實(shí)施方案3篇（通用）

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案3篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)施方案 篇1

　　一、 活動(dòng)背景：

　　尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，老人為了社會(huì )和家庭奮斗一生，在晚年喪失了勞動(dòng)能力，孩子是祖國的花朵，民族的未來(lái)，也不具備勞動(dòng)能力。他們都是社會(huì )的弱勢群體，他們都需要社會(huì )的尊重和關(guān)愛(ài)，特別是一些孤寡老人和特殊家庭的孩子，他們需要社會(huì )的.救助，他們渴望家庭的溫暖。老人們徒窮的四壁需要我們用愛(ài)來(lái)填充，孩子們幼稚的心靈渴望著(zhù)知識的滋潤。

　　“重陽(yáng)節”是中國的老人節，是秉承中華民族“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”的傳統美德的傳統節日。為了弘揚中華文化，培養傳統美德，在社會(huì )進(jìn)一步營(yíng)造孝敬老人，關(guān)愛(ài)孩子的良好氛圍，共青團武強縣委，武強縣書(shū)法家協(xié)會(huì )，瑞升祥文化傳播有限公司，畫(huà)鄉精神文明志愿者協(xié)會(huì )特籌劃此次“關(guān)愛(ài)老人，呵護花朵”重陽(yáng)節書(shū)畫(huà)義賣(mài)茶話(huà)會(huì )。

　　二、活動(dòng)意義：

　　我國已步入老齡社會(huì )，社會(huì )上的孤寡老人、空巢老人，越來(lái)越多，而在校園里，每年因為家庭困難，而不能安心求學(xué)的孩子，也是不勝枚舉。本次義賣(mài)的全部善款，將全部捐給畫(huà)鄉精神文明志愿者協(xié)會(huì )成立“安老基金”和“助學(xué)基金”。協(xié)會(huì )將科學(xué)利用兩項基金，為社會(huì )上的孤寡老人和困難學(xué)生提供救助，為建設和諧社會(huì )，為助推精神文明做出貢獻。

　　三、 主辦單位：

　　共青團武強縣委，武強縣書(shū)法家協(xié)會(huì )、瑞升祥文化傳播有限公司 畫(huà)鄉精神文明志愿者協(xié)會(huì )

　　承辦單位：

　　媒體單位：武強縣電視臺

　　四、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)日期：20xx年10月26日上午8：30—9：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：武強賓館樓會(huì )議室

　　活動(dòng)內容：

　　第一項：縣電視臺主持人主持整場(chǎng)活動(dòng)，簡(jiǎn)單介紹此次茶話(huà)會(huì )及到場(chǎng)嘉賓；

　　第二項：1、請到場(chǎng)縣領(lǐng)導致辭，2、團委書(shū)記講話(huà)，3、書(shū)法家協(xié)會(huì )發(fā)言，4、瑞升祥代表發(fā)言，5、志愿者代表發(fā)言；

　　第三項：與會(huì )人員暢談武強精神文明的發(fā)展和文化事業(yè)的強盛，并為兩個(gè)基金發(fā)揮更大的作用出謀劃策；

　　第四項：藝術(shù)家現場(chǎng)表演書(shū)法、繪畫(huà)作品，在場(chǎng)愛(ài)心人士購買(mǎi)； 第五項：縣文化教育事業(yè)負責人致結束語(yǔ)；

　　第六項：為到場(chǎng)嘉賓頒發(fā)獻愛(ài)心藝術(shù)家和企業(yè)家證書(shū)，合影留念。 注：本次活動(dòng)由電視臺全程攝像并在衡水市電視臺、報社報道，武強電視臺報道，所有參與活動(dòng)的書(shū)畫(huà)家和企業(yè)家，志愿者協(xié)會(huì )將在網(wǎng)站上給予大力宣傳。相信您的愛(ài)心將更大提升您的社會(huì )知名度和美譽(yù)度。

實(shí)施方案 篇2

　　為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童少年都能入學(xué)并接受完九年義務(wù)教育，使義務(wù)教育段學(xué)齡人口“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”，進(jìn)一步提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)，把“科教興鎮，科教興市”戰略落實(shí)到實(shí)處，我校特制定控輟保學(xué)責任制及獎懲措施如下：

　　一、建立建全控輟保學(xué)組織機構

　　1、督導、檢查、考評小組：

　　組 長(cháng)：Z

　　副組長(cháng)：Z

　　成 員：Z

　　2、控輟保學(xué)實(shí)施小組

　　兩班一結對，班主任任組長(cháng)，課任教師為組成成員。

　　二、職責、評價(jià)、考核、落實(shí)細責

　　1、以班級為單位建立學(xué)藉管理表冊，學(xué)生成線(xiàn)冊，每學(xué)期對班級進(jìn)行兩次綜合評價(jià)，都以入學(xué)時(shí)班級學(xué)生人數為準，各項平均分乘以鞏固率為最后得分。

　　2、督導組織全體教職工認真學(xué)習，宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細則等法律法規，分組對學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行法律宣傳與教育，讓學(xué)生、家長(cháng)了解義務(wù)教育是強迫教育。

　　3、減輕學(xué)生課業(yè)負擔，禁止對學(xué)生施加課業(yè)壓力，由教導處組織檢查學(xué)生的作業(yè)及處理情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　4、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，由政教處組織調查、落實(shí)情況。

　　5、嚴禁亂訂資料，亂收費，增加學(xué)生經(jīng)濟負擔。

　　6、對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)，不單純追求升學(xué)率，不因學(xué)生成績(jì)差而進(jìn)行排斥。

　　7、班主任對本班學(xué)生人數負責，學(xué)生因故曠課一天，速報教導處，確認為輟學(xué)的學(xué)生，嚴格落實(shí)依法治輟八種程序。

　　8、雙班結組，抓好班級管理，抓好三類(lèi)人群的管理和輟學(xué)生復學(xué)后的管理。組內教師做好三類(lèi)人群的`幫扶工作。

　　9、督導、檢查、考評小組分工協(xié)作對以上工作內容進(jìn)行定期檢查，全面掌握。對全體教職工進(jìn)行評定、考核，考核結果與教師的獎金掛鉤，對因個(gè)人原因引起學(xué)生輟學(xué)生的教師給予一定的紀律處分。排名在后三名的班組教師成員予以通報，取消年終評優(yōu)、評模資格。

實(shí)施方案 篇3

　　一、指導思想

　　提高中青年教師應用遠程教育設備進(jìn)行授課的能力，培養溝通、交流、合作的能力，鍛煉教師隊伍，起到崗位大練兵的目的。

　　二、活動(dòng)步驟

　　1、將參加“三位一體”公開(kāi)課教研活動(dòng)的中青年教師進(jìn)行分組，確定團隊成員和中心備課人。

　　2、幫助“三位一體”教研團隊確定授課學(xué)科、授課課題及教研主題。

　　3、進(jìn)行“三位一體”團隊活動(dòng)：

　�。�1）集體備課，確定公開(kāi)課初案；

　�。�2）正式公開(kāi)課前的兩輪試講及反思；

　�。�3）最終確定正式公開(kāi)課的說(shuō)課、教案，提前上交。

　　4、“三位一體”活動(dòng)展示：當場(chǎng)抽簽，確定說(shuō)課、授課、反思的展示教師。

　　5、聽(tīng)課領(lǐng)導及教師對活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。

　�。�1）評課堂教學(xué)設計

　�。�2）評團隊合作效果

　�。�3）評遠程設備應用

　　三、活動(dòng)要求

　　1、“三位一體”團隊應對研究的課程進(jìn)行集體備課，發(fā)揮團隊合力。

　　2、課程設計和教學(xué)必須突出信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，發(fā)揮遠程教育設備的強大作用。

　　3、“三位一體”團隊活動(dòng)展示時(shí)的各自任務(wù)：說(shuō)課教師：

　�。�1）說(shuō)課中要突出說(shuō)自己的課件應用在教材中的作用。

　�。�2）說(shuō)課中要突出說(shuō)集體備課產(chǎn)生的.意識沖突及解決的辦法，三次備課的改進(jìn)過(guò)程和具體依據。

　�。�3）說(shuō)課突出說(shuō)自己課堂教學(xué)中的特色。授課教師：

　　完成團隊的教學(xué)設想，解決授課過(guò)程中的突發(fā)情況。

　　四、反思教師：

　�。�1）突出對自己的教學(xué)預設與教學(xué)效果之間的差異進(jìn)行反思。

　�。�2）突出對教師的教學(xué)機智進(jìn)行反思。

　�。�3）突出對“三位一體”團隊活動(dòng)進(jìn)行反思。指導教師：對團隊活動(dòng)進(jìn)行全程指導。4、授課班級必須是新授班級四、活動(dòng)后上交的材料說(shuō)課、教案、反思，教案要求上交3份，教案中注明修改原因、依據等。

　　五、團隊分組情況

　　六、團隊活動(dòng)時(shí)間安排

　　9月16日——9月20日準備階段、集體備課9月23日——9月27日修改階段、公開(kāi)課試講10月10日——11月3日展示階段、觀(guān)摩課展示

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