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初二班家委會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-10 14:06:46 發(fā)言稿 我要投稿

初二班家委會(huì )發(fā)言稿

  導語(yǔ):作為家長(cháng),每個(gè)人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。以下是小編為大家分享的初二班家委會(huì )發(fā)言稿,歡迎借鑒!

初二班家委會(huì )發(fā)言稿

  各位家長(cháng):

  大家下午好,很高興錢(qián)老師給我這個(gè)機會(huì ),在這里與大家一起分享交流一下孩子的學(xué)習和生活。說(shuō)的不好的地方,希望大家多多包涵,不要拍我。

  咱班的孩子優(yōu)秀的真的太多了,用孩子話(huà)說(shuō),我們7班是天才的班級,各種天才,各種學(xué)霸,各種高手云集。孩子非常喜歡,非常熱愛(ài)這個(gè)班級的老師和同學(xué),我們班的學(xué)習氛圍較好,同學(xué)們你追我趕,一起進(jìn)步。

  下面,我從以下幾個(gè)方面跟大家交流一下

  一、與孩子一起成長(cháng),成長(cháng)比成績(jì)重要

  我希望孩子有個(gè)好的性格,好的心態(tài),淡定低調,樂(lè )觀(guān)向上,自信自立,有責任有擔當,懂得分享和寬容,樂(lè )于,尊重他人,我想這些品質(zhì)遠遠比成績(jì)重要的多

  我們經(jīng)常說(shuō)教育孩子,其實(shí)我覺(jué)得,與其說(shuō)教育,不如說(shuō)是與孩子一起學(xué)習,和孩子一起成長(cháng)。我們知道,要開(kāi)車(chē)必須有駕照,當老師要有,而做父母,我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何培訓就無(wú)證上崗了。所以我會(huì )跟孩子說(shuō),我是第一次給你當媽媽?zhuān)阋彩堑谝淮谓o我當孩子,這是我們的緣分,我們要珍惜,我們和孩子一起朝夕相處只有這么幾年,我們都有缺點(diǎn),,所以我們必須互相容忍互相磨合。

  家長(cháng)要以身作則,和孩子一起學(xué)習對孩子上學(xué)后的教育,剛開(kāi)始我也是懵懵懂懂,是在與孩子共同成長(cháng),共同學(xué)習中摸索出來(lái)的。

  有句話(huà)是這樣說(shuō)的,父母好好學(xué)習,孩子,我覺(jué)得很有道理。孩子在學(xué)習,我們家長(cháng)就不能看電視,的,影響孩子?梢钥磿(shū),或者上網(wǎng)?纯春⒆拥恼n本,了解孩子學(xué)到哪個(gè)知識點(diǎn)了,比如這學(xué)期數學(xué)的函數,方程,幾何證明題,孩子函數,是否能夠理解,甚至可以動(dòng)筆做一下孩子的題,不懂的地方可以向孩子請教,讓孩子給講解一下。

  物理和政治是初二新增的科目,剛開(kāi)始沒(méi)有掌握好的學(xué)習方法,期中的時(shí)候沒(méi)考好,我就讓她多問(wèn)這個(gè)科目學(xué)得好的同學(xué),因為每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),有值得學(xué)習的地方。要多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。

  政治:期中后,端正了,取得了較好的成績(jì)小三科史地生的學(xué)習要放在平時(shí),及時(shí)消化,每天自己安排計劃復習其中的一門(mén)小科,期末的時(shí)候,自己整理歷史年號之類(lèi)的,家長(cháng)可以和孩子互相提問(wèn),這樣我們也跟著(zhù)學(xué)習了。

  不給孩子施加壓力,而是營(yíng)造一個(gè)輕松的'學(xué)習氛圍。越是在成績(jì)不好的時(shí)候,孩子越需要鼓勵。陪孩子聊聊,減輕孩子的壓力,批評或者打罵容易對孩子造成心理負擔?荚嚥缓玫臅r(shí)候,孩子心情也不好,家長(cháng)不能只關(guān)注分數和名次,不能只看結果,要看孩子平時(shí)付出的努力,和孩子一起分析原因,問(wèn)題到底出在什么地方,是自己沒(méi)理解?掌握的不扎實(shí)?還是輕視了,還是腦子短路了?針對問(wèn)題,對癥下藥。

  這次數學(xué)沒(méi)考好,孩子馬上找出了原因,是自己輕視了,放松了。接下來(lái)考的政治,孩子就盡快調整了自己的心態(tài),我就問(wèn)她怎么那么快的調整的,她說(shuō),反正考完了已經(jīng)那樣了,不可更改了,抱怨懊悔都沒(méi)什么意義了,最后一門(mén)了,必須全力以赴,從容應對政治考試。

  二、好的學(xué)習時(shí)要集中精力,不能三心二意,有問(wèn)題及時(shí)問(wèn),不能攢著(zhù)成大疙瘩。

  孩子一直以邢同學(xué)和朱同學(xué)為自己的目標和榜樣,在上課專(zhuān)注方面,向邢同學(xué)學(xué)習,怎么樣做到不浮躁,上課專(zhuān)心,思路跟著(zhù)老師走,考試時(shí)心馬上靜下來(lái)。平時(shí)認真努力方面,向朱同學(xué)學(xué)習,我經(jīng)常說(shuō)孩子,有人家三分之一努力就行了。

  期末復習期間,看到他們課間都在學(xué)習,自己也不好意思玩了,偶爾也會(huì )在課間寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。

  期末考試前的一個(gè)晚上9:30了,還在復習歷史,我催著(zhù)攆著(zhù)她去睡覺(jué),極不情愿的說(shuō),還想再學(xué)一會(huì )。說(shuō)怎么會(huì )攤上我這樣的媽?zhuān)游彝纤笸,?wèn)我是不是她親媽?zhuān)思彝瑢W(xué)的媽媽會(huì )說(shuō),才10點(diǎn),就想睡覺(jué)啊,你想干嘛啊 ,再學(xué)會(huì )兒。

  而我卻說(shuō),都9:30了,還不睡覺(jué)啊,快睡覺(jué)去,我就是想讓她多睡會(huì )。

  平時(shí)放學(xué)后回家就寫(xiě)作業(yè),吃完飯繼續寫(xiě),到8點(diǎn)左右,然后自主復習預習到9點(diǎn)左右。我不希望她熬夜,一定要保證睡眠,才能保證第二天的精神,不然腦子發(fā)木,迷迷糊糊的,也沒(méi)有效果,大腦需要徹底休息放松,效率才會(huì )更高。

  三、關(guān)于和孩子的溝通交流

  我認為,溝通是從小養成的一個(gè)習慣,是非常自然的,孩子忍不住想跟你說(shuō)的,她不說(shuō)出來(lái)會(huì )憋得慌。而不是說(shuō),來(lái),孩子,我們溝通吧,也不能平時(shí)不管不問(wèn),看到成績(jì)不好就急了,就又打又罵,這樣的話(huà),只有溝而不會(huì )通,影響,孩子什么也不會(huì )告訴你。

  家庭是孩子溫馨的港灣,父母是孩子最親近的人,父母要傾聽(tīng)孩子的感受,與孩子進(jìn)行思想、感情的交流,營(yíng)造和諧的家庭氛圍,父母的教育,言行,引導對孩子的成長(cháng)至關(guān)重要。

  在群里經(jīng)常會(huì )有家長(cháng)說(shuō)孩子怎么不和大人說(shuō)話(huà)了,尤其上了初中,回家什么也不說(shuō),問(wèn)也問(wèn)不出什么,你問(wèn)十句,他懶得回答你一句,問(wèn)多了就嫌你啰嗦,要么挺好挺好,要么沒(méi)事沒(méi)事……而我經(jīng)常會(huì )在群里說(shuō)學(xué)校班級里有什么什么事,很多家長(cháng)會(huì )問(wèn)我,你怎么知道的那么多,我說(shuō)孩子回來(lái)說(shuō)的啊。在和孩子溝通的時(shí)候,要從孩子感興趣的話(huà)題切入,慢慢孩子打開(kāi)話(huà)匣子了,順便就說(shuō)到學(xué)習了,不要總是盯著(zhù)學(xué)習問(wèn)。

  孩子特別喜歡訴說(shuō),每天放學(xué)回來(lái),就開(kāi)始說(shuō)個(gè)沒(méi)完,在我做飯的時(shí)候,在飯桌上,都會(huì )和我們說(shuō)學(xué)校里班級里發(fā)生的事兒,我們不時(shí)的加以評論和引導。

  家長(cháng)要耐心與孩子溝通,當好孩子的聽(tīng)眾,當孩子遇到一些困擾,煩惱的事情時(shí),總想跟父母說(shuō)一說(shuō),說(shuō)明孩子依賴(lài)你,信任你,需要你(這句話(huà),是孩子給我加的,我寫(xiě)完后,她給我修改,我說(shuō)你給我打打分吧,她給了我80分,還表?yè)P我有進(jìn)步了,然后我念給她聽(tīng)的時(shí)候,她說(shuō)停,加上一句話(huà),那一刻,我深刻的意識到了,她是多么的需要我,我感覺(jué)很幸福)。所以作為父母,盡量不要找各種理由(工作忙,應酬多,心情不好)拒絕與孩子進(jìn)行交流,要認認真真傾聽(tīng),聽(tīng)孩子說(shuō),不要打斷她,進(jìn)行有效的溝通,而不是嘮叨,及時(shí)發(fā)現孩子的心理變化,增加父母與孩子之間的信任感,這樣對培養孩子健全的性格會(huì )起到重要作用。

  從孩子上幼兒園開(kāi)始,每天回來(lái),我都會(huì )問(wèn)孩子一些有趣的,好玩的事情,這個(gè)習慣一直堅持到現在,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),經(jīng)常我們倆就哈哈大笑,我平時(shí)關(guān)注的是她的內

  心是否真正的快樂(lè ),通過(guò)和她的交流,我能感受到她在學(xué)校的生活真的很快樂(lè ),所以孩子非常喜歡上學(xué),而不喜歡放假,學(xué)校的魔力真的是很大。從她上學(xué)的第一天起,每天都是比我起的早,然后催我起床,上初中后,一般早晨6點(diǎn)起床,7點(diǎn)左右到校,利用早晨的時(shí)間看會(huì )書(shū),準備一下當天的課程。

  四、關(guān)于輔導班(僅是個(gè)人觀(guān)點(diǎn))

  尊重孩子的選擇,除非學(xué)有余力,在學(xué)校吃不飽,需要提高的,孩子自己強烈要求的,其他的我個(gè)人是不支持的。(最近的群里家長(cháng)們又在熱烈的討論寒假給孩子

  報什么班,而我卻在考慮假期帶孩子去哪里玩),我們把別人用來(lái)上輔導班的錢(qián),用來(lái)旅游,行走在路上,經(jīng)常帶她參加一些戶(hù)外運動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),穿越嶗山,暴走木棧道,去聽(tīng)障中心捐書(shū)……每到節假日,我們就會(huì )安排旅游計劃,我覺(jué)得讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,這樣既游覽了祖國的大好河山,又增長(cháng)了見(jiàn)識,放松了身心。

  五、讓孩子自己做主,學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )獨立生活

  在家里孩子言論自由,有自己的思想和觀(guān)點(diǎn),和家長(cháng)是平等的,有時(shí)候沒(méi)大沒(méi)小的。這樣也導致了孩子說(shuō)話(huà)心直口快,有什么說(shuō)什么,和老師爭論,但是老師都很理解很寬容,不跟她計較。

  在人生的道路上,每一個(gè)孩子都將獨立的去面對以后的生活,路也要自己走,父母永遠無(wú)法替代孩子去選擇,我前幾天在讀者上看到一篇文章說(shuō),孩子,走彎路是幸福的。不要剝奪孩子走彎路的權利,對漫長(cháng)的人生而言,那條彎路上的風(fēng)景,也許更美。

  但是一直以來(lái),我們一般的做法是:看到孩子走彎路拼命阻擋,不讓孩子受一點(diǎn)點(diǎn)挫折,不給她犯錯誤的機會(huì ),一旦犯了錯誤,不停的抱怨和譴責孩子,讓他覺(jué)得自己是最無(wú)用的人。

 。 讓孩子走彎路的真理是,這是他們自己的選擇,不讓孩子走彎路,留給孩子的也不會(huì )是直路,而是破碎的路,那將是孩子一輩子要面對的茫然和被動(dòng)。其實(shí),只要能自由選擇,就是幸福的,哪怕是一條曲折的路。)

  我認為,一個(gè)孩子由感性走向理性,由幼稚走向成熟,重要的是要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )選擇,讓孩子在選擇中培養獨立意識,在選擇中成長(cháng)。

  在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,我也在有意識的培養她的獨立性,自理能力,讓孩子自己去選擇,去獨立完成一些事情。這一點(diǎn)主要體現在做飯上。

  孩子很喜歡做飯,當作一種放松方式。上學(xué)的時(shí)候沒(méi)時(shí)間做,一考試完當天就迫不及待的下廚房了,說(shuō)很想很想做飯了,整個(gè)寒假就駐扎在廚房了。對于做飯,大人覺(jué)得是個(gè)活,是個(gè)任務(wù)。對于孩子來(lái)講,他們可能會(huì )覺(jué)得很好玩。當一堆原料經(jīng)過(guò)她的雙手變成美食的時(shí)候,她會(huì )覺(jué)得很有成就感。

  幼兒園的時(shí)候,孩子回到家里,就會(huì )幫我擇菜。在廚房里看我怎么做飯,問(wèn)各種問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候,我們很多大人,往往會(huì )說(shuō),上一邊玩去,別在這幫倒忙了。等上學(xué)了,就說(shuō)你就好好學(xué)習就行了,什么事也不用你管,我想這樣的話(huà)絕大多數家長(cháng)都說(shuō)過(guò)。就這樣扼殺了孩子的好奇心和求知欲,造就了很多高分低能的孩子。

  我想說(shuō),孩子不會(huì )做飯,不會(huì )干活,不是孩子的錯,也不是孩子懶和笨,是大人的錯,是我們太勤快了,我們包辦的太多了,我們太慣孩子了,我們不舍得,我們會(huì )心疼,我們怕這個(gè)怕那個(gè)。在孩子想嘗試做的時(shí)候,我們大人有支持她去做嗎?有尊重她的興趣嗎?是站在她的角度看問(wèn)題的嗎?我們要學(xué)著(zhù)放手。

  孩子通過(guò)做飯理解了大人的辛苦,不會(huì )挑挑揀揀,知道了做任何事情都要做好準備,才不至于手忙腳亂,學(xué)會(huì )了分享,很有成就感。

  其實(shí)生活中尤其是廚房里,物理和生物知識無(wú)處不在,那天在吃豆油皮的時(shí)候,聞到了一股酒精味(酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸),觀(guān)察水沸騰的過(guò)程,液化汽化過(guò)程,饅頭發(fā)霉了是怎么回事(空氣中飛來(lái)的孢子),都會(huì )跟我講。為什么土豆切好了放一會(huì ),會(huì )變黑?什么食物和什么食物是相克的?這些生活常識必須孩子自己去經(jīng)歷,在生活中得到歷練。

  以上說(shuō)的這些不一定適合每個(gè)孩子,希望家長(cháng)們能夠分享你們的一些教育法寶,一起學(xué)習。陪著(zhù)孩子像朋友一樣一起長(cháng)大,一起分享成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱,做孩子的知心朋友,陪他們一起度過(guò)剩下的一年半的初中生活!謝謝大家!

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