小學(xué)生星級評選方案范文（通用6篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生星級評選方案范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)生星級評選方案1
為了展現我院學(xué)生積極向上的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，打造“學(xué)在計科、創(chuàng )新計科”兩張名片，進(jìn)一步帶動(dòng)全院學(xué)生全面發(fā)展，激勵學(xué)生刻苦學(xué)習，促進(jìn)良好學(xué)習風(fēng)氣的形成，樹(shù)立學(xué)習榜樣，特開(kāi)展“20xx—20xx學(xué)年學(xué)院首屆‘十佳之星’”評選活動(dòng)。
現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
3月—4月
二、評選對象
學(xué)院全體在校在冊學(xué)生
三、評選項目
1、學(xué)習之星：[勤學(xué)智慧之星]
2、勵志之星：[自強勵志之星]
3、技能之星：[專(zhuān)業(yè)競技之星]
4、干部之星：[率先垂范之星]
5、志愿之星：[志愿服務(wù)之星]
6、風(fēng)尚之星：[道德風(fēng)尚之星]
7、創(chuàng )業(yè)之星：[創(chuàng )業(yè)圖強之星]
8、創(chuàng )新之星：[科技創(chuàng )新之星]
9、實(shí)踐之星：[社會(huì )實(shí)踐之星]
10、文體之星：[文體爭先之星]
四、總體要求及評選標準
�。ǜ郊�1）
五、組織機構
學(xué)院“十佳之星”評選工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
成員：xx
六、活動(dòng)程序
評選活動(dòng)分宣傳、評選和總結表彰共三個(gè)階段。
�。ㄒ唬┬麄麟A段（3月29日-4月04日）
1、下發(fā)書(shū)面評選通知，公布評選辦法。
2、通過(guò)學(xué)院微博、人人、張貼海報、主題班會(huì )等方式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造良好的評選氛圍。
3、學(xué)院學(xué)生科接受學(xué)生咨詢(xún)，解釋評選活動(dòng)相關(guān)事項。
�。ǘ┰u選階段（4月上旬—4月中旬）
1、個(gè)人申請
有意參加評選且符合條件的學(xué)生個(gè)人向學(xué)院提出參評申請，將申請材料交至學(xué)院輔導員處，每人限報一項。申請材料包括：
�。�1）“十佳之星”申請表（附件2）
�。�2）2000字以?xún)鹊南冗M(jìn)事跡材料一份。
�。�3）4寸彩色正面免冠照片和個(gè)人生活照各一張，照片應能夠反映參選人事跡和精神風(fēng)貌。
�。�4）以上所有材料的電子版。
2、學(xué)院初評
學(xué)院組織對申請人進(jìn)行初評，對申請人提交的材料進(jìn)行認真審核，嚴格把關(guān)，確保材料的完整性，每項評選出候選人2-3名。
3、學(xué)院復評
�。�1）學(xué)院協(xié)助各候選人拍攝個(gè)人宣傳VCR；
�。�2）輔導員對候選人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導，幫助候選人進(jìn)一步完善事跡材料；
�。�3）學(xué)院評選工作領(lǐng)導小組舉行評審大會(huì )，通過(guò)審查候選人事跡材料、個(gè)人演說(shuō)、觀(guān)看個(gè)人VCR等形式“十佳之星”在全院范圍內進(jìn)行公示。
�。�4）經(jīng)公示無(wú)異議后確定學(xué)院“十佳之星”人選。
�。ㄈ┛偨Y表彰階段（4月底）
1、召開(kāi)表彰大會(huì )。
2、制作宣傳展板宣傳學(xué)院“十佳之星”的先進(jìn)事跡。
3、編印學(xué)院“十佳之星”事跡材料匯編。
4、舉行學(xué)院“十佳之星”的先進(jìn)事跡報告會(huì )。
七、工作要求
1、學(xué)院評審小組成員要高度重視，精心組織，廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參加評選活動(dòng)。
2、認真選拔，嚴格按照公平、公開(kāi)、公正的原則推薦優(yōu)秀學(xué)生典型參加評選。
3、各班圍繞評選活動(dòng)認真組織班級開(kāi)展豐富多彩的思想道德教育活動(dòng)。
小學(xué)生星級評選方案2
為引導全院學(xué)生積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步完善學(xué)風(fēng)建設，調動(dòng)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習的積極性，激勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，營(yíng)造良好的的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時(shí)為了不斷完善學(xué)生管理工作，充分發(fā)揮班主任、班干部和學(xué)生會(huì )干部的榜樣作用，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提高學(xué)生們的學(xué)習興趣，豐富校園文化內涵，挖掘身邊的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣帶頭作用，經(jīng)研究決定開(kāi)展我院20xx年“十佳之星”評選活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、評選對象
中印計算機軟件學(xué)院全日制在校生。
二、評選類(lèi)別
學(xué)生“十佳之星”評選類(lèi)別為九類(lèi)，分別授予在學(xué)業(yè)成績(jì)、技能競賽、文藝比賽、體育比賽、社會(huì )工作、班級管理、校園服務(wù)、讀書(shū)習作、進(jìn)步成長(cháng)等某一方面表現突出的學(xué)生。每一類(lèi)別對應的稱(chēng)號分別為：“勤勉勵學(xué)之星”、“專(zhuān)業(yè)技能之星”、“藝苑百花之星”、“健體爭先之星”、“拓展實(shí)踐之星”、“班級領(lǐng)航之星”、“率先垂范之星”“讀書(shū)習作之星”、“進(jìn)步成長(cháng)之星”。
三、評選條件
在校期間遵守校規校紀，自覺(jué)踐行大學(xué)生行為規范，無(wú)重大違紀現象。各評比類(lèi)別的具體要求如下：
�。ㄒ唬┣诿銊顚W(xué)之星
1、積極投身專(zhuān)業(yè)學(xué)習，刻苦勤奮，方法得當，成績(jì)優(yōu)異，20xx-20xx學(xué)年專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)班級名列前茅，無(wú)不及格；
2、滿(mǎn)足以下條件之一：獲得英語(yǔ)四級及以上；計算機二級及以上；基礎學(xué)科省級競賽二等獎以上者（個(gè)人、集體均可）；獲得校級及以上榮譽(yù)。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)技能之星
1、能積極參與專(zhuān)業(yè)技能訓練，有精湛的職業(yè)技能和良好的精神風(fēng)貌；
2、在國家級、省級技能大賽優(yōu)秀獎及以上者（個(gè)人、集體均可）；獲得校級技能大賽三等獎及以上者（個(gè)人、集體均可）。
�。ㄈ┧囋钒倩ㄖ�
1、有一定文藝特長(cháng)，積極組織并參加校園文化藝術(shù)活動(dòng)，參加學(xué)院大型文藝演出；
2、滿(mǎn)足以下條件之一：在國家級文藝比賽中獲獎；在省級、市級文藝類(lèi)比賽中獲優(yōu)秀獎及以上（個(gè)人、團體項目均可）；參加學(xué)院組織文藝活動(dòng)或演出獲得三等獎及以上（個(gè)人、團體項目均可）。
�。ㄋ模┙◇w爭先之星
1、熱愛(ài)體育運動(dòng)，積極參加各項體育比賽，在校級以上體育比賽中獲獎；
2、滿(mǎn)足以下條件之一：在國家級體育比賽中獲獎；在省級體育類(lèi)比賽中獲個(gè)人項目前6名，集體項目前8名；代表學(xué)校在市級體育類(lèi)比賽中獲個(gè)人項目前4名，集體項目前6名，校級體育比賽獲得個(gè)人項目及集體項目前3名。
�。ㄎ澹┩卣箤�(shí)踐之星
1、積極組織或認真參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)年參加志愿服務(wù)活動(dòng)5次以上，志愿服務(wù)時(shí)數不低于25小時(shí)，寒暑假社會(huì )實(shí)踐為優(yōu)秀；
2、滿(mǎn)足以下條件之一：在社會(huì )實(shí)踐中獲得校級以上社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號或先進(jìn)集體的重要成員之一；獲得校級以上志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)或校級以上先進(jìn)志愿服務(wù)組織的負責人。
�。┌嗉夘I(lǐng)航之星
1、在職并擔任班級學(xué)生干部一年以上，在同學(xué)中有較高威信，能發(fā)揮模范帶頭作用，20xx-20xx學(xué)年不能出現2門(mén)次以上不及格；
2、滿(mǎn)足以下條件之一：獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部及以上；獲得校級優(yōu)秀團干部及以上；校級優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號及以上；校級優(yōu)秀共青團員稱(chēng)號及以上。
�。ㄆ撸┞氏却狗吨�
1、在職并擔任學(xué)生會(huì )干部一年以上，在同學(xué)中有較高威信，能發(fā)揮模范帶頭作用，20xx-20xx學(xué)年不能出現2門(mén)次以上不及格，組織大型活動(dòng)效果好；
2、滿(mǎn)足以下條件之一：獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部及以上；獲得校級優(yōu)秀團干部及以上；校級優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號及以上；校級優(yōu)秀共青團員稱(chēng)號及以上。
�。ò耍┳x書(shū)習作之星
1、閱讀有計劃、有目標，能在班級或學(xué)校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；
2、閱讀興趣濃厚，有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)筆記，能堅持做讀書(shū)筆記、寫(xiě)讀書(shū)筆記。學(xué)以致用，喜歡寫(xiě)作，并能積極投稿。
�。ň牛┻M(jìn)步成長(cháng)之星
1、針對在校五年制專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生；
2、轉入大專(zhuān)后學(xué)習認真刻苦，各項工作認真負責，在同學(xué)們中有較高的威信，能發(fā)揮模范帶頭作用，20xx-20xx學(xué)年不能出現2門(mén)次以上不及格；
四、評審機構
學(xué)院成立評審委員會(huì )負責評審工作，評審委員會(huì )由院領(lǐng)導、職能部門(mén)負責人組成；各班級成立評審推薦小組，推薦小組由班級指導員、班主任、學(xué)生會(huì )干部及班級成員等組成。
五、評選辦法
各類(lèi)評選采取班級推薦，系部審核辦法進(jìn)行；成績(jì)計算方法為：總成績(jì)=Ax80%+Bx20%；A為學(xué)生個(gè)人材料分數（根據《濰坊科技學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》對獲獎情況進(jìn)行分數折算）；B為投票數量。
六、評選過(guò)程
�。ㄒ唬�11月15日-11月20日宣傳
成立工作小組，召開(kāi)相關(guān)組織工作協(xié)調會(huì )，統一思想；宣傳工作進(jìn)班級，確保學(xué)生關(guān)注和參與本次活動(dòng)，并接受咨詢(xún)。
�。ǘ�11月21日-11月30日推薦
廣大同學(xué)可通過(guò)個(gè)人自薦、班級推薦等方式報名參加，并填寫(xiě)《中印計算機軟件學(xué)院“十佳之星”候選人登記表》（附件1）；評審推薦小組對各參評候選人進(jìn)行第一輪評審，對照評選條件推送符合要求的候選人。
�。ㄈ�12月1日-12月10日評選
在宣傳欄和網(wǎng)站上張榜公示正式候選人名單和事跡材料，使廣大師生充分了解候選人事跡，組織進(jìn)行現場(chǎng)展示和投票。
�。ㄋ模�12月11日終評
根據候選人提供個(gè)人材料及投票情況對學(xué)生進(jìn)行分數核算，評選出“十佳之星”。
七、表彰與獎勵
根據評定結果，每個(gè)類(lèi)別推選十名學(xué)生將被授予“濰坊科技學(xué)院中印計算機軟件學(xué)院“十佳之星”榮譽(yù)稱(chēng)號，每類(lèi)推選10人；如該類(lèi)別無(wú)符合條件的，則該類(lèi)別的獎項空缺。
八、其他注意事項
“十佳之星”評選表彰工作，關(guān)系系部、班級榮譽(yù)，關(guān)系學(xué)生的全面發(fā)展，各班級、學(xué)生會(huì )組織要切實(shí)加強對評選工作的嚴肅性和紀律性，嚴格執行評選表彰制度。對工作制度不嚴格、弄虛作假并造成不良影響的，一經(jīng)發(fā)現，取消申報者評選資格。
小學(xué)生星級評選方案3
為了更好地貫徹新一輪課程改革所倡導的教育理念，更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能，激勵所有的學(xué)生開(kāi)展爭優(yōu)達標活動(dòng)，讓更多的學(xué)生獲得成功，讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展，結合我校實(shí)際，特制定此方案。
一、指導思想
為了全面、深入地實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展，以學(xué)生個(gè)體為評價(jià)對象，建立一套科學(xué)、合理、注重過(guò)程評價(jià)和多元評價(jià)的評價(jià)體系，對我校學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面的評價(jià)。
二、活動(dòng)操作辦法
�。ㄒ唬╆P(guān)于定星
1、結合學(xué)科特點(diǎn)，我們共設十顆星，具體為：語(yǔ)文星、數學(xué)星、英語(yǔ)星、行規星、科普星、音樂(lè )星、書(shū)法星、繪畫(huà)星、電腦星、體育星。其中英語(yǔ)星和電腦星為選修星，未開(kāi)課年段不參加考評。
2、期初申報，期末根據標準進(jìn)行考評，若得一星則為一星級學(xué)生，依次類(lèi)推，最高為十星級學(xué)生。
�。ǘ╆P(guān)于考星
1、考評人員
�。�1）學(xué)校成立考核領(lǐng)導小組，主要負責考核組織和抽樣抽測工作。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：教導處成員及各學(xué)科教研組長(cháng)
�。�2）具體各星的考評由教導處負責實(shí)施，以班主任和該學(xué)科的任課教師為主，堅持平時(shí)定性考察與期末量化考查相結合，全面的、公正的、客觀(guān)的、綜合的評價(jià)每一位學(xué)生。
�。�3）某些考評內容由學(xué)�；蚰昙壗M集體組織，統一考核。
2、考星程序
個(gè)人填寫(xiě)爭星項目申報表班委資格審查專(zhuān)任教師考評考核小組抽測審核學(xué)校表彰。
3、考星時(shí)間：行規星、科普星、音樂(lè )星、書(shū)法星、繪畫(huà)星、電腦星、體育星的考評在第20周前完成。語(yǔ)文星、數學(xué)星、英語(yǔ)星的考評待期末考試階段進(jìn)行。
4、考評標準：
按學(xué)科分類(lèi)，由各教研組承擔各星考評標準的制定工作，要求：
�。�1）體現本學(xué)科的特點(diǎn)
�。�2）細化考評內容，具有可操作性
�。�3）模糊評價(jià)與數據量化相結合
�。�4）各學(xué)科除了提出爭星要求外，還要列舉出本星的破格免測等優(yōu)先條件。
三、關(guān)于獎勵和待遇
1、期末根據每學(xué)生的星數情況評定星級學(xué)生，星級榮譽(yù)記入學(xué)生素質(zhì)報告單和學(xué)校檔案，學(xué)校以精神獎勵為主，凡星級學(xué)生均發(fā)給獎狀，36年級七星級以上，12年級五星級以上，學(xué)校給予表彰獎勵。
2、各星每學(xué)期考核一次，不搞“終身制”。
3、每學(xué)期的中隊委員候選人，12年級必須達到四星以上，36年級必須達到六星以上，每學(xué)年的大隊委員候選人必須達七星以上。
四、備注
本活動(dòng)涉及到學(xué)生的全面素質(zhì)評價(jià)，備受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)注。因此，我們的各位班主任和相應考核的教師一定要本著(zhù)對學(xué)生負責的精神，認真完成考核和實(shí)施工作。
小學(xué)生星級評選方案4
男生擔當挺拔，女生獨立優(yōu)雅！“停課不停學(xué)”期間，為進(jìn)一步提高xx學(xué)子居家學(xué)習的綜合素養，更好地關(guān)注學(xué)生在家的日常線(xiàn)上學(xué)習生活表現和成長(cháng)過(guò)程，培養學(xué)生的自信心和成就感。我校依據《xxxx實(shí)驗學(xué)校星級學(xué)生評選方案》、《做高素質(zhì)的xxxx學(xué)生》開(kāi)展4月份“停課不停學(xué)”期間“星級學(xué)生”的評定工作：
一、“星級學(xué)生”獎項設置及評價(jià)標準：
“行為自律”之星
1、學(xué)生能夠自覺(jué)控制電子產(chǎn)品的娛樂(lè )時(shí)間；
2、早睡早起保證一天至少9小時(shí)（初中8小時(shí)）睡眠；
3、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習時(shí)間言語(yǔ)規范，網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)文明，不與其他人閑聊，不做其他與上課無(wú)關(guān)的事情；
4、堅持睡前課外閱讀30分鐘。
“生活自理”之星
1、每天學(xué)習后自己整理學(xué)習用品；
2、按時(shí)起床，洗漱，整理床鋪，按時(shí)就餐；
3、勤洗手，能按七步洗手法正確洗手20秒以上。
“學(xué)習自主”之星
1、按照上課時(shí)間表準時(shí)上課，不遲到，不中途離開(kāi)線(xiàn)上課堂，自己制定學(xué)習計劃表；
2、作業(yè)按時(shí)按質(zhì)量完成并提交，及時(shí)訂正。
“積極勞動(dòng)”之星
1、幫助父母做力所能及的家務(wù)；每天收拾整理自己的房間；
2、主動(dòng)學(xué)習廚藝。
“積極運動(dòng)”之星
1、每天參加居家體育鍛煉；堅持做眼保健操；
2、體育與健康課按時(shí)參加。
“心理自信”之星
1、疫情在家學(xué)習期間心理健康，形象自信，積極向上，陽(yáng)光、面帶微笑；
2、積極參加各項活動(dòng)，善于調節自己的情緒。
二、報送工作流程：
1、各班級下發(fā)并解讀《xx市xx區xxxx實(shí)驗學(xué)�！巴Ｕn不停學(xué)”期間星級學(xué)生評選方案》；
2、產(chǎn)生方式。學(xué)生自主申報，由班主任、任課教師遴選推薦，學(xué)生家長(cháng)協(xié)助撰寫(xiě)個(gè)人優(yōu)秀事跡，優(yōu)秀事跡以評定之星來(lái)撰寫(xiě)。
3、學(xué)生將申報類(lèi)別不少于一周的過(guò)程性自我評價(jià)資料、海報照片、小視頻等以學(xué)生姓名命名，壓縮成文件包上報到班主任審核；
4、上報時(shí)間：20xx年4月25日前，審核通過(guò)后于4月28日前上報學(xué)生發(fā)展中心審核公示；
5、公示期滿(mǎn)，校級進(jìn)行表彰。
xxxx實(shí)驗學(xué)校對于學(xué)生構建多維的考察評價(jià)機制，通過(guò)多個(gè)維度來(lái)衡量。學(xué)校每月每班都會(huì )進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評選。除了“學(xué)習之星”之外，每班還會(huì )評選出“馨德之星”、“創(chuàng )美之星”、“健體之星”、“動(dòng)手創(chuàng )造之星”、“樂(lè )觀(guān)向上之星”、“勤勞簡(jiǎn)樸之星”等，評價(jià)維度涵蓋孩子的個(gè)性特長(cháng)，情感態(tài)度等，每個(gè)孩子都有機會(huì )成為星星，并在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域閃閃發(fā)光。
小學(xué)生星級評選方案5
一、指導思想
為貫徹素質(zhì)教育方針，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃厚、文明向上的和諧、平安校園，促使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到充分發(fā)展，該校決定開(kāi)展“星級學(xué)生”評選活動(dòng)。
二、總體目標
通過(guò)開(kāi)展星級學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校旨在創(chuàng )設“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛圍，在全校形成“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，爭當星級學(xué)生”的良好風(fēng)氣，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生日常生活表現和成長(cháng)過(guò)程，激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。
三、“星級”評價(jià)的方法步驟與要求：
1、“星級評價(jià)”以評價(jià)學(xué)生平時(shí)表現為主，在過(guò)程量化的`基礎上，通過(guò)學(xué)生自評、同學(xué)互評、任課教師參評、班主任總評、學(xué)校復核等方式，得出學(xué)生的綜合評價(jià)成績(jì)，評定出班級和學(xué)校的星級同學(xué)，每個(gè)學(xué)生評星不受限制，可以一人多星。
2、班級評選：要根據學(xué)校的《榮譽(yù)積分制度》中評價(jià)標準結合班級實(shí)際，確定評星數目及其具體評選標準和評選辦法，納入學(xué)期班級教育計劃，要求每周至少對學(xué)生評定一次，并將結果填在班級的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長(cháng)記錄袋中，嚴禁班主任指定或簡(jiǎn)單的投票選舉，確保評選過(guò)程和結果的公平、公正、公開(kāi)。
3、校級評選：班級評選出的“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生，可將其事跡材料以電子稿的形式上報政教處，政教處結合學(xué)校的評定標準和近期學(xué)校的具體情況，每半學(xué)期評選一次學(xué)校的“星級”學(xué)生，將結果填在學(xué)校的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長(cháng)記錄袋中，并以各種形式進(jìn)行表彰。對班級，政教處將根據學(xué)校的各種過(guò)程性記錄，每月評定一次“星級”班級，進(jìn)行掛牌表彰，每學(xué)年進(jìn)行一次綜合表彰。
4、各班主任要切實(shí)加強對評價(jià)的領(lǐng)導，認真組織，確保評價(jià)扎實(shí)有效地開(kāi)展，避免為“評價(jià)”而評價(jià)，使活動(dòng)流于形式，要使評價(jià)真正達到預期的目的。
5、每個(gè)星級項目的評定比例，不能超過(guò)班級學(xué)生數的10%。
四、學(xué)生星級評選條件：
1、全能星
評選條件：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，在社會(huì )上做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序、誠實(shí)守信、遵紀守法的好少年；在學(xué)校做模范遵守《中小學(xué)生守則》和學(xué)校規章制度，勤奮好學(xué)、團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作、身體健康、成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
2、管理星
評選條件：班干部或小組長(cháng)，對工作認真負責，能協(xié)助班主任或任課老師做好工作，在班級管理和小組管理工作中作用突出，成績(jì)顯著(zhù)。
3、環(huán)保星
評選條件：積極參加學(xué)校組織和班級組織的各項勞動(dòng)，不怕臟、不怕苦、不怕累；講究個(gè)人衛生，勤洗手臉，穿著(zhù)整潔；按時(shí)值日，完成好自己的本職工作，能主動(dòng)維護班級和學(xué)校的衛生。
4、愛(ài)心星
評選條件：積極參與學(xué)校組織的值日工作，責任心強。有愛(ài)心，在學(xué)生幫扶活動(dòng)中積極參與，效果顯著(zhù)。
5、書(shū)寫(xiě)星
評選條件：是學(xué)校書(shū)法班學(xué)生，在每一次作業(yè)評比中名次位居前列，家庭作業(yè)、上交作業(yè)書(shū)寫(xiě)保持一致。
6、學(xué)習星
評選條件：學(xué)習努力，習慣良好，各科成績(jì)都優(yōu)秀的學(xué)生。
7、進(jìn)步星
評選條件：本學(xué)期以來(lái)學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)有大幅度提高，特別是期中研判成績(jì)提高明顯的學(xué)生。
8、英語(yǔ)星
評選條件：熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習，主動(dòng)幫助別人學(xué)習英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jì)突出，朗讀聲情并茂，發(fā)音準確。
9、數學(xué)星
評選條件：熱愛(ài)數學(xué)學(xué)習，數學(xué)成績(jì)穩定突出，思路開(kāi)闊，知識面廣，有答疑解難能力。
10、文學(xué)星
評選條件：喜歡閱讀，語(yǔ)文基礎扎實(shí)，說(shuō)話(huà)流暢完整，寫(xiě)字規范工整，能堅持寫(xiě)日記，作文功底深，作文經(jīng)常被學(xué)�！巴拿钫Z(yǔ)”采用或成為老師范文。
11、體育星
評選條件：認真上好會(huì )操課和大課間活動(dòng)，積極參與各項社團活動(dòng)，身體棒棒，有活力。
12、才藝星
評選條件：認真上好社團活動(dòng)課，經(jīng)典游戲玩出了花樣，在書(shū)法、音樂(lè )、美術(shù)、魔方、表演、舞蹈等社團活動(dòng)表現突出，被大家廣泛認可。
13、閱讀星
評選條件：喜歡讀書(shū)，經(jīng)常讀書(shū)，堅持讀書(shū)，課外知識豐富，文學(xué)功底深厚，并能帶領(lǐng)小組或班級形成良好的閱讀習慣。讀書(shū)筆記摘抄量大。
14、團隊星
評選條件：從優(yōu)秀小組中選拔，具有團隊合作精神，團隊紀律嚴明，幫扶成績(jì)突出，衛生整潔，榮譽(yù)感強，量化積分靠前，積極參加各項活動(dòng)，成績(jì)優(yōu)異。
15、志愿星（學(xué)校評選）
評選條件：主動(dòng)參與學(xué)校檢查和管理，協(xié)助輔導員和政教主任做好學(xué)校各項工作，能獨擋一面，有領(lǐng)導能力，有公信力。
五、教師星級評比條件：
16、紅星帶頭人（1名）：
評選條件：從領(lǐng)導班子成員中評選。有事業(yè)心，有工作熱情，有服務(wù)意識，有奉獻精神，分管工作完成出色，值班巡視認真負責，分管任務(wù)具體成績(jì)突出。
17、紅星搭檔（4個(gè)）：
評選條件：搭檔團結友愛(ài)，互幫互助，溝通順暢，在工作上能形成互補，個(gè)人量化成績(jì)領(lǐng)先，班級量化成績(jì)領(lǐng)先，班級教學(xué)成績(jì)突出。
18、紅星教師（5名）：
評選條件：有良好的職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，團結同事，認真履行工作職責，能創(chuàng )造性開(kāi)展各項工作，注重個(gè)人學(xué)習，注重提高業(yè)務(wù)能力，教育教學(xué)成績(jì)突出。
六、班級星級評比條件：
19、紅星班級（6個(gè)）：
評選條件：班級管理規范，有班呼、組呼、班徽，班規等，堅持做好一日常規，小組建設成效顯著(zhù)，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生表現積極向上，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，本期無(wú)安全事故和違紀行為，量化積分領(lǐng)先，班級成績(jì)突出。班級凝聚力強，每月札記上交及時(shí)，并評比質(zhì)量較高，班級總成績(jì)（學(xué)科）突出。宣傳班級或學(xué)校美篇在本期中做得次數較多。
七、評選辦法：
1、每秋期評選一次，是學(xué)期最美活動(dòng)評選的基礎。
2、學(xué)生各種獎項均不限名額，但選出的先進(jìn)個(gè)人或團隊一定要名符其實(shí)，給學(xué)生一個(gè)正確的發(fā)展導向，幫助學(xué)生從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
3、班級嚴格按照榮譽(yù)積分方案，對學(xué)生嚴格考評后直接認定。
4、班級各星評選分兩步：第一步學(xué)生自己申報，這是學(xué)生自我評價(jià)的過(guò)程，這很重要。第二步班級按照積分評選。根據申請名單，逐項進(jìn)行評選，選票超過(guò)半數即可當選。這個(gè)過(guò)程一定要進(jìn)行，讓學(xué)生知道別人對自己的評價(jià)。
5、教師和班級星級評比，按學(xué)校記錄的量化積分進(jìn)行評定。
八、獎勵辦法：
1、獲獎團體和個(gè)人，在表彰會(huì )上按照積分兌獎。
2、制作版面，在校園內宣傳。
3、將獲獎人員照片及事跡編輯，在學(xué)校公眾平臺上進(jìn)行宣傳。
小學(xué)生星級評選方案6
一、指導思想
為進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)機制，培養學(xué)生的良好習慣，充分發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用，在全校同學(xué)中形成你追我趕的健康向上的良好氛圍，結合我校養成教育特色學(xué)校創(chuàng )建的實(shí)際，通過(guò)對學(xué)生發(fā)展過(guò)程的關(guān)注和引導，在一定目標指引下，以“紅星”為激勵手段，實(shí)施多元化、多角度的激勵性評價(jià)，讓學(xué)生體驗到成功的愉悅，感受到自身價(jià)值的存在，從而滿(mǎn)足學(xué)生的心理需求，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。并力爭成為我校校園文化建設的一大特色。
二、內容和評價(jià)細則
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三、活動(dòng)口號
擁有星級小徽章，健康快樂(lè )共成長(cháng)。
四、評價(jià)辦法
1、依據《星級學(xué)生評價(jià)細則》自評、互評、師評，并根據要求填寫(xiě)“星級學(xué)生”評價(jià)表，以班為單位每月評價(jià)一次，并與平時(shí)的評價(jià)（測試、獎勵、競賽等）匯總，評出本月的學(xué)生得星情況，下月的評價(jià)于本月累計計數。
2、當學(xué)生的“小紅星★”達到20顆時(shí)，晉升為“一星級學(xué)生”；當小紅星★累計達到40顆時(shí)，晉升為“二星級學(xué)生”。當小紅星★累計達到60顆時(shí)，晉升為“三星級學(xué)生”。依此類(lèi)推，“星級學(xué)生”的最高級別為“五星級學(xué)生”。
3、星級學(xué)生均獲得一枚“星級學(xué)生徽章”并將其姓名和照片張榜公布在班級“星級學(xué)生榜”上，并以喜報形式告知家長(cháng)。
4、榮獲“五星級”的學(xué)生，學(xué)校在校園“星級學(xué)生榜”將其姓名和照片張榜公布并給予表彰獎勵。
5、附則：
�。�1）“星級學(xué)生”評定以學(xué)期為周期；
�。�2）對有特別突出表現，為學(xué)校爭得榮譽(yù)受到社會(huì )贊譽(yù)的，經(jīng)學(xué)校批準可破格加星。對嚴重違紀的，取消當月評星資格或減星處理。
�。�3）“星級學(xué)生”評定采取撤銷(xiāo)制。凡違規情節嚴重，實(shí)行一票否決制，對有下列嚴重違規違紀行為之一者，撤銷(xiāo)其“星級學(xué)生”稱(chēng)號和徽章。
�、倏荚囄璞渍�；
�、趨⒓觿趧�(dòng)、活動(dòng)不積極者；
�、塾羞t到、曠課行為者；
�、苡袚p壞公物、墻壁、宣傳標語(yǔ)，糊涂亂畫(huà)，攀折花草樹(shù)木行為者；
�、萦许斪怖蠋�、打架斗毆、欺凌、偷竊或敲詐行為者；
�、拊谛@內、樓道及教室內追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)者；
�、卟话磿r(shí)打掃衛生，文明崗不按時(shí)站崗者；
�、嚯S手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾，不愛(ài)護校園環(huán)境衛生者；
�、醾�(gè)人桌凳出現亂涂、亂劃、亂放（物品）現象者；
�、馄渌麌乐剡`紀違法者。
�。�4）星級撤銷(xiāo)后視表現情況重新評定。
五、評價(jià)流程
第一步：評星
依據《星級學(xué)生評價(jià)細則》通過(guò)測試、評選、獎勵等方式進(jìn)行評星，班主任隨時(shí)宣布獲星名單，獲星學(xué)生自己從保管人（紅星指定專(zhuān)人保管）手中接過(guò)紅星張貼于“紅星遞進(jìn)表”中。
第二步：晉升
滿(mǎn)20顆紅星晉升一級，換取一枚徽章，并將自己的照片（1寸）張貼在“星級學(xué)生榜”相應的位置。
第三步：授徽章、發(fā)喜報
班主任每月向少先隊大隊部報回“星級學(xué)生”名單，并領(lǐng)取“星級學(xué)生徽章”，由班主任在本班教室授予“x星級學(xué)生”稱(chēng)號，并發(fā)放“星級學(xué)生”徽章供星級學(xué)生佩戴，同時(shí)以喜報形式告知家長(cháng)。
第四步：表彰獎勵
學(xué)期末，班主任交回“星級學(xué)生榜”名單，榮獲“五星級”的學(xué)生，學(xué)校在校園“星級學(xué)生榜”將其姓名和照片張榜公布并給予表彰獎勵。
六、前期準備工作
1、思想準備：組織教師學(xué)習德育現代化理論，轉變觀(guān)念；學(xué)習《星級學(xué)生評選方案》。
2、物質(zhì)準備：
�。�1）準備好小紅星★。
�。�2）各班教室設置“紅星遞進(jìn)表”和“星級學(xué)生榜”。
�。�3）學(xué)校在校園顯要位置設立“星級學(xué)生榜”。
七、實(shí)施要求
1、各班主任組織學(xué)生認真學(xué)習《星級學(xué)生評價(jià)方案》并在教室內進(jìn)行公示，使學(xué)生領(lǐng)會(huì )并熟記標準，對學(xué)生進(jìn)行養成教育。其他教師也要高度重視積極配合班主任開(kāi)展這項工作，堅決避免流于形式，學(xué)校將加強檢查力度，確保這項工作的順利實(shí)施。
2、各年級、班級、任課教師可根據學(xué)校標準要求制定本年級、本班評獎具體細則。
3、班主任具體操作，指導每個(gè)學(xué)生向星級奮斗。抓好月評、期末評選工作。對于表現不理想的學(xué)生要尊重人格，以鼓勵為主。
4、星級評價(jià)須對照條件，嚴格把關(guān)，做到寧缺毋濫。
5、“星級學(xué)生徽章”要妥善保管，隨時(shí)佩戴，晉升星級時(shí)要交回“兌換”，如丟失要照價(jià)賠償。期末星級學(xué)生評選后，徽章由班主任收回，上交大隊部，以便下學(xué)期再使用。
6、教導處、政教處、大隊部負責組織貫徹學(xué)習，指導實(shí)施。
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