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學(xué)校項目建設實(shí)施方案（精選14篇）
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校項目建設實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校項目建設實(shí)施方案 1
按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財政廳關(guān)于全面改善貧困地區義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件的實(shí)施意見(jiàn)》（甘教基一20xx1號），《甘肅省全面改善貧困地區義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件項目規劃的通知（20xx-20xx年）》精神，依據《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》的要求，結合我校實(shí)際情況，特制定本方案：
一、現狀分析
�。ㄒ唬⿲W(xué)�；厩闆r
xx區第一小學(xué)創(chuàng )建于xx年，是xx區的第一所城市。學(xué)校占地面積約xx平方米，建筑面積xx平方米，學(xué)�，F有在校生xx人，教職工xx人（其中：專(zhuān)任教師xx人）。
�。ǘ┐嬖趩�(wèn)題
1.學(xué)校初建時(shí)規劃前瞻性不夠，學(xué)校占地面積較小，隨著(zhù)城鄉一體建設和進(jìn)城務(wù)工子女增多，學(xué)校生源劇增，導致生均面積不足，各種教育教學(xué)功能室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所不足。
2.部分校舍使用年限較長(cháng)，形成c級危房，存在安全隱患。
3.學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所狹窄且簡(jiǎn)陋，嚴重影響了學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展。
總之，xx學(xué)校標準化建設水平不高，教育發(fā)展水平不均衡，無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生對優(yōu)質(zhì)資源的需求，嚴重制約著(zhù)教育的發(fā)展。
二、項目建設依據
依據《中小學(xué)校建筑設計規范》GB50099-20xx和現行的國家及地方的有關(guān)設計規范等。
三、項目建設指導思想
�。ㄒ唬┮越逃�"面向現代化，面向世界，面向未來(lái)"作為校園規劃的理論基礎
�。ǘ﹫猿挚沙掷m發(fā)展的思想，一次規劃滾動(dòng)發(fā)展
�。ㄈ┏浞掷米匀坏匦�，地貌，依托學(xué)校積淀的歷史文化淵源，創(chuàng )造人文與自然和諧統一的校園環(huán)境
�。ㄋ模┳⒅匦@室外空間環(huán)境設計，為師生提供不同層次，不同形式的交往聚合場(chǎng)所和活動(dòng)空間
四、項目建設內容
根據學(xué)校教學(xué)和學(xué)生室外活動(dòng)的需要，主要新建教學(xué)及輔助用房和學(xué)生室外活動(dòng)場(chǎng)地，項目總面積10040平方米。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)及輔助用房新建。
�。ǘ⿲W(xué)生塑膠運動(dòng)場(chǎng)地建設。
五、項目資金安排
學(xué)校規劃校舍及運動(dòng)場(chǎng)地建設概算資金587.2萬(wàn)元。其中：教學(xué)及輔助用房新建概算資金325萬(wàn)元；學(xué)生運動(dòng)場(chǎng)地建設概算資金262.2萬(wàn)元。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)及輔助用房新建
建設面積：1300平方米概算資金：325萬(wàn)元
�。ǘ⿲W(xué)生運動(dòng)場(chǎng)地建設
建設面積：8740平方米概算資金：262.2萬(wàn)元
六、項目實(shí)施效果
�。ㄒ唬└淖兡壳敖虒W(xué)用房、輔助用房短缺，功能教室無(wú)法配備，生活用房簡(jiǎn)陋，活動(dòng)場(chǎng)地簡(jiǎn)陋。
�。ǘ┛梢詽M(mǎn)足基本的教育教學(xué)用房需求，達到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》的'要求，為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。
�。ㄈ╇S著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，農民進(jìn)城務(wù)工人員不斷增加，為此項目實(shí)施可以解決學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求，為外來(lái)務(wù)工家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)，為外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源，使進(jìn)城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心。
七、項目實(shí)施措施
�。ㄒ唬┮巹澰瓌t。遵循“節儉、安全、實(shí)用、夠用”的原則。從改善基本辦學(xué)條件，滿(mǎn)足教育教學(xué)和生活的基本需要出發(fā)，結合我校實(shí)際確定建設方案。從困難地方做起，從薄弱環(huán)節入手，緊緊圍繞目標任務(wù)，保障學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活設施的基本需要，補齊短缺。
�。ǘ┩晟浦贫�。學(xué)校及時(shí)完善項目管理制度，做到制度健全，管理規范，合理配置資源，不重復，不遺漏，重在提高項目實(shí)施效益，及時(shí)解決義務(wù)教育階段區域學(xué)校發(fā)展不均衡問(wèn)題。
�。ㄈ┘訌婎I(lǐng)導。成立由校長(cháng)任組長(cháng)，主管副校長(cháng)、總務(wù)、財務(wù)等相關(guān)負責人為成員的領(lǐng)導小組。研究制定實(shí)施方案，解決我校實(shí)際困難，改善薄弱環(huán)節，提升辦學(xué)效果，使每一位學(xué)生能夠享受社會(huì )發(fā)展所帶來(lái)的實(shí)惠。不讓任何一個(gè)孩子輸在成長(cháng)“起點(diǎn)”，進(jìn)一步推進(jìn)教育公平和標準化學(xué)校建設，促進(jìn)基礎教育可持續均衡發(fā)展，確保各項工作順利開(kāi)展。
�。ㄋ模┮幏冻绦�。校舍建設項目要嚴格按照《政府招標法法》等法律法規，建立規范的招投標機制和相應的責任機制，建設質(zhì)量合格、安全實(shí)用的校舍。
學(xué)校項目建設實(shí)施方案 2
為了認真貫徹黃石市教育局、陽(yáng)新縣教育局《關(guān)于實(shí)施學(xué)校標準化建設的通知》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)校教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校向標準化邁進(jìn)，結合我校發(fā)展實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
以黃石市教育局、陽(yáng)新縣教育局《關(guān)于實(shí)施學(xué)校標準化建設的通知》精神為指導，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實(shí)現學(xué)校建設標準化為目標，以加大投入、規范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn)，集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標準化建設工程，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、領(lǐng)導小組名單
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、總體目標：
通過(guò)二至三年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專(zhuān)業(yè)化程度大幅提高；教育內涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規范，校園更加平安和諧，力爭步入學(xué)校標準化建設先進(jìn)行列。
�。ㄒ唬┤鎸�(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校堅持“德育為首”、“教學(xué)為中心”，嚴格執行課程設置方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
�。ǘ┛茖W(xué)規范管理學(xué)校。在標準化建設過(guò)程中，把強化學(xué)校管理作為實(shí)施學(xué)校標準化建設的重要內容，堅持依法治校，實(shí)施科學(xué)管理，努力提高管理水平，用科學(xué)規范的學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校教育的可持續發(fā)展。
�。ㄈ┐龠M(jìn)教師隊伍專(zhuān)業(yè)化。加強教師隊伍建設，通過(guò)開(kāi)展“課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家”，“六個(gè)一”等活動(dòng)，優(yōu)化教師隊伍，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的全面提升；通過(guò)學(xué)習型團隊建設和校本教研，打造專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。
�。ㄋ模┺k學(xué)條件明顯改善。以學(xué)校標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現代教育技術(shù)裝備全面達標，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專(zhuān)用教室建設更加規范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。
四、學(xué)�，F狀分析：
學(xué)校占地面積202平方米，校舍建筑面積6691平方米�，F有教學(xué)班11個(gè)，學(xué)生656人；現有在編教職工46人。其中中學(xué)高級教師1人，中學(xué)一級教師21人，中學(xué)二級教師7人，中學(xué)三級教師3人，未評職9人。學(xué)歷達標率小學(xué)部占82%，中學(xué)部占90%，其中具有本科學(xué)歷的.22人，占教師總數53、7%。教師的年齡結構：45歲以上15人，36歲至45歲12人，35歲以下14人。
學(xué)校地處陽(yáng)新西陲的王英鎮，本鎮屬于移民庫區鄉鎮，人口稀少，生源相對不足。近年來(lái)隨著(zhù)基礎教育課程改革的不斷深入，學(xué)校逐步推進(jìn)了課堂有效性教學(xué)和師資隊伍建設的力度，教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平要求的提升，外出就讀學(xué)生陸續返鄉就讀，學(xué)校的發(fā)展形式大好。但學(xué)校存在以下急需解決的問(wèn)題：
1、學(xué)校布局不合理，教學(xué)區生活區分開(kāi)，不便于管理。教學(xué)用房嚴重不足，無(wú)綜合樓，各個(gè)功能室不齊全，學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)不達標。
2、師資嚴重不配套。目前，學(xué)校生物、地理教師緊缺，沒(méi)有專(zhuān)職美術(shù)教師，無(wú)理化實(shí)驗員，無(wú)衛生員及心理輔導教師。
3、功能室嚴重不足。雖然配備有微機室、多媒體教室設備，但是全是一室多用，沒(méi)有電子備課室、音樂(lè )室、形體室、科技活動(dòng)室、校史陳列室等，行政辦公室也是幾個(gè)合在一起，遠遠不能滿(mǎn)足現代教育教學(xué)的需要。
五、具體規劃及要求：
�。ㄒ唬�、校園硬件建設
1、校舍及場(chǎng)地建設、改造
20xx年學(xué)校努力爭取到陽(yáng)新第一批標準化校園建設資金約100余萬(wàn)元，對教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓全面維修加固，配備了一批學(xué)生標準化課桌椅。裝備了理化試驗室各一個(gè)。20xx年學(xué)校爭取周轉房項目一個(gè)（在建），投入資金約50萬(wàn)元，工程完工候基本能滿(mǎn)足教師住宿。目前，正在積極向上級報告申請籌建科技大樓一棟，投資約需150萬(wàn)元。申請征地10畝，以解決活動(dòng)場(chǎng)地不足問(wèn)題。
2、校園綠化、凈化
�。�1）綠化：校園內現綠化面積有9711平方米，新校區宜綠化綠地綠化率達到98.2%，綠化覆蓋率達到55.9%（7152平方米），老校區綠化覆蓋率達到35.1%（2559.5平方米），校園中的樹(shù)種已達三十余種，“綠色生態(tài)校園”的主題已開(kāi)始顯現。學(xué)校準備將現有的樹(shù)木移栽、修剪成型，使整個(gè)學(xué)校綠化整體感強，層次分明，形態(tài)、色彩、輪廓與現有建筑風(fēng)格協(xié)調一致。
�。�2）凈化類(lèi)：學(xué)校食堂按B級標準修建，學(xué)校食堂準備籌措資金添置一批滿(mǎn)足400人次同時(shí)就餐的桌凳，新購鐵質(zhì)藝術(shù)垃圾箱20個(gè)，建垃圾房一個(gè)，處理學(xué)校垃圾，凈化環(huán)境。
3、校園育人陣地設施
�。�1）報亭類(lèi)：學(xué)校教學(xué)樓前已有宣傳欄兩處，公開(kāi)欄一個(gè)，共10平方米，擬新設置宣傳欄三處30平方米。（行政職責宣傳欄、衛生宣傳欄、讀報欄）
�。�2）類(lèi)：
學(xué)校已有校訓、校風(fēng)、教風(fēng)等標語(yǔ)三條，擬在學(xué)生公寓樓（將軍樓）設置一幅長(cháng)久性校訓標語(yǔ)，其內容為：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。擬在各樓道設置安全、健康衛生、學(xué)習等標語(yǔ)牌30條。擬在實(shí)驗室、食堂、學(xué)生公寓、教室、花園內等處規范設置有教育意義的。
�。�3）教學(xué)文化設施類(lèi)
學(xué)校已建好校園廣播系統。擬用30臺電腦安裝一間網(wǎng)絡(luò )教室，做到行政、教職工辦公電子化，信息傳送電子化。學(xué)校已經(jīng)建好多媒體教室一間，擬新增10臺電腦建設電子備課室一間。學(xué)校藝體設施目前需硬化操場(chǎng)20xx平方米，添制籃球架1付，臺6張，單杠、雙杠各一個(gè)，其余藝體設施需投入2萬(wàn)元進(jìn)行維修、改造，即可達到標準化。
學(xué)�，F有標準桌椅900套，基本滿(mǎn)足目前需求。
目前學(xué)校的理化生地實(shí)驗室、圖書(shū)室等均無(wú)法裝備，待科技樓建成后逐一裝備。物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)及其它教學(xué)儀器設備均配備不齊全，力爭向上級請求配齊配好。
�。ǘ�、校園精神文化
學(xué)校利用校園廣播系統組織校園廣播小組，及時(shí)播報國家新聞、校園新聞。在學(xué)習校園網(wǎng)站開(kāi)辟各方面專(zhuān)欄，供學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)瀏覽，加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通與交流。學(xué)校各教研組開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富校園生活，學(xué)�？蒲薪M展開(kāi)研究、收集資料，讓全體師生重溫校園精神文化系列規范。
�。ㄈ�、校園制度文化
制度是學(xué)校正常運轉的保障，我校作為一所辦學(xué)歷史36年的學(xué)校，雖然教師、領(lǐng)導多次調換，但規章制度健全，收集整理學(xué)校規章制度集四本，學(xué)校各部門(mén)檔案規范管理，統一保存。
學(xué)校堅持常規立校，科研文化創(chuàng )新管理，每年舉辦運動(dòng)會(huì )、書(shū)畫(huà)展等，形成制度，堅持落實(shí)。學(xué)校正在規范消防通道、設備均按要求已配齊，并專(zhuān)人管理。學(xué)校各項設備齊全，標語(yǔ)、教育專(zhuān)欄齊備，定時(shí)進(jìn)行更換。
六、實(shí)施步驟
根據上級要求、結合我校實(shí)際分以下四步開(kāi)展。
�。ㄒ唬�、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年8月—9月），組織教職工學(xué)習上級文件，認真領(lǐng)會(huì )精神，各處室分項收集教職工意見(jiàn)。成立領(lǐng)導小組。
�。ǘ�、制定方案階段（20xx年10月），依靠學(xué)校師生，聘請有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士和老領(lǐng)導、老教師，開(kāi)展調研工作，運用大討論成果，匯總存在的問(wèn)題，提出解決辦法和措施，由學(xué)校行組織專(zhuān)人根據實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，上交督導室和教育局審核。
�。ㄈ�、全面實(shí)施階段（20xx年11月—20xx年12月）根據黃石市教育局發(fā)布的《黃石市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設評估方案》組織實(shí)施。其具體實(shí)施步驟如下：
第一步（20xx年10月—20xx年12月），修建周轉房一棟，充分利用有限空間綠化美化校園。
第二部（20xx年1月—20xx年6月），爭取新建科技大樓一棟、完成征地工作，新建運動(dòng)場(chǎng)地若干。同時(shí)完善教師隊伍建設，根據師資配備比例及學(xué)科崗位設置配齊師資。更新裝備辦公室。
第三步（20xx年7月—20xx年6月），建標準化的理、化、生實(shí)驗室各1間，微機室1間，多媒體教室1間。建標準化閱覽室、圖書(shū)室各1間，音樂(lè )、美術(shù)、形體、科技活動(dòng)、校史陳列等功能教室各1間。學(xué)校拆出板房，完成綠化、凈化工作。
�。ㄋ模�、驗收準備階段（20xx年7月—20xx年9月），各部門(mén)、各處室根據分工，完善各項設置、設備及資料準備，迎接縣上初查。
�。ㄎ澹�、完善階段（20xx年10月—20xx年11月），針對縣檢查存在的問(wèn)題及時(shí)做好補救完善工作。
�。�、檢查評估階段（20xx年12月），對學(xué)校標準化建設工作由學(xué)校標準化建設領(lǐng)導小組和教代會(huì )組織檢查驗收。迎接黃石市檢查，力爭一舉達標。
七、保障措施
1、經(jīng)費保障。標準化校園建設，已納入陽(yáng)新縣標準化建設的規劃，先投資了100余萬(wàn)元，對教學(xué)樓，學(xué)生公寓等進(jìn)行了加固修繕，添置了學(xué)生課桌椅等，目前正在建設周轉房。后期所需資金逐步爭取各級支持，陸續到位。
2、強化領(lǐng)導，落實(shí)責任。校長(cháng)負總責，各領(lǐng)導成員各行其是，認真負責。
3、充分醞釀?dòng)懻�、聘請�?zhuān)業(yè)指導，確保質(zhì)量。為提高校園標準化建設質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導小組制定方案后，多次召開(kāi)教職工代表大會(huì )討論，多方征集意見(jiàn)，最終形成本實(shí)施方案；并聘請專(zhuān)業(yè)機構的人員，對相關(guān)內容進(jìn)行科學(xué)設計規劃。確保校園文化建設，高品位，高質(zhì)量。
4、部門(mén)聯(lián)掛，全員動(dòng)員，標準化建設是一項綜合工程，需全體教職工齊心共同努力，部門(mén)之間相互配合，教職工積極支持，不冒雜音，對配合不力，不主動(dòng)配合的各處室，各教職工將按相關(guān)制度進(jìn)行處罰。確保校園文化建設及時(shí)，高效地完成。
學(xué)校項目建設實(shí)施方案 3
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，網(wǎng)站就要著(zhù)眼于學(xué)生。要把校園網(wǎng)站建設成為新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的新領(lǐng)地。開(kāi)辟成學(xué)生生活、學(xué)習的新課堂。
首先，它要成為學(xué)生學(xué)習的新課堂。這里有兩層含義：一是課內的學(xué)習，可以借助網(wǎng)絡(luò )的協(xié)助和延伸提高學(xué)習效果；二是在這里開(kāi)設第二課堂，豐富學(xué)生的學(xué)習途徑和內容，實(shí)現課內課外學(xué)習的協(xié)調統一。
其次，要通過(guò)論壇、信箱，甚至開(kāi)設聊天室的形式，成為學(xué)生交流的窗口。傳統意義上人與人之間的交流，必須要滿(mǎn)足統一時(shí)空的條件。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人與人的交流已發(fā)展到網(wǎng)絡(luò )這一領(lǐng)域�，F代教育非常重視通過(guò)交流來(lái)獲取信息。為學(xué)生之間交流提供條件，是一項不可忽視的工作。這其中最理想的、最先進(jìn)的交流條件就是網(wǎng)絡(luò )。學(xué)生可以在交流的過(guò)程中學(xué)習知識、增長(cháng)才干、促進(jìn)了解、建立友誼、形成是非觀(guān)念、宣泄心理壓抑、調節神經(jīng)系統的緊張狀態(tài)等等。網(wǎng)上交流所具備的某些優(yōu)點(diǎn)，是現實(shí)中交流無(wú)法比擬的。特別對于經(jīng)常處于弱勢地位的學(xué)生來(lái)講，實(shí)現在網(wǎng)上交流，很容易讓他們體會(huì )到處于平等地位的快樂(lè )。但是，我們也必須認識到，學(xué)生實(shí)現網(wǎng)上交流，還有很長(cháng)的路要走，這條路上也布滿(mǎn)了層層障礙。這些障礙，有網(wǎng)絡(luò )本身存在的不足，也有長(cháng)者對學(xué)生的全盤(pán)的限制。正因為這些因素的存在，校園網(wǎng)的建立，也許是學(xué)生實(shí)現網(wǎng)上更為廣闊、更為自由、更為主動(dòng)交流的最佳途徑。
再次，它要成為學(xué)生個(gè)性發(fā)揮的廣場(chǎng)。誠然，個(gè)性教育是東方教育落后西方教育的主要一個(gè)方面。分析原因無(wú)非是，我們的學(xué)生始終生活在整齊的要求中，無(wú)微不至的呵護中，千人一面的環(huán)境中，缺少變化的過(guò)程中。而學(xué)生接觸了網(wǎng)絡(luò )，就好比讓學(xué)生走出狹小的空間，來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)，就可以放飛心中的追求，張揚自己的個(gè)性。
還要成為學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的載體。比如，學(xué)生可以利用校園網(wǎng)站和自己的信箱，征集一些社會(huì )問(wèn)題的看法和答案，然后加強整理，得出結論。
網(wǎng)絡(luò )還可以成為學(xué)生之間合作的紐帶；觀(guān)察社會(huì )的平臺；學(xué)校教育和家庭教育的橋梁；學(xué)生才華的展室。
當然，要想使這些美好的愿望成為現實(shí)，就需要在建立網(wǎng)站時(shí)，充分給學(xué)生留有這樣的機會(huì )和空間，按照這樣的想法去設計，才有可能實(shí)現這一目標。如果建站指導思想就沒(méi)有立足于學(xué)生，這些目的根本無(wú)法實(shí)現。查閱大量的校園網(wǎng)站，我認為像北京四中近年來(lái)，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、INTERNET的發(fā)展和CERNET（中國教育科研網(wǎng)）的迅速壯大，全國已有四百多所高校建成校園網(wǎng)并接入CERNET。校園網(wǎng)的建設已成為高校實(shí)力與發(fā)展水平的標志。我院辦學(xué)的規模、層次正在迅速地擴大和提高，建設一個(gè)先進(jìn)、實(shí)用的校園網(wǎng)，實(shí)現校內外信息的快速傳遞，使教學(xué)、科研、管理步入信息化、網(wǎng)絡(luò )化，從而提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益已成為必然選擇。為此，學(xué)院決定投資建設校園網(wǎng)。
一、校園網(wǎng)建設的總體目標
1、信息資源共享。
通過(guò)校園網(wǎng)，實(shí)現學(xué)校內部，學(xué)校與國內、國際信息的快速交流，達到資源共享，使廣大師生及時(shí)了解國內外科學(xué)技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，促進(jìn)教學(xué)、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。
2、圖書(shū)資料檢索、借閱自動(dòng)化。
通過(guò)改造原有圖書(shū)檢索系統，建設電子圖書(shū)館，提高校內圖書(shū)資料的利用率；充分利用校外圖書(shū)資料，實(shí)現遠程計算機圖書(shū)檢索和借閱。
3、學(xué)校管理系統的信息化、自動(dòng)化。
依托校園網(wǎng)，構建相應的交互式應用軟件平臺，實(shí)現教學(xué)、科研、人事、學(xué)生、財務(wù)、后勤、檔案等管理工作的自動(dòng)化，實(shí)現統計監測網(wǎng)絡(luò )化，提高管理效率和水平。實(shí)現網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學(xué)生網(wǎng)上求職等。
4、建立計算機網(wǎng)絡(luò )輔助教學(xué)系統。
建立基于網(wǎng)絡(luò )的電子教學(xué)CAI課件開(kāi)發(fā)、視頻點(diǎn)播（VOD）、網(wǎng)上題庫、答疑與作業(yè)批改等計算機輔助教學(xué)系統，實(shí)現教學(xué)手段的現代化。
5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開(kāi)展遠程教學(xué)。
6、創(chuàng )建學(xué)院網(wǎng)站，使之成為對外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學(xué)院的知名度。
7、為廣大師生提供寬松，開(kāi)放、易用的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò )觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的最大效用。
8、根據教育部和陜西省的規劃，中國教育科研網(wǎng)主干線(xiàn)將很快延伸到漢中，我院校園網(wǎng)按照漢中主節點(diǎn)的標準進(jìn)行規劃、建設。
二、校園網(wǎng)建設遵循的原則
1、系統性。
校園網(wǎng)是一個(gè)復雜的系統，校園網(wǎng)建設無(wú)疑是一個(gè)復雜的系統工程。網(wǎng)絡(luò )的規劃、設計、硬件建設、軟件建設以及網(wǎng)絡(luò )的使用、擴充等均以系統的眼光來(lái)看等。任何一項工作都從全局、長(cháng)遠的角度出發(fā)，體現整體最優(yōu)性。
2、先進(jìn)性、實(shí)用性。
校園網(wǎng)規劃、設計盡可能地采用先進(jìn)技術(shù)，同時(shí)也要兼顧技術(shù)的成熟性和實(shí)用性。計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展一日千里，不考慮技術(shù)的先進(jìn)性，無(wú)疑會(huì )形成建成不久即面臨淘汰的局面。而一味追求先進(jìn)，不考慮技術(shù)的成熟性，將存在巨大的風(fēng)險。因為先進(jìn)性是以大量的資金投入為代價(jià)的。另一方面，一味追求先進(jìn)，以至脫離自己的實(shí)際需求，也是沒(méi)有實(shí)際意義的。
3、開(kāi)放性、發(fā)展性。
系統的規劃、設計應采用開(kāi)放技術(shù)、開(kāi)放結構、開(kāi)放系統組件和開(kāi)放用戶(hù)接口，有良好的兼容性，以利于網(wǎng)絡(luò )的維護、擴展、升級及與外界的溝通。既要滿(mǎn)足現在和未來(lái)五年的用戶(hù)需求，又要考慮將來(lái)向更為先進(jìn)的技術(shù)實(shí)現低成本平滑地升級過(guò)渡。
4、安全性。
系統具有多層次的`安全控制手段，完善的安全管理體系，防止受到攻擊和破壞。
5、易用性、可靠性。
系統要求設計簡(jiǎn)單，層次清晰，軟、硬件設備性能優(yōu)良，功能完善，運行穩定、可靠，易于維護。
6、經(jīng)濟性。
系統設計和資金投向合理，體現良好的性能價(jià)格比。力爭少花錢(qián)，多辦事。
7、統一規劃，分步實(shí)施。
學(xué)校經(jīng)費十分有限，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡(luò )建設一步到位是不現實(shí)的，也沒(méi)有這個(gè)必要。因為網(wǎng)絡(luò )建設本身不僅是硬件建設，更重要的是軟件建設和實(shí)際應用，而軟件建設和實(shí)際應用需要逐步地依據需求的增長(cháng)來(lái)完成。另一方面，整個(gè)網(wǎng)絡(luò )系統也必須隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展不斷地擴展和升級，需要連續的資金投入。但有些關(guān)鍵性的基礎設施必須一步到位，如綜合布線(xiàn)系統、主要網(wǎng)絡(luò )設備、服務(wù)器及操作系統軟件等。
三、技術(shù)選擇
A、現有網(wǎng)絡(luò )說(shuō)明：
1、行政辦公網(wǎng)絡(luò )：學(xué)校網(wǎng)絡(luò )主控室在7樓電教中心，內有HPE50服務(wù)器及INTEL510T、ACCTON24口交換機各一臺，校行政各辦公室計算機已通過(guò)超五類(lèi)雙絞線(xiàn)與交換機相連。位置在綜合樓
2、電子閱覽室網(wǎng)絡(luò )：有光盤(pán)塔服務(wù)器一臺及46臺計算機，通過(guò)交換機、超五類(lèi)雙絞線(xiàn)組成網(wǎng)絡(luò )。已通過(guò)光纜與行政辦公網(wǎng)絡(luò )連接。位置在圖書(shū)館4樓
3、計算機教學(xué)部教學(xué)網(wǎng)絡(luò )：共4個(gè)機房，每機房有浪潮服務(wù)器一臺，計算機50臺。其中第一機房通過(guò)3臺24口交換機組成獨立網(wǎng)絡(luò )。第二、第三、第四機房分別通過(guò)HUB組成獨立網(wǎng)絡(luò )。位置在綜合樓5樓及6樓。每機房已布好兩條超五類(lèi)雙絞線(xiàn)到校網(wǎng)絡(luò )主控室，但沒(méi)有進(jìn)行連接。
4、聯(lián)通2M寬帶網(wǎng)，通過(guò)光纜與服務(wù)器連接
B、校園區網(wǎng)絡(luò )擴容要求
1、擴充一臺中心服務(wù)器，要求達到骨干網(wǎng)核心服務(wù)器的功能，準備在這臺服務(wù)器上實(shí)現全校網(wǎng)絡(luò )資源（文本、課件、郵件、BBS）資源共享。原有服務(wù)器擬作為備份及WEB服務(wù)器
2、擴容后校園網(wǎng)采用三級交換網(wǎng)絡(luò )，新增核心交換機一臺，二級、三級交換機若干臺。將計算機教學(xué)部三個(gè)機房原HUB更換為交換機，四個(gè)機房每臺交換機各通過(guò)雙絞線(xiàn)連接到網(wǎng)絡(luò )主控室（各機房再新鋪設一條雙絞線(xiàn)）。對全校網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行VLAN的劃分和虛網(wǎng)配置管理。
3、在原有網(wǎng)絡(luò )的基礎上，重新布局整體網(wǎng)絡(luò )框架，干線(xiàn)系統采用千兆以太網(wǎng)，支干采用100M交換速率。以新布局的網(wǎng)絡(luò )為主體架構且將原有網(wǎng)絡(luò )全部無(wú)縫連接進(jìn)去。
4、網(wǎng)絡(luò )擴容后，須將學(xué)校原“管理信息系統”“電子商務(wù)模擬操作系統”等系統及原有數據在新服務(wù)器上重新安裝且能正常使用。
5、所有設備應從正規渠道進(jìn)貨且需提供廠(chǎng)商出貨證明并享受廠(chǎng)商質(zhì)保
C、家屬區網(wǎng)絡(luò )擴容要求
1、為家屬區各戶(hù)鋪設網(wǎng)線(xiàn)并在住戶(hù)要求的位置留一個(gè)信息口
2、在13#樓設家屬區機房，堆疊兩臺24口交換機，在12#、14#、15#樓也各放一臺48口交換機，交換機間用多模光纖連接。交換機到各用戶(hù)間用超五類(lèi)雙絞線(xiàn)連接。
3、家屬區機房和學(xué)校網(wǎng)絡(luò )中心之間通過(guò)鋼纜掛單模光纜連接。在光纜鋪設過(guò)程中產(chǎn)生的一切問(wèn)題（例如：光纜過(guò)路問(wèn)題、如何固定光纜、鄰里糾紛問(wèn)題等）由中標公司自行解決！
4、實(shí)現校園網(wǎng)上信息及寬帶共享。
5、所有設備應從正規渠道進(jìn)貨且需提供廠(chǎng)商出貨證明，享受廠(chǎng)商質(zhì)保。布線(xiàn)系統應完全達到五類(lèi)標準并符合ISO、EIA/TIA-568B標準
四、參與要求
1、參與工程竟標的公司應具備多種網(wǎng)絡(luò )施工資質(zhì)
2、注冊資金應不低于50萬(wàn)人民幣。
3、中標公司應提供以下幾方面的工程服務(wù)：
�。�1）所有硬件設備的安裝、調試及軟件系統的安裝、調試
�。�2）線(xiàn)纜的敷設：包括線(xiàn)槽及其它輔材的安裝，線(xiàn)纜的拉引及敷設、網(wǎng)線(xiàn)過(guò)墻打孔；
�。�3）信息插座的安裝與接續；
�。�4）UTP測試：各層各房間每個(gè)信息插座與配線(xiàn)架之間的UTP測試，包括開(kāi)路、短路、異位、連通性測試、衰減、串音、環(huán)路電阻特性測試。
�。�5）光纜的測試（衰減值）、熔接和測試
�。�6）提供全套文檔；網(wǎng)線(xiàn)標號及與各房間信息插座對照表、UTP測試報告；各樓信息點(diǎn)和光纜信息點(diǎn)分布示意圖等。
4、中標公司應負責本工程的售后維護和保修，應定期到學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )維護。當出現網(wǎng)絡(luò )故障，應在合同商定的時(shí)間內到達現場(chǎng)進(jìn)行維修。
5、中標公司負責免費對學(xué)校網(wǎng)管人員進(jìn)行交換機、防火墻等設備的使用培訓并應提供這些設備的廠(chǎng)家免費培訓。
6、整個(gè)工程完成后，校方組成驗收小組，對整個(gè)設備及布線(xiàn)系統進(jìn)行驗收，驗收內容包括：所有設備工作情況，網(wǎng)絡(luò )性能、按TST-67標準進(jìn)行布線(xiàn)驗收，布線(xiàn)外觀(guān)檢查，布線(xiàn)系統是否達到五類(lèi)標準等項內容。
乙方（中標公司）負責提供EIA／TIA-568標準、TST-67驗收標準等有關(guān)資料，供校方參考。驗收時(shí)，乙方要提供驗收申請報告、驗收測試大綱、驗收測試報告、文檔資料等項資料。如設備或性能達不到合同要求，乙方必須無(wú)條件更換。
學(xué)校項目建設實(shí)施方案 4
一、項目名稱(chēng)：
天門(mén)市綠色食品工業(yè)園
二、項目性質(zhì)：
工業(yè)（新建）
三、建設單位：
天門(mén)工業(yè)園管理委員會(huì )
四、地點(diǎn)范圍：
天門(mén)工業(yè)園天仙公路以北方向8#路兩側，天仙公路以南方向7#路兩側，覆蓋范圍6平方公里，用地面積2500畝。
五、項目背景
�。ㄒ唬┙ㄔO背景
天門(mén)是一個(gè)農業(yè)大市，是國家著(zhù)名的商品糧、優(yōu)質(zhì)棉、優(yōu)質(zhì)油和瘦肉豬生產(chǎn)基地，是武漢城市經(jīng)濟圈內重要的農產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地之一，主要農產(chǎn)品產(chǎn)量在全省占有重要地位，具有發(fā)展食品加工業(yè)的許多有利條件和良好現實(shí)基礎食品加工業(yè)是直接關(guān)系廣大人民群眾生活和健康的重要產(chǎn)業(yè)，是增長(cháng)較快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，是永恒的消費型產(chǎn)業(yè)，具有巨大的發(fā)展潛力和廣闊的發(fā)展前景。天門(mén)市充分發(fā)揮農產(chǎn)品資源豐富的優(yōu)勢，抓住加工這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，推動(dòng)食品加工業(yè)向規�；�、產(chǎn)業(yè)化、聚集化發(fā)展，提高食品加工水平，促進(jìn)天門(mén)市從農業(yè)大市向食品加工強市轉變。
�。ǘ┵Y源優(yōu)勢
天門(mén)市主要糧食作物有水稻、小麥、大豆、玉米，經(jīng)濟作物有棉花、油菜、蔬菜，傳統作物有黃花菜、花生、綠豆、蕎麥、芋環(huán)、菊芋等；主要水產(chǎn)品有青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鯉魚(yú)、鳙魚(yú)、鯽魚(yú)、鳊魚(yú)，名特優(yōu)水產(chǎn)品有河蟹、龍蝦、斑點(diǎn)叉尾回、黃顙魚(yú)、淡水白鯧、鱖魚(yú)、南方大口鯰、異育銀鯽、泥鰍、黃鱔、義河蚶等；主要畜禽品牌產(chǎn)品有“健康之村”牌大活豬、“僑鄉”牌皮咸蛋、“茶圣寺”牌香味板鴨、“康東”牌宮禽醬鴨系列、“全盛”牌無(wú)公害土雞蛋等。天門(mén)市出口的農產(chǎn)品主要有棉花、黃豆、芝麻、大米、蓮藕、生豬、鮮蛋、龍蝦、蔬菜、餅粕以及黃花菜等土特產(chǎn)及其加工產(chǎn)品。此外，多寶的花生、九真的慈菇、岳口的芋環(huán)以及漁薪的醬菜、干一馬灣的皮咸蛋、胡市的板鴨等農副產(chǎn)品，都具有很強的市場(chǎng)競爭優(yōu)勢和發(fā)展潛力。
天門(mén)市境內的野生動(dòng)植物約有1100余種，其中野生動(dòng)物200余種、野生植物900余種。在900余種野生植物中，有藥材9類(lèi)152種，屬?lài)沂召彽挠?0種，年收購量一般為31.8噸，其中野生半夏行銷(xiāo)國內，有“荊半夏”之稱(chēng)。天門(mén)境內現有喬、灌、藤本等木本植物360種（鄉土樹(shù)種325種、引進(jìn)樹(shù)種35種），其中：用材林主要有意楊、水杉、池杉、楓楊、苦楝、白榆、臭椿、香椿、馬尾松、濕地松等，風(fēng)景觀(guān)賞樹(shù)種主要有雪松、廣玉蘭、樟樹(shù)、柏樹(shù)、女貞、槐樹(shù)、桂花、紫荊、紫薇等，經(jīng)濟林主要有梨、桃、李、銀杏、棗、柑桔、葡萄、柿等。
�。ㄈ⿲�(shí)施區域
天門(mén)工業(yè)園原名天門(mén)仙北工業(yè)園，設立于20xx年，是經(jīng)湖北省人民政府核準保留的省級重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區（工業(yè)園）。
1、區位優(yōu)勢：園區地處武漢“1+8城市圈”核心區域中心，位于天門(mén)市東南角，地處天門(mén)、仙桃、漢川三市交匯處，緊鄰漢江，與仙桃城區一橋之隔，規劃建設總面積30平方公里。
2、交通運輸：滬蓉高鐵橫貫園區，并在園區分別設立了貨物與旅客運輸二級站--天門(mén)南站，20xx年底正式通車(chē)運營(yíng)。屆時(shí)從園區出發(fā)，西至成渝經(jīng)濟圈4小時(shí)，東到長(cháng)三角城市群3小時(shí)；園區公路以國家高速、省道為主干線(xiàn)，G50（滬渝高速）、S49（隨岳高速）、S342省道穿境而過(guò)。天門(mén)工業(yè)園至武漢中心城區、天河機嘗湖北長(cháng)江經(jīng)濟帶、鄂西生態(tài)文化旅游圈、長(cháng)株潭城市圈的車(chē)程分別為1小時(shí)、1小時(shí)、1.5小時(shí)、3小時(shí)、3小時(shí)；規劃設置6個(gè)千噸級泊位的天門(mén)工業(yè)園港區已啟動(dòng)建設，經(jīng)漢江可通江達海，直達下游的武漢、九江、南京、上海及上游的荊州、宜昌、重慶等地；正在打造的武漢城市圈1小時(shí)城際鐵、公路交通樞紐，將于20xx年底全線(xiàn)貫通。
3、基礎設施：20xx年至今，園區共投入30億元用于配套基礎設施建設。目前，已完成二期16.8平方公里內道路修建，形成了“四縱八橫”的路網(wǎng)格局；廣嘗綠化、景觀(guān)大道及LED路燈等市政基礎設施建成并投入使用；架設10KV供電專(zhuān)線(xiàn)兩條，7回路110KV變電站已投入使用；4萬(wàn)噸/日自來(lái)水廠(chǎng)已建成并投入使用；中國電信、移動(dòng)、聯(lián)通等通訊基站各一座；同時(shí)，學(xué)校、醫院、酒店、商住等社會(huì )公益事業(yè)和商業(yè)項目已建成營(yíng)業(yè)。
4、發(fā)展歷程：建園以來(lái)，園區依托現有資源及交通區位優(yōu)勢，緊緊把握國家出臺的一些列相關(guān)政策，著(zhù)力打造農業(yè)廢棄物綜合利用、工業(yè)再生資源綜合利用、綠色農業(yè)及食品加工三大核心板塊，并在此基礎上，重點(diǎn)發(fā)展農產(chǎn)品加工、食品加工及倉儲物流配送及相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)。期間先后經(jīng)歷了三次規劃修編和兩輪配套項目用地建設，土地開(kāi)發(fā)總面積16.8平方公里，共引進(jìn)各類(lèi)項目51個(gè)，引資總額近200億元，累計完成固定資產(chǎn)投資100億元、產(chǎn)值80億元、稅收入庫6000萬(wàn)元。
20xx年4月，天門(mén)市人民政府與武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區（中國光谷）管委會(huì )達成合作協(xié)議，雙方合作共建“武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區天門(mén)工業(yè)產(chǎn)業(yè)園”。
20xx年1月，天門(mén)市人民政府與武漢市口區人民政府簽署友好合作協(xié)議，雙方合作共建天門(mén)工業(yè)園“化工循環(huán)產(chǎn)業(yè)園”。天門(mén)工業(yè)園已成為武漢產(chǎn)業(yè)轉移的重要承接地和“園中園”合作的示范區。
20xx年5月，天門(mén)工業(yè)園編制規劃的生態(tài)產(chǎn)業(yè)園項目被省發(fā)改委確定為武漢城市圈“兩型”社會(huì )建設綜合配套改革示范項目，建設主體為天門(mén)工業(yè)園，同時(shí)授予園區為武漢城市圈“兩型”社會(huì )建設綜合配套改革（國家級）示范區之一。
20xx年3月，天門(mén)市農產(chǎn)品加工園被省政府確定為全省20家省級農產(chǎn)品加工園區之一。園區依托天門(mén)工業(yè)園和天門(mén)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，采勸一園兩區”的建設模式，規劃建設面積10平方公里。天門(mén)市農產(chǎn)品加工園區主體位于天門(mén)工業(yè)園，首期建設面積6平方公里，目前建成面積4平方公里。
5、特色產(chǎn)業(yè)：園區依托自然資源豐富、區位交通獨特、配套設施齊全等優(yōu)勢，通過(guò)引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)合理布局、積極扶持企業(yè)發(fā)展、培育壯大市場(chǎng)主體等手段，重點(diǎn)發(fā)展出以林木制品加工、畜禽加工、水產(chǎn)品加工、糧棉油加工等四大主導產(chǎn)業(yè)為核心的特色農產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)集群，初步形成了綠色農業(yè)及食品加工板塊。截至目前，園區已入駐農產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)（項目）36家，20xx年，實(shí)現銷(xiāo)售收入33.6億元。其中重點(diǎn)企業(yè)有中綠集團、天源木業(yè)、天門(mén)福潤、武漢德豐、湖北海大飼料、湖北泰爾生物、金諾生物蛋白、華成生物、正和食品、佳佳旺食品、和麥旺飲品、景天棉業(yè)等10余家。
六、建設總體規劃及發(fā)展目標
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1、規劃范圍：天門(mén)市綠色食品工業(yè)園是經(jīng)天門(mén)市人民政府批準，高起點(diǎn)規劃的集節能、高效、清潔、便捷、優(yōu)美、安全的現代花園式綠色食品項目示范區。項目地處天門(mén)工業(yè)園區內，規劃開(kāi)發(fā)面積2500畝，緊鄰342省道（天仙一級公里）和7#公路、8#公路，沿7#公路可直達滬蓉高鐵貨運編組站和天門(mén)港區，沿8#公路可直滬蓉高鐵客運站，交通便利。
2、建設年限：20xx年—20xx年
3、規劃依據：《中共湖北省委、湖北省人民政府關(guān)于實(shí)施農產(chǎn)品加工業(yè)“四個(gè)一批”工程的意見(jiàn)》（鄂發(fā)【20xx】27號）、天門(mén)市國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十二個(gè)五年規劃、天門(mén)市開(kāi)發(fā)區（工業(yè)園）發(fā)展規劃和土地利用總體規劃、天門(mén)市農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃、天門(mén)工業(yè)園（近期）發(fā)展規劃和土地利用總體規劃等。
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全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照走新型綠色、低碳工業(yè)化道路和省委、省政府關(guān)于農產(chǎn)品加工園區建設的總體部署和要求，堅持政府引導與市場(chǎng)主導相結合的發(fā)展原則，以實(shí)現農民增收、工業(yè)增收和城鄉建設一體化為目標，以市場(chǎng)為導向，以效益為中心，以開(kāi)放引進(jìn)和管理創(chuàng )新為動(dòng)力，以特色資源為基礎，以龍頭企業(yè)為依托，以綠色食品加工為重點(diǎn)，以糧油、果蔬食品加工、畜禽、水產(chǎn)品（養殖）加工、林特色產(chǎn)品加工為主攻方向，做大做強優(yōu)勢食品加工業(yè)，培育壯大新興食品加工業(yè)，形成以名牌食品為主導，龍頭企業(yè)為支撐、上下游產(chǎn)業(yè)配套、特色鮮明、優(yōu)勢明顯、布局合理的產(chǎn)業(yè)格局。努力壯大天門(mén)市綠色食品加工產(chǎn)業(yè)園區的經(jīng)濟實(shí)力，提升食品加工業(yè)競爭力，力爭把天門(mén)市綠色食品加工園區建設全省食品加工示范基地。
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1、市場(chǎng)化、特色化原則。面向國內國際兩個(gè)市場(chǎng)，立足市場(chǎng)對食品的消費需求，重點(diǎn)發(fā)展有比較優(yōu)勢和有特色的食品加工業(yè)，發(fā)揮特色效應，實(shí)現特色效益。
2、產(chǎn)業(yè)化、集群化原則。發(fā)展壯大食品工業(yè)龍頭企業(yè)，培育一批市場(chǎng)競爭力強的新興市場(chǎng)主體，促進(jìn)食品加工企業(yè)與農產(chǎn)品基地、原料基地緊密結合、上下游產(chǎn)品無(wú)縫銜接、產(chǎn)加銷(xiāo)一體化經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)業(yè)鏈條式拓展。
3、綠色化、品牌化原則。發(fā)展綠色食品資源生產(chǎn)基地，壯大綠色食品加工園區，全面推進(jìn)食品工業(yè)標準化生產(chǎn)，積極推廣綠色食品認證和國際食品標準認證，用無(wú)公害食品、綠色食品、有機食品占領(lǐng)市場(chǎng)，打造天門(mén)食品綠色品牌。
�。ㄋ模┌l(fā)展目標
總體目標：以武漢城市圈“兩型社會(huì )”綜合配套改革試驗區、“湖北省農產(chǎn)品加工園”為契機，立足全市資源優(yōu)勢，發(fā)揮市場(chǎng)配置作用，建設特色明顯、競爭力強、質(zhì)量安全保障體系完善的綠色食品加工園區；通過(guò)與知名企業(yè)建立長(cháng)期的合作伙伴關(guān)系，以市場(chǎng)方式完善食品工業(yè)園區內道路、給排水、路燈、綠化等基礎設施；通過(guò)創(chuàng )新招商方式、搭建食品加工項目平臺、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提高服務(wù)質(zhì)量等有效措施，力爭使園內食品加工規模以上企業(yè)數達到35家，銷(xiāo)售收入達到100億元以上。
銷(xiāo)售收入目標：20xx年，園區食品加工業(yè)銷(xiāo)售收入達到100億元以上。其中，糧油、果蔬食品加工業(yè)50億元；畜禽、水產(chǎn)品（養殖）加工業(yè)35億元；相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)達15億元。
龍頭企業(yè)目標：引進(jìn)國內綠色食品名牌企業(yè)6-10家；培育省級、國家級食品名牌本土企業(yè)5-8家。20xx年食品加工園區年銷(xiāo)售收入過(guò)30億元企業(yè)達到2個(gè)，年銷(xiāo)售收入過(guò)10億元龍頭企業(yè)達到8個(gè)，年銷(xiāo)售收入過(guò)億元企業(yè)達到20個(gè)以上，一個(gè)龍頭企業(yè)進(jìn)入全國同行業(yè)前100名。
基礎設施建設目標：20xx年，園區30平方公里內道路骨架基本完成，主干道路綠化工程及LED路燈同步完工；新增道路及企業(yè)的給排水網(wǎng)管延伸到位；完成6萬(wàn)噸/日自來(lái)水廠(chǎng)擴規工程，實(shí)現企業(yè)單位用水全覆蓋；新建污水處理廠(chǎng)、垃圾處理廠(chǎng)、天然氣站各一座，并投入使用；漢江工業(yè)園港區一期3個(gè)千噸級泊位竣工并交付使用；
七、產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)
�。ㄒ唬┘Z油食品加工業(yè)
利用我市豐富的水稻、小麥、玉米、黃豆、油菜、芝麻等農產(chǎn)品，進(jìn)行深加工，開(kāi)發(fā)具有高技術(shù)含量綠色有機糧油產(chǎn)品，形成一批有基地、有規模、有產(chǎn)業(yè)、有產(chǎn)品、有較好發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)集群。同時(shí)延伸產(chǎn)業(yè)鏈，與周邊城市食品工業(yè)相配套。通過(guò)招商引資，吸引一些有一定影響的品牌進(jìn)入。鼓勵進(jìn)駐項目區的食品企業(yè)得到國家綠色食品認證（A和AA級）。
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利用我市現有的特色畜禽種類(lèi)：豬、鴨、雞、兔、牛、羊等，進(jìn)行肉類(lèi)產(chǎn)品的屠宰加工或深加工，以發(fā)展肉類(lèi)食品深加工為主。
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依托我市大力發(fā)展花菜、甜玉米、馬鈴薯、菊芋等特色產(chǎn)業(yè)，通過(guò)改進(jìn)傳統加工制品的'生產(chǎn)工藝，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)具有市場(chǎng)競爭力的凈菜、脫水蔬菜、生鮮果汁等產(chǎn)品，發(fā)展食用菌，實(shí)現工廠(chǎng)化、標準化、規�；a(chǎn)。
�。ㄋ模┧a(chǎn)品加工業(yè)
依托水產(chǎn)品優(yōu)勢生產(chǎn)基地，建設高標準精養魚(yú)池，進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)品結構，擴大名特優(yōu)新品種養殖，提高水產(chǎn)品精深加工能力，大力發(fā)展小龍蝦加工、羅非魚(yú)等深加工，開(kāi)發(fā)系列魚(yú)制品、風(fēng)味食品、速冷食品、保健方便制品等，不斷提高水產(chǎn)品附加值。
�。ㄎ澹┦称穫}儲物流業(yè)
利用現代物流手段和互聯(lián)網(wǎng)，建立起具有一定規模的、設施完善的、裝備先進(jìn)的特色食品倉儲、冷鏈物流、批發(fā)、配送、電子交易物流區。
八、招商優(yōu)惠政策
�。ㄒ唬┢髽I(yè)落戶(hù)優(yōu)惠政策
1、工業(yè)標準廠(chǎng)房建設：針對投資規模孝成長(cháng)期較長(cháng)的中小型企業(yè)，園區通過(guò)市場(chǎng)化方式運作，墊資新建工業(yè)標準廠(chǎng)房，占地約150畝左右，入駐企業(yè)可采取限期租賃、先租后買(mǎi)，或直接購買(mǎi)等多種方式取得項目用地使用權，并為其辦理土地證。
2、項目用地優(yōu)先供應：對入園投資的項目，在簽訂投資合同并繳納訂金后，園區優(yōu)先為食品加工類(lèi)項目完成征地及地面附著(zhù)物清表工作，并為其先行辦理用地規劃、許可等手續。
3、土地出讓價(jià)格實(shí)行扶持獎勵：食品加工項目?jì)?yōu)先使用全市用地指標，生產(chǎn)性用地出讓價(jià)格實(shí)行“五”、“六”、“八”的標準。即單個(gè)項目固定資產(chǎn)投資額在3000萬(wàn)元以下的，土地實(shí)際出讓價(jià)格為8萬(wàn)元/畝；單個(gè)項目固定資產(chǎn)投資額在3000-10000萬(wàn)元的，土地實(shí)際出讓價(jià)格為6萬(wàn)元/畝；單個(gè)項目固定資產(chǎn)投資額在10000萬(wàn)元以上的，土地實(shí)際出讓價(jià)格為5萬(wàn)元/畝；特大型食品加工企業(yè)及國內500強企業(yè)用地可采取一事一議的方式另行協(xié)商地價(jià)。土地出讓金一次性繳納有困難的可以采取分期或分年繳納。對驗收核定實(shí)際投資額達到投資合同書(shū)中約定的投資強度和建設時(shí)限的企業(yè)，市財政將給予該項目土地出讓金總額10%的扶持獎勵資金。
4、行政收費優(yōu)惠。項目注冊和項目報建收費嚴格比照天門(mén)工業(yè)園招商引資優(yōu)惠政策最低標準執行，實(shí)行“打包”收費。
5、專(zhuān)班服務(wù)。園區組建食品工業(yè)服務(wù)專(zhuān)班，對食品加工項目從入園開(kāi)始實(shí)行“一站式”全程代理，“一條龍”服務(wù)。
6、其它優(yōu)惠政策。入園項目在現行政策范圍內享受最低的電價(jià)、水價(jià)優(yōu)惠；享受《武漢城市圈市場(chǎng)主體一體化試行辦法》、《武漢海關(guān)支持武漢“1+8”城市圈建設的十二條措施》等武漢城市圈成員獨有的便利政策；對重點(diǎn)企業(yè)實(shí)行25天安靜生產(chǎn)日制度，除公安、安全生產(chǎn)、消防和衛生防疫部門(mén)因突發(fā)事件處置外，未經(jīng)園區管委會(huì )批準，其他任何單位和個(gè)人不得到企業(yè)進(jìn)行檢查；生產(chǎn)性企業(yè)自注冊登記之日起即可加入市中小企業(yè)信用協(xié)會(huì )。對符合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃，具有一定自有資金的企業(yè)，市擔保公司提供融資擔保服務(wù)。
�。ǘ┢髽I(yè)成長(cháng)扶持政策
7、專(zhuān)項扶持資金。依托“兩型社會(huì )”綜改示范項目配套資金、省級農產(chǎn)品加工園區專(zhuān)項配套資金，采取統籌兼顧、合理利用的辦法原則，對新進(jìn)入的規模以上企業(yè)采取以獎代補的辦法擇優(yōu)給予扶持。盛市級中小企業(yè)發(fā)展專(zhuān)項資金和技改貼息資金、中小企業(yè)科技創(chuàng )新基金、中小企業(yè)國際市場(chǎng)開(kāi)拓資金等，主要支持入選的成長(cháng)型企業(yè)和為其服務(wù)的機構；給予有條件的龍頭企業(yè)安排食品加工興辦、技術(shù)改造、設備更新、品牌建設、產(chǎn)品推介和重大農產(chǎn)品加工技術(shù)研發(fā)等專(zhuān)項扶持資金。
8、信貸和貼息扶持。幫助中小型食品企業(yè)降低收購農產(chǎn)品流動(dòng)資金貸款門(mén)檻，提高授信額度；對發(fā)展潛力大、屬省規劃發(fā)展的新辦食品加工業(yè)項目給予貸款總額貼息50%的風(fēng)險扶持；對大型知名品牌企業(yè)貸款，實(shí)行政府貼息、零負擔擔保。
9、稅收優(yōu)惠。認真落實(shí)國家和省關(guān)于農產(chǎn)品加工的相關(guān)稅收扶持政策。幫助指導企業(yè)充分用好用足優(yōu)惠政策，按規定免征、減征所得稅。生產(chǎn)性企業(yè)和廠(chǎng)房租賃經(jīng)營(yíng)企業(yè)，從開(kāi)始經(jīng)營(yíng)年度起，可由企業(yè)申請，政府批準，在地方財政收入中安排專(zhuān)項資金，給予企業(yè)在4年內每年相當于實(shí)繳所得稅市級留成部分總額的資金補助；第5年至第10年每年給予企業(yè)相當于實(shí)繳所得稅市級留成部分50%的資金補助。有針對性地制定和實(shí)施稅收政策，對涉及資源綜合利用、環(huán)境保護、節能節水等領(lǐng)域的食品企業(yè)，從投產(chǎn)之日起，3年內其繳納的產(chǎn)品增值稅，市財政按留成部分的30%予以補貼。
鼓勵食品加工企業(yè)增加技術(shù)開(kāi)發(fā)投入，企業(yè)為開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝發(fā)生的研究開(kāi)發(fā)費用，未形成無(wú)形資產(chǎn)計入當期損益，在按規定據實(shí)扣除的基礎上，按研究開(kāi)發(fā)費用的50%加計扣除；開(kāi)成無(wú)形資產(chǎn)的，按無(wú)形資產(chǎn)成本的150%攤銷(xiāo)。購進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、發(fā)明和專(zhuān)利費用，按無(wú)形資產(chǎn)管理，在管理費用中分期攤銷(xiāo)。企業(yè)在一個(gè)納稅年，技術(shù)轉讓所得不超過(guò)500萬(wàn)元的部分，免征企業(yè)所得稅；超過(guò)500萬(wàn)元的部分，減半征收企業(yè)所得稅。
10、基地配套優(yōu)惠。對有示范基地建設要求的國內500強大型、資金技術(shù)密集型企業(yè)，由園區請示市政府，落實(shí)相應的示范基地面積，幫助企業(yè)培育原料基地。
11、企業(yè)用工保障。通過(guò)大力宣傳，合理引導我市富余勞動(dòng)力轉移，鼓勵園區及周邊地區農民工入園就業(yè)，政府將投入專(zhuān)項資金，針對不同企業(yè)的生產(chǎn)工藝和技術(shù)要求，積極開(kāi)展農民工崗前專(zhuān)業(yè)技能培訓，以滿(mǎn)足企業(yè)的用工需求和質(zhì)量。
12、支持企業(yè)拓展市常有計劃地組織入園企業(yè)參加國內外展覽展銷(xiāo)活動(dòng)，并對參展企業(yè)給予適當補貼。組織國際貿易方面的專(zhuān)家，對企業(yè)開(kāi)展進(jìn)出口業(yè)務(wù)和國際貿易實(shí)務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識培訓，提高企業(yè)開(kāi)拓國際市場(chǎng)的能力。
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13、品牌資金獎勵。市政府支持工業(yè)化的各項專(zhuān)項資金，主要用于扶持產(chǎn)業(yè)集群的龍頭企業(yè)和服務(wù)體系建設。市政府鼓勵企業(yè)申報名牌產(chǎn)品和馳（著(zhù)）名商標，對產(chǎn)品被評定為“中國馳名商標”的企業(yè)獎勵40萬(wàn)元，對獲得“中國名牌產(chǎn)品”的企業(yè)獎勵30萬(wàn)元，對獲得“農產(chǎn)品地理標志商標”的單位獎勵10萬(wàn)元，對獲得“湖北省名牌產(chǎn)品”或“湖北省著(zhù)名商標”的企業(yè)獎勵5萬(wàn)元。建立鼓勵企業(yè)上市財政扶持政策。企業(yè)上市在執行省政府《關(guān)于推進(jìn)企業(yè)上市和加強上市后備企業(yè)培育工作實(shí)施指導意見(jiàn)》及《關(guān)于推進(jìn)企業(yè)上市的若干意見(jiàn)》所列扶持政策的基礎上，市財政再給予50萬(wàn)元補貼。
14、稅收貢獻獎勵。對當年實(shí)繳稅收分別為1000——2000萬(wàn)元、2000——5000萬(wàn)元、5000萬(wàn)元以上的的企業(yè)，政府將一次性獎勵企業(yè)20萬(wàn)元、50萬(wàn)元、100萬(wàn)元；對稅收過(guò)億元項目，政府將給予更多的優(yōu)惠扶持獎勵措施。
學(xué)校項目建設實(shí)施方案 5
為加快我鎮小學(xué)標準化學(xué)校建設，提高教育實(shí)施水平，推進(jìn)基礎教育均衡發(fā)展，實(shí)現教育公平。根據《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準》和青島市教育局關(guān)于新一輪中小學(xué)辦學(xué)條件標準化建設工程的要求。結合我鎮實(shí)際，現就我鎮小學(xué)標準化學(xué)校建設實(shí)施方案規劃如下：
一、指導思想
按照“教育思想現代化，辦學(xué)條件標準化，課程管理規范化，師生素質(zhì)優(yōu)良化”的要求和“示范帶動(dòng)，整體推進(jìn)”的工作思路，完善創(chuàng )新政策與保障機制，突出“以人為本，和諧育人”的辦學(xué)理念，強化校園建設和精細化管理，全力提升學(xué)校辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快我鎮標準化學(xué)校建設的步伐。
二、工作目標
20xx年，塔丘小學(xué)、高戈莊小學(xué)、尚河頭小學(xué)建成標準化學(xué)校；20xx年，大水泊小學(xué)、東杜家小學(xué)建成標準化學(xué)校；20xx年，仲戈莊小學(xué)建成標準化學(xué)校；20xx年，撤并大丘小學(xué)和蘭家疃小學(xué)。
三、實(shí)施原則
1、統籌規劃、分步實(shí)施、分類(lèi)推進(jìn)、分層達標的原則。將標準化學(xué)校建設同學(xué)校布局調整、危房改造、薄弱學(xué)校改造、規范化學(xué)校創(chuàng )建相結合。在硬件建設方面，根據青島市標準化學(xué)校的建設標準，堅持先易后難，分步實(shí)施，分年度推進(jìn)，有重點(diǎn)、分批次加大投入，保證標準化學(xué)校建設資金的合理使用。各學(xué)校依據全鎮總體規劃，統籌規劃，重點(diǎn)投入，確保完成各年度目標任務(wù)。已達標的學(xué)校要樹(shù)立適度超前發(fā)展的觀(guān)念，注重內涵發(fā)展，培育辦學(xué)特色，積極爭創(chuàng )各級規范化學(xué)校，加快特色學(xué)校建設步伐。
2、硬件和軟件建設并重的原則。按照“經(jīng)濟、實(shí)用、效益”的要求，切實(shí)將標準化學(xué)校建設作為更新干部教師教育觀(guān)念、提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量的過(guò)程，并與規范化學(xué)校和校園文化建設、教育技術(shù)裝備管理使用緊密結合，采取各種措施，大力提高管理效能。在學(xué)校內部配備上要堅持實(shí)事求是，服從教育教學(xué)，最大限度地提高教育資源的利用率，避免配而不用現象。硬件建設暫不到位的學(xué)校，要以精細化、規范化管理為抓手，注重抓好軟件建設，積極創(chuàng )新管理模式，完善科學(xué)運行機制，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，杜絕弄虛作假、東挪西借現象。
四、保障措施
1、成立張戈莊鎮小學(xué)標準化學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組。由張戈莊小學(xué)程木林校長(cháng)為組長(cháng)，各學(xué)區校長(cháng)為成員。要求各學(xué)區學(xué)校加強組織領(lǐng)導，明確組織責任，端正觀(guān)念，認清任務(wù)，積極主動(dòng)完成任務(wù)。
2、完善政策激勵和保障機制。一是積極爭取上級財政經(jīng)費支持和社會(huì )捐，加強學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化建設。對各年度建設標準化的`學(xué)校優(yōu)先進(jìn)行準備，并給予適當補助，但要求對學(xué)校實(shí)施辦學(xué)條件改善和改造所需資金，不得負債過(guò)大，必須在一到二年能夠償還的情況下建設改造。根據年度建設目標，對創(chuàng )建學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)投入。各創(chuàng )建學(xué)校要搞好增收節支，在不產(chǎn)生新的過(guò)大債務(wù)的前提下，合理使用學(xué)校經(jīng)費，集中搞好內部設施建設。同時(shí)，各學(xué)校要積極爭取鎮財政和社會(huì )力量支持，加強學(xué)校軟件設施及校園文化建設，努力改善辦學(xué)條件。對于驗收合格的學(xué)校在評優(yōu)評先、職稱(chēng)評審等方面給予傾斜支持。二是強化目標責任制，將創(chuàng )建標準化學(xué)校納入對各學(xué)校的年度教育考核中去，切實(shí)加強對這項工作的組織領(lǐng)導，明確責任，把握標準，上下結合，形成合力，確保順利完成各年度目標。
3、堅持標準化學(xué)校建設與學(xué)校布局調整相結合，不斷優(yōu)化教育資源配置。根據《標準》要求，結合本鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展實(shí)際和生源預測情況，按照“先建設、后撤并”的原則，在充分考慮的年齡、交通、安全等因素的前提下，逐步撤并規模較小的村級薄弱小學(xué)。各學(xué)校要向社會(huì )和家長(cháng)大力宣傳標準化學(xué)校建設工作的重要意義，努力營(yíng)造政府行為到位、社會(huì )各界廣泛支持、全民積極參與的良好氛圍。
4、加強學(xué)校內涵建設，規范學(xué)校管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。各學(xué)校按照“總體規劃、分步實(shí)施、體現個(gè)性、促進(jìn)發(fā)展”的基本思路，加強校園文化建設，創(chuàng )新校園文化特色，拓寬校園文化領(lǐng)域，建設特色校園文化體系，使校園文化朝著(zhù)現代化、規范化、個(gè)性化、人文化、藝術(shù)化、教育化的方向發(fā)展。各學(xué)校要嚴格貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)行為基本規范》，重視學(xué)校管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。要開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。努力健全管理制度，不斷強化規范化管理，全面提高辦學(xué)水平。
5、加強督查指導和動(dòng)態(tài)管理。駐地小學(xué)對本年度創(chuàng )建標準化學(xué)校的單位，定期進(jìn)行專(zhuān)項督查，在辦學(xué)方向、資金使用，規劃落實(shí)，課程實(shí)施、辦學(xué)行為等方面進(jìn)行督查和指導，查找問(wèn)題，限期整改，定期復查。對各項工作進(jìn)展不利的學(xué)校給予“黃牌警告”，對本年度沒(méi)能按要求完成任務(wù)的單位，學(xué)校校長(cháng)寫(xiě)出書(shū)面匯報鎮標準化學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組。
學(xué)校項目建設實(shí)施方案 6
為進(jìn)一步加強我校教育行風(fēng)建設，切實(shí)抓好行風(fēng)評議工作，促進(jìn)我校教職工思想理論素養的提高，根據區教育局《關(guān)于印發(fā)〈20xx年寶xx教育系統民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案〉的通知》的通知精神，結合我校工作實(shí)際，制定此規劃。
一、指導思想
開(kāi)展活動(dòng)，全面開(kāi)展批評與自我批評，做到一手抓思想道德育人，一手抓制度落實(shí)管人，樹(shù)立學(xué)校良好形象，形成良好社會(huì )輿論，促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展，實(shí)現學(xué)校優(yōu)質(zhì)化，使學(xué)校教育更好地服務(wù)于社會(huì )。
二、工作目標
1、抓規章制度建設，抓執行力度，建立我校行風(fēng)建設的長(cháng)效工作機制，形成辦事規范、充滿(mǎn)活力、富有特色的行風(fēng)建設氛圍。
2、深入廣泛開(kāi)展民主評議工作，增強教職工憂(yōu)患意識、大局意識、紀律意識、責任意識、安全意識，形成一支思想素質(zhì)高、職業(yè)道德水平好、專(zhuān)業(yè)能力強、工作成績(jì)優(yōu)的教職工隊伍。
3、更新教育教學(xué)觀(guān)念，改善教育教學(xué)行為，優(yōu)化教育教學(xué)模式，提高教育教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，真正創(chuàng )建成為學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、社會(huì )認可的一所學(xué)校。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習、用先進(jìn)思想武裝教職工頭腦
教育行風(fēng)建設是教育系統加強黨風(fēng)廉政建設的重要組成部分，是推進(jìn)教育法制與民主建設的重要舉措。要認真學(xué)習，深化對教育行風(fēng)的認識，將全體教職工的思想統一到黨和國家的根本指導思想上來(lái)，統一到黨和國家的教育方針上來(lái)，統一到振興教育、提高民族素質(zhì)的方向上來(lái)。
一是要用先進(jìn)思想武裝教師頭腦，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)；二是要認真學(xué)習教育方針、教育理論，更新教育觀(guān)念，理解新課程，走進(jìn)新課程，積極探索和掌握提高教學(xué)質(zhì)量的方法與措施；三是加強職業(yè)道德建設，改善工作作風(fēng)，實(shí)踐教師為人師表培育人才的光榮使命。
�。ǘ┘訌妿煹聨燂L(fēng)教育、鑄造新時(shí)代師魂
加強師德建設是學(xué)校行風(fēng)建設的'核心，我校采取各種措施，圍繞學(xué)校的實(shí)際工作，保持教師良好的精神風(fēng)貌，賦予教師豐富內涵，鑄就新時(shí)代師魂。
1、加強班子建設。一是要求班子成員達到“七要”，即政治思想要強、業(yè)務(wù)工作要精、思想觀(guān)念要新、開(kāi)拓創(chuàng )新要敢、工作作風(fēng)要實(shí)、團結意識要濃、自身形象要正；二是要全體黨員和班子成員身體力行、深入教師學(xué)生心中、深入教育第一線(xiàn)，做到問(wèn)題一線(xiàn)解決、形象一線(xiàn)樹(shù)立；三是要求班子成員陶冶情操，提高精神境界，保持開(kāi)闊的心胸，提高為教職工服務(wù)的意識；四是要求班子成員嚴于律己，遵紀守法，公平、公開(kāi)、公正處理日常事務(wù)。
2、加強教師隊伍建設。一是要發(fā)揮黨員教師和先進(jìn)教師的模范作用，以模范教師帶動(dòng)良好行風(fēng)的形成，堅持開(kāi)展向身邊優(yōu)秀教師的學(xué)習活動(dòng)，定期開(kāi)展教師座談會(huì )，民主評議會(huì )，并在行風(fēng)建設中進(jìn)行自我教育、自我剖析、自我整改；二是加強教師學(xué)習，把師德師風(fēng)建設同行風(fēng)建設有機結合起來(lái)，開(kāi)展健康向上的活動(dòng)，用先進(jìn)思想武裝教師頭腦，始終保持教師清醒的狀態(tài)；三是注重教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的增強；四是保證教師在實(shí)際工作中做到求真務(wù)實(shí)，在工作中做到“兩面”、“三不”，即始終做到面向全體學(xué)生、面向學(xué)生的各個(gè)方面，不歧視差生、不體罰與變相體罰學(xué)生、不做有償家教。
�。ㄈ┮婪ㄖ涡�、構建和諧校園
以人為本、依法治校是我校行風(fēng)建設的基本手段，我校把依法治校與以德治校結合起來(lái)，把依法治校與科研興校結合起來(lái)，堅持以“德”為靈魂，以“研”為策略，以“法”為手段，利用加強行風(fēng)建設的契機，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1、加強領(lǐng)導、構建行風(fēng)建設方略
一是確立行風(fēng)建設目標，通過(guò)制定《學(xué)校-20xx年發(fā)展規劃》，確立我校行風(fēng)建設目標；
二是完善學(xué)校規章制度，堅持以人為本的原則，著(zhù)眼當前教育管理的新理念，突出“人文”主題特征，形成學(xué)校管理特色；
三是我校堅持從嚴治校，依法辦事，按法管人的原則，成立領(lǐng)導小組，把依法治校工作納入學(xué)校重要議程，做到有方案、有計劃、有檢查、有總結；
2、規范行為，提高教育水平
一是規范招生行為。嚴格執行義務(wù)教育階段招生政策和深圳市1+5文件，按地段按順序招收適齡學(xué)生。
二是規范收費行為。按照“一費制”要求嚴格執行收費標準，堅持收費公開(kāi)，增加收費透明度；嚴格“收支兩條線(xiàn)”制度，嚴禁私自收費為學(xué)生購買(mǎi)復習資料，切實(shí)減輕學(xué)生和家長(cháng)負擔。
三是規范教學(xué)常規。要求教師嚴格執行教學(xué)常規，認真備課、認真教學(xué)、認真批改作業(yè)、認真輔導學(xué)生；要求學(xué)生遵守課堂常規、遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》等，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的明顯好轉。
四是要認真落實(shí)德育工作內容。堅持核心內容——愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義教育，重點(diǎn)內容——學(xué)生行為習慣養成教育，經(jīng)常教育——文明禮貌、組織紀律、道德品質(zhì)、前途理想教育等，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)得到提高。
五是加強安全和心理教育。在工作中落實(shí)“四保證”：一是建立安全工作領(lǐng)導，形成齊抓共管的局面，從組織上保證；二是健全安全管理制度，從制度上給予保證；三是加大安全教育力度，樹(shù)立學(xué)生安全工作意識，從思想上給予保證；四是貫徹和執行安全工作方針，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患，從行動(dòng)上給予保證。
3、推進(jìn)民主管理、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)
一是建立民主決策機制。制定民主議事規則和程序，構建民主決策機制，做到用制度說(shuō)話(huà)，按程序辦事。
二是堅持教職工代表大會(huì )制度。發(fā)揮教代會(huì )在學(xué)校管理中的重要作用，堅持每三年開(kāi)一屆、每學(xué)期開(kāi)一次會(huì )議，做到學(xué)校重大決策的出臺、經(jīng)費的預算與開(kāi)支都要經(jīng)過(guò)教代會(huì )審議與通過(guò)。
三是推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。加強黨風(fēng)廉政建設，抓好學(xué)校行政事務(wù)、教務(wù)和財務(wù)為主要內容的校務(wù)公開(kāi)。在校務(wù)公開(kāi)的形式上，要做到“四上”，即校務(wù)公開(kāi)內容“上網(wǎng)”，即將校務(wù)公開(kāi)內容用校園網(wǎng)加以公示；“上墻”，即將校務(wù)公開(kāi)內容在校務(wù)公開(kāi)欄上加以公示；“上會(huì )”，即將校務(wù)公開(kāi)內容在學(xué)校例會(huì )上加以公示；“上心”，即將校務(wù)公開(kāi)內容利用座談會(huì )以交心談心的方式加以說(shuō)明，讓其提出意見(jiàn)。要特別注重校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效性、程序性和針對性，做到公開(kāi)時(shí)間及時(shí)、公開(kāi)程序合理，公開(kāi)內容到位。
四、相關(guān)措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導。充分認識民主評議政風(fēng)行風(fēng)的重要性和必要性，堅持一把手負總責，按實(shí)施方案認真組織落實(shí)，并積極配合評議團的工作，確保評議工作取得實(shí)效。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，認真組織。把解決問(wèn)題作為主線(xiàn)貫穿于評議的全過(guò)程，把著(zhù)力點(diǎn)放在工作作風(fēng)、效率和質(zhì)量上，促進(jìn)政風(fēng)行業(yè)的根本好轉，讓群眾切實(shí)感受到實(shí)際工作成效。各評議階段的工作方案、總結及時(shí)上送。
�。ㄈ┘訌娦麄�，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，大力宣傳和報道評議工作情況，發(fā)布評議信息，并通過(guò)單位網(wǎng)頁(yè)、橫幅標語(yǔ)、情況簡(jiǎn)報等多種形式，做好教育動(dòng)員和宣傳，宣傳標語(yǔ)見(jiàn)附件2。加強信息溝通，將好的做法通過(guò)簡(jiǎn)報等形式報送街道教育辦。
學(xué)校項目建設實(shí)施方案 7
為進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向，加快發(fā)展步伐，創(chuàng )建特色品牌學(xué)校，本著(zhù)我�！耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念，結合我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想：
牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，以《綠園區實(shí)施，〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見(jiàn)》為藍本，順應課程改革的時(shí)代需求，推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實(shí)，創(chuàng )建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。
二、總體目標
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，舉“以人為本”之旗，走“和諧發(fā)展”之路，將學(xué)校建設成隊伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設施先進(jìn)、校園優(yōu)美的示范小學(xué)。以德育為首，教學(xué)為中心，構建自主學(xué)習課堂，努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意、領(lǐng)導放心、社會(huì )認可的現代化教育特色學(xué)校。
三、校情分析
綠園區四間小學(xué)，始建于1946年。原隸屬于綠園區城西鎮一所村小。20xx年區劃以后，劃歸為綠園區教育局直屬管轄。區劃后，區政府以及教育局十分重視農村薄弱校的師資建設。幾年來(lái)，先后給我校進(jìn)行了校舍加固，配備了部分現代化教學(xué)儀器。但是，由于我�；A弱，底子薄，目前，在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺。面對師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢的情況下，我校一直力求在教育教學(xué)管理上實(shí)施精細化管理，把有限的資源充分利用的同時(shí)，開(kāi)發(fā)自身辦學(xué)資源，從而，夯實(shí)義務(wù)教育的根基工作。并且，深知特色立校的道理，深入分析我校自身現狀和優(yōu)勢，力求打造我校的辦學(xué)特色。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究決定，確立我校辦學(xué)特色為：一是德育課程一體化，堅持文化育人，制度育人，活動(dòng)育人相結合，加強對學(xué)生行為習慣的養成教育，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習”模式的探究，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習，主動(dòng)發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓一體化，學(xué)校搭建多種平臺，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，深入開(kāi)展課題研究，提高教師科研能力，加大校本教研力度。
四、主要工作和措施
1.優(yōu)化學(xué)校管理
目標：
樹(shù)立學(xué)校文化品牌意識，在繼承和發(fā)揚學(xué)校歷來(lái)傳統文化的基礎上，不斷加強學(xué)�？鞓�(lè )文化建設，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化，豐富學(xué)校精神文化，初步形成特色鮮明、內涵豐富、品位高雅的理想的學(xué)校文化。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平，逐步實(shí)現管理的科學(xué)化、規范化、制度化，爭創(chuàng )區級示范學(xué)校。
措施：
�。�1）加強領(lǐng)導班子建設。強化領(lǐng)導集體的自身建設，形成一個(gè)“政治堅定、團結和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂(lè )于奉獻”的'領(lǐng)導班子。實(shí)施人本化親情管理，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng )造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng )造健康發(fā)展的良好氛圍。
�。�2）優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取政府加大資金投入力度，改變辦學(xué)現狀，努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校教學(xué)設施現代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境，建設動(dòng)態(tài)的“快樂(lè )小屋”“班級文化墻”，豐富校園物質(zhì)文化內涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，彰顯快樂(lè )特色。
�。�3）豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統，挖掘學(xué)校辦學(xué)潛力。在此基礎上，打造“我們一起快樂(lè )學(xué)習，我們共同主動(dòng)發(fā)展”的特色辦學(xué)，以形成和諧快樂(lè )、健康向上的學(xué)校精神文化，提高學(xué)�！拔幕钡挠绊懥�。
�。�4）完善學(xué)校制度文化。
建立一個(gè)制度化、規范化、民主化、科學(xué)化的管理運行機制和一個(gè)人盡其才、物盡其用、財盡其力、事盡其理的工作環(huán)境，以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。
2.重視德育工作
目標：德育課程一體化，堅持文化育人，制度育人，活動(dòng)育人相結合，加強對學(xué)生行為習慣的養成教育，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養。
措施：
�。�1）加強德育隊伍的建設。健全校內德育工作系統和由家長(cháng)委員會(huì )、社區文明共建單位組成的校外德育工作系統，落實(shí)德育工作責任制，形成德育管理的網(wǎng)絡(luò )化系統�；罅庋芯恐笇Ъ议L(cháng)的家庭教育，培養一支能言傳身教、懂得學(xué)生身心發(fā)展規律、善因勢利導的德育工作隊伍。
�。�2）抓好德育網(wǎng)絡(luò )建設。建立和完善校長(cháng)、德育教導、少先隊輔導員、班主任和全體教職員工共同承擔學(xué)生思想道德建設工作的體系，堅持全員參與，全過(guò)程滲透，全方位結合，形成師生互動(dòng)、實(shí)踐體驗牽動(dòng)、學(xué)校家庭社會(huì )聯(lián)動(dòng)的立體德育教育網(wǎng)絡(luò )。
�。�3）深入開(kāi)展每學(xué)期主題系列活動(dòng)。引導學(xué)生參與校園文化建設，參加主題班隊會(huì )、辦墻報、主持紅領(lǐng)巾廣播站，參加讀書(shū)節、藝術(shù)節活動(dòng)；參加社區服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生責任心、愛(ài)心、自主發(fā)展能力和創(chuàng )新精神。
�。�4）積極開(kāi)展“文化育人，制度與人，活動(dòng)育人”的研究。力求做到尊重愛(ài)護與嚴格要求相結合，主題鮮明與形式活潑相結合，教育引導與榜樣示范相結合，創(chuàng )新載體與注重實(shí)效相結合，不斷增強道德教育的針對性和實(shí)效性。
3.加強教學(xué)改革
目標：
學(xué)校將通過(guò)轉變教師的教育教學(xué)觀(guān)念，研究實(shí)施課堂教學(xué)改革的整體策略。通過(guò)對新課標下教學(xué)模式的探索與研究，改革課堂教學(xué)模式，進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習”模式的探究，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習，主動(dòng)發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓一體化，學(xué)校搭建多種平臺，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，深入開(kāi)展課題研究，提高教師科研能力，加大校本教研力度。
措施
�。�1）以制度建設為保障，努力強化教學(xué)管理。
落實(shí)教學(xué)管理的五個(gè)流程環(huán)節，制定學(xué)科考核制度。教師個(gè)人教學(xué)管理重視縱向比較，完善各項教學(xué)管理機制，研究出真正適合教師發(fā)展的考核機制。
�。�2）以活動(dòng)實(shí)效為追求，認真開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。繼續重視師資的培訓、落實(shí)教學(xué)研究課題的確定、實(shí)施規劃的制訂等工作。立足校本，從長(cháng)計議。統籌安排學(xué)期、年度的課程實(shí)施計劃。高度重視校本研究課題的積累。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
�。�3）以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，深入實(shí)施“自主學(xué)習”為模式的有效教學(xué)。各學(xué)科根據年級特點(diǎn)，經(jīng)�？偨Y經(jīng)驗，進(jìn)一步實(shí)施有效教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校行政聯(lián)合教導處，不斷推出適合學(xué)校，適合教師，適合學(xué)生的新措施、制度，扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)研究。提高區骨干教師教學(xué)能力的輻射面，倡導校長(cháng)、教導深入課堂，組織教學(xué)管理。學(xué)校中層管理人員在堅持上自己專(zhuān)業(yè)的課的基礎上，加強理論學(xué)習，力爭在本校內有效組織開(kāi)展教學(xué)校本培訓，從而提高教學(xué)質(zhì)量。當好廣大教師的帶頭人、領(lǐng)頭雁，并營(yíng)造好實(shí)施有效教學(xué)的良好氛圍。
�。�4）以表彰先進(jìn)為手段，切實(shí)加強課改實(shí)驗工作。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤(pán)考慮，全面安排。注重總結推廣經(jīng)驗，表彰先進(jìn)工作。關(guān)注各年級的教學(xué)質(zhì)量，繼續完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監控體系。
4.強化隊伍建設
�。�1）加強領(lǐng)導，狠抓落實(shí)：
師資隊伍建設是學(xué)校建設的首要任務(wù)，在校行政領(lǐng)導下，積極開(kāi)展師資建設工作，制定師資培訓工作計劃，擬定師資培訓措施，并組織認真落實(shí)。
�。�2）大力加強骨干教師隊伍建設：
要保持師資隊伍的活力與后勁，應該從長(cháng)遠的戰略目標出發(fā)，進(jìn)一步加大工作力度，重視后備隊伍的建設。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟，自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺，使其的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在區級層面小有建樹(shù)。學(xué)校將根據教學(xué)實(shí)際情況，不斷修正和完善校級骨干教師制度，把在教學(xué)工作中踏實(shí)學(xué)習，努力實(shí)踐的一線(xiàn)教師聚攏，真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿。中青年教師培養工作要堅持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結合；鉆研理論與參加實(shí)踐相結合；隊伍的合理結構和動(dòng)態(tài)平衡相結合；重點(diǎn)培養與普遍提高相結合。
�。�3）加強青年教師的培養，提高師資隊伍的整體素質(zhì)：
5.教育科研
目標：
強化科研興校意識。立足于課程改革，著(zhù)眼快樂(lè )課堂，力求教育科研有新舉措，重難問(wèn)題有新突破，評價(jià)方式有新變化，校本課程建設有新進(jìn)展，教師隊伍科研水平有新提高。
措施：
�。�1）完善教科研工作機制。進(jìn)一步加強科研工作領(lǐng)導，建立一支學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型三者兼備的教科研隊伍。
�。�2）創(chuàng )新完善校本教研制度。以校本教研為依托，營(yíng)造快樂(lè )研究氛圍，創(chuàng )造性地開(kāi)展以校為本的教學(xué)研究，倡導反思性教學(xué)，鼓勵同伴合作與互助，為教師提供接受專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的機會(huì )，努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。
�。�3）實(shí)施教育行動(dòng)研究策略。組織教師廣泛參與課題研究，深入開(kāi)展讀讀書(shū)活動(dòng)、教育敘事活動(dòng)，促使教師在研究狀態(tài)下工作、反思，由經(jīng)驗型向“科研型”轉變。
總之，學(xué)校將進(jìn)一步加強與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力，激發(fā)廣大教職工主動(dòng)的發(fā)展意識和創(chuàng )新精神，為學(xué)校和諧穩步的發(fā)展，為成為我區特色品牌學(xué)校而努力。
學(xué)校項目建設實(shí)施方案 8
隨著(zhù)音樂(lè )教育的不斷發(fā)展，學(xué)校語(yǔ)音室建設已經(jīng)成為許多學(xué)校的必要項目。本文將提出一份學(xué)校語(yǔ)音室建設項目方案，旨在為學(xué)校提供一個(gè)高質(zhì)量的音樂(lè )教育環(huán)境。
一、項目背景
隨著(zhù)音樂(lè )教育的不斷深入，學(xué)校語(yǔ)音室建設已經(jīng)成為許多學(xué)校的必要項目。語(yǔ)音室不僅可以提供一個(gè)良好的音樂(lè )教育環(huán)境，還可以為學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的平臺。因此，本項目旨在為學(xué)校提供一個(gè)高質(zhì)量的語(yǔ)音室，以滿(mǎn)足學(xué)生和教師的需求。
二、項目目標
1.建設一個(gè)先進(jìn)的語(yǔ)音室，使學(xué)生能夠在良好的音樂(lè )環(huán)境中學(xué)習和表演。
2.提供高質(zhì)量的音樂(lè )設備和器材，以支持學(xué)生和教師的音樂(lè )教育和創(chuàng )作。
3.建立一個(gè)開(kāi)放和創(chuàng )新的學(xué)習環(huán)境，鼓勵學(xué)生和教師探索音樂(lè )的各個(gè)方面。
三、項目?jì)热?/strong>
1.建設一個(gè)面積為100平方米的語(yǔ)音室，包括一個(gè)控制室和一個(gè)錄音室。
2.為語(yǔ)音室配備高質(zhì)量的音樂(lè )設備和器材，包括混音器、音響、話(huà)筒、耳機等。
3.配備一些樂(lè )器，如鋼琴、吉他、鼓等，以支持學(xué)生和教師的音樂(lè )教育和創(chuàng )作。
4.建立一個(gè)數字化的錄音和編輯系統，使學(xué)生和教師能夠錄制和編輯自己的音樂(lè )作品。
5.為語(yǔ)音室配備一些音樂(lè )軟件和教育資源，以支持學(xué)生和教師的音樂(lè )教育和創(chuàng )作。
6.提供一個(gè)開(kāi)放和創(chuàng )新的學(xué)習環(huán)境，鼓勵學(xué)生和教師探索音樂(lè )的各個(gè)方面。
四、項目實(shí)施
1.確定項目的預算和時(shí)間表，以確保項目能夠按時(shí)完成并在預算范圍內。
2.尋找合適的建筑師和設計師，以設計一個(gè)符合學(xué)校需求的語(yǔ)音室。
3.選擇合適的音樂(lè )設備和器材，并與供應商協(xié)商價(jià)格和交付時(shí)間。
4.尋找合適的承包商和工人，以確保語(yǔ)音室能夠按照設計要求建設。
5.建設完成后，對語(yǔ)音室進(jìn)行測試和調試，以確保所有設備和器材都能夠正常工作。
6.建設完成后，為學(xué)生和教師提供必要的'培訓和支持，以確保他們能夠充分利用語(yǔ)音室的資源。
五、項目效益
1.為學(xué)生提供一個(gè)良好的音樂(lè )教育環(huán)境，提高他們的音樂(lè )素養和創(chuàng )作能力。
2.為教師提供一個(gè)創(chuàng )新和開(kāi)放的教學(xué)環(huán)境，提高他們的教學(xué)質(zhì)量和水平。
3.為學(xué)校提供一個(gè)展示學(xué)生才華和成果的平臺，提高學(xué)校的聲譽(yù)和知名度。
4.為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和娛樂(lè )的場(chǎng)所，提高學(xué)生的學(xué)習積極性和生活質(zhì)量。
總之，學(xué)校語(yǔ)音室建設是一個(gè)非常重要的項目，它不僅可以提高學(xué)生和教師的音樂(lè )素養和創(chuàng )作能力，還可以為學(xué)校提供一個(gè)展示學(xué)生才華和成果的平臺。因此，學(xué)校應該盡快啟動(dòng)這個(gè)項目，并確保它能夠順利完成。
學(xué)校項目建設實(shí)施方案 9
特色學(xué)校的建設，是全面實(shí)施素質(zhì)的需要，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開(kāi)拓創(chuàng )新的有效載體。是學(xué)校是否可以持續發(fā)展的關(guān)鍵。因此，為了深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平，加快特色學(xué)校建設步伐，切實(shí)做好創(chuàng )特色學(xué)校創(chuàng )建工作。結合我校實(shí)際，確定“關(guān)注師生的發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量，提升辦學(xué)品位”為我校特色學(xué)校創(chuàng )建的重點(diǎn)，為此，特制訂本實(shí)施方案。
一、實(shí)施背景
以人為本，道德為先，發(fā)展為本，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內涵的發(fā)展。實(shí)際上就是“以學(xué)生為本，以教師為本�！痹趯W(xué)校建設過(guò)程中，關(guān)注教師的培養和為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎，但更要關(guān)注教師與學(xué)生的發(fā)展，是教師和學(xué)生都能在和諧愉悅的氣氛中健康地成長(cháng)。而多年來(lái)，我校也一直本著(zhù)“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位，辦人民滿(mǎn)意的教育”為辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標。因此，我校把“關(guān)注師生的發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量、提升辦學(xué)品位”為我校創(chuàng )建特色學(xué)校的重點(diǎn)。
二、指導思想
堅持“以質(zhì)量促發(fā)展，以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念，加強學(xué)校內涵建設，走內涵發(fā)展之路。將以辦學(xué)特色為載體，以關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭從特色學(xué)校建設中求突破，提升辦學(xué)品位，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長(cháng)的樂(lè )園。
三、具體的工作目標
(一)、正確把握校園建設的內涵和意義。
創(chuàng )建具有現代化一時(shí)的校園文化建設的目的，就是為學(xué)生的明天，為學(xué)生走向社會(huì )，面向世界做準備。通過(guò)校園文化建設，關(guān)注師生的生命和發(fā)展，改變師生對學(xué)校單一傳授知識的看法，更重要的是通過(guò)提升校園的文化品位，構建新的校園文化體系，深入挖掘校園的文化精神，從而使教師重新審視學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、師生的價(jià)值取向，以及學(xué)校與社會(huì )發(fā)展的關(guān)系。
(二)、以校園的文化建設來(lái)促進(jìn)師生生命與發(fā)展。
基本目標就是以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境，多彩的文化生活，濃厚的學(xué)習氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的精神，引導師生樹(shù)立正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
(三)、關(guān)注師生的生命與發(fā)展，積極主動(dòng)為師生營(yíng)造一個(gè)和諧、愉悅、健康發(fā)展的教育環(huán)境；把我一個(gè)中心：即“提高育人質(zhì)量�！辟|(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，在質(zhì)量上我們一是要抓課堂。要求每位教師要“精心備課、精準教學(xué)、精心指導、精簡(jiǎn)練習；其二：是抓德育，切實(shí)把德育放在首位，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)生的思想道德建設。
(四)、加強教師隊伍建設，促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，盡快地培養出一只既能滿(mǎn)足現在教育需求，又能適應未來(lái)教育發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊伍。
(五)、充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢，充分利用教育資源，創(chuàng )新班級管理，創(chuàng )建學(xué)校特色，達到校園有亮點(diǎn)，班班有特色，提升辦學(xué)品位。
四、遵循的原則
1、發(fā)展性原則。
2、整體劃分、分項實(shí)施、逐步完善的原則。
3、校本性及循序漸進(jìn)的原則。
五、實(shí)施運作程序(分三個(gè)階段進(jìn)行)
第一階段：3月下旬至3月末，學(xué)校制定活動(dòng)實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，明確創(chuàng )建特色學(xué)校的意義及目的。
第二階段：(組織實(shí)施階段)
20xx.4.初——20xx.10.30為實(shí)施運作階段，具體工作如下：
(一)、打造德育教育品牌。
1、重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習慣養成教育。
認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生一日常規歌》，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，加強學(xué)生行為習慣養成教育，培養學(xué)生的良好習慣，進(jìn)一步健全周會(huì )、班會(huì )制度，班主任、認真一周學(xué)校、班級情況，表?yè)P先進(jìn)，指出問(wèn)題，明確努力的方向，保持優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)。同時(shí)，健全衛生、紀律檢查制度。學(xué)校設衛生、紀律監察崗，確�！皩W(xué)生一日常規歌”的執行落實(shí)。
2、認真開(kāi)展形式多樣的德育教育專(zhuān)題。
利用升旗儀式，重大節日等，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，圍繞每月的教育主題開(kāi)展教育專(zhuān)題活動(dòng)。如：三月份開(kāi)展“綠色環(huán)保、構建和諧”主題教育實(shí)施活動(dòng)；六月份舉辦文藝節目演出；七月份可以結合黨的生日，開(kāi)展“祖國在我心中”征文演講比賽和德育知識競賽等。除此，我校將計劃通過(guò)校園廣播、板報、繪畫(huà)展覽、主題班隊會(huì )、主題講座等多種形式的教育活動(dòng)。
3、學(xué)科教學(xué)中有機滲透德育教育。
教師在教學(xué)過(guò)程中，要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用，把德育融合到各學(xué)科之中，充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語(yǔ)言美，提高學(xué)生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力，是教學(xué)過(guò)程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時(shí)每位教師更要加強師德修養，為人師表，做到語(yǔ)言美、行為美、儀表美，從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈，樹(shù)立學(xué)生的榮辱觀(guān)及道德觀(guān)。
4、加強教師的隊伍建設，促進(jìn)班主任隊伍向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
加強師資隊伍建設。教師是創(chuàng )建特色學(xué)校的關(guān)鍵，要發(fā)掘本校內在教師資源，加大培養有獨特風(fēng)格的特長(cháng)教師的力度，建立激勵機制，鼓勵廣大教師苦練內功，培養有一定專(zhuān)業(yè)特長(cháng)且滿(mǎn)足特色學(xué)校建設需要的一大批教師，確保特色學(xué)校建設的順利實(shí)施。加強對教師專(zhuān)業(yè)水平及能力的培訓力度，特別是對班主任的培訓。抓好班集體建設，樹(shù)典型、打造特色班級，行之有效地召開(kāi)班主任例會(huì )，班主任間相會(huì )交流、匯報，共同提高，以促進(jìn)班主任隊伍向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
5、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的德育教育網(wǎng)。
建立家長(cháng)學(xué)校，定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，班主任要經(jīng)常家訪(fǎng)，與家長(cháng)取得聯(lián)系，齊抓共管，促使孩子們健康成長(cháng)。
(二)、以校為本，創(chuàng )新學(xué)校管理，搭建校本教研、科研興校的平臺。要創(chuàng )建特色學(xué)校，就必須以校為本，以人為本，優(yōu)化學(xué)校管理，搭建教科研平臺。
1、規范學(xué)校管理。
建立健全各項管理制度，完善落實(shí)教職員工的崗位責任，做到人人有事做，事事有人管，處處有人抓，使各項工作有章可循，有據可依，有據可查。
2、進(jìn)一步轉變和創(chuàng )新教育管理觀(guān)念。
本著(zhù)堅持“以人為本’的管理思想，堅持以情感激勵為手段，重視人、凝聚人、感染人、激勵人，切實(shí)關(guān)心每一位個(gè)體的發(fā)展和需要，把以“教師發(fā)展為本”作為落實(shí)“以學(xué)生為本”的前提條件。從多元、多層面評價(jià)教師和學(xué)生，使師生們都能感到自己的進(jìn)步，從而體驗到生命的價(jià)值，運用激勵的手段保護和調動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性，激勵師生共同成長(cháng)。
3、關(guān)注課堂，體現自主，要保證一個(gè)“質(zhì)”字。
(1)、重視六課能力的訓練。把“備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、議課、評課”能力的.提高作為教師能力基礎提高的切入點(diǎn)，作為教學(xué)管理的投入點(diǎn)。
(2)、改變學(xué)習方式和教學(xué)方式，向課堂要質(zhì)量，發(fā)揮課堂的主作用。每位教師要潛心探索和研究“有效課堂教學(xué)策略”，用動(dòng)態(tài)、發(fā)展的眼觀(guān)看待課堂教學(xué)和每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生自主探索、動(dòng)手操作、自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗，是教育的過(guò)程稱(chēng)為是生交往、互動(dòng)合作、共同發(fā)展的過(guò)程。同時(shí)構建“師生平等、民主和諧、情感交融的新型師生關(guān)系，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)、加大校園顯性文化和隱形文化建設力度，力求突出“凈化、美化、綠化”等特點(diǎn)。我校將把其作為創(chuàng )建特色校的工作重點(diǎn)來(lái)落實(shí)、實(shí)施。
1、顯性文化建設，做好校園環(huán)境的布置。如：校園、教室、走廊、辦公室、會(huì )議室及運動(dòng)場(chǎng)等環(huán)境的布置和文化氛圍的營(yíng)造，制作各種文化宣傳，警示標牌的完善，各類(lèi)管理制度狀況上墻，規范�；�、校歌、校風(fēng)、校訓等都將形成個(gè)性化的建設體系。
2、隱性文化建設，結合實(shí)際落到實(shí)處。
(1)、加強對學(xué)生進(jìn)行校園文化建設的常規教育。為此，我們將把《小學(xué)生一日常規歌》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》作為要求衡量學(xué)生言行的內容。各班要利用學(xué)科、課堂、主題班隊會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義、社會(huì )主義、理想、信念、和諧、八榮八恥、法制、心理健康、等教育，重點(diǎn)進(jìn)行科技知識的普及教育，重點(diǎn)進(jìn)行科技知識的普及教育。
(2)、加強教師行為的文化建設。
重點(diǎn)加強教師的職業(yè)道德建設，抓好教職工行為的文化教育，更新老教師的教育教學(xué)理念；抓好學(xué)習型組織構建和教師素養的提高。樹(shù)立“以德育人、用心育人”的思想理念，以提高育人質(zhì)量，提升辦學(xué)品位。
(3)、深入廣泛地開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，調節校園文化氛圍，打造我校的辦學(xué)品牌，提高教育服務(wù)育人的功能。
為了能更好開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，實(shí)現教育的目的，從而培養和發(fā)展孩子們的個(gè)性及特長(cháng)，以便將來(lái)更好地為社會(huì )服務(wù)。為此，我校根據本校的實(shí)際，開(kāi)設了繪畫(huà)、書(shū)法、朗讀、科技制作、表演等興趣活動(dòng)小組，并安排指定教師不定時(shí)地對其進(jìn)行輔導，學(xué)校指定專(zhuān)人抓此項工作。我們將對興趣小組的成果進(jìn)行展示。如：繪畫(huà)、正文、作業(yè)、手工、書(shū)法、小制作等，開(kāi)放學(xué)校讀書(shū)室，為學(xué)生搭建創(chuàng )造、展示自我的平臺，創(chuàng )造機會(huì )。
第三階段(為總結階段)
20xx.11月初——20xx.12月末，為總結階段。為此，我校將進(jìn)行認真細致的總結，對創(chuàng )建實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行、整改、并進(jìn)一步完善！對取得的結果將進(jìn)行展示，互相交流、匯報、評定，同時(shí)進(jìn)行表彰及獎勵！
六、工作
1、明確特色興校是增強學(xué)校核心競爭的重要途徑，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎教育均衡協(xié)調發(fā)展，提高育人質(zhì)量，提升辦學(xué)品位和辦人民滿(mǎn)意教育的需要。
2、充分認識加強學(xué)校特色建設的豐富內涵和重要意義，牢固樹(shù)立特色就是質(zhì)量，特色就是品牌，特色就是發(fā)展的思想，增強做好此項工作的責任感和緊迫感。
3、成立特色創(chuàng )建學(xué)校領(lǐng)導小組，并做好分工。落實(shí)工作責任制。校長(cháng)是第一責任人，要把特色項目建設按計劃將工作任務(wù)層層分解，層層抓落實(shí)，確保特色項目建設工作長(cháng)期有序高效地開(kāi)展。
4、以活動(dòng)為載體，注重師生的生命及發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量，提升辦學(xué)品位。
5、完善校園文化建設，突出“綠化、美化、凈化”，做到’整潔、醒目”，徹底清除亂涂亂畫(huà)的現象.
6、做好校園基礎設施建設，突出校園特色。如：校園廣播站、校園內設施整齊劃一的標語(yǔ)品牌，室內壁廊，教室的設置等，一定要突出主題。
7、建立檢查指導機制。要建立特色項目檢查制度，定期和不定期對特色項目開(kāi)展情況進(jìn)行檢查指導，不斷完善和豐富活動(dòng)內容，使特色項目活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
8、建立考評機制。要制定特色項目建設考評方案，對參與特色項目活動(dòng)的教師，進(jìn)行過(guò)程性和終結性考評，并把考評結果和評先評優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤。
9、建立激勵機制。要對積極參與特色項目建設，工作成績(jì)突出的教師進(jìn)行表彰獎勵。開(kāi)展特色學(xué)校建設工作先進(jìn)教職員工評選活動(dòng)，對特色學(xué)校建設成績(jì)突出的教職員工給予表彰獎勵。
七、特色學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
學(xué)校項目建設實(shí)施方案 10
一、項目背景
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，語(yǔ)音室在學(xué)校教學(xué)中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。為了提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力和聽(tīng)力水平，我校決定建設一座現代化的語(yǔ)音室，以滿(mǎn)足教學(xué)和學(xué)生需求。
二、建設目標
1.提供一個(gè)良好的語(yǔ)音學(xué)習環(huán)境，幫助學(xué)生提高口語(yǔ)表達能力和聽(tīng)力水平。
2.提供先進(jìn)的語(yǔ)音設備，支持多種語(yǔ)音教學(xué)和練習方式。
3.提供舒適的`學(xué)習空間，為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
三、建設內容
1.空間規劃：語(yǔ)音室面積約100平方米，分為語(yǔ)音教室和練習區兩個(gè)部分。語(yǔ)音教室配備投影儀、電子白板和多媒體設備，練習區配備音頻設備和錄音設備。
2.設備配置：語(yǔ)音室配備專(zhuān)業(yè)的話(huà)筒、音箱、耳機等設備，支持學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)音練習和錄音。
3.環(huán)境裝飾：語(yǔ)音室內部裝飾以溫馨、明亮、舒適為主題，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
四、建設流程
1.確定建設方案：根據學(xué)校需求和預算，確定語(yǔ)音室的建設方案。
2.設備采購：選購符合標準的語(yǔ)音設備和家具裝飾。
3.施工裝修：對語(yǔ)音室進(jìn)行裝修和環(huán)境布置，確�？臻g舒適和美觀(guān)。
4.設備調試：對語(yǔ)音設備進(jìn)行調試和測試，確保正常運行。
五、建設預算
語(yǔ)音室建設預算為30萬(wàn)元，包括設備采購、施工裝修和設備調試等費用。
六、建設效益
1.提高學(xué)生語(yǔ)言表達能力和聽(tīng)力水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.為語(yǔ)音教學(xué)提供現代化的教學(xué)設備和環(huán)境，提高教學(xué)效果。
3.為學(xué)校提升形象，吸引更多學(xué)生和家長(cháng)的關(guān)注和認可。
綜上所述，學(xué)校語(yǔ)音室建設項目方案將為學(xué)生提供更好的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言能力的提升，提高學(xué)校教學(xué)水平和形象。希望得到學(xué)校領(lǐng)導的支持和認可，共同推動(dòng)這一項目的順利實(shí)施。
學(xué)校項目建設實(shí)施方案 11
一、項目概述
為了提高學(xué)生的語(yǔ)音表達能力和音樂(lè )藝術(shù)修養，學(xué)校計劃建設一座現代化的語(yǔ)音室。該語(yǔ)音室將配備先進(jìn)的音響設備、錄音設備和音樂(lè )樂(lè )器，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習和表演環(huán)境。
二、建設內容
1.建設一間面積約100平方米的語(yǔ)音室，包括錄音室、控制室和休息區。
2.配備專(zhuān)業(yè)的音響設備，包括揚聲器、混音器、音箱等，以及錄音設備，如麥克風(fēng)、錄音機等。
3.配備各種樂(lè )器，如鋼琴、吉他、小提琴等，以及音樂(lè )教學(xué)用具。
4.設計專(zhuān)業(yè)的聲學(xué)處理，確保音質(zhì)的清晰和平衡。
三、功能定位
1.語(yǔ)音教學(xué)：學(xué)生可以在語(yǔ)音室內進(jìn)行語(yǔ)音訓練和表達能力的提升。
2.音樂(lè )教學(xué)：學(xué)生可以在語(yǔ)音室內學(xué)習各種樂(lè )器的演奏和音樂(lè )理論知識。
3.錄音制作：學(xué)生可以在語(yǔ)音室內進(jìn)行音樂(lè )作品的錄制和制作。
4.表演排練：學(xué)生可以在語(yǔ)音室內進(jìn)行各種表演節目的排練和演出。
四、項目進(jìn)度
1.立項階段：確定項目建設的必要性和可行性，進(jìn)行前期調研和規劃。
2.設計階段：委托專(zhuān)業(yè)設計公司進(jìn)行語(yǔ)音室的`設計和裝修方案。
3.施工階段：選擇信譽(yù)好的建筑公司進(jìn)行施工，確保工程質(zhì)量。
4.設備采購：根據設計方案，采購所需的音響設備、錄音設備和樂(lè )器等。
5.軟硬件調試：對語(yǔ)音室的軟硬件設備進(jìn)行調試和測試，確保一切正常。
6.試運行階段：進(jìn)行語(yǔ)音室的試運行和使用培訓，讓師生熟悉設備和環(huán)境。
五、項目效益
1.提高學(xué)生的語(yǔ)音表達能力和音樂(lè )藝術(shù)修養。
2.豐富學(xué)校的藝術(shù)教育資源，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.為學(xué)校的音樂(lè )教學(xué)和表演活動(dòng)提供更好的場(chǎng)地和設備支持。
4.提升學(xué)校的教學(xué)水平和藝術(shù)氛圍，增強學(xué)校的文化底蘊。
六、項目預算
1.建設費用：預計建設費用約為100萬(wàn)元，包括場(chǎng)地租賃、裝修、設備采購等。
2.經(jīng)營(yíng)費用：預計每年的經(jīng)營(yíng)費用約為20萬(wàn)元，包括設備維護、人員工資、水電費等。
學(xué)校項目建設實(shí)施方案 12
一、項目背景
隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，語(yǔ)音室在學(xué)校教學(xué)中的作用越來(lái)越重要。它不僅可以提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力，還可以為學(xué)校的音樂(lè )、戲劇等藝術(shù)活動(dòng)提供支持。因此，我們決定在學(xué)校內建設一個(gè)現代化的語(yǔ)音室，以滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)和文化活動(dòng)的需求。
二、建設目標
1.提供高質(zhì)量的語(yǔ)音錄制和編輯設備，滿(mǎn)足學(xué)生的語(yǔ)音表達和創(chuàng )作需求。
2.提供專(zhuān)業(yè)的音頻設備，支持學(xué)校音樂(lè )、戲劇等藝術(shù)活動(dòng)的表演和錄制。
3.提供舒適的學(xué)習和創(chuàng )作環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習興趣和創(chuàng )造力。
三、建設內容
1.設備采購：購買(mǎi)專(zhuān)業(yè)的錄音設備、音頻處理設備、音響設備等，以滿(mǎn)足學(xué)生的語(yǔ)音表達和音樂(lè )創(chuàng )作需求。
2.空間設計：對語(yǔ)音室的空間進(jìn)行合理規劃，確保設備的擺放和使用符合工程標準，同時(shí)提供舒適的學(xué)習和創(chuàng )作環(huán)境。
3.環(huán)境裝修：對語(yǔ)音室的墻面、地面、天花板等進(jìn)行裝修，以提高空間的音質(zhì)和視覺(jué)效果。
4.設備安裝：對購買(mǎi)的設備進(jìn)行安裝和調試，確保設備的正常運行和使用。
四、建設流程
1.立項審批：成立項目組，進(jìn)行項目的立項審批，確定項目的建設目標和內容。
2.設備采購：根據項目需求，進(jìn)行設備的采購工作，確保設備的質(zhì)量和性能符合項目要求。
3.空間設計：委托專(zhuān)業(yè)設計公司對語(yǔ)音室的空間進(jìn)行設計，確�？臻g的合理利用和舒適性。
4.環(huán)境裝修：根據設計方案，對語(yǔ)音室的空間進(jìn)行裝修，提高空間的音質(zhì)和視覺(jué)效果。
5.設備安裝：對購買(mǎi)的設備進(jìn)行安裝和調試，確保設備的正常運行和使用。
6.竣工驗收：對語(yǔ)音室進(jìn)行竣工驗收，確保建設的質(zhì)量和效果符合項目要求。
五、預期效果
1.提高學(xué)生的語(yǔ)音表達能力，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習和交流能力的提高。
2.支持學(xué)校音樂(lè )、戲劇等藝術(shù)活動(dòng)的表演和錄制，提高學(xué)校文化活動(dòng)的質(zhì)量和影響力。
3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和創(chuàng )造力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性成長(cháng)。
六、項目預算
根據項目的建設內容和預期效果，初步預算為50萬(wàn)元，具體預算將根據實(shí)際情況進(jìn)行調整。
七、項目風(fēng)險
1.設備選型不當，導致設備性能無(wú)法滿(mǎn)足項目需求。
2.施工質(zhì)量不達標，導致空間的音質(zhì)和舒適性無(wú)法滿(mǎn)足項目要求。
3.預算不足，導致項目無(wú)法按時(shí)完成或無(wú)法達到預期效果。
八、項目管理
成立項目組，明確項目的責任人和工作任務(wù)，制定詳細的項目計劃和進(jìn)度安排，確保項目的順利實(shí)施和達到預期效果。
學(xué)校項目建設實(shí)施方案 13
一、項目背景
隨著(zhù)科技的發(fā)展，學(xué)校教學(xué)方式也在不斷更新，語(yǔ)音室作為一種新型的教學(xué)設施，可以為學(xué)生提供更加真實(shí)的語(yǔ)音練習環(huán)境，幫助他們提高口語(yǔ)表達能力。因此，我們決定在學(xué)校內建設一座現代化的語(yǔ)音室，以滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習需求。
二、項目目標
1.提供一個(gè)先進(jìn)的語(yǔ)音學(xué)習環(huán)境，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力。
2.為語(yǔ)言類(lèi)課程的'教學(xué)提供更加真實(shí)和有效的輔助設施。
3.促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言交流能力和溝通能力的提高。
三、項目?jì)热?/strong>
1.建設一個(gè)面積約100平方米的語(yǔ)音室，包括錄音室、控制室、練習室等功能區域。
2.配備先進(jìn)的錄音設備、音響設備、麥克風(fēng)、音頻處理設備等。
3.采用隔音、隔震、降噪等技術(shù)手段，確保語(yǔ)音室內的聲音環(huán)境優(yōu)質(zhì)。
4.配備舒適的座椅、桌子等學(xué)習設施，提供良好的學(xué)習氛圍。
四、項目實(shí)施步驟
1.確定語(yǔ)音室建設的位置和面積，進(jìn)行場(chǎng)地測量和設計規劃。
2.選定合適的建設公司或團隊，進(jìn)行施工前的準備工作，包括施工方案、材料采購等。
3.進(jìn)行語(yǔ)音室的建設和裝修工作，包括隔音、隔震、降噪等技術(shù)的實(shí)施。
4.安裝錄音設備、音響設備等，進(jìn)行設備調試和功能測試。
5.進(jìn)行語(yǔ)音室的驗收和使用培訓，確保語(yǔ)音室的正常使用。
五、項目預算
1.土地租賃費用：
2.建設施工費用：
3.設備采購費用：
4.裝修裝飾費用：
5.其他雜項費用：
6.總預算：
六、項目效益
1.提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力，促進(jìn)語(yǔ)言類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量的提高。
2.為學(xué)校提供一個(gè)現代化的語(yǔ)音學(xué)習環(huán)境，提升學(xué)校的教學(xué)設施水平。
3.促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言交流能力和溝通能力的提高，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。
七、項目風(fēng)險
1.建設周期較長(cháng)，可能影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2.預算超支的風(fēng)險，可能需要額外的資金支持。
3.設備使用維護的風(fēng)險，需要定期進(jìn)行設備的維護和保養。
學(xué)校項目建設實(shí)施方案 14
為做好上述兩個(gè)項目建設的準備工作，廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議，特舉辦“北廣場(chǎng)兩側學(xué)生活動(dòng)區”、“校園雨水采集利用系統”創(chuàng )意設計方案征集及評選活動(dòng)�，F就有關(guān)事宜通知如下：
一、參加征集對象
xxx學(xué)校學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )各界的朋友。
二、設計題目
1、“北廣場(chǎng)兩側學(xué)生活動(dòng)區”創(chuàng )意設計方案；
2、“校園雨水采集利用系統”創(chuàng )意設計方案。
三、建設地點(diǎn)
1、學(xué)校北廣場(chǎng)兩側綠地（見(jiàn)附件1的示意圖）；
2、校園內（請設計者根據學(xué)校實(shí)際情況選定位置）。
四、設計方案內容
1、在學(xué)校北廣場(chǎng)西側的綠地1號建設小學(xué)生活動(dòng)區，東側的綠地2號建設中學(xué)生活動(dòng)區；
2、在校園內建設雨水采集利用系統。
五、設計方案要求
1、北廣場(chǎng)兩側學(xué)生活動(dòng)區設計要求：
�。�1）小學(xué)生活動(dòng)區和中學(xué)生活動(dòng)區要分別進(jìn)行主題化設計，要適合中小學(xué)生的`年齡特點(diǎn)，有益于當代中小學(xué)生的身心健康發(fā)展；
�。�2）綠化設計上：要講究花草樹(shù)木的映襯和近景遠景的層次；要落葉樹(shù)與常青樹(shù)相間、花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間，一年四季都生機盎然；
�。�3）色彩設計上：要富有變化，符合校園整體環(huán)境色彩；
�。�4）視覺(jué)效果上：站在不同的視角都可呈現一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
2、校園雨水采集利用系統設計要求：
系統設計的目標是利用全校的雨水進(jìn)行貯存、凈化，然后用于水景、綠化、沖洗操場(chǎng)等；設計者要考慮雨水凈化后的利用率和保護環(huán)境的功效。
3、參評作品應清晰表達設計思路、設計方法和設計目標；新技術(shù)新設備的采用應說(shuō)明設計依據。
4、征集作品應為未發(fā)表和未使用過(guò)的新創(chuàng )作作品。
5、特別說(shuō)明：提交創(chuàng )意設計方案的同時(shí)須在電子郵件中或以一張A4紙的方式提供設計者的詳細信息，包括：設計作品名稱(chēng)及完成時(shí)間，設計者信息（姓名、單位、專(zhuān)業(yè)、職稱(chēng)、可隨時(shí)聯(lián)系的電話(huà)號碼、E-mail）。
六、日程安排及其他
1、報送時(shí)間：20xx年2月13日—20xx年3月15日。
2、報送方式：電子版請將設計方案發(fā)至學(xué)校郵箱xx@163.com，紙質(zhì)設計方案可送至學(xué)校校長(cháng)辦公室（教學(xué)樓五層509室）。
3、方案評選時(shí)間：20xx年3月。
七、評選程序
1、專(zhuān)家評審：由學(xué)校聘請專(zhuān)家評選，按得票多少將設計方案排出順序。評審實(shí)行編號式管理，設計者姓名等信息不出現在送審材料上，嚴格保證評審的公正性和權威性。
2、師生評議：由學(xué)校師生投票評議，按得票多少將設計方案排出順序。
3、綜合評定：學(xué)校結合專(zhuān)家評審意見(jiàn)和師生評議意見(jiàn)，最后評出1-3個(gè)設計方案。
八、獎項設置及獎勵措施
每個(gè)項目最后評出一、二、三名，即為一、二、三等獎；學(xué)校將予以表彰和獎勵。
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