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《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-05-11 19:16:27 美云 讀書(shū)筆記 我要投稿

《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記范文(精選30篇)

  當閱讀了一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,下面是小編收集整理的《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記范文,歡迎大家分享。

《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記范文(精選30篇)

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 1

  《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的代表作之一。馬克·吐溫被譽(yù)為“美國文學(xué)史上的一大里程碑”,他筆下的湯姆更是經(jīng)典。

  《湯姆·索亞歷險記》講敘了湯姆和他的朋友們的五次歷險,分別是:到墓地試膽量,到杰克遜島當海盜,鬼屋尋寶,魔鬼拖爾山洞歷險和再次洞中尋寶。次次歷險都有驚無(wú)險,讓讀者們隨著(zhù)書(shū)中的經(jīng)歷一起歷險。

  讀完這一本書(shū),我們可以看出湯姆許許多多的優(yōu)點(diǎn),他的身上集中體現了智慧,計謀,勇敢和正義乃至領(lǐng)導才能,但最讓我佩服的還是他敢于探險,追求自由的性格特點(diǎn),他在魔鬼拖爾山洞帶著(zhù)貝琪找到出口,到墓地去試膽量都是他敢于探險的表現,他還帶著(zhù)喬奇和哈克到杰克遜島當海盜,以此來(lái)躲避大人們的管束更是令我敬佩。在我們的`生活中,一個(gè)人走夜路都令人心驚肉跳,更何況是去墓地,他還目睹了一場(chǎng)殺人案。他追求自由,不安于現狀,在生活中又有幾個(gè)人能做到呢?

  不管怎樣,湯姆·索亞這個(gè)膾炙人口的名字,是成年人對于童年的美好回憶,更是我們學(xué)習的榜樣。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 2

  《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫寫(xiě)的。馬克·吐溫是世界聞名的小說(shuō)家!稖贰に鱽啔v險記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群美國孩童天真浪漫的童年生活。

  故事的'主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,都干出了許多令人捧腹的事情:像周末被罰刷墻,湯姆竟施出詭計,不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的"俘虜",還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。

  湯姆也有許多值得我們學(xué)習的地方。去墓地探險,他目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來(lái),指證兇手卓依。成了一個(gè)不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。

  湯姆的頑皮也正是他天真的體現,他雖然從小沒(méi)有父母,卻依舊有快樂(lè )的童年,有甜蜜的回憶。

  我想人總是會(huì )長(cháng)大的,除了個(gè)子會(huì )長(cháng)高,身體會(huì )變強壯,人的思想也是會(huì )長(cháng)的。當你對世界的看法不同時(shí),那你就懂事了,不會(huì )再幼稚。但大家千萬(wàn)別學(xué)書(shū)中的壞蛋卓伊,做了壞事,最終會(huì )遭到報應的。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 3

  《湯姆索亞歷險記》故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮等這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。

  其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當你越長(cháng)大,你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。

  人總是會(huì )長(cháng)大的',長(cháng)大了,你對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過(guò)人是要越變越好才是。

  看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 4

  《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)。以美國密西西比河上的彼得堡鎮為背景,描寫(xiě)了少年湯姆和他的小伙伴們的冒險故事。

  在一次深夜,湯姆和好朋友哈克貝利費恩去墓地扔貓,無(wú)意之中目睹了一起兇殺案的發(fā)生,因為害怕被兇手發(fā)現,他們帶著(zhù)另外一個(gè)朋友喬來(lái)到這座荒島上當起了海盜。

  而此時(shí)的波莉姨媽以為湯姆在海上被淹死了,可就在辦葬禮的時(shí)候,他們出現在自己的葬禮上。

  在湯姆得知法庭公開(kāi)審理了那起謀殺案,經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭,湯姆終于站了出來(lái),指證了兇手,但是印江喬埃卻逃走了。

  之后湯姆參加了貝奇的野餐,他們在一個(gè)洞中玩,卻不小心迷了路,他們在洞中走了三天三夜,湯姆又在洞中遇見(jiàn)了那個(gè)兇手——印江喬埃,終于他們走出了山洞,還在村民的幫助下,回到小鎮上,而印江喬埃也被餓死在了山洞中。

  后來(lái)湯姆和哈克偶然聽(tīng)說(shuō)保藏的是便下定決心去尋找寶藏,經(jīng)過(guò)一番調查,終于找到了寶藏,因此湯姆也就成了鎮上的'小富翁。

  但是以湯姆的性格終究是忍受不了這種“文明生活”,重新當起了海盜。

  同學(xué)們,想知道湯姆索亞是怎樣經(jīng)歷一次又一次的冒險嗎?快來(lái)跟我一起打開(kāi)書(shū),同湯姆索亞去歷險吧!

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 5

  今天我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū),它講述了小男孩湯姆·索亞的非凡故事,他是一個(gè)十分調皮,搗蛋又聰明的男孩,對他來(lái)說(shuō),逃學(xué),偷偷去釣魚(yú),惡作劇,偷吃波莉姨媽的蜜餞和糖果,跟別的男孩打架,已經(jīng)成了“家常菜”!在大人眼里,他是個(gè)不折不扣的壞孩子,因此他經(jīng)常挨打。終于,他和另外兩個(gè)伙伴逃到了一個(gè)小島上,想要逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫枯燥的課堂。當鎮上的人們發(fā)現了他們的失蹤,便痛哭不已,對自己的當初對孩子們的“惡行”后悔莫及。湯姆索亞實(shí)在按捺不住自己的思鄉情,偷偷地回到了小鎮?吹搅诉@一幕景象,也忍不住哽咽了。并打消了他與伙伴們的做海盜的夢(mèng)想,回到了小鎮上。一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”也就此結束……

  讀完,我感覺(jué),在我們的班級里,也有像湯姆索亞一樣的男孩,那些總是在課間嘻嘻哈哈的男孩打成一團的男孩子,不就是?他們也經(jīng)常成為老師和家長(cháng)的`心結,但其實(shí)他們也跟常人一樣通情達理,善解人意,就像湯姆索亞,面對親人的思念,他不是也忍不住哽咽了?

  孩子們的心靈都是一樣純潔的,只要用耐心開(kāi)導,就肯定能明白家長(cháng)的良苦用心。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 6

  這幾天,我看了一本書(shū),叫《湯姆·索亞歷險記》。它的作者是馬克·吐溫。

  馬克·吐溫原名薩繆爾·蘭亨·克萊門(mén),是美國的幽默大師、小說(shuō)家、作家,也是著(zhù)名演說(shuō)家,19世紀后期美國現實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。代表作有:《哈克貝里·芬歷險記》、《百萬(wàn)英鎊》、《狗的自述》、《苦行記》、《三萬(wàn)元遺產(chǎn)》、《一個(gè)真實(shí)的故事》……

  書(shū)中的主人公,湯姆是一個(gè)活潑調皮、聰明善良、富有正義感的孩子。他不喜歡受約束,一心想當綠林好漢,過(guò)流浪生活。

  他在學(xué)校里,是惹老師頭疼的學(xué)生。去墓地探險,他目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜的人將要被判刑時(shí),他勇敢地站出來(lái),指正兇手。去郊游,他還救了小伙伴……

  湯姆富有正義感,勇敢……可我連勇敢都做不到。

  去年夏天,我和爸爸媽媽回老家。第二天,我和表妹、表哥去玩,天快下雨了,天空中飛著(zhù)許許多多的蜻蜓,表哥抓蜻蜓,哥哥捉了一只,讓我幫他拿,可我不敢,每次鼓起勇氣,可看到那還拍著(zhù)翅膀的'蜻蜓,剛鼓起的勇氣,一下都沒(méi)有了。表哥和表妹兩手都拿著(zhù)蜻蜓回家了,可我空手而歸。

  我一定要學(xué)習湯姆,一定要勇敢,堅強!

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 7

  《湯姆索亞歷險記》又是一部大作家馬克吐溫的代表作。書(shū)中的主人公是一位小男孩——湯姆索亞。

  湯姆索亞是一個(gè)說(shuō)好不好,說(shuō)壞不壞的野孩子,一眼就能看出他是一個(gè)缺乏管教的壞孩子。但是,在那個(gè)年代,這種“壞孩子”似乎很受很多小孩喜愛(ài),似乎以他為榜樣。這不是學(xué)壞了嗎?!錯,大錯特錯!看看所謂的`“好孩子”吧。他們好在哪?好在成績(jì)好,有禮貌。那他們就真的好了嗎?不是。他們缺乏了對朋友的仗義,對其他比自己“差”的孩子的真誠,勇敢和堅強。而這些東西正好在“壞孩子”身上得以體現。我覺(jué)得這是一個(gè)馬克吐溫的諷刺點(diǎn)。當然,現在的孩子大多是成績(jì)不壞,有禮貌,仗義,有誠意,勇敢和堅強。

  湯姆是個(gè)大膽,天真的孩子。他和同伴哈克在墓地目睹了印江喬引發(fā)的殺人慘案后,他奮不顧身的出庭作證;他曾發(fā)過(guò)尋寶熱,和同伴最終瞎貓碰上死耗子,找到了寶藏。書(shū)中還刻意去描寫(xiě)了殺人兇手印江喬的恐怖和奸詐,和湯姆索亞完全相反,最終還寫(xiě)到湯姆戰勝了印江喬,這是為什么呢?原因是光明總能戰勝黑暗,天真不會(huì )被恐怖所感染!

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 8

  《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫所著(zhù)的最受歡迎和喜愛(ài)的兒童小說(shuō)之一。這本書(shū)主要描述一個(gè)頑皮的小男孩——湯姆·索亞,他喜歡惡作劇,卻又樂(lè )于助人。在他目睹了一件兇殺案之后,他能毅然地站出來(lái)指證兇手,并且在之后的冒險中成了村里的小英雄,令村民們都十分感激他。

  在生活中,我們也要向湯姆·索亞那樣——在危急時(shí)刻,要挺身而出,救那些需要幫助的人。但他討厭教堂里老師干巴巴的說(shuō)教,不喜歡整天在學(xué)校里干燥無(wú)味的生活,希望加入海盜,過(guò)新鮮刺激的生活的這一想法,我是不贊成的。因為像我們——在成長(cháng)中的孩子,最重要的任務(wù)就是努力學(xué)習。不能把學(xué)習拋到腦后,整天就只知道過(guò)新鮮刺激的生活。

  湯姆·索亞在關(guān)鍵時(shí)刻為了正義而站出來(lái),殺人犯——印第安人——喬。這在我們如今的'現實(shí)社會(huì )中是多么難得!因此我對湯姆·索亞他擁有一顆正義的心而感到敬佩。

  有時(shí)好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習的,也是我們應該學(xué)習的!

  試想,如果每個(gè)人都會(huì )向湯姆那樣,那么社會(huì )將會(huì )變得多么美好與和諧!

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 9

  《湯姆·索亞歷險記》是美國19世紀文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫中的'一部杰出的經(jīng)典名著(zhù)。尤其受到少年讀者的喜愛(ài)。

  馬克·吐溫(1835——1910),美國作家,是美國批判主義文學(xué)祭基人,世界著(zhù)名短小說(shuō)大師。出身于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉村貧窮律師家庭,當過(guò)排字工人,密西西比河水手、南軍士兵,還經(jīng)營(yíng)木材業(yè)、礦業(yè)和出版業(yè),最出名工作是記者和寫(xiě)作幽默密西西比河畔文學(xué)。

  《湯姆·索亞歷險記》描寫(xiě)19世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活,可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、教育與犯罪等美國各個(gè)方面。

  馬克·吐溫以熱情塑造出了湯姆·索亞和他的一些伙伴讓我們如何當家長(cháng)、當老師、又如何看待孩子……我最喜歡第23章湯姆·索亞盡管在約定下,但還是勇敢地揭發(fā)真相事后,不光是我,他們全鎮都在贊美他。所以我最喜歡這一段。

  總之《湯姆·索亞歷險記》值得大家一看!

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 10

  今年的暑假里,我讀了本名叫《湯姆·索亞歷險記》的書(shū)。這本書(shū)的作者為美國的馬克吐溫,它主要介紹了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子和他的小伙伴們的冒險故事。他們表面上是調皮鬼,不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃,與循規蹈矩的大人和孩子唱對臺戲……但是他們聰明活潑、正直勇敢,尤其是在重大事件發(fā)生時(shí),在危機降臨時(shí),他們能義無(wú)反顧地挺身而出,展現出他們的魅力和光輝。

  讀了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)后,我很喜歡湯姆索亞和他的小伙伴們。湯姆和別的學(xué)習成績(jì)好,溫文爾雅的人物形象不同,他勇敢、機智、善良、活潑、樂(lè )觀(guān)向上,不論遇到什么困難都難不倒他。正是這樣的性格,讓鎮上的`所有大人和孩子都喜歡上了這個(gè)孩子。而在現實(shí)生活中,我們也許不會(huì )遇到和故事情節一樣的大事,但是也應該學(xué)習湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)。以后,我要像湯姆那樣,不能遇到小小的困難就非常懊惱,而是應該想想有什么最合適的解決方法;遇到一道難題,不能放棄,要先思考一下,應該怎么做,如果實(shí)在做不出,就應該向老師或家長(cháng)請教。

  我要像湯姆那樣,成為一個(gè)聰明活潑的學(xué)生。我認為光學(xué)習方面好是不夠的,還要學(xué)會(huì )和別人溝通和交流,這樣才能成為真正的好學(xué)生。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 11

  暑假我讀了許多書(shū),其中我印象最深的要數《湯姆﹒索亞歷險記》了。

  這本書(shū)寫(xiě)的是湯姆身上發(fā)生的故事。湯姆是個(gè)聰明、樂(lè )觀(guān)、正直、淘氣而又富有同情心的孩子,他一心想當一個(gè)海盜,過(guò)著(zhù)行俠仗義的生活。在姨媽心里,湯姆調皮搗蛋、心眼兒多;但在小伙伴心里,他是一個(gè)英明的領(lǐng)導者,很有智慧。

  與湯姆的正直截然不同的是,書(shū)中的英瓊﹒喬,他明明殺了人,可卻誣陷了莫夫﹒波特,在受審時(shí),被目擊者湯姆告發(fā)后逃之夭夭,最后在一個(gè)山洞中餓死了。這就是他應得的下場(chǎng)。從他身上,我明白了人一定要誠實(shí),不可以欺騙別人、誣陷別人。

  在現實(shí)生活中,也有一些虛偽、不誠實(shí)的人:有些同學(xué)考試考得不好,就把試卷藏起來(lái)不給家長(cháng)看;有些同學(xué)拾到東西不還給別人;有些大人開(kāi)車(chē)撞了人,不及時(shí)救治被撞的人……這些人的做法都是錯誤的,我們不應該這樣。

  我很佩服湯姆,他在大庭廣眾之下,勇敢正直地說(shuō)出了那天半夜的.全部經(jīng)過(guò)。我要學(xué)習他的正直和勇敢,做一個(gè)不畏懼困難、誠實(shí)勇敢的人!

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 12

  《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)描繪的是湯姆和他的朋友的冒險故事。湯姆是個(gè)淘氣鬼,不愛(ài)讀書(shū),為了不想上學(xué)而裝病,經(jīng)常搞的鮑麗姨媽很頭疼。但是他非常聰明,又富有正文感,有一次姨媽罰他刷墻,可他卻巧妙的想出了‘出售刷墻權’的點(diǎn)子,結果不但不用自己親自刷,那些小伙伴為了得到刷墻的機會(huì ),還給了他一些好玩的東西。

  還有一次他鼓動(dòng)了一些小伙伴離家出走,跑到一個(gè)小島上過(guò)了幾天,把自己想象成海盜,這樣的生活太刺激了,我也好想體驗一下!最驚險的一次是他同一個(gè)伙伴相邀半夜去墓地,看到一個(gè)人被殺害的現場(chǎng)。雖然他內心很害怕,擔心殺人兇手報復,但是湯姆還危鼓起勇氣在法庭上檢舉了真正的兇手,救了被冤枉的人。

  湯姆·索亞雖然很調皮,但是他是富有愛(ài)心、同情心,他還特別勇敢,不然他不會(huì )拯救波特;他不會(huì )在壞人印第安·喬餓死的時(shí)候同情他;他不會(huì )帶著(zhù)貝琪走出迷宮般的山洞……故事的最后,湯姆開(kāi)導哈克,稱(chēng)強盜們都是“上等人”。

  湯姆和他的朋友有一次迷了路差點(diǎn)把命送掉,但最后他們卻得到了寶物,成了小鎮的.名人。

  這篇故事盡管虛幻離奇,湯姆索亞的形象卻深深的印入我的腦海之中,我要學(xué)習他的勇敢和善良,不學(xué)習他調皮搗蛋。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 13

  我讀了馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》。

  這是寫(xiě)頑皮的湯姆、班恩、喬奇和夏克四個(gè)孩子,一同尋寶、出海探險的故事。

  馬克·吐溫生動(dòng)地描寫(xiě)了湯姆他們在冒險時(shí)所處的'環(huán)境和場(chǎng)面,讓我也為湯姆捏了冷汗。

  馬克·吐溫是我在小學(xué)三年級時(shí)認識的,五年級時(shí),我有了《湯姆·索亞歷險記》,那時(shí)我正特別喜歡看冒險方面的書(shū)籍和電影。這些專(zhuān)門(mén)寫(xiě)冒險的故事,格外對我的胃口,因此,一看便喜歡上了。它的內容一會(huì )兒柔和、一會(huì )兒刺激,一會(huì )兒讓我為湯姆的成功而高興,一會(huì )兒讓我為湯姆的處境不利而擔心。有時(shí),我也十分佩服湯姆的聰明、才智,畢竟他的花招太多了,一會(huì )兒裝病逃學(xué),一會(huì )兒向媽媽說(shuō)夢(mèng),一會(huì )兒憑機智逃出巖洞,好像他永遠也平靜不下來(lái)似的。

  我喜歡《湯姆·索亞歷險記》,更喜歡這本書(shū)的封面。深紅色的底像在巖洞里,夏克正要打開(kāi)一個(gè)木箱,湯姆舉著(zhù)蠟燭,盯著(zhù)即將打開(kāi)的木箱。這個(gè)封面吸引我想知道——箱子里有什么?觸動(dòng)了我的好奇心,想翻開(kāi)這本書(shū),解開(kāi)這個(gè)謎團。

  我愛(ài)《湯姆·索亞歷險記》!

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 14

  最近,我讀了一本非常有趣的書(shū),名字是《湯姆索亞歷險記》,我非常喜歡里面的主人公。

  湯姆是個(gè)聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活,都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的`好朋友一起去冒險,一心要做統率眾強盜的首領(lǐng)。因為在他眼里,強盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走,要到外面的世界闖一闖,看一看,辦一會(huì )膽大包天的英雄!這次冒險中,他遇到了種種困難,但他并不灰心,也不放棄,一次又一次勇敢的向困難挑戰,直到打倒困難為止。

  我覺(jué)得湯姆天真活潑,自由自在。但總有缺點(diǎn),就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂,?jīng)常擔驚受怕,可湯姆卻不明白,對一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)最重要的就是孩子聽(tīng)話(huà),這也是湯姆唯一不好的地方。不過(guò)我還是比較欣賞他對外面一切事物好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不能不讓人贊嘆。

  讀了這本書(shū)以后,我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們:只要有快樂(lè )有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可以成真!

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 15

  當我讀完這本《湯姆·索亞歷險記》時(shí),我就非常敬佩他的聰明伶俐、機智勇敢和勇往直前的三大優(yōu)點(diǎn)。

  當湯姆·索亞被姨媽罰了一天苦工后,湯姆心里立即泛起了悲哀,于是他想用他的小東西來(lái)讓其他的男孩子們來(lái)替他做苦工,可是他轉念又想:如果去用小東西讓他們給自己做苦工的話(huà),肯定得不到半小時(shí)真正的自由。于是他想出了這樣一條妙計:他假裝把刷墻看成是很快樂(lè )的事,男孩子們紛紛用自己的小玩意來(lái)?yè)Q,讓自己也來(lái)刷刷墻。就這樣,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,湯姆已經(jīng)變成了個(gè)小富翁了。我看到這里就覺(jué)得湯姆是一個(gè)聰明伶俐的'人。

  當法庭要公開(kāi)審理一件謀殺案時(shí),要對波特殺人嫌疑犯作出判決,當壓根兒就沒(méi)有殺過(guò)人的波特正要被無(wú)情的法網(wǎng)罩住時(shí),湯姆挺身而出,為波特洗清了不白之冤,證明了真兇是印第安·喬奇,喬奇驚慌失措,立即從窗口逃走了。我看到這里,就覺(jué)得湯姆是個(gè)機智勇敢的人。

  當湯姆在陰森又幽靜的山洞迷宮里迷路時(shí),他一點(diǎn)兒也不慌張,因為他自信地想:大伙們可能正在找我們呢!于是他就用風(fēng)箏線(xiàn)七通八拐地找到了出口,同時(shí)把和他一起生處在困境的貝琪也救了出來(lái)。我看到這里,就覺(jué)得湯姆是個(gè)勇往直前的人。

  我也要做一個(gè)像湯姆·索亞一樣的人。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 16

  《邊粉刷邊吹口哨》這篇文章出自馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》,文章展現了湯姆機靈活潑的特點(diǎn)。

  湯姆是一個(gè)淘氣鬼,鬼點(diǎn)子特別多。因此,他沒(méi)少受懲罰。這一天,他的姨媽罰他去刷一道圍墻。圍墻太高了,他可不愿意去做這份苦差事。因此,他機靈一動(dòng),邊粉刷邊吹口哨,好像是在享受干活的樂(lè )趣。不一會(huì ),就有許多的孩子也想來(lái)“享受”一番。就這樣,湯姆不僅沒(méi)費吹灰之力便完成了任務(wù),還收獲了不少的報酬。

  湯姆·索亞的機靈和淘氣在這篇文章里得到了很好地展現。被姨媽派去刷圍墻后,他沒(méi)有像一般人般坐在圍墻旁唉聲嘆氣,而是靈機一動(dòng),想出來(lái)妙主意,讓別人主動(dòng)幫他刷圍墻。雖然這種做法不太值得我們去效法,但這種善于思考,善于變通的`方式還是值得我們學(xué)習的。

  這不禁讓我想起一道數學(xué)題。當時(shí),我在做的時(shí)候,一直都做不出來(lái),只好求助爸爸。爸爸只是轉了轉本子,我立刻看破了玄機——一道看似很難的圖形題,只是稍稍變通一下便可迎刃而解。有些事也是這樣的。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 17

  無(wú)所不能的是誰(shuí)?是超人!淘氣、頑皮的是誰(shuí)?是小猴子!智慧、勇敢的人是誰(shuí)?是騎士!可是,這三種偏偏與湯姆這個(gè)淘氣的機靈鬼相符。沒(méi)錯!他是湯姆。

  身為孩子王的他,做過(guò)許多壞事。這些劣跡,說(shuō)上整整一年都不為過(guò),比如:一個(gè)人在別人不注意的時(shí)候偷糖吃;裝肚子痛而找借口不去上學(xué);偷偷跑去與伙伴們玩耍;瞞著(zhù)姨媽跑去游泳;能夠騙伙伴們?yōu)樗,從中,還得到了不少好處……

  當然,湯姆與我的'性格是截然相反的。他天性活潑好動(dòng),而我,只喜歡一個(gè)人靜靜地呆著(zhù)。他喜歡各種各樣的冒險,而我卻膽小如鼠?伤男愿駞s幫了他不少忙。

  本想和哈克一起去墓地比比誰(shuí)的膽量大,卻恰巧看見(jiàn)喬埃殺死了一位醫生;本想與伙伴們嘗試下當海盜的滋味,卻在不知不覺(jué)中完成了一次普通的郊游;本想去鬼屋探尋寶藏,卻碰見(jiàn)喬埃與一個(gè)海盜來(lái)藏寶貝;本想一起山洞冒險,卻與貝琪在洞內兜兜轉轉,在死神的陪伴下找到了出口;最后,寶藏還是被他與伙伴們成功找到。

  我是該說(shuō)他幸福,有全鎮的人們?yōu)樗麚?我是該說(shuō)他幸運,每次在死亡的邊緣扭轉結局;我是該說(shuō)他的童年很豐富,經(jīng)歷了許許多多!這一切,都是我沒(méi)有的,所以,我羨慕!

  能與伙伴們自然地打鬧成一片,能夠安慰害怕的小姑娘,能夠勇敢挑戰死神的考驗,當然,最主要的,是大家的孩子王。他,就是——湯姆·索亞。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 18

  《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

  這是一個(gè)小孩子的故事,作者馬克在適當的時(shí)候擱筆了,在孩子們結婚前擱筆了,因為再以后他們就成大人了。這個(gè)故事叫湯姆索亞歷險記。

  故事的主人公湯姆索亞是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克,各干出了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被包莉阿姨罰粉刷圍墻,可是竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。之后和哈克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)……這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,可是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯穆夫波特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。

  湯姆正是童年,頑皮是他的天性,當然也和我們一樣,會(huì )犯錯誤。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就僅有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的`甜蜜回憶。雖然我也想自由自在,但我還是像海綿一樣吸收知識,因為我此刻的小放棄,此刻的自我約束,才能換來(lái)以后的幸福。

  湯姆·索亞是多么勇敢!每當遇到困難想退縮時(shí),每當受到挫折想落淚時(shí),我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上,我讀懂了堅強不屈的精神是人類(lèi)寶貴的財富,我們應當向湯姆·索亞學(xué)習:應對困難,不要悲觀(guān)退縮,要勇往直前,去戰勝它。我們必須將這種精神繼續發(fā)揚光大。

  讀了《湯姆索亞歷險記》,我想了很多,其實(shí)在忙碌緊張的五年生活中,我更多得到的是一種充實(shí)感,這讓我對以后的學(xué)習、生活更充滿(mǎn)信心,我既然是社會(huì )一員,也就應履行好社會(huì )賦予我的職責和使命,為獲取主宰命運的自由而努力奮斗下去。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 19

  這的確是一本非常有趣的書(shū),看得忘記了思考,只沉浸在這趣味縱橫、驚險迭生的情節中去,便逐漸失去了自我,而成為了故事的一部分。

  印象中的馬克吐溫,是以幽默、深刻、現實(shí)、諷刺為標簽的美國大作家。而其最為成功的兩部作品,題材居然是兒童文學(xué)(另一部為《哈克貝利·芬歷險記》)。但從主人公湯姆的身上,無(wú)論如何也發(fā)現不了任何沉重、嚴肅的意味。全書(shū)的輕松活潑、情節緊湊的敘述基調,以及圓滿(mǎn)皆大歡喜的結尾,很難從中挖掘出些許深刻的意義象征,或是社會(huì )丑惡現象的反諷。也不忍如此去思考,怕是破壞了此種單純的故事氛圍。

  湯姆是一位失去父母的孤兒,由姨媽撫養。他是典型的調皮搗蛋的壞男孩,貪玩、逃課、叛逆、拖沓,冒險心、好奇心極強,不服于管教、不安于束縛,真是傷透、氣煞了姨媽的心。他偷吃,在鞭子下逃脫;他逃學(xué),報復告發(fā)的弟弟;他打架,被罰周末刷柵欄;他愛(ài)慕,被用整盆水潑醒;他裝病,試圖逃避周一的上學(xué);他缺課,與壞少年玩耍;他欺騙,讓校長(cháng)丟盡顏面;他貪玩,深夜與哈克潛入墓地;他失戀,遭盡折磨而離家出走。他幾乎成了姨媽、老師心中的小魔鬼,卻是小伙伴們羨慕的對象,大概也是我們童年時(shí)代的向往。

  但這些都無(wú)法讓我們難過(guò),反而認真喜愛(ài)起他來(lái)。他的每一次錯誤,都受到了小小的責罵與懲罰;他的每一出惡作劇,盡是我們孩童時(shí)犯過(guò)或是想要而不敢的;他的每一個(gè)想法,也全透露著(zhù)純真與稚氣。就連絕望過(guò)無(wú)數次的姨媽?zhuān)惨廊粚λ錆M(mǎn)著(zhù)憐愛(ài)。

  甚至還有些許的片段,讓我們不禁為其動(dòng)容。湯姆在禮拜天被罰粉刷柵欄時(shí),居然假裝津津有味并意義非凡,惹得小伙伴們用大量的玩具,換取片刻享受勞動(dòng)的快樂(lè )。湯姆對貝姬一見(jiàn)傾心,立刻癡迷起來(lái),竟臥躺在她家的花園里,像是殉情,卻被冷水潑走。湯姆成績(jì)極差,卻用粉刷柵欄得來(lái)的玩具,換了大量的.成績(jì)票據,從而唯一地獲得了學(xué)校至高無(wú)上的榮譽(yù)——《圣經(jīng)》,卻瞬間讓校長(cháng)在全鎮面前喪盡顏面。他因心愛(ài)女孩的在場(chǎng),竟然忘了撒謊,獲得了一頓責罰,卻因禍得福,向女孩表達愛(ài)慕,并信誓旦旦訂婚,充滿(mǎn)純情與稚趣。

  馬克吐溫是一個(gè)故事高手,他似乎揣摩透了男孩的心理特征,并更加生動(dòng)、真實(shí)的表現出來(lái),讓我們?yōu)檫@些片刻喝彩、歡樂(lè )。

  終于,冒險開(kāi)始了。在姑媽與失戀的雙重折磨下,他選擇了離家出走,追求自己的夢(mèng)想:“這是海盜湯姆。索亞!——加勒比海盜的黑衣復仇俠!”。帶領(lǐng)著(zhù)海上恐怖喬。哈帕與紅手哈克芬。他們偷竊了小木筏,并駕駛它航行到了一座孤島,享受徹底的自由。孩子們在毫無(wú)拘束的胡鬧與嬉戲中,得到了由衷的幸福。這當然無(wú)法長(cháng)久,第二天傍晚便開(kāi)始想念河對岸的家。湯姆夜色中潛入家里,聽(tīng)到了姨媽與哈帕太太的傾訴的傷痛,他默默地站立在睡熟的姨媽面前,哭泣著(zhù)吻了她。但另一“天才計劃”即刻在他的腦海中形成,并作為終極的秘密,以平息伙伴們因思鄉之情而即將引發(fā)的“叛亂”。五天后的周日,他們竟然神奇般的出現在了自己的葬禮中!牧師與全村人民從極度的悲傷中立刻充滿(mǎn)了喜悅,那是來(lái)自上帝的賜福。當然,除了親吻與感激,還有無(wú)盡的巴掌,這都是對他關(guān)愛(ài)的由衷體現。

  當然,還有女主角貝姬,她同樣痛心于湯姆的失蹤,可因愛(ài)情中自尊心的作祟,依舊記恨他的錯誤。她拒絕了道歉,同時(shí)用諷刺與各種舉動(dòng)來(lái)刺激湯姆脆弱的神經(jīng)。貝姬甚至有些幸災樂(lè )禍地看著(zhù)他因冤屈而受罰,但湯姆卻勇敢地替她承擔了錯誤。雖受到了嚴酷的懲罰,卻英雄般徹底俘獲了女孩的心,正如影片《那些年一起追的女孩中》柯滕替沈佳怡受罰一般。

  哦,還有另一件極為重要的事情,并未因湯姆短暫的海盜生涯而消失。出逃前,湯姆曾與哈克深夜潛入墓地玩耍,卻親眼目睹了一場(chǎng)兇殺。兇手印第安人喬嫁禍于莫夫。波特,而我們的冒險家們卻因為恐懼被追殺而相互立誓保守秘密。但看著(zhù)可憐的波特即將邁向審判臺,湯姆的內心在承受極大的折磨,哈克也不例外。但“可怕的實(shí)情,從曾用最毒的毒誓封住的嘴巴里吐了出來(lái)”,湯姆再一次成為了全村的英雄,而哈克“對人類(lèi)的信心就當然無(wú)存了”。

  冒險的天性,“產(chǎn)生一種要到某個(gè)地方去挖掘寶藏的強烈愿望”,也再次讓湯姆與哈克邁上了歷險的征程!在鬼屋挖寶的過(guò)程中,居然又遇上了惡魔喬。他與同伙在計劃惡行的同時(shí),居然挖出了鬼屋中的寶藏!湯姆雖然害怕喬的報復,但依然被那筆財富深深地吸引著(zhù),與哈克共同跟蹤這個(gè)惡魔。就在湯姆參加貝姬野餐會(huì )的那晚,哈克的跟蹤摧毀了喬團伙對寡婦家的惡行,而湯姆則分頭行動(dòng),發(fā)現了喬的藏身地點(diǎn)及那筆財富,雖然他那時(shí)正與貝姬迷路在玩耍的山洞中。

  雖然湯姆與貝姬浪漫的洞中探險,著(zhù)實(shí)遭遇一番苦難,但我們絲毫不用擔心湯姆身上那神奇般幸運的力量。他不僅帶著(zhù)貝姬在三天三夜的饑寒交迫后,成功離開(kāi)了村民花費幾天未能發(fā)現他們的迷洞,還一舉搗毀了惡魔喬的老窩,堵死了喬的出路,并與哈克一起找到了藏身于“二號十字架”的財寶。

  湯姆徹底俘獲了貝姬的心,而他的壯舉以及深厚的財富,使得貝姬的法官父親也對湯姆青睞有加。而曾經(jīng)流浪的哈克,也受到了寡婦過(guò)于悉心的照顧,而成為了一個(gè)十足的小紳士。即使他曾無(wú)法忍受這種靈魂的舒服而逃回他的“木桶”家,但湯姆最后的善行便是勸哈克回歸,當然用了小強盜的邏輯。

  但愿這兩位曾經(jīng)的小“惡魔”,能最終走上紳士之路,實(shí)現富足、正統、無(wú)憂(yōu)的道德生活。如果真如此圓滿(mǎn),倒是要讓我們失望啦。作者最后也沒(méi)有如期望般給出了他們今后的生活狀況,但顯然在另一部以哈克為主角的《哈克貝利。芬歷險記》中,讓冒險旅途繼續。

  我已經(jīng)忍不住想要去讀接下來(lái)的故事了。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 20

  今天,我和大家分享一本書(shū)。它里面的主人公活潑開(kāi)朗,很主動(dòng)。這本書(shū)叫《湯姆·索亞歷險記》。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了頑皮、搗蛋的湯姆一直讓姨媽?xiě)n心忡忡,因為她真心真意地愛(ài)護湯姆。但逐漸地,一直認為湯姆是個(gè)調皮鬼的姨媽漸漸地理解了湯姆,變得能夠包含他一切。從這個(gè)情節可以看出湯姆是個(gè)誠實(shí)有良心的人,所以他才會(huì )給老波特送煙和食物。所以說(shuō),湯姆并不是個(gè)大大咧咧,每天只知道闖禍的.調皮鬼,他有一顆善良的心。

  我覺(jué)得湯姆是個(gè)搗蛋、調皮、善良的人,只是有時(shí)候會(huì )闖禍的人而已。我想對湯姆說(shuō):“你長(cháng)大了,不應該在做惡作劇了。應該孝順你的姨媽?zhuān)秊槟闳詹傩囊挂膊傩,她也辛苦?”

  說(shuō)到孝順,我就覺(jué)得我很不孝。因為有一天,我想繼續看會(huì )兒電視,媽媽卻不讓我看,說(shuō):“小心吵到弟弟啊!他哭起來(lái)可麻煩了!蔽倚睦锵耄耗闩滤薏慌挛铱迒?哼!從這里我就知道我很不孝。

  看了這本書(shū),我明白了做人要有一顆善良的心,更要有一顆孝敬長(cháng)輩的心。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 21

  今天,我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū),我的心久久不能平靜。

  這本書(shū)主要講述了淘氣的湯姆不喜歡上學(xué)、不喜歡干活,每天和小伙伴們一起玩耍、搞惡作劇,但他是個(gè)有正義感的人。他親眼目睹了印第安喬殺掉了羅賓遜醫生,但喬卻將此事嫁禍于波特,在法庭上湯姆為無(wú)辜的波特澄清了事實(shí),挽救了波特;后來(lái)迷路的'湯姆在山洞里又遇到了喬,最終湯姆成功地逃出山洞,而喬卻被餓死在山洞里。

  這個(gè)故事說(shuō)明湯姆正義、勇敢、堅定、善良。他使我明白了,無(wú)論我們碰到任何困難,都要堅強、樂(lè )觀(guān)地去面對,不能退縮;當別人有困難時(shí),幫助身邊的每一個(gè)人。湯姆有一顆真誠、正義的心,它告訴我們無(wú)論在什么時(shí)候都不能昧著(zhù)良心說(shuō)話(huà),不能做壞事,只有努力奮斗,樂(lè )于助人,才能成功。我們擁有正義和善良的本性,只有用一顆真誠的心去對待別人,才能讓我們的世界更加美好!

  讀完這本書(shū),我不禁對這個(gè)正義、勇敢的小伙子肅然起敬!

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 22

  《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)講的是一個(gè)男孩兒冒險的小故事。在求知欲的迫使下,我滿(mǎn)懷興奮的情緒打開(kāi)了這本書(shū)。

  我好像與湯姆融為一體,一起歷經(jīng)著(zhù)稀奇古怪的小故事。這本書(shū)最先講了追隨他的`例假日常生活,是個(gè)十足的“搗蛋鬼”,他天性調皮,因此常常挨揍。鎮子的“壞小孩”哈克是湯姆的最好的朋友,一天夜里,她們在墓地不經(jīng)意中撞到了一起殺人案件,她們立血誓決不泄露。湯姆由于厭煩枯燥乏味的課堂教學(xué)和簡(jiǎn)單的日常生活,湯姆與哈克和喬·哈帕去當“海盜”,她們看到群眾為她們舉辦的“喪禮時(shí)才打動(dòng)而歸。也有一次郊外主題活動(dòng)中,湯姆和貝基受困巖洞,再度發(fā)覺(jué)殺人兇手——喬.在貝基基本上失落時(shí),湯姆英勇激勵貝基,一直來(lái)到群眾趕到援救。最終,印第安人喬死在了巖洞里,哈克和湯姆也找到了藏寶。

  回味無(wú)窮《湯姆·索亞歷險記》,我認為湯姆是一個(gè)英勇機敏、有責任感、雄才大略的人,盡管湯姆有時(shí)候頑皮,但我覺(jué)得更是反映出了大家小孩的天真無(wú)邪嗎?相比如今的少年兒童日常生活來(lái),沒(méi)了與自然界的親近,湯姆·索亞雖是一個(gè)十分頑皮的小孩,但他沒(méi)有讓許多人覺(jué)得厭煩,反倒結識了許多最好的朋友。每一個(gè)人的兒時(shí)都應該是開(kāi)心開(kāi)朗,頑皮搗亂的。湯姆有時(shí)候也耍小聰明。一次,波莉例假罰湯姆涂刷籬笆墻——這但是湯姆最反感干的活。因此,他略施陰謀,把許多小孩騙去干活兒,他人還得為他相贈謝禮,這確實(shí)令人贊嘆不已。

  要我印像最刻骨銘心的是湯姆和貝基受困在了巖洞里,可湯姆卻十分鎮靜,英勇地在巖洞中等待救援。假如換為他人,我想他一定不敢走下來(lái),湯姆這類(lèi)勇敢無(wú)畏的精神實(shí)質(zhì)確實(shí)是令人欽佩!

  假如一個(gè)人僅僅呆板地念書(shū)而不玩樂(lè ),那他就不容易刻骨銘心地感悟到日常生活的快樂(lè )。許多人覺(jué)得頑皮會(huì )耽擱課業(yè),蘇格拉底以前說(shuō)過(guò):”不玩樂(lè )不成人“。大家如今的寶貝是遙控汽車(chē)、毛絨娃娃、卡通片……但是,在大家獲得這種物品的另外,大家卻失去湯姆最非常容易獲得的物品——隨意!

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 23

  這本書(shū)很有趣,講了湯姆。索亞和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話(huà),不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃......但他們聰明活潑。正直勇敢,他們幼稚而又認真的言行,給我留下了深刻的印象。

  我覺(jué)得湯姆很勇敢,因為他敢半夜和哈克貝里去墳地里埋葬一只死貓,還敢去鬧鬼的屋子里挖財寶,我很佩服他。如果我是湯姆。索亞,我肯定不敢去。

  看到湯姆的勇敢,我想到了我這個(gè)〝膽小鬼〞。我只要天一黑就害怕,可媽媽偏要我晚上下樓去扔垃圾!想想這件事,我就頭皮發(fā)麻,站在窗子前向下看,黑黑的,太可怕了!但老媽已經(jīng)下了命令,我就只好下去了。我小心翼翼地下了樓,天好黑呀,天上沒(méi)有一顆星星,真恐怖!向前走,去扔垃圾,然后飛快跑上樓,這是我的計劃。走著(zhù)走著(zhù),我聽(tīng)見(jiàn)了〝咚。咚......〞的腳步聲,難道有人跟著(zhù)我?我回頭一看,誰(shuí)也沒(méi)有,我真是個(gè)膽小鬼。突然刮起了風(fēng),鬼呀!我定睛一看,原來(lái)是一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得亂搖晃,虛驚一場(chǎng)。走到了,我還沒(méi)扔垃圾呢,倒從垃圾箱里跳出一個(gè)〝鬼〞,差點(diǎn)沒(méi)把我的`魂嚇掉了!仔細一看,卻是只流浪貓。扔了垃圾,我撒腿就跑,回了家,想想剛才的經(jīng)歷,又可怕,又可笑。 向往未來(lái),這不得不讓人贊嘆。

  童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長(cháng),就越令人回味無(wú)窮。所以,童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)。有意義,就一定不會(huì )虛度光陰。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 24

  我讀完美國著(zhù)名作家馬克·吐溫的這本《湯姆·索亞歷險記》,對湯姆·索亞做了一個(gè)簡(jiǎn)單的評價(jià):頑皮、大膽、愛(ài)探險、機靈、正義、勇敢、喜愛(ài)自由的生活。

  故事曲折坎坷,聰明頑皮的湯姆與好朋友哈克到墓地玩耍,無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生,因為害怕兇手印第安人喬,湯姆和哈克帶著(zhù)另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,湯姆終于勇敢地站起來(lái),指證了兇手。不久,在一次野餐活動(dòng)中,她和蓓姬在山洞里迷路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著(zhù)死亡的威脅,最終他們走出了山洞,告訴鎮上人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印第安人喬,當鎮上人在洞中找到印第安人喬時(shí),他已經(jīng)死啦。湯姆和哈克重返山洞,找到了一筆寶藏,成了這個(gè)鎮上的小英雄。

  我很佩服湯姆。他所做的一切離不開(kāi)他的正義、勇敢。

  記得有一天晚上,我一個(gè)人去倒垃圾。盡管有路燈,我還是嚇得兩腿發(fā)軟,不時(shí)地東張西望,生怕有什么人從后面追上來(lái),幾米長(cháng)的巷子,在我眼里仿佛是一個(gè)怪物的大嘴,一口就能把我吃掉,我靠著(zhù)墻根深一腳淺一腳地走。我可以感覺(jué)到自己心跳的速度不斷加快,心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼。忽然有個(gè)黑影不知從哪里冒出來(lái),一步步向我逼近,電影里,小偷、人販子的形象一下子全涌到了我的腦海,我的腳下灌了鉛似的,一步也邁不動(dòng),那人影也近了,更近了,啊,是媽媽?zhuān)∥乙幌伦油度雼寢尩膽驯А?/p>

  走一次夜路讓我怕成這樣,我真的要好好向湯姆學(xué)習。

  總之,這本書(shū)內容豐富多彩,情節一波三折,語(yǔ)言幽默分趣,讀完這本書(shū),我的收獲真的`很大,從他們的身上看到了他們敢于冒險機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì),今后我會(huì )努力學(xué)習他的這些優(yōu)秀品質(zhì),讓自己的人生更有價(jià)值。(李奇梅)

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 25

  我剛讀完《湯姆索亞歷險記》,這是一本很有教育意義的書(shū),所以令我愛(ài)不釋手。

  我最喜歡主人公湯姆索亞和哈克貝里芬。他們兩個(gè)都很淘氣,經(jīng)常出歪點(diǎn)子,惡作劇。即便是這樣,我們也不難看出他們具有許多優(yōu)秀品質(zhì)。他們非常有正義感,在面對惡棍印江喬埃說(shuō)謊陷害老酒鬼莫夫波特殺害威廉士醫生時(shí),湯姆不顧個(gè)人安危,挺身而出,義正言辭地揭露了印江喬埃的罪行。在面對印江喬埃和一個(gè)西班牙人要報復道格拉斯夫人時(shí)哈克貝里芬勇敢地告訴大人們,才使道格拉斯夫人躲過(guò)一劫。我們現實(shí)生活中也需要這樣具有正義感的人,但是這樣的人卻不多。比如在公交車(chē)上有人看見(jiàn)小偷正在拿別人的錢(qián)包手機,他為了不讓小偷報復就當作沒(méi)看見(jiàn)。任憑小偷為非作歹,胡作非為。在我們班上也有這樣的事,上課紀律不好,下課沒(méi)有人承認也沒(méi)有人揭發(fā),我多么希望大家都能像湯姆索亞一樣,遇到壞人壞事勇敢地站出來(lái),斗爭到底。如果是這樣的話(huà),我們周?chē)膲娜藭?huì )越來(lái)越少,社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越正,生活會(huì )變得更加美好。

  湯姆索亞那種不怕挫折,勇往直前的.精神也令我折服。他和貝奇被困在溶洞里的時(shí)候,又渴又餓,走了三天三夜,靠著(zhù)智慧和毅力,終于走出溶洞獲救,并且得到了印江喬埃偷偷藏起來(lái)的金幣。

  看了這本書(shū)后,我暗暗地下決心,一定要以湯姆索亞為榜樣,以后生活中或學(xué)習上遇到任何挫折和困難,要克服自己急躁、懶惰的毛病,不慌不忙、積極動(dòng)腦、想方設法,這樣才能擺脫困境,獲取成功。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 26

  我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年,雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿(mǎn)著(zhù)歡笑,充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的時(shí)光,可你見(jiàn)過(guò)充滿(mǎn)著(zhù)冒險經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險旅程,揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧!

  《湯姆索亞歷險記》是十九世紀美國文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個(gè)頑皮,淘氣的主人公形象——湯姆索亞。在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調皮,惡作劇,逃學(xué),這自然是家常便飯?伞皳v蛋”一次次升級,他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個(gè)小島上生活但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了。原來(lái),湯姆為了逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴——喬哈波,哈克貝利費恩共同商議:他們要躲到小鎮外的'杰克遜島上當海盜!這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著(zhù),但他們這么做,并不

  是要真正的遠離這一切,只是想通過(guò)這次的“失蹤”事件,讓那些大人們去懺悔,懺悔他們當初的所做所為,讓他們感到對自己有虧欠,并把這種愧疚持續一背子。就這樣,三個(gè)孩子從此踏上了冒險之旅他們的愿望也實(shí)現了:當大家發(fā)現這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠地做禱告。一次,湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉情,偷偷地回到了家?吹搅诉@一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的“海盜夢(mèng)”,回到了鎮上,一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。

  其實(shí),在我們生活中,同樣有這樣的孩子:可以在學(xué)校的走廊上,看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團,經(jīng)常成為老師和家長(cháng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著(zhù)與常人一樣的情感,湯姆雖然調皮搗蛋,但面對自己親人對自己的思念,他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣,只要我們耐心的去開(kāi)導他們,他們也會(huì )體會(huì )到親人的用心良苦,也會(huì )被打動(dòng),最終還是會(huì )走入正途的。

  而且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂(lè )的最有效的途徑就是笑對生活!細心觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現,周?chē)鷵碛锌鞓?lè )的人,不管是對自己,還是對他人都會(huì )以微笑以對,好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙,這就會(huì )使自己的生活變的更加充實(shí)!

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 27

  湯姆·索亞是一個(gè)聰明、勇敢、調皮的小男孩。湯姆幼年喪母被嚴厲而又十分疼愛(ài)他的姨媽收養。湯姆非常喜歡冒險,只要和學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的東西或事情湯姆都喜歡。

  有一次,湯姆把想當“海盜”的想法告訴了他的好朋友哈克,他們約好到墓地去試試膽,他們在墓地目睹了一件兇殺案――羅賓遜醫生和印江·喬埃還有喝醉了的彼得發(fā)生爭斗,喬埃把醫生殺死了并把責任推給彼得。湯姆和兩個(gè)好朋友從家里“偷”來(lái)了許多東西,乘船去做“海盜”了。村里人以為他們死了,為他們舉行了葬禮,沒(méi)想到三個(gè)人出現在了自己的“葬禮”上。不久后法庭開(kāi)始審理那場(chǎng)兇殺案,湯姆做了許久的思想斗爭,最后指出兇手印江·喬埃,可喬埃卻逃跑了。

  湯姆最心愛(ài)的女孩貝琪舉行了一場(chǎng)野炊,湯姆和貝琪在山洞里迷了路,經(jīng)過(guò)三天三夜饑餓與寒冷以及死亡的'威脅,他們倆得救了,而且還遇到了殺人犯喬埃。湯姆得救后的幾天他忽然想起印江·喬埃還在洞中,他把這個(gè)消息告訴撒切爾法官時(shí),才知道洞口已經(jīng)被封死,人們找到喬埃時(shí)才發(fā)現他已經(jīng)被餓死了。

  湯姆和哈克又返回來(lái)洞中,找到了喬埃藏的寶藏。兩個(gè)人成了小鎮的英雄。

  同學(xué)們讓我們一起打開(kāi)這本書(shū)吧!開(kāi)啟我們奇妙而又驚心動(dòng)魄的冒險吧!

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 28

  《湯姆索亞歷險記》,這本書(shū)看似很幼稚。但是我翻開(kāi)一看,搞笑!下方就來(lái)看看我的讀書(shū)筆記吧!

  一個(gè)不是小混混,卻勝似小混混的少年:湯姆索亞,在逃脫了波莉姨媽的懲罰后,下午沒(méi)去上課,而是去游泳。本來(lái)毫無(wú)破綻的能夠躲過(guò)去時(shí),卻被發(fā)現了線(xiàn)的顏色變了,但是,他又逃了出來(lái)。

  當他正在街上走時(shí),看見(jiàn)一個(gè)趾高氣昂的人,跟他年齡差不多。一開(kāi)始,雙方只是斗嘴,但是之后打了起來(lái)。于是,那個(gè)悲催男就被打得趴那了

  周六時(shí),湯姆被罰刷籬笆,于是他想和吉姆換一下工作。就在要成功時(shí),波莉姨媽卻發(fā)現了。但是湯姆這個(gè)狡猾的男孩并沒(méi)有放下,而是向朋友們吹噓,設圈子,說(shuō)這不是一般人的工作。結果就有人用東西換機會(huì )!之后,更多的人被吸引,就很快的搞定了工作,湯姆也解放了。

  解放后,湯姆先玩打仗的.游戲,玩完了以后,在湯姆轉悠時(shí),喜歡上了一個(gè)女孩。一向在看她。那個(gè)女孩進(jìn)屋了以后,向湯姆扔了一朵三色紫羅蘭。湯姆把它別在胸口。

  回家后,因為波莉姨媽錯怪了他,他就從家里跑了出去,到河邊開(kāi)始種種幻想。然后,他潛入了那個(gè)女孩家院里,在窗戶(hù)下。但是女仆卻把水潑在了他的身上,他用石子砸破了窗戶(hù)后,就回家什么都沒(méi)做就睡覺(jué)了。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 29

  湯姆從小失去父母,和他的波莉姨媽生活在一起,湯姆從小很頑皮,總是被波莉姨媽教訓,但是波莉姨媽雖然對他很?chē)绤,卻是非常愛(ài)他的。

  湯姆雖然很頑皮,但卻很聰明,湯姆被罰刷墻,為了能讓別人幫他刷墻他故意表現的刷墻很好玩的樣子,讓他省了不少功夫。

  湯姆也是個(gè)勇敢愛(ài)冒險的孩子,他和他的好朋友一起冒險去當海盜,他離家出走,遇到了種種困難,目睹了兇殺案,又去尋找了財寶,最終成為了眾人欽佩的小英雄。

  我要學(xué)習湯姆的優(yōu)點(diǎn),遇到困難,不要氣餒,勇于奮斗,學(xué)會(huì )堅持,要堅持自己的夢(mèng)想,總有一天夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現的。

  《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記四

  暑假我讀了美國作家馬克吐溫所寫(xiě)的湯姆索亞歷險記。小說(shuō)主人公湯姆索亞天真活潑,富有幻想力,不堪忍受束縛個(gè)性,枯燥乏味的生活,幻想干出一番豐功偉績(jì)。

  在我眼里湯姆是一個(gè)聰明的孩子,在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢,乃至領(lǐng)導等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,富有同情心。但他在姨媽眼里是一個(gè)頑童,調皮搗蛋,可是她一次又一次地被他的.“足智多謀”給軟化了,不得接受了他既頑皮又可愛(ài)的個(gè)性。在有關(guān)出讓刷墻權的那段描寫(xiě)充分體現了湯姆除了愛(ài)捉弄人以外,還有杰出的領(lǐng)導才能。而當他們得知了謀殺案的真相后,湯姆經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭,勇敢地站出來(lái)作證,批評了殺人真兇喬,拯救了莫夫波特,又體現了湯姆不畏強迫、堅持正義的優(yōu)秀品格。

  《湯姆索亞歷險記》的讀書(shū)筆記 30

  《湯姆·索亞歷險記》是外國作家馬可·吐溫的經(jīng)典作品之一。馬可·吐溫被稱(chēng)作“美國文學(xué)史上的一大里程碑式”,他金庸小說(shuō)的湯姆也是經(jīng)典。

  《湯姆·索亞歷險記》講敘了湯姆和他的小伙伴們的五次冒險,分別是:到公墓試勇氣,到杰克遜島當海盜,恐怖鬼屋探寶,惡魔拖爾巖洞冒險和再度洞中探寶。每次冒險都安然無(wú)恙,讓閱讀者們伴隨著(zhù)書(shū)里的歷經(jīng)一起冒險。

  念完這一本書(shū),我們可以看得出湯姆許多的優(yōu)勢,他的的身上充分體現了聰慧,謀略,英勇和公平正義甚至領(lǐng)導干部才可以,但最要我欽佩的還是他勇于冒險,追求完美隨意的性格特征,他在惡魔拖爾巖洞帶著(zhù)貝琪尋找出入口,到公墓去試勇氣全是他勇于冒險的'主要表現,他還帶著(zhù)喬奇和哈克到杰克遜島當海盜,為此來(lái)避開(kāi)大大家的管教也是令我欽佩。在我們的日常生活中,一個(gè)人走夜路都讓人膽戰心驚,何況是去公墓,他還親眼看到了一場(chǎng)殺人案件。他追求完美隨意,不墨守陳規,在日常生活中又有幾個(gè)人能保證呢?

  無(wú)論如何,湯姆·索亞這一廣為流傳的姓名,是成人針對兒時(shí)的美好記憶,也是大家學(xué)習的榜樣。

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