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讀書(shū)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-12 16:50:44 方案 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案15篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編整理的關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案15篇

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案1

  為了進(jìn)一步促進(jìn)“書(shū)香校園”建設,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養學(xué)生良好的閱讀習慣,提高閱讀水平,提升閱讀能力,營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,學(xué)校決定于5月5日開(kāi)展“讀書(shū)與演講”活動(dòng),特制定此活動(dòng)方案。

  一、組織機構

  組長(cháng):

  責任組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:校委會(huì )成員及各處室干事年級組長(cháng)班主任語(yǔ)文組教師

  領(lǐng)導小組下設9個(gè)職能小組,具體分工如下:

  1.培訓組

  組長(cháng):

  成員:

  2.宣傳組

  組長(cháng):

  成員:

  3.后勤保障及舞臺設計組

  組長(cháng):

  成員:

  4.安全保衛組:

  組長(cháng):

  成員:

  5.紀檢及場(chǎng)地劃分組

  組長(cháng):

  成員:

  6.音響控制

  組長(cháng):

  成員:

  7.現場(chǎng)調度組

  組長(cháng):

  成員:

  8.制獎及計分組

  組長(cháng):

  成員:

  計分:

  9.評委組

  組長(cháng):

  評委:

  二、演講比賽評分標準

  1、演講材料(35分)

  思想內容能緊緊圍繞的主題,觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨到。內容充實(shí)具體,生動(dòng)感人。

  材料真實(shí)、典型、新穎,事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀(guān)事實(shí)、具有普遍意義,體現時(shí)代精神。講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強的思想性。

  2、語(yǔ)言表達(35分)

  演講者語(yǔ)音規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語(yǔ)言技巧處理得當,語(yǔ)速恰當,語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。

  3、形體語(yǔ)言(15分)

  演講者精神飽滿(mǎn),能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  4、主體形象(5分)

  演講者著(zhù)裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。

  5、會(huì )場(chǎng)效果(10分)

  演講具有較強的`吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的演講效果。

  三、注意事項

  1、每位演講者的時(shí)間必須控制在3--5分鐘以?xún)取?/p>

  2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評委在前二位演講結束時(shí)統一打分,以后每演講一位打一次分。

  3、參賽人員要準時(shí)到場(chǎng),超時(shí)未到視為棄權。

  四、評分規則

  評委根據每部分評分結果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,取平均分為選手比賽成績(jì)。

  五、獎項設立

  本次讀書(shū)與演講活動(dòng)分初中組、高中組兩組,比賽根據綜合得分高低,評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案2

  為提高廣大教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,打造書(shū)香校園,特制定我校教師讀書(shū)活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁校園書(shū)香文化氛圍為目的,引導廣大教師“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,不斷更新教育理念,真正以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)自身教學(xué)行為,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。

  二、活動(dòng)目標

  1.營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養,開(kāi)闊視野,豐富知識,全面提升教師素養,使教師成為“有思想的教育者”。

  2.突出學(xué)習教育名著(zhù)、原著(zhù),提高教育理論水平,更新教育觀(guān)念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng )新,從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  3.搭建教師交流平臺,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)水平提升。

  4.通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程,加強教師隊伍的建設,努力建設一支充滿(mǎn)生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍。

  三、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組

  為保障教師讀書(shū)活動(dòng)的有序有效開(kāi)展,學(xué)校特成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各校區主任,各教研組組長(cháng)

  四、讀書(shū)活動(dòng)的對象

  全體教師。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月——20xx年6月

  六、必讀書(shū)目

  《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》

  七、讀書(shū)活動(dòng)的'方法和步驟

  1.制訂讀書(shū)計劃

  每位老師和教研組結合實(shí)際,制訂讀書(shū)活動(dòng)計劃

  2.讀書(shū)活動(dòng)方式

  在全面推進(jìn)全校讀書(shū)活動(dòng)中,積極引導以教研組為單位的組內讀書(shū)活動(dòng),以讀書(shū)為抓手促進(jìn)教研、科研活動(dòng)的開(kāi)展,推進(jìn)課堂教學(xué)方式的改進(jìn),有效提高教育質(zhì)量。采用教研組每周教研活動(dòng)日安排一定時(shí)間集中學(xué)習和課余教師自學(xué)相結合,采用寒暑假學(xué)校統一規定和教師自主選擇相結合,學(xué)校定期安排教師進(jìn)行交流學(xué)習心得。

  3.交流研討反思

  以教研組為單位組織學(xué)習小組,開(kāi)展研討,定地點(diǎn)、定時(shí)間、定主題,互相啟發(fā),共同提高,要從研討教育名著(zhù)過(guò)程中獲得的理論、思想、觀(guān)點(diǎn)與自己的認識和做法相對照,反思提高。(活動(dòng)中各教研組必須開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)一次。認真做好活動(dòng)記錄,相關(guān)資料及時(shí)上傳至校園網(wǎng)。)

  4.理論指導實(shí)踐

  每位教師和教研組撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)習心得或經(jīng)驗總結,把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀(guān)點(diǎn)用來(lái)指導教育教學(xué),改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進(jìn)基礎教育課程改革實(shí)驗工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  5.讀書(shū)心得評比

  每位教師必須有三篇以上的讀后感或結合所教學(xué)科撰寫(xiě)的教學(xué)反思(每篇不少于600字),并選擇一篇參加校優(yōu)秀讀書(shū)心得評比。

  6.讀書(shū)小報評比

  各教研組在認真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的同時(shí),精心設計制作電子讀書(shū)小報,及時(shí)將教師、教研組讀書(shū)活動(dòng)心得和成果進(jìn)行推廣。校組織評選優(yōu)秀讀書(shū)小報。

  7.總結交流推廣

  各教研組認真總結讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況,學(xué)校、教研組將教師讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程、讀書(shū)活動(dòng)成果及時(shí)上傳到校園網(wǎng)以便相互學(xué)習、相互交流、相互刺激,在讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現典型,總結經(jīng)驗,積極推廣。同時(shí)各研組認真做好資料搜集整理工作(包括讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程性資料、讀書(shū)活動(dòng)成果等)

  8.表彰讀書(shū)先進(jìn)

  總結、展示各教研組讀書(shū)活動(dòng)成果,評比表彰校優(yōu)秀讀書(shū)小組、優(yōu)秀讀書(shū)教師。

  優(yōu)秀讀書(shū)小組條件:

 。1)全員參與規定書(shū)目的閱讀,每人完成三篇高質(zhì)量的讀后感;

 。2)開(kāi)展有教研、科研成分的讀書(shū)論壇、沙龍等活動(dòng);

 。3)學(xué)有所用,開(kāi)展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見(jiàn)成效;

 。4)小組讀書(shū)氛圍濃,積極利用校園網(wǎng)、博客、QQ空間進(jìn)行讀書(shū)交流,在校內產(chǎn)生積極影響。

  優(yōu)秀讀書(shū)教師條件:

 。1)教師必須完成規定的書(shū)目閱讀,完成三篇較高質(zhì)量的讀后感;

 。2)充分利用教學(xué)博客交流五篇以上質(zhì)量較高的文章,且點(diǎn)擊率較高;

 。3)學(xué)有所用,開(kāi)展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見(jiàn)成效,在學(xué)校開(kāi)課中得到教師的一致好評。

  老師們,為了以后我們的人生更加豐富多彩,為了不被社會(huì )和時(shí)代所淘汰,我們應把讀書(shū)作為今天的選擇。讓我們自己打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)自己的成長(cháng)之門(mén),走向人生發(fā)展的最高境界吧!

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目的

  1.為學(xué)生營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,激發(fā)學(xué)生的`閱讀興趣,提升學(xué)生的閱讀能力,豐富學(xué)生的精神生活。

  2.引領(lǐng)教師樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān),實(shí)踐“少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)!钡男抡n程教學(xué)理念。

  3.營(yíng)造學(xué)校文化氛圍,構建書(shū)香校園。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月—20xx年1月

  活動(dòng)負責人

  各班語(yǔ)文任課教師

  活動(dòng)安排

  1.制定一份讀書(shū)計劃

  各年級語(yǔ)文備課組長(cháng)負責制定一份本年級學(xué)生讀書(shū)計劃(計劃格式附后),根據各年級學(xué)生閱讀水平選定本學(xué)期閱讀書(shū)目,閱讀書(shū)目分為必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,每月至少一本(一、二年級可根據學(xué)生水平適量選擇)。

  2.設立一個(gè)班級圖書(shū)角

  各班到學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū),并組織學(xué)生獻出自己最喜愛(ài)的一本書(shū)設立班級圖書(shū)角,組織有意義的班級圖書(shū)漂流活動(dòng)。

  3.填寫(xiě)一張個(gè)人讀書(shū)成長(cháng)卡

  教務(wù)處將為每位學(xué)生發(fā)放一張個(gè)人讀書(shū)成長(cháng)卡,由學(xué)生、任課教師、家長(cháng)共同填寫(xiě),記錄學(xué)生讀書(shū)歷程。

  4.執教一節閱讀指導課

  各班語(yǔ)文任課教師至少執教一節課外閱讀指導課,形式可為“好書(shū)推介課”“閱讀欣賞課”“讀書(shū)匯報課”等,內容根據本年級組選定的必讀書(shū)設計,教學(xué)設計需上傳至教師平臺。教務(wù)處將在十月份組織一次課外閱讀指導課教研活動(dòng)。

  5.評選一次“閱讀之星”

  為表彰熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,十二月份,各班開(kāi)展一次班級“閱讀之星”評選活動(dòng),在班級閱讀匯報會(huì )上通過(guò)民主推薦的方式推選出班級“閱讀之星”。教務(wù)處將在班級推選的基礎上推選出校級“閱讀之星”。

  教務(wù)處

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案4

  為了推進(jìn)我站創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)習型企業(yè)、學(xué)習型黨組織建設,形成愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)的良好風(fēng)尚,我站決定在全體干部職工中開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),F將具體實(shí)施方案通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),增強全體職工的黨性修養、理想信念和精神境界。全面提升干部群眾深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的知識水平和工作能力,增強責任意識、大局意識、政績(jì)意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我站營(yíng)造出人人學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習、終身學(xué)習的濃厚氛圍,為推動(dòng)我旗全面發(fā)展作出積極貢獻。

  二、活動(dòng)方式和內容

  1、每天自學(xué)時(shí)間至少一小時(shí),并做好學(xué)習筆記。每周保證有半天學(xué)習思考時(shí)間

  2、每月讀一本書(shū),并撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。

  3、每季度邀請專(zhuān)家、學(xué)者做一次報告,進(jìn)行學(xué)習輔導。

  4、每半年組織一次研討交流。

  5、每年進(jìn)行一次年度總結,并撰寫(xiě)一篇調研文章。

  根據工作實(shí)際,不斷豐富學(xué)習載體、補充學(xué)習內容。要保證學(xué)習活動(dòng)成為每位職工工作生活的一部分,貫穿于工作生活中的每一天。

  三、有關(guān)要求

  1、加強領(lǐng)導,提高思想認識。全體職工要充分認識到此項活動(dòng)的重

  要意義。要把抓好讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)作為經(jīng)常性工作來(lái)組織,作為工作目標來(lái)檢查。領(lǐng)導干部要帶頭讀書(shū),率先垂范。

  2、端正態(tài)度,養成良好學(xué)風(fēng)。堅持在讀書(shū)學(xué)習中堅定理想信念、提高政治素養、錘煉道德操守、提高思想境界,堅持在讀書(shū)學(xué)習中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會(huì )人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求。

  3、結合實(shí)際,做到學(xué)以致用。在讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)中,要結合實(shí)際學(xué),帶著(zhù)問(wèn)題學(xué),有針對性地學(xué)習和掌握履行崗位職責的各種知識。真正把讀書(shū)學(xué)習的.成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、做好工作的本領(lǐng),用工作的成果檢驗讀書(shū)學(xué)習的成效。

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案5

  蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!弊x書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣,從而達到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書(shū)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的:

  引導廣大師生“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,在學(xué)校內形成讀書(shū)熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養。

  二、活動(dòng)要求

  (一)高度重視,提高認識,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  (二)明確要求,認真落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  依據我校的'實(shí)際情況,分為低、中、高三個(gè)級段,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng),體現班級特色。

  1、學(xué)校統一安排,設置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節課,早讀為每日讀書(shū)時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

  2、做好閱讀書(shū)目推薦工作,同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主,中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結合,嘗試在4—6年級學(xué)生中間開(kāi)展名句誦讀活動(dòng)。

  3、各班設立圖書(shū)角,把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記,班級設立學(xué)生閱讀明細,制定班級圖書(shū)借閱制度。

  4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報等多種形式向學(xué)生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性,營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍。班級設置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識又增添了樂(lè )趣。

  5、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊會(huì ),讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲望。

  6、根據學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書(shū)筆記。低年級的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”,注重詞語(yǔ)積累;中、高年級則根據本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )等方面記錄下來(lái)。

  7、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng),體現班級特色。如:“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),也可另選擇其他的方式,調動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。

  8、將本班讀書(shū)活動(dòng)情況以文字材料形式上報學(xué)校少先大隊部。召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),展示閱讀成果,對于讀書(shū)活動(dòng)中表現突出的學(xué)生給予一定的獎勵。

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案6

  為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,弘揚東方圣人--孔子及其倡導的儒家文化所代表的價(jià)值、精神、智慧,擬于20xx年9月28日孔子圣誕日,由學(xué)院圖書(shū)館主辦,在學(xué)院大禮堂舉辦紀念這位中國偉大的思想家、政治家、教育家和儒學(xué)創(chuàng )始人孔子誕辰2562周年。此次活動(dòng)的主題是“愛(ài)與感恩和諧校園”。宣讀至圣祭文、向圣人敬獻花籃、講座、誦讀《論語(yǔ)》以及樂(lè )舞告祭等。追思先賢,尊崇圣人,倡導仁禮,汲取千年不熄的孔子智慧之光,表達我們對這位偉大先哲的懷念和敬仰,對儒家文化的感悟和對繼往開(kāi)來(lái)者傳承光大的'責任,提升農院的文化品位形象,改善校園道德風(fēng)尚,樹(shù)立構建和諧校園的思想,營(yíng)造尊師重教氛圍,培養厚德載物,自強不息的農院學(xué)子,擴大儒家文化的影響,增強中華民族凝聚力,促進(jìn)中華民族的和平崛起具有重要的意義。

  ●組織機構:s

  主辦單位:XX農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  承辦單位:學(xué)院圖書(shū)館(相思嶺講壇)

  協(xié)辦單位:院書(shū)友會(huì )、親仁國學(xué)社、讀者之家、學(xué)院博雅班

  ●活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院大禮堂

  ●活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日

  ●參加人員:20xx級新生、博雅班、《儒學(xué)》選修同學(xué)、

  院書(shū)友會(huì )、親仁國學(xué)社、讀者之家及全院師生

  ●活動(dòng)內容:釋奠典禮、成人禮、講座、樂(lè )舞晚會(huì )

  ●活動(dòng)策劃:黃惠娟

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案7

  一.少兒讀書(shū)社掛旗儀式

  掛社旗,給小社員們頒發(fā)社牌,xxx致辭。

  二.親子朗誦節目

  主持人:xxx

  節目列表:

  朗誦汪國真的《熱愛(ài)生命》;

  朗誦《贈汪倫》;

  朗誦《再別康橋》;

  朗誦《通話(huà)》;

  朗誦《顛三倒四比爾》;

  朗誦《春天在哪里》;

  朗誦《鄉愁》

  三.個(gè)人古詩(shī)朗誦

  主持人:xxx

  1.朗誦《四川名謠》;

  2.朗誦《親親我的臉》;

  3.朗誦《暮江吟》;

  4.朗誦《別董大》;

  5.朗誦《古朗月行》

  6.朗誦《元日》;

  7.朗誦《春江花月夜》

  四.猜成語(yǔ),猜動(dòng)物

  游戲規則:主持人手里握著(zhù)成語(yǔ)(動(dòng)物)紙條,正面向下,爸爸媽媽隨機抽取其中一張,并且表演給娃娃看,可以比動(dòng)作,也可以用故事或者小品的.形式來(lái)體現這個(gè)成語(yǔ)的意思,但是不能出現成語(yǔ)(動(dòng)物名稱(chēng))中的字,并且不能像解釋成語(yǔ)意思一樣的給提示,每個(gè)家庭抽三張來(lái)猜,猜中一個(gè)得一張獎票,最后按照獎票的獲得數量來(lái)確定選禮物的順序,將票獲得多的優(yōu)先選擇獎品。主持人負責判斷正誤和分發(fā)獎票。

  猜成語(yǔ)主持人:xxx

  1.陳xx的爸爸媽媽;

  2.蔡xx的爸爸媽媽;

  3.楊xx爸爸媽媽;

  4.李xx爸爸媽媽;

  猜動(dòng)物主持人:xxx

  xx的爸爸媽媽(猜動(dòng)物);

  xxx的爸爸媽媽(猜動(dòng)物);

  xxx的爸爸媽媽(猜動(dòng)物);

  活動(dòng)結束,安全回家

  注:本活動(dòng)的主持人輪流當,小朋友可以主動(dòng)報名,也可以主動(dòng)幫助策劃活動(dòng)。

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案8

  同學(xué)們,星期天是9月28日,是一個(gè)特別的日子,是我國偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng )始人——孔子誕辰2565周年的紀念日,今天就讓我們走進(jìn)孔子,目睹他的風(fēng)采,聆聽(tīng)他的教誨,學(xué)習他的品德!

  一、開(kāi)場(chǎng)禮

  五年級學(xué)生齊聲誦讀《弟子規》片段,古箏《高山流水》進(jìn)行配樂(lè )。

  弟子規圣人訓首孝悌次謹信

  泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文

  父母教須敬聽(tīng)父母責須順承

  凡是人皆須愛(ài)天同覆地同載

  能親仁無(wú)限好德日進(jìn)過(guò)日少

  主持人:同學(xué)們,你們知道剛才吟誦的是什么嗎?對!是依據至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成的《弟子規》。后天是孔子誕辰2565年的紀念日。那同學(xué)們,你們對孔子又了解多少呢?下面請劉主任為我們介紹一下“至圣先師孔子”。

  二、孔子簡(jiǎn)介

  孔子名孔丘,生于公元前551年9月28日,字仲尼。排行第二,漢族,春秋時(shí)期魯國人?鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃,儒家學(xué)派創(chuàng )始人,世界最著(zhù)名的文化名人之一。他編撰了我國第一部編年體史書(shū)《春秋》。據有關(guān)記載,孔子出生于魯國陬邑昌平鄉(今XX省XX市東南的南辛鎮魯源村);孔子逝世時(shí),享年73歲?鬃拥难孕兴枷胫饕d于語(yǔ)錄體散文集《論語(yǔ)》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。由于孔子的卓越貢獻和思想影響深遠,他被中國人尊為至圣先師,萬(wàn)世師表,也被世界公認為古代大教育家,尊為“人類(lèi)的老師”。

  三、畢業(yè)班誦讀論語(yǔ)名句

  主持人:讓我們追思孔子遺風(fēng),珍視先哲的傳統,循著(zhù)先哲的足跡,一起吟誦《論語(yǔ)》,體悟孔子修身偉人的.智慧,以君子訥于言,而敏于行的態(tài)度踐行人生。下面,請六年級同學(xué)誦讀《論語(yǔ)》名句。

  學(xué)習之道:

  1.子曰:“溫故而知新,可以為師矣!

  2.子曰:“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”

  1子曰:.“學(xué)而不思則罔(wǎng),思而不學(xué)則殆(dài)!

  2.子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之!

  1.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!

  2.子曰:“知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也!

  君子之道:

  1.子曰:“己所不欲,勿施于人!

  2.子曰:“夫子之道,忠恕而已!

  1.子曰:“君子和而不同,小人同而不和!

  2.子曰:“君子坦蕩蕩,小人長(cháng)戚戚!

  1.子曰:“君子欲訥(nè)于言而敏于行!

  2.子曰:“巧言令色,鮮(xiǎn)矣仁!”

  處世之道:

  1.子曰:“何以報德?以直報怨,以德報德!

  2.子曰:“篤信好學(xué),守死善道!

  1.子曰:“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)!

  2.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!

  1.子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!

  2.子曰:事君數,斯辱矣;朋友數,斯疏矣”

  四、劉校長(cháng)致詞

  孔子是我們人類(lèi)共同的老師,是我們中華民族的驕傲,讓我們一起尊圣賢,敬師尊,興中華之仁學(xué),傳華夏之薪火。下面掌聲有請劉校長(cháng)致詞。

  五、陳校長(cháng)介紹活動(dòng)安排

  下面由陳校長(cháng)介紹活動(dòng)安排,大家歡迎。

  同學(xué)們,“紀念孔子誕辰日暨第一屆讀書(shū)節”系列活動(dòng)安排如下;顒(dòng)時(shí)間為9月26日到10月30日。具體活動(dòng)有評選“讀書(shū)小標兵”、“書(shū)香家庭”活動(dòng);有各年級開(kāi)展的單項活動(dòng),書(shū)香班級評比活動(dòng);有教師讀書(shū)評比活動(dòng)。最后是活動(dòng)成果展示。希望大家積極參與到本次活動(dòng)中去,了解孔子,誦讀經(jīng)典,讓好書(shū)伴我們成長(cháng)!

  六、請同學(xué)代表宣讀讀書(shū)節倡議書(shū)

  由六年級級長(cháng)安排學(xué)生講話(huà)

  七、結束詞

  主持人:“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!绷己玫拈_(kāi)端才能奠定成功的基礎,讓我們一起走近圣賢,親近經(jīng)典,將華夏文明代代傳承。祝愿親愛(ài)的同學(xué)們把好人生的舵,開(kāi)好人生的船!凹o念孔子誕辰日暨讀書(shū)節”啟動(dòng)儀式到此結束!

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò):未來(lái)的時(shí)代是微機的`天下,不遠的將來(lái)班級授課制的重要性會(huì )因為微機的推動(dòng)而被打破,微課堂取代班級授課制是未來(lái)教育方式的走向。通過(guò)“微眼看教育”這次主題沙龍活動(dòng),旨在引導老師們能從一個(gè)嶄新的角度審視自己的教育教學(xué),站在“微機”的視野面對“非學(xué)為中心”的教育教學(xué)的危機,助推“學(xué)為中心”理念的深度思考與內化。

  二、活動(dòng)人員:

  實(shí)驗小學(xué)全體老師(包含新城校區全體教師、光明校區支教教師)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月9日(或16日)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  閱覽室和風(fēng)雨操場(chǎng)(分會(huì )場(chǎng))、階梯教室(主會(huì )場(chǎng))

  五、前期準備:

  收集相關(guān)文獻,供活動(dòng)者閱讀、引思

  六、活動(dòng)程序:

 。ü灿180分鐘)

  第一板塊(90分鐘):分組活動(dòng)(分兩個(gè)場(chǎng)地);

  第二板塊(20分鐘):中場(chǎng)休息、觀(guān)看視頻、反思整理(每個(gè)組用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間整理發(fā)言,其他老師休息10分鐘后進(jìn)入階梯教室觀(guān)看“微課堂”或“以學(xué)為中心”的微視頻);

  第三板塊(20分鐘):小組匯報;

  第四板塊(30分鐘):專(zhuān)家引領(lǐng);

  第五板塊(5分鐘):評選沙龍之星;

  第六版塊(15分鐘):z校講話(huà)。

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案10

  為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū),養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,以便陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想,形成良好的校園文化,營(yíng)造書(shū)香校園。結合本班實(shí)際情況,制定如下方案:

  一、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  二、學(xué)習計劃

  1.每位同學(xué)制訂好個(gè)人讀書(shū)計劃。

  2.讀書(shū)數量:每個(gè)學(xué)生每星期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單,易理解的`詩(shī)詞二首,(全學(xué)期30首)每個(gè)學(xué)期每個(gè)同學(xué)閱讀經(jīng)典童話(huà)、名著(zhù)5本。

  3.讀書(shū)時(shí)間及方式

  學(xué)生利用晨讀時(shí)間、早讀課、午間靜校時(shí)間和傍晚課外活動(dòng)時(shí)間,雙休日、節假日進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文老師每周選一兩堂課集中學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),并進(jìn)行考核評價(jià)。

  4.讀書(shū)內容

  學(xué)校里的書(shū)籍,小學(xué)生天地報刊雜志以及同學(xué)自己準備的課外書(shū)。

  5.建立讀書(shū)成長(cháng)手冊。

  每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(cháng)手冊”,將讀書(shū)活動(dòng)讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )、簡(jiǎn)易詩(shī)詞以及每一學(xué)期的讀書(shū)計劃,參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品獲獎情況等記錄下來(lái),每個(gè)月評比一次。摘錄數量多且質(zhì)量好的加陽(yáng)光幣獎勵,沒(méi)完成的扣陽(yáng)光幣,簡(jiǎn)易詩(shī)詞背誦數量多的加陽(yáng)光幣,沒(méi)完成的相應扣陽(yáng)光幣。

  6.每節課前五分鐘以每天開(kāi)火車(chē)形式背詩(shī)詞或講一個(gè)簡(jiǎn)單的童話(huà)小故事,完成優(yōu)秀的加陽(yáng)光幣,沒(méi)完成的在本周內完成,否則扣陽(yáng)光幣。

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案11

  為豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,蒲小“紅領(lǐng)巾廣播站”將于讀書(shū)節期間正式啟動(dòng)。廣播站作為是一個(gè)重要的宣傳陣地,將安排豐富多彩的欄目?jì)热莘⻊?wù)于學(xué)生。為充分發(fā)揮新聞臺的宣傳作用,現將具體安排工作公布如下:

  一、主要欄目(試行)

  1、“新聞一鍋粥”欄目:向少先隊員播報最新發(fā)生的國事,家事,身邊事。(本校的獲獎新聞,學(xué);顒(dòng)等可穿插在內)

  2、書(shū)香校園欄目:主要內容是向同學(xué)們推薦一本好書(shū)。(含書(shū)名,作者,內容,讀后感等內容)

  3、優(yōu)秀作文選篇:選讀校優(yōu)秀作文一至兩篇,為學(xué)生提供展示自我展示的`平臺。

  4、快樂(lè )健康屋:詼諧幽默的笑話(huà),趣味益智的“腦筋急轉彎”,健康小知識等,讓少先隊員有快樂(lè )、健康,積極向上的每一天。

  二、播報時(shí)間

  每周四早上8:00至8:15(播出時(shí)間約15分鐘)

  三、播報人員

  各校區大隊干部(8名),每周兩名。

  四、廣播的要求

  1、各班可向“廣播站”投稿,由播報人員負責組稿。

  2、每周播出的內容,請各政教處審核材料。

  3、每期廣播內容要作為資料存檔(由廣播員負責整理匯總上交至各校區政教處。)

  我們希望通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站等形式,豐富少先隊員的生活,使學(xué)生在少先隊的芳草地上茁壯成長(cháng)。

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案12

  為迎接今年“世界讀書(shū)日”的到來(lái),倡導和鼓勵我校廣大師生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上閱讀,養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的'良好習慣,湖北生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處將開(kāi)展主題為“與書(shū)同行,以文化人”的讀書(shū)日系列讀書(shū)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),倡導廣大讀者讀好書(shū),營(yíng)造勤奮、樂(lè )學(xué)的學(xué)習氛圍;促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,拓展知識、開(kāi)拓視野;弘揚中華民族優(yōu)秀的文化傳統,立足以文化人以文育人,促進(jìn)校園文化建設。

  二、活動(dòng)主題

  與書(shū)同行,以文化人

  三、活動(dòng)安排

  “4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內容:

 。ㄒ唬╆(yáng)春三月作文比賽:20xx.3.30

 。ǘ┰(shī)詞競賽:20xx.4.12

 。ㄈ叭碎g四月近芳菲”美文朗誦比賽:20xx.4.20

 。ㄋ模┪灮鹣x(chóng)換書(shū)會(huì ):20xx.4.26

 。ㄎ澹﹪鴮W(xué)講座:20xx.5. 9

 。┲W(wǎng)“尋找最美讀者”攝影作品大賽:20xx.4-6月

  四、活動(dòng)對象

  全校師生

  五、活動(dòng)組織單位

  湖北生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處

  六、活動(dòng)承辦單位

  匯鳴讀書(shū)會(huì )

  七、活動(dòng)具體內容

  活動(dòng)陽(yáng)春月作文比賽

  1.活動(dòng)簡(jiǎn)介:由圖書(shū)館擬定作文題目,各二級學(xué)院推薦8-10名學(xué)生參加比賽,于3月30日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心,現場(chǎng)宣布賽題,限時(shí)兩個(gè)小時(shí)作文,賽后由老師評閱,決出優(yōu)勝者。

  2.活動(dòng)時(shí)間及點(diǎn):3月30日下午19:00~21:00,大學(xué)生活動(dòng)中心。

  3.獎品設置:

  一等獎一名:每人350元獎品加榮譽(yù)證書(shū),

  二等獎兩名:每人250元獎品加榮譽(yù)證書(shū),

  三等獎三名:每人150元獎品加榮譽(yù)證書(shū),

  優(yōu)秀獎四名:榮譽(yù)證書(shū)。

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案13

  一、指導思想

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。為了更好的引導學(xué)生走進(jìn)博大精深的書(shū)香世界,全面提升學(xué)生人文素養。培養“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的習慣,積極踐行“閱讀生活化,學(xué)習終生化”的學(xué)習理念,我年級決定開(kāi)展“我愛(ài)閱讀”的讀書(shū)活動(dòng),把年級打造成“班級有書(shū)香氣,老師有書(shū)卷氣,學(xué)生有書(shū)生氣”的書(shū)香年級,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,不斷形成讀書(shū)的高潮。讓書(shū)籍為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書(shū),我快樂(lè );我讀書(shū),我健康;我讀書(shū),我成長(cháng)。

  二、總體規劃及活動(dòng)目標

  1、活動(dòng)目標:

  在學(xué)生中倡導“與好書(shū)為友”的思想,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養學(xué)生“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的習慣,為其終身學(xué)習打下基礎。

  營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,形成良好的閱讀習慣,讓班級處處充溢著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息,打造有特色的書(shū)香年級。

  2、總體規劃:

  立足現在,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)范圍,開(kāi)展專(zhuān)題性的讀書(shū)活動(dòng),培養書(shū)香班級,打造具有特色的`四年級。

  具體規劃為:

 、 搞好基礎建設,形成精神合力,營(yíng)造書(shū)香氛圍;

  教師指導學(xué)生自帶閱讀書(shū)目,推薦適合學(xué)生閱讀的書(shū)目。

 、 開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生在閱讀中成長(cháng)。

 、强偨Y與提煉,形成書(shū)香班級。

  三、活動(dòng)主題和口號

  1、主題:“我愛(ài)閱讀”

  2、口號:“讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香伴我成長(cháng)”

  我讀書(shū),我快樂(lè );我讀書(shū),我健康;我讀書(shū),我成長(cháng)。

  四、活動(dòng)的具體計劃與安排

  (一)成立創(chuàng )建“我愛(ài)閱讀”活動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)組織

  1.創(chuàng )建“我愛(ài)閱讀”活動(dòng)領(lǐng)導小組”:

  組 長(cháng):王靜、楊凡。

  副組長(cháng):各班學(xué)習委員

  組 員:四年級全體學(xué)生

  2.讀書(shū)活動(dòng)組織:

  班級學(xué)生讀書(shū)小組(班主任老師承擔讀書(shū)指導責任,做好協(xié)調組織工作,同時(shí)選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學(xué)生任班級讀書(shū)負責人)。

  (二)活動(dòng)時(shí)間:20xx.11—20xx.6

  (三)具體安排

  第一階段:?jiǎn)?dòng)

  1、各班舉行一次建設“我愛(ài)閱讀”的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到建設“我愛(ài)閱讀”的活動(dòng)中。

  2、對四年級全體學(xué)生進(jìn)行閱讀情況調查

  3、營(yíng)造氛圍,班級黑板報均以讀書(shū)為主題。

  4、加強班級圖書(shū)角建設,健全圖書(shū)管理借閱制度,方便學(xué)生借閱,增強圖書(shū)的流動(dòng)。

  4、發(fā)放《小學(xué)生推薦閱讀書(shū)目》和《教師推薦閱讀書(shū)目》。

  第二階段:活動(dòng)

  1、確立專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)時(shí)間。利用早讀、閱讀課、中午靜校等時(shí)間,指導學(xué)生朗讀精典,鼓勵學(xué)生每天回家后自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí),并提倡學(xué)生利用節假日集中時(shí)間大量閱讀。

  2、結合節日,開(kāi)展詩(shī)歌朗誦。

  2、出一期手抄報,各班以打造書(shū)香班級為主題出一期手抄報。

  3、各班閱讀課安排一次班級閱讀交流活動(dòng)

  4、。舉行一次讀書(shū)比賽

  第三階段:表彰

  年級對在各項讀書(shū)活動(dòng)中表現突出并取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生進(jìn)行集中表彰,并授予“書(shū)香學(xué)生”班級,授予“書(shū)香班級”稱(chēng)號。

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案14

  夏天是一個(gè)充滿(mǎn)熱情和幻想的季節!也是小朋友們感到最快樂(lè )的季節,因為我們將迎來(lái)長(cháng)長(cháng)的暑假。今年暑期圖書(shū)館將舉辦以“快樂(lè )暑假,夢(mèng)想飛揚”為主題的少兒暑期系列讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們在活動(dòng)中讀好書(shū)、愛(ài)閱讀、學(xué)繪畫(huà)、講故事、看電影,以活動(dòng)促閱讀,體驗讀書(shū)之樂(lè )。小朋友們,快和小伙伴們來(lái)圖書(shū)館度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )、安全文明、充實(shí)而有意義的假期吧!

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月10日—8月30日

  二、參加對象:鐵力市6——13歲少年兒童

  三、報名地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

  四、活動(dòng)費用:免費公益

  五、活動(dòng)內容:

  1、獻給媽媽的愛(ài)——親子手繪團扇活動(dòng)

  媽媽是每一個(gè)孩子的女神,為了更好培養親子關(guān)系,讓小朋友感受親情,感受養育之恩,表達對媽媽的感恩之情,圖書(shū)館邀您和孩子一起繪制一把屬于自己的小團扇,繪下的不止是美麗的圖案,更是難得的有趣夏日時(shí)光,與孩子一起采擷清風(fēng),珍藏親子間親密的回憶!

  活動(dòng)時(shí)間:7月26日下午2:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館少兒借閱室

  2、七彩童話(huà)——少兒故事沙龍

  少兒講故事,能鍛煉、豐富少兒的詞匯、句子,使少兒的語(yǔ)言表達能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養自信與勇氣。今年暑期圖書(shū)館開(kāi)展的七彩童話(huà)——少兒故事沙龍活動(dòng)就是要為小朋友營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍,提供一個(gè)展現自我的舞臺,提高少兒的綜合素質(zhì)。

  活動(dòng)時(shí)間:7月22日、30日。8月10日、19日。下午2:00。

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

  3、寶寶巧手加工廠(chǎng)

  圖書(shū)館老師教孩子們用顏色鮮艷、形狀各異的小扣子、小鉆石、小紙盤(pán)、無(wú)紡布貼出自己喜歡的小動(dòng)物立體貼畫(huà)。粉色的翅膀、藍色的身體、黑黑的大眼睛,充滿(mǎn)卡通趣味的貼畫(huà),讓小朋友在游戲的過(guò)程中得到無(wú)限的樂(lè )趣。

  活動(dòng)時(shí)間:8月2日下午2:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

  4、卡通影視樂(lè )園開(kāi)播啦!

  卡通樂(lè )園在暑假期間為小朋友準備了7部精彩有趣的影片,對全市所有小朋友和家長(cháng)免費開(kāi)放。共享工程視頻精心挑選了《灰姑娘》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《背起爸爸上學(xué)》、《地震防震》等世界經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影和教育科普片,自7月10日至8月30日期間每周四下午2點(diǎn)開(kāi)始,在圖書(shū)館一樓多功能報告廳進(jìn)行免費展播。

  5、讀者卡欠款清零活動(dòng)

  在7月10日至8月31日,對20xx年-20xx年超期未還回的圖書(shū)、期刊,實(shí)行免除歷年所欠逾期罰金,以鼓勵、敦促占用圖書(shū)的讀者盡快歸還超期圖書(shū),使館藏資源得到充分有效的利用。

  6、親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)

  多彩童心傘上畫(huà),愛(ài)心撐起一片天。為了讓家長(cháng)和孩子們親身感受公益愛(ài)心活動(dòng)的意義,體驗親子繪畫(huà)的樂(lè )趣,鐵力市圖書(shū)館將開(kāi)展親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)活動(dòng)。并把此次繪制的'雨傘,放入圖書(shū)館的傘架上,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的'家長(cháng)和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動(dòng)與溫暖,用愛(ài)撐起一片晴天。

  多彩童心傘上畫(huà),愛(ài)心撐起一片天。為了讓家長(cháng)和孩子們親身感受公益愛(ài)心活動(dòng)的意義,體驗親子繪畫(huà)的樂(lè )趣,鐵力市圖書(shū)館將開(kāi)展親子公益愛(ài)心雨傘繪畫(huà)活動(dòng)。并把此次繪制的雨傘,放入圖書(shū)館的傘架上,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的家長(cháng)和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動(dòng)與溫暖,用愛(ài)撐起一片晴天。

  7、“清涼一夏”創(chuàng )意彩泥活動(dòng)

  夏天來(lái)啦!神奇的體驗活動(dòng)就要開(kāi)始嘍!想擁有一個(gè)永不融化的冰淇淋+雪糕嗎?不是童話(huà),不是魔法,創(chuàng )意彩泥幫孩子實(shí)現清涼的夢(mèng)!本次創(chuàng )意彩泥活動(dòng),在老師的指導下,家長(cháng)可以和寶貝一起合做一幅彩泥作品,也是一份特別的成長(cháng)記憶哦!快來(lái)開(kāi)動(dòng)孩子的想象力,樂(lè )享創(chuàng )意生活吧!

  活動(dòng)時(shí)間:8月9日下午2:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓少兒借閱室

  8、“健康上網(wǎng),共鑄綠色網(wǎng)絡(luò )”活動(dòng)

  為了在小學(xué)生中倡導綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的理念,幫助他們正確使用網(wǎng)絡(luò )資源。暑假里開(kāi)展“健康上網(wǎng),共鑄綠色網(wǎng)絡(luò )”活動(dòng),圖書(shū)館電子閱覽室不安裝硬盤(pán)游戲和大型網(wǎng)絡(luò )游戲,屏蔽不良網(wǎng)站,對同學(xué)們進(jìn)行針對性的網(wǎng)絡(luò )輔導,在教授他們如何上網(wǎng)的同時(shí)還為他們講解了網(wǎng)絡(luò )對于學(xué)習的妙用,給同學(xué)們提供一個(gè)風(fēng)格迥異的趣味大講堂。

關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)方案15

  一、 指導思想:

  以“形成全員學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型校園,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以教育教學(xué)為依托,以語(yǔ)文閱讀活動(dòng)為載體,組織和引導全校學(xué)生以及全體教師讀書(shū)學(xué)習,努力為全體師生營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提升師生的人文素養,為師生的可持續性發(fā)展打下堅實(shí)的精神基礎,促進(jìn)我區教育教學(xué)水平的不斷提高,規劃方案《中學(xué)讀書(shū)活動(dòng)方案》。

  二、活動(dòng)目標:

  (一)整體目標

  通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步完善師生的文化知識結構,豐富文化知識內容,培養深厚的文化底蘊,提高全體師生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,彰顯我區學(xué)校的整體辦學(xué)特色。

  (二)具體目標

  1、教師方面:

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使廣大教師牢固樹(shù)立“學(xué)高為師,德高為范”的教育理念,進(jìn)一步增強學(xué)識功底,打造一支學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、教有特色、富有人文底蘊的教師隊伍。

  2、學(xué)生方面:

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),培養學(xué)生良好的閱讀習慣和讀書(shū)興趣,開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)文化底蘊,促進(jìn)知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  三、活動(dòng)對象:

  全區初中在校教師、學(xué)生

  四、活動(dòng)實(shí)施:

  (一)活動(dòng)指標:

  能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品、簡(jiǎn)單的議論文、淺易文言文和誦讀古代詩(shī)詞,初步領(lǐng)悟作品的內涵,有意識地在積累、感悟和運用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣,從中獲得對自然、社會(huì )、人生的有益啟示。能閱讀淺易文言文,借助注釋和工具書(shū)理解基本內容,能背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇。能利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )搜集自己需要的信息和資料,初中階段課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字,每學(xué)年閱讀兩三部名著(zhù)。

  (二)實(shí)施途徑

  1、精心組織,形成網(wǎng)絡(luò )

  學(xué)校要把讀書(shū)活動(dòng)與“正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能”活動(dòng)相結合,與新課程改革相結合,與師德師風(fēng)建設相結合,與推動(dòng)學(xué)校的素質(zhì)教育相結合,與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平相結合。同時(shí),利用廣播站、墻報、黑板報等各種宣傳工具進(jìn)行大力宣傳,造成學(xué)習的濃厚氛圍。要在師生中成立讀書(shū)小組,切實(shí)組織好班級晨讀、午間閱讀和課外閱讀。要充分發(fā)揮家長(cháng)的作用,建議有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、閱覽室、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。要求家長(cháng)在家督促孩子每天閱讀課外書(shū)籍(時(shí)間不少于30分鐘),并給予一定指導。

  2、注重指導,培養習慣

  學(xué)校要重視對學(xué)生閱讀方法的指導,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力,幫助學(xué)生制訂學(xué)期閱讀計劃,并向學(xué)生推薦適合閱讀的各類(lèi)書(shū)目(初中學(xué)生閱讀書(shū)目由各學(xué)校根據課程標準要求,自行選定)。要將閱讀指導課納入學(xué)校的.課程計劃,閱讀指導老師要教給學(xué)生讀書(shū)方法,培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣。開(kāi)辦“好書(shū)介紹” 、“讀書(shū)心得”等宣傳欄目。要教會(huì )學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記,并要求學(xué)生根據閱讀內容進(jìn)行好詞、好句、好段等摘抄,有意識地培養學(xué)生寫(xiě)日記的習慣。

  3、營(yíng)造氛圍,激趣引路

  各學(xué)校要配合讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,努力營(yíng)造閱讀氛圍,保證讀書(shū)時(shí)間(每天學(xué)生在校讀書(shū)時(shí)間不少于30分鐘),讓學(xué)生在寬松、自由、靜雅的環(huán)境中接受知識的熏陶,學(xué)會(huì )與書(shū)本對話(huà)。各校要重視和加強圖書(shū)室、閱覽室的建設,要根據教育發(fā)展新形勢和新課程對教師和學(xué)生的要求,淘汰那些知識陳舊、不適合師生閱讀的書(shū)籍,重新添置符合師生閱讀層次、引發(fā)師生閱讀興趣和適應形勢要求的書(shū)籍,各校要首先配齊推薦書(shū)目中所規定的圖書(shū)。每個(gè)班級都要建立圖書(shū)角,可由學(xué)校圖書(shū)室負責提供圖書(shū),也可由各班級學(xué)生自帶圖書(shū),交流閱讀,要做到常換常新。還要積極倡導家長(cháng)為學(xué)生創(chuàng )設家庭小書(shū)庫,為學(xué)生讀書(shū)營(yíng)造良好氛圍。

  4、搭建平臺,展示成果

  為激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,培養閱讀的主動(dòng)性和積極性,各學(xué)校要積極開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)和競賽。平時(shí)各班要開(kāi)好每月一次的讀書(shū)班會(huì )。學(xué)生在老師或家長(cháng)的幫助下,定期出版手抄報,并組織評比活動(dòng),要利用學(xué)校和班級的宣傳欄、黑板報開(kāi)設“閱讀專(zhuān)欄”,報道閱讀積極分子、刊登學(xué)生的閱讀習作,要積極鼓勵師生向各級各類(lèi)刊物投稿,參加各類(lèi)論文、作文評比。每學(xué)期要選取一些重要的節日(如五一、六一、國慶等)開(kāi)展一次讀書(shū)節活動(dòng),匯報閱讀成果,并將學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)獲獎情況裝入成長(cháng)記錄袋。

  五、活動(dòng)步驟:

  1、啟動(dòng)階段:(每年9月)

  主要工作:

 、 各學(xué)校根據區下發(fā)的《讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》,結合本校實(shí)際,制訂本校的讀書(shū)活動(dòng)方案。

 、 各學(xué)校在做好圖書(shū)室、閱覽室和班級圖書(shū)角建設的同時(shí),根據所提供書(shū)目,添置圖書(shū),為讀書(shū)活動(dòng)的全面啟動(dòng)做好準備。

  2、實(shí)施階段:(每年10月—第二年5月)

  主要工作:

  圍繞學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,正常開(kāi)展各項讀書(shū)活動(dòng)。

 、疟WC讀書(shū)時(shí)間:學(xué)校要妥善安排好每天的讀書(shū)時(shí)間,保證學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間(在學(xué)校和家庭的課外閱讀時(shí)間均不少于30分鐘)和閱讀量。學(xué)生在校的閱讀時(shí)間要相對集中和固定,并排入課程表。

 、泼鞔_讀書(shū)內容:學(xué)校要積極開(kāi)展好“和好書(shū)交朋友”活動(dòng),根據必讀書(shū)目和學(xué)校推薦書(shū)目,分學(xué)段指導學(xué)生制訂分月閱讀計劃和建立學(xué)生閱讀卡,確保讀書(shū)數量和質(zhì)量。

 、呛葑プx書(shū)效果:各學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組要經(jīng)常性地開(kāi)展指導和督查活動(dòng),要精心組織好讀書(shū)班會(huì )和讀書(shū)節活動(dòng),做到每天一檢查,每周一匯總,對檢查出的問(wèn)題要及時(shí)反饋、公布,做到計劃有落實(shí)、過(guò)程有記載、活動(dòng)有主題、結束有總結,確保將讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處,使讀書(shū)活動(dòng)達到預期效果。

  3、總結評價(jià)階段:(20xx年6月—20xx年8月)

  主要工作:

  1、各學(xué)校全面總結、評價(jià)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的各項工作,對讀書(shū)活動(dòng)中涌現出來(lái)優(yōu)秀的讀書(shū)團體和個(gè)人進(jìn)行表彰,做好各類(lèi)資料的收集、歸檔工作,并研究制訂下一年度讀書(shū)活動(dòng)計劃和方案。

  2、教研中心組織讀書(shū)知識競賽和優(yōu)秀讀書(shū)筆記評選活動(dòng),并評選出“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級”和“書(shū)香學(xué)生”。

  六、活動(dòng)保障:

  1、加強領(lǐng)導。各學(xué)校要高度重視讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,要以此為契機,在廣大師生中營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,豐富課外生活,真正達到“書(shū)香滿(mǎn)校園”的活動(dòng)效果,讓所有師生在古今中外名篇的熏陶下共同提高。各校要加強此項工作的領(lǐng)導力度,要成立以校長(cháng)為組長(cháng),各處室負責人為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組,并以年級組為單位,相應成立讀書(shū)指導組。

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