讀書(shū)活動(dòng)方案優(yōu)秀

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)活動(dòng)方案優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書(shū)活動(dòng)方案優(yōu)秀1

　　4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著(zhù)名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵人們發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節日。4月23日正值我市倡導“三湘讀書(shū)月”活動(dòng)期間。為此，我們借助世界讀書(shū)日的東風(fēng)，再次推動(dòng)我縣廣大群眾閱讀學(xué)習的新高潮。

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)“423”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，養成我縣公眾良好的閱讀習慣，營(yíng)造文明的學(xué)習氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“423世界讀書(shū)日”，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。

　　二、活動(dòng)主題

　　這個(gè)春天書(shū)香正濃

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月23日

　　四、具體活動(dòng)安排

　　1、展板宣傳（時(shí)間：全天地點(diǎn)：圖書(shū)館坪內）

　　通過(guò)展板的形式，向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識，同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的'發(fā)展勵程及取得的成績(jì)。讓更多人了解圖書(shū)館，關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。

　　2、數字化閱讀新體驗（時(shí)間：上午9：30開(kāi)始地點(diǎn)：電子閱覽室）

　　由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導讀者提高廣大讀者的閱讀能力。

　　3、新書(shū)推介（時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處）

　　為新書(shū)上架作新書(shū)推介，調動(dòng)廣大讀者的借閱積極性，擴大讀者群，對各類(lèi)書(shū)籍做分類(lèi)及重點(diǎn)推介，引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。

　　4、免費辦證（時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處）

　　在節日當天，我們將對前來(lái)辦證的讀者，給予免工本費、年檢費（共計15元），只需交納50元風(fēng)險押金（可退）。

　　5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)（時(shí)間：下午地點(diǎn)：電子閱覽室）

　　送科學(xué)春耕知識等農業(yè)數字資源到資源共享基層點(diǎn)。

　　五、活動(dòng)人員安排

　　活動(dòng)總指導：

　　數字化閱讀新體驗：

　　文化共享工程助春耕：

　　展板提供：

　　現場(chǎng)協(xié)調服務(wù)：

　　安全保衛：

　　新書(shū)推介：

　　免費辦證：

　　后勤保障及活動(dòng)用品購置：羅海波

讀書(shū)活動(dòng)方案優(yōu)秀2

　　根據大安市教育局《關(guān)于印發(fā)〈大安市中小學(xué)領(lǐng)導干部、教師全員讀書(shū)活動(dòng)方案〉的通知》要求，特制定《大安二中領(lǐng)導干部、教師全員讀書(shū)活動(dòng)方案》。

　　一、指導思想

　　營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，不斷從優(yōu)秀的作品中汲取營(yíng)養。通過(guò)閱讀教育經(jīng)典等著(zhù)作，提高教師的文化底蘊和文化修養，進(jìn)一步掌握教育理論，更新教育觀(guān)念，豐富教育智慧，提升實(shí)踐經(jīng)驗，提高教育研究能力，促進(jìn)教育創(chuàng )新，是教師成為有思想的教育者。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、在學(xué)校形成良好的讀書(shū)氛圍，構建書(shū)香校園，端正教育思想，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　2、促進(jìn)校長(cháng)和教師知識拓展、觀(guān)念更新及理論素養和教育能力的提高，逐步養成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習慣，爭做人民滿(mǎn)意的教育工作者。

　　三、活動(dòng)對象

　　全校領(lǐng)導干部和任課教師。

　　四、活動(dòng)內容

　　引導教師閱讀教育名著(zhù)、學(xué)科教育理論圖書(shū)以及提升教師人文精神、文化素養、科學(xué)知識的書(shū)籍。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、領(lǐng)導干部和任課教師必須全員參加讀書(shū)活動(dòng)。

　　2、每位參加活動(dòng)者都要結合自身的閱讀實(shí)際和工作需要制定切實(shí)可行的年度讀書(shū)計劃。

　　3、每位參加者每月至少閱讀一本教育名著(zhù)、學(xué)科教育理論圖書(shū)以及提升自身人文精神、文化素養、科學(xué)知識的書(shū)籍。

　　4、按要求做好個(gè)人每月活動(dòng)記實(shí)。

　�。�1）標明自然情況：學(xué)校、姓名、任教年級及學(xué)科。

　�。�2）寫(xiě)清書(shū)籍簡(jiǎn)介：書(shū)目、作者、頁(yè)數、字數、類(lèi)別、閱讀時(shí)間、出版社、主要內容。

　�。�3）摘錄名言名句，做好讀書(shū)筆記。要求：字跡工整，書(shū)寫(xiě)規范，每月每本不少于5000字。

　�。�4）撰寫(xiě)讀書(shū)心得。要求：結合實(shí)際，每月每本不少于1500字，單獨上交一份電子文本，上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )聯(lián)盟。

　�。�5）撰寫(xiě)論文：每學(xué)期一篇，年度共兩篇，上交紙質(zhì)文本和電子文本各一份。

　　5、每月舉行一次讀書(shū)報告會(huì )。內容包括：校長(cháng)論壇、筆記展評、心得交流。做好影像記錄，上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )聯(lián)盟。

　　六、活動(dòng)安排

　　3月5日，上交年度讀書(shū)計劃。

　　3月28日，讀書(shū)報告會(huì )

　　4月25日，讀書(shū)報告會(huì )。

　　5月30日，讀書(shū)報告會(huì )。

　　6月27日，讀書(shū)報告會(huì )。

　　9月26日，讀書(shū)報告會(huì )。

　　10月31日，讀書(shū)報告會(huì )。

　　11月27日，讀書(shū)報告會(huì )。

　　12月25日，讀書(shū)報告會(huì )。

讀書(shū)活動(dòng)方案優(yōu)秀3

　　一、活動(dòng)主題：

　　四月書(shū)香滿(mǎn)校園，心靈觀(guān)察世界窗

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　每年的4月23日，為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì )友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節”，讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”

　　2、提高大學(xué)生對閱讀的重視，以及養成閱讀習慣。

　　3、在成長(cháng)中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)

　　4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造學(xué)習氛圍。

　　5、豐富大家的課余時(shí)間，培養積極向上的生活態(tài)度。

　　四、活動(dòng)主辦方：

　　團委學(xué)生會(huì )

　　五、活動(dòng)策劃承辦方：

　　團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部

　　六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：xx年4月22-23日

　　地點(diǎn)：食堂前空地

　　七、活動(dòng)對象：

　　全校師生

　　八、活動(dòng)總負責人：

　　九、活動(dòng)內容：

　　(一)Love&Care·愛(ài)心捐書(shū)

　　1、活動(dòng)意義：

　　幫助貧困地區人民，獻上我們的微薄之力，弘揚中華民族傳統美德。

　　讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。

　　同時(shí)，也使我們成為有愛(ài)心有責任感的人。

　　2、活動(dòng)形式：

　　1)、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行募捐。

　　2)、募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為：中外名著(zhù)、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話(huà)、筆記本，字典（如：新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典）等工具書(shū)。(注:如

　　愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話(huà)，畫(huà)上笑臉標識)。

　　3)、所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀念。

　�。ǘ�）舊書(shū)互換--以書(shū)會(huì )友

　　1、活動(dòng)意義：

　　這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍，可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時(shí)，同學(xué)們還有機會(huì )通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現與自己志同道合的人，以書(shū)會(huì )友，尋覓知己�；顒�(dòng)結束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻貧困地區，奉獻我們的愛(ài)心。

　　2、活動(dòng)形式：

　　1)、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈。

　　2)、在捐贈的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號，以書(shū)會(huì )友。

　　3)、舊書(shū)互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。

讀書(shū)活動(dòng)方案優(yōu)秀4

　　一、指導思想：

　　經(jīng)典是喚醒人性的著(zhù)作，經(jīng)典是滋養人生德性與才情的源頭活水，可以開(kāi)啟人們的智慧！經(jīng)典能深入到人心靈的最深處，培養優(yōu)雅的性情和敦厚的性格！兒童心理學(xué)家研究發(fā)現，0―13是孩子們記憶力最佳的時(shí)候。這個(gè)時(shí)期，他們吸收能力像海綿一樣強大。給他經(jīng)典，他就會(huì )吸收于內心深處，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，經(jīng)典之精髓就會(huì )在他身上慢慢發(fā)酵，從此，“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”將貫穿與他生命的始終！兒童在經(jīng)典的熏陶下，就會(huì )從內向外地散發(fā)儒雅的氣息，變得知書(shū)達禮，心胸開(kāi)闊！

　　為打造“和美書(shū)香校園”，推進(jìn)我校新教育實(shí)驗向更深層次發(fā)展，本屆讀書(shū)節主題定為“攜手經(jīng)典 浸潤和美”。

　　二、活動(dòng)主題：

　　攜手經(jīng)典 浸潤和美

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)內容及過(guò)程設計

　　1、通過(guò)開(kāi)展“好書(shū)大家讀”的活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香教室。發(fā)動(dòng)學(xué)生每人至少為班組捐2本書(shū)，保證學(xué)生有充足的書(shū)籍閱讀，充分發(fā)揮班級圖書(shū)角的作用。（3月21日之前完成）

　　2、出一期“好書(shū)大家讀”板報，并拍照放在內部網(wǎng)上向全校教師展覽。各年級讀書(shū)手抄報展評。（4月11日前完成）

　　3、寫(xiě)字比賽。全校學(xué)生參加，寫(xiě)字內容年級確定，規格為A4紙，各班評比10份優(yōu)秀作品參加年級評比，評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。獲獎作品和獲獎名單在年級評比后展出。（比賽時(shí)間為4月15日，4月18日完成優(yōu)秀作品展）

　　4、“我愛(ài)讀書(shū)”現場(chǎng)作文比賽。各班推薦10名同學(xué)參加比賽，各年級評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，獲獎名單與獲獎作品在年級評比后一并展出。（4月22日比賽，4月25日完成評比，4月30日前展出優(yōu)秀作品和獲獎名單）

　　5、“小書(shū)童”游園活動(dòng)。在慶“六一”活動(dòng)中，特設“成語(yǔ)接龍”、“巧猜謎語(yǔ)”、“背誦詩(shī)詞大挑戰”、“你做我猜”等欄目。（5月底迎“六一”活動(dòng)中進(jìn)行）

　　6、各年級讀書(shū)匯報表演。各年級在本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的基礎上，舉行讀書(shū)活動(dòng)匯報表演，內容可以是背誦經(jīng)典、詩(shī)歌朗誦、課本劇表演、講故事等等。（第十四周5月19日開(kāi)始至6月6日舉行）

　　7、評讀書(shū)之星和書(shū)香家庭。各班推薦3名讀書(shū)之星為學(xué)校讀書(shū)之星，各班推薦2名學(xué)生家庭評為學(xué)�！皶�(shū)香家庭”。獲獎學(xué)生將在學(xué)校展出學(xué)生名單及照片，書(shū)香家庭展出家庭讀書(shū)剪影。（6月28日前評出并展出）

讀書(shū)活動(dòng)方案優(yōu)秀5

　　一、指導思想

　　本著(zhù)“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養成誠信與共享意識、信任與學(xué)習同步；在圖書(shū)置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書(shū)不再束之高閣，同時(shí)結合讀書(shū)活動(dòng)，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養，讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì )做人，讓教師、學(xué)生與書(shū)本為友，與大師生對話(huà)，與經(jīng)典交流，著(zhù)力營(yíng)造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　4月21日 14：30——15：30

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、學(xué)校統一安排班級活動(dòng)場(chǎng)地，安排放書(shū)的地點(diǎn)。五、六年級在前操場(chǎng)。三、四年級在后操場(chǎng)。一、二年級在側院操場(chǎng)。

　　2、 參與圖書(shū)置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負責人：各班班主任

　　3、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進(jìn)入

　　場(chǎng)地開(kāi)展置換活動(dòng)，結束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學(xué)。

　　四、活動(dòng)準備：

　　1、以班級為單位每位同學(xué)準備好自己想要參與置換的圖書(shū)（數量不限）。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書(shū)。

　　2、各級部安排3名執勤同學(xué)維持紀律，負責看護好本班桌子上的書(shū)目，防治遺失。

　　3、每班設置兩名管理員，可邀請家長(cháng)擔任，負責圖書(shū)置換（所有學(xué)生的圖書(shū)置換必須經(jīng)過(guò)班主任或者管理的登記和認定，避免書(shū)的價(jià)值相差太多。一年級、二年級只在級部?jì)冗M(jìn)行圖書(shū)置換）。學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)置換時(shí)在管理員的監督下統一使用學(xué)校的交易憑據進(jìn)行交換，置換雙方無(wú)異議的前提下，簽署交易憑證生效。

　　4、班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現場(chǎng)指導調解。

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