《海底兩萬(wàn)里》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記6篇
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧�？墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬(wàn)里》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記1
非常喜歡科幻小說(shuō)的我前不久讀了凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)非常的好看，里面的內容豐富多彩，使我看了一遍兩遍三遍四遍。怎么樣?都聽(tīng)得流口水了吧!好吧!接下來(lái)我就給你們講你下吧!解解你們的'饞。
小說(shuō)講了一位專(zhuān)家和他的仆人一起登上戰艦并準備和船上的人去消滅這個(gè)海怪!然后說(shuō)了在他準備返航時(shí)終于找到了這個(gè)海怪�？墒沁@個(gè)海怪輕而易舉的就將他們打敗了，并將戰艦撞的粉身碎骨。接著(zhù)這位專(zhuān)家和他的仆
人意外的游到了這個(gè)海怪的頂上!專(zhuān)家這才發(fā)現這個(gè)海怪不是動(dòng)物，而是一臺活生生的機器!!可是船上的人將他們軟禁起來(lái)!專(zhuān)家和船長(cháng)在一起進(jìn)行十多個(gè)月的奇異水滴旅行，可是最后還是逃脫了戰艦，回到了陸地，并將
這個(gè)密迷公諸于世。
本文作者是個(gè)非常聰明的人，他能準確的將許多科學(xué)知識結合到文中，那他能把海底旅行的整個(gè)過(guò)程寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也不足為奇了!!
《海底兩萬(wàn)里》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記2
我對于科幻小說(shuō)可謂是情有獨鐘。這幾天，我又有幸拜讀了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，看了這本書(shū)，更加激發(fā)了我熱愛(ài)科學(xué)和渴望探險的熱情。
這本書(shū)主要講述了發(fā)生在“鸚鵡螺”號潛艇上的故事。1866年，有人以為在海上有一條“獨角鯨”，于是人們開(kāi)始尋找這個(gè)怪物。最后，竟然發(fā)現是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇。當那群搜尋人員被潛艇俘獲后，就跟隨尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇，一起在海底做了兩萬(wàn)五千里的環(huán)球旅行。
這本書(shū)中的人物寥寥無(wú)幾，只有一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長(cháng)尼摩，一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家，他們在一年中縱橫海底兩萬(wàn)里，為我們演繹出一個(gè)又一個(gè)驚險神奇、生動(dòng)幽默、妙趣橫生的故事。
我覺(jué)得此書(shū)的主人公之一——尼摩船長(cháng)是個(gè)具有傳奇色彩的人物。他的頭腦非比他人，他在荒島上秘密建造的潛艇不僅很堅固，而且結構巧妙，能夠充分利用海洋能源。他要求他的俘虜替他保守秘密，不許他們離開(kāi)半步。十個(gè)月后，教授一行終于在極其險惡的情況下得以逃脫，才把這個(gè)海底秘密公之于世。
在閱讀過(guò)程中，我仿佛身臨其境，在大海中任意穿梭，時(shí)而觀(guān)賞海底美麗景色，令我陶醉;時(shí)而觀(guān)察海底兇惡生物，險象環(huán)生，千鈞一發(fā)。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和浪漫色彩，體現了人類(lèi)渴望上天入地、自由飛翔的夢(mèng)想。我也跟著(zhù)沉浸在其中，一會(huì )兒替他們高興，大笑不已;一會(huì )兒又為他們擔憂(yōu)，愁眉不展，真是令我愛(ài)不釋手，百看不厭。其實(shí)，凡爾納從來(lái)沒(méi)有去過(guò)神秘的海底，卻能寫(xiě)得如此逼真，可見(jiàn)他的想象力之豐富!
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的'，而想象力概括著(zhù)世界上的一切并推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步，想象才是知識進(jìn)化的源泉�！边@就是科幻小說(shuō)的魅力所在!
《海底兩萬(wàn)里》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記3
《海底兩萬(wàn)里》是我暑假里的六篇讀后感之一，由于時(shí)間倉促，我便想隨便讀讀交交差。但我一讀開(kāi)頭，就被里面精彩內容深深吸引住了，便愛(ài)上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，作者是【法國】儒勒·凡爾納。他在沒(méi)有電燈的情況下，寫(xiě)出一艘那么先進(jìn)的潛水船,“諾第留斯號”.我想就是在我們這個(gè)科技發(fā)達時(shí)代，恐怕也很難找出一艘像“諾第留斯號”一樣的潛水船了。
《海底兩萬(wàn)里》主要講了：1866年，太平洋海上出現了一個(gè)巨大的.“海怪”。為了證實(shí)他是什么?阿龍納教授和他的兩個(gè)伙伴一起加入捕捉。但是他們的船反被“海怪”襲擊了，船被擊沉了，其他船員都落難了。唯有阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴險幸逃脫了，但卻不幸被捉了。后來(lái)他們認識了尼摩船長(cháng)，明白了“海怪” 其實(shí)是一艘潛水船叫“諾第留斯號”。尼摩船長(cháng)帶他們游覽了————太平洋、印度洋紅海、大西洋、及南極和北冰洋。他們歷盡了種種磨難，闖過(guò)了無(wú)數難關(guān)，但最終還是難逃惡運……突如其來(lái)的一陣“北洋大風(fēng)暴”把整艘船卷走了。尼摩船長(cháng)和其他水手都遇難了……阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴卻因禍得�；氐酱箨懮�。
作者用神奇的幻想，把這本書(shū)寫(xiě)得栩栩如生，讓讀者愛(ài)不釋手。使我驚嘆不已!這么智慧的作者真像“先知’’啊!他能預測未來(lái)的海底世界。
幻想和智慧描繪出一幅神秘莫測的海的畫(huà)面，讓我深深?lèi)?ài)上了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記4
上次，我閱讀了一本書(shū)，它的名字叫作《海底兩萬(wàn)里》它講述驚險、刺激、勇敢的故事。主要人物是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授。
這個(gè)故事的起因是1866年所發(fā)生的一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當時(shí)不少的航行船只在海上發(fā)現了一頭巨大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的.襲擊。出于對航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，又美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進(jìn)行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請參加了這次追逐行動(dòng)。結果，追逐怪物的戰艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水，被怪物所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，探進(jìn)海底秘密，歷盡艱辛和風(fēng)險。最后，他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活，又設法逃走，重返陸地，主要反映了驚險，刺激的故事。
看完這故事以后，我情不自禁的想到了上上上個(gè)星期的晚上。那天晚上，我在蘇州新聞，新聞夜班車(chē)的一個(gè)新聞，它的名字叫“的哥救人”。一天晚上，有一輛越野汽車(chē)不幸撞在了一個(gè)很大的柵欄上并汽車(chē)翻身，有兩位出租車(chē)司機看見(jiàn)了，英勇的跑去救人，“一個(gè)人被救出來(lái)了！”（一共兩個(gè)人）把它放到安全的地方，并飛快的跑去就另外一個(gè)人，又一個(gè)出來(lái)了，旁邊的人也迅速趕來(lái)救人，就在那放下第二個(gè)人的時(shí)候，車(chē)子引擎著(zhù)火，“轟�。。。�！”車(chē)特爆炸發(fā)出了震耳欲聾的聲音。我情不自禁的低聲說(shuō)：“好險！”我真是佩服他們，他們那奮不顧身的可貴品質(zhì)讓我嘆為觀(guān)止。
看來(lái)我以后也要變得勇敢起來(lái)，為社會(huì )做出些有意義的事情。
《海底兩萬(wàn)里》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記5
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)在小學(xué)就已經(jīng)過(guò)看了。當時(shí)，我對尼摩船長(cháng)十分佩服，渴望自己以后也能成為這樣知識淵博又膽大的人。但在當時(shí)，也只是單知道尼摩船長(cháng)是個(gè)厲害的角色，當我懷著(zhù)崇敬的心情再次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，還是被書(shū)中環(huán)環(huán)相扣的劇情吸引住了，我讀懂了更多。
儒勒凡爾描繪了這樣一個(gè)故事，有人以為在海上看見(jiàn)了一條獨角鯨，但法國生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現這其實(shí)是一艘潛艇，尼摩船長(cháng)帶著(zhù)他的仆人和隨從在海底兩萬(wàn)里環(huán)球旅行，海底兩萬(wàn)里，這是一個(gè)很大深度，雖然這只是一個(gè)虛構的故事，但當我再次讀了一遍，又收獲頗多。
首先，我還是要說(shuō)對尼摩船長(cháng)的佩服，他帶領(lǐng)自己的隨從，在深海通過(guò)種種挑戰，戰勝種種困難，在南極缺氧時(shí)，尼摩船長(cháng)在僅存一絲空氣的情況下，把生的希望留給了他人，雖然他是個(gè)外在冷酷的人，但到了關(guān)鍵時(shí)候，他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長(cháng)。
他痛恨陸地，但他會(huì )把黃金送給貧窮的人，會(huì )收容一切厭惡陸地的人，會(huì )為朋友的死去而默默落淚……他，其實(shí)也是個(gè)善良的人。
其次，我也十分佩服他的隨從，他們都是忠實(shí)的人。其實(shí)，沒(méi)有幾個(gè)人真正原意在深海生活，因為這時(shí)時(shí)面臨這各種挑戰，也是在拿自己的生命冒險。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長(cháng)，在深海生活，忠心耿耿，不離不棄，憑借自己的智慧，幫助尼摩船長(cháng)，主仆幾人共同努力，完成海底環(huán)球旅行。他們的團結協(xié)作精神讓我十分佩服。
其實(shí)，儒勒凡爾在寫(xiě)這故事的同時(shí)，也在通過(guò)尼摩船長(cháng)的口吻時(shí)時(shí)告訴人們，要與大自然共存，尊重大自然，保護稀有動(dòng)物。成為自然地朋友。雖然科技越來(lái)越發(fā)達，但在發(fā)達的同時(shí)，也常常會(huì )破壞生態(tài)平衡，所以更需要我們的保護。魚(yú)和熊掌不可復得，但人類(lèi)可以盡自己最大的'努力，保護地球。
也有人認為，儒勒凡爾的小說(shuō)純屬虛構。但有這個(gè)幻想有什么不好呢？人只有通過(guò)種種幻想，才會(huì )漸漸進(jìn)步，是現代科技漸漸發(fā)達。又有哪位科學(xué)家不是在一開(kāi)始的幻想中有所成就呢？
我相信，在人們的共同努力下，儒勒凡爾的愿望不會(huì )落空，讓我們攜起手，共創(chuàng )地球美好的未來(lái)。
《海底兩萬(wàn)里》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記6
書(shū)是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中堅實(shí)的階梯，每天能暢游在書(shū)的海洋里，那是一件多么愉悅的事啊!人不能一日無(wú)書(shū)，就像人不能一日無(wú)營(yíng)養，那就會(huì )干渴、枯萎，失去生命的價(jià)值。
今天下午放學(xué)后，我和外婆馬不停蹄地回家，迅速地做完了今天的作業(yè)，因為我要看還沒(méi)有看完的課外書(shū)《海底兩萬(wàn)里》，上周這本書(shū)只看了一半，今天我準備把它看完。
故事的開(kāi)始是這樣的：一八六六年一艘船在海上漂流著(zhù)，忽然船底遭到撞擊，只見(jiàn)一只“哺乳動(dòng)物”，長(cháng)度至少有三百五十多尺，兩艘最長(cháng)的船連起來(lái)都沒(méi)有它大!于是，博物館教授阿龍納斯要到海上捕捉這個(gè)怪物，不幸的是也遇到同樣的遭遇，第二天，他睡在一個(gè)“石頭”上，還有他的兩個(gè)伙伴，原來(lái)這就是那只“哺乳動(dòng)物”，其實(shí)是一只像“獨角鯨”的潛水艇，尼摩船長(cháng)收留了他們，但他們必須在船內，他們不情愿的同意了，尼摩船長(cháng)請他們到海底探險，島上打獵、參觀(guān)潛水艇、品嘗海底美味……各種各樣的事。終于，有一天他們趁著(zhù)大漩渦逃跑了，阿龍納斯頭不小心猛地撞到了一根鐵柱上，失去了知覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現自己躺在一個(gè)漁民的`床上，終于回到了現實(shí)的生活中。
尼摩船長(cháng)雖然很不友好，但他很善良，他把五萬(wàn)法郎給了一位窮人，接著(zhù)把找到的寶藏全部分給了世界上的窮人。阿龍納斯勇于探索，敢于幻想�？等麪柡苡赂�，非常講信用。尼德。蘭長(cháng)得高，又長(cháng)得壯，不挑食。
他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們每個(gè)人也同他們一樣，在現實(shí)生活中，我們要揚長(cháng)避短，相互學(xué)習彼此的優(yōu)點(diǎn)，才能不斷地進(jìn)步和提高，使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
這本書(shū)也充分說(shuō)明了一個(gè)道理“人本善良”，只要懷揣一顆善良之心，就一定能走出困境，取得勝利!
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