評選方案合集九篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的評選方案9篇，希望對大家有所幫助。
評選方案 篇1
為了培養一批熱愛(ài)教育事業(yè)、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、發(fā)展潛力大、工作能力強的青年骨干教師。經(jīng)研究，我會(huì )決定開(kāi)展 “xx省首屆中小學(xué)教壇新秀” 評選活動(dòng)。
一、評選對象
年齡在30周歲(1980年9月1日后出生)以下，全省現任在職在編的中小學(xué)教師。
二、評選條件
1、愛(ài)崗敬業(yè)。恪守教育法律法規，師德高尚。
2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。教育效果好，深得學(xué)生家長(cháng)信任。
3、業(yè)務(wù)拔尖。積極參加教科研活動(dòng)，教育理念先進(jìn)，課堂教學(xué)效果好，所教學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀。曾在縣級以上(含縣級)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎?wù)?特別優(yōu)秀的.可以放寬此條件)。
三、評選方法及要求
由學(xué)校、市縣、逐層推薦。各市縣教育局或教育學(xué)會(huì )要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究落實(shí)評選本地區教壇新秀的具體做法，按照標準將名額合理分配到各學(xué)校，成立專(zhuān)家組進(jìn)行評審。有條件的市縣可先評選市縣級教壇新秀，在此基礎上向省教育學(xué)會(huì )推薦人選。評選活動(dòng)中所發(fā)生的費用可通過(guò)會(huì )費、行政部門(mén)的支持、協(xié)作單位資助等方法解決，不允許收取參評教師的各種費用。 建議在該項活動(dòng)的實(shí)施中，由市縣教育局行政部門(mén)組織，教育學(xué)會(huì )具體操作。
1、校內推薦。
學(xué)�？赏ㄟ^(guò)有效形式(如教學(xué)評優(yōu)課、基本功比賽、學(xué)生和家長(cháng)問(wèn)卷、其它綜合方面的日�？己说�)產(chǎn)生候選人員，在校內公示一周無(wú)異議后將《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人申報表》和有關(guān)材料于6月15日前上報市縣教育(科)局(教育學(xué)會(huì ))。
2、市縣初審。
各市縣教育局、教育學(xué)會(huì )根據各校推薦上報人選，進(jìn)行初審。按分配名額推薦報送人選并公示一周無(wú)異議后，于6月30日前將如下有關(guān)紙質(zhì)材料和電子版報送省教育學(xué)會(huì )秘書(shū)處參加評選。省直屬中學(xué)和高校附中直接報送省教育學(xué)會(huì )。
(1)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀申報評審表》
(2)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人匯總表》
(3)申報人的各種獎勵證書(shū)和各種成果復印件;(各市縣、單位負責核對原件。一經(jīng)發(fā)現有弄虛作假現象，將取消參評資格并通報批評。)
(4)申報人可提供課堂教學(xué)視頻光盤(pán)(VCD格式)1節;
(5)市縣(單位)關(guān)于本次活動(dòng)的書(shū)面總結及活動(dòng)照片。
3、省級評選。
省教育學(xué)會(huì )組織評審委員會(huì )于7月底前組織評審工作，從中評選出200名“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”，并將名單在網(wǎng)上公示一周，無(wú)異議后由省教育學(xué)會(huì )審定。
四、表彰獎勵
省教育學(xué)會(huì )在教師節期間組織召開(kāi)表彰大會(huì )，對獲獎人員授予“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”的榮譽(yù)稱(chēng)號，同時(shí)對精心組織、評選活動(dòng)規范的市縣、單位授予“優(yōu)秀組織獎”，將獲獎情況在全省通報。對獲得“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”稱(chēng)號的教師將進(jìn)行有計劃、有針對性地跟蹤培養，充分發(fā)揮他們在青年教師中示范和引領(lǐng)作用。同時(shí)建議有關(guān)行政部門(mén)(單位)將該獎項作為評優(yōu)、評職、晉級等參考依據，在評選縣級以上骨干教師時(shí)，同等條件下可優(yōu)先考慮。聯(lián)系人：xxxxxxxxx。
評選方案 篇2
一、十佳通訊員
1、名額：10名；
2、在中國鐵路工程建設網(wǎng)刊發(fā)文章數量前15名中評選；
3、由中國鐵路工程建設網(wǎng)頒發(fā)“中國鐵路工程建設網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”證書(shū)；
4、提供精美獎品一份；
5、在網(wǎng)站的頭版頭條標注：“中國鐵路工程建設網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”獲獎名單。
二、優(yōu)秀通訊員
1、名額：50名；
2、中國鐵路工程建設網(wǎng)特邀通訊員中評選，刊發(fā)文章數量作為主要參考依據；
3、中國鐵路工程建設網(wǎng)廣告贊助商單位特邀通訊員均為優(yōu)秀通訊員；
4、由中國鐵路工程建設網(wǎng)頒發(fā)“中國鐵路工程建設網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”證書(shū)；
5、提供精美獎品一份；
6、在網(wǎng)站的頭版頭條標注：“中國鐵路工程建設網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”獲獎名單。
評選方案 篇3
請各校老師按要求自愿參評，于9月10日前將論文或課件交教
研室陳技老師處。
關(guān)于組織開(kāi)展全省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”
教學(xué)論文、教學(xué)課件評選活動(dòng)的通知
各設區市小語(yǔ)會(huì ):
在如火如荼的課改實(shí)施進(jìn)程中，一大批勇于探索、大膽創(chuàng )新的小學(xué)語(yǔ)文教師逐漸成長(cháng)起來(lái)。為了更好地貫徹實(shí)施新課程標準精神，探索教學(xué)改革中的新思路、新方法，總結教學(xué)研究成果，交流課程改革工作的實(shí)踐經(jīng)驗，增強我省小學(xué)語(yǔ)文新課程改革的.生機和活力，省教育學(xué)會(huì )小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì )將于6月至10月舉辦全省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”教學(xué)論文、教學(xué)課件評選活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
實(shí)踐新課程標準，實(shí)現有效教學(xué) 二、活動(dòng)選題
教學(xué)論文可撰寫(xiě)小學(xué)語(yǔ)文識字教學(xué)、拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、習作教學(xué)、語(yǔ)文綜合性活動(dòng)、口語(yǔ)交際等不同課型的教學(xué)新方法，新舉措；小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中各環(huán)節（預習、講授新課、復習、考查）教學(xué)經(jīng)驗。
教學(xué)課件可選擇與小學(xué)語(yǔ)文識字教學(xué)、拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、習作教學(xué)、語(yǔ)文綜合性活動(dòng)、口語(yǔ)交際等不同課型，新課標各版本小學(xué)語(yǔ)文現行教材內容。
三、參賽作品要求
1.參評論文以呈現新的教學(xué)方法、策略為主，可以有理論探討與教學(xué)實(shí)踐相結合的文章，也可以撰寫(xiě)純實(shí)踐體會(huì )的文章。尤其鼓勵廣大教師將在專(zhuān)項課題研
究中取得的研究成果進(jìn)行總結，撰寫(xiě)成論文參評。參評課件應體現實(shí)效性、資源豐富性等特點(diǎn)，圖片、音樂(lè )應清晰，使用便捷，交互性強（非常用軟件制作的課件，請在文件夾中附帶課件播放器）。作品刻錄成光盤(pán)參評，請留好原素材，評選后不退原件。
2.參評論文和課件要求自主創(chuàng )作，杜絕抄襲，不得從網(wǎng)絡(luò )等媒體下載。抄襲的作品不予評獎，并在“江西教研”網(wǎng)上予以通報。
3．參評論文標題用小三號黑體，正文用四號仿宋，標題下面注明作者單位、姓名、郵政編碼、郵箱地址及聯(lián)系電話(huà)。字數可在1500-2500字。
四、其他
1．省小語(yǔ)會(huì )與省教育學(xué)會(huì )其他分會(huì )一致，實(shí)行一年會(huì )員制。參賽作者繳納會(huì )員費每人60元整，成為20xx年省小語(yǔ)會(huì )會(huì )員，可免費提交一件作品參賽（一篇論文或一個(gè)課件）。
2．參評論文和課件分別評選，分別設一等獎、二等獎若干名。一等獎?wù)?0%，二等獎分別占60%。
附件：江西省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”教學(xué)論文、教學(xué)課件評選活動(dòng)報送登記表 附件
江西省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”
教學(xué)論文、教學(xué)課件評選活動(dòng)報送登記表
設區市：
會(huì )員 位，其中提交教學(xué)論文 篇，教學(xué)課件 個(gè)。 經(jīng)過(guò)初評：一等獎教學(xué)論文 篇，二等獎教學(xué)論文 篇；一等獎教學(xué)課件 個(gè)，二等獎教學(xué)課件 個(gè)。
江西省教育學(xué)會(huì )小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì )
20xx年5月23日
評選方案 篇4
花雨中學(xué)評選年度省、市三好學(xué)生,省、市優(yōu)秀學(xué)生干部工作方案
一、評選工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
成員:高三、初三年級組長(cháng)、班主任、任課老師
二、評選依據
高中:按照省、市《關(guān)于評選年度中小學(xué)“三好”學(xué)生、中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部的通知》的有關(guān)規定評選
三、評選指標
高中:市“三好”10人,市優(yōu)干5人。其中評選1名省“三好”、1名省優(yōu)干。
初中:市“三好”6人,市優(yōu)干4人。
四、參評條件
1、具有我市普通高中或普通初中正式學(xué)籍高、初中優(yōu)秀應屆畢業(yè)生均可參加市級“三好學(xué)生”的'評選。
2、省級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部必須在市級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部中產(chǎn)生(省級指標包含在市級指標內),我校省“三好”、省優(yōu)干的評比僅限高三。
3、學(xué)籍和就讀不在同一學(xué)校的學(xué)生,一律不參加這兩類(lèi)評選。
五、評選程序
1、3月6—8日,制定我�！蛾P(guān)于評選學(xué)年度省、市三好學(xué)生,省、市優(yōu)秀學(xué)生干部的工作方案》
2、3月9日,召開(kāi)高三年級組、班主任會(huì )議,傳達有關(guān)文件精神。
3、3月10日,召開(kāi)評選工作學(xué)生動(dòng)員大會(huì ),學(xué)習有關(guān)評選規定。
4、3月11日,年級組按1:2的比例推薦參評候選人。
5、3月12日—13日,張榜公布侯選人的優(yōu)秀事跡。
6、3月14日,候選人進(jìn)行優(yōu)秀事跡介紹,年級組學(xué)生公開(kāi)投票,按票數高低選出10名市“三好”,5名市優(yōu)秀學(xué)生干部。在入圍同學(xué)中再公開(kāi)投票選出省“三好”、省優(yōu)干各1名。(省“三好”在市“三好”中產(chǎn)生,省優(yōu)干在市優(yōu)干中產(chǎn)生)
7、3月16—19日,公示評選結果,聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。
8、3月20日,填寫(xiě)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”審批表。
9、3月21日,建立省、市“三好”、“優(yōu)干”電子文檔。
10、3月22日,將評選結果報區教育局。
11、6月20—24日,領(lǐng)取各級各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)。
評選方案 篇5
一、評選目的
為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，培養社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍，落實(shí)學(xué)校的德育工作目標，讓一批優(yōu)秀的德育工作者迅速脫穎而出，經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議研究決定，將于每年9月，進(jìn)行“優(yōu)秀德育工作者”的表彰活動(dòng)。
二、評選對象及名額
1、現任班主任老師、年級組長(cháng)、年級德育專(zhuān)干以及教育處專(zhuān)職德育工作人員。優(yōu)秀德育工作者評選人數不超過(guò)8人；
2、已擔任過(guò)班主任工作、年級組長(cháng)或德育專(zhuān)職工作人員一年以上（含一年）。
三、評選條件
1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作。師德高尚，做學(xué)生的良師益友。
2、按時(shí)上交學(xué)期工作計劃和工作總結，按時(shí)參加班主任工作會(huì )議，不無(wú)故缺席，及時(shí)完成學(xué)校布置給班主任和班級的各項工作。
3、加強學(xué)習，積極探索德育管理的新思路，撰寫(xiě)德育科研論文，至少有一篇在�？蛘叩掠撐募习l(fā)表。
4、注重班集體建設，積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，教育效果顯著(zhù)，在校內外有一定影響和示范性。
5、德育工作測評中總優(yōu)秀率均達到80％以上。
6、班級學(xué)習成績(jì)位于同類(lèi)班級前列。
7、滿(mǎn)足以下條件者優(yōu)先
�、� 班主任所帶班級被評為市級先進(jìn)班集體；
�、� 一年內在學(xué)校德育工作績(jì)效期終考核中至少有一個(gè)學(xué)期綜合等第為第一等或者綜合評分在年級前五名（如該年級教學(xué)數不滿(mǎn)15個(gè)則按年級教學(xué)班實(shí)數的三分之一核算）。年級組長(cháng)和年級德育專(zhuān)干以及教育處德育工作人員至少一個(gè)學(xué)期在學(xué)校德育工作績(jì)效考核中評為第二名或者獲得區級以上集體獎項；
�、� 德育論文至少有一篇在市級及以上刊物發(fā)表或獲市級及以上獎勵；
�、� 德育工作獲得市級及以上獎勵。
8、一票否決條件：
�、庞袑W(xué)生觸犯法律的情況；
�、企w罰和變相體罰學(xué)生情節嚴重者；
�、且荒陜仍趯W(xué)校德育工作績(jì)效期終考核中至少有一個(gè)學(xué)期綜合等第為第三等或者綜合評分在年級后五名（如該年級教學(xué)數不滿(mǎn)15個(gè)則按年級教學(xué)班實(shí)數的三分之一核算）；
�、扔捎诠ぷ髂芰�、工作方法等導致班級、年級、學(xué)校發(fā)生重大違紀事件或安全事故，后果比較嚴重的`。
四、評選辦法
推薦評選工作按自下而上，上下結合的原則進(jìn)行，做到三公開(kāi)：條件公開(kāi)、推薦評選過(guò)程公開(kāi)、推薦評選對象公開(kāi)。
具體辦法如下：
1、個(gè)人申報。
2、教育處審核。
3、行政會(huì )議確定：根據相關(guān)評選標準及各組推薦情況確定名單。
4、公示：名單確定后，在校內公示，公示期間接受全體教職工的署名舉報。
五、獎勵待遇
1、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并記入個(gè)人檔案；
2、優(yōu)秀德育工作者頒發(fā)獎金1000元；
六、本方案的解釋權在校長(cháng)室。
評選方案 篇6
為了大力促進(jìn)現代信息技術(shù)在教學(xué)中的應用，促使教師樹(shù)立新的教育理念，激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng )新熱情，提高教師運用現代教育技術(shù)的基本技能，充分挖掘學(xué)校優(yōu)秀的教育教學(xué)課件成果，加快校本資源庫建設步伐，促進(jìn)資源共建共享，特制定本評選獎勵方案。
一、領(lǐng)導及評審小組
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組 長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
�。ǘ┰u審小組成員
語(yǔ)文組：z
數學(xué)組：z
英語(yǔ)組：z
理綜組：z
文綜組：z
綜合組：z
二、獎勵范疇
1.課件內容：符合我校20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期的教材內容，適合我校教師今后借鑒使用。
2.課件課型：不限課型，如新授課、專(zhuān)題訓練課、復習課等。
3.課件應有一定的原創(chuàng )性，具有創(chuàng )新性，體現新課程理念和素質(zhì)教育觀(guān)念，有利于優(yōu)化教育教學(xué)。網(wǎng)上下載或教輔光盤(pán)中直接復制且不經(jīng)過(guò)修改創(chuàng )新的課件不在獎勵范圍內。
4.多媒體課件確保能在我�！鞍喟嗤ā痹O備環(huán)境中良好運行（如ppt課件能在office20xx中運行，白板課件能在IQBoard V5.1版本中運行），所插入或超鏈接的視頻資源路徑正確，能在不同的電腦中正常播放。
三、評審獎勵
1.個(gè)人提交：教師將擬提交的課件及附帶素材保存在以“課題名稱(chēng)+（教師姓名）”命名的文件夾中，原則上每課時(shí)或每一個(gè)專(zhuān)題的課件單獨建立一個(gè)文件夾，提交給所在年級的學(xué)科備課組長(cháng)。
2.備課組審核推薦：
�。�1）備課組長(cháng)整理資源：各備課組長(cháng)將各教師提交的課件按照一定的結構框架進(jìn)行整理（文件夾參考框架如下圖所示），填寫(xiě)“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”（excel電子版），最后將該整理好的文件夾放入學(xué)�！皞湔n室服務(wù)器”中對應的備課組文件夾中。（各年級電子備課室的每個(gè)電腦桌面上有文件快捷方式進(jìn)入“備課室服務(wù)器”中對應的文件夾）
�。�2）學(xué)科教師集中審核推薦：備課組長(cháng)利用集體備課時(shí)間組織該組教師對提交的課件進(jìn)認真審核推薦，確保每個(gè)課件都具有一定的原創(chuàng )性。推薦結束后，各備課組長(cháng)進(jìn)一步整理，刪除不符合條件的課件，完善“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”（excel電子版），等待評審小組進(jìn)入資源服務(wù)器審核評選。
3.評審小組評選：
�。�1）組織評選：各評審小組成員第一人負責牽頭組織本組的評審工作，組織該評審小組成員利用電子備課室的.電腦進(jìn)入學(xué)校資源服務(wù)器中相應的文件夾，對各備課組推薦的課件進(jìn)行認真評審。
�。�2）優(yōu)質(zhì)資源整理：評審結束后，各首席教師根據評審意見(jiàn)對本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課件資源進(jìn)一步整理，刪除不符合條件的課件，完善“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”（excel電子版）。
4.學(xué)校審核批準：教科室將各評審小組評審結果報校長(cháng)辦公會(huì )審核批準，并向全校教師公示一周。公示無(wú)議后，教科室負責將優(yōu)質(zhì)課件資源分學(xué)科、年級刻錄成光盤(pán)存檔，資源服務(wù)器中優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件資源將供我校教師使用。
5.獎勵：學(xué)校將根據評審結果對教師進(jìn)行適當獎勵。
四、時(shí)間安排
1.個(gè)人提交和備課組長(cháng)推薦：20xx年3月30日-4月10日
2.評審小組評選：20xx年4月13日-4月24日
3.學(xué)校審核批準：20xx年4月27日-5月8日
附件：
優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件推薦一覽表樣表（excel電子版，可通過(guò)電子備課室的每個(gè)電腦桌面上的“備課室服務(wù)器”文件快捷方式，進(jìn)入對應的文件夾中進(jìn)行復制）
20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件推薦一覽表（請按照章節的順序排列）
課件名稱(chēng)（注明章節）
學(xué)科 年級 上下冊 作者姓名 備注
DD市zz中學(xué)
20xx年3月
評選方案 篇7
書(shū)籍是智慧的源泉，家長(cháng)是孩子永遠的老師�，F代社會(huì )，讀書(shū)已成為學(xué)習型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校開(kāi)展創(chuàng )建“書(shū)香家庭”讀書(shū)活動(dòng)，在家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì )、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂(lè )的成長(cháng)盡微薄之力。
一、活動(dòng)目標：
1、有計劃、有目的、有指導性地開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的'家庭文化環(huán)境，培養學(xué)生家庭愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，在家庭內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓家長(cháng)一起體驗生命的活力，提高生命境界。
3、把讀書(shū)活動(dòng)從學(xué)校引向家庭、引向社會(huì )，開(kāi)展“親子讀書(shū)”活動(dòng)，創(chuàng )建書(shū)香家庭，通過(guò)活動(dòng)，有更多的同學(xué)與家長(cháng)在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì )，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的文化內涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。
二、“優(yōu)秀書(shū)香家庭”評選條件：
�。�1）家庭閱讀氣氛濃郁，開(kāi)展家庭親子閱讀，可以共讀一本書(shū)，可以共看報紙，有固定閱讀的時(shí)間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。每天閱讀不少于30分鐘，要求認真撰寫(xiě)親子共讀筆記，每學(xué)期不少于5篇，作為“書(shū)香家庭”評選的條件之一。
�。�2）學(xué)生在學(xué)校所呈現出來(lái)的讀書(shū)修養。如，在學(xué)習方面所表現出來(lái)的良好的口語(yǔ)表達能力，在課堂發(fā)言過(guò)程中能夠引經(jīng)據典，表達流利、語(yǔ)病少，作文水平較高。有作品在各級各類(lèi)雜志刊物上發(fā)表或在各級各類(lèi)讀書(shū)競賽中獲獎的優(yōu)先考慮。
�。�3）家庭對學(xué)校、班級讀書(shū)活動(dòng)的支持力度。比如，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展、班級圖書(shū)角創(chuàng )建工作等。
�。�4）家庭藏書(shū)（不包括學(xué)生用書(shū)）達到80冊及以上。（照片提供）
�。�5）家長(cháng)孩子每月至少帶孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館。
三、推薦方式：
1、采用自愿報名、班級推薦、公開(kāi)評選相結合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報名。
2、各班先進(jìn)行初評，每班上報2個(gè)“優(yōu)秀書(shū)香家庭”做為校級書(shū)香家庭候選。
3、學(xué)校組織評委會(huì )根據投票審定產(chǎn)生40名校級“書(shū)香家庭”
四、參評要求：
參評家庭須上交的材料包括：
填寫(xiě)好《申報表》。上交介紹書(shū)香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書(shū)架照片、家庭書(shū)目單、親子讀照片、親子讀書(shū)計劃、親子讀感想或讀書(shū)筆記、讀書(shū)摘錄本、個(gè)人讀書(shū)讀后感等），材料越具體詳細越好，材料附在申請表后面。
評選方案 篇8
一、 目的：
為了更好的調動(dòng)員工的工作積極性，促使一批“思想領(lǐng)先，業(yè)務(wù)過(guò)硬，技能嫻熟，工作高效、作風(fēng)踏實(shí)”的員優(yōu)秀員工能夠脫穎而出，進(jìn)一步激發(fā)員工活力，鼓勵員工主動(dòng)學(xué)習、自我提升，自我發(fā)展。在公司內部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的工作氛圍，特制定本方案：
二、 評選原則：
1、 秉承公司公平、公正、公開(kāi)的一貫原則。
2、 擇優(yōu)錄取，寧缺毋濫的原則。
3、 以生產(chǎn)第一線(xiàn)員工（縫制車(chē)間、后整車(chē)間、裁剪車(chē)間）為主的'原則。
三、 評選范圍：
每月之星評選范圍主要以縫制、后整、裁剪這三個(gè)車(chē)間一線(xiàn)員工為主。（不含管理人員和工作未滿(mǎn)一個(gè)月人員。）
四、 每月之星評選名額：
每月評選星級員工五名，具體名額分配如下： 縫制一車(chē)間2名 縫制二車(chē)間2名 縫制三車(chē)間1名 后整車(chē)間、裁剪車(chē)間共1名
五、 每月之星評選要求：
1、 能夠嚴格執行公司工藝操作流程，當月無(wú)重大質(zhì)量事故。返工率在不得超過(guò)5%。
2、 縫制車(chē)間候選人當月產(chǎn)量金額在自己所屬部車(chē)間中要達到前二十名內。評選此項時(shí)，代工也在考核之列。后整、裁剪車(chē)間候選人當月產(chǎn)值必須完成公司當月生產(chǎn)計劃產(chǎn)量。
3、 嚴格遵守公司各項規章制度，違規違紀率為零。
4、 服從組長(cháng)安排工作，積極維護所屬單位集體榮譽(yù)。
5、 能夠在各項工作中起到表率帶頭作用，積極參加公司各種集體活動(dòng)。
6、 團結同事，同事好評率高。
7、 個(gè)人行為符合公司個(gè)人行為標準。
六、 否決項：
1、 當月有曠工者，不得參選。
2、 當月請假累計達2天者不得參選。
3、 當月返工率超標（標準由縫制車(chē)間制定）不得參選。
4、 不能積極參加公司各種活動(dòng)者不得參選。
5、 當月與同事發(fā)生激烈爭吵甚至動(dòng)手者不得參選。
6、 當月在生產(chǎn)區和生活區有違紀行為者不得入選。
七、 每月之星評選辦法：
1、 由各車(chē)間管理成立每月之星評選小組，具體負責本車(chē)間每月之星評選活動(dòng)的 組織與評審工作 。
2、 各車(chē)間將評審好的每月之星名字報到行政部審核，經(jīng)審核該員工無(wú)污點(diǎn)。當 選當月每月之星。如審核不合格，則該部門(mén)再進(jìn)行評選。
八、 每月之星獎勵辦法：
1、 公司在每月十五日下午頒發(fā)上月每月之星獎項。由公司高層領(lǐng)導給予頒獎。
2、 頒獎領(lǐng)導親手與其佩帶大紅花，合影。
3、 在公司開(kāi)設每月之星專(zhuān)欄，刊其照片。
4、 晉升提拔方面作為依據之一。
5、 獎品為價(jià)值50元以?xún)榷Y品。（飲料或生活用品均可。）
6、 在公司組織旅游、培訓方面可予以?xún)?yōu)先考慮。
九、 其他要求：
1、 希望各車(chē)間負責人要嚴格考核、切實(shí)把關(guān)。認真組織本車(chē)間每月之星評比工 作。務(wù)必把真正的優(yōu)秀員工評選出來(lái)。
2、 各車(chē)間要深刻領(lǐng)會(huì )公司開(kāi)展此活動(dòng)的精神，充分利用好此項激勵機制，是旨 在調動(dòng)員工工作熱情過(guò)程中起到積極作用。
3、 各車(chē)間要充分做好輿論引導工作，避免激勵少數，挫傷多數人的積極性。
4、 各單位要利用早會(huì )，組織員工做好每月自我總結，肯定成績(jì)，找出差距，改 正不足，形成一個(gè)創(chuàng )先進(jìn)，爭上游的良好氛圍。
5、 各單位在做好評比改正的同時(shí)，要做好星級員工資料存檔工作和獎勵兌現工 作。
評選方案 篇9
活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市（區）少工委的有關(guān)精神，更好地發(fā)掘、宣傳我校少先隊員的先進(jìn)事跡，以此激勵引導大家勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展，少先隊部特地組織開(kāi)展了第三 “十佳少先隊員”的'評選活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程與安排：
一、評選過(guò)程（5.4——5.22）
1、自薦階段（5.4——5.6）：學(xué)校少先隊部于5月4日向全體隊員發(fā)關(guān)于“十佳少先隊員”評選活動(dòng)的通知，隊員可以通過(guò)自薦形式，填交《十佳少先隊員推薦表》。（負責人：各中隊輔導員）
2、中隊評選階段（5.7）：自薦隊員在本中隊進(jìn)行演講競選，隊員投票，選出本中隊的兩位“十佳少先隊員”準候選人，參加年級的評選。（負責人：各中隊輔導員）
3、年級評選階段（5.8——5.12）：由各年級級長(cháng)自由選擇任何公平、公證、公開(kāi)的形式來(lái)評選出三位“十佳少先隊員”候選人（提示：可以是展示年級“十佳少先隊員”候選人事跡風(fēng)采讓年級隊員投票的形式，也可以是由年級組長(cháng)、家長(cháng)、老師組成的評委團對候選人材料的審核及演講打分的形式），參加學(xué)�！笆焉傧汝爢T”的評選。（負責人：各年級組長(cháng)）
4、學(xué)校候選人展示風(fēng)采階段（5.13——5.20）：學(xué)�！笆焉傧汝爢T”候選人每人設計一塊kt板介紹自己，在大堂、學(xué)校門(mén)口向全體教師、隊員和家長(cháng)介紹自己的事跡，爭取大家的支持(結合午讀下班演講)。（負責人：大隊輔導員）
5、全體教師、隊員和家長(cháng)民主投票選舉階段（5.21——5.22）：全體教師、隊員和家長(cháng)在5月21、22號投票選舉。（負責人：大隊輔導員）
二、統計、公示階段（5.23——5.29）
三、總結、表彰（結合六.一相關(guān)活動(dòng)）
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評選的方案03-08
表彰評選方案08-29
評選方案優(yōu)秀02-02
關(guān)于評選的方案02-14
實(shí)用的評選方案02-20
員工評選活動(dòng)方案 優(yōu)秀員工評選方案01-02
評選方案3篇05-31
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【精選】評選方案三篇09-13