2022“六一”特別節目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟（通用5篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，我們時(shí)常會(huì )因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這個(gè)時(shí)候，寫(xiě)篇關(guān)于自己感悟的文章是個(gè)不錯的選擇。為了幫助大家學(xué)會(huì )寫(xiě)感悟，下面是小編收集整理的2022“六一”特別節目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022“六一”特別節目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟1
奮斗繪就定南足球夢(mèng)，我們都在努力奔跑。因為，我們都是追夢(mèng)人!
——題記
點(diǎn)點(diǎn)滴滴綠茵夢(mèng)成就了深深淺淺的定南情。在定南足球訓練中心，校園綠茵上，鄉村賽場(chǎng)上，定南足球追夢(mèng)路上，我們一直在努力、前進(jìn)，足球已成為定南的一張閃亮的新名片。
足球進(jìn)校園
陽(yáng)光，綠茵，足球，運動(dòng)場(chǎng)是每個(gè)定南學(xué)子心中的向往。足球點(diǎn)燃了我們的激情，綠茵燃燒著(zhù)我們的青春。足球課上，教練悉心指導，鼓舞士氣;課外活動(dòng)時(shí)，綠茵如畫(huà)的足球訓練場(chǎng)上閃過(guò)一個(gè)個(gè)富有青春活力的身影;賽場(chǎng)上，揮灑汗水、奮力拼搏，綠茵場(chǎng)上洋溢著(zhù)青春的氣息，賽場(chǎng)邊的吶喊助威聲，聲聲入耳，激情澎湃。足球氣息飄灑在校園的每一個(gè)角落，任何一個(gè)地方都有足球的影子，處處彌漫著(zhù)濃郁的足球文化氣息。足球讓我們在快樂(lè )中強身健體，鍛煉意志品質(zhì)，培養頑強拼搏的精神�！昂诎拙`”讓我們魂牽夢(mèng)縈。定南足球追夢(mèng)路上，留下了我們奮斗的足跡和美好的青春回憶。
足球入生活
穿梭在定南的大街小巷里，風(fēng)傳遞的不僅是定南人民生活的希望，更是定南人民追逐足球的熱情。公園里的撒歡，街道上的奔跑，樓梯口的顛球，再到足球場(chǎng)上的較量，到處閃現著(zhù)足球的身影。幾個(gè)小朋友湊在一起就能在街角處劃定一個(gè)簡(jiǎn)易的賽場(chǎng)，拉開(kāi)足球比賽的序幕，不時(shí)傳來(lái)歡笑聲。馬路上幾個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的青年，背上斜挎著(zhù)足球，邊騎邊討論著(zhù)剛才的精彩瞬間。足球成了人們茶余飯后的談資。閑暇時(shí)間里，人們總是喜歡約上朋友，奔向足球場(chǎng)，讓生命在播灑汗水中煥發(fā)光彩，讓心情在足球運動(dòng)中愉悅、暢快。周末，遠離城市宣囂到青山綠水間的鄉村賽場(chǎng)上，踢一場(chǎng)酣暢淋漓的足球亦是一種享受。談足球，踢足球已成為定南人的一種新的生活方式。
足球融真心
一位退休七旬老人——章恊如，遠離省城家鄉受邀來(lái)到定南，他每天都在綠茵場(chǎng)上陪著(zhù)熱愛(ài)足球運動(dòng)的孩子們快活地踢著(zhù)足球，幫助孩子們實(shí)現足球夢(mèng)，這群綠蔭小將們親切地稱(chēng)他為“足球爺爺”，他的真情筑夢(mèng)只是定南外聘的眾多專(zhuān)業(yè)足球教練員的一個(gè)縮影。驕陽(yáng)八月足球魅力四射，眾人矚目的首屆定南足球文化節暨江西省第五屆百縣青少年足球運動(dòng)會(huì )，在我縣隆重舉行，并取得圓滿(mǎn)成功，好評如潮。從此，定南與足球的聯(lián)系更加緊密了，足球讓定南站在一個(gè)新的起點(diǎn)。我們努力追夢(mèng)，擦亮定南足球名片，展現活力定南。相信不久的將來(lái)，在足球領(lǐng)域發(fā)出定南聲音!定南聲音將越唱越響，越傳越遠。
有夢(mèng)，就要讓昂揚的姿態(tài)挺立在地平線(xiàn)上。定南與足球的這段奇緣，是追夢(mèng)的最好的詮釋?zhuān)屛覀儙е?zhù)一顆希望的心，遇一段追夢(mèng)時(shí)光，筑一個(gè)嶄新的未來(lái)!
2022“六一”特別節目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟2
生活中，我的愛(ài)好很廣泛：畫(huà)畫(huà)、游泳、閱讀、打羽毛球、寫(xiě)寫(xiě)小詩(shī)……我都喜歡。有叔叔阿姨問(wèn)我：“小姑娘，你最大的愛(ài)好是什么呀?”我會(huì )眨眨眼，告訴他們說(shuō)：“我最喜歡機器人單片機編程了!”然后開(kāi)心地抬起頭，看著(zhù)他們臉上出現的驚奇表情。
我為什么喜歡機器人單片機編程這樣的活動(dòng)呢?記得那是三年級冬天的一個(gè)下午，我和媽媽無(wú)意中走入了一堂樂(lè )博機器人的普及推廣課。走進(jìn)教室，我看呆了：滿(mǎn)教室里全是男孩子，他們有的拿著(zhù)螺絲刀，往一塊塊黑色的薄板(我后來(lái)知道那叫做線(xiàn)路板)上擰螺絲，有的手里舉著(zhù)遙控器在研究。我好奇地問(wèn)旁邊的一位指導老師：“這些都是男孩子玩的嗎?”老師還沒(méi)來(lái)得及回答，一個(gè)男孩子站起來(lái)驕傲地說(shuō)：“那是當然!女孩子怎么會(huì )玩這種高難度的東西呢?”一聽(tīng)這話(huà)，我很是不服氣，下決心用實(shí)力證明自己。
我的機器人少兒興趣班開(kāi)始了。每次上課前，老師都會(huì )科普一下，教我們如何用簡(jiǎn)單的科學(xué)原理解釋一些生活現象。這真的好有意思啊!在實(shí)際練習中，我們需要按照本次造型的目的，用線(xiàn)路板、紅外線(xiàn)傳感器、LED燈、碰撞開(kāi)關(guān)、伺服馬達、履帶和車(chē)輪等零部件，來(lái)組裝出叉車(chē)、坦克、潛艇、車(chē)輛出入起落桿等最終作品，并且用電腦軟件編出具體程序指令，最后用遙控器來(lái)實(shí)施任務(wù)。整個(gè)過(guò)程中有些任務(wù)還是有難度的，但是我都想辦法克服了。每當機器人停下最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我都按捺不住內心的激動(dòng)，陶醉在完成挑戰的快樂(lè )之中。有一次，聽(tīng)老師說(shuō)有一場(chǎng)全蘇州市的比賽，我毫不猶豫地舉手報名，并堅持在盛夏的天氣里參加賽前集訓。
比賽的那天終于到了。炎熱的體育館里，我汗如雨下，沉著(zhù)應戰，想展現出來(lái)我最好的實(shí)力。幾經(jīng)努力，反復調試，我終于拿到了夢(mèng)寐以求的金牌!
回到家，從爸爸媽媽的談話(huà)中，我聽(tīng)到在將來(lái)的世界，人工智能將會(huì )大面積普及至每一個(gè)國家，中國作為一個(gè)崛起中的強國，也要跟上時(shí)代的腳步。
此后，因為我有機器人組裝和編程的.基礎，所以很快就被選入了學(xué)校的航模社團，進(jìn)一步領(lǐng)略了在科技領(lǐng)域克服困難迎接挑戰的無(wú)窮樂(lè )趣!
“科技，是改變世界的神奇之筆�！弊C明自己，早已不是我熱愛(ài)機器人編程的動(dòng)因。為了迎接新科技帶來(lái)的挑戰，也為了祖國在新時(shí)代的強盛，我決心在我最大的愛(ài)好———編程和模型方面努力做得更好，走得更遠!
2022“六一”特別節目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟3
寒窗數載，只為金榜題名。而高考分數出來(lái)后，卻幾家歡喜幾家憂(yōu)。很不幸，第一次高考我被羅列到了后者。高考后的那段時(shí)間，可謂是我人生中的低谷，作為一個(gè)失敗者我仿佛遭受到了整個(gè)世界的遺棄和指責。父母的責備，親戚的冷言冷語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)都像一把把尖刀刺在心口，令人窒息。我不知道自己是怎樣熬過(guò)了那段痛苦的時(shí)光，或許是夢(mèng)想的支撐，或許是知識的渴望。我懷念那些為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光，懷念那些陪著(zhù)我一起人為青春奮斗的人。
生活不會(huì )附和我們的思想，也不會(huì )因你而改變。當我毅然決定復讀的時(shí)候，受到了父母的強烈反對。他們認為女孩不用讀太多書(shū)，找一份穩定的工作，組建一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭，過(guò)著(zhù)平凡的生活就足夠了。但這不是我想要的生活，我想出去看外面的世界，想實(shí)現自己的夢(mèng)想，即使這條路坎坷曲折，我仍會(huì )毫不退縮的走下去!。為了夢(mèng)想重新?lián)P帆起航，我在一家咖啡館找到了工作，每天都會(huì )遇到形形色色的人，每天都重復著(zhù)瑣碎卻毫無(wú)意義的事。工作的辛苦讓我更加堅定了復讀的決心。一個(gè)月后，我拿到了和我的付出不成比例的薪水。正當我發(fā)愁如何湊足補習費的時(shí)候，我的姑姑給了我希望。姑姑被我的堅持所感動(dòng)，雖然她沒(méi)有穩定的工作，但她仍愿幫助我完成心愿，讓我繼續為夢(mèng)想而奮斗。在姑姑的支持下，我得以繼續在教室心無(wú)旁騖的學(xué)習，繼續為我的夢(mèng)想和青春奮斗。我很感謝追逐夢(mèng)想的路上有姑姑的陪伴，因為有了她所以?shī)^勇向前!
獨特的經(jīng)歷，讓我褪去了昔日的稚氣，變得成熟穩重起來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。有人說(shuō)沒(méi)有補習班的生活是不完美的，我想說(shuō)沒(méi)有困難挫折的青春是不完美的。在補習班的收獲，將是我一生中最寶貴的財富。
當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。一年的努力，讓我如愿拿到青睞已久的大學(xué)通知書(shū)，這個(gè)在我夢(mèng)中出現無(wú)數次的場(chǎng)景終于變成了現實(shí)。所有的付出與努力都值得了。然而，高興之余，我不免為學(xué)費開(kāi)始擔憂(yōu)，對一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)，要供出一個(gè)大學(xué)生是很不容易的，或許這也正是當初父母不愿將我復讀的原因。但車(chē)到山前必有路，經(jīng)過(guò)咨詢(xún)，我了解到國家助學(xué)貸款政策，并辦理好了相關(guān)手續，繼而享受到了國家對我們貧困家庭的特殊關(guān)懷。國家助學(xué)貸款政策就像就像冬日里的陽(yáng)光，溫暖了學(xué)子的心，圓了我的大學(xué)夢(mèng)�，F在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，經(jīng)過(guò)大一大二的探索旅程，我漸漸在迷霧中找到了自己的方向。在大學(xué)里，我開(kāi)闊了視野，結交了來(lái)自五湖四海的朋友，找到了興趣愛(ài)好，學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能，培養了獨立自主學(xué)習的能力。
既然我選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，相信未來(lái)的彼岸花會(huì )開(kāi)。
青春，用奮斗和感恩的姿態(tài)詮釋。它因奮斗而精彩無(wú)悔，它因感恩而飛揚美麗。感謝自己奮斗的青春，感謝一路上幫助過(guò)我的人。我必將懷著(zhù)一顆感恩奉獻的心去回報社會(huì )。
2022“六一”特別節目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟4
夢(mèng)想在長(cháng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著(zhù)我們的去向。
————題記
在莽撞的青春痕跡，每個(gè)人都在談抱負。小時(shí)候，很青澀，沒(méi)有為夢(mèng)想鋪墊太多，直到前進(jìn)齒輪不停滾動(dòng)，才為當初不努力遺憾。這個(gè)群英匯聚年代，不是單憑實(shí)料就能上市，還得靠噱頭，創(chuàng )意。每次面臨的都是失敗，靈感亦消失在無(wú)人街道，檐下的那盞古燈，火苗闌珊，搖搖欲墜似感無(wú)助。而失敗總是四面楚歌地緊緊桎梏，讓人舉步維艱，不知如何是好。他用文采奪目，他用情節取勝，而我兩者皆隱，只能愚昧的用堅持對抗頹廢!
我希望，我可以在接下來(lái)的各項考試中都取得好成績(jì)。16，正是青春勃發(fā)的年紀，我們熱血沸騰，活力四射，青春時(shí)節，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。為青春喝彩，為青春鼓掌，我會(huì )為了青春夢(mèng)想而努力。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或是精神，或是物質(zhì)，這體現出每個(gè)人對于生活狀態(tài)的一種追求。一個(gè)有追求的、上進(jìn)的人不可沒(méi)有夢(mèng)想，而一個(gè)想要發(fā)展壯大、完成民族復興壯舉的國家，就更不能沒(méi)有夢(mèng)想。
“中國夢(mèng)”三個(gè)字，所涵蓋的不僅是一個(gè)大國對未來(lái)發(fā)展方向的規劃，更代表著(zhù)十三億中國人民共同的心聲。我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦，他的風(fēng)帆，他的旗幟，他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿(mǎn)緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個(gè)龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無(wú)數人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)，不是一個(gè)宏大而虛無(wú)的概念，它承載著(zhù)一個(gè)民族的夢(mèng)想和決心。如果要問(wèn)你的夢(mèng)想是什么?農民可能會(huì )說(shuō)，希望今年風(fēng)調雨水，有個(gè)好收成。工人可能會(huì )說(shuō)，希望今年也能努力工作，為祖國的建設添磚加瓦。學(xué)生可能會(huì )說(shuō)，希望高考好好發(fā)揮，考上心儀的大學(xué)。青年人會(huì )希望事業(yè)從此起步，走向輝煌。中年人會(huì )希望家庭幸福和睦，老少平安，工作順心。老年人會(huì )希望身體健康，子女孝順，兒孫繞膝，頤養天年。軍人會(huì )希望加強自身素質(zhì)和軍事技能，成為祖國需要時(shí)第一把出鞘的利劍。
"少年強則國強，少年富則國富�！笆侵袊说拿跃�，我為我是一名中國青年而驕傲，我可以用我的努力，用我的汗水，用我所學(xué)知識，來(lái)報效國家，完成偉大的中國夢(mèng)，
我珍惜現在，憧憬未來(lái)，我相信，未來(lái)，一定會(huì )更美好。未來(lái)的中國，必會(huì )是一個(gè)聲震四方的泱泱大國，世界都將矚目中國，中國的輝煌，指日可待。
2022“六一”特別節目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟5
六年的小學(xué)生活好像一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)得突然，走得匆匆。不知不覺(jué)中已是六下了，轉眼快告別小學(xué)，心中就多了幾分恐慌，漾起陣陣不舍�；貞浧饋�(lái)，卻有些驚喜。印象中，校園是美麗的。剛入校園，就被巨大的校門(mén)震驚了。站在校門(mén)外，就能發(fā)現半個(gè)校園的美妙。
沿著(zhù)大路向前走，右邊是寬廣的操場(chǎng)，前方是高大的教學(xué)樓，左邊是五彩的小橋和漂亮的小花園，旁邊是宏偉的食堂，簡(jiǎn)直令人嘖嘖贊嘆!
校園生活是豐富多彩的。早晨校園里人聲鼎沸，同學(xué)們三三兩兩，嬉笑著(zhù)、追逐著(zhù)來(lái)到教室，好不熱鬧。
晨讀時(shí)，大家放聲朗讀，讀得動(dòng)情，讀得響亮，正可謂“讀書(shū)響亮貴在音，讀書(shū)動(dòng)情貴在心”。課堂上，大家大膽想象，大聲發(fā)言，熱烈討論，不斷吸取著(zhù)新的知識養分。每周都有一次俱樂(lè )部活動(dòng)，那時(shí)便是校園里最快樂(lè )的時(shí)光了。大家有的學(xué)計算機，有的畫(huà)國畫(huà)，有的學(xué)魔方……
我們在這兒成長(cháng)，我們在這兒收獲。
老師啊老師，我們六年的生活中，每時(shí)每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您無(wú)微不至的關(guān)懷。雖然您總說(shuō)，小學(xué)生活十分短暫，但日夜的操勞、生動(dòng)的講課、淵博的知識背后，都有您的心血和汗水。您每天的講課、日夜的操勞、年復一年的努力，只為教書(shū)育人。
畢業(yè)，代表著(zhù)小學(xué)階段的結束，更代表著(zhù)一個(gè)新階段——初中的開(kāi)始。初中，是一個(gè)分水嶺。請老師放心，請母校放心，我會(huì )加倍努力，絕不松懈，未來(lái)雖然不可預知，但是我會(huì )用自己的雙手，去創(chuàng )造它。
母校啊母校，您給予了我太多太多，如大海茫茫無(wú)邊。您為我付出，我卻何以為報?快要畢業(yè)了，讓我再一次深深地、深深地感激您!
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