家長(cháng)會(huì )方案3篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )方案3篇，希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)會(huì )方案 篇1
以家長(cháng)會(huì )為契機，讓家長(cháng)真正了解孩子在學(xué)校的真實(shí)表現，以及學(xué)校開(kāi)展的一些需要家長(cháng)配合的工作，最主要向家長(cháng)宣傳營(yíng)養改善計劃這項惠民政策，讓家長(cháng)了解這項惠民政策，籌建家長(cháng)委員會(huì )來(lái)監督學(xué)校做好這項工作，增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情，更好地形成家校教育的合力，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的氛圍。于是特制訂這次家長(cháng)會(huì )計劃安排：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年 3 月 2 日（星期五）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
五年級教室
三、會(huì )前準備 ：
1、確保教室干凈整潔，黑板布置要美觀(guān)，歡迎標語(yǔ)要醒目、熱情。
2、教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正，多鼓勵，多表?yè)P，多提建設性意見(jiàn)。語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。
四、出席對象：
本班任課教師和學(xué)生家長(cháng)
五、主要內容：
1、致歡迎詞：歡迎各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)校參加一年一度的家長(cháng)會(huì )。在此我代表五年級任課老師向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎。
2、向各位家長(cháng)介紹本班主要學(xué)科任課教師。
語(yǔ)文兼班主任：馬莉老師，工作至今已有十七年多了，無(wú)論是語(yǔ)文方面還是教育方面都有一定的經(jīng)驗，工作也比較盡心盡力。
數學(xué)：海珍老師，已經(jīng)工作了十五年，有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗。在他輔導的“希望杯”數學(xué)競賽的學(xué)生中，有兩人獲三等獎。
英語(yǔ)：李劍榮老師，雖然年紀不大，談不上有多豐富的.工作經(jīng)驗，但講課很精彩，去年獲原州區優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎。并且虛心向老教師學(xué)習，對工作非常敬業(yè)。
3、向各位家長(cháng)介紹學(xué)生的學(xué)習情況。 有些比較好的學(xué)生，能認真踏實(shí)的去學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，有些較差的學(xué)生這學(xué)期進(jìn)步也比較大。 4、介紹班級的一些情況：
�、艑W(xué)習上總體來(lái)說(shuō)較好，絕大部分學(xué)生都很認真但也有少數學(xué)生存在一些不良現象：如抄作業(yè)，上課經(jīng)常思想開(kāi)小差，背書(shū)做作業(yè)沒(méi)有定心，學(xué)習上沒(méi)有動(dòng)力，作業(yè)經(jīng)常拖拉，需要老師和課代表去催。
�、萍o律上有些學(xué)生比較調皮，課間經(jīng)常追逐打鬧，經(jīng)老師多次教育仍不悔改，自習課上不能安心做作業(yè)，不是做小動(dòng)作就是和其他同學(xué)講話(huà)，甚至還有打鬧的現象。
�、切l生習慣上，有些學(xué)生的自我保潔意識很差，經(jīng)常在教室里亂拋紙屑亂吐痰，座位周?chē)偸呛芘K，針對以上現象，我采取了一系列措施，不允許把零食帶進(jìn)教室吃，如違規則罰掃地一天，自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好，自己座位周?chē)K了，用拖把把它拖干凈。
�、任拿鞫Y貌上，有些學(xué)生對老師不夠尊敬，不但碰到面不喊老師好，而且還在背后叫老師的名字，甚至罵老師，在課堂上不能認真聽(tīng)老師講課，經(jīng)常打擾老師的講課，不但自己聽(tīng)不好而且還害了其他同學(xué)。平時(shí)臟話(huà)很多，與同學(xué)交往，嘴里總是不干不凈，也因此惹起很多的糾紛。
5、對家長(cháng)的幾點(diǎn)要求
�、乓M可能地多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行蹤習慣，監督孩子的學(xué)習，另一方面要給學(xué)生清洗好飯盒，讓孩子吃上干凈衛生的飯菜，確保孩子的食品安全，也可以讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心和愛(ài)護。
�、埔c孩子多交流溝通，了解他的內心想法和各方面的需求，包括學(xué)習的和生活上的。學(xué)習上應盡可能的幫助和指導，即使不能指導，也應在旁進(jìn)行督促。生活上應盡可能的照料好他們，保證他們有一個(gè)健康的體魄參加學(xué)習。當然，對于學(xué)習上不自覺(jué)的學(xué)生，也要讓他們體會(huì )一下勞動(dòng)的艱辛，讓他們知道家長(cháng)養家糊口的不易，從而使他們明白學(xué)習的重要性，這比空口教育要好得多。
�、瞧綍r(shí)要盡可能地多來(lái)學(xué)校，與老師取得聯(lián)系。每一位家長(cháng)都希望自己的孩子將來(lái)有出息，每一位教師的想法也和家長(cháng)一樣，所以說(shuō)家長(cháng)和老師的心愿都是一致的，但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校，因為現在的教育是學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的教育。一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)受很多因素的影響，父母是孩子的第一啟蒙教師，研究表明孩子在 3－10 歲時(shí)模仿性是最強的，這段時(shí)期也是孩子的行為習慣養成的最關(guān)鍵的時(shí)期，在行為習慣上受影響最大的應該是父母，有句俗話(huà) “龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì )打洞。說(shuō)得好： ”這不僅說(shuō)明了遺傳的作用，還說(shuō)明了父輩們對孩子的影響之深，父母應在自己的行為習慣上給孩子做出一個(gè)好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對孩子進(jìn)行有針對性的教育，才能是你的教育更具說(shuō)服力。 “要成才，先成人。
�、纫匾暫⒆拥钠返陆逃�。俗話(huà)說(shuō)： ”因為一個(gè)人即使有很高的才能，但思想品德卻很壞，他也不能為社會(huì )作出貢獻，甚至會(huì )危害社會(huì )的安定，最終被社會(huì )唾棄，甚至進(jìn)入監獄。而一個(gè)人即使沒(méi)有很高的才學(xué)，只要他思想品德高尚，他也能對社會(huì )作出一定的貢獻。哪怕是在農村種地做工。
6、任課教師上臺發(fā)言。
7、確定班級家長(cháng)委員會(huì )成員名單。
六、總結反饋
班主任及教師，就本次家長(cháng)會(huì )總結反思，總結成功經(jīng)驗，反思不足，并提出改進(jìn)方法，上交教導處。
家長(cháng)會(huì )方案 篇2
為了促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)，進(jìn)一步加強家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性。同時(shí)，根據幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù)，有計劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長(cháng)會(huì )是班主任工作的一項重要工作。家長(cháng)會(huì )的創(chuàng )新、實(shí)效不但能讓家長(cháng)了解幼兒園，理解并主動(dòng)配合班主任工作，還能營(yíng)造寬松、和諧的教育氛圍，共同為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )建“綠色”環(huán)境。因此，對新學(xué)期家長(cháng)會(huì )做出如下安排：
一、時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年3月26日（星期四）下午1:30 幼兒園
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)家長(cháng)會(huì ),使家長(cháng)了解我園的工作情況,與家長(cháng)溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(cháng)希望對孩子某方面的幫助。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節,使家長(cháng)與幼兒園達成共識,形成教育合力。
3、介紹什么是學(xué)前教育。
三、活動(dòng)主題：
“家園攜手，共創(chuàng )孩子美好的明天”
四、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：肖李勞
副組長(cháng)：楊 瀟 樊 艷
成 員：祝曉菲 王花玉 席艷玲 童淑珍
五、活動(dòng)準備:
1、各班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿的準備。
2、班主任負責通知到每一位家長(cháng)，要求每位家長(cháng)參加。
3、各班主任利用家長(cháng)平時(shí)接送的時(shí)間,和家長(cháng)了解把孩子的個(gè)性及喜好，及需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。
六、組織形式：
園領(lǐng)導以全園出發(fā)開(kāi)頭講話(huà)，具體以班為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
七、過(guò)程程序及具體安排
1、接待家長(cháng)的到來(lái)：童淑珍、樊艷
2、簽：各班主任
3、主持：楊瀟
4、園領(lǐng)導講話(huà)：肖李勞
5、班級家長(cháng)會(huì )內容:
�、俳榻B班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（最好每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下）。
�、诒緦W(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(cháng)配合的情況（可舉例說(shuō)明）。 ③介紹家長(cháng)間的教育經(jīng)驗互相學(xué)習。
�、茉谛袨榱晳T養成方面，需要家長(cháng)配合做的。
�、荽蟀嗑唧w要求幼小銜接工作的'開(kāi)展及家長(cháng)如何配合等
�、薮蠹矣袉�(wèn)題及經(jīng)驗進(jìn)行討論。
幼兒園全園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)的成功與否，不僅會(huì )影響到家園合作，也會(huì )影響幼兒園的教育發(fā)展，以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應引起足夠的重視，從幼兒園環(huán)境布置，到幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案的設計，再到家長(cháng)會(huì )主持人的巧妙主持，幼兒園都要做好周密部署，以讓家長(cháng)主動(dòng)配合幼兒園教育工作，家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
兩嶺鎮中心幼兒園
20xx年3月23日
家長(cháng)會(huì )方案 篇3
時(shí)間：
1、第一批班級：(1、4、5、7、9、11)，時(shí)間：20xx年12月15日晚上7：30分(16周星期二)
2、第二批班級：(2、3、6、8、10、12)，時(shí)間：20xx年12月16日晚上7：30分(16周星期三)
形式：家長(cháng)在大堂簽到，然后直接到班上集中。
參加人員：七年級全體教師
具體要求：
班主任按照年級的統一要求，做好以下準備工作：
�、俣ê弥黝}，并制作多媒體課件
�、陬A先電話(huà)與家長(cháng)委員會(huì )成員進(jìn)行電話(huà)溝通，并確定好委員會(huì )的主任。
�、鄄贾煤脤W(xué)生寫(xiě)好年級統一的《給家長(cháng)的一封信》，寫(xiě)好每個(gè)學(xué)生三次考試的成績(jì)條。
�、艽蛴『煤灥奖�。(附帶家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)空格)
下周年級的'晚修進(jìn)行統一的安排，具體見(jiàn)下表：
班級
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
說(shuō)明：
斜線(xiàn)注明的老師要在7：15分將學(xué)生帶到指定的功能室進(jìn)行晚修。要將人數統計好，中途不能讓學(xué)生返回班級。下晚修后關(guān)好門(mén)窗。
由于家長(cháng)會(huì )各位老師16周的晚修任務(wù)都比較重，希望大家理解，多謝支持!
班主任要提醒去功能室晚修的學(xué)生，要預先準備學(xué)習資料，要愛(ài)護公物，遵守紀律。
20xx年xx月xx日
大墩初級中學(xué)七年級組
【家長(cháng)會(huì )方案】相關(guān)文章：
家長(cháng)會(huì )方案08-09
家長(cháng)會(huì )方案05-08
家長(cháng)會(huì )方案11-07
家長(cháng)會(huì )方案05-08
家長(cháng)會(huì )籌備方案06-19
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案08-15
家長(cháng)會(huì )策劃方案12-12
大班家長(cháng)會(huì )方案05-10
家長(cháng)會(huì )方案范文03-31
期末家長(cháng)會(huì )方案02-01