初讀我的老師感悟范文
初讀我的老師感悟范文1
上星期語(yǔ)文第四單元練習，最后一題是閱讀《我最好的老師》一文并寫(xiě)出讀后感。文中寫(xiě)了一個(gè)叫懷特森的老師，他把錯誤的動(dòng)物學(xué)“教”給了他的學(xué)生，當學(xué)生們測驗都得了不及格之后，他說(shuō)出真相，并讓他的學(xué)生時(shí)刻警惕著(zhù)。讀完此文后，我覺(jué)得我的班主任謝老師和文中的懷特森先生一樣。記得上她的第一次語(yǔ)文課時(shí)，我讀課文時(shí)讀錯了一個(gè)字的音調，當同學(xué)們?yōu)槲壹m正時(shí)，謝老師卻說(shuō)是對的，我們一下子被蒙住了，心想老師總是對的，我們也就全信了。當做練習時(shí)剛好有那個(gè)字的音調，結果是全班都錯了，我們都愣住了，明明謝老師上課時(shí)說(shuō)我讀對了，怎么又錯了呢？謝老師笑著(zhù)說(shuō)：“那是我故意騙騙你們的，沒(méi)想到你們這么容易上當，”我們這才明白過(guò)來(lái)，以后謝老師每次提問(wèn)，我們總是大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，常常警惕謝老師“騙”我們。就拿這學(xué)期做過(guò)的練習《第十二塊紗布》來(lái)說(shuō)，文中的女護士沒(méi)有因為醫生是外科專(zhuān)家而被他所說(shuō)的：“我全部取出來(lái)了�！倍曰�，她堅持自己是對的，為此，當專(zhuān)家取出第十二塊紗布時(shí)稱(chēng)贊女護士是他合格的助手。在平時(shí)的生活和學(xué)習中這樣的例子還很多……所以說(shuō)一個(gè)人要自信，要堅持自己的正確觀(guān)點(diǎn)，要大膽地嘗試，這樣才會(huì )學(xué)到更多的東西。甚至還會(huì )有發(fā)明創(chuàng )造呢！我常常提醒自己，要做一個(gè)警惕而又大膽的人，不僅在學(xué)習上而且在生活上。
在平時(shí)的生活和學(xué)習中這樣的例子還很多……所以說(shuō)一個(gè)人要自信，要堅持自己的正確觀(guān)點(diǎn)，要大膽地嘗試，這樣才會(huì )學(xué)到更多的東西。甚至還會(huì )有發(fā)明創(chuàng )造呢！
《我最好的老師》講的是科學(xué)課懷特森先生的故事。他是一個(gè)有個(gè)性的人，教學(xué)方方獨特，他用出乎意料的方法培養學(xué)生的獨立判斷、獨立思考的能力和對科學(xué)的懷疑精神。他是一個(gè)好老師，從文中我們可以知道懷特森先生似乎根本不會(huì )理會(huì )我們的心情。他說(shuō)每一個(gè)人都應該具有獨立思考和獨立判斷事物真偽的能力，同時(shí)也應該具有懷疑的能力。他告訴我們，當時(shí)他讓我們看的只是一個(gè)普普通通貓的頭蓋骨，并且，就在那堂課上他還提醒過(guò)我們：到目前為止，世界上從來(lái)沒(méi)有發(fā)現過(guò)這種動(dòng)物的痕跡——那么這個(gè)頭蓋骨是從哪來(lái)的呢？當時(shí)我們中間居然沒(méi)有一個(gè)人提出疑問(wèn)。他告訴我們：不要讓自己的腦子睡大覺(jué)，一旦發(fā)現問(wèn)題就應該立即指出。
初讀我的老師感悟范文2
讀了《我的老師》這篇文章之后我深受感觸，在《我的老師》這篇文章里面充滿(mǎn)了作者對老師濃厚的敬意。令我情不自禁地想起了我自己的老師。正所謂“一日為師，終身為父”啊，在學(xué)校，老師猶如我們的父母，老師是一棵大樹(shù)，而我們就是小苗。大樹(shù)將自己的營(yíng)養全都給了小苗，讓小苗成為蒼天大樹(shù)。
老師你猶如火光，將我們個(gè)個(gè)點(diǎn)亮了，但是自己卻熄滅了。老師是這個(gè)世界上最偉大最令人尊敬的職業(yè)了，我敬仰世界上每一位老師，因為他們是偉大的。老師，您猶如一座山，這一座山為周?chē)木拔锒冀o予了最好。老師對學(xué)生的付出實(shí)在太多太多了，老師將青春都獻給偉大的教育事業(yè)。在老師付出的背后是多少心血和汗水埃每到了我們舒舒服服睡大覺(jué)的時(shí)候，老師此時(shí)此刻就正在燈光下改作業(yè)。老師這么拼命地給我們上課，得益的不是他們，而是我們自己，老師拼盡了努力去為我們，讓我們在知識的海洋里遨游。
在學(xué)校甚至有些學(xué)生不體會(huì )老師的用心良苦，老師為了我們真是辛苦了。在這里我對老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝你�！笔悄阕屢粋�(gè)無(wú)知的小孩成了一個(gè)知識也挺豐富的學(xué)生。在我成長(cháng)的過(guò)程中，老師你為成長(cháng)的路上付出了許多，讓我人生這一條路上有了許多精彩。讓我人生變得更加有意義。老師是我的第二個(gè)父母，在我遇到了困難的時(shí)候。老師，您是第一個(gè)伸出雙手為我解決困難的，您對我的比山還高比海還深的情誼，我永遠也不會(huì )忘記。
初讀我的老師感悟范文3
一個(gè)人不受教育，究竟會(huì )怎樣？今天我就從《我的華老師》這篇文章中，知道了答案。
老師帶領(lǐng)我們默讀了文章，體會(huì )到了文章的主要內容，在一次寫(xiě)字課上，“我”忘了帶筆墨紙硯，雖然因同學(xué)說(shuō)情，“我”免于受罰，但事后仍受到老師的'嚴厲批評，這件事使“我”受到深刻教育，懂得了人不受教育，后果是很可怕的。
這使我也想到了圣人的名言“百行以德為先”。對呀！人需要不斷學(xué)習�！伴_(kāi)卷有益”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的臺階”“無(wú)知是智慧的黑夜”。這些名言都充分說(shuō)明了有德的人才明事理，辯是非，講誠信。
如果人人都像小女孩一樣，認為好學(xué)生就不應該受到懲罰，那就錯了。這就是不明是非。
但是人們也不能像作者那樣。不勇于承認和面對自己的錯誤。永遠也不能坦然面對，既危害自己，也危害社會(huì )。
教育是多方面的，要想變成一個(gè)完美的人，就只有靠家長(cháng)，老師，同學(xué)和自我。
記得在一年級時(shí)，我看見(jiàn)媽媽寫(xiě)字從不一筆一畫(huà)認真寫(xiě)，總是一筆完成。年幼的我就認為這是“高超”的技術(shù)，我也想學(xué)。于是，這還沒(méi)學(xué)會(huì )‘走’就想‘跑’的我，字越寫(xiě)越差。老師看到了我的退步，就和我談了心，知道了事情的來(lái)龍去脈，并對我進(jìn)行了教育。老師告訴我：“人要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。寫(xiě)字也是如此，要認認真真的寫(xiě)”。通過(guò)老師的教育，我深深的記住了老師的話(huà)。
做人就是要以道德為第一。要具備道德我們可以從書(shū)中提取營(yíng)養。書(shū)是知識的寶庫，也是道德之窗。人要把自己的才華貢獻給社會(huì )，社會(huì )才會(huì )美好，人類(lèi)才會(huì )進(jìn)步。人只要先想到別人，把國家放在第一位，社會(huì )才能充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑。
讓我們一起努力吧！社會(huì )充滿(mǎn)和諧，那時(shí)社會(huì )便是微笑和和平的人類(lèi)家園。
我也會(huì )不斷努力的，我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行，加強自我道德修養。做一個(gè)明事理，辯是非的好學(xué)生。
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