六一特別節目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟（精選18篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫(xiě)一篇感悟的文章。不過(guò)，要怎么樣才能寫(xiě)好感悟呢？以下是小編為大家整理的六一特別節目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟（精選18篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一特別節目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 1
踏著(zhù)歲月的步履，掀開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè)，一幅童年的畫(huà)冊?shī)A著(zhù)一張黑白照片顯現眼前，畫(huà)冊里的照片已斑斑點(diǎn)點(diǎn)脫落。迷糊中還能看見(jiàn)一群小孩子揮著(zhù)小手，穿著(zhù)白襯衣，精神抖擻地站立著(zhù)，眼睛敬重地仰望著(zhù)飄飄在上的隊旗，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，唱著(zhù)高亢的隊歌。
眼前之景已水瘦山寒，舊日同學(xué)的面容己淺已淡，分不清站著(zhù)的同學(xué)現在還有印象否？這是一幅我們小時(shí)候六一慶典的照片，時(shí)間已過(guò)去了四十多年了，半百之年的我，思緒一下子跟隨它泛起了漣漪，一瞬間，仿佛又回到了童年，記憶深處，領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們站在隊旗下唱歌的人就是我自己。
記憶中的童年是美好的，童年的陽(yáng)光，是那樣的溫暖。童年的顏色，是色彩繽紛的。我們從少年走向青年，從青年步入了中年，人生經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)寒來(lái)暑往，冬去春來(lái)，鮮花翠綠之間，這過(guò)去的許多春天花絮，還有這些童年的時(shí)光，伴隨著(zhù)我在人生的道路中駛向輝煌。
一年之計在對于春，一天之計在于晨。人生的美景在童年，看到這幅照片，我想起了許多令人難忘的童年故事。我們的老師在每年的六一兒童節里，都會(huì )隆重地和學(xué)生們舉辦六一慶典，老師和我們一起慶祝六一的到來(lái)！童年，每個(gè)人都有那么些許浪漫故事，在成年后的心里也有不安分的.回想！也許，每個(gè)人的童年都不同，少年時(shí)的記憶，天真無(wú)暇，童年的時(shí)光是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
“六一兒童節”快到了，此時(shí)此刻，我翻開(kāi)另一張照片，這張照片是去年六一前夕，我和韶關(guān)民聲網(wǎng)愛(ài)心協(xié)會(huì )樂(lè )昌分會(huì )的志愿者義工，到樂(lè )昌的邊遠山區五山助學(xué)，送了許多的書(shū)給學(xué)生們，為他們充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館。當時(shí)，五山的學(xué)生向我們表演著(zhù)他們渴望知識的節目，和我們一起照的相，讓我內心非常感觸。他們也是祖國的花朵，也是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，但他們有許多學(xué)生在大山深處，外出不便，不能更好地接觸外面的世界。
在此，我還想呼吁更多的朋友，我們去向貧困山區的孩子們表愛(ài)心，為孩子們提供精神食糧的平臺。我體會(huì )到了予人玫瑰、手留余香的虔誠和愛(ài)心，我們的一份奉獻，就會(huì )給貧困山區里的孩子們，讓那些失學(xué)兒童，也能和正常的孩子一樣，有一個(gè)美麗的未來(lái)，有一個(gè)快樂(lè )的童年，伴隨著(zhù)他們健康地成長(cháng)。
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記得以前學(xué)校每年的六一兒童節，老師都會(huì )要我們打算一份禮物，我們差不多都是花錢(qián)買(mǎi)賀卡和小禮物互相贈送，而有一年老師有個(gè)要求，她提議我們靠自己的力量，打算一份既有心意又有新意的六一禮物。
這下可把大家難倒了，本來(lái)都想好要買(mǎi)什么禮物了，不花錢(qián)辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁，期望自己能夠打算一份有創(chuàng )意還有意義的禮物。
我思前想后，應該打算一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是，我想著(zhù)收集瓶瓶罐罐來(lái)賣(mài)錢(qián)，然后買(mǎi)一些材料，自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦模型。想好主意的我說(shuō)干就干，于是，我到處查找家里有沒(méi)有飲料瓶之類(lèi)的東西，而且，我還和班上的同學(xué)說(shuō)，假如有瓶瓶罐罐不要扔掉，全都送到我這里來(lái)。除此之外，平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒(méi)有礦泉水瓶呢。有時(shí)候，還能在大街上撿到一些空瓶子呢。
大約收集了五天，袋子已經(jīng)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的了，我想：這下應該可以拿去換錢(qián)了，我的六一禮物一定會(huì )讓老師和同學(xué)大開(kāi)眼界的。這天放學(xué)回家，我四處查找自己的.礦泉水瓶袋，我明明記得放在這里了呀?怎么不見(jiàn)了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候，爸爸下班回家了，他看我著(zhù)急的樣子，問(wèn)我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸，爸爸忙向我道歉，原來(lái)他今天早上出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)口有個(gè)垃圾袋，就順手帶走扔到垃圾箱去了，此刻估量已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。
這下可好，我辛辛勞苦打算的禮物泡湯了，我耷拉著(zhù)腦袋，垂頭喪氣，怎么辦吶?爸爸為了彌補自己的過(guò)失，幫我想到一個(gè)辦法，去林業(yè)局認養一棵小樹(shù)苗。我覺(jué)得這個(gè)想法不錯，于是第二天，爸爸帶著(zhù)我去把小樹(shù)苗認領(lǐng)了回來(lái)。而且，我們還叫阿姨寫(xiě)了一個(gè)證書(shū)，認領(lǐng)人是我們全班同學(xué)。
六一前一天，我們同學(xué)之間都在互相打探各自打算的什么禮物，不過(guò)每個(gè)人神奧秘秘，保守秘密，堅定不說(shuō)出自己的禮物是什么，都要等到六一這天再來(lái)揭曉。
到了六一這一天，每位同學(xué)都拿出了自己認為有心意且有新意的禮物，有的是自己的照片，有的是自己做的粘土手工，而我拿出了一個(gè)證書(shū)給大家看，并且講解了這個(gè)禮物的意義，期望這棵小樹(shù)苗跟我們全班同學(xué)一起成長(cháng)。只聽(tīng)見(jiàn)班上響起來(lái)熱烈的掌聲，老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑臉！
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五年級第二學(xué)期的六一兒童節最終要到來(lái)了，在六一節的前一天，老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節了，同學(xué)們都很快樂(lè )，
又一個(gè)“六一兒童節”。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái)，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來(lái)的都很早，我想應該有許多同學(xué)因立即要過(guò)六一節了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節的'活動(dòng)內容，可是沒(méi)想到，吳老師卻跟我們說(shuō)，早課繼續上，上午照常上課，下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話(huà)使同學(xué)們剛剛還微笑著(zhù)的臉龐此刻一下子都變得沮喪起來(lái)，最終等到下午了，首先老師公布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會(huì )被選中的。不過(guò)，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生居然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會(huì )得到一本書(shū)和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書(shū)，我選了一本[小故事，大道理]的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著(zhù)我們要玩游戲了，吳老師問(wèn)關(guān)于觀(guān)博的問(wèn)題，誰(shuí)答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績(jì)差的男生站起來(lái)回答居然都回答對了，吳老師對我們說(shuō)：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái)，不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著(zhù)玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來(lái)我以為會(huì )輸的，因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的，她肯定贏(yíng)我，不過(guò)，事情又跟我想的不一樣了，我贏(yíng)了，我真是太快樂(lè )了。桌上還剩下一本書(shū)，老師說(shuō)再玩個(gè)游戲，誰(shuí)是勝利者，這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說(shuō)時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是快樂(lè )了，可是我們女生都快氣死了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一天的時(shí)間立即又要過(guò)去了，我們都對這次的六一節依依不舍。六一兒童節真快樂(lè )呀!
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今天是我最期待的日子——六一兒童節了，原本覺(jué)得令人討厭的學(xué)校，今天卻感覺(jué)不太一樣，學(xué)校好像沒(méi)有那么討厭了，老師是和藹的，同學(xué)是友善的，一切都是那么的和諧。
當鈴聲響起，我們便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式，看著(zhù)低年級的學(xué)弟學(xué)妹們都佩戴上鮮艷的`紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，那時(shí)心里充滿(mǎn)了自豪感。接著(zhù)，是給學(xué)生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一”，但我還是覺(jué)得很滿(mǎn)足了。
頒獎儀式結束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒，快樂(lè )的在校園里“飛翔”著(zhù)。隨著(zhù)幾聲“啪――啪”的聲音，我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，吹破氣球就能得獎券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著(zhù)氣球，開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái)，隨著(zhù)氣球的不斷增大，我也越來(lái)越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了�？粗�(zhù)旁邊的同學(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái)，“一二三”“啪――”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來(lái)，這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無(wú)意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
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一晃，13個(gè)“六一”已經(jīng)過(guò)去了，今年，也就是我的最后一個(gè)六一，我認為過(guò)得也不怎么樣，在星期五那天，我和尚佳瑤還有慕小舟，我們三個(gè)人中午準備去吃自助火鍋，因為慕小舟有童家那里的贈券，所以我們就去了童家煲湯肥牛那里去吃，我本以為他們那里的才是用盒子裝的，結果沒(méi)想到他們那里的菜在一個(gè)大盤(pán)子里，然后你再用服務(wù)員給你的小盤(pán)子去選菜，所以，我撒了一點(diǎn)菜，遭到了一個(gè)服務(wù)員的白眼，我想到：哼，你牛什么牛，我不就撒了點(diǎn)菜嗎？于是，我拿到菜后就連忙跑到了飯桌旁，這時(shí)，我看到飯桌旁有一盤(pán)蛋炒飯，什么？還有蛋炒飯！我忍不住叫起來(lái)，“小吃在那邊！”我聽(tīng)到一直默默不聞慕小舟說(shuō)話(huà)了，我立刻拿起一個(gè)盤(pán)子，向慕小舟說(shuō)的地方進(jìn)發(fā)，哇！我口水都快流下來(lái)了，我端了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)的食物向桌子走去，尚佳瑤看到我說(shuō)：“同志，你是來(lái)吃火鍋的，不是來(lái)吃小吃的，你得搞清楚�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)動(dòng)了，我呢，率先消滅掉了一盤(pán)海鮮，可是遺憾的是，吃完海鮮、蛋炒飯、冰淇淋、蛋糕、水果……后，我好像已經(jīng)“超載”了，于是，我就看著(zhù)尚佳瑤和慕小舟吃，看著(zhù)看著(zhù)，我突然發(fā)現，慕小舟的飯量竟然沒(méi)有我的好，我忍不住有些得意，吃完飯后，我們就去上學(xué)了。
放學(xué)回到家，我發(fā)現桌子上有一個(gè)小小的'雕塑，是一個(gè)正在喝啤酒的水手，一問(wèn)媽媽?zhuān)胖肋@是媽媽送我的禮物，
可能媽媽想讓我的最后一個(gè)六一留下美好的回憶吧，這一點(diǎn)，我很感激媽媽?zhuān)^(guò)去的日子永遠不會(huì )回來(lái)，就像潑出去的水永遠收不回來(lái)，希望我在以后可以永遠記住這一天吧！
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六月一日，國際兒童節，在這個(gè)特殊的日子里，我有幸帶著(zhù)女兒參加了青島啤酒石家莊公司組織的“歡度六一，員工子女游青啤”活動(dòng)，我看到了現代化的流水線(xiàn)作業(yè)，整潔、有序而高效。進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間，首先映入眼簾的是洗手池，工人進(jìn)入車(chē)間前，都有一個(gè)標準化的洗手程序，這是對食品衛生最基本的保證。
石家莊公司簡(jiǎn)潔的廠(chǎng)房里飄著(zhù)陣陣的酒香，帶領(lǐng)我們參觀(guān)的工作人員首先向我們介紹了青島啤酒的歷史，青島啤酒的各種發(fā)展觀(guān)讓每一位家屬贊嘆不已。經(jīng)過(guò)工作人員的介紹，我了解到青島啤酒的愿景和使命。
青島啤酒的努力方向是一整條產(chǎn)業(yè)鏈，從釀造、工藝、能源供給到啤酒的灌裝再到物流配送，這樣不僅能提高效益，還保證了產(chǎn)品的質(zhì)量，體現其效益最大化的生產(chǎn)環(huán)節。透過(guò)厚厚的玻璃窗，明亮的廠(chǎng)房中，工人們熟練的操作機器、分揀產(chǎn)品，啤酒的灌裝過(guò)程呈現在我們的眼前。生產(chǎn)線(xiàn)都使用電腦控制，這些飛速運作的流水線(xiàn)還能自動(dòng)檢出次品，而這些次品將會(huì )被回收再利用。一些生產(chǎn)線(xiàn)邊還設有檢驗臺，工作人員會(huì )定時(shí)從生產(chǎn)線(xiàn)上抽檢產(chǎn)品的質(zhì)量，時(shí)時(shí)保障產(chǎn)品的`安全。先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn)，進(jìn)步的管理模式，為國有企業(yè)樹(shù)立了了榜樣。
參觀(guān)結束后，我們來(lái)到食堂，眾多員工子女和家屬歡聚一堂，享用了豐盛的“愛(ài)心午餐”。用餐過(guò)后，人力資源部的工作人員帶領(lǐng)我們來(lái)到偌大的培訓教室組織家長(cháng)和孩子們共同游戲。歡樂(lè )的時(shí)光總是顯得很短暫，活動(dòng)很快便結束了，我認為這次活動(dòng)非常有意義，我們的家屬在這樣有情有義的工廠(chǎng)里工作，我相信我們的生活會(huì )原來(lái)越美好，日子會(huì )越過(guò)越幸福！
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今天是“六一”，小學(xué)最后一個(gè)節日悄然而至。也是我們最后的“六一”。昨天，上完課，我和我的好朋友回家了。穿過(guò)一樓走廊后，看到美術(shù)老師舉辦的慶祝六一的畫(huà)展，匯集了各班的優(yōu)秀作品�？粗�(zhù)高一弟弟妹妹們的照片，我想：這是我們最后的“六一”，但他們還有六個(gè)快樂(lè )的“六一”。
今天學(xué)校推出了一年一度的——藝術(shù)表演，慶祝六一。校園里的氛圍和過(guò)去大不一樣了！一個(gè)老師和同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)喜悅。節目很快就開(kāi)始了，我們班第一個(gè)上場(chǎng)。隨著(zhù)《喜樂(lè )年華》的音樂(lè )播放，我看大舞臺的時(shí)候真的很緊張很激動(dòng)。想著(zhù)老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我們都笑了，聽(tīng)著(zhù)歡快的.音樂(lè )，跳著(zhù)優(yōu)美的舞，給大家帶來(lái)了快樂(lè )。舞蹈表演結束后，觀(guān)眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。在家里想起來(lái)，心甜如蜜。接下來(lái)的表演真的很豐富多彩，有舞蹈，朗誦，小合唱，三句半，小品《新西游記》。學(xué)生代表們都展示了他們的才華。最讓我著(zhù)迷的是5班和1班的《新西游記》。這些演員滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言讓我們發(fā)笑。拉丁舞表演開(kāi)始了，我被他們優(yōu)美的舞蹈和嫻熟的舞步迷住了。表演非常精彩，贏(yíng)得了師生的掌聲。
很快又輪到我們玩了！我很興奮，因為我就是其中之一。我們表演的是讀《明天，我們畢業(yè)》。我們走上舞臺，微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )在學(xué)生中響起并流動(dòng)。全班同學(xué)用不同的形式背誦，字里行間表達我們對母校的愛(ài)，用有聲的句子表達我們的不情愿。當時(shí)我突然有種想哭的感覺(jué)。我在想，大家都是這樣的嗎？只有在即將失去的時(shí)候，你才會(huì )懂得珍惜。小時(shí)候總是天天盼著(zhù)長(cháng)大快畢業(yè)；可以自己管自己的事�，F在，我只想讓時(shí)間停留，讓時(shí)間定格，保持這個(gè)快樂(lè )的童年。
四周后，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)了，不知道還能不能再去同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級。有很多很多學(xué)生要離開(kāi)。其實(shí)在我心里，我還是很討厭大家的。以前打打鬧鬧，現在要分開(kāi)了，好像突然長(cháng)大了�？吹酵瑢W(xué)們年輕的面孔，漸漸成熟了。原來(lái)時(shí)間是這么美好的一件事。不知不覺(jué)，我們都長(cháng)大了——，或者說(shuō)我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
我還記得剛入學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)什么都不懂，對一切新事物充滿(mǎn)好奇的小女孩�，F在，弟弟妹妹都叫我們兄弟姐妹。這里有很多好老師，像黃老師，劉老師，文老師，李老師等等很多老師，他們一直在幫助我，教我很多東西。真的，老師，謝謝。
這一刻，我的心情很復雜。憂(yōu)郁，失望，悲傷，緊張，不安。也許多年以后，我再也不會(huì )有這種感覺(jué)了。再見(jiàn)，“六一”，再見(jiàn)，童年，再見(jiàn)，我最好的小學(xué)生活。
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時(shí)光飛逝，歲月如歌。轉眼間，我在小學(xué)度過(guò)了五個(gè)快樂(lè )而短暫的兒童節。今年我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學(xué)生了，而這是我們度過(guò)的最后一個(gè)兒童節，自然要大模大樣，大放異彩。
5月31日下午2點(diǎn)，我們在教室里舉行了一場(chǎng)六一晚會(huì )。當主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始時(shí)，精彩的節目隨之而來(lái)。
晚會(huì )的節目真是豐富多彩。有唱歌，樂(lè )器，腦筋急轉彎，舞蹈，有趣的游戲。最精彩也是我們的亮點(diǎn)，——魔術(shù)秀，也是大開(kāi)眼界。這個(gè)魔法的名字叫“人類(lèi)三體”，讓人神清氣爽�！笆裁词侨祟�(lèi)三體？”“真的有必要把人切開(kāi)嗎？”“感覺(jué)好可怕�！甭�(tīng)到這個(gè)名字，我們低聲說(shuō)，充滿(mǎn)了疑惑�！艾F在，我和我的搭檔將一起表演這個(gè)神奇的魔術(shù)！”魔術(shù)師和他的搭檔在舞臺上說(shuō)。
精彩驚心動(dòng)魄的一幕開(kāi)始了！魔術(shù)師拿著(zhù)一個(gè)一米六左右的長(cháng)方體黑匣子來(lái)到臺上。盒子是中空的，分成三部分。旁邊是一把和長(cháng)方體盒子面積一樣的刀片。魔術(shù)師讓搭檔進(jìn)入盒子，關(guān)上門(mén)，搭檔的頭露在長(cháng)方體上。然后，魔術(shù)師把盒子的中間部分推開(kāi)了！突然，教室里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都在擔心自己的搭檔。然而，此時(shí)的伴侶似乎很悠閑，仿佛他不會(huì )感到疼痛。之后，魔術(shù)師拿起兩個(gè)刀片，分別插入第一段和第二段之間的縫隙，以及第二段和第三段之間的縫隙。這個(gè)時(shí)候，伴侶就相當于被“劈開(kāi)”，然后被刀片“割傷”。太恐怖了！有些膽小的女生不敢閉著(zhù)眼睛看。這時(shí)，魔術(shù)師還邀請了幾個(gè)觀(guān)眾來(lái)看一看舞臺。男生們顯然想知道其中的奧妙，就拿著(zhù)手機進(jìn)一步觀(guān)看，并拍照。幾個(gè)男生回到臺上后，魔術(shù)師把刀片拿出來(lái)慢慢放好，把被推出去的第二個(gè)盒子放回原位。當我們的搭檔走出包廂，看到他安然無(wú)恙，我們都為他流汗。同時(shí)，我們也很佩服魔術(shù)師的神奇，并給予了熱烈的掌聲。就連看他的'校領(lǐng)導也拍手叫好。
一個(gè)精彩的節目過(guò)去了，晚會(huì )結束了。這時(shí)，主持人宣布：“下一步是吃蛋糕�！边@是許多美食家最期待的“節目”。老師打開(kāi)蛋糕，一個(gè)巨大的巧克力蛋糕出現在我們面前�！巴�！”大家驚呼，“老師對我們真好！”雙層蛋糕上面覆蓋著(zhù)櫻桃、獼猴桃、芒果和巧克力，中間有一張巧克力卡，上面寫(xiě)著(zhù)“永遠的超級四級”。老師開(kāi)始切蛋糕，雖然都是小塊，但是大家都吃。最后，一些美食家還有一些額外的食物。教室里彌漫著(zhù)奶油般淡淡的幸福味道。
小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)六一也告一段落。這可能是我們班最后一次能這么開(kāi)心的聚在一起進(jìn)行小組活動(dòng)，然后就迎來(lái)了初中畢業(yè)考試。雖然有一天我們會(huì )分道揚鑣，但我們永遠不會(huì )忘記在一起的美好回憶。相信十年后的八月我們還會(huì )再見(jiàn)。
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每次的兒童節，我看到小朋友們都是那樣快樂(lè )，高興。在幼兒園對我的孩子是最后一次登演出了，她很早就起了床，說(shuō)：媽媽?zhuān)裉焓俏覀兊墓澣�，我的早早去幼兒園，我還要表演節目呢？看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。
走進(jìn)幼兒園，就感到一種喜洋洋的景象，小朋友們座在小椅子上，唱著(zhù)兒歌、背著(zhù)古詩(shī)，我感受到幼兒園是對孩子啟蒙教育的重要起點(diǎn)，它對孩子以后的成長(cháng)有了很好的幫助。
節目開(kāi)始，看到小朋友們一個(gè)個(gè)的在表演自己拿手的節目，家長(cháng)們也不停的鼓掌，我的孩子還跳了一曲熱情奔放的拉丁舞，跳的是那樣認真，那樣的高興，教室里響起了陣陣撐聲，這和大六班的三位老師的精心指導是分不開(kāi)的。
對趙靜遠來(lái)說(shuō)，在附小幼兒園學(xué)習、生活的日子里，在老師的精心培養下，看到遠遠一天天茁壯成長(cháng)，學(xué)習有了很大進(jìn)步，幫助她克服了很多困難，體會(huì )到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛(ài)護。
馬上就要上小學(xué)了，通過(guò)幼兒園的啟蒙教育，對遠遠上學(xué)，奠定了良好的基礎。再次感謝大六班的閻老師、張老師、賈老師，相信孩子們不會(huì )忘記你們的培養。
我把這次表演的節目都錄了下來(lái)，平時(shí)拿出來(lái)給他看看，這將是孩子們人生中最寶貴的經(jīng)歷。
6月2日晚上5：30分，我和母親去了鳳凰武商店門(mén)前，參加兒子的“六一”兒童節晚會(huì )。當我們趕到晚會(huì )現場(chǎng)的時(shí)候，這里坐滿(mǎn)孩子和家長(cháng)。
晚上6:30分，兒子的晚會(huì )開(kāi)始了，首先表演的是大班的孩子。聰明活潑的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，跳出了精彩的節目，也跳出了美好的明天。不一會(huì )兒，輪到兒子出場(chǎng)了，看見(jiàn)兒子聰明活潑、調皮可愛(ài)的樣子，我打心眼高興。音樂(lè )一起，兒子隨著(zhù)音樂(lè )的.聲音，開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)�？匆�(jiàn)兒子跳得這么好、這么合拍，我情不自禁的拿手機拍下兒子的演出精彩過(guò)程。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)，精彩絕倫的節目也落下了大幕。當我抱著(zhù)兒子，心情久久不能平靜，也不愿意離開(kāi)晚會(huì )現場(chǎng)。這么精彩的晚會(huì )，離不開(kāi)啟智幼兒園老師們的辛勤勞動(dòng)和關(guān)心愛(ài)護，我們應該支持和理解啟智幼兒園老師們的辛苦。
孩子是祖國的花朵，未來(lái)的希望。希望啟智幼兒園老師們繼續關(guān)心孩子們的健康成長(cháng)，讓我們一起努力加油！
六一特別節目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 10
當初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開(kāi)放的時(shí)候，孩子們迎來(lái)了自己的節日――六一國際兒童節!5月28日上午，全體師生和家長(cháng)們歡聚一堂觀(guān)看孩子們的精彩演出。
這一天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。特別是看到舞臺上的孩子們個(gè)個(gè)都像精靈一般，真的好美。孩子們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的家長(cháng)們一直激動(dòng)地鼓掌。這掌聲不光是給孩子們的，同時(shí)也是獻給辛勤的老師們的，我很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(cháng)的小花朵，去體會(huì )感恩，懂得感恩。這一次的演出非常精彩。謝謝各位老師與園領(lǐng)導的精心準備，還有小朋友們的精彩呈現非常棒，令人難忘。把歡樂(lè )帶給幼兒，這本身就是愛(ài)心的升華，是教育的成功。且不說(shuō)孩子們稚嫩的表演是笑料百出或者是完美無(wú)瑕，每一次呈現都是孩子帶給我們家長(cháng)的最大驚喜。我們總是會(huì )通過(guò)一次次幼兒園的活動(dòng)發(fā)現，原來(lái)自己的孩子這么能干，會(huì )那么多我們不知道的東西，能夠在萬(wàn)眾矚目之下泰然得唱出屬于他們自己的歌謠，展現出最動(dòng)人的舞姿，即使我們自己親自上場(chǎng)，都不敢保證做的'比他們更好。
臺上一分鐘，臺下十年功。這臺精彩的演出，也是幼兒園全體老師精心準備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷。通過(guò)演出也讓我們家長(cháng)積極配合參與了這次節目，與自己的孩子進(jìn)行了一次良好的互動(dòng)。這次演出的成功，是老師，孩子，家長(cháng)共同努力的結晶，也是幼兒成長(cháng)過(guò)程的一次甜美回憶。
六一特別節目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 11
一年一度的六一兒童節是孩子們最重要的節日之一，也是孩子們最高興的一天。那一天我帶著(zhù)兒子早早的來(lái)到班上，由老師給他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。
9:20分我們準時(shí)來(lái)到保育院的表演大廳，在那里已經(jīng)坐滿(mǎn)了前來(lái)表演的孩子們和他們的家長(cháng)。9:30分表演準時(shí)開(kāi)始了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來(lái)?yè)�，第一個(gè)節目也是由保育院藝術(shù)團的孩子們表演，表演的十分精彩，這說(shuō)明我們保育院從小就從個(gè)個(gè)方面來(lái)培養我們的孩子。我兒子班級的節目在第二個(gè)是展示“每班一品”兒子班上展示畫(huà)畫(huà)，想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫(huà)的畫(huà)出來(lái)的，雖然看上不不太好看，但是也是他用了兩個(gè)晚上的時(shí)間完成的.，我心里十分的高興。第三個(gè)節目是老師藝術(shù)團的表演，看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝，我們做家長(cháng)的心里有說(shuō)不出的滋味。
有這樣培養孩子各方面才能的保育院和這么多多才多藝的老師，我們做家長(cháng)的把孩子交給你們，我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養和教育，在此說(shuō)一聲“老師！你們辛苦了！”
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在這個(gè)穿著(zhù)綠裝的初夏，又一個(gè)國際“六一”兒童節，滿(mǎn)懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”兒童節晚會(huì )，是我們拉小集團下的幾所小學(xué)一起合辦，同時(shí)還邀請了家長(cháng)和我們一起參加，真可謂聲勢浩大。
晚上我和媽媽早早地來(lái)到了匯文校區，只見(jiàn)校區里張燈結彩，處處洋溢著(zhù)喜氣洋洋的節日氣氛，我們全校五千多名學(xué)生和家長(cháng)，穿著(zhù)嶄新的拉小文化衫，聚集在操場(chǎng)上，共慶“六一”國際兒童節，整個(gè)操場(chǎng)上早已成了一片歡樂(lè )的海洋。
晚會(huì )開(kāi)始了，我們都非常激動(dòng)，期待著(zhù)一個(gè)又一個(gè)節目，同學(xué)們手中拿著(zhù)“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等，和臺上的演員們互動(dòng)著(zhù)。這時(shí)臺上的'演員正在表演《我是一個(gè)兵》，他們步伐整齊端正，表情嚴肅，一看就知道是訓練有素的演員，同時(shí)可以看到他們的背后下了多少功夫，吃了多少苦，才表現的這么好。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦的同學(xué)表演，這些同學(xué)讀的詩(shī)抑揚頓挫，或高或低，用激情的音符，博得臺下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓?zhuān)硌莸囊粋�(gè)比一個(gè)好，臺下的掌聲也越來(lái)越熱烈�！巴邸�!下一個(gè)節目是《傳遞火炬》，只見(jiàn)四名少先隊員，昂首挺胸站在四個(gè)點(diǎn)上，由革命前輩老爺爺把第一個(gè)火炬點(diǎn)燃后，火炬手跑步傳遞給下一個(gè)點(diǎn)燃。這星星之火燃起來(lái)了，映紅了我們的臉龐和胸前的紅領(lǐng)巾，透過(guò)這火炬，我仿佛看到了未來(lái)與希望，耳邊同時(shí)也響起了我們少先隊員的隊歌，就像歌中唱的那樣，“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民......”
到了最后我們又放起了焰火，先是天空中出現了一個(gè)個(gè)大的球形焰火，然后又變成無(wú)數個(gè)漂亮的小球，同時(shí)還發(fā)出“嘶嘶”的聲音，像流星，帶著(zhù)我們的心愿，滿(mǎn)天飛。有的焰火像貝殼，有的像圓，有的像珊瑚......哇!真是一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”啊!這是一個(gè)難忘的.節日。
看到如此美好的情景，我想應該好好地珍惜現在，努力學(xué)習，長(cháng)大了做好共產(chǎn)主義接班人，把我們的祖國建設的更加美麗和富強。
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六一兒童節快到了，學(xué)校專(zhuān)門(mén)給我們舉辦了豐富的文藝盛宴，舉辦了盛大的六一演出。對于這場(chǎng)演出，每個(gè)班的學(xué)生都盡了最大努力展示自己的藝術(shù)才華。這就像八仙橫渡大海，展示他們的神奇力量。
每個(gè)班的節目都非常豐富多彩，包羅萬(wàn)象。其中一年級小朋友表演的《瑞安童謠》和合唱《肖春》至今仍讓我們喜歡�！度鸢餐{》朗朗上口又耳熟能詳的方言，似乎把我們帶回了童年；肖春的詩(shī)意似乎把我們帶回了唐代大詩(shī)人李白的時(shí)代，并使我們長(cháng)期沉醉其中。
在我們三年級的'表演中，我最喜歡的是BIGBO和爵士芭蕾。英文歌《BIGBO》不僅好聽(tīng)，還有一只可愛(ài)的狗狗在里面配音，是我們班李葉同學(xué)彈的。他的小狗角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn)；“爵士芭蕾”是一種舞蹈表演。當身著(zhù)絕色黑衣服的姑娘們淡然出現時(shí)，引來(lái)了觀(guān)眾的掌聲，她們的舞蹈別具一格，獨樹(shù)一幟，贏(yíng)得了大家的掌聲。
這一次的六一藝術(shù)表演真的很精彩，也為我們的節日帶來(lái)了完整的結束，也為我們童年的記憶增添了燦爛的色彩。
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六一兒童節，這一天是我們的節日，也是我們最期待的一天。
在這一天里，同學(xué)們在舞臺上歡歌笑語(yǔ)，首先是五年級一班的哥哥姐姐們表演的花喜鵲，他們伴著(zhù)美妙的音樂(lè )，動(dòng)作優(yōu)美，笑容滿(mǎn)面，其中我最喜歡文明乘車(chē)，這個(gè)節目演得非常精彩，里面有一位老婆婆，當初我以為那個(gè)老婆婆是真的，可最后一看，原來(lái)是一位大哥哥表演的。最讓我喜歡的原因是，讓我知道怎樣文明乘車(chē)，也讓我知道了在坐車(chē)時(shí)要善于幫助別人，讓我懂得了很多很多道理，接著(zhù)一片掌聲送給他們。
時(shí)間過(guò)的.非�？�，六一就在這歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)和結束。同學(xué)們表演的節目都非常精彩，我相信明年的六一比今年的六一更精彩，更好看。
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六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。中央電視臺為了“慶六一”, 于6月1日20:04在央視綜合頻道播出晚會(huì )《在五彩繽紛的節日里》。
我們全家坐在電視機前等待著(zhù)節目的開(kāi)始。節目開(kāi)始了，那歡快熱鬧的場(chǎng)面吸引了我�！按箫L(fēng)車(chē)吱呀吱喲喲地轉/這里的風(fēng)景呀真好看/天好看，地好看/還有一群快樂(lè )的小伙伴??”伴隨著(zhù)耳熟能詳的央視少兒節目歌曲《大風(fēng)車(chē)》的歡快旋律，歌舞《飛旋的'夢(mèng)》震撼開(kāi)場(chǎng)，270人參與的龐大演出隊伍，150余把轉動(dòng)的絢麗風(fēng)車(chē)傘，濃烈的色彩，熱烈的氣氛，瞬間抓住觀(guān)眾眼球。更有陜西省安塞縣第一小學(xué)的孩子們帶來(lái)的安塞腰鼓，鼓聲隆隆，氣勢非凡。配合節目，舞臺中央神奇地長(cháng)出一棵枝葉繁茂的大樹(shù)，生機勃勃，蒸蒸日上。真是太好看了。緊接著(zhù)“恐龍”出現了，它們吞云吐霧，太好玩了?
整臺晚會(huì )節目?jì)热莺茇S富，有舞蹈、唱歌、朗誦······最后晚會(huì )以《歌聲與微笑》結尾，為我們打造一個(gè)五彩繽紛的奇幻世界。我們一邊看，爸爸媽媽還一邊贊不絕口，說(shuō)他們小時(shí)候可沒(méi)看過(guò)這樣精彩的節目。
看完晚會(huì )我的心久久不能平靜，一方面沉浸在歡快地氣氛中，另一方面我為能生活在這樣一個(gè)繁榮富足的時(shí)代而感到高興和自豪。今后，我一定好好學(xué)習，為了我們強大的祖國貢獻自己的力量，成為祖國新一代的接班人！
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今天是個(gè)快樂(lè )的日子，今天是六一兒童節，是全世界的小朋友有都喜歡的日子。在這天所有的孩子都可以歡聲歌唱。因為今天是六一兒童節，無(wú)論家境富裕還是貧窮，無(wú)論大孩子還是小孩子，都有權利在這天歡樂(lè )歌唱。
我在今天晚上觀(guān)看完《中央少兒六一聯(lián)歡晚會(huì )》后，心里很受感動(dòng)，六一晚會(huì )開(kāi)始了，首先由群星演唱“我的中國夢(mèng)”拉開(kāi)序幕，原來(lái)這個(gè)晚會(huì )的主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，為中華民族而富強”，接著(zhù)就是由我們父輩曾經(jīng)愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)人物開(kāi)始演起了《童話(huà).動(dòng)畫(huà)片真人.人偶秀》節目。隨著(zhù)主持人鞠萍姐姐和紅果果等著(zhù)名少兒節目主持人的報幕下，我們觀(guān)看了一個(gè)又一個(gè)的精彩節目。
其中，我最喜歡的節目是tfboys組合唱的《愛(ài)》和《青春修煉手冊》，他們連唱帶跳，展現給人們最好的一面，可他們付出了多少，“臺下一分鐘，臺上十年功”這句古話(huà)的.體現不正體現在他們的`身上，他們這種堅持不懈的力量值得我的學(xué)習。
最后，《歡樂(lè )的節日》歌曲演奏了。晚會(huì )接近了尾聲，觀(guān)看完這次六一兒童聯(lián)歡晚會(huì )，我明白了一件事，做什么事要敢于思考，勇敢面對， 堅持不懈，讓我們攜起手，共同迎接新的挑戰。
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當初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開(kāi)放，我們又迎來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節!
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。特別是晚上，中央電視臺為全國少年兒童準備了一臺豐富多彩的晚會(huì )，看到舞臺上的同學(xué)們各個(gè)都像精靈一般，真的好美。
伴隨《大風(fēng)車(chē)》的歡快旋律，歌舞《飛旋的夢(mèng)》開(kāi)場(chǎng)。270人參與的演出隊伍，150余把轉動(dòng)的風(fēng)車(chē)傘，瞬間抓住觀(guān)眾眼球。更有陜西省安塞縣第一小學(xué)的孩子們帶來(lái)的安塞腰鼓，氣勢非凡。歌舞《繽紛嘉年華》堪稱(chēng)晚會(huì )一大亮點(diǎn)。
由青少年自主設計的航模、來(lái)自恐龍故鄉常州的仿真恐龍等配以動(dòng)漫化視頻技術(shù)處理，讓小朋友們切實(shí)感受到嘉年華的熱潮。特別是恐龍一出現的場(chǎng)景，我記憶猶新，真是太震撼人了，就如同有真的恐龍從遠古走來(lái)，和我問(wèn)一起慶祝我們的節日。
還讓我久久不能忘記的是來(lái)自北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團的六個(gè)女孩表演了舞蹈《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。她們雖聽(tīng)不見(jiàn)，但一舉手、一投足都與常人無(wú)異，而且始終面帶笑容、充滿(mǎn)自信。節目最后，她們用不太標準的發(fā)音高聲呼喊
在這一天里，我相信所有觀(guān)看這臺晚會(huì )的的同學(xué)都是幸福和快樂(lè )的。雖然小學(xué)六年級的'的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為初中生了，但今年六一國際兒童節會(huì )很難忘，因為只是最后兒童時(shí)代了。
初中將是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。
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在這個(gè)穿著(zhù)綠裝的初夏，又一個(gè)國際“六一”兒童節，滿(mǎn)懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”和我國傳統的“端午節”走到了一起，我們一家人享受著(zhù)“兩大”節日的快樂(lè )。另外，中央電視臺還為我們少年兒童奉獻一臺《在五彩繽紛的節日里》的大型晚會(huì )。我期待著(zhù)節目的開(kāi)始。
晚上我和爸爸媽媽早早地電視機前， 晚會(huì )開(kāi)始了，我們都非常激動(dòng)，開(kāi)場(chǎng)的節目真是火爆，歌舞《飛旋的'夢(mèng)》震撼全場(chǎng)。
最吸引我的還是恐龍故鄉常州的仿真恐龍，太逼真了，仿佛恐龍就要從電視里出來(lái)了，真想不到，現在的叔叔阿姨們這么厲害，利用現代打高科技，給我們展現了一場(chǎng)十足的視覺(jué)盛宴�！稒烟倚⊥枳印�、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片的主題曲，都很吸引我。
六個(gè)女孩將用優(yōu)美的身姿表演舞蹈《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，講述聾啞人一步步打開(kāi)心門(mén)，勇敢追逐明天的故事，向觀(guān)眾展現無(wú)聲世界的斑斕夢(mèng)想。她們雖然聽(tīng)不見(jiàn)，舞步卻毫不含糊，一舉手、一投足都與常人無(wú)異，而且始終面帶笑容、充滿(mǎn)自信。節目最后，她們用不太標準的發(fā)音高聲呼喊“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，感動(dòng)全場(chǎng)�？吹饺绱嗣篮玫那榫�，我想應該好好地珍惜現在，努力學(xué)習，長(cháng)大了做好共產(chǎn)主義接班人，把我們的祖國建設的更加美麗和富強
晚會(huì )最后以《歌聲與微笑》結尾。晚會(huì )雖然結束了，但那里的感動(dòng)人的事，激勵人的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)回響在我的耳畔，這個(gè)兒童節，這臺晚會(huì )感染了我，鼓舞了我，我要帶著(zhù)這種激情，努力學(xué)習，不辜負領(lǐng)導人，不辜負爸爸媽媽?zhuān)还钾摾蠋煂ξ覀兊囊笄邢Ｍ?
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