湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記11篇
當看完一本著(zhù)作后，相信你心中會(huì )有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編幫大家整理的湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記，希望對大家有所幫助。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記 篇1
微風(fēng)輕拂，暖陽(yáng)輕灑，拾一本《湯姆·索亞歷險記》，似乎與其中的男孩一起徜徉于田梗上，漫步于水島邊，沐浴在暖風(fēng)之中……
這本書(shū)圍繞著(zhù)湯姆·索亞這個(gè)男孩，主要描寫(xiě)了他與好友在小島歷險、用計迷惑姨媽、與朋友在山洞求助等各種引人入勝的故事。就拿“刷墻”這件事來(lái)說(shuō)吧！當湯姆犯了錯，姨媽罰他去刷籬笆。他計上心頭，假裝很愛(ài)刷，從而使同伴們用小玩意兒跟他換取刷籬笆的機會(huì )，讓他賺了個(gè)缽滿(mǎn)盆滿(mǎn)。這是他調皮的象征，更是他智慧、聰明的象征！
也許在很多大人眼里，他是一個(gè)調皮到極點(diǎn)的臭小孩�？汕∏∠喾此俏覀兒⒆拥呐枷�。在他玩世不恭的外表下，其實(shí)有著(zhù)一顆正直、誠實(shí)的心。當他與貝琪共困于山洞時(shí)，他先將蛋糕分給了貝琪，而自己卻只拿了很小的一塊�？杉词股眢w虛弱，有氣無(wú)力，還是背著(zhù)貝琪盡力尋找著(zhù)出口。最讓我觸動(dòng)的還是他孤身找出口，湯姆頭昏眼花，本想就這么靜靜地等待生命的結束，然而當看到已然昏迷不醒的`貝琪，他又撐起了最后的勇氣，靠著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)最終走了出去。透過(guò)馬克吐溫的白紙黑字，我們看到了一個(gè)孩子的善良、純潔與堅強。
看了他的故事，我不由得想到了《淘氣包埃米爾》，他與湯姆一樣，超級淘氣，一日不淘心就不安，正所謂“英雄所見(jiàn)略同”，兩個(gè)孩子同樣擁有著(zhù)堅韌、勇敢、機智、善良的優(yōu)秀品格，秀出了每個(gè)孩子的童真。
合上書(shū)，湯姆·索亞充滿(mǎn)童趣的形象又活靈活現的展現在了眼前……
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記 篇2
《湯姆·索亞歷險記》出自美國大文豪，馬克·吐溫的筆下。湯姆·索亞是一位父母早亡，隨波莉姨媽生活的孤兒，經(jīng)常與朋友喬奇·哈伯和哈克貝里·費恩(一位孤兒)進(jìn)行冒險旅程。湯姆總愛(ài)出鬼點(diǎn)子，喜愛(ài)惡作劇，不過(guò)好幾次都逃過(guò)懲罰，雖然有點(diǎn)愚笨且捉摸不定，卻也帶點(diǎn)機靈和幽默感。湯姆喜歡一位叫貝琪·撒契爾的女孩，貝奇也喜歡他。每當無(wú)法贏(yíng)得她的芳心時(shí)，就會(huì )沉浸在落寞的心情里或是開(kāi)始一段冒險。好幾次，湯姆想像自己是一位威風(fēng)的海盜或是其它他能想到角色，與同伴進(jìn)行角色扮演的游戲。故事中，湯姆有以下主要事跡：斗蟲(chóng)、在學(xué)校故意吸引女生、在洞穴里迷路、在密西西比河玩起海盜游戲，但他最著(zhù)名的事件就是他利用小聰明。有一次湯姆和貝琪在洞穴中迷了路。一心想當探險家的.湯姆帶貝琪在洞中東竄西走，總也出不去。貝琪害怕了，但男孩子的勇氣和智慧讓湯姆有了信心，他安慰貝琪，耐心地尋找山洞的出口，終于，他在風(fēng)箏線(xiàn)的指引下成功地找到了出口，他們回到了小鎮。后來(lái)，湯姆和哈克找到了那筆寶藏，并封閉了山洞。他們兩個(gè)成了大富翁。
我覺(jué)得，湯姆雖然調皮，但他卻足智多謀，而且非常有男子漢的感覺(jué)。他會(huì )懂得照顧女孩子，還會(huì )想各種各樣的辦法。湯姆的膽子比其他人的大多了，他敢于冒險，敢于做一些有意義又比較危險的事情。其實(shí)，每個(gè)人不是只有缺點(diǎn)，在湯姆和幾個(gè)朋友一起出去冒險之前，大家只看他們的壞處，卻從不看他們的優(yōu)點(diǎn)，到了他們勇敢地回來(lái)時(shí)，大家卻發(fā)現了他們很多的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)人不只有缺點(diǎn)，更多的時(shí)候你要去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記 篇3
這是一部關(guān)于童年的書(shū)。
現在的孩子們就好似小公主、小皇帝一樣，衣食無(wú)憂(yōu)，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，幸福美滿(mǎn)但是，他們有童年，是真正的幸�？鞓�(lè )嗎？
看了這部馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，我才真正知道了何謂童年。盡管故事發(fā)生在2個(gè)世紀以前，但即使落后的生活也讓我們看到了湯姆的幸福。他可以冒險，敢擺脫枯燥乏味的功課，敢無(wú)視虛偽的教義，敢遠離呆板的生活環(huán)境他這位聰明又俠義的`主角，敢做一切現在的我們所不敢做的。他能想很多新奇的惡作劇，想盡辦法躲避姨媽和老師的懲罰，敢早戀，更敢于與邪惡作斗爭，指出真正的殺人犯這些令人羨慕又心跳的冒險事件，卻一件也不能屬于我們。
相比現在的孩子們，我們雖然沒(méi)有湯姆的絕對自由，但也還稍顯幸運。那時(shí)的貧困，其實(shí)讓我們少了很多負擔。是啊，少了各種補習班的壓力，少了網(wǎng)吧游戲廳的摧殘，少了課余繁多作業(yè)的沉重，只是多了些丟沙包等運動(dòng)型游戲看到現在的孩子們，就連幼兒園的孩子都參加了各種補習培訓班，小小的孩子背著(zhù)大大的書(shū)包，壓得他們快喘不過(guò)氣來(lái)，但是，家長(cháng)們的一句不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上足以看出他們的心酸和無(wú)奈，也足以讓我們難以啟齒去責備家長(cháng)的一片苦心。
這個(gè)社會(huì )的壓力已越來(lái)越低齡化，甚至超出了人們的想象。為了一個(gè)虛幻的更好的未來(lái)，就要犧牲孩子的一整個(gè)童年嗎？湯姆的童年或許太瘋狂，但我們需要的只是他的自由。
一個(gè)相對自由而輕松的環(huán)境，一個(gè)愉快而幸福的童年，這就是現在孩子所需的。我想，還他們一個(gè)童年，不僅不會(huì )耽誤他們，反而會(huì )激發(fā)他們的創(chuàng )造力、激情，而更利于他們今后的成長(cháng)吧！
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記 篇4
湯姆索亞歷險記這本書(shū)我十分愛(ài)看，可以說(shuō)是百讀不厭。
在這本書(shū)里，小主人公湯姆索亞攜帶我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭，他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一齊玩耍。他有一次說(shuō)出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特拯救了出來(lái)。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來(lái)當海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最后他又和他的好朋友哈克一齊尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆又把自我的機智發(fā)揮出來(lái)了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運了出來(lái)。
湯姆的童年是充滿(mǎn)不聽(tīng)話(huà)和冒險的`，我期望大伙能跟著(zhù)這個(gè)機智勇敢的小主人公，一同感受童心的透明，青春的漂亮，生活的溫馨，自由的可貴……
讓大家為自我的童年，自我的生活，打下好的基礎，讓大家一齊進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧！
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記 篇5
《湯姆索亞歷險記》是我在寒假里所讀的三本書(shū)里我最喜歡的一本書(shū)，它講述了這樣一個(gè)故事。
我最喜歡主人公湯姆索亞和哈克貝里芬。他們兩個(gè)都很淘氣，經(jīng)常出歪點(diǎn)子，惡作劇。即便是這樣，也不難看出他們具有許多優(yōu)秀品質(zhì)。他們非常有正義感，在面對惡棍印江喬埃說(shuō)謊陷害老酒鬼莫夫波特，殺害威廉士醫生時(shí)，湯姆不顧自己的危險，挺身而出，義正言辭地揭露了印江喬埃的`罪行。在面對印江喬埃和一個(gè)西班牙人要報復道格拉斯夫人時(shí)，哈克貝里芬勇敢地告訴大人們，才使道格拉 斯夫人躲過(guò)一劫。
我們現實(shí)生活中也需要這樣具有正義感的人，但是這樣的人卻少之又少。比如在公交車(chē)上有人看見(jiàn)小偷正在拿別人的錢(qián)包手機，他為了不讓小偷報復就當作沒(méi)看見(jiàn)，任憑小偷為非作歹，胡作非為。在我們班上也有這樣的事，上課紀律不好，下課沒(méi)有人承認也沒(méi)有人揭發(fā)，生怕被舉告的那個(gè)人會(huì )把他吃了一樣。我希望大家都能像湯姆索亞一樣，遇到壞人勇敢地站出來(lái)，斗爭到底。如果是這樣的話(huà)，我們周?chē)膲娜藭?huì )越來(lái)越少，生活會(huì )變得更加美好。
湯姆索亞那種不怕挫折，勇往直前的精神也令我折服。他和貝奇被困在溶洞里的時(shí)候，又渴又餓，走了三天三夜，靠著(zhù)智慧和毅力，終于走出溶洞獲救，并且得到了印江喬埃偷偷藏起來(lái)的金幣。
看了這本書(shū)后，我暗暗地下決心，一定要以湯姆索亞為榜樣，以后生活中或學(xué)習上遇到任何挫折和困難，要克服自己急躁、懶惰的毛病，不慌不忙、積極動(dòng)腦，這樣才能擺脫困境，獲得成功。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記 篇6
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
這是一個(gè)小孩子的故事，作者馬克在適當的時(shí)候擱筆了，在孩子們結婚前擱筆了，因為再以后他們就成大人了。這個(gè)故事叫湯姆索亞歷險記。
故事的主人公湯姆索亞是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克，各干出了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被包莉阿姨罰粉刷圍墻，可是竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。之后和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)……這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，可是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯穆夫波特。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。
湯姆正是童年，頑皮是他的天性，當然也和我們一樣，會(huì )犯錯誤。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就僅有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。雖然我也想自由自在，但我還是像海綿一樣吸收知識，因為我此刻的小放棄，此刻的自我約束，才能換來(lái)以后的幸福。
湯姆·索亞是多么勇敢��！每當遇到困難想退縮時(shí)，每當受到挫折想落淚時(shí)，我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上，我讀懂了堅強不屈的精神是人類(lèi)寶貴的財富，我們應當向湯姆·索亞學(xué)習：應對困難，不要悲觀(guān)退縮，要勇往直前，去戰勝它。我們必須將這種精神繼續發(fā)揚光大。
讀了《湯姆索亞歷險記》，我想了很多，其實(shí)在忙碌緊張的五年生活中，我更多得到的是一種充實(shí)感，這讓我對以后的學(xué)習、生活更充滿(mǎn)信心，我既然是社會(huì )一員，也就應履行好社會(huì )賦予我的職責和使命，為獲取主宰命運的自由而努力奮斗下去。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記（二十）：
最近，我讀了一本十分趣味的書(shū)，書(shū)的名字是《湯姆索亞歷險記》，我十分喜歡里面的主人公。
湯姆是個(gè)聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的`生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自我的好朋友一齊去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領(lǐng)。因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰，直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也十分機智。就拿書(shū)上的第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分的顯示了自我的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對學(xué)校生活的厭倦，我想我是能夠理解的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得好高興，因為那時(shí)沒(méi)有壓力，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，比較簡(jiǎn)便�？赊D眼間，我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，每一天的作業(yè)比在一年級時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開(kāi)所有的課堂生活像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì )，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便能夠成真。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記 篇7
我讀完美國著(zhù)名作家馬克·吐溫的這本《湯姆·索亞歷險記》，對湯姆·索亞做了一個(gè)簡(jiǎn)單的評價(jià)：頑皮、大膽、愛(ài)探險、機靈、正義、勇敢、喜愛(ài)自由的生活。
故事曲折坎坷，聰明頑皮的湯姆與好朋友哈克到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生，因為害怕兇手印第安人喬，湯姆和哈克帶著(zhù)另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站起來(lái)，指證了兇手。不久，在一次野餐活動(dòng)中，她和蓓姬在山洞里迷路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著(zhù)死亡的威脅，最終他們走出了山洞，告訴鎮上人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印第安人喬，當鎮上人在洞中找到印第安人喬時(shí)，他已經(jīng)死啦。湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)鎮上的小英雄。
我很佩服湯姆。他所做的一切離不開(kāi)他的正義、勇敢。
記得有一天晚上，我一個(gè)人去倒垃圾。盡管有路燈，我還是嚇得兩腿發(fā)軟，不時(shí)地東張西望，生怕有什么人從后面追上來(lái)，幾米長(cháng)的巷子，在我眼里仿佛是一個(gè)怪物的大嘴，一口就能把我吃掉，我靠著(zhù)墻根深一腳淺一腳地走。我可以感覺(jué)到自己心跳的速度不斷加快，心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼。忽然有個(gè)黑影不知從哪里冒出來(lái)，一步步向我逼近，電影里，小偷、人販子的形象一下子全涌到了我的腦海，我的腳下灌了鉛似的'，一步也邁不動(dòng)，那人影也近了，更近了，啊，是媽媽?zhuān)∥乙幌伦油度雼寢尩膽驯А?/p>
走一次夜路讓我怕成這樣，我真的要好好向湯姆學(xué)習。
總之，這本書(shū)內容豐富多彩，情節一波三折，語(yǔ)言幽默分趣，讀完這本書(shū)，我的收獲真的很大，從他們的身上看到了他們敢于冒險機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)，今后我會(huì )努力學(xué)習他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己的人生更有價(jià)值。（李奇梅）
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記 篇8
這是美國作家馬克。吐溫的一篇長(cháng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以美國密西西比河上的圣比得堡鎮為背景，描寫(xiě)少年湯姆。索亞和他的頑皮少年哈克貝利——費恩及湯姆的女友貝基——撒切爾的冒險故事，本書(shū)被認為是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對枯燥的學(xué)校教育循規蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時(shí)候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。
童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調皮耍賴(lài)并可以盡情犯錯誤的年代，湯姆。索亞就盡情的享受著(zhù)這個(gè)童年時(shí)代。湯姆逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話(huà)，在湯姆看來(lái)，牧師除了嘮叨以外對人是沒(méi)有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。湯姆故意不回應老師的叫喊，并躲了起來(lái)，吃了滿(mǎn)嘴的果醬，最后不幸被同學(xué)揭發(fā)，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個(gè)可惡的告密人。湯姆是一個(gè)天真活潑又調皮的典型少年，他聰明，勇敢，正直，樂(lè )觀(guān)并有一點(diǎn)叛逆，滿(mǎn)腦子瘋狂的想法。我以為馬克——吐溫很好的刻畫(huà)了一個(gè)人的美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險精神的，這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當上了"海盜",但他們所與生俱來(lái)的.正義感卻沒(méi)有因此而改變，他們當上海盜是因為他們認為海盜是劫富濟貧的英雄好漢。"西班牙海上黑衣大盜","血手魔王","海上霸王",這些都是孩子們向往的頭銜，這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權力，將使他們能夠實(shí)現他們與生俱來(lái)的強烈的正義感。
每一個(gè)天真的童年，在其思想精神支柱了都有一個(gè)與生俱來(lái)的正義感。這使我們的童年對世界的判斷標準就只有剩下好和壞了。童年里的故事，你可以是一個(gè)調皮任性，經(jīng)常做惡作劇的人，但在童年正統的價(jià)值觀(guān)中你卻不可以去做一個(gè)壞人。不知你是否還記得，在我們的童年游戲中，總是要有好人的角色（比如警察）和壞人的角色（比如小偷），幾乎每一個(gè)天真的擁有強烈正義感的小家伙們都愿意去扮演那個(gè)好人的角色，并為自己所能擔當的角色沾沾自喜，有極大的滿(mǎn)足感。而那不幸的被選中為擔當壞人角色的小家伙可能會(huì )耍無(wú)賴(lài)，拒絕擔當壞人這個(gè)角色，并要求重新選擇角色。也有一些呆木頭在被選中做"壞人"后只能自怨自艾了。這些都足以表明在童年世界里正義感是一種多么堅定的人生信仰，正義從來(lái)都是童年世界里必須捍衛的東西。這點(diǎn)馬克——吐溫是堅信不移的。小說(shuō)中湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)血案，但因為害怕，兩個(gè)都發(fā)了誓不說(shuō)出來(lái)。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，湯姆受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開(kāi)審的時(shí)候，湯姆和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著(zhù)事態(tài)的發(fā)展，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指出了兇手。馬克——吐溫還是維護了童年孩子的正義感，讓湯姆再次成了大英雄。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記 篇9
我在寒假讀了一本書(shū)，這本書(shū)就是《湯姆索亞歷險記》。
湯姆的大名叫托馬斯索亞，12歲，是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習的孩子，他整天在外面惹禍，屁股被姨媽打得火辣辣地疼，還被姨媽罰刷院子的'圍墻。他從小朋友那里騙了十張黃獎片，從校長(cháng)那兒換來(lái)了一本圣經(jīng)，出了個(gè)大洋相。為了逃學(xué)，湯姆假裝牙疼，結果姨媽把他的一顆好牙給拔掉了。我覺(jué)得湯姆和我都是淘氣包，也都挺聰明，我們兩個(gè)人不同的地方是湯姆愛(ài)撒謊、逃學(xué)、不學(xué)習，而我很誠實(shí)，我愛(ài)學(xué)習。后來(lái)湯姆離家出走，遇到了好多事，一下子就懂事了，還幫他的兩個(gè)好朋友哈克和喬破了殺人案。我也要學(xué)習湯姆，改掉淘氣的壞毛病，做一個(gè)懂事的好孩子。我一口氣讀完了整本書(shū)，寫(xiě)得多好��！我希望自己也有這樣的經(jīng)歷。
《湯姆索亞歷險記》真是一本好書(shū)。它讓我懂得了如何愛(ài)憎分明，它讓我懂得了如何面對困難和挫折，它讓我懂得了如何熱愛(ài)生活。如果有時(shí)間，我還會(huì )再讀一遍，甚至第三遍，第四遍。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記 篇10
我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，我十分喜歡里面的主人公湯姆。
湯姆是個(gè)頑皮的小孩。讓我印象深刻的是湯姆和朋友們去做海盜。由于在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。這次冒險中，他遇見(jiàn)了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次地向困難挑戰，直到戰勝困難為止。
湯姆是個(gè)聰明的.小孩。他為了能讓其他人幫他刷墻，故意表現的非常有意思，別的小朋友都拿來(lái)了自我ZUI喜歡的東西來(lái)跟他換一次刷墻的機會(huì )，結果，湯姆自我不需要受累，又得到了好多東西，真是聰明呀！
讀了這本書(shū)后，我感覺(jué)遇見(jiàn)任何困難不要氣餒，要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活告訴大家：童年時(shí)間十分寶貴，大家要把童年生活過(guò)的充實(shí)、有意義，不要虛度光陽(yáng)。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記 篇11
今天我讀了《湯姆·索亞歷險記》覺(jué)得湯姆·索亞雖然調皮，但是富有正義感。
書(shū)中描寫(xiě)了19世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上的一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲，他還和貝奇困在山洞里，最后爬出了地下迷宮······但是他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的.言行，給我們留下了深刻的印象。
湯姆·索亞是一個(gè)聰明活潑，富有正義感的人，我們要向他學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能更優(yōu)秀，將來(lái)報答祖國，為祖國做貢獻，為社會(huì )做貢獻。
【湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記10-08
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記02-13
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記08-16
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記精選08-17
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記「精選」12-31
《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記09-10
湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記11-28
湯姆索亞歷險記讀書(shū)筆記05-12
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記05-14
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記09-22