初讀老師心情散文

　　想起了我在QQ上建的一個(gè)群。群名稱(chēng)就叫“笑傲青春”。

　　進(jìn)群的人都說(shuō)群資料寫(xiě)得有些狂妄。而我，卻不以為然。一直固執地認為，青春就是資本，年少就不怕輸——

　　“我們踏著(zhù)好奇與雄辯，憑著(zhù)青春潮動(dòng)的熱血，在野外芳草地，把太陽(yáng)羞下去，把月亮吸收出來(lái)!”

　　這句話(huà)我一直很喜歡。喜愛(ài)著(zhù)它流露出來(lái)的青春活力與放蕩不羈。然后縈起一絲微弱的自豪感，有種眾生皆醉我獨醒的感覺(jué)。

　　或許是年少輕狂，或許是心高氣傲。盡管我知道，紅顏彈指易老。

　　但哪怕是曇花一現，霎那芳華，至少它也實(shí)現了自己的價(jià)值。有價(jià)值的東西總是美麗的。至少我認為。

　　聽(tīng)說(shuō)新來(lái)的語(yǔ)文老師姓修，很早就想一睹其風(fēng)采雅望，至今才得見(jiàn)廬山真面。果然是才華橫溢，氣宇不凡。舉手投足，只言片語(yǔ)間都散溢著(zhù)很強的文學(xué)氣息。清新、質(zhì)樸，很是感染我。也更加堅定了我對文學(xué)這座神圣高雅的殿堂的追求與信心。

　　第一堂語(yǔ)文課上，修老師很流利地向我們朗讀了他的數篇佳作，語(yǔ)速很快，我更加仔細地聽(tīng)，生怕因為聽(tīng)漏錯過(guò)了精彩之處而抱憾。我發(fā)現修老師文章中出現了頗多句式排列工整的駢句，而且文章中還盡量換用不同的詞語(yǔ)形式達到異曲同工的表達效果，巧妙地避免了由于詞語(yǔ)的雷同與單一而造成的'文章形式的死板和枯燥。沒(méi)有高超的語(yǔ)言文字駕馭能力想做到這一點(diǎn)是不易的�？删纯赡�。

　　一直以為駢句過(guò)多就難免有堆砌詞藻、舞文顯才之疑的我如今對駢句又有了新的看法。能拜讀修老師如此佳作美文，令我至今仍滿(mǎn)口噙香，實(shí)為一幸。聽(tīng)者動(dòng)容，臺下的我不禁為之拍案叫絕。

　　修老師還提到全國有些地區高中語(yǔ)文僅學(xué)《紅樓夢(mèng)》一書(shū)，讓我頗感驚訝。對于高中語(yǔ)文僅學(xué)《紅樓夢(mèng)》的利弊，我不敢置可否。

　　但我也是一紅迷，也曾為這個(gè)“令人痛徹心肺，蕩氣回腸的故事”而落淚潸潸，為“花招繡帶，柳拂香風(fēng)”的大觀(guān)園中的薄命女兒而感喟愁腸。葬花的黛玉、撲蝶的寶釵，從不把兒女私情略縈心上的湘云……曹雪芹用她們的淚釀成了芳醇甘洌的藝術(shù)之酒——千紅一窟(哭)，萬(wàn)艷同杯(悲)。暗含文中的點(diǎn)點(diǎn)寓意，字字珠璣無(wú)不令人驚嘆折服。

　　“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！惫旁�(shī)《敕勒歌》幾乎盡人皆知。但修老師卻告訴我們，“蓋四野”中的“野(yě)”應該讀作“野(yǎ)”, “籠蓋四野”原應為“蓋四野”，是后世傳抄的錯誤。聽(tīng)君一席話(huà)，讓我認識了眼前這位令我豁然一亮的教師是一個(gè)不人云亦云，觀(guān)點(diǎn)鮮明且有著(zhù)自己獨到見(jiàn)解的人。

　　修國富。一個(gè)罕見(jiàn)的姓，一個(gè)普通的名，一個(gè)不俗的人。

　　我由衷地為有這樣一位引領(lǐng)我走進(jìn)我的高中語(yǔ)文生活，乃至人生文學(xué)道路的教師而欣喜與慶幸。

　　如果語(yǔ)文是一座華美靚麗的殿堂，那我僅僅才邁進(jìn)了一步;如果語(yǔ)文是一本博大精深的圖書(shū)，那我僅僅才揭開(kāi)了一頁(yè);如果語(yǔ)文是一片茂盛繁密的森林，那我也才僅僅窺見(jiàn)了森林中的一棵小樹(shù)。我如同一個(gè)文學(xué)世界里的盲人，在修老師的引領(lǐng)下，才一步一步地朝著(zhù)文學(xué)的大道探索，前進(jìn)，逐漸開(kāi)闊的狹隘的視野，看清語(yǔ)文，看清世界，看清人生。

　　上修老師的課你會(huì )發(fā)現那真是一種享受，一種美的熏陶。我閉上眼睛，讓修老師帶著(zhù)我與蒲松齡聊齋談天，與柳宗元柳州看柳，與矛盾子夜覓路，沉醉其中而不能自拔。語(yǔ)文課上，修老師高談闊論，旁征博引。精彩的故事，優(yōu)美的語(yǔ)言，絕倫的講解總是那樣扣人心弦，引人入勝，大家聽(tīng)得興趣盎然。談《三國》、侃《紅樓》、論《離騷》，或侃侃而談，或娓娓道來(lái)，總讓我感到眼花繚亂，目不暇接。一個(gè)神奇繽紛而又充滿(mǎn)樂(lè )趣的語(yǔ)文世界呈現在我的面前。我懷著(zhù)好奇與驛動(dòng)的心注視著(zhù)這浩如煙海，博大而神奇的語(yǔ)文世界，第一次發(fā)現她原來(lái)是那么的偉大，那么的奧妙，那么的博愛(ài)。

　　初讀老師。初讀語(yǔ)文。初讀生活。

【初讀老師心情散文】相關(guān)文章：

初讀初荷-敘事散文12-06

初讀老子散文08-05

初讀馬良散文10-19

初讀老師作文06-21

陌路初遇心情散文11-26

優(yōu)秀作文：初讀老師05-21

初讀老師_550字11-08

夢(mèng)在初醒時(shí)心情散文04-18

初讀我的老師感悟范文06-09