家長(cháng)學(xué)校實(shí)施方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的家長(cháng)學(xué)校實(shí)施方案，歡迎大家分享。
家長(cháng)學(xué)校實(shí)施方案1
為培養出適應時(shí)代要求的合格小學(xué)生，學(xué)校教育就必須要不斷地創(chuàng )新和發(fā)展，需要社會(huì )、家庭的密切配合，正如蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中所說(shuō)的：“如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì )首先是家庭的高度教育素養，不管教師付出多大的努力，都收不到完美的效果�！睘槭刮倚Ｔ诩倚：献鞴ぷ髦性偕闲屡_階，成為育人的搖籃和人才的基地，學(xué)校決定細化完善文化路小學(xué)家長(cháng)學(xué)校，對學(xué)生家長(cháng)的家教行為進(jìn)行理論與方式方法上的具體指導，工作方案如下：
一、指導思想
家庭教育是學(xué)校教育的基礎和重要補充，家庭教育對學(xué)生思想道德發(fā)展和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的培養以及健全人格形成都是至關(guān)重要的.作用。為了全面落實(shí)上級家庭教育研究會(huì )關(guān)于加強和改進(jìn)家庭教育工作指導意見(jiàn)，切實(shí)加強對家庭教育、家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )工作的探索與實(shí)踐，進(jìn)一步建立健全我校家庭教育、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )工作制度，全面提升家庭教育、家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )的工作質(zhì)量和水平。
二、工作目標：
1、提高家長(cháng)素質(zhì)，引導廣大家長(cháng)主動(dòng)的學(xué)習和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法，確立正確的教育觀(guān)念，自覺(jué)履行家庭教育的職責。引導廣大家長(cháng)以良好的思想道德修養為子女作出表率。
2、推動(dòng)學(xué)習型家庭建設，提高家庭文明水平，為青少年學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
3、構建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎、社會(huì )教育為依托的合作育人體系，使校內和校外教育協(xié)調一致，形成家校合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
三、具體實(shí)施安排：
�。ㄒ唬�、健全家長(cháng)學(xué)校組織機構
1、成立家長(cháng)學(xué)校工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、設立家長(cháng)委員會(huì )：
主任：
副主任：
秘書(shū)長(cháng)：
委員：
聯(lián)系人：
�。ǘ�、制定相關(guān)的家長(cháng)學(xué)校規章制度，規范家長(cháng)學(xué)校的管理
1、加強教學(xué)工作管理，家長(cháng)學(xué)校的授課內容要充分體現家長(cháng)不同于一般學(xué)生的特點(diǎn)，突出教學(xué)內容的針對性和實(shí)踐性，突出教材的系統性。
2、加強教務(wù)工作的管理，要為家長(cháng)創(chuàng )造有利的學(xué)習環(huán)境，保證教學(xué)實(shí)踐，保證授課人員，保證教學(xué)內容。做好家長(cháng)學(xué)校學(xué)習過(guò)程有關(guān)資料的收集和整理。
3、加強對學(xué)員工作的管理，年終評選優(yōu)秀學(xué)員。
�。ㄈ�、創(chuàng )設有效的多元化家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習內容和學(xué)習形式。
1、家長(cháng)學(xué)校的授課內容
�、俑录医逃^(guān)念，做到智慧型父母
�、诹私庑W(xué)生活，讀懂孩子心理
�、蹣嫿己玫挠H子關(guān)系，營(yíng)造溫馨的家庭氣氛
�、芗茉O良好的親子關(guān)系，實(shí)現親子溝通
�、葜匾曅詥⒚山逃�，為青春護航
�、藜訌娙烁窠逃�，讓孩子學(xué)會(huì )做人
�、哧P(guān)注孩子心理健康，讓其擁有晴朗的天空
�、嗵峁﹥�(yōu)質(zhì)學(xué)習平臺，指導孩子有效學(xué)習
�、嵬魇朗戮氝_友情，讓孩子學(xué)會(huì )生活
2、學(xué)習形式
�、僦v座聘請市家教專(zhuān)家、學(xué)者以及有經(jīng)驗的教師進(jìn)行面授、講學(xué)
�、谂e辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)，向家長(cháng)開(kāi)放教師的學(xué)科課堂，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂與孩子和教師“零距離”接觸。
�、弁ㄟ^(guò)家長(cháng)座談，經(jīng)驗交流，問(wèn)題研討等形式，調動(dòng)家長(cháng)參與的積極性和主動(dòng)性，保證家長(cháng)學(xué)校教學(xué)的質(zhì)量。并請有代表性的學(xué)生家長(cháng)介紹教子成才的經(jīng)驗，以增強教育的針對性。
�。ㄋ模�、做好家長(cháng)學(xué)校工作的總結和表彰
家長(cháng)學(xué)校實(shí)施方案2
20--年街道堅持以人為本，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng )新，依靠社會(huì )廣大居民的力量，弘揚社會(huì )主義精神文明建設，構建社會(huì )主義和諧街道，提高轄區機關(guān)干部職工以及居民文化素質(zhì)，發(fā)揚區域特色，加強學(xué)習型街道的建設，做好我街家長(cháng)學(xué)校工作，特制定20--年家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
一、完善、健全適應***街道家長(cháng)學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展長(cháng)效機制
1、進(jìn)一步加強家長(cháng)學(xué)校組織機構建設，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區委會(huì )主任組成的強大的家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子，建立街道、社區家長(cháng)學(xué)校為主體，社區為分校的社區家長(cháng)學(xué)校培訓網(wǎng)絡(luò )。
2、完善街道家長(cháng)學(xué)校工作的評估制度，家長(cháng)學(xué)校指導教師的管理制度，學(xué)習型組織評比制度，經(jīng)費、檔案管理制度，家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)的準入制度，使家長(cháng)學(xué)校工作規范化、制度化。
二、發(fā)揮街道家長(cháng)學(xué)校優(yōu)勢，挖掘培養和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗
加強由街離、退休老干部、老教師、老專(zhuān)家、老專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的街道、社區家長(cháng)學(xué)校志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現出本街的教育特色和教育成果。
三、營(yíng)造“全民學(xué)習、終身學(xué)習”的學(xué)習氛圍，創(chuàng )造學(xué)習型家庭
1、充分認識創(chuàng )建學(xué)習型組織的重要意義，通過(guò)不斷學(xué)習的`氛圍，創(chuàng )造學(xué)習型家庭和學(xué)習型街道、學(xué)習型社區。
2、推進(jìn)街道、社區家長(cháng)學(xué)校隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強家長(cháng)學(xué)校工作者的學(xué)習意識，大力開(kāi)展多內容、多形式教育培訓活動(dòng)，做好創(chuàng )建學(xué)習型組織的評選工作
四、調動(dòng)街道各方面資源，共筑街道家長(cháng)學(xué)校平臺
1、街道家長(cháng)學(xué)校工作與街內的機關(guān)、學(xué)校、醫院、企、事業(yè)單位有機結合，做到協(xié)調發(fā)展、借勢發(fā)展，資源共享、合作共贏(yíng)。
2、逐步規范街道、社區家長(cháng)學(xué)�；亟ㄔO，提高街道社區家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)基地的培訓質(zhì)量、管理水平，落實(shí)公共教育資源向社區開(kāi)放，根據社區居民需要，制定規范教學(xué)計劃和內容。
家長(cháng)學(xué)校實(shí)施方案3
一、指導思想
以黨的十六大精神為指針，踐行“三個(gè)代表”重要思想。深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校教育主渠道、主陣地、主課堂的作用，著(zhù)力解決長(cháng)期困擾未成年人思想道德建設工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，引導全校教職工提高認識，轉變觀(guān)念，牢固樹(shù)立“教書(shū)育人、育人為本，德智體美、德育為首”的觀(guān)念，切實(shí)增強做好未成年人思想道德建設工作的責任感、使命感和緊迫感，不斷增強未成年人思想道德建設工作的針對性和實(shí)效性。構建家庭與學(xué)校交流的和諧平臺，為少年兒童的健康成長(cháng)，創(chuàng )建良好的家庭和社會(huì )環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx 年4月10日
三、活動(dòng)主題
整合教育資源，構建家庭、學(xué)校、社會(huì )和諧交流的平臺，實(shí)現三者良性循環(huán)，打造全方位的素質(zhì)人才。
四、活動(dòng)內容
1、深刻理解《若干意見(jiàn)》的時(shí)代意義，正確認識新時(shí)期未成年人思想道德建設的時(shí)代背景，切實(shí)做好家長(cháng)學(xué)校工作。父母是孩子的第一位教師，父母作為青少年的家長(cháng)，在家庭教育中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，因此，我們應該尊家長(cháng)，確立家長(cháng)的`主體地位。
2、區別對待。根據家長(cháng)在文化程度上、經(jīng)濟狀況、教育觀(guān)念、教育方式方法等方面存在的差異，在家長(cháng)教育的內容、方式和方法上充分考慮家庭孩子的不同類(lèi)型，根據學(xué)要區別對待，有針對性的開(kāi)展教育工作。
3、圍繞學(xué)校實(shí)際情況，確定授課內容，向家長(cháng)們講授有關(guān)家庭教育知識和應注意的問(wèn)題，還結合有關(guān)教育的熱點(diǎn)問(wèn)題，展開(kāi)討論，和家長(cháng)們進(jìn)行交流，以統一認識，形成合力，共同對孩子進(jìn)行教育和幫助。
4、根據教育形勢發(fā)展的需要，以社區為依托，將家庭教育指導納入到社區精神文明建設之中，使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育有機結合。
5、進(jìn)一步深化、優(yōu)化家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)內容，采取靈活多樣的教學(xué)方法及教學(xué)手段，使家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)內容從滯后補償型逐步、拓展到超前引導、預防型，賦予家長(cháng)學(xué)校更新更多的意義，在積極宣傳成功家庭教育經(jīng)驗的基礎上充分發(fā)揮其示范指導作用，以增強家長(cháng)學(xué)校教學(xué)的可接受性。
五、活動(dòng)形式
于4月10日讓家長(cháng)們在自己孩子的所在班級聽(tīng)一節課，課后招集聽(tīng)課家長(cháng)到學(xué)校會(huì )議室聽(tīng)講座
家長(cháng)學(xué)校實(shí)施方案4
為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高家長(cháng)自身素質(zhì)和家庭教育水平，結合“親子共成長(cháng)”工程，我校成立家長(cháng)學(xué)校。具體實(shí)施方案是：
一、充分認識這項工作的必要性、重要性
1、必要性：我校學(xué)生多，來(lái)源廣，來(lái)自全鎮的10幾個(gè)村莊；不少家長(cháng)在外打工，代理家長(cháng)或隔代家長(cháng)所占比例大；學(xué)生離家遠，在家時(shí)間短，家長(cháng)與子女溝通機會(huì )相對較少；一些家長(cháng)缺乏科學(xué)的育人方法，教育孩子的方法簡(jiǎn)單、粗暴，有時(shí)甚至不知所措。為此，辦好家長(cháng)學(xué)校，促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì )和諧發(fā)展勢在必行，也是我�！坝酥辽�、和諧發(fā)展”全新辦學(xué)理念的內在要求。
2、重要性：許多教育者都有這樣的感嘆：“5.5＋2＜5”。即學(xué)生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。父母是孩子的第一任老師，家庭教育是一項偉大而系統的工程，是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)，是教育的基礎細胞，是學(xué)校、社會(huì )教育無(wú)法取代的。家長(cháng)學(xué)校是學(xué)校協(xié)助、指導家庭教育工作的有效途徑。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“社會(huì )教育是從家庭教育開(kāi)始的.。家庭好比植物的根苗，根苗茁壯才能枝繁葉茂，開(kāi)花結果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的�！�
二、成立相關(guān)機構，架設家校聯(lián)系橋梁
1、成立家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )。學(xué)校校長(cháng)陳新國任主任，教導處等科室主任、各年級主任、學(xué)生家長(cháng)代表為委員，專(zhuān)門(mén)負責家長(cháng)學(xué)校工作。
2、打造一流師資。由學(xué)校領(lǐng)導掛帥，班主任、德育骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表全程參與、聘請校外家教專(zhuān)家講學(xué)指導，師資隊伍力求多元化，齊抓共管，形成合力。
3、成立年級家長(cháng)委員會(huì )。根據我校級部管理的特點(diǎn)，成立年級家長(cháng)委員會(huì )，委員會(huì )成員由家長(cháng)代表組成，專(zhuān)門(mén)負責家長(cháng)意見(jiàn)收集、整理、反饋，并監督家長(cháng)學(xué)校工作，實(shí)現家校交流、溝通、互動(dòng)。
三、建立健全各項制度，規范常規管理
一是要制定“家長(cháng)委員會(huì )”章程，明確家長(cháng)學(xué)校的宗旨、任務(wù)、領(lǐng)導機構、工作方式；二是要制定一系列規章制度：《家長(cháng)學(xué)校章程》、《家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )職責》、《家長(cháng)學(xué)校管理制度》、《家長(cháng)學(xué)校學(xué)習制度》、《家長(cháng)行為規范》、《家長(cháng)學(xué)�？己嗽u比制度》、《家長(cháng)學(xué)校學(xué)員結業(yè)制度》等。這些制度的建立使家長(cháng)學(xué)校的工作更加規范有序。
四、創(chuàng )新工作思路，保證教育質(zhì)量
1、印發(fā)家�？�，方便聯(lián)系。為更好地向家長(cháng)提供教育服務(wù)，密切家校聯(lián)系，學(xué)校設計印發(fā)了家校聯(lián)系卡，上面印有學(xué)校各處室電話(huà)號碼、
本班班主任及任課教師的聯(lián)系電話(huà)以及給家長(cháng)的承諾：“全心全意為您服務(wù)，盡心盡力讓您滿(mǎn)意”，“做學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意的教師，辦學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)�！�。
2、印制問(wèn)卷調查表，摸清實(shí)情。我校開(kāi)展了家庭教育問(wèn)卷調查活動(dòng)，較為全面掌握了我校學(xué)生家庭情況及家庭教育的實(shí)情：如家庭境況、家長(cháng)學(xué)歷情況、職業(yè)狀況、單親家庭所占的比例、家庭育人方式方法以及家長(cháng)對實(shí)施素質(zhì)教育的認識等。根據調查情況調整家長(cháng)學(xué)校授課的內容，給予家長(cháng)更加切合實(shí)際的指導。在對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)充分考慮學(xué)生的家庭狀況，做到因材施教，突出針對性和實(shí)效性。
3、設立校長(cháng)接待日及家長(cháng)信箱。每月最后一周的星期五為校級領(lǐng)導接待家長(cháng)時(shí)間，聽(tīng)取家長(cháng)對教師教學(xué)、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議，以促進(jìn)學(xué)校工作的不斷改進(jìn)。公布學(xué)校郵箱網(wǎng)站，收集學(xué)校師生以及家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，并根據具體情況及時(shí)采取相應措施，幫助學(xué)生解除學(xué)習、生活、成長(cháng)中的苦惱與困惑。
4、分年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，提高家教水平。我校家長(cháng)會(huì )首先做到了準備充分、內容豐富：有學(xué)業(yè)展示，就是將學(xué)生平常學(xué)習作業(yè)情況進(jìn)行展示；思想匯報，學(xué)生通過(guò)給父母的一封信向父母匯報自己的思想狀況以及自己的心里話(huà)；家長(cháng)寄語(yǔ)，家長(cháng)寫(xiě)出自己的心里話(huà)，提出對孩子的要求、希望，向老師介紹孩子的基本情況。家長(cháng)會(huì )的另一個(gè)特點(diǎn)就是主題突出、效果明顯。我們先后有計劃開(kāi)展了“我與現代家教”主題活動(dòng)�；顒�(dòng)分“四個(gè)主題”、“三個(gè)階段”。四個(gè)主題是：以自身為例從正反兩個(gè)方面談家長(cháng)對孩子成長(cháng)的影響和體會(huì )；談在現代家庭教育中應該注意的問(wèn)題；談家庭教育如何與學(xué)校教育相配合；談什么樣的家庭、社會(huì )環(huán)境有利于孩子成長(cháng)，對照這些自己準備做哪些改進(jìn)�！叭齻�(gè)階段”是：初一年級主要指導孩子掌握正確的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習行為習慣；初二年級主要為孩子創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，幫助孩子順利、健康度過(guò)青春期、逆反期；初三年級主要抓理想成才教育，教育孩子以積極心態(tài)面對現實(shí)的挑戰。通過(guò)談心、談教、談變、談做人，實(shí)現家�；�(dòng)，和諧育人。
5、親情教育，溝通心靈。一是與家長(cháng)一道開(kāi)展對學(xué)生的親情教育，讓學(xué)生感悟親情、感恩親情、珍惜親情，從而更易接受家庭教育，讓家庭教育更有效果；二是充分利用寒暑假開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，讓學(xué)生在為父母、家人做力所能及的家務(wù)事和參與有益的社會(huì )活動(dòng)的同時(shí)得到鍛煉。
6、認真搞好了“教學(xué)開(kāi)放月”活動(dòng)。每年四月、十月為學(xué)�！敖虒W(xué)開(kāi)放月”。學(xué)校歡迎家長(cháng)及各界人士隨時(shí)到校任意選班聽(tīng)課，這是我校開(kāi)展創(chuàng )新型家庭教育、學(xué)校教育的特色之一�！敖虒W(xué)開(kāi)放月”活動(dòng)促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高；促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習；增強了家長(cháng)教育孩子的責任感；促進(jìn)了教師、家長(cháng)、學(xué)生之間關(guān)系的優(yōu)化，拉近了彼此之間的距離，增強了相互之間的了解，信任和尊重。
7、合理制訂計劃，精選教學(xué)內容：我校將家長(cháng)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃，實(shí)施社會(huì )、學(xué)校、家庭“三位一體”工作模式，由政教處具體負責制訂教學(xué)計劃，安排授課教師，組織教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施教學(xué)評價(jià)。并交家校委員會(huì )討論通過(guò)后予以實(shí)施，每項活動(dòng)的籌劃、組織、交流、記錄、考核、總結等均由專(zhuān)人負責，突出計劃性、預見(jiàn)性、操作性。教師教材規范化、特色化，以教育局配發(fā)的家庭教育讀本為教材，學(xué)校根據自身實(shí)際傳播育人理念，講授育人方法，交流家教經(jīng)驗。
8、創(chuàng )新教學(xué)形式，注重實(shí)效。①加強宣傳，充分發(fā)揮黑板報、廣播站、家長(cháng)委員會(huì )和社會(huì )各界的教育功能，采取教師講，家長(cháng)討論；家長(cháng)代表講，家長(cháng)交流；發(fā)放有關(guān)材料；家長(cháng)、學(xué)生討論、交流。②“三結合”：集中學(xué)習與自學(xué)相結合；理論學(xué)習與實(shí)踐相結合；系統輔導與樹(shù)立典型相結合�！八膱猿帧保簣猿謧湔n制度、考勤制度、聯(lián)系制度、評比表彰制度�！拔骞潭ā保簩W(xué)制固定、招生對象固定、教學(xué)計劃固定、面授地點(diǎn)固定、考試結業(yè)固定。③上好“兩課”：一是請有關(guān)老同志在重大節日上愛(ài)國主義教育課、革命傳統教育課、理想前途教育課；二是請法制副校長(cháng)在開(kāi)學(xué)和期末上交通安全教育課、遵紀守法教育課、崇尚科學(xué)拒絕邪教、校園拒絕暴力教育課；④積極組織學(xué)員收聽(tīng)、收看有關(guān)廣播、電視的節目；⑤走進(jìn)社會(huì )，以社會(huì )為依托，將家庭教育指導納入到社區精神文明建設之中，共建和諧家庭、和諧校園，和諧社會(huì )；⑥請專(zhuān)家主辦講座。
9、注重考核評比，建立長(cháng)效機制。根據考核情況，學(xué)校每學(xué)年都要評選出一批“優(yōu)秀教員”和“優(yōu)秀家長(cháng)”并給予表彰獎勵。學(xué)校將每一期的辦班教學(xué)計劃、課程表、學(xué)員名冊、家校委會(huì )成員通訊錄、交流材料、活動(dòng)記錄及照片等材料分類(lèi)建檔，以使家長(cháng)學(xué)校工作不斷完善，辦學(xué)水平不斷提高。
10，建立家園聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )平臺，讓學(xué)校，家庭，社會(huì )共同營(yíng)造一個(gè)足夠大的并能在此各抒己見(jiàn)，各取所需，各司其職的一個(gè)空間，來(lái)探討孩子健康成長(cháng)這一永恒的話(huà)題。
11，成立兒童教育心理咨詢(xún)處，由事業(yè)心強，素質(zhì)高的不同專(zhuān)業(yè)的老師擔任心理咨詢(xún)教師。
五、家長(cháng)學(xué)校組織機構
家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)：xx
副校長(cháng)：xx
成員：xx
家長(cháng)學(xué)校實(shí)施方案5
家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎，是全面推進(jìn)新課改的重要任務(wù)。家庭教育直接影響著(zhù)民族素質(zhì)的提高，影響一代人的健康成長(cháng)。家長(cháng)學(xué)校是加強家校聯(lián)系的橋梁，是幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)，有效配合學(xué)校教育的重要途徑。
為了進(jìn)一步辦好家長(cháng)學(xué)校，推進(jìn)家庭教育工作，根據中心校,本著(zhù)辦好家長(cháng)學(xué)校有利于學(xué)生，有利于家長(cháng)，有利于社會(huì )，也有利于我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展這一宗旨,在今學(xué)期進(jìn)一步加強家長(cháng)學(xué)校建設,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以先進(jìn)的理論、正確的觀(guān)念、科學(xué)的方法武裝家長(cháng)頭腦，幫助家長(cháng)端正教育觀(guān)、人才觀(guān)，促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育有機結合，形成教育合力。人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、領(lǐng)導小組
為切實(shí)加強xx小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作的領(lǐng)導，決定成立家長(cháng)學(xué)校工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
三、工作目標
普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教子觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法，不斷提高家庭教育水平，促進(jìn)家庭教育與社會(huì )教育、學(xué)校教育的緊密結合。讓家長(cháng)了解學(xué)校，理解學(xué)校，支持學(xué)校，積極主動(dòng)配合學(xué)校，與學(xué)校教育保持一致，加強家校聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習現代家庭教育理論和方法，轉變家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法，改變“家長(cháng)式的`作風(fēng)”，增強家庭教育責任感，為學(xué)生創(chuàng )造良好的家庭學(xué)習環(huán)境，力爭有一批家長(cháng)成為教子有方的模范家長(cháng)。
四、基本任務(wù)
1、組織家長(cháng)學(xué)習家庭教育知識，學(xué)習黨和國家的有關(guān)方針政策和上級制定的各種制度，使他們轉變教育觀(guān)念，更好的理解、支持學(xué)校教育工作。
2、系統的向家長(cháng)介紹教育子女的理論和方法引導家長(cháng)運用家庭教育理論對子女實(shí)施教育，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型、和諧的親子關(guān)系。
3、積極開(kāi)展家庭教育研究活動(dòng)，重點(diǎn)研究學(xué)習困難學(xué)生、有心理障礙學(xué)生、單親家庭學(xué)生、流動(dòng)人口家庭學(xué)生的家庭教育問(wèn)題，不斷提高學(xué)校教育質(zhì)量。
4、幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，使家長(cháng)不僅重視子女的智力培養，更應重視子女思想品德的培養和身心發(fā)育、勞動(dòng)教育等非智力因素的開(kāi)發(fā)。
五、具體要求與措施
(一)加強組織領(lǐng)導，做到四個(gè)落實(shí)
1、組織落實(shí)：健全組織機構，建立家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )，聘請各年級的家長(cháng)擔任家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導及委員。
2、時(shí)間落實(shí)�！凹议L(cháng)學(xué)�！鄙险n學(xué)習時(shí)間，一般每學(xué)期安排1-2次，新學(xué)期入校開(kāi)始安排，每次授課可集中一個(gè)年級一起進(jìn)行，也可分班進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。
3、教員落實(shí)。家長(cháng)學(xué)校聘請有關(guān)專(zhuān)家和學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員，聘請家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報告。
4、教學(xué)內容落實(shí)：從一年級到六年級學(xué)生不同時(shí)的期的每個(gè)階段安排具體的教學(xué)內容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內容序列化，系統化。
(二)健全制度，規范管理
1、制訂工作職責，明確工作義務(wù)
學(xué)校建立健全各項工作職責，使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù)。
2、建立各項制度，實(shí)現制度管理
(1)建立考勤制。對有關(guān)人員進(jìn)行考勤。
(2)建立考評制度。對每學(xué)期所學(xué)內容，利用問(wèn)卷形式對家長(cháng)進(jìn)行知識考查，了解家長(cháng)所學(xué)知識的掌握情況。
(3)建立備課制度。要求教員認真落實(shí)學(xué)校家長(cháng)學(xué)校工作計劃，積極準備，認真備好一節課，上好一節課。
(4)建立意見(jiàn)反饋制度。學(xué)校制定征求家長(cháng)意見(jiàn)表，定期發(fā)給家長(cháng)，然后回收反饋，并對班主任建立家訪(fǎng)制度。
(三)加強教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平
1、定期組織校務(wù)委員會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。
2、定期組織教員學(xué)習家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
3、組織教師總結經(jīng)驗寫(xiě)出有關(guān)論文。
(四)開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)
1、充分利用網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)觀(guān)看有關(guān)資料，幫助家長(cháng)深入了解學(xué)生。
2、組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng)。
家長(cháng)學(xué)校實(shí)施方案6
學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )能夠最大限度發(fā)揮教育的合力，是符合現代教育發(fā)展的良好教育途徑。為廣開(kāi)育人渠道，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、積極構建作用，構建起家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，特制定本方案。
一、工作理念
家校合力，共同成長(cháng)
二、工作目標
使學(xué)校教育與家庭教育“同步”，教師和家長(cháng)教育“同心”，學(xué)校和社區教育“合力”，構建多元和諧的家校育人環(huán)境，培養適應社會(huì )、身心健康、全面發(fā)展的少年兒童，同時(shí)促進(jìn)家庭與學(xué)校齊發(fā)展、家長(cháng)與教師共成長(cháng)，推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量全面提升。
三、組織機構（詳見(jiàn)家委會(huì )及家長(cháng)學(xué)校校務(wù)管理委員會(huì )花名冊）
四、家長(cháng)委員會(huì )權利與職責
學(xué)校辦學(xué)離不開(kāi)社會(huì )和家長(cháng)的支持、關(guān)心和理解，學(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生的發(fā)展與成長(cháng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)家庭。學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )，是家長(cháng)和學(xué)校溝通的橋梁，是家長(cháng)和老師交流的紐帶，也是學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì )教育相結合，形成網(wǎng)絡(luò )化教育體系，更是當今教育發(fā)展研究的重大課題。為充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的職能，提高家長(cháng)委員會(huì )工作效能，制定家長(cháng)委員會(huì )權利與職責如下：
1.家委會(huì )代表全體家長(cháng)向學(xué)校教育教學(xué)工作提出意見(jiàn)或建議，為學(xué)校建設、管理等方面的工作提出合理化建議，為辦好學(xué)校出謀劃策。
2.定期召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議，聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規劃、辦學(xué)目標、教育教學(xué)工作等方面的報告，并將學(xué)校教育目標、要求及教改動(dòng)態(tài)及時(shí)傳達給全體家長(cháng)。
3.積極參加學(xué)校的`重大活動(dòng)，如藝術(shù)節、體育節、悅讀節、學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日等。
4.協(xié)助安排有專(zhuān)業(yè)知識的家長(cháng)或社會(huì )各界人士來(lái)校講學(xué)，開(kāi)設科技、法制、文學(xué)、藝術(shù)等方面的專(zhuān)題講座。
5.配合學(xué)�；虬嗉夐_(kāi)展一些校外綜合實(shí)踐活動(dòng)、親子活動(dòng)，并盡可能解決活動(dòng)中的一些問(wèn)題。
6.主動(dòng)向社會(huì )各界宣傳黨和國家的教育方針、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想，以擴大學(xué)校知名度，并協(xié)助學(xué)校發(fā)動(dòng)家長(cháng)及社會(huì )力量捐資助學(xué)、獎學(xué)、興學(xué)，為形成全社會(huì )尊師重教的良好風(fēng)氣盡力。
五、家長(cháng)委員會(huì )管理制度
學(xué)校家委會(huì )要緊密?chē)@學(xué)校辦學(xué)規劃、工作計劃，研究工作思路，制定委員會(huì )的工作計劃，并認真組織實(shí)施落實(shí)。
（一）活動(dòng)制度：
1.家長(cháng)委員會(huì )產(chǎn)生辦法：廣泛聽(tīng)取家長(cháng)、教師推薦意見(jiàn)，以及該家長(cháng)所在村委領(lǐng)導、群眾的意見(jiàn)。家長(cháng)委員會(huì )委員聘期兩年，實(shí)行流動(dòng)制管理，學(xué)生畢業(yè)，委員退出；新生入學(xué)，委員增添。
2.主動(dòng)了解學(xué)校辦學(xué)情況，通過(guò)訪(fǎng)談、調查問(wèn)卷等方式了解教情學(xué)情、師德師風(fēng)，征求辦學(xué)意見(jiàn)，提出合理化建議。家長(cháng)委員會(huì )要積極協(xié)助、支持學(xué)校的各項工作，充分發(fā)揮廣大家長(cháng)的作用。
3.家長(cháng)委員會(huì )所有成員都必須按時(shí)參加相關(guān)的活動(dòng)，作好記錄。
（二）例會(huì )制度：
1.家委會(huì )根據工作需要召開(kāi)全體委員會(huì )議，會(huì )議由主任委員召集。遇有重大事項經(jīng)學(xué)校提議可以召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議。其它日�；顒�(dòng)的開(kāi)展由家委會(huì )或學(xué)校相關(guān)部門(mén)負責安排。
2.每年至少召開(kāi)兩次以上或每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )，研究討論家長(cháng)代表委員們的意見(jiàn)和建議，總結學(xué)校階段性工作情況，參與討論學(xué)校重大問(wèn)題并提出建議。每次會(huì )議要做好會(huì )議記錄。
（三）培訓制度：
1.學(xué)校每學(xué)年舉辦兩次家長(cháng)學(xué)�；蚣议L(cháng)委員會(huì )委員培訓活動(dòng)。
2.家委會(huì )應與學(xué)校合力開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò )與現場(chǎng)相結合的培訓渠道，協(xié)助安排有專(zhuān)業(yè)知識的家長(cháng)或社會(huì )各界人士來(lái)校講學(xué)，開(kāi)設科技、法制、文學(xué)、藝術(shù)等方面的專(zhuān)題講座，為學(xué)生校外綜合實(shí)踐活動(dòng)提供良好條件。
家長(cháng)學(xué)校實(shí)施方案7
父母是學(xué)生的第一任老師，從一個(gè)孩子的出生到成人，起著(zhù)非常重要的作用。根據區教育局關(guān)于轉發(fā)《進(jìn)一步加強中小學(xué)幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作意見(jiàn)》和《切實(shí)加強學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì )工作的安排意見(jiàn)》，結合太和中學(xué)的實(shí)際情況，特制定如下實(shí)施方案。
一、關(guān)心下一代、辦好家長(cháng)學(xué)校工作的重要意義
1、家庭教育是整個(gè)國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì )教育乃至終身教育的基礎。
2、家庭教育是精神文明建設和全面建設小康、和諧社會(huì )的重要內容。
3、家長(cháng)學(xué)校是宣傳正確的家庭教育思想，普及科學(xué)的家庭教育知識的主要場(chǎng)所，是中小學(xué)開(kāi)展家庭教育工作的有效途徑。
4、辦好家庭學(xué)校是進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的一項重要工作。
5、辦好家長(cháng)學(xué)校是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)之來(lái)年感的有效途徑。
二、關(guān)心下一代工作堅持的原則
1、堅持關(guān)心下一代工作的基礎性。青少年時(shí)期是人生的起步階段，可塑性很強，要從“贏(yíng)得青少年才能贏(yíng)得未來(lái)”的高度提高認識，切實(shí)抓好對下一代的培養教育，為他們的健康成長(cháng)打下基礎，同時(shí)也為培養造就一支全面建設小康社會(huì )的.生力軍打牢基礎。
2、堅持關(guān)心下一代工作的方向性。要以信念理想教育為核心，引導青少年一代樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，是培養社會(huì )主義一代新人的中心任務(wù)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育最大的問(wèn)題，也是關(guān)心下一代工作必須牢牢把握的大方向，把握好這個(gè)方向，才能確保我們的江山永不變色。
3、堅持關(guān)心下一代工作的廣泛性。要把突出重點(diǎn)與堅持廣泛性相結合，在抓好青少年中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和全局性工作的同時(shí)，把工作延伸到特困學(xué)生、輟學(xué)生、流失生、及問(wèn)題家庭的孩子，給他們更多的關(guān)心、愛(ài)護和幫助，真正把關(guān)心下一代工作做好。
三、關(guān)心下一代工作的主要工作
1、在“堅持”上明方向，以“三個(gè)代表”重要思想統領(lǐng)關(guān)心下一代工作，要把“關(guān)心下一代，服務(wù)下一代”作為關(guān)心下一代工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2、在“關(guān)心”上下功夫，努力實(shí)現育人工作目標。關(guān)心下一代就是關(guān)心未來(lái)，核心就是關(guān)心。要突出青少年思想道德素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和健康素質(zhì)這三個(gè)素質(zhì)，既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，也要關(guān)心學(xué)生的生活；既要關(guān)心學(xué)生的思想，也要關(guān)心他們的身體；既要關(guān)心他們的身體健康，也要關(guān)心他們的心理健康；既要關(guān)心他們的大多群體，也要關(guān)心他們中的弱勢群體和特殊群體。要牢固樹(shù)立竭誠為青少年服務(wù)的理想，教育、幫助、引導他們健康成長(cháng)。要突出信念教育和愛(ài)國主義教育。
3、在“深入”上做文章，加強育人工作主陣地建設�；鶎邮情_(kāi)展關(guān)心下一代工作的主陣地，關(guān)心下一代工作在“深入”上做文章，就是要把工作著(zhù)力點(diǎn)放在基層。要堅持深入基層、立足基層、面向基層、服務(wù)基層、指導幫助基層解決存在的困難和問(wèn)題，為基層組織開(kāi)展工作創(chuàng )造條件。要努力加強基層組織、隊伍建設，夯實(shí)工作基礎，確�；鶎佑薪∪慕M織、得力的領(lǐng)導、固定的隊伍、可行的計劃、完善的制度，經(jīng)常的活動(dòng)。要注意培養樹(shù)立先進(jìn)典型，總結推廣經(jīng)驗，以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮典型的帶動(dòng)和輻射作用，推動(dòng)基層關(guān)心下一代工作深入開(kāi)展。
4、在“創(chuàng )新”上求突破，拓展育人工作新途徑。創(chuàng )新是加強和活躍關(guān)心下一代工作的靈魂。在“創(chuàng )新”上求突破，必須在思想上注入新觀(guān)念，育人上開(kāi)拓新途徑。在思想上注入新觀(guān)念，要求我們牢固樹(shù)立“服務(wù)”意識，把廣大青少年既看作培養教育對象，也看作關(guān)心下一代工作的服務(wù)對象，努力以新的觀(guān)念、新的角度看待關(guān)心下一代工作、看待青少年。要樹(shù)立“教育者先受教育”的觀(guān)念 ，正視新老兩代人在擇業(yè)觀(guān)、消費觀(guān)、婚姻觀(guān)、家庭觀(guān)、責任觀(guān)等觀(guān)念上的差異，順應時(shí)代發(fā)展的要求，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新不合時(shí)宜的理念，努力做到“政治堅定、思想常青、理想永存”。在拓展育人工作新途徑上，要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，積極探索能夠廣泛吸引老同志和青少年參與的活動(dòng)載體，不斷拓展工作領(lǐng)域，不斷豐富教育內容、形式、方法和手段，主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)，開(kāi)展特色突出、形式多樣的創(chuàng )建活動(dòng)。
四、關(guān)心下一代家長(cháng)學(xué)校實(shí)施的具體要求學(xué)
1、每年九月份制定計劃，并由專(zhuān)人負責實(shí)施。
2、充分發(fā)揮思想品德課和少先隊主渠道作用。
3、每一個(gè)學(xué)生家長(cháng)至少要有一名家長(cháng)報名參加學(xué)習，做到“孩子入學(xué)，家長(cháng)入�！�，每年上課不少于8課時(shí) 。
4、學(xué)員入校要注冊，并以適當的方式進(jìn)行考核、評比和表彰。
5、學(xué)校有校務(wù)委員會(huì )、校牌、教室、教材、授課教師、工作制度、工作計劃、考核、檔案資料、活動(dòng)經(jīng)費。
五、太和中學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì )
校長(cháng)：xxx
顧問(wèn)：xx
成員：全體校務(wù)會(huì )成員
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