實(shí)施方案【優(yōu)選5篇】
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
為切實(shí)解決低保、低邊困難家庭住房危、漏問(wèn)題，保證困難群眾居住的存在危險房屋能夠及時(shí)得到維修排險，結合我街道實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案：
目標任務(wù)
利用三年時(shí)間對低保、低保邊緣困難家庭危房進(jìn)行修繕。各社區危房修繕任務(wù)由街道社會(huì )事務(wù)辦、社區居委會(huì )根據排查摸底情況從實(shí)際出發(fā)綜合考慮確定，要將最需要、最困難的家庭作為此次農村危房修繕對象。
基本要求
各社區要深入調查，摸清底數，全面掌握社區困難對象的困難程度和住房情況，要本著(zhù)群眾自愿的原則，按照危房修繕申報程序，組織符合危房修繕對象進(jìn)行申報；社會(huì )事務(wù)辦要堅持經(jīng)濟實(shí)用，保證質(zhì)量安全，在充分考慮困難群眾經(jīng)濟承受能力的基礎上，引導幫助群眾建造減災抗災能力強、造價(jià)適中的房屋。
補助對象、標準及修繕?lè )绞?/strong>
1、補助對象及建設標準。危房修繕對象為居住在危房中的低保、低保邊緣家庭。優(yōu)先解決經(jīng)濟最困難、住房最危險家庭的居住安全問(wèn)題。危房修繕后要達到防雨、堅固、明亮的標準。
2、補助標準。危房修繕資金以修繕戶(hù)自籌為主，政府補助為輔，多渠道籌集修繕資金。具體補助標準：按照房屋實(shí)際需要修繕狀況評估建設費用，政府平均每戶(hù)補貼2萬(wàn)元，修繕超過(guò)2萬(wàn)元部分，由戶(hù)自行負擔，不足2萬(wàn)的，不退補。
3、修繕?lè )绞�。由街道招標工程隊進(jìn)行集中修繕，工程竣工驗收合格后一次性將修繕資金補貼給工程隊。
基本原則
1、群眾自愿。危房修繕申報、修繕?lè )绞接扇罕娮灾鳑Q定。在充分考慮困難群眾經(jīng)濟承受能力的基礎上，引導和扶持困難群眾建造經(jīng)濟適用、質(zhì)量安全的房屋。
2、公開(kāi)公正。要陽(yáng)光操作，實(shí)行“五公開(kāi)”，即政策公開(kāi)、補助對象公開(kāi)、補助標準公開(kāi)、民主評議公開(kāi)、審批結果公開(kāi)，接受社會(huì )監督，確保危房修繕工作公正透明。
實(shí)施步驟
1、調查摸底階段（3月1日—3月20日）。各社區要組織人員對無(wú)房戶(hù)、因災倒房戶(hù)、農村分散供養五保戶(hù)、低保戶(hù)、低保邊緣戶(hù)住房情況進(jìn)行摸底，并建立臺帳。
2、確定對象階段（3月25日—4月10日）。各社區按照公開(kāi)、公平、公正原則，組織符合修繕對象填報審批表，召開(kāi)社區居民代表會(huì )進(jìn)行評議，并對評議結果進(jìn)行公示，無(wú)異議的于5日內上報到社會(huì )事務(wù)辦。社會(huì )事務(wù)辦對各社區提報的危房修繕戶(hù)進(jìn)行材料審核，入戶(hù)調查落實(shí)情況，確定修繕對象。
3、組織實(shí)施階段（4月20日—6月20日）。社會(huì )事務(wù)辦牽頭組織工程隊與經(jīng)批準的.危房修繕戶(hù)簽訂修繕合同或協(xié)議，建立修繕戶(hù)一戶(hù)一檔資料，指導、幫助、督促農村危房修繕工程全面開(kāi)工建設，確保按時(shí)完成建設任務(wù)。
4、檢查驗收階段（6月20日—7月10日）。由街道農村危房修繕領(lǐng)導小組對危房修繕戶(hù)進(jìn)行逐戶(hù)驗收，對驗收合格的房屋拍照存檔后，并及時(shí)將補助資金撥付到位。
申報程序
由符合修繕條件的戶(hù)主向社區居委會(huì )提出申請，經(jīng)社區兩委會(huì )研究、社區居民代表會(huì )通過(guò)，報街道社會(huì )事務(wù)辦備案，由社會(huì )事務(wù)辦逐戶(hù)進(jìn)行評估、核實(shí)，并上報街道危房修繕領(lǐng)導小組審核、確定最終修繕對象。
1、戶(hù)主申請。符合危房修繕條件的家庭，由戶(hù)主自愿向所在社區居委會(huì )提出申請，填寫(xiě)《棘洪灘街道危房修繕申請暨審批表》，并提供戶(hù)口�。☉�(hù)主門(mén)牌登記卡、索引表）、戶(hù)主身份證、低保證、家庭收入評估表、公示，危房照片等證明材料。
2、社區居委會(huì )評議。社區接到危房修繕戶(hù)的申請后，召開(kāi)社區兩委會(huì )議進(jìn)行初步研究，召開(kāi)社區居民代表會(huì )進(jìn)行評議，并對評議結果予以公示（公示材料應放入申報材料中），經(jīng)評議認為符合救助條件且公示無(wú)異議的，上報街道社會(huì )事務(wù)辦，對不符合救助條件或公示有異議的，應及時(shí)向申請人說(shuō)明原因。
3、街道領(lǐng)導小組審核。街道社會(huì )事務(wù)辦接到社區的申報材料后，組織人員逐戶(hù)上門(mén)進(jìn)行評估、核實(shí)。經(jīng)核查認為符合修繕條件的，報街道危房修繕領(lǐng)導小組審批。不符合條件的，將材料退回所社區并說(shuō)明原因。
項目管理
1、房屋質(zhì)量。街道社會(huì )事務(wù)辦和各社區要建立巡查制度，對危房修繕加強質(zhì)量管理。房屋修繕完成后，由街道社會(huì )事務(wù)、社區組織驗收。經(jīng)驗收合格后，方可入住。
2、檔案管理。街道社會(huì )事務(wù)辦和各社區要分別建立健全農村困難群眾危房修繕檔案，實(shí)行一戶(hù)一檔，批準一戶(hù)、建檔一戶(hù)，規范有關(guān)信息管理。
3、監督檢查。在工程實(shí)施中，街道社會(huì )事務(wù)辦要會(huì )同各社區加強檢查和指導，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。全部任務(wù)完成后，要及時(shí)牽頭組織對工程實(shí)施情況進(jìn)行檢查、驗收。
資金來(lái)源
街道財政撥款，設置專(zhuān)項資金100萬(wàn)元。
本辦法自20xx年1月1日起實(shí)施，至20xx年12月31日止，有效期三年。
本辦法由街道社會(huì )事務(wù)辦具體負責解釋。
實(shí)施方案 篇2
為認真貫徹落實(shí)市委三屆六次全委（擴大）會(huì )議精神，建立扶貧幫困長(cháng)效機制，確保困難群眾真正得到關(guān)心和幫助，經(jīng)街道黨工委研究決定，制定虹橋街道20xx年幫扶困難群眾實(shí)施方案。
一、成立虹橋街道幫扶困難群眾領(lǐng)導小組，明確幫扶困難群眾標準，對社區低保、低收入家庭困難情況進(jìn)行排摸和分類(lèi)，制定幫扶標準，對低保戶(hù)、低收入家庭患重大疾病產(chǎn)生的醫療費超過(guò)該家庭收入的，即可納入幫扶范圍，增強幫扶工作的可操作性;同時(shí)開(kāi)展項目幫扶，緩解困難家庭子女高中、大學(xué)階段的'就學(xué)困難。構建三級工作網(wǎng)絡(luò )，按照“個(gè)人申請、公正評估、集體評議、共同幫扶”原則，建立由社區居民代表、社區居委會(huì )工作人員組成的社區扶貧幫困評估小組，分別負責困難對象發(fā)現、評議、調查、審核、上報等工作。
二、做好“一幫二”、“一幫一”、“二幫一“扶貧幫困工作，即：黨員領(lǐng)導干部每人聯(lián)系2戶(hù)貧困居民;普通黨員每人聯(lián)系幫扶1戶(hù)貧困居民;非黨員干部每2人聯(lián)系幫扶1戶(hù)貧困居民。要定期走訪(fǎng)，為所幫扶的貧困居民辦事實(shí)，有實(shí)效，制定個(gè)人幫扶計劃，有幫扶情況記錄。
三、建立社區單位長(cháng)期結對幫扶工作機制
轄區各單位開(kāi)展“扶貧幫困獻愛(ài)心”活動(dòng)，單位采取與貧困居民“手拉手，結對子”的方式，結合貧困居民生活實(shí)際適時(shí)開(kāi)展捐資助學(xué)幫扶就業(yè)、就醫、幫助解決生活困難等活動(dòng)。
四、建立扶貧幫困考核機制。把扶貧幫困任務(wù)完成情況作為轄單位精神文明考核依據，對扶貧幫困工作扎實(shí)，取得實(shí)效的單位給予通報表彰，對領(lǐng)導不重視，工作不扎實(shí)的給予通報批評，并將黨員領(lǐng)導干部扶貧幫困情況列為年度考核，評先評優(yōu)重要參考。
實(shí)施方案 篇3
各企業(yè)、鎮直各單位：
“十二五”時(shí)期，是我國推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的重要時(shí)期，也是安全文化建設快速發(fā)展的重要機遇期。進(jìn)一步推進(jìn)安全文化建設，是凝聚共識、匯集力量，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作不斷加強的重要舉措和保障。為深入做好我鎮安全文化建設工作，不斷提高企業(yè)安全管理水平，豐富職工安全文化知識，讓安全意識牢固扎根在每名職工心中。按縣安全文化建設實(shí)施方案要求，決定在全鎮開(kāi)展安全文化主題年活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、總體目標
通過(guò)開(kāi)展安全文化主題年建設活動(dòng)，安全文化建設體制及制度健全規范，安全文化活動(dòng)內容不斷豐富，全民安全意識進(jìn)一步增強，安全文化建設富有特色并取得明顯成效。
二、實(shí)施階段
�。ㄒ唬┲黝}醞釀階段（4月1—30日）
安全文化主題是體現一個(gè)企業(yè)的凝聚力、號召力、執行力的重要載體，是在日常生活中不斷向職工滲透安全知識，時(shí)刻防止違章，從職工安全意識方面入手做好安全培訓教育工作的有利抓手。各企業(yè)負責人和安全管理人員要全面回顧總結企業(yè)成立至今在安全管理方面取得過(guò)哪些經(jīng)驗，還存在哪些問(wèn)題，哪些環(huán)節最容易發(fā)生事故。有針對性的提出最適合企業(yè)發(fā)展實(shí)際，最容易被職工理解吸收的主題口號。比如：選礦企業(yè)系料倉環(huán)節最容易發(fā)生事故，是因職工不佩帶安全帶或者不按規定使用防護用品等原因導致的，可以用“當你違章作業(yè)之際，正是災難降臨之時(shí)”的警示語(yǔ)作為主題在企業(yè)醒目位置懸掛或書(shū)寫(xiě)。在職工工作、休息和上下班期間都能看到，既能想到慘痛的'事故又能時(shí)刻警醒自己不要違章。提出安全主題口號既可以是警示用語(yǔ)的也可以是關(guān)懷用語(yǔ)的，既可以作為班組的，也可以作為車(chē)間乃至整個(gè)企業(yè)的。經(jīng)過(guò)企業(yè)負責人和安全管理人員的不斷醞釀，初步確定3—5條主題標語(yǔ)口號為企業(yè)安全文化建設主題。
�。ǘ┲黝}討論階段（5月1—31日）
各企業(yè)負責人要積極組織車(chē)間、班組人員召開(kāi)各種形式的主題會(huì )議，對企業(yè)初步確定的主題標語(yǔ)進(jìn)行討論，充分征求每個(gè)職工的意見(jiàn)，了解他們對安全文化工作的真實(shí)想法，可采取征求意見(jiàn)卡的形式記錄下來(lái)。討論可從企業(yè)規章制度、安全培訓教育、安全投入和隱患排查等多方面進(jìn)行。既能了解到職工對安全工作的看法，又無(wú)形中將安全管理的理念滲透到職工的意識之中。通過(guò)多種形式的討論，綜合企業(yè)各方面的意見(jiàn)和建議，最終確定班組、車(chē)間和企業(yè)的安全主題標語(yǔ)。
�。ㄈ┲黝}實(shí)施階段（6月1日—xx月31日）
確定后的安全主題要通過(guò)各種宣傳手段在企業(yè)大肆渲染，制作安全條幅懸掛在重點(diǎn)通道和重要崗位。在廠(chǎng)區門(mén)前書(shū)寫(xiě)醒目的永久性安全主題標語(yǔ)，警示或提醒進(jìn)入廠(chǎng)區的職工牢記標語(yǔ)。開(kāi)展主題班組會(huì )議對確定的安全主題進(jìn)行宣傳，向職工講解本企業(yè)的發(fā)展歷史以及開(kāi)展安全主題年的意義。大力開(kāi)展企業(yè)安全文藝作品的創(chuàng )作，鼓勵職工結合企業(yè)實(shí)際創(chuàng )作出喜聞樂(lè )見(jiàn)的小品、詩(shī)歌或者快板書(shū)等作品，通過(guò)企業(yè)內部刊物發(fā)表，不斷提高職工參與安全文化建設的積極性。要加強職工安全生產(chǎn)知識和技能培訓，組織班組開(kāi)展崗位競賽，重視和發(fā)揮班組長(cháng)在企業(yè)安全文化建設中的帶頭示范作用，提高班組職工自覺(jué)抵制“三違”行為和應急處置的能力。
三、保障措施
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強組織領(lǐng)導
各有關(guān)部門(mén)和企業(yè)要高度重視安全文化主題年建設活動(dòng)對促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的重要推動(dòng)和保障作用，加強工作指導和組織推動(dòng)。要結合實(shí)際制定安全文化主題年活動(dòng)實(shí)施方案，選好安全文化主題，確保取得實(shí)效。鎮安監站要將安全文化主題年建設作為加強安全生產(chǎn)的重要基礎工作，納入監管范圍，做到與全年工作同步部署、協(xié)調推進(jìn)。
�。ǘ┘哟蟀踩幕ㄔO投入
嚴格落實(shí)平政辦20xx年38號文件精神，足額提取安全生產(chǎn)費用。為安全文化主題年建設活動(dòng)提供必要的經(jīng)費保障，確保安全文化主題年建設活動(dòng)有效進(jìn)行。
�。ㄈ┘訌姽ぷ鲄f(xié)調推進(jìn)
發(fā)揮安監部門(mén)對安全文化主題年建設的主導和推動(dòng)作用，強化企業(yè)間協(xié)作配合，選準主題，明確任務(wù)，搞好示范，共同推進(jìn)安全文化主題年建設深入開(kāi)展。
實(shí)施方案 篇4
為全面落實(shí)積極倡導厲行節約、反對浪費的文明新風(fēng)，我校根據上級部門(mén)的要求和學(xué)校的實(shí)際情況，現制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想
以以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì )文明程度為目標，以“倡導節約、文明用餐”為主題，大力普及文明餐桌知識、把精神文明建設融入師生的日常生活，落實(shí)到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)，營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。
二、行動(dòng)目標
發(fā)動(dòng)全體師生、食堂工作人員共同參與，從文明餐桌的細節入手，切實(shí)做到：文明用餐――不打鬧喧嘩，有序進(jìn)入食堂;安全用餐――不用地溝油，采購放心食材;健康用餐――不偏食挑食，合理搭配飲食;節儉用餐――不剩飯剩菜，使用公筷公勺。
三、組織領(lǐng)導
為了加強對學(xué)�！拔拿鞑妥馈被顒�(dòng)的領(lǐng)導，本校成立由全體行政成員組成領(lǐng)導小組，制定活動(dòng)方案，指導學(xué)校開(kāi)展“文明餐桌”活動(dòng)，確�；顒�(dòng)取得成效。
四、活動(dòng)階段
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月初)。
學(xué)校制訂活動(dòng)方案，召開(kāi)由全體師生參加的文明餐桌行動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，向師生和工作人員發(fā)出“倡導節約、文明用餐”倡議。
2.組織實(shí)施階段(9月――12月)。
根據文明餐桌活動(dòng)內容，參加“文明餐桌示范班級”創(chuàng )建活動(dòng)，落實(shí)各項工作，使餐桌文明在學(xué)校全面普及推廣。
3.總結鞏固階段(12月下旬)。
對前期工作成果進(jìn)行回頭看，對發(fā)現的'問(wèn)題進(jìn)一步督促整改，鞏固文明餐桌行動(dòng)成果。
五、活動(dòng)內容
1.營(yíng)造“文明餐桌”活動(dòng)氛圍。在活動(dòng)期間，學(xué)校懸掛橫幅標語(yǔ)，利用校黑板報、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播專(zhuān)題宣傳文明餐桌活動(dòng)，大力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規范，使全體師生和工作人員樹(shù)立文明飲食觀(guān)念，在校園內形成節儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚。
2.開(kāi)展“文明餐桌進(jìn)校園”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行“文明用餐、節約糧食”教育;每班每月開(kāi)展一次文明餐桌行動(dòng)為主題的班會(huì );全校開(kāi)展一次“文明用餐、節約糧食”繪畫(huà)比賽;每班刊出一期“文明用餐、節約糧食”主題的墻報;全校定期開(kāi)展學(xué)生“文明用餐、節約糧食”評比活動(dòng)。
3.進(jìn)一步規范學(xué)校食堂管理制度，對食堂工作人員進(jìn)行定期培訓，每天落實(shí)各類(lèi)工作，完成各種臺賬資料;提供營(yíng)養菜譜，合理搭配菜品;對食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查，采購放心食材，確保師生安全用餐。
實(shí)施方案 篇5
一、指導思想
根據小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)及小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價(jià)標準，我校對學(xué)生素質(zhì)教育評價(jià)進(jìn)行改革，取消“分數評價(jià)”制，以規范化獎勵制度為激勵手段，對學(xué)生進(jìn)行多元評價(jià)。逐步提高學(xué)生的自學(xué)、自理、自護、自強、自律的能力，自覺(jué)地抵制各種不良行為，努力使他們“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”，充分發(fā)揮個(gè)人天賦及特性，最終達到使全體學(xué)生高分高能，健康成長(cháng)的目的。
二、獎項內容和評價(jià)標準：
1、全能之星：在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
2、友愛(ài)之星：能熱心為學(xué)校、班級、同學(xué)們服務(wù)，與人友好交往，團結友愛(ài)。懂得尊重和寬容別人，不打罵同學(xué)，不為小事與人斤斤計較。
3、環(huán)保之星：①不亂扔果皮、紙屑，不制造垃圾，并能隨時(shí)撿起地面垃圾，保持周?chē)h(huán)境整潔。②有節能意識，積極參與環(huán)�！八膫�(gè)一”活動(dòng)，即節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。③不摘花草，不踐踏草坪，愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不攀爬樹(shù)木。
4、文明之星：語(yǔ)言文明，舉止禮貌，會(huì )使用禮貌用語(yǔ)。佩帶紅領(lǐng)巾。
5、自律之星：認真遵守小學(xué)生日常行為規范和小學(xué)生守則。課間活動(dòng)做到“三輕輕”，即說(shuō)話(huà)輕輕、走路輕輕、上下樓梯輕輕，不在校園內追逐打鬧。認真參加課間操、升旗、集會(huì )。
6、陽(yáng)光之星：心理健康，遇到困難、挫折有較強的承受力，能迎難而上。
7、進(jìn)步之星：在學(xué)習或行為習慣等方面有明顯進(jìn)步。
8、體育之星：在體育方面有特長(cháng)，在校體育比賽或學(xué)校、鄉徑運動(dòng)會(huì )上獲得名次。
三、獎項說(shuō)明及評價(jià)方法：
評比方式采取過(guò)程跟蹤評價(jià)與學(xué)期末的評比相結合。獲獎比例“全能之星”每班控制在5%左右，其余可根據各班實(shí)際情況自由決定，總的比例控制在50%左右，學(xué)校將對獲獎的學(xué)生給予形式多樣的的'獎勵。
四、實(shí)施要求：
1、各個(gè)班級要嚴格按照學(xué)校的要求認真落實(shí)每一個(gè)環(huán)節，不丟落、省略每一個(gè)細節。
2、在評選時(shí)，要認真對照標準進(jìn)行，對于表現不理想的學(xué)生要尊重人格，以鼓勵為主。
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