實(shí)施方案精選(7篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的實(shí)施方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
“行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運” 。養成教育就是培養學(xué)生良好行為習慣的教育。從行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習慣。為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校學(xué)生思想品德教育工作，提高廣大學(xué)生的文明素養，結合本校學(xué)生思想實(shí)際及德育工作現狀和特點(diǎn)，擬訂本方案。
二、工作目標
在以往抓養成教育的基礎上，進(jìn)一步從環(huán)境衛生、文明禮儀、安全、學(xué)習等方面對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育，以培養學(xué)生良好習慣，樹(shù)立良好校風(fēng)，做到校風(fēng)、校容、校紀有較大改觀(guān)。各班在抓學(xué)生衛生習慣、文明禮儀、安全習慣、學(xué)習習慣的養成等方面有較大的進(jìn)展，并以此建立我校養成教育的長(cháng)效機制。
三、實(shí)施細則
（一）、衛生習慣養成教育。
講究衛生是每個(gè)人應有的衛生習慣。在現代社會(huì )中，它是一個(gè)人文明的表現，既體現了良好的個(gè)人面貌，又包含了對他人的尊重。
1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內無(wú)污垢，身體無(wú)異味。飯前便后洗手。
2、清潔區和教室每天要清掃干凈。
3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理課桌和清理書(shū)包。
4、不在墻壁上亂貼、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
5、愛(ài)護環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
（二）、文明禮儀養成教育。
舉止是一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養，是一種財富。
1、熱愛(ài)祖國，升國旗、奏國歌時(shí)行注目禮，高唱國歌。
2、見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好。自覺(jué)使用“請、謝謝、您好、再見(jiàn)、對不起”等禮貌用語(yǔ)。
3、在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著(zhù)向別人致謝。
4、向別人請教，態(tài)度要誠懇。
5、不打架、不罵人，公共場(chǎng)所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
6、不給同學(xué)起綽號，不歧視身體殘疾的同學(xué)。當同學(xué)答錯問(wèn)題時(shí)不起哄、不嘲笑。
7、集合出入按指定路線(xiàn)和順序，不插隊、不推搡，不爭先恐后，上下樓梯腳步要輕，右行禮讓。
8、到別人家時(shí)應輕敲門(mén)，待主人應聲許可方可推門(mén)進(jìn)入，進(jìn)入教師辦公室要喊“報告”。
9、認真做好眼保健操，姿勢正確。
10、積極參加大課間活動(dòng)，能自覺(jué)鍛煉身體。
（三）、安全習慣養成教育。
安全是一切活動(dòng)的前提，切實(shí)增強安全意識，時(shí)刻牢記“安全第一”的思想是順利開(kāi)展各項活動(dòng)的保障。
1、不在公路上玩耍、追逐，當心來(lái)往車(chē)輛，做到“一停二看三通過(guò)”，走人行橫道線(xiàn)。
2、不進(jìn)入施工工地和危險地段玩耍。
3、沒(méi)有家長(cháng)的.帶領(lǐng)，不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。
4、不玩火，不觸摸電器設備。
5、不準爬樹(shù)，不準坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹(shù)木的圍欄上，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。
6、進(jìn)行體育活動(dòng)，要明確要求，聽(tīng)從指揮，使用體育器材要掌握要領(lǐng)，不做可能威脅到自己和他人的危險動(dòng)作。
7、參加勞動(dòng)時(shí)要注意勞動(dòng)安全，擦洗門(mén)窗時(shí)，不要把身子探出窗外。
8、不購買(mǎi)“三無(wú)”商品，學(xué)會(huì )辨別過(guò)期變質(zhì)食物。
9、不得聽(tīng)從和跟隨不認識的人離開(kāi)學(xué)�；蚣彝�。
（四）、學(xué)習習慣養成教育。
良好的學(xué)習習慣是提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)的前提與保證，是學(xué)生文明素養的體現。
1、課前要預習，預習有記錄，學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，提倡記課堂筆記。
2、課前準備好學(xué)習用品，靜待老師上課。
3、上課坐姿端正，書(shū)寫(xiě)時(shí)握筆姿勢正確。（手離筆尖一寸、眼離書(shū)本一尺、身體離桌一拳）。
4、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考。
5、作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，認真完成。
6、按時(shí)完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致。
7、考試答題要細心、準確，書(shū)寫(xiě)規范。
四、工作措施
1、成立領(lǐng)導小組，具體制定、落實(shí)、實(shí)施方案。
養成教育工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：張萬(wàn)超
副組長(cháng)：高波
成員：陳毅 劉慶明 徐建國 魏士禮 劉世界 張翔 各班主任
2、職責：
組長(cháng)：
張萬(wàn)超：全面負責養成教育工作，檢查、督促各項工作開(kāi)展。
副組長(cháng)：
高波：具體負責養成教育工作開(kāi)展，督促各處室開(kāi)展養成教育工作。
成員：
劉慶明：制訂養成教育實(shí)施方案、活動(dòng)計劃，并負責檢查和組織有關(guān)活動(dòng)。
陳毅：制定學(xué)生學(xué)習習慣養成就教育具體制度、活動(dòng)計劃，并負責檢查和組織活動(dòng)。
徐建國：制定學(xué)生衛生習慣養成就教育具體制度、活動(dòng)計劃，并負責檢查和組織活動(dòng)。
張翔：主抓七年級養成教育的開(kāi)展，在教學(xué)中滲透養成教育。
劉世界：主抓八年級養成教育的開(kāi)展，在教學(xué)中滲透養成教育。
魏士禮：主抓九年級養成教育的開(kāi)展，在教學(xué)中滲透養成教育。
各班主任：依據學(xué)校計劃，制定各班養成教育計劃，負責對本班的檢查落實(shí)、組織有關(guān)活動(dòng)。
3、班級成立學(xué)生“自查隊”，及時(shí)糾正本班學(xué)生的不良行為；學(xué)校成立監督崗，稽查全校學(xué)生中的不良行為習慣。
4、將“學(xué)生行為規范養成教育”納入循環(huán)紅旗和衛生紅旗評比。
5、積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)“學(xué)生行為規范養成教育”活動(dòng)的有效實(shí)施。
6、家校聯(lián)手，指導和督促家長(cháng)從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對孩子的教育，行成家校合力，齊抓共管的局面。
7、長(cháng)抓不懈，建立長(cháng)效評比機制。學(xué)生行為習慣的養成不是在一朝一夕就能完成的，需要長(cháng)期不懈的努力，因此學(xué)校高度重視學(xué)生日常行為規范的養成教育工作，把養成教育擺在重要議事日程，將其內容作為常規檢查的主要內容，長(cháng)期進(jìn)行下去。
實(shí)施方案 篇2
各科室：
按照縣委要求，根據學(xué)領(lǐng)辦《關(guān)于在全縣開(kāi)展“堅持科學(xué)發(fā)展，建設生態(tài)名縣”解放思想大討論活動(dòng)的通知》及新城黨工委《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神，現就新城委開(kāi)展“堅持科學(xué)發(fā)展，打造品質(zhì)新城，建設生態(tài)名縣”解放思想大討論活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想
解放思想大討論活動(dòng)要圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展，打造品質(zhì)新城，建設生態(tài)名縣”學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)總載體，結合我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的實(shí)際、干部群眾的思想實(shí)際和當前新城重點(diǎn)工作的實(shí)際開(kāi)展，既要解決思想認識上的問(wèn)題，又要解決工作實(shí)踐中的問(wèn)題。
通過(guò)大討論，把領(lǐng)導干部和廣大黨員干部群眾思想從不符合、不適應、不利于科學(xué)發(fā)展的認識中解放出來(lái)，牢固樹(shù)立責任意識、憂(yōu)患意識、大局意識和進(jìn)取意識，進(jìn)一步加深對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義、科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解，進(jìn)一步認清發(fā)展、新城建設的特點(diǎn)和優(yōu)勢、差距和潛力、思路和對策，進(jìn)一步把思想認識真正統一到“堅持科學(xué)發(fā)展，打造品質(zhì)新城，建設生態(tài)名縣”發(fā)展定位上來(lái)，在全委上下形成想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的濃厚氛圍。
二、具體安排
解放思想大討論活動(dòng)相對集中在4月份，主要圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展，打造品質(zhì)新城，建設生態(tài)名縣”主題，就“未來(lái)，發(fā)展藍圖如何繪就？”、“工業(yè)，轉型升級怎么走？”、 “新城建設，如何進(jìn)一步提升功能品位？”等問(wèn)題，通過(guò)領(lǐng)導干部引領(lǐng)談、研討交流專(zhuān)題談、建言獻策大家談、典型案例分析談等形式,由領(lǐng)導干部帶頭，黨員群眾廣泛參與，運用多種媒介開(kāi)展討論。具體安排如下：
1、舉辦學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)專(zhuān)題講座。舉辦由委領(lǐng)導、各科室主要負責人參加的學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)專(zhuān)題研討活動(dòng)。研討期間，班子負責同志作輔導報告，邀請縣宣講團及其他專(zhuān)家學(xué)者作專(zhuān)題講座，并圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展，打造品質(zhì)新城，建設生態(tài)名縣”實(shí)踐載體，班子和各科室負責人，結合工作職能從不同方面開(kāi)展集中研討，進(jìn)一步凝聚科學(xué)發(fā)展共識，理清科學(xué)發(fā)展思路。
2、召開(kāi)一次中心組理論學(xué)習會(huì )進(jìn)行解放思想專(zhuān)題交流，研究探討新城委服務(wù)科學(xué)發(fā)展的有關(guān)問(wèn)題和對策措施。
3、充分組織利用周一學(xué)習會(huì )、新城論壇、中層干部研討會(huì )等形式，結合學(xué)習必讀書(shū)目、《科學(xué)發(fā)展正反案例選編》等教材，結合深化完善“四通工作法”，結合提高責任意識、服務(wù)水平，組織廣大黨員干部緊密結合實(shí)際，談?wù)J識、談體會(huì )、談思路，積極撰寫(xiě)心得體會(huì )，參加“做科學(xué)發(fā)展觀(guān)的.忠實(shí)執行者”主題征文活動(dòng)，并擇優(yōu)推薦3篇（其中1篇為主要負責人的體會(huì )文章）于4月20日之前上報到縣委學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)辦。
4、組織2次以上的民主懇談活動(dòng)，征集服務(wù)對象、“兩代表一委員”及老干部老黨員等各類(lèi)人群反映強烈的問(wèn)題和意見(jiàn)，查找本單位不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的突出問(wèn)題，聽(tīng)取推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的建議對策。
5、開(kāi)展“我為（新城）科學(xué)發(fā)展獻一計、諫一言”征集活動(dòng)。在全委廣大黨員干部群眾中開(kāi)展“我為（新城）科學(xué)發(fā)展獻一計、諫一言”活動(dòng)。各科室上報良策和意見(jiàn)不少于2條。征集時(shí)間截止4月10日，采取民主公開(kāi)的方式，評選確定事關(guān)新城科學(xué)發(fā)展的3個(gè)問(wèn)題和3條良策，并進(jìn)行表彰獎勵。
三、工作要求
1、加強領(lǐng)導，精心組織�！敖夥潘枷氪笥懻摗被顒�(dòng)是整個(gè)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節之一，具有承上啟下作用，既是學(xué)習培訓的深化和鞏固，又是搞好分析評議和整改落實(shí)的基礎和依據。只有解放思想，才能抓住機遇，進(jìn)一步理清思路，完善措施，突破瓶頸，破解難題，實(shí)現跨越式發(fā)展。
2、緊扣主題，深化討論。要緊扣“堅持科學(xué)發(fā)展，打造品質(zhì)新城，建設生態(tài)名縣”主題，圍繞當前經(jīng)濟形勢，結合新城工作實(shí)際，有效開(kāi)展討論活動(dòng)，著(zhù)力提高討論質(zhì)量，切實(shí)做到在討論中深化認識、促進(jìn)思想解放、培育發(fā)展新理念、推動(dòng)問(wèn)題解決。
3、注重實(shí)效，推動(dòng)工作。要著(zhù)眼于當前新城發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題，善于把自己擺進(jìn)去，把差距找出來(lái)，把問(wèn)題解決好，注重在實(shí)踐中深化認識，在創(chuàng )新中轉變觀(guān)念，在發(fā)展中統一思想。認真梳理解放思想大討論活動(dòng)中征求到的意見(jiàn)建議，深入分析研究，推動(dòng)作風(fēng)轉變，提升服務(wù)水平，轉化為科學(xué)決策，落實(shí)到具體工作中去。
實(shí)施方案 篇3
一、指導思想
圍繞全旗蒙古野果產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃，堅持以提高農民收入為目標，以發(fā)展高效特色產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，努力推進(jìn)果樹(shù)產(chǎn)業(yè)布局區域化、生產(chǎn)規�；�、產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)化、經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)化，打造塞外風(fēng)蒙古野果品牌，建設東北地區最大的蒙古野果生產(chǎn)基地。
二、建設目標
20xx年全旗新增經(jīng)濟林面積3萬(wàn)畝，其中新栽植123、k9、黃太平等果樹(shù)2萬(wàn)畝；新栽?xún)尚蛹案脑烀娣e1萬(wàn)畝，其中新栽植山杏0.2萬(wàn)畝,扁杏嫁接0.8萬(wàn)畝。
三、產(chǎn)業(yè)布局
新建果園應選在立地條件相對平坦、土壤條件較為肥沃，交通便利的區域,重點(diǎn)以國道111線(xiàn)、大阜線(xiàn)兩側的部分蘇木鎮為主，主要包括治安鎮、東明鎮、八仙筒鎮、大鎮、白音他拉蘇木、黃花塔拉蘇木、義隆永鎮和明仁蘇木。具體地塊為沿公路兩側的低產(chǎn)林改造地塊、小塊農田、新開(kāi)發(fā)的荒地等，建園標準不低于10畝，且有水澆條件。主栽果樹(shù)品種為123（金紅）系列、黃太平（沙果）系列及k9等果樹(shù)。南部山區，包括青龍山鎮、沙日浩來(lái)鎮、新鎮，主要以發(fā)展兩杏為主。
四、主要措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導。旗政府成立果樹(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導小組，同時(shí)成立蒙古野果產(chǎn)業(yè)專(zhuān)向推進(jìn)工作組，具體負責制定產(chǎn)業(yè)規劃，落實(shí)地塊、技術(shù)指導、種苗把關(guān)供應等組織、協(xié)調工作。各有關(guān)蘇木鎮要加強對果樹(shù)生產(chǎn)的領(lǐng)導，明確專(zhuān)人負責落實(shí)農戶(hù)和地塊，確保全旗果樹(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標如期實(shí)現。
�。ǘ┱咧С�。為確保果樹(shù)產(chǎn)業(yè)如期實(shí)現，在符合有關(guān)政策的前提下，優(yōu)先安排生態(tài)建設、農業(yè)開(kāi)發(fā)、農牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化等項目，支持蒙古野果產(chǎn)業(yè)的'發(fā)展，充分調動(dòng)廣大農民栽植果樹(shù)的積極性。
�。ㄈ┘訌娦麄�。充分發(fā)揮果樹(shù)信息網(wǎng)的作用，準確及時(shí)掌握果樹(shù)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息，加大宣傳力度，在擴大蒙古野果知名度的同時(shí)，為果農提供相關(guān)信息。全面做好果樹(shù)生產(chǎn)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)，建立產(chǎn)、加、銷(xiāo)各環(huán)節利益相結合的經(jīng)營(yíng)管理機制。
�。ㄋ模└愫门嘤�。按照果樹(shù)規范化栽植管理的要求，對栽植戶(hù)從果苗的選取到地塊的選擇，從栽植密度到栽植方法，從澆水到選、施各種肥料，從植株的修剪到病蟲(chóng)防治等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行系統的技術(shù)培訓和示范，確保果農熟練掌握果樹(shù)栽培的實(shí)用技術(shù)。
�。ㄎ澹┩貙掍N(xiāo)售渠道。積極培育產(chǎn)品市場(chǎng)，壯大經(jīng)紀人隊伍，廣泛地與外地經(jīng)銷(xiāo)商和果品經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)搞好聯(lián)系和對接，不斷拓寬銷(xiāo)售渠道，使更多的鮮果進(jìn)入市場(chǎng)和農產(chǎn)品流通領(lǐng)域，積極打造和宣傳“塞外風(fēng)野果”的特色品牌，擴大知名度，使之成為塞外蒙古野果的馳名商標，不斷拉動(dòng)果樹(shù)產(chǎn)業(yè)向前發(fā)展。
�。┘訌姸讲闄z查。重點(diǎn)對地塊落實(shí)、造林整地、苗木調撥、栽植方法等進(jìn)行重點(diǎn)督查檢查，保證質(zhì)量，提高造林成活率。
實(shí)施方案 篇4
根據縣委、縣政府《20xx年全縣軟環(huán)境和效能建設工作意見(jiàn)》文件精神，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“優(yōu)服務(wù)、助發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，現制定方案如下：
一、目標
建立起以縣級配送中心為主，門(mén)店配送為輔的終端客戶(hù)全覆蓋配送網(wǎng)絡(luò )。
二、組織領(lǐng)導
成立直配直送工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)：；成員：。
三、原則
1.掌控終端原則。通過(guò)摸底、調查、整合，建立起所有終端客戶(hù)資料庫，全面提高市場(chǎng)終端資源的掌控能力。
2.經(jīng)濟高效原則。按照市場(chǎng)化要求優(yōu)化運作流程，以滿(mǎn)足終端客戶(hù)需求、提高市場(chǎng)響應速度為目標，不斷提高配送效率。
3.改革創(chuàng )新原則。把終端配送與推進(jìn)客戶(hù)經(jīng)理制有機結合起來(lái)，構建市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流配送、客戶(hù)服務(wù)流通格局。
4.客戶(hù)滿(mǎn)意原則。不斷改進(jìn)和優(yōu)化直配直送線(xiàn)路、周期，提高服務(wù)響應速度，提高配送服務(wù)質(zhì)量，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度。
四、配送模式
在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)科成立物流配送中心，自配車(chē)輛，專(zhuān)門(mén)負責全縣的食鹽和非鹽的配送。建立以公司物流中心配送為主，門(mén)店配送為輔的配送模式。
客戶(hù)服務(wù)中心統一管理配送車(chē)輛，根據客戶(hù)經(jīng)理上報訂單，客服中心安排配送路線(xiàn)定點(diǎn)、定時(shí)、定量配送。
為減輕公司集中配送壓力，按照“就近、便捷、應急”的原則，實(shí)現門(mén)店所在鄉鎮的客戶(hù)由門(mén)店自主配送，對周期固定、需求量較大的客戶(hù)及其他鄉鎮按照經(jīng)濟原則采取配送中心配送。
門(mén)店保證10-20噸的庫存，以滿(mǎn)足所在鄉鎮1-2個(gè)月的市場(chǎng)需求，由鹽廠(chǎng)直接配送到門(mén)店。門(mén)店將客戶(hù)訂單上報客戶(hù)服務(wù)中心，需要由門(mén)店直接配送的，由客服中心安排門(mén)店直接送貨，給予門(mén)店送貨員工每噸35元定額送貨費用。
終端客戶(hù)直配直送訂單管理由公司客服中心負責。其主要職能是：建立本區域內所有終端客戶(hù)電子臺帳和數據庫，統一編制客戶(hù)代碼，并定期刷新，實(shí)行動(dòng)態(tài)加密管理；負責接受各門(mén)店和客戶(hù)的所有訂單，對訂單進(jìn)行匯總、分類(lèi)、確認，按經(jīng)濟高效原則下達配送中心或門(mén)店配送訂單；負責終端客戶(hù)電話(huà)訪(fǎng)銷(xiāo)，接受客戶(hù)投訴和咨詢(xún)，并對處理結果和反饋進(jìn)行跟蹤。
所有車(chē)輛由客戶(hù)服務(wù)中心統一管理、根據客戶(hù)經(jīng)理上報的訂單，客服中心合理安排配送路線(xiàn)定點(diǎn)、定時(shí)、定量配送。實(shí)現以門(mén)店到終端的一公里范圍的自主配送。
目前服務(wù)范圍為全縣11個(gè)鄉鎮，服務(wù)終端客戶(hù)約為800戶(hù)左右，公司現有一部車(chē)輛載重5噸廂式貨車(chē)和一輛面包車(chē)。全縣實(shí)行直配直送需要配送車(chē)輛3部，城區直配直送小面包車(chē)外加電動(dòng)車(chē)一部在城區直接配送。其它地區由一部載重5噸的廂式貨車(chē)直接配送，配駕駛員和裝卸工，駕駛員月薪2300元，裝卸工由駕駛員自帶，上下力費每噸30元；另配一名勞務(wù)派遣送貨人員，負責城區直配直送，月薪20xx元。
五、配送流程
�。ㄒ唬┡渌椭行呐渌土鞒�
1.接受客服中心訂單。配送中心每天定時(shí)接收客服中心匯總的各類(lèi)訂單，并按照訂單量安排線(xiàn)路和車(chē)輛，分類(lèi)打印出配送單。配送中心的訂單起送數量原則上為每單5箱以上（含5箱）。
2.車(chē)輛的管理與運行。所有運輸車(chē)輛由配送中心負責統一管理。配送中心根據配送單的數量和區域合理安排運輸車(chē)輛、優(yōu)化配送線(xiàn)路。為保證及時(shí)補貨，配送周期：一般為半月送一次，城區商超和集鎮大超市24小時(shí)服務(wù)。
3.商品儲備與分揀。配送中心要根據訂單情況檢查商品庫存，保證各類(lèi)商品的安全庫存。對單次送貨規格、品種較多的要提前安排分揀備貨，以提高裝車(chē)速度和效率。
4.回單收取和貨款回籠。配送人員在把貨物送到終端后，要請客戶(hù)核對商品的品種和數量，確認無(wú)誤后請客戶(hù)在配送回單上簽字確認，并把配送單的客戶(hù)聯(lián)留給客戶(hù)。對需要現場(chǎng)收取貨款的要當場(chǎng)收取。配送結束以后，配送人員要及時(shí)將貨款和經(jīng)客戶(hù)簽字確認的回單交回客服中心。
�。ǘ╅T(mén)店配送流程
1.客戶(hù)訂單運行流程。門(mén)店要將每天收集的訂單進(jìn)行匯總，并通過(guò)業(yè)務(wù)系統傳輸到客服中心�？头行氖盏接唵魏筮M(jìn)行配送安排，把需要通過(guò)門(mén)店進(jìn)行配送的.訂單通過(guò)系統傳輸給門(mén)店，門(mén)店打印配送單。門(mén)店的訂單起送數量一般為2—5箱。
2.配送安排和線(xiàn)路優(yōu)化。門(mén)店的配送要體現“就近、便捷、應急”的特點(diǎn)：“就近”主要是貼近市場(chǎng)，根據市場(chǎng)運行實(shí)際和客戶(hù)需求提供及時(shí)性配送服務(wù)；“便捷”主要是方便客戶(hù)需求，在門(mén)店覆蓋范圍內提供方便快捷的配送服務(wù)；“應急”主要用于滿(mǎn)足突發(fā)性需求，在面臨搶購、災害等情況下，根據庫存情況均衡發(fā)貨，防止區域性脫銷(xiāo)。
門(mén)店打印出配送單以后，要根據配送的品種、數量進(jìn)行車(chē)輛、線(xiàn)路安排，并盡可能地優(yōu)化配送線(xiàn)路。
3.商品儲備與分揀。門(mén)店要根據日常銷(xiāo)售情況備好庫存。一般非鹽產(chǎn)品保證一個(gè)配送周期以上的庫存量；鹽的庫存要視倉儲條件而定，至少保證在一個(gè)配送周期以上，倉儲條件能接受廠(chǎng)方直配的要保持10—20噸的安全庫存。門(mén)店在收到配送需求后要及時(shí)檢查商品庫存，對品種規格不全的要通過(guò)訂單上傳配送中心補貨。
4.回單收取和貨款回籠。配送人員在把貨物送到終端后，要請客戶(hù)核對商品的品種和數量，確認無(wú)誤后請客戶(hù)在配送單上簽字確認，并把配送單的客戶(hù)聯(lián)留給客戶(hù)。對需要現場(chǎng)收取貨款的要當場(chǎng)收取。配送結束以后，配送人員要及時(shí)將貨款和經(jīng)客戶(hù)簽字確認的回單交回門(mén)店。門(mén)店要將配送計劃執行情況及時(shí)反饋給客服中心。
六、具體要求
1.客戶(hù)經(jīng)理要不斷增強客戶(hù)服務(wù)能力，建立健全客戶(hù)資料、進(jìn)銷(xiāo)存、訪(fǎng)銷(xiāo)、客服等臺帳，記錄詳細。所有終端客戶(hù)訂單生成都以客戶(hù)信息采集、客戶(hù)代碼編制、客戶(hù)資料管理為基礎，由客戶(hù)經(jīng)理訪(fǎng)銷(xiāo)、門(mén)店上報、客服中心主叫和被叫產(chǎn)生。
2.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)科（客服中心）為訂單運行起點(diǎn)，負責訂單分流運行，由城區倉庫發(fā)運的訂單交由市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)科組織配送，配送單據憑證齊全，及時(shí)裝訂，妥善保存。
3.鹽政科要嚴格對照配送模式和流程，堅持標準，加強實(shí)地走訪(fǎng)檢查，認真抓好市場(chǎng)監管，防止發(fā)生送大戶(hù)、侵銷(xiāo)、強賣(mài)搭售等違規行為，確保直配直送工作取得實(shí)效。
實(shí)施方案 篇5
各院、系、部、處：
課程建設是教學(xué)基本建設的重要內容，是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的基本標志。為加強課程建設，提高人才培養質(zhì)量，根據教育部、市教委關(guān)于課程建設,特別是精品課建設的有關(guān)文件精神，結合我校具體情況，特制定我校優(yōu)質(zhì)課程建設實(shí)施方案。
一、優(yōu)質(zhì)課程建設的指導思想
優(yōu)質(zhì)課程建設的目標是：建設具有一流師資隊伍、一流教學(xué)內容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的具有高職特色的示范性課程。
優(yōu)質(zhì)課程建設的立項由學(xué)校統一組織，原則上按課程在專(zhuān)業(yè)培養計劃中的課程類(lèi)別、對專(zhuān)業(yè)發(fā)展的影響程度及自身的特色來(lái)選擇。
優(yōu)質(zhì)課程建設分為立項資助項目和立項無(wú)資助項目。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的建設，再從優(yōu)質(zhì)課程中選擇優(yōu)秀者推薦申報市級精品課程。近三年，全校在每個(gè)建設期，選擇10門(mén)左右課程作為立項資助的重點(diǎn)建設課程，立項無(wú)資助的重點(diǎn)建設課程數量可適當放寬。
二、優(yōu)質(zhì)課程建設的立項條件
在教材建設、實(shí)訓條件、教學(xué)效果、教學(xué)研究等方面基礎較好，在校內有良好的影響，能起到示范作用的課程。
具有兩名以上校內任課教師，課程負責人具有副高級及以上職稱(chēng)。課程負責人具有較高的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平和組織管理能力。
課程負責人教學(xué)效果良好，在近一年課程教學(xué)檢查與評教中達到良好及以上水平。
三、優(yōu)質(zhì)課程的建設目標
師資隊伍在職稱(chēng)、年齡、專(zhuān)兼職等方面有較為合理的結構，并形成梯隊；課程建設組成員在課程建設期內有相應的教研、科研成果。
有高水平的`教學(xué)大綱、教材、完備的教學(xué)輔助資料（課程介紹、主講教師介紹，學(xué)習指導等）。
有高水平教案（講稿）及相應的多媒體課件，含素材庫、試題庫、試卷庫等。除試卷庫外，各項建設內容要掛在學(xué)校教學(xué)平臺上。
教學(xué)內容具有先進(jìn)性、適應性，能反映相關(guān)領(lǐng)域的最新科技成果和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。
教學(xué)方法靈活多樣，能激發(fā)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，能體現“以能力為基礎，以應用為主旨，以學(xué)生為主體，以教師為主導”的思想。
提倡用計算機管理試題庫組成試卷，并針對學(xué)生能力培養與提高，形成比較穩定、成熟的、形式多樣的與課程特點(diǎn)相適應的考試形式。覆蓋面較大的公共基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課理論部分的考核應積極采用教考分離的考試形式。
有實(shí)踐環(huán)節的、或以實(shí)訓為主的優(yōu)質(zhì)課程必須相應加強實(shí)踐環(huán)節的建設，建設好實(shí)驗室或實(shí)訓室、實(shí)習基地，配備好相應的師資與技術(shù)人員隊伍。
四、優(yōu)質(zhì)課程建設的管理
優(yōu)質(zhì)課程建設的申報和審批
�。�1）申報 申報工作由各教學(xué)單位組織，教師個(gè)人申請并填寫(xiě)《天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程立項申報表》，學(xué)院評審、簽署意見(jiàn)后交教務(wù)處。優(yōu)質(zhì)課程立項每一年申報一次。具體申報時(shí)間由教務(wù)處確定。
�。�2）審批 審批工作由教務(wù)處組織，學(xué)校教學(xué)科研工作委員會(huì )審定。本著(zhù)統籌兼顧重點(diǎn)突出的原則，每一年審批10門(mén)左右課程為學(xué)校重點(diǎn)建設資助的優(yōu)質(zhì)課程，并確定若干門(mén)立項無(wú)資助課程。
優(yōu)質(zhì)課程建設的日常管理
�。�1）對已審定的重點(diǎn)建設優(yōu)質(zhì)課程實(shí)行學(xué)院系部負責人、課程負責人二級負責制。
�。�2）優(yōu)質(zhì)課程建設的日常管理主要由學(xué)院系部負責，教務(wù)處對優(yōu)質(zhì)課程建設的進(jìn)展實(shí)行目標管理，并以學(xué)期為單位進(jìn)行階段性檢查。課程負責人在每學(xué)期末要做出書(shū)面總結，在放假前兩周交教務(wù)處。
�。�3）在優(yōu)質(zhì)課程建設階段檢查和評估中，對工作突出、成果顯著(zhù)的課程將予以獎勵，對組織工作不力、建設工作起色不大的課程，學(xué)院系部必須及時(shí)整改以確保課程建設的順利進(jìn)行。對建設遲緩、無(wú)明顯起色的課程將中止建設工作，停止經(jīng)費投入，并暫停該課程下一批優(yōu)質(zhì)課程立項資格。
�。�4）教務(wù)處將定期組織優(yōu)質(zhì)課程建設的成果交流，以促進(jìn)全校的課程建設。
優(yōu)質(zhì)課程建設的經(jīng)費管理
�。�1）學(xué)校將建立優(yōu)質(zhì)課程建設基金。
�。�2）校級優(yōu)質(zhì)課程建設經(jīng)費申報由教務(wù)處受理。
�。�3）根據課程的實(shí)際情況，每門(mén)重點(diǎn)建設課程學(xué)院系部與學(xué)校按
�。�1資助，總建設經(jīng)費10000元。
�。�4）課程建設經(jīng)費主要用于重點(diǎn)建設課程必需的資料費、少量急需的教學(xué)器材設備購置費（小額）、調研費、教學(xué)研究及學(xué)術(shù)活動(dòng)費、編制試題庫和習題集所需經(jīng)費，以及必要的印刷費等，不能用于購置獎品、禮品、非教學(xué)用品，不能作獎金或酬金。所有經(jīng)費開(kāi)支須經(jīng)課程建設負責人驗收同意，主管院長(cháng)簽字后，方可報銷(xiāo)。
�。�5）各學(xué)院系部應在每學(xué)期末的書(shū)面總結中對經(jīng)費使用情況做出匯報，并隨時(shí)接受教務(wù)、財務(wù)部門(mén)的檢查。對課程建設基金有濫用或浪費現象的，要追查責任；對在資金使用期限內課程建設由于客觀(guān)原因不能按期完成者，由課程負責人申報延期，延期后仍不能完成者，將停止資助，并追回剩余基金。
優(yōu)質(zhì)課程的驗收
�。�1）優(yōu)質(zhì)課程的建設以一年為周期，建設期滿(mǎn)，由課程建設負責人填寫(xiě)《天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程建設結項審批表》，學(xué)院系部完成初審，達到建設標準的，報請學(xué)校進(jìn)行終審。教務(wù)處組織進(jìn)行評審和驗收。
�。�2）評審過(guò)程分為答辯審查、網(wǎng)上教學(xué)資源評審、教學(xué)效果評價(jià)、校內公示四個(gè)階段。公示期內如無(wú)異議，經(jīng)主管校長(cháng)批準后以學(xué)校正式文件形式公布評審結果，授予“天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程”稱(chēng)號，享受相應待遇，并優(yōu)先推薦申報市級精品課。
�。�3）優(yōu)質(zhì)課程每?jì)赡杲邮芤淮螐驮u，依據優(yōu)質(zhì)課程的建設目標，重點(diǎn)考察優(yōu)質(zhì)課程在教學(xué)中的實(shí)際效果。復評仍能達標者，繼續保持“優(yōu)質(zhì)課程”稱(chēng)號；復評不能達標者，取消“優(yōu)質(zhì)課程”稱(chēng)號。
�。�4）優(yōu)質(zhì)課程（精品課程）為職務(wù)作品，作者享有署名權等人身權，其他權利由學(xué)校享有和行使。
�。�5）經(jīng)驗收，對尚未達到標準的重點(diǎn)建設課程，將責成相關(guān)學(xué)院系部分析原因，做出計劃，限期（一般為三個(gè)月）達標。若到期仍不能達標，則取消“重點(diǎn)建設優(yōu)質(zhì)課程”的資格，并在相關(guān)學(xué)院系部考核中扣分。
�。�6）立項無(wú)資助項目中建設成效顯著(zhù)的，也可申請參加“優(yōu)質(zhì)課程”評審，通過(guò)學(xué)校評審和驗收，也可授予“天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程”稱(chēng)號，并由學(xué)校和相關(guān)院系部給予適當的經(jīng)費支持作為獎勵。
五、政策支持與工作量認定
國家級、市級精品課程及校級優(yōu)質(zhì)課程在教師崗位聘任時(shí)按相應級別的科研項目對待。
獲得一門(mén)市級精品課程命名的，獎勵課程建設組5000元；獲得一門(mén)國家級精品課程命名的，獎勵課程建設組10000元。
實(shí)施方案 篇6
一、評估時(shí)間
1、鎮街：12月上旬。
2、市直（礦區）：12月中旬。
二、評估范圍
市直（礦區）中小學(xué)，鎮街初中和中心小學(xué)。
三、評估內容
1、xx市20xx年學(xué)校團隊工作綜合督導評估方案。
2、xx市教育局關(guān)于轉發(fā)泰安市《關(guān)于進(jìn)一步做好文明禮儀教育的`通知》的通知。
3、xx市中小學(xué)生文明禮儀常規競賽試題。
四、評估辦法
1、查閱書(shū)面工作匯報。
2、查閱過(guò)程性和終結性資料。
3、查看現場(chǎng)（團隊辦公室及功能室、教室、宿舍、校園文化、櫥窗）
4、問(wèn)卷測試。
五、評估程序
1、下發(fā)實(shí)施方案。
2、組織培訓評估人員。
3、現場(chǎng)評估（評估組先到中心中學(xué)，不聽(tīng)匯報，介紹有關(guān)情況后，直接分組評估）。
4、匯總分析評估結果。
5、公示。
六、幾點(diǎn)要求
1、準備好團隊及文明禮儀教育書(shū)面匯報5份。
2、根據評估內容整理好需要印證核實(shí)的檔案資料。
3、提前安排好有關(guān)陪同人員和功能室有關(guān)人員。
附：1、xx市20xx年學(xué)校團隊工作綜合督導評估方案
2、xx市中小學(xué)生文明禮儀專(zhuān)項評估細則
實(shí)施方案 篇7
銷(xiāo)售業(yè)務(wù)拓展工作思路和方案
為了把銷(xiāo)售有序，有效，及時(shí)，順利的完成，真正的起到公司和客戶(hù)的橋梁作用，給客戶(hù)提供有所需，有所求的產(chǎn)品現在把銷(xiāo)售思路和方案制定如下。
一，銷(xiāo)售思路
1， 銷(xiāo)售思路是，渠道和終端大客戶(hù)，終端代表性客戶(hù)為主并且相結合的方針。
2， 要集中了解現在我們面對客戶(hù)群所做得行業(yè)有那些，并且要知道具體和我們產(chǎn)品配套設備的名稱(chēng)，并且要知道每個(gè)行業(yè)前十位和集中生產(chǎn)地方在那，
3， 要全面了解每個(gè)行業(yè)的產(chǎn)品具體需求，以便給客戶(hù)提供滿(mǎn)意適合的產(chǎn)品，
4， 要了解每個(gè)行業(yè)的產(chǎn)品用量，利潤，資信等多方面的信息，以便以后有目的`，有針對性的開(kāi)發(fā)行業(yè)產(chǎn)品，這樣更有利于我們產(chǎn)品在客戶(hù)行業(yè)提高影響力和口碑。
5， 最近的工作重點(diǎn)，就是所有用到我們產(chǎn)品的行業(yè)，北京，深圳，上海三個(gè)銷(xiāo)售中心集中精力通過(guò)各種途徑收集行業(yè)信息，并傳真到總部進(jìn)行匯總，
6， 總部根據匯總信息后，然后統一劃分各銷(xiāo)售中心進(jìn)行更進(jìn)一步了解每個(gè)行業(yè)特點(diǎn)，
7， 銷(xiāo)售中心可以借助總部的技術(shù)力量，歸納，總結，整理，保存，每個(gè)行業(yè)的產(chǎn)品需求的具體要求，并且匯報及傳真到總部。如果有可能最好取得客戶(hù)現在使用且滿(mǎn)意的產(chǎn)品帶回公司做更詳細的分析，
8， 總部收到信息后進(jìn)行產(chǎn)品分析會(huì )議，從而研發(fā)出客戶(hù)真正需求的產(chǎn)品。
9， 找行業(yè)客戶(hù)的信息渠道，網(wǎng)絡(luò )，展會(huì )，客戶(hù)介紹，同行，代理商，行業(yè)雜志，等各種方式，我們一定要知道客戶(hù)行業(yè)展會(huì )的時(shí)間和地點(diǎn)，規模及影響力。以便我們做出相應的措施。
10，提高我們產(chǎn)品在客戶(hù)行業(yè)的影響力途徑有，除了做行業(yè)大的且有代表性客戶(hù)外，還有我們產(chǎn)品展會(huì )和客戶(hù)行業(yè)展會(huì )，網(wǎng)絡(luò )推廣，廣告，雜志，等多種渠道
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