(shí)踐環(huán)節。在大學(xué)英語(yǔ)課程大綱中明確加入聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐環(huán)節,明確教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排及評估標準。完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、考核形式及成績(jì)評分標準?偨Y出一整套英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節體系。加強實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)監管,嚴格考勤、考核。把第二課堂活動(dòng)作為英語(yǔ)實(shí)踐環(huán)節寫(xiě)入教學(xué)大綱,加大第二課堂活動(dòng)的指導和投入,規范第二課堂活動(dòng),做到有計劃、有組織、有測試、有總結、有報道,活動(dòng)后資料及時(shí)存檔;加強口語(yǔ)街、“華航中外文化活動(dòng)交流周”等特色品牌活動(dòng),“全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽”、“河北省CCTV世紀之星演講比賽”等活動(dòng)的指導;組織英語(yǔ)競賽如:背誦、英語(yǔ)歌曲、寫(xiě)作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動(dòng),建立自主學(xué)習平臺和英語(yǔ)廣播站,不斷提高英語(yǔ)廣播站、宣傳欄、墻報的制作內容的質(zhì)量。
三、以人為本因材施教的教學(xué)模式
在新生入校后進(jìn)行入學(xué)分級考試,根據其高考英語(yǔ)成績(jì)將各班的英語(yǔ)基礎差、成績(jì)低的10%的學(xué)生組成普通班,進(jìn)行分級教學(xué)。其目的'是使英語(yǔ)基礎知識差的學(xué)生得到相應的預習和輔導,在歷時(shí)兩個(gè)學(xué)期后能夠適應正常英語(yǔ)教學(xué),大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)不僅實(shí)行了分級教學(xué),還采取了教考分離制度。
在日常教學(xué)中,加強在合作學(xué)習模式下的大學(xué)生自主學(xué)習能力的培養。加強英語(yǔ)學(xué)習策略的培訓,培養學(xué)生的合作意識和團隊精神。將自主學(xué)習計劃在教學(xué)大綱中得到貫徹,培養學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和社會(huì )能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重培養學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)際運用能力,特別是聽(tīng)說(shuō)能力,一年級英語(yǔ)課程中實(shí)行讀寫(xiě)譯大班授課,視聽(tīng)說(shuō)小班授課制,在小班授課中新增語(yǔ)音課程,同時(shí)明確大學(xué)英語(yǔ)課程建設、教學(xué)改革和人文素質(zhì)拓展工作。建立基于網(wǎng)絡(luò )的自主學(xué)習平臺的新的教學(xué)模式。
四、整合資源,建設網(wǎng)絡(luò )教學(xué)環(huán)境
堅持用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革。20___年以來(lái),不斷建設網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源,在外研社的協(xié)助下,利用語(yǔ)音室建立學(xué)生自學(xué)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò )平臺,及時(shí)更新現有的大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習網(wǎng)絡(luò )平臺。充分利用校園網(wǎng)、音頻、校園廣播等現代化設備手段,指導學(xué)生編輯制作節目,以喜聞樂(lè )見(jiàn)的視聽(tīng)形式調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
五、師資隊伍建設
加強師德教風(fēng)建設,提高教師隊伍的素質(zhì),以良好的教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。教育引導職工教書(shū)育人,無(wú)私奉獻。開(kāi)展多項教研活動(dòng),堅持集體備課、互相聽(tīng)課制度,取長(cháng)補短。組織教師學(xué)習學(xué)院有關(guān)文件,全面落實(shí)學(xué)院教學(xué)常規的要求,對教學(xué)的各個(gè)環(huán)節認真研究,使教師對教學(xué)工作樹(shù)立“嚴謹、高效”的觀(guān)念和作風(fēng)。
六、教學(xué)效果
經(jīng)過(guò)師生共同努力,學(xué)生綜合語(yǔ)言能力有了很大提高。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力獲得很大的提高;在達到《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》的前提下,英語(yǔ)四六級有明顯的提高,同時(shí),專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平取得較大的提高,就業(yè)率得到明顯改善。近三年累計6名同學(xué)在全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽中獲得一等獎,六名同學(xué)在CCTV杯全國大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中獲獎,今年兩名同學(xué)獲得二等獎。四、六級(達425分者)也在逐年提高,平均以每年6%的速度提高。20___屆學(xué)生四級為70%。在工科院校,英語(yǔ)課堂作為人文素質(zhì)教育的重要窗口,人文素質(zhì)教育得到充分的重視,也取得了良好的效果。
大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結6
為了適應新時(shí)期的教學(xué)工作的要求,從個(gè)方面嚴格的要求自己,積極學(xué)習,認真備課,以及結合本校的實(shí)際情況,使教學(xué)工作和學(xué)生的情況,有組織、有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
這一學(xué)期,我擔任XX電子商務(wù)《廣告實(shí)務(wù)和基礎》與XX電子商務(wù)《經(jīng)濟法基礎》的任課老師。工作中,我認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)上,我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導工作,堅持每課寫(xiě)教學(xué)反思,同時(shí),廣泛地閱讀大量的課外知識,與校內外同仁交流經(jīng)驗,向資深教師請教學(xué)習,形成一套比較完整的知識體系。我堅持“學(xué)高為師,身正為范”,嚴格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,不斷進(jìn)步,從而不斷地提高自己的教學(xué)水平,不斷地完善自己的師德修養,并且順利地完成教學(xué)任務(wù)。
備好課做到每一課都“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,我認真專(zhuān)研教材,對教材的基本思想、基本概念、每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能做好,并制作各種有利于吸引學(xué)生的教具,課后及時(shí)總結,寫(xiě)好教學(xué)反思,認真收集教學(xué)要點(diǎn)。同時(shí),了解學(xué)生原有的知識技能和他們的興趣、需求、方法和習慣,設想他們在學(xué)習新知識時(shí),可能會(huì )出現哪些困難,做好相應的預防措施。然后,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材授給學(xué)生,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間都作好詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。
備好課堂增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。組織好課堂教學(xué),使講解條理化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別關(guān)注學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,做到老師講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)充分考慮每個(gè)學(xué)生的.學(xué)習需求和能力,讓每個(gè)層次的學(xué)生都有所提高。
認真批改作業(yè),做好課后輔導工作為了能使家庭作業(yè)少而精,我常上網(wǎng),跑書(shū)店,對各種題目進(jìn)行篩選,力求每一題都能起到最好的效果。同時(shí),對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,做好分析記錄工作,并針對問(wèn)題分類(lèi)總結,進(jìn)行透徹講評,而且及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
但由于職高班的學(xué)生大部分缺乏自控能力,在學(xué)習上不愿意動(dòng)腦思考,有些同學(xué)不能按時(shí)獨立地完成作業(yè),有抄襲現象。我堅持“以情動(dòng)人,以理服人,以行感人”,讓他們意識到學(xué)習的重要,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。每個(gè)學(xué)生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個(gè)贊許、一個(gè)關(guān)注的目光、一個(gè)信任的點(diǎn)頭,在他們眼中都是一種“愛(ài)”,會(huì )大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情和改正缺點(diǎn)的勇氣。我常給學(xué)生鼓勵和肯定,通過(guò)各種途徑,激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習充滿(mǎn)樂(lè )趣,從而不自覺(jué)的把身心投入到學(xué)習中去。虛心請教其他教師積極參與聽(tīng)課、評課和集體備課,虛心向其他教師學(xué)習,做到有疑必問(wèn),博采眾長(cháng),克服自己的不足。第六周校內開(kāi)課,邀請組員和其他教師來(lái)聽(tīng)課,征集他們的意見(jiàn)和建議,提高教學(xué)水平。
“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。在教學(xué)工作中難免有缺陷,如:對于上課調皮搗蛋的學(xué)生,我有時(shí)會(huì )橫加指責;對于不同基礎的學(xué)生,我在重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握上,我沒(méi)有切實(shí)的幫他們簡(jiǎn)單明了的羅列出來(lái);練習不夠精練,語(yǔ)言不夠生動(dòng)等。同樣在育人方面,對于少部分學(xué)生,我深感……我和很多同學(xué)是不打不相識,有些盡管倔強叛逆,卻是外向開(kāi)放的,與其談心誘導,他們都能接受并認真從頭學(xué)起;也有一部分同學(xué),他們一味地認為自己不行亦或不會(huì ),完全的排斥外來(lái)的事物,采取閉關(guān)自守的政策,我跟其談心,他們漠然麻木的笑笑,讓你舉手無(wú)策,你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我,讓我感到自己在心靈工程方面的不足,還有很多很多的知識等著(zhù)我去學(xué)習去接觸,還有許許多多的領(lǐng)域等待我去探索。
大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結7
時(shí)光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過(guò)去;回首這一年,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(cháng),非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我將本年度工作總結如下:
一、教學(xué)方面
在xx年,我先后承擔了xx級xx專(zhuān)業(yè)《xxx》和xx級xx、xx管理及xx級與xx級xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門(mén)課程,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、認真備課!吨屑壺攧(wù)會(huì )計》是會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習完“基會(huì )”就直接過(guò)渡到“中財”且會(huì )計準則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),在教學(xué)安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學(xué)生。
對于《財務(wù)分析與會(huì )計信息系統》這門(mén)課程,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀(guān)的展示和系統的認識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會(huì )學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時(shí)調整和補充課件,課后及時(shí)對該課作出總結。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會(huì )計》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門(mén)課程的學(xué)習動(dòng)態(tài)并及時(shí)調整教學(xué)內容和方法,盡可能照顧到大多數同學(xué)的學(xué)習進(jìn)度。介于《財務(wù)分析與會(huì )計信息系統》這門(mén)課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長(cháng)了一節;力爭做到每上一次機,學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認識就更進(jìn)一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),同時(shí)多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務(wù)會(huì )計”的每章課程學(xué)習完后編寫(xiě)分章節的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到的效果。在“會(huì )計信息系統”的上機課中,我對學(xué)生在操作過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習財務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤(pán),還多次到學(xué)生寢室指導學(xué)生安裝。
二、工作方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。此外,對于系上安排下來(lái)的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔了06級的獨立操作實(shí)驗指導任務(wù),在11年暑期帶領(lǐng)06級會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實(shí)驗。另外,在這一學(xué)期中,我根據系上的安排擔任08級會(huì )計專(zhuān)業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會(huì )計專(zhuān)業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專(zhuān)業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財務(wù)分析與會(huì )計信息系統》這門(mén)課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計算機數據庫語(yǔ)言方面的`知識,讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問(wèn)題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓練,針對自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn),盡量控制語(yǔ)速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。
2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,做好教學(xué)個(gè)人工作計劃。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺(jué)得自己是幸運的,更是欣慰的是我生活在一個(gè)團結的充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,用滿(mǎn)腔熱忱去對待自己的工作和生活。
大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結8
xxxx年即將過(guò)去,新的一年就要到來(lái),在即將過(guò)去的一年里,通過(guò)自己勤懇工作,加上院、系領(lǐng)導的正確指導,各兄弟部門(mén)之間的相互協(xié)作,以及我系全體教師的共同努力,較圓滿(mǎn)地完成了年初制定的各項教學(xué)工作和院里布置的各項任務(wù),從而也使本人在各個(gè)方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學(xué)工作總結如下:
一、常規教學(xué)運行正常,教學(xué)環(huán)節井然有序
根據教務(wù)處的通知,三系成立自查領(lǐng)導小組,傳達教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的相關(guān)事宜,按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基礎上,第十周開(kāi)展了期中教學(xué)工作的.系部抽查工作,有針對性的對教師的教學(xué)計劃執行情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導答疑、課堂考勤,實(shí)驗實(shí)習和技能培養方案執行情況進(jìn)行全面檢查,通過(guò)檢查我們了解到半學(xué)期來(lái)我系教師在教學(xué)過(guò)程中能?chē)栏褡裱虒W(xué)大綱的要求進(jìn)行教學(xué),教案、課件的準備及作業(yè)布置、批改,總體情況良好。(見(jiàn)統計表)照本科評估標準,軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個(gè)專(zhuān)業(yè)除專(zhuān)業(yè)主任之外無(wú)高級職稱(chēng)的教師,金屬材料和無(wú)機非金屬兩個(gè)專(zhuān)業(yè)均有一名博士(以上專(zhuān)業(yè)均不包含外聘教師)。根據評價(jià)指標六個(gè)專(zhuān)業(yè)均為合格專(zhuān)業(yè)。并計劃將計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為院重點(diǎn)建設的遴選專(zhuān)業(yè)申報。[華考范文zk]課、示范課,相互取償補短。教研室活動(dòng)主題明確,內容豐富效果好,記錄齊全。平均教研活動(dòng)5次。
加強青年教師的幫扶工作,尤其是本年度的新教師,經(jīng)系部統一安排,通過(guò)新老結對,按照課程大綱的要求,完成教材的梳理、規范備課流程、試講、相互聽(tīng)課、評教評學(xué)等環(huán)節,到目前為止,2位新教師均已順利過(guò)了教學(xué)關(guān),且教學(xué)效果良好。
針對我系學(xué)生缺席遲到情況較嚴重的情況,加強課堂考勤,要求每位任課教師每節課都要堅持考勤。并將班級學(xué)生的出勤情況及時(shí)反饋給相關(guān)班級的輔導員,對缺席、遲到學(xué)生進(jìn)行批評教育。
加強師德建設。以學(xué)院師德建設規范為藍本,以教研活動(dòng)為師德建設交流與教育的載體,交流身邊先進(jìn)的教師和事跡,相互學(xué)習相互促進(jìn)。
二、健全機制,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設的穩步發(fā)展
1、在xx計劃基礎上進(jìn)一步修訂××級人才培養方案,使之更加符合應用型人才培養要求,課程體系更加合理規范。
2、加強《計算機科學(xué)與技術(shù)》、《軟件工程工程》兩個(gè)自辦專(zhuān)業(yè)的建設工作。
3、學(xué)期初,根據教務(wù)處的安排,對金屬、材料、無(wú)機、軟件工程、通信和電子信息六個(gè)專(zhuān)業(yè)參加本科專(zhuān)業(yè)合格評估工作做了部署,成立了以系主任為首的專(zhuān)業(yè)建設領(lǐng)導小組,對xx年評估未達標的以上六個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行自評,按照本科評估標準,軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個(gè)專(zhuān)業(yè)除專(zhuān)業(yè)主任之外無(wú)高級職稱(chēng)的教師,金屬材料和無(wú)機非金屬兩個(gè)專(zhuān)業(yè)均有一名博士(以上專(zhuān)業(yè)均不包含外聘教師)。根據評價(jià)指標六個(gè)專(zhuān)業(yè)均為合格專(zhuān)業(yè)。并計劃將計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為院重點(diǎn)建設的遴選專(zhuān)業(yè)申報。
大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結9
你辛辛苦苦工作了這么久,眼看著(zhù)工作要告一段落了,卻因為工作總結沒(méi)寫(xiě)好,別人都開(kāi)始新了工作了,自己還在為工作總結傷透腦筋,面對這種局面,你會(huì )心里焦急嗎?如果答案是肯定的,就不要猶豫,趕緊到上去尋找解決辦法吧。下面是工作總結網(wǎng)的小編整理的工作總結的相關(guān)內容,歡迎大家前來(lái)了解、查詢(xún)。
從事教育工作已經(jīng)二十多年了。二十多年來(lái),先后任過(guò)語(yǔ)文、歷史、政治、物理、體育等多種學(xué)科的教學(xué)工作,并當了多年的班主任,也在教導處呆過(guò)一段時(shí)間,還帶過(guò)幾年的早操和課間操?傊,不管是學(xué)校具體的教學(xué)工作,還是最基層的微型管理工作,我都曾經(jīng)小有嘗試,個(gè)中滋味、體驗難以盡述。時(shí)過(guò)境遷,往事如煙,更多的是無(wú)奈與遺憾,哪有什么自豪與驕傲?若要硬從記憶中搜尋出一些值得自豪或值得驕傲的東西來(lái),已經(jīng)是很難了。如果必須要找出一些來(lái),腦海里也就只有那么一些曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生的影子在晃悠。像在環(huán)保局工作的xx,在派出所工作的xx,還有在大連工作的xx,以及在廣州一所大學(xué)里教書(shū)的xx,還有當小學(xué)教師的好多曾經(jīng)的學(xué)生。他們雖然都找到了人生的落腳點(diǎn),都在各自的工作崗位上做著(zhù)他們該做的事情。雖然他們從來(lái)也不曾跟老師聯(lián)系過(guò),老師也無(wú)從得到過(guò)他們的消息,但知道他們混得也還差不多,也就欣慰了。在腦海里晃悠的更多的則是好多好多早已淡忘了他們名字的學(xué)生,他們雖然未能考上大學(xué),也未能在國家的機關(guān)里謀上個(gè)工作,或許就叫做“未能修成正果”吧。他們在學(xué)校里曾讓老師傷透了腦筋,有時(shí)甚至是惹得老師大動(dòng)肝火,他們什么也學(xué)不會(huì ),什么也不想學(xué)?墒且坏缴鐣(huì )上,簡(jiǎn)直就是如魚(yú)得水,跑機關(guān)、串單位,人際關(guān)系上下搞得滿(mǎn)堂和氣,辦個(gè)事情也是左右逢源、順水行船。這就需要我們做老師的要有個(gè)深層次的反思,在學(xué)校里考試成績(jì)的高低并不是衡量學(xué)生優(yōu)劣的唯一標準。我們做老師的必須要有正確的人才觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。為此,我僅談三點(diǎn)對教育教學(xué)工作的體會(huì ),希望能與大家商榷:
第一,對學(xué)生首先要進(jìn)行做人教育。大量事實(shí)證明,智商并不是決定事業(yè)成功的根本,而情商往往在事業(yè)成敗等多個(gè)方面具有決定性的作用。情商就是人際關(guān)系的總和。一個(gè)學(xué)生不懂得怎樣做人,不懂得怎樣為人處事,不懂得怎樣待人接物,粗暴蠻橫,粗俗低劣,這樣的學(xué)生走向社會(huì )能有立足之地嗎?著(zhù)名教育家魏書(shū)生曾講:“人活天地間,要做好兩點(diǎn),一是做人,二是干事!笨梢(jiàn),對學(xué)生進(jìn)行做人教育是多么重要。不會(huì )做人,當然也就干不成事,更干不成大事,干不成事者,還談什么事業(yè)?
第二,對學(xué)生要進(jìn)行成才教育。對那些愛(ài)學(xué)習、有較高追求的學(xué)生,肯定需要高標準、嚴要求,促其成才。在考試成績(jì)上要“步步高”,要百尺竿頭,更上層樓。通過(guò)自己的言傳身教、悉心指導,爭取讓他們能考上大學(xué),走出一條輝煌燦爛的人生之路。在未來(lái)的歲月中能找到一份滿(mǎn)心滿(mǎn)意的工作,對上報效祖國,對下回報父母,同時(shí)實(shí)現人生的價(jià)值。
第三,因材施教不可忽視。早在兩千多年前,孔子就曾一針見(jiàn)血地指出了教育教學(xué)應該堅持的`正確原則,這是完全符合唯物主義辯證法的。十個(gè)指頭有長(cháng)短,走路還有前后腳,誰(shuí)能夠將學(xué)生百分之百的送上大學(xué)?我曾經(jīng)反思過(guò)洋思教育,“洋思沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生”,這口號真是有點(diǎn)太吹牛了;杜郎口的升學(xué)率也高達100%,你能相信嗎?洋思、杜郎口所取得的成績(jì)是肯定的,大面積提高了升學(xué)率也是事實(shí),但過(guò)分的言過(guò)其實(shí)地不切實(shí)際的宣傳,不是我們做學(xué)問(wèn)的人可以干出來(lái)的。一句話(huà),因材施教是從實(shí)踐中得來(lái)的真理。我們在教育教學(xué)中要高舉因材施教的旗幟。
同志們,過(guò)去的一去不復返,未來(lái)的任重而道遠。在未來(lái)的工作中,我仍將一如既往地努力工作,愛(ài)崗敬業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),為山區教育做出自己應有的奉獻。在實(shí)際的教學(xué)工作中,努力落實(shí)新課標理念,認真貫徹教學(xué)常規,不斷探索教學(xué)方法,爭取在教學(xué)上做得更快、更高、更強。
大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結10
在教學(xué)、科研及教書(shū)育人方面的工作總結如下:
(一)教學(xué)方面
課堂教學(xué)方面,本年度共承擔3門(mén)本科專(zhuān)業(yè)課程和1門(mén)研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面,承擔冶金工程專(zhuān)業(yè)課程設計、生產(chǎn)實(shí)習以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)工作。教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養,關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。
全年教學(xué)工作量飽滿(mǎn),教學(xué)認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。
(二)教研方面
第一負責人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。
(三)科研方面
課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。
論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。
會(huì )議:參加國外召開(kāi)的國際會(huì )議和國內會(huì )議各一次,發(fā)表論文3篇。
(四)教書(shū)育人方面
為響應創(chuàng )新型社會(huì )對人才創(chuàng )新能力培養的需要,利用業(yè)余時(shí)間積極鼓勵和指導學(xué)生參加課外科研活動(dòng),指導學(xué)生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學(xué)生開(kāi)展校級創(chuàng )新項目1項。
以上是20xx年度工作的`總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。
大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結11
這一學(xué)期班級工作基本結束了,回顧這一學(xué)期的班級工作,感慨萬(wàn)千:有取得成績(jì)的喜悅,也有工作失誤帶來(lái)的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jì)后得到的回報和謝意?傊,一年來(lái)的工作使我想了很多,F將一年來(lái)的工作做以下總結,也算是前車(chē)之鑒吧。
學(xué)習
經(jīng)歷過(guò)高中三年辛苦的學(xué)習,大家都有著(zhù)同樣的感覺(jué),希望自己的大學(xué)生活輕松而豐富多彩。于是,我們加入了各種社團,學(xué)生會(huì )等等,充實(shí)著(zhù)自己,鍛煉著(zhù)自己。但是,與此同時(shí),我們沒(méi)有忘記自己的使命——學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生時(shí)代一個(gè)永恒的話(huà)題,努力使自己學(xué)好每一門(mén)功課,掌握每一種方法,是我們參加各種活動(dòng),培養自己各種技能的基礎。在經(jīng)歷過(guò)初入大學(xué)的迷惘后,同學(xué)們開(kāi)始有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。
大家結伴上自習,共同探討問(wèn)題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習心得蔚然成風(fēng)。在半年的學(xué)習生活中,大多數的`.同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。大部分的同學(xué)都從剛入校時(shí)的不會(huì )學(xué)習、不適應新的學(xué)習模式的困境中走了出來(lái),適應了大學(xué)特有的學(xué)習方式。
生活讓我們充滿(mǎn)熱情,學(xué)習使我們更加充實(shí)。在大學(xué)一年全班同學(xué)勤奮刻苦,奮發(fā)圖強,互相幫助的努力下,學(xué)習成績(jì)較之從前有了很大的進(jìn)步,全班同學(xué)擰成一股繩,在各科的學(xué)習中互補,在平時(shí)的復習中更是相互督促。
工作
在全班學(xué)習成績(jì)取得顯著(zhù)進(jìn)步的同時(shí),也涌現出一批優(yōu)秀的人才,他們通過(guò)自己的努力,在不同方面表現了自己的才華,各位班委更是全心為同學(xué)們服務(wù)平時(shí)工作不怕苦,不怕累,出色的完成各項工作,帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加各種文體活動(dòng)。在班風(fēng)建設上,在發(fā)揚集體主義精神的同時(shí),充分發(fā)揮每一位同學(xué)的個(gè)人才能,展現每個(gè)同學(xué)的才華。在過(guò)去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習、文體活動(dòng)競賽、社會(huì )工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jì),比如……在班級干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團結、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng )新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。整個(gè)班級形成了一個(gè)不可分割的整體。
課外活動(dòng)
在抓好班級建設的同時(shí),積極開(kāi)展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開(kāi)拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項文體活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們積極性很高,反應也很熱烈。比如,我班曾參加“信商杯”辯論賽、宿舍文化大賽,組織中秋燒烤活動(dòng)、團日系列活動(dòng)、兩次主題班會(huì ),在年底也組織過(guò)一次7個(gè)班的聯(lián)誼,還積極聯(lián)系外班的同學(xué)一起參加班級友誼賽,爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動(dòng)中,這一系列的活動(dòng)對增強班級的凝聚力,放松緊張的學(xué)習氣氛,起到了很大的作用。以后我們還會(huì )堅持搞好這些活動(dòng),進(jìn)一步增強同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力。
在過(guò)去的半年里,我們全班四十八名同學(xué)同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績(jì)。當然,我們也遇到過(guò)一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會(huì )克服所有的困難,再創(chuàng )佳績(jì),更上一層樓。
大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結12
踏著(zhù)秋風(fēng),伴著(zhù)細雨,我同我的新同事來(lái)到了涿州總后基地,參加中青旅對新員工的軍訓。進(jìn)入那綠色的軍營(yíng),一種遙遠又熟悉的感覺(jué)涌上心頭,一切仿佛又回到高中和大學(xué)時(shí)的軍訓生活,一樣的營(yíng)房,一樣的參天大樹(shù)……,一個(gè)個(gè)景象在腦中浮現,想起了軍訓中的酸、甜、苦、辣。但事過(guò)境遷,做為一個(gè)社會(huì )人,不同于學(xué)生。來(lái)到這里軍訓,正是來(lái)體驗軍營(yíng)生活的。在軍訓中增加了解,加強默契,促進(jìn)團結,鍛煉吃苦。學(xué)生時(shí)代的軍訓是被動(dòng)的、是減效的,所以軍訓前的鍛煉目的在軍訓后將打了折扣。但步入社會(huì )后,我發(fā)現人正需要這種環(huán)境下的鍛煉,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,餓其體膚”,所以我抱著(zhù)一種積極參與、體驗的心態(tài)投入到了軍訓的生活中。
在幾天的軍訓當中,正如預想的那樣,早起、跑步、鍛煉、站軍姿、打軍體拳、集體吃飯、統一熄燈。但似乎感覺(jué)并沒(méi)有從前的那么嚴格,或許教官在訓練中理解我們,融入了人情味。但我依然盡我所能地全身心感受著(zhù)軍訓。體驗著(zhù)一次又一次的疲憊和酸痛,我希望我不要再忘記這種感覺(jué),讓這種感覺(jué)伴隨著(zhù)我一輩子,每當我遇到困難就想想軍訓時(shí)的經(jīng)歷。雖然在某些人眼里是那么不值一提,但這都是我人生的一種經(jīng)歷,它能讓我克服一些心理、身體上的困難來(lái)完成某件事。這時(shí)我也深深體會(huì )到了中青旅領(lǐng)導的良苦用心。是啊!現在的年輕人什么都不少,學(xué)識、干勁、朝氣……,卻普遍缺少克服困難的勇氣和能力。所以我要由衷地感謝中青旅,軍訓生活使我更加完善,更加成熟,
一句話(huà)總結“累死了”這都怪自己大學(xué)以來(lái)都非常非常少做運動(dòng)所致的。那天真是可憐的娃,又冷…簡(jiǎn)直是我人生的一悲劇…說(shuō)起我們這個(gè)軍訓也挺倒霉的。就在十天內就有三股冷空氣來(lái)襲擊…“冷”是我們軍訓必需的。我們每天穿兩條長(cháng)褲,衣服嘛?因人而議,總之我穿得很強壯,哈哈…預料到第一天會(huì )很累的。所以沒(méi)什么驚奇的。大學(xué)的軍訓就是不同…晚上還有拉歌…說(shuō)來(lái)這個(gè)也挺好玩的。只不過(guò)那要唱的歌老得不能再老…之前有一首,我認為很好聽(tīng)的歌《兵心”,那教官之后說(shuō)這首歌要很有感情才能唱好,難度比較高…所以不要…那只是他自己說(shuō)的。其實(shí)很多人都喜歡唱這首…這首也表達的感情非常感人(這是我認為的)。
第一天就是在累與笑中度過(guò)…軍訓期間,突然發(fā)現讀書(shū)時(shí)候是多么美好的。不用早起…軍訓早起是必需的.。要記住,這是冬訓,如果是夏訓早起到?jīng)]所謂…冬天很冷的。每天集合第一件事是:首先站半個(gè)鐘!拔铱俊(這是教官的經(jīng)典口頭禪,其實(shí)還有一句:知道?知道個(gè)鬼。
現在搞到我也比較經(jīng)常說(shuō)這兩句話(huà)了…文化這是在潛移默化的影響著(zhù)每一個(gè)人…第二天:我們連隊部分人被挑去學(xué)軍體拳了…我也其中的一份子…我們連對的人真的很搞笑,時(shí)不時(shí)爆出笑話(huà)…軍訓好就好在這里,時(shí)時(shí)可以有笑話(huà)可以讓我們放松心情…開(kāi)始學(xué)軍體拳時(shí)真的很別扭…覺(jué)得動(dòng)作怪怪的。還有學(xué)扎馬…哇…那痛苦真是爽…順便說(shuō)一下:我們的總教官“兩毛二”是一個(gè)很搞笑的人,前期覺(jué)得這個(gè)人聽(tīng)平易近人的。但是在倒數第三天時(shí):暈,捉我們練拳的搞特訓,那天差點(diǎn)累暈在那…還有的是我們在練拳時(shí)難免會(huì )被教官罰…跑圈圈都沒(méi)所謂…但是最恐怖的是要你做“掌上壓”,不是我們不會(huì )做,雖然雙手都是按在小石頭上…這樣很讓手疼…即使教官要我們做分解動(dòng)作…沒(méi)做一個(gè)都要我們撐比較久…這我們都無(wú)所謂…但是最可惡的是“竟然說(shuō)笑話(huà)”讓我們爆笑…我們很多人都給他氣死,很多人也因此與大地親密接觸…我們練拳的。都是這樣過(guò)來(lái)的。(正確的來(lái)說(shuō)是我們連隊的),在軍訓期間我們覺(jué)得最美好的時(shí)間:就是吃飯時(shí)間…那原因就不用說(shuō)了…汗,軍訓真的很無(wú)奈,上廁所,三分鐘要解決…我靠,在那么遠地方跑回來(lái)…那可要比劉翔還差一點(diǎn)點(diǎn),但也不賴(lài)哦…那可以看出一個(gè)人真正的爆發(fā)力…哈哈…(還有的人說(shuō),看來(lái)要邊跑邊解褲,因為兩條褲嘛,只好要這樣省時(shí)間…當然這只是說(shuō)笑而已。這軍訓讓我們記憶深刻的一件事也是發(fā)生在倒數第三天:整個(gè)練拳的人被總教頭捉來(lái)特訓時(shí)…大家都很辛苦了…而且有很多怨言…就在原地休息時(shí),突然有個(gè)人大聲喊報告:請求脫衣服(這也源于特訓太熱了,)班長(cháng)不但不批…而且罰我們全體“苦外撐”…呵呵,那時(shí)大家怒得,一口說(shuō):不要做。差點(diǎn)就**起來(lái)…這也體現我們的團結…最后另一個(gè)連長(cháng)說(shuō):做。一個(gè)連隊也異口同聲說(shuō):做,我們聽(tīng)連長(cháng)的。那時(shí)我看了非常感慨:那連長(cháng)的影響力也太大了吧!大家就一起做…我相信那連長(cháng)看到自己訓練的連隊這樣,心里的那份滿(mǎn)足是無(wú)法形容的。在軍訓期間:我感受最深的是團結。
大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結13
從我上學(xué)開(kāi)始到現在已經(jīng)軍訓過(guò)5次了。前4次都是在上學(xué)的時(shí)候,而第5次也就是這一次是我剛剛跨入中青旅公司大門(mén)時(shí)培訓所上的第一課。公司把軍訓作為第一課有著(zhù)其目的:
一、可以使我們彼此了解增進(jìn)感情;
二、可以培養我們的集體榮譽(yù)感;
三、可以使我們適應公司的軍事化管理。
這一次軍訓同前幾次有著(zhù)本質(zhì)的區別,最突出的就是表現在前4次我是以學(xué)生的身份參與的,而這一次我則是以一個(gè)公司職員的身份參與的,對我來(lái)說(shuō),這是從學(xué)校這個(gè)小圈子走向社會(huì )這個(gè)大家庭的轉變。
這次軍訓給我的感覺(jué)與前幾次截然不同:
1、這次軍訓參加的人數不多,只有40多人,分為4個(gè)班,不像在學(xué)校的人數那么多。此次軍訓又讓我認識了許多朋友,也就是以后公司的同事,通過(guò)軍訓我們彼此都有了一些了解。這使我們在工作前相互溝通、相互信任,并可以使我們在工作中相互幫助、相互團結。這有助于以后我們各方面工作的開(kāi)展。
2、軍訓培養了我們的`集體榮譽(yù)感,因為在以后的生活工作中不可能是真空的,一個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)集體,集體也可以說(shuō)是一個(gè)群體,他的力量是無(wú)窮的。生活在集體中的任何人自覺(jué)或不自覺(jué)的都會(huì )互相影響著(zhù),因此我們就應該關(guān)心集體、熱愛(ài)集體,現在說(shuō)就是關(guān)心中青旅、熱愛(ài)中青旅。對中青旅我們應該只講付出,不講私念,從小的事情做起,要做到公司的利益高于個(gè)人的利益。只有中青旅發(fā)展了,我們的個(gè)人利益才能得到實(shí)現,F在中青旅連鎖剛起步還不完善,處于建設的初期,也就是最苦最累的時(shí)期,我們更應該以公司的發(fā)展為己任,先公司后個(gè)人。
3、軍訓不僅使我們相互了解,還讓我們認識到了集體榮譽(yù)感的重要,更重要的是他還讓我們認識到了軍事化管理的必要性,沒(méi)有規矩不成方圓嗎。公司也有公司的制度我們應該堅決服從。這次軍訓使我深刻認識到作為一名公司職員必須嚴格執行各項規章制度,加強組織性和紀律性。我們是企業(yè)的門(mén)面,又是來(lái)賓進(jìn)入企業(yè)的第一接觸者,我們的業(yè)務(wù)水平和精神風(fēng)貌直接關(guān)系到企業(yè)的形象。而且此次軍訓還提高了我們的凝聚力和戰斗力。
這次軍訓包括三大步伐,停止間轉法,跨立等,強度不是太大,但每一個(gè)人都很認真的對待。我們當中小的18歲,大的40多歲,從職員到經(jīng)理,在軍訓中我們相互配合,協(xié)調的都很好,統一安排,統一行動(dòng)。有了困難大家都相互幫助真像是老同事了,可以說(shuō)達到了預定的目的,圓滿(mǎn)完成了軍訓。這就是我這次軍訓的一些感受。 (王 濤)
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