(合集)實(shí)施方案7篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)施方案 篇1
一，指導思想：
依據達旗教育局藝體衛工作要點(diǎn)，結合我校藝體衛工作實(shí)際，以深化和完善體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn)，以增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為立足點(diǎn)，認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開(kāi)展學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)活動(dòng)，在全面創(chuàng )設良好的育人環(huán)境的同時(shí)，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德智體全面和協(xié)調的發(fā)展。
二，具體工作：
一、藝術(shù)工作
1、音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科要按要求進(jìn)行教學(xué)，開(kāi)足開(kāi)好，在實(shí)現課堂教育正規化的基礎上，努力優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)環(huán)境，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、在課堂教學(xué)的基礎上，繼續加大對學(xué)生興趣的培養。進(jìn)一步擴充興趣小組的成員，結合城鄉學(xué)校的實(shí)際，繼續鞏固好已有的成果，如葫蘆絲樂(lè )團、豎笛隊及校園腰鼓隊提升，和各個(gè)興趣小組的普及開(kāi)設；同時(shí)，根據學(xué)生的愛(ài)好和學(xué)校的實(shí)際創(chuàng )新工作內容。
3、舉辦豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣和特長(cháng)，指導學(xué)生掌握更多的藝術(shù)技巧。配合搞好每年一次的全旗校園科技藝術(shù)節活動(dòng)，定期舉辦英語(yǔ)藝術(shù)節、六一、元旦繪畫(huà)比賽；做好校園藝術(shù)節的設計和組織活動(dòng)，營(yíng)造良好的文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
4、搞好其他藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)，如兒童節、教師節、國慶節的慶祝演出活動(dòng)，為學(xué)生提供廣闊的藝術(shù)展示平臺。
二、體育工作
1、開(kāi)足、開(kāi)齊并上好體育課，不削減、擠占體育課時(shí)間，全面推進(jìn)“體育與健康課程標準”在我校的貫徹和實(shí)施。體育教師要不斷完善教學(xué)模式，豐富教學(xué)內容，努力提高體育課教學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)學(xué)生身體健康，提高學(xué)生心理健康和良好的社會(huì )適應能力。
2、堅持“兩操”，落實(shí)每天學(xué)生有一小時(shí)的體育活動(dòng)。積極開(kāi)展好冬、春季節的學(xué)生校園大課間活動(dòng)。
3、開(kāi)展豐富多彩的課間文化活動(dòng)。如，讓呼啦圈、跳繩、踢毽及各種球類(lèi)走進(jìn)學(xué)生的課間，堅持讓每個(gè)學(xué)生在體育活動(dòng)中得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。
4、做好體育器材管理工作。有標準、有計劃地配置器材、設備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性。
5、根據實(shí)際進(jìn)一步做好學(xué)校體育特長(cháng)生的培養工作。
6、學(xué)校定期開(kāi)展各類(lèi)型的體育競賽，如足球比賽賽、六一拔河比賽等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)活躍學(xué)校文體氣氛，不斷提高學(xué)生的競技水平。特別要做好學(xué)校的春季體育運動(dòng)會(huì )的策劃和組織工作。
三、衛生工作
1、層層落實(shí)學(xué)校食品安全責任，加強學(xué)生上下學(xué)的衛生管理，及時(shí)發(fā)現和消除教室存的.在衛生隱患，確保學(xué)校師生的衛生安全。
2、加強對食堂從業(yè)人員的法律、法規和衛生知識學(xué)習，提高從業(yè)人員知識水平、管理水平和服務(wù)能力。加強學(xué)校內小賣(mài)部的監督管理，小賣(mài)部要有營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證、從業(yè)人員健康證才能開(kāi)業(yè)。各類(lèi)銷(xiāo)售商品、食品有合格證、廠(chǎng)址、生產(chǎn)日期，切實(shí)保證食品衛生安全。
2、學(xué)校要把師生的健康和生命安全放在首位，定期開(kāi)展常見(jiàn)病、傳染病等
專(zhuān)題講座，提高學(xué)生防病意識，培養學(xué)生良好的個(gè)人衛生習慣。
3、切實(shí)加強學(xué)校傳染病防控工作。嚴密防范傳染病在學(xué)校流行，確保廣大師生的健康和安全。抓好常見(jiàn)病防治工作，落實(shí)防治措施，使學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)病率逐年下降。
4、嚴格實(shí)行疫情和安全事件報告制度，一旦有疫情發(fā)生和安全事件發(fā)生，要及時(shí)上報教育行政主管部門(mén)，不允許瞞報、漏報、緩報。進(jìn)一步完善學(xué)生晨檢制度。
5、做好一年一次的學(xué)生體檢工作，建立健全健康檔案，學(xué)生體檢建卡率達100%，教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛生要求。積極配合上級教育行政主管部門(mén)和衛生部門(mén)每學(xué)期的疾病預防疫苗接種工作。
6、配置衛生器材，抓好學(xué)校衛生室的設備設施建設工作，不斷完善衛生教學(xué)設備。學(xué)校要加強校醫室藥物管理，確保用藥安全。
三，具體措施：
1、重視師資隊伍建設，加強對體衛藝科專(zhuān)職老師的培訓，提高責任意識和敬業(yè)精神，配置一定的骨干教師，優(yōu)化專(zhuān)職教師隊伍。
2、形成體衛藝科檢查評估體系及獎勵考核制度，并落到實(shí)處，確保過(guò)程管理的質(zhì)量，優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強教科研工作和教研組建設，學(xué)習經(jīng)驗，轉變觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，能撰寫(xiě)論文、案例促進(jìn)教育教學(xué)工作，鼓勵教師積極參加縣、市評選。
4、加強興趣活動(dòng)小組的建設，要求定期活動(dòng)，有計劃、有內容、有總結。認真落實(shí)“兩綱”教育內容，繼續保證專(zhuān)課專(zhuān)用，保障學(xué)生的文體活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
5．體育：每年舉辦學(xué)校秋季田徑運動(dòng)會(huì )、踢跳比賽。重視群體活動(dòng)
的質(zhì)量：廣播操、眼保健操、體鍛達標、體質(zhì)健康測試、體育活動(dòng)等，確�；顒�(dòng)時(shí)間和參與率。優(yōu)化組建運動(dòng)隊，積極開(kāi)展日常訓練，爭取鎮運動(dòng)會(huì )競賽成績(jì)居中上游，并不斷進(jìn)步。學(xué)生體鍛達標率超過(guò)95%，體育課合格率力爭100%。
6．衛生：繼續開(kāi)展“人人動(dòng)手，清潔家園”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛生、校容校貌的美化。認真做好環(huán)境衛生管理、學(xué)生飲食飲水衛生、疾病防治、愛(ài)衛、等常規工作，健全學(xué)校衛生考核制度，規范學(xué)校的衛生保健工作。積極開(kāi)展宣傳、防治工作，采取積極有效的措施，努力降低學(xué)生常見(jiàn)病的發(fā)病率，嚴格控制近視率；大力開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)，重視心理健康教育，切實(shí)完成《健康教育》教學(xué)工作。
7．藝術(shù)：每年舉辦一次藝術(shù)節，每學(xué)期舉行藝術(shù)專(zhuān)項比賽。規范學(xué)校藝術(shù)教育工作管理制度，人人參與課外文娛活動(dòng)、興趣活動(dòng)小組、藝術(shù)教育活動(dòng)，認真做好器樂(lè )進(jìn)課堂的有關(guān)工作。積極參加上級組織的各項比賽，爭取優(yōu)良成績(jì)，逐步形成藝術(shù)教育特色。
四，操作保障
1．加強領(lǐng)導，健全組織
健全體衛藝科各項工作的領(lǐng)導小組，逐步形成一個(gè)以校長(cháng)主導、藝術(shù)輔導員主管、各班主任負責實(shí)施的分層管理網(wǎng)絡(luò )，做到分工明確、責任到人。
2．強化制度，完善機制
以較為完善的制度來(lái)制約并促進(jìn)教師發(fā)展，建立適合教師發(fā)展的良好機制，挖掘人才，尊重人才，適當引進(jìn)專(zhuān)業(yè)水平高、有科研能力的青年骨干教師。進(jìn)一步完善獎勵機制，激勵師生勇創(chuàng )佳績(jì)。
實(shí)施方案 篇2
為了進(jìn)一步強化我校的安全管理工作，牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀(guān)念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統籌協(xié)調、齊抓共管”的新格局，結合我校實(shí)際，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件，特制定“一崗雙責”制度實(shí)施方案。
一、指導思想
學(xué)校安全工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩定”的理念，通過(guò)全員“一崗雙責”制的全面實(shí)施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學(xué)校安全管理更加細化到位，校內存在的各類(lèi)安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現、及時(shí)被發(fā)現、及時(shí)被消除，努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類(lèi)安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩定。
二、組織機構
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組組成人員
成立鎮中心小學(xué) “一崗雙責”工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組 長(cháng)：楊秀清
副組長(cháng)：肖景榮 田士建
成 員：各班主任及其他任課教師
�。ǘ╊I(lǐng)導小組成員分工
1、組長(cháng)：是學(xué)校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開(kāi)、獎懲兌現，積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長(cháng)：是學(xué)校安全工作的的具體責任人，負分管責任，具體負責學(xué)校的安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現獎懲、積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作、落實(shí)學(xué)校各項活動(dòng)的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
3、組員：是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責任人，負分管責任，具體負責條塊內的安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善分管條塊內的安全管理工作制度和預案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內的教職工安全考核工作的公平、公正、公開(kāi)、積極支持教職工開(kāi)展安全教育管理工作、貫徹落實(shí)學(xué)校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。
三、工作目標
1、安全意識：認真組織學(xué)習貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規，學(xué)校領(lǐng)導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng )建和諧校園。
2、學(xué)校管理：學(xué)校無(wú)重大安全責任事故，無(wú)校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無(wú)違紀、違法和犯罪現象，無(wú)重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。
3、安全保障：學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設施設備無(wú)安全事故隱患，各種內部保衛制度健全，保安設施齊全。
4、安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開(kāi)展針對有效的活動(dòng)，切實(shí)增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
四、工作措施
1、認真學(xué)習，增強意識
為了使廣大教師增強安全意識，明確“一崗雙責”的具體要求，學(xué)校將通過(guò)行政會(huì )和教師會(huì )，宣傳發(fā)動(dòng)，組織全體教師反復學(xué)習《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規，增強教師的責任感、使命感，同時(shí)還將學(xué)習《校園學(xué)生安全責任認定條例》和上級有關(guān)部門(mén)的文件精神，通過(guò)深入學(xué)習，使廣大教師從思想上提高認識，增強責任感。
2、健全制度，落實(shí)責任
�。�1）加強工作責任制度。層層簽訂“一崗雙責”安全工作責任狀，進(jìn)一步明確和強化安全工作職責。校長(cháng)與全體教師簽定安全責任書(shū)。
層層落實(shí)責任制度：
我們將學(xué)校安全事故分為兩大類(lèi)，六小類(lèi)，分別是一般安全事故，較嚴重的安全事故，嚴重的'安全事故，一般安全責任事故，較嚴重的安全責任事故，嚴重的安全責任事故。
各類(lèi)事故定義如下：
教育教學(xué)方面
�、賹W(xué)生在校內出現輕微意外傷害（例如奔跑跌跤、不安全游戲、打架、大掃除等）導致皮外傷。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為一般安全事故；如果班主任沒(méi)有盡到教育責任，在應當出現的場(chǎng)合沒(méi)有出現（例如大掃除、出操等），則定義為一般安全責任事故。
�、趯W(xué)生在課堂中出現輕微意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課劃傷、實(shí)驗課燒傷、燙傷等）導致皮外傷。如果當堂科任教師在事故現場(chǎng)，且教育、指導到位，則定義為一般安全事故，如科任教師不在事故現場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導責任，則定義為一般安全責任事故。
�、蹖W(xué)生在校內出現中度意外傷害（例如骨折等）。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為較嚴重的安全事故；如果班主任沒(méi)有盡到教育責任，在應當出現的場(chǎng)合沒(méi)有出現（例如大掃除、出操等），則定義為較嚴重的安全責任事故。
�、軐W(xué)生在課堂中出現中度意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課嚴重劃傷、實(shí)驗課嚴重燒傷、燙傷等）。如果當堂科任教師在事故現場(chǎng)，且教育、指導到位，則定義為較嚴重的安全事故，如科任教師不在事故現場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導責任，則定義為較嚴重的安全責任事故。
�、輰W(xué)生在校內出現嚴重意外傷害（例如重傷、死亡等）。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為嚴重的安全事故；如果班主任沒(méi)有盡到教育責任，在應當出現的場(chǎng)合沒(méi)有出現（例如大掃除、出操等），則定義為嚴重的安全責任事故。
�、迣W(xué)生在課堂中出現嚴重意外傷害（例如打架、體育器械傷害等導致學(xué)生重傷、死亡）。如果當堂科任教師在事故現場(chǎng)，且教育、指導到位，則定義為嚴重的安全事故，如科任教師不在事故現場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導責任，則定義為嚴重的安全責任事故。
總務(wù)后勤方面
�、賹W(xué)校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）1000元以下，因校舍、設施設備損壞導致學(xué)生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為一般安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為一般安全責任事故。
�、趯W(xué)校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）1000--10000元，因校舍、設施設備損壞導致學(xué)生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為較嚴重的安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為較嚴重的安全責任事故。
�、蹖W(xué)校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）10000元以上，因校舍、設施設備損壞導致學(xué)生嚴重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為嚴重安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為嚴重安全責任事故。學(xué)生校園食物中毒為嚴重安全責任事故。
事故處理：
一般安全事故和一般安全責任事故發(fā)生后，責任人立即救治受傷學(xué)生，并在10分鐘之內向教導處、總務(wù)處、報告，同時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，主任協(xié)同責任人處理事故，主任要在當天將事故情況和處理情況向分管副校長(cháng)匯報，記錄在案。
較嚴重的安全事故和較嚴重的安全責任事故發(fā)生后，責任人立即救治受傷學(xué)生，并在5分鐘之內向教導處、總務(wù)處、報告，通知學(xué)生家長(cháng)，主任接到報告后應在10分鐘之內向校長(cháng)匯報，并立即到達事故現場(chǎng)處理事故。如果發(fā)生較嚴重的安全責任事故，應通過(guò)行政會(huì )決定追究責任人的安全責任，給予懲處。
嚴重的安全事故和嚴重的安全責任事故發(fā)生后，責任人立即展開(kāi)救援工作，并在第一時(shí)間向聯(lián)合校報告，校長(cháng)接到報告后立即到達事故發(fā)生現場(chǎng)組織人員開(kāi)展救援工作。發(fā)生嚴重的安全責任事故，除學(xué)校通過(guò)行政會(huì )議追究責任人的安全責任外，安全責任人還應接受執法部門(mén)的法律責任追究。
落實(shí)定期檢查制度。要嚴格按照“一崗雙責”的要求和“及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、“一崗雙責”責任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理，及時(shí)歸類(lèi)建檔，為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見(jiàn)性、規范性和針對性。
學(xué)校安全工作還要列入年度工作考評計劃，凡成績(jì)顯著(zhù)或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵；凡因工作中出現安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消年度評優(yōu)資格。
實(shí)施方案 篇3
一、 指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以《河南省義務(wù)教育辦學(xué)基本標準評估表》為指導，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，逐步實(shí)現學(xué)校建設標準化為目標，以加大投入、規范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn)，集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標準化建設工程，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、建設目標
總體目標：通過(guò)本期的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專(zhuān)業(yè)化程度大幅度提高；教育內涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標準化建設先進(jìn)行列。
具體目標：
�。ㄒ唬┺k學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現代教育技術(shù)裝備全面達標，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專(zhuān)用教室建設更加規范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。
�。ǘ⿲W(xué)校管理科學(xué)規范。在標準化建設過(guò)程中，把強化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設的重要內容，堅持以法治校，實(shí)施科學(xué)管理，努力提高管理水平。
�。ㄈ┙處熽犖楦訉�(zhuān)業(yè)。加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師隊伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過(guò)外出學(xué)習和校本研修，打造專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。
�。ㄋ模┙逃|(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴格執行課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
三、具體規劃
�。ㄒ唬┚唧w規劃
學(xué)校3月新置液晶電腦20臺，專(zhuān)用教室建設更加規范、標準，教育教學(xué)儀器及現代教育技術(shù)裝備全面達標。力爭到20xx年底，完成操場(chǎng)的改建工程，新建廁所全面竣工。
�。ǘ╇A段推進(jìn)目標
標準化學(xué)校建設工程從20xx年2月底啟動(dòng)，至20xx年12月結束。共分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段（20xx年2月）
1、對照標準化初驗結果，查找問(wèn)題。
2、結合實(shí)際制定建設規劃及實(shí)施方案。
第二階段（20xx年3月——20xx年6月）
1、新置液晶電腦20臺。
2、建標準化教師閱覽室、音樂(lè )室、美術(shù)室、體育器材室。
3、按規定標準配齊教學(xué)儀器，配全各專(zhuān)用教室的設備設施。充分利用有限空間綠化、美化校園。
4、改善學(xué)生住宿條件，達到一人一床。
第三階段（20xx年7月——20xx年10月）
1、完成操場(chǎng)的改建工程。
2、新建廁所全面動(dòng)工。
3、擴大運動(dòng)場(chǎng)面積。
四、保障措施
�。ㄒ唬┯^(guān)念保障
校領(lǐng)導充分把握義務(wù)教育標準化建設的內涵，切實(shí)精髓，在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標準化建設對于學(xué)校發(fā)展的戰略意義，進(jìn)而創(chuàng )造規劃實(shí)施的良好輿論氛圍。
�。ǘ┙M織保障
學(xué)校將具體內容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負責，相關(guān)管理人員具體落實(shí)的'層級落實(shí)體系，由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤等部門(mén)分工負責、協(xié)調配合，并將工作推進(jìn)情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規定時(shí)限，做到目標到人，責任到位。
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校長(cháng)和教師是關(guān)鍵因素，在建設中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問(wèn)題。同時(shí)我們以教師專(zhuān)業(yè)化建設為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強教師隊伍建設。充分調動(dòng)教師工作的積極性。
�。ㄋ模┺k學(xué)保障
一是深化課程改革，提高教育質(zhì)量。全面執行國家課程方案，落實(shí)國家各學(xué)科課程標準，開(kāi)足開(kāi)齊國家規定課程，開(kāi)好地方課程和校本課程，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉變教育觀(guān)念和教師角色，樹(shù)立新的課程理念并轉化為教學(xué)行為，認真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現的問(wèn)題，不斷提高教師新課程實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度，積極開(kāi)展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強學(xué)校教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規范辦學(xué)行為，引導學(xué)校注重內涵發(fā)展，立足本校實(shí)際，創(chuàng )辦特色學(xué)校，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價(jià)制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價(jià)體系，不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革，確保學(xué)生就近入學(xué)。
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一要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng )建辦學(xué)特色，積極向上級相關(guān)部門(mén)申請專(zhuān)項撥款，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，推進(jìn)教師培訓和儀器設備更新。二是積極向社會(huì )爭取資金，并保證該項資金全部用于標準化學(xué)校建設。
范里鎮中心小學(xué)
20xx.2.19
實(shí)施方案 篇4
為了加強我校的創(chuàng )衛工作，我校在20xx年開(kāi)學(xué)伊始，在原有創(chuàng )衛工作人員的基礎上，對我校創(chuàng )衛工作領(lǐng)導小組成員進(jìn)行調整及責任分工，明確責任主體，做到分管領(lǐng)導具體抓，分管人員認真抓，使學(xué)校的創(chuàng )衛工作能夠責任到人，形成領(lǐng)導重視，教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使***學(xué)校在新學(xué)期的創(chuàng )建衛生學(xué)校的工作更加出色，特制定***學(xué)校創(chuàng )衛工作方案如下。
一、指導思想
眾所周知，創(chuàng )衛工作是一項社會(huì )性很強的系統工程，僅靠領(lǐng)導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生動(dòng)員起來(lái)，形成全員、全民動(dòng)手的態(tài)勢，營(yíng)造良好的氛圍，才能從根本上保證創(chuàng )衛工作的落實(shí)。只有落實(shí)政策，加大宣傳力度，讓全校廣大師生了解創(chuàng )衛工作的重要性和必要性，并積極參與到創(chuàng )衛活動(dòng)中來(lái)。才能將這項有意益的`工作做好、做強。
二、落實(shí)工作制度
在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng )衛工作中，切實(shí)做好創(chuàng )衛工作，我們要落實(shí)以下工作制度。
1、衛生包干制
創(chuàng )衛工作實(shí)行劃區包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無(wú)衛生死角。
2、檢查評比制
對學(xué)校的各個(gè)分擔區清潔衛生情況進(jìn)行每周不定時(shí)的抽查，每月公布評比成績(jì)，促進(jìn)全校各年級、班級衛生管理工作的盡職、盡責。
3、考核獎懲制
把衛生檢查評比的結果作為學(xué)校精神文明建設考核的內容之一，作為先進(jìn)集體評選的重要條件之一。
4、宣傳報告制度
認真宣傳除四害、講衛生、防疾病、保健康的衛生常識。要求全校師生以身作則，做到相互監督、相互督促。
三、開(kāi)展創(chuàng )衛工作的具體措施
1、利用創(chuàng )衛宣傳欄和健康教育專(zhuān)欄進(jìn)行創(chuàng )衛宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng )衛宣傳欄和健康教育專(zhuān)欄。其內容豐富多樣，知識面廣，深受學(xué)生的喜愛(ài)。例如：創(chuàng )衛知識、健康知識、控煙、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權等等都有所涉及。
2、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會(huì )、團委例會(huì )、班會(huì )、課堂等時(shí)機，采取“國旗下講話(huà)”、“倡議書(shū)”、主題班會(huì )、演講比賽等形式，利用學(xué)校創(chuàng )衛專(zhuān)欄、健康教育專(zhuān)欄、班級墻報、團委墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng )衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生法等，幫助師生養成良好的衛生習慣。
3、開(kāi)展環(huán)保、節約活動(dòng)，使師生自覺(jué)樹(shù)立環(huán)保、節約意識。
幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從細節做起，實(shí)現更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。
4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng )衛知識和衛生知識宣傳材料，發(fā)放創(chuàng )衛知識問(wèn)卷與健康知識問(wèn)卷，在學(xué)生、家長(cháng)和老師中開(kāi)展創(chuàng )衛與健康知識競賽，給全校師生印發(fā)“創(chuàng )衛知識問(wèn)卷”和“健康教育知識問(wèn)卷”，提高師生對創(chuàng )衛知識、健康知識的知曉率。
四、完善制度，開(kāi)展特色活動(dòng)，創(chuàng )建文明校園
1、在校內設置“校園文明監督崗”。使全校師生積極參與其中，通過(guò)集中和分散、有組織和自發(fā)活動(dòng)相結合的方式，在下課和放學(xué)期間以及晚上休息前，文明監督崗的執勤人員要出現在全校的各個(gè)角落。監督學(xué)生日常行為，例如：維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學(xué)生一儀容儀表等，幫助學(xué)生自覺(jué)養成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛生意識，培養良好的道德風(fēng)尚。
2、學(xué)樣要制定一天二清掃，一周一次衛生大掃除的長(cháng)效機制，全校師生要人人動(dòng)手將自己的學(xué)習、生活和辦公環(huán)境打掃干凈，學(xué)生會(huì )生活部負責每周的例行檢查和突擊抽查。在衛生保潔方面要制定整改措施，做法是將校園劃分成塊，分別由班級管理，班級再將責任落實(shí)到人，文明監督崗執勤人員全天保潔，效果良好。
3、學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )要開(kāi)展“知榮辱、除陋習、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng )和諧校園”演講賽、詩(shī)歌散文朗誦比賽、創(chuàng )衛征文征畫(huà)、法制報告會(huì )等各項活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，在各項活動(dòng)中宣傳創(chuàng )衛知識，使學(xué)生知榮明恥，提高自身，做文明青年。
4、在學(xué)生中開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，通過(guò)這項活動(dòng)，用學(xué)生們的創(chuàng )衛知識和行動(dòng)帶動(dòng)和影響家長(cháng)，小手拉大手使全社會(huì )人人宣傳創(chuàng )衛、人人參與創(chuàng )衛，形成良好的創(chuàng )衛氛圍。學(xué)生們利用假日和家長(cháng)共同開(kāi)展環(huán)境治理、搞衛生、清理家庭衛生死角、進(jìn)行衛生防疫、消滅“四害”等。
希望能通過(guò)此工作方案，能切實(shí)做好20xx年度全校創(chuàng )衛工作，并為我市早日跨入國家級衛生城市行列做出應有的積極的貢獻。
實(shí)施方案 篇5
為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化的工作落實(shí)，發(fā)揮教育信息化技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，提升我校辦學(xué)內涵。根據《沖鶴小學(xué)教育信息化工作三年規劃》的要求和進(jìn)一步貫徹落實(shí)“關(guān)于勒流街道xx—xx年上學(xué)期學(xué)校信息化工作的內容要點(diǎn)”的會(huì )議精神，結合我校實(shí)際，制訂《沖鶴小學(xué)xx—xx年學(xué)校信息化工作實(shí)施方案細則》。具體內容如下：
一、成立教育信息化實(shí)施工作領(lǐng)導小組：
組、長(cháng)：呂宙垣
副組長(cháng)：伍國興、潘興帶、劉美環(huán)、陳志英
總負責人：黎漢清潘紅亮
成、員：張朝英、楊麗彩、鐘國健、曾健波、馮廣云、黃愛(ài)環(huán)
潘卿妹、盧淑蕓、莫丹、潘財朝、潘思雅、陳炳釗
黎惠恒、連笑梅、蔡燕萍、周桂泉、朱燕婷、劉煥卿
胡燕顏、黃秀玲、祁建軍、葉碧嫻、麥麗春、賴(lài)思娟、黎桂婉、江健英、郭慶江、周倩冰、吳鳳燕、盧群嬌
賴(lài)思娟、盧慧嫻、吳麗芬、盧慧芳、潘淑萍
三、具體實(shí)施細則及明確分工。
1、制訂各班設施使用登記制度以及和全體教師“辦公電腦使用制度和責任書(shū)”、“各班教室教學(xué)設備使用與管理責任”。（呂校長(cháng)）xx年11月3日—5日；
2、開(kāi)展校本培訓（呂校長(cháng)、潘興帶黎漢清、）xx年11月8日—10日；
3、補充建立學(xué)校ftp教學(xué)資源庫，并為每位教師建立獨立登錄學(xué)校ftp教學(xué)資源庫的帳號和密碼。（潘紅亮）xx年11月5日；
4、資源庫收集。
各科組長(cháng)要定時(shí)完成教師資源庫內的課件、教學(xué)論文、教學(xué)反思、教案、試題的收集工作，分類(lèi)存放。為教師日常開(kāi)展教育教學(xué)工作提供豐富教學(xué)資源。（xx年11月5日——20日）；
語(yǔ)文科組：由黃愛(ài)環(huán)、江健英負責。
數學(xué)科組：由黃秀玲、郭慶江負責。
英語(yǔ)科組：由鐘國健、潘紅亮負責。
5、開(kāi)展班級網(wǎng)頁(yè)評比：xx年11月5日完成，（黎漢清、潘紅亮）
6、做好本校網(wǎng)站的更新工作。黎漢清、潘紅亮（xx年11月5日—18日）
7、開(kāi)展教師博客評比工作。要求每位教師的博客數量達到5頁(yè)以上，（xx年11月15日）
8、檢查教師登錄順德教育oa、使用順德教育oa收發(fā)文件的操作情況，要求每位教師每天所發(fā)送的'數量要達到4條以上。
9、協(xié)助校長(cháng)做好校長(cháng)的博客的更新工作。xx年11月7日—15日；
10、組建各班電器管理小組，開(kāi)展相關(guān)的安全知識和日常管理使用教室平臺的培訓工作。（黎漢清、潘紅亮）xx年11月9日；
10、課件制作競賽評比：
做好每學(xué)期一次的全校性課件制作競賽評選工作，有關(guān)競賽標準和要求，校務(wù)工作會(huì )議討論，然后本校網(wǎng)站公布，課件競賽時(shí)間另定。優(yōu)秀的課件上送街道電教中心。xx年1月5日之前完成；
11、做好電腦室硬件維修工作。xx年11月20日前
12、做好本學(xué)期相關(guān)評價(jià)工作：信息技術(shù)應用先進(jìn)個(gè)人，資源庫評比工作。
實(shí)施方案 篇6
方案
一、考評原則。遵循“客觀(guān)公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績(jì)”的原則，客觀(guān)反映公司所屬各部門(mén)的工作業(yè)績(jì)和工作目標執行情況，以及員工的工作表現和工作成果。
二、考核對象：全體員工（不含公司總經(jīng)理）。
三、考評組織：
考評小組成員由等同志組成�？荚u小組負責指導考評工作、審核考評結果等，人事行政部具體組織實(shí)施考評工作。
四、考評方法：
�。ㄒ唬┛荚u前，要求全體人員撰寫(xiě)年度工作總結，作為年終考核、評先評優(yōu)的依據之一。
�。ǘ﹩T工年度綜合考評。
結合考慮員工工作業(yè)績(jì)考核和綜合表現考評情況，工作業(yè)績(jì)考核平均得分占年度綜合考評的60%，綜合表現得分占40%。即：年度綜合考評得分=工作業(yè)績(jì)考核平均得分*60%+綜合表現考評得分*40%。
1、工作業(yè)績(jì)考評內容：即《20xx年度目標管理考核辦法》。
2、綜合表現考評內容。主要考核員工工作態(tài)度（15%）、工作能力（25%）、忠誠度（15分）、團隊精神（15%）、創(chuàng )造性（15%）、組織紀律（15%）等方面情況（詳見(jiàn)：?jiǎn)T工年終考評表）。
3、綜合表現考評權重。員工自評占10%，互評占20%，直接上級評價(jià)占40%，總經(jīng)理評價(jià)占30%。
4、匯算計分。人事行政部根據相應權重計算出年度綜合考評分,報考評組審核評定。
�。ㄈ�、公布考評結果，發(fā)放年終獎。
年度綜合考評結果分為A、優(yōu)：90分以上；B、良：80－89分；C、合格：60-79；D、不合格：60分以下。
考評結果為A者，全額發(fā)放年終考評獎；考評結果為B者，發(fā)放年終考評獎的90%；考評結果為C者，發(fā)放年終考評獎的60%；考評結果為D者，不予發(fā)放年終考評獎。
五、相關(guān)事項規定：
�。ㄒ唬┛荚u結果將作為員工崗位聘任、評先評優(yōu)、獎勵等方面的依據。
�。ǘ┠杲K綜合考評后，由公司研究適當計發(fā)年終考評獎，并確定具體金額。
�。ㄈ⿲Ρ辉u為先進(jìn)員工、優(yōu)秀員工、明星員工的，經(jīng)公司研究，可給予一定的獎勵金額。
�。ㄋ模⿲B續二年被評為優(yōu)秀員工、明星員工的，經(jīng)公司研究決定，可優(yōu)先晉升、加薪。
�。ㄎ澹┰谄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對公司有重大貢獻、創(chuàng )造較大的直接或間接效益的員工，由總經(jīng)理決定給予一定的獎勵。
六、時(shí)間安排：
�。ㄒ唬�1月15日前，撰寫(xiě)個(gè)人述職，完成員工自評、互評。
�。ǘ�1月20日前，公司組織考評工作，人事行政部匯算計分，考評組審核評定并公布考評結果。
七、其他事項。
�。ㄒ唬└鲉T工在對一年來(lái)的工作進(jìn)行認真總結的`同時(shí)，還要檢查尚有哪些工作未完成，對未完成的工作應在春節前加以落實(shí)，努力做到今年任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
�。ǘ﹩T工在年終考評測評中應秉著(zhù)實(shí)事求是、客觀(guān)公正、認真負責的態(tài)度，如實(shí)反映自己一年來(lái)的工作表現，做到不隨意應付，不弄虛作假。部門(mén)對員工的考評也應做到客觀(guān)、公正。
實(shí)施方案 篇7
實(shí)施方案
近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì )高度關(guān)注。為加強對此類(lèi)事件的預防和處理，國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理。根椐《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》 (國教督辦函 [20xx]22 號)、《省教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案的通知》（湘教通[20xx]219號）、《關(guān)于印發(fā)﹤懷化市教育局關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的實(shí)施方案﹥的通知》（懷教通[20xx]69號）和鶴城區委、區政府主要領(lǐng)導的指示要求，為加強對校園欺凌的預防和處理，我校決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理。經(jīng)研究，特制訂如下方案：
一、治理目的：
通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
二、組織領(lǐng)導：
成立懷化市城東小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：楊東云
副組長(cháng)：仇田珍、唐光斌
成 員：李紹華、付剛平、謝小英、明玉丹、
李 勝、田夢(mèng)君、楊思源 母彩霞
具體由副組長(cháng)唐光斌分管，田夢(mèng)君負責日常工作，負責資料的收集和整理，楊思源做好宣傳報道工作，母彩霞負責學(xué)生心理疏導工作。
三、治理范圍：
懷化市城東小學(xué)全體師生。
四、工作安排：
本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段。
第一階段：20xx 年6月—8月
1、開(kāi)展教育。集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
2、主題班會(huì )。 組織學(xué)生圍繞《遵紀守法、珍愛(ài)生命、共建平安校園》主題，結合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì )，幫助學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )與人交往、溝通、交流能力。
3、完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預防。加強校園欺凌治理的.人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
5、排查建檔。學(xué)校管理干部和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過(guò)激行為。要加強對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開(kāi)展幫教工作。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負擔，防止因過(guò)重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。要對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(cháng)存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過(guò)激行為人員、仇視社會(huì )或揚言滋事報復人員等重點(diǎn)對象和人員，進(jìn)行細致排查，屬于校內人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作，并逐一建檔，落實(shí)專(zhuān)人加強管控，如涉及校外的應立即向公安等部門(mén)報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。
6、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
第二階段：20xx 年9月—12月
我校要對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進(jìn)行全面自查和總結，于 20xx 年7月10日前形成自查報告并報區教育局安監辦。
五、工作要求：
1、高度重視校園安全工作，深刻汲取事故教訓，結合實(shí)際，舉一反三，嚴防此類(lèi)事故發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設，進(jìn)一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責任，按照 “一崗雙責”的要求，嚴格落實(shí)安全工作黨政一把手負責制，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，相關(guān)部門(mén)和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規定不執行、有制度不落實(shí)、有責任不追究的傾向。
2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人評先評優(yōu)、職稱(chēng)評定、績(jì)效工資掛起鉤來(lái)，嚴格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
3、按照有關(guān)規定，全體教職工要及時(shí)上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)責任人。
4、嚴格排查，建立臺賬。要以“零容忍”的態(tài)度，對校園欺凌專(zhuān)項治理情況開(kāi)展排查。對排查出的問(wèn)題要列出清單、建立臺賬。
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