湯姆索亞歷險記的讀書(shū)筆記（精選91篇）

　　看完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編收集整理的湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 1

　　湯姆·索亞歷險記是美國大文豪馬克.吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

　　故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。

　　的確，一些少年的.確很頑皮，愛(ài)打鬧，愛(ài)說(shuō)笑，常常做出一些讓大人頗為頭疼的事，但他們卻自得其樂(lè )。畢竟，這是孩子的特性，也是童年中必不可少的一段經(jīng)歷。孩子童年時(shí)的天真爛漫，臉上那純真無(wú)邪的笑，都是那個(gè)時(shí)代獨有的特征，這些成人都是沒(méi)有的。要想找到，也只有回味童年時(shí)的美好回憶。長(cháng)大后，不時(shí)想想自己兒時(shí)做的那一些傻事，想想現在認為是多么莫名其妙的事，嘴角都會(huì )不禁微微上揚。我問(wèn)大家，誰(shuí)而是沒(méi)做過(guò)一件兩件的傻事，仔細想想，恐怕沒(méi)人能做這個(gè)保票，所以，我們更要好好珍惜童年，即使童年已經(jīng)逝去，也不會(huì )可惜，畢竟，自己曾經(jīng)有過(guò)這段美好回憶。

　　人總會(huì )慢慢長(cháng)大，在身體慢慢成長(cháng)的同時(shí)，心靈也同樣在成長(cháng)，亦不會(huì )再做那些傻事，但童年也就在你成長(cháng)的同時(shí)在你身邊匆匆溜走。你不必難過(guò)，因為童年總是要過(guò)去，你也不能總是把自己留在童年，你抓不住他，但你可以將回憶藏在心中，這是回憶就如一瓶紅酒，時(shí)間越久，也就越具價(jià)值。

　　讀完《湯姆·索亞歷險記》后，我想了很多，我想《湯姆·索亞歷險記》可以讓我們在中學(xué)生活中懂得更多，了解更多。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 2

　　令我小小覬覦的童年

　　沒(méi)有童年不逍遙，也沒(méi)有青春不冒險。高爾基的童年是陪伴吝嗇兇殘的外公，還有善解人意的外婆。蕭紅的童年則是圍繞著(zhù)呼蘭河的新鮮、外祖父的花園。這些童年如夢(mèng)，激動(dòng)，感動(dòng)，但我并無(wú)一絲向往。唯一令我有小小覬覦的，是湯姆·索亞的那個(gè)童年。

　　一個(gè)男孩子側坐著(zhù)緊抱單膝，戴著(zhù)焦茶色的帆布帽兒，凌亂的發(fā)從帽子里扎扎出來(lái)，還打著(zhù)卷兒。帽兒下是唯獨孩提時(shí)代所擁有的純真臉龐，還有迷離淘氣卻透著(zhù)堅定的眼神。他旁邊是另一個(gè)男孩兒，金黃的草帽兒下是側臥時(shí)還漫不在乎、溢發(fā)活力的面容，他低著(zhù)頭瞅向茵茵綠草。微微泛藍的天，絲絲綿綿的云。焦茶帽兒的是湯姆，金帽兒的是哈克...

　　湯姆在曠課，哈克在過(guò)他每天的流浪生活。這時(shí)，我清晰感到那些情節正層疊與澎湃著(zhù)，等待我將他們一一揪出，結束那些糾纏不清的思緒。那么，我就揪出一個(gè)吧。啊哈，是波莉姨媽的出現。她喊叫湯姆時(shí)是多么焦恨!可惜她真的是很愛(ài)湯姆，不，是一種比親生的兒子還關(guān)心的情感�？�!把湯姆拽出來(lái)了，這次非打不可了。波莉姨媽是多么熟練的拿起鞭子，多么熟練地下了“狠勁”去打湯姆，多么熟練的'看著(zhù)湯姆“危險迫在眉睫”...湯姆一扯嗓子：“我的天!有東西在后面!”波莉姨媽多么熟練的松了手，一甩裙子像是將其脫離危險...雖然她明知這可能是湯姆的小詭計。自然，那只狡詐的“小狐貍”溜走啦...

　　湯姆有一次裝作羅賓漢，使刀弄槍?zhuān)�打趣�?zhù)哈克，當時(shí)似為勇士，可是當兩個(gè)孩子真正黑夜巧遇殺人犯印江·喬埃時(shí)卻極為懼怕!印江·喬埃是個(gè)詭計多端、兇殘可怕的印第安人，但在我看來(lái)，他還是個(gè)傻傻的罪人。如果他知道殺人也許會(huì )犯下滔天罪名，也知道在漆黑山洞里易于迷路，為何做出那些在孩子們看來(lái)頗為可懼的事?并最終也沒(méi)逃過(guò)命運為他安排的劫難?再說(shuō)了，“埋藏寶藏”似乎只是欺兒的童話(huà)罷了，但喬埃卻認為這樣才不易被發(fā)現。這舉動(dòng)對于湯姆、哈克來(lái)說(shuō)正中下懷。而他們“無(wú)巧不成書(shū)”的經(jīng)歷構造了這樣一種可能性：好小說(shuō)里可能會(huì )有大壞蛋!

　　這正是證明了書(shū)中所有人物的天真。對于孩子們，“勇”可真或假。真正的勇氣展現于：湯姆帶著(zhù)心愛(ài)女孩貝基走失在山洞的那三天三夜。貝基是法官的女兒，湯姆的“小情人”。用情專(zhuān)一，愛(ài)哭，偶爾犯小脾氣...但在必要的時(shí)候不會(huì )給湯姆添任何麻煩，而湯姆在她的眼前也從不會(huì )過(guò)于淘氣。他們明知在山洞里這樣熬下去可能再也回不到親愛(ài)的家，明知洞內還有殺人犯喬埃，湯姆·索亞卻把鬼腦筋用到正地方，利用風(fēng)箏線(xiàn)找到了出口---即一小塊陽(yáng)光!

　　“那一小塊陽(yáng)光啊!”我輕吁了一口氣，它真的代表了湯姆童年的一項“大成就”。那長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，在馬克.吐溫的筆下，緩緩悠悠拖繹出了令我覬覦的純真童年。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 3

　　最近，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本由馬克.吐溫寫(xiě)的書(shū)。讀完以后，讓我十分感動(dòng)。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了主要翁湯姆是一個(gè)調皮、搗蛋、愛(ài)逃課的孩子。當大家聽(tīng)到這的時(shí)候，肯定認為湯姆是一個(gè)壞孩子！我也一度這樣認為。后來(lái)我發(fā)現，他天真、活潑、可愛(ài)，有著(zhù)一顆樂(lè )于助人、好奇心極強的人。

　　當我讀到文中所說(shuō)的.：在我們生活的道路上，不一定都是坦途，也有坎坷小路；在我們的生活里，并不總是陽(yáng)光，也有暴風(fēng)雨。面對困難挫折，我們不能退縮，要勇敢面對。我感觸很深！

　　湯姆生活在一個(gè)那么保守，貪婪的世紀里，卻能那么堅強，而我生活在一個(gè)快樂(lè )、美好的時(shí)代里，卻那么軟弱。比如我學(xué)自行車(chē)一事。我好不容易快要學(xué)會(huì )了，但在我下坡的時(shí)候摔了一跤，練習很多次，又摔了幾次跤后，我便干脆不學(xué)了，放棄了。最終導致我后來(lái)想學(xué)時(shí)又從頭開(kāi)始，花費了更多的時(shí)間�？纯礈�姆，再想想自己，真是慚愧極了！

　　讀完這本書(shū)，我受益匪淺，感觸良多！它讓我深深地明白了一個(gè)道理：堅強、努力、善良、樂(lè )于助人，是人一生最重要，最大的無(wú)價(jià)之寶。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 4

　　每當想起自己的童年，一股幸福和快樂(lè )的感覺(jué)就涌上心頭，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)更讓我找回了童年的那種感覺(jué)。

　　這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但是富有同情心。他對現實(shí)生活非常不滿(mǎn)，一心想當海盜，過(guò)著(zhù)行俠仗義的生活。在波利姨媽眼里，他調皮搗蛋、心眼兒多，可自己還不由自主的喜歡他；在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，很有智慧，是個(gè)大英雄。從他身上我看到了我們崇尚的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)！

　　在湯姆被罰的時(shí)候，他充分地顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現得很快樂(lè )，不僅讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞，讓他有了不少寶貝。而就在他和哈克貝里相遇的那天晚上，兩個(gè)人一起目睹了一件兇殺案，讓兩個(gè)人心驚膽跳，魂不守舍，但為了正義的湯姆最終站了出來(lái)，揭發(fā)了英瓊·喬的丑陋面目，最終解救了被冤枉的波特。而有一天，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，湯姆、喬埃、哈克貝利，三個(gè)人決定到杰克遜島上當海盜，殺富濟貧，轟轟烈烈的干一場(chǎng)。逃到荒島上后，人們都以為他們已經(jīng)死了，讓他們的家人痛哭流涕，但是就在人們給他們舉行葬禮的時(shí)候，他們又像變魔術(shù)一樣，神奇的出現在自己的'葬禮上，讓他們的家人們破涕為笑。

　　后來(lái)湯姆和哈克貝利為了尋找英瓊·喬口中所說(shuō)的神秘的2號，冒著(zhù)生命危險跟蹤英瓊·喬，來(lái)到了一個(gè)山洞找到了寶藏的所在處，成了鎮里面最有錢(qián)的人，而英瓊·喬呢，因為在地形復雜的山洞里迷了路被困在里面，最終因為沒(méi)有足夠的食物和水源餓死在山洞里面。哈克貝利自從回來(lái)后被格拉斯寡婦收留，格拉斯寡婦對他十分嚴格，這讓他很受不了，無(wú)奈之中從家里逃出來(lái)。最終湯姆在他流浪時(shí)睡過(guò)的木桶里找到了他，經(jīng)過(guò)湯姆的不斷開(kāi)導，哈克貝利又回到了格拉斯寡婦家里，但是他和湯姆心里依然做著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，那就是做一個(gè)行俠仗義的海盜，殺富濟貧，為世人們打抱不平！

　　讀了這本書(shū)以后我受益匪淺，我覺(jué)得每一個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想只要你自己肯去努力的追求，你的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！終有一天我們會(huì )像書(shū)中的湯姆一樣，創(chuàng )造出一片只屬于你自己的藍天。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 5

　　寒假里，老師布置我們購買(mǎi)并閱讀《湯姆·索亞歷險記》，聽(tīng)名字就感覺(jué)很合適我們小學(xué)生，可看完之后，感想只圍繞著(zhù)這個(gè)：我們純真的童年去哪了？

　　首先，當我看完第三章，怦然心動(dòng)的湯姆時(shí)，我純真的童年已沒(méi)了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過(guò)戀愛(ài)！這是我們純真的小學(xué)生該看的`么！而且看到貝琪后，竟然想“移情別戀”。

　　再到后面，他竟然為了贏(yíng)取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，不過(guò)卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了。不，這不是真的！

　　其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地，還發(fā)現名叫印江·喬的人殺了一名醫生。說(shuō)好的歷險記呢？頂多中途有些風(fēng)浪，怎么會(huì )出現這種血腥的場(chǎng)面呢！這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！

　　再其次，這些無(wú)知的小孩子竟然離家出走。雖說(shuō)是歷險記，出去冒冒險很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來(lái)，離家出走就算了，偷東西就不對了，作者這樣會(huì )帶壞我們的。

　　然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚(yú)。也許你會(huì )說(shuō)，為了吃的釣魚(yú)很正常，可他們釣到的什么魚(yú)請看清楚——翻車(chē)魚(yú)！三條翻車(chē)魚(yú)�。ㄔ谖矣∠笾校┻@種極難釣的深水魚(yú)竟會(huì )被三個(gè)小屁孩釣到！這不科學(xué)！還我童年！

　　這樣一本不科學(xué)童話(huà)故事書(shū)讓我感慨萬(wàn)分：童年！還我童年！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 6

　　壓抑的太久，讓我們來(lái)為有人實(shí)現夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。

　　我們是孩子，想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達成心愿的一條捷徑。

　　誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年，誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返。

　　——湯姆·索亞

　　是的，他就是馬克·吐溫先生筆下的小機靈，全世界少年兒童的伙伴。

　　馬克·吐溫是世界聞名的小說(shuō)家，他擅長(cháng)將現實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統一，因此他的作品被世人認為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。

　　《湯姆·索亞歷險記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境。主人翁湯姆是個(gè)有理想、有抱負，也有煩惱的男孩，他的父母早年就去世了，因此被寄養在姨媽家里。雖然他是姨媽眼里的搗蛋將軍，但在他身上卻具備很多美好的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。

　　小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在主日學(xué)校里，他是頑皮、惹老師頭疼的問(wèn)題兒童，周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的俘虜，還自動(dòng)向他奉上謝禮;去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手，成了一個(gè)了不起的英雄。

　　湯姆·索亞的作為，已經(jīng)遠遠的超出了一個(gè)孩子所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上，我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。

　　湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性的.人物，更是為所有人的童年刻畫(huà)回憶的精靈。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里告訴我們：只要擁有了夢(mèng)想，終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造屬于我們自己的一片夢(mèng)幻天地。

　　希望你、希望我，希望我們大家能在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面，讓自己的想象暢游世界吧!

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 7

　　今天我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，它講述了小男孩湯姆·索亞的非凡故事，他是一個(gè)十分調皮，搗蛋又聰明的男孩，對他來(lái)說(shuō)，逃學(xué)，偷偷去釣魚(yú)，惡作劇，偷吃波莉姨媽的蜜餞和糖果，跟別的男孩打架，已經(jīng)成了“家常菜”!在大人眼里，他是個(gè)不折不扣的壞孩子，因此他經(jīng)常挨打。終于，他和另外兩個(gè)伙伴逃到了一個(gè)小島上，想要逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫枯燥的課堂。當鎮上的人們發(fā)現了他們的失蹤，便痛哭不已，對自己的當初對孩子們的“惡行”后悔莫及。湯姆索亞實(shí)在按捺不住自己的思鄉情，偷偷地回到了小鎮�？吹搅诉@一幕景象，也忍不住哽咽了。并打消了他與伙伴們的做海盜的夢(mèng)想，回到了小鎮上。一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”也就此結束……

　　讀完，我感覺(jué)，在我們的班級里，也有像湯姆索亞一樣的男孩，那些總是在課間嘻嘻哈哈的男孩打成一團的.男孩子，不就是?他們也經(jīng)常成為老師和家長(cháng)的心結，但其實(shí)他們也跟常人一樣通情達理，善解人意，就像湯姆索亞，面對親人的思念，他不是也忍不住哽咽了?

　　孩子們的心靈都是一樣純潔的，只要用耐心開(kāi)導，就肯定能明白家長(cháng)的良苦用心。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 8

　　翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，《湯姆·索亞歷險記》的梗概和精彩片段映入眼簾，那奇妙的歷程，勾起了我強烈的好奇心。于是，我拿起了青少版的《湯姆·索亞歷險記》，一睹為快。

　　故事發(fā)生在一個(gè)小鎮上，一個(gè)頑皮的孩子，而且還很機靈、勇敢、聰明。但湯姆是一個(gè)極其淘氣是聰明的湯姆總是想一些鬼點(diǎn)子，他愛(ài)跟家長(cháng)唱對臺戲。他喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，于是，一件件奇妙的事情在湯姆身上發(fā)生。先是和哈克親眼看見(jiàn)年輕醫生在墓地被哈波殺害、組織好朋友去荒島過(guò)海盜的日子、尋找強盜的寶藏，又在郊游中在山洞失蹤……歷經(jīng)挫折后，湯姆和哈克在哈波床下的地板下的洞里發(fā)現了一大堆金幣，由此發(fā)了財。

　　湯姆·索亞無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、五彩繽紛、驚險曲折的生活很令我向往�？墒�，現在又有幾個(gè)孩子能經(jīng)歷如此有趣而驚險的歷程呢？如果這樣一系列的事情發(fā)生在我的身上，估計我早已經(jīng)嚇得心驚膽顫、忐忑不安了。湯姆卻不同，在誤入歧途的時(shí)候，湯姆·索亞正憑著(zhù)勇敢、沉著(zhù)、堅持不懈的精神，和強烈的求生欲望走出了黑漆漆的洞，取得了最后的成功。而殺人犯哈波的靈魂，卻永遠留在了洞里。這兩者的命運之所以有著(zhù)天壤之別，是因為精神上的`不同：堅持、靈活。哈波找到了洞的出口——一個(gè)上鎖的鐵門(mén)。于是他撬啊撬，可只是把鐵門(mén)上的木頭撬了一個(gè)缺口。他努力著(zhù)，小刀會(huì )撬開(kāi)巖石嗎？可能，但鐵杵磨成針需要多長(cháng)時(shí)間��！他又沒(méi)有食物，難道他不會(huì )放棄嗎？與此浪費精力，不如另找出路。

　　我想，我們應該學(xué)習湯姆的精神：勇敢、沉著(zhù)、堅持不懈，而且要有一個(gè)健康的心靈，心靈不要太脆弱經(jīng)不起一點(diǎn)挫折、打擊。比如說(shuō)，"今晚20分"中常常報道一些因為失戀而要跳樓自殺的年輕人，有的時(shí)候，我在想：他們正處青春年華，干啥不好，非得自殺？難道他們忘記了父母，忘記了家人了嗎？父母將他們養育成人，花費了多少心血，付出了多少感情……他們就這樣一走了之，來(lái)報答家人嗎？

　　人生的道路上，有多少挫折，多少打擊需要我們去面對�；蛟S，我們還小，不了解大人的苦楚。但我們更應該捍衛自己的心靈，懷揣著(zhù)快樂(lè )面對人生。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 9

　　寒假，我看了一本馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險記》，他是文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。這本書(shū)講述了一個(gè)有趣、驚險的冒險故事。小主人公湯姆是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他認為學(xué)校的生活枯燥乏味，便和哈克貝利·費恩在墓地目睹了一起兇殺案，還在荒島上做了“海盜”。又與貝琪在巖洞里迷了路，最后還指證了殺人犯，獲得了一筆寶藏，變成了這個(gè)村的小英雄。

　　這一起又一起，一波又一波，足以說(shuō)明湯姆是一個(gè)調皮、但又善良可愛(ài)、樂(lè )于助人、足智多謀的孩子。

　　讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，要盡力向困難拼搏，才能獲得成功。湯姆不就是這樣將困難斬盡的`嗎？他的叛逆我想我可以理解，上了六年級之后，壓力就越來(lái)越大，作業(yè)堆積如山，我也想放下作業(yè)盡情的玩耍，我也想在天空自由翱翔，就像雄鷹一般。我覺(jué)得，湯姆也有此感吧？

　　我們要用微笑迎接生活，要竭盡全力去斬斷困難，適當的放飛也是要的，但還是要認真學(xué)習，知識才是最好的捷徑。我也很佩服湯姆，小小年紀就如此大的勇氣，如此機靈的頭腦！

　　童年就像一罐蜜，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光，但充滿(mǎn)著(zhù)驚險的童年你見(jiàn)過(guò)嗎？有時(shí)間就把《湯姆·索亞歷險記》翻出來(lái)看看吧！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 10

　　讀《湯姆·索亞歷險記》很多遍了，還是那么喜歡看。

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的`舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。

　　看來(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。人總是會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)兒長(cháng)高了，身子強壯了以外，人的思想也在長(cháng)。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變越好才是。千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)�？赐辍稖�姆·索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。

　　我想，《湯姆·索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 11

　　本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。小主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而又認真的言行可以給我們很深的啟示他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)不喜歡學(xué)�？菰锏慕逃�與循規蹈矩的大人和孩子唱對臺戲他們聰明活潑正直勇敢尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候在正義與邪惡一較量中在危機降臨的時(shí)刻他們能義無(wú)反顧地挺身而出。

　　湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。

　　小說(shuō)塑造的湯姆?索亞是個(gè)有理想有抱負同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的`"足智多謀"給軟化了。

　　《湯姆-索亞歷險記》是一部真切地反映了兒童充滿(mǎn)童趣的生活的小說(shuō)。馬克.吐溫寫(xiě)作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉——漢尼拔小鎮上的所見(jiàn)所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺(jué)十分真實(shí)有趣，孩子們或許能在書(shū)中的人物身上找到與自己相似的地方，而大人們也能在書(shū)中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以，這本書(shū)是老少皆宜的。

　　書(shū)中充滿(mǎn)著(zhù)童真,童趣,可能與作者的經(jīng)歷有關(guān).作者從小缺少父母的關(guān)愛(ài),正因為這樣才會(huì )把小時(shí)候的所見(jiàn)所聞寫(xiě)得如此淋漓盡致.馬克.吐溫以一個(gè)孩子的經(jīng)歷,細致地描寫(xiě),處處透著(zhù)童趣.成年人看著(zhù),也能重新體驗一下童年的生活.

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 12

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)∶書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品。冰心奶奶也教育孩子們讀書(shū)。由此可見(jiàn)，書(shū)對于人類(lèi)是精神上的重要支柱。今年寒假我就讀到了這樣一本好書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》

　　故事主要講述了一個(gè)鬼馬精靈的男孩——湯姆·索亞與他的伙伴哈克、喬埃、貝奇的冒險經(jīng)歷。他們對世界充滿(mǎn)了好奇，并勇于冒險。最后，湯姆與哈克得到了一大堆金幣，成為大富翁的故事。

　　在這本書(shū)中，有許多精彩的故事，特別是湯姆與貝琪進(jìn)入山洞后，被山洞中曲折蜿蜒的小路、形態(tài)各異的鐘乳石深深吸引,他們邊走邊聊，向洞的深處走去,在大洞套小洞的迷宮之中，他們不知不覺(jué)迷失了方向，找不到了出口。讀到這里時(shí)我不禁為他們而著(zhù)急；當他們蠟燭燃盡、精疲力盡時(shí)，我為他們擔心。此時(shí)的貝奇已經(jīng)準備等死了，湯姆卻絲毫不灰心，用探路法尋找著(zhù)出口，之后湯姆遇到了殺人犯——印瓊·喬，湯姆十分沉著(zhù)，經(jīng)過(guò)不懈努力后，他終于找到了出口。

　　通過(guò)這本書(shū)，我體會(huì )到了湯姆那種，不輕言放棄的精神與面對困難的'沉著(zhù)冷靜與和百折不撓，鍥而不舍的優(yōu)秀品質(zhì)，他雖然頑皮淘氣，經(jīng)常搞一些惡作劇，但一點(diǎn)都不影響我對它的喜歡，湯姆身上那些優(yōu)點(diǎn)散發(fā)著(zhù)奪目的光彩，深深地吸引著(zhù)我，當然了，一本好書(shū)，不可能只有一個(gè)人，湯姆的朋友：哈克膽小、開(kāi)朗、調皮；貝奇善良、可愛(ài)、淳樸；湯姆的姨媽雖然嘮嘮叨叨，但十分關(guān)心湯姆；湯姆的表弟席德，機靈、文靜、落井下石。

　　聽(tīng)完我的介紹，你是不是也迫不及待了，那就打開(kāi)《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，讓我們一起品讀這本好書(shū)吧！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 13

　　最近，我讀了一本十分搞笑的書(shū)，書(shū)的名字是《湯姆·索亞歷險記》，我十分喜愛(ài)里面的主人公。

　　湯姆是個(gè)聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領(lǐng)。正因在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放下，一次又一次勇敢地向困難挑戰，直到打倒困難為止。

　　湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也十分機智。就拿書(shū)上的第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分的顯示了自己的'聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。

　　湯姆的叛逆，湯姆對學(xué)校生活的厭倦，我想我是能夠明白的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得好高興，正因那時(shí)沒(méi)有壓力，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，比較簡(jiǎn)單�？赊D眼間，我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，每一天的作業(yè)比在一年級時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開(kāi)所有的課堂生活像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì )，我想，湯姆該有同感吧。

　　讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不好輕易氣餒，而要發(fā)奮奮斗，堅持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便能夠成真。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 14

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年：金色的童年，快樂(lè )的童年，純真的童年……但是，你可曾知道，有個(gè)美國少年，他的童年卻是驚險刺激的。這個(gè)少年的名字叫湯姆？索亞，他是美國杰出幽默諷刺作家馬克？吐溫名著(zhù)《湯姆·索亞歷險記》中的主人公。

　　《湯姆·索亞歷險記》取材于美國南北戰爭前的社會(huì )生活，是作者對童年生活的.回顧。故事的主人公湯姆是一個(gè)天真活潑而又勇敢正直的少年。湯姆層出不窮的惡作劇常常令姨媽哭笑不得。比如：湯姆被罰粉刷柵欄，卻施出詭計，使別的孩子不但心甘情愿地成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮；湯姆和哈克、喬離家出走，去當“海盜”，大人們都以為他們去世了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，酒姆卻領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)“小海盜”，得意揚揚地跨進(jìn)了教堂……同時(shí)，湯姆又做了許多讓我們欽佩不已的事情。比如，為了正義，他勇敢地挺身而出，揭發(fā)了十惡不故的歹徒印第安，喬犯下的謀殺案；在被困山洞時(shí)，他沉著(zhù)、有勇有謀、樂(lè )觀(guān)自信，挽救了自己和女孩貝基的生命，他以自己的聰用、機智，最終找到了價(jià)值連城的寶藏。

　　其實(shí)，在我看來(lái)，湯姆的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫，湯姆和小伙伴們自由自在地生活在屬于他們的天空下，他們是那么朝氣蓬勃，無(wú)拘無(wú)束，也許正是這份孩子式的純真，使湯姆這個(gè)絕對稱(chēng)不上“好孩子”的小顧童，受到了大家的喜愛(ài)。

　　這本書(shū)名著(zhù)帶給我最大的啟示是，遇到困難時(shí)不要氣餒，不要輕易放棄，只要堅持不努力奮斗，有追求、有夢(mèng)想，終有一天，我們也會(huì )像湯好那樣創(chuàng )造出一片屬于自己的天空。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 15

　　八月初一，我看完了《湯姆·索亞歷險記》。

　　這本書(shū)的作者是美國作者馬克·吐溫，他一生寫(xiě)了大量作品，題材涉及小說(shuō)、劇本、散文、詩(shī)歌等各方面。從內容上說(shuō)，他的作品批判了不合理現象或人性的丑惡之處，表達了這位當過(guò)排字工人和水手的作家強烈的正義感和對普通人民的關(guān)心；從風(fēng)格上說(shuō)，專(zhuān)家們和一般讀者都認為，幽默和諷刺是他的寫(xiě)作特點(diǎn)。

　　《湯姆·索亞歷險記》講的是，湯姆幼年喪母，由姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的'管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因為害怕被兇手發(fā)現他們知道這件事，湯姆、哈克貝利帶著(zhù)另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里人以為他們被淹死了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。

　　不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他心愛(ài)的姑娘貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著(zhù)死亡的威脅。后來(lái)終于成功脫險，和好友哈克一起找到了兇手埋藏的寶藏。

　　讓我印象最深的是湯姆去墓地試膽量，這不是一般人能做到的。在那里，湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)謀殺案。喬埃殺死了一一個(gè)醫生，又嫁禍給醉鬼彼得。兩個(gè)孩子因為怕兇悍的喬埃，所以發(fā)誓絕不開(kāi)口。后來(lái)鎮上開(kāi)庭審理“彼得殺人案”，湯姆和哈克卻毅然出庭為彼得作證�；斓脚月�(tīng)席中的喬埃大驚失色，落荒而逃。湯姆和哈克成了英雄。

　　湯姆雖然在平時(shí)是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼，但他在遇到困難和威脅下的舉動(dòng)卻讓我驚嘆。他的勇氣讓我欽佩，他的勇敢值得我學(xué)習。正如莎士比亞說(shuō)的"本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。"

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 16

　　最近，我看了一本非常有趣的書(shū)《湯姆·索亞歷險記》，頑皮可愛(ài)的主人公湯姆索亞陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克.吐溫的發(fā)表作。小主人公湯姆索亞是一個(gè)天真活潑，愛(ài)幻想和冒險的孩子。在大人們眼里他是一個(gè)不折不扣的壞孩子，調皮,惡作劇,逃學(xué)，這對他來(lái)說(shuō)幾乎是家常便飯。湯姆也是個(gè)足智多謀的孩子。當姨媽為他的調皮搗蛋惱火時(shí)，他卻用小把戲讓姨媽接受了他既頑皮又可愛(ài)的個(gè)性。他常常會(huì )做出讓人捧腹大笑的事情：他被罰粉刷圍墻，竟使出詭計，讓小伙伴都拿出了自己的寶貝，獻給了他，并心甘情愿地替他刷墻。先是本為了能刷墻，賠上了蘋(píng)果，接著(zhù)越來(lái)越多的孩子都因為湯姆的幾句話(huà)，排著(zhù)隊，帶著(zhù)寶貝，想要刷墻了。從中，我也看出湯姆除了貪玩，愛(ài)捉弄人外，還有著(zhù)杰出的領(lǐng)導能力。湯姆和哈克，喬哈波一起離家出走，逃到荒島上去了。人們以為他們溺水而死，正在為他們舉行葬禮，他們卻在教堂門(mén)口偷聽(tīng)，又從正門(mén)走進(jìn)去參加了自己的追悼會(huì )。

　　湯姆很勇敢，晚上去墳墓玩，目睹了一場(chǎng)殺人案。他雖然很怕印第安人喬，但為了救出無(wú)辜的波特，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，他戰勝了自己內心的`恐懼，挺身而出，主動(dòng)做了證人，并把壞蛋印第安人喬的名字指了出來(lái)。波特得救了！湯姆勇敢而富有正義，真了不起！

　　湯姆和貝琪在山洞冒險，迷路了，湯姆用自己的勇氣鼓勵著(zhù)貝琪，關(guān)心著(zhù)貝琪。在山洞中他發(fā)現印第安人喬，斷定寶藏藏在洞中。于是，他與哈克再次進(jìn)入山洞去尋找寶藏……

　　讀《湯姆·索亞歷險記》，這個(gè)頑皮、機靈、勇敢、善良、正義、可愛(ài)的湯姆深深地印在了我的腦海中。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 17

　　當我的雙手捧起《湯姆·索亞歷險記》的時(shí)候，我的心里浮出一個(gè)個(gè)畫(huà)面，那是一個(gè)大約十一、二歲的小女孩與一個(gè)名叫湯姆索亞的小男孩在玩耍，雖然這只是我的小幻想，但我是非�？释�能與他一起玩游戲的�？赡芪視�(huì )不懂他的語(yǔ)言，他也有可能不懂我的語(yǔ)言，也許會(huì )語(yǔ)言不通，但我覺(jué)得玩的天性會(huì )讓我們更加友好。

　　《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)主要寫(xiě)了住在美國圣彼得斯堡一個(gè)機靈的淘氣鬼，他是鎮上的孩子頭，最?lèi)?ài)和小伙伴們一起搞惡作劇。湯姆索亞有許多小伙伴：?jiǎn)唐�、班恩、吉姆，但和他玩的最好的`是鎮上那個(gè)“流浪兒”哈克，哈克跟湯姆做過(guò)許多好玩的事，比如：一起到墓地檢驗勇氣，一起去鬼屋尋寶等其他有趣的刺激的游戲。

　　《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)是非常好看的，可以讓人回味百遍，而又不厭其中帶著(zhù)一些諷刺的手法，使其十分的引人注意。而且語(yǔ)句中運用的諷刺手法十分恰當。

　　如果我是湯姆就好了，能好到許多好玩的樂(lè )子，在生活中，我也像湯姆那樣子玩過(guò)，到黑夜時(shí)，我跟幾個(gè)伙伴一起在樹(shù)林里玩躲貓貓，又是青蛙或蟲(chóng)子叫幾聲，都會(huì )把我們嚇得非常要緊。雖然我們這個(gè)游戲好玩，但還不及湯姆和哈克想的那些游戲的一星半點(diǎn)兒。

　　說(shuō)到游戲，媽媽總是不讓我有太多玩的時(shí)間，但游戲卻有吸引著(zhù)我，使我常常進(jìn)退兩難，一面是游戲給我帶來(lái)的歡樂(lè )，另一面是媽媽對我的教誨與媽媽對我的厚望，使我進(jìn)一步是媽媽對我的獎勵，退一步是游戲給我的開(kāi)心，放松。我雖然沒(méi)有太多玩樂(lè )的時(shí)間，但我還是努力掌握可以玩的時(shí)間，使自己顧得了學(xué)習與功課，又可以適當的放松。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 18

　　當我看完第三十一章時(shí)，我已經(jīng)被湯姆那勇敢的精神所振奮，就算只在書(shū)頁(yè)上看，也感到了那種驚險和正義。

　　主人公湯姆·索亞在幼年時(shí)便失去了父母，因此他被寄養在姨媽家里。他生性頑皮活潑聰明、勇敢正義、富有同情心。但是他為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活，他撒謊、捉弄老師、做“惡作劇”……但他也是一個(gè)好孩子，并不是大家所說(shuō)的壞孩子。

　　而我讀的第三十一章是全書(shū)中最精彩的部分。本文章記敘了湯姆和貝基在山洞中曲折、奇妙、緊張的過(guò)程。從一開(kāi)始湯姆每次都說(shuō)：“哎，你放心，這一條還不是，不過(guò)我們馬上就會(huì )找到它的�！边@一句表現出湯姆開(kāi)始的自信心滿(mǎn)滿(mǎn)，不相信自己會(huì )找不到路�？呻S著(zhù)時(shí)間的推移，他越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)希望了。

　　當我讀到貝基雙腿一軟躺在地下嚎啕大哭，我覺(jué)得湯姆也沒(méi)信心去勸他了，因為他已經(jīng)勸她很多次了�？闪钊梭@訝的.是，湯姆竟然又勸貝基一次：“鼓起勇氣�！币驗樗�知道如果繼續待下去也只是死路一條，而反之，如果繼續向前走可能會(huì )有新路。

　　他們兩個(gè)在山洞中不吃不喝得待了一個(gè)多星期，尤其是湯姆撞上印第安人后還敢繼續冒險可見(jiàn)湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。

　　由此我想到一則新聞：有一對男女，在山中開(kāi)車(chē)，由于失誤掉下了滑坡，女生一直在掙扎，男生勸女生被掙扎了，留一些體力，好呼喊救命。女生一直喊救命，一天又一天過(guò)去了，救援隊來(lái)時(shí)，女生已經(jīng)死了。

　　所以以后無(wú)論我們遇到什么樣的困難，一定要保持冷靜。要像湯姆和那個(gè)男生一樣，不氣妥，用智慧和力量拯救自我。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 19

　　今天，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。它是由美國作家馬克·吐溫所寫(xiě)的。文中的淘氣包小湯姆帶我走進(jìn)了書(shū)的世界。湯姆在山洞中迷路時(shí)，我十分緊張，生怕小湯姆遇到危險;看到那金光閃閃的金幣時(shí)，我像小湯姆一樣激動(dòng)與興奮，向他表示由衷的祝賀;當得知印第安·喬困死在山洞中時(shí)，我既高興又難過(guò)，高興的是因為小湯姆沒(méi)有敵人了，可難過(guò)的則是印第安·喬的死，雖然他是一個(gè)不折不扣的大壞蛋，可他的慘死仍令我黯然神傷……不管怎樣，我已經(jīng)和主人公小湯姆融為一體。

　　小湯姆最讓我喜歡的一點(diǎn)是他的品行。他雖然有些淘氣，可他的內心善良，而且敢作敢當，身上有著(zhù)強大的吸引力，使他成了周?chē)�的孩子王。我想：如果我們這一代的青少年都擁有他的品行和他的英雄氣概，那么，我們的祖國將更加富強。

　　寒假期里，我和爸爸一起讀了美國作者馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆，索亞歷險記》這本書(shū)，我很喜讀書(shū)，也很愛(ài)護書(shū)，《湯姆，索亞歷險記》里面講了，湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強的孩子，雖然在那個(gè)時(shí)候被人們看做“調皮搗蛋”、“不懂規矩”的毛孩子，但我喜歡他們富有朝氣、很好玩也很愛(ài)勞動(dòng)、也打仗，但是他也很善良，我佩服他們的勇敢和智勇雙全。

　　比如，早晨，湯姆和小伙伴們在刷墻，吉姆路過(guò)，小伙伴們要讓吉姆也來(lái)刷墻，然后湯姆開(kāi)始吃蘋(píng)果，湯姆在學(xué)校的'表現是老師讓他背誦課文，他背誦課文的一點(diǎn)后，他背誦不出來(lái)了，老師說(shuō)，湯姆，你必須從頭再來(lái)一遍，你一定能背過(guò)的。于是他終于取得了成功，湯姆很高興。他們是十分可愛(ài)的少年。是我們的朋友，我們要愛(ài)護書(shū)。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 20

　　同學(xué)們你們讀過(guò)《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)嗎？如果讀過(guò)，你是不是被里面動(dòng)人的情節深深的感動(dòng)呢？仿佛那個(gè)小男孩就是心目中的另一個(gè)你。

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克.吐溫的代表作，這部小說(shuō)生動(dòng)的描寫(xiě)了一個(gè)美國頑皮、聰明、勇敢的小男孩湯姆.索亞的親身經(jīng)歷。湯姆.索亞討厭學(xué)�？菰锏�.學(xué)習、不愿守教條式的規矩、總愛(ài)打架惹事……為此他經(jīng)常挨姨媽的牧師的責罵。與其同是他又正直、善良、足智多謀。在追求自由自在生活中，他干出了一件件驚天動(dòng)地的大事。其中給我印象最深的是下面兩件事。

　　鬼屋挖寶。這個(gè)故事主要講述了暑假到了，湯姆和他的好朋友哈克商量著(zhù)一起去找寶藏以及在尋寶過(guò)程中與一個(gè)西班牙人、一個(gè)印第安人之間發(fā)生的事情，最終他們憑借著(zhù)機智、勇敢?jiàn)Z回了寶藏。

　　山洞冒險。這個(gè)故事講述了在一次探險過(guò)程中，湯姆和貝基困在山洞里的事情。在其中他們有埋怨，有失望、有恐懼、有自責……但不管怎么樣，他們沒(méi)有放棄希望，最后湯姆用放風(fēng)箏線(xiàn)的方法不讓自己在黑暗中迷路，找到了出口。

　　讀過(guò)這本書(shū)后，我心里久久不能平靜。想想自己每次做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想辦法出主意，沒(méi)有自己的想法。每天上午一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)接下來(lái)要完成什么事……這一切的一切讓我羞愧難當。此時(shí)的我暗暗下定決心，以后不管做什么事都有主見(jiàn)，并且能合理地安排自己的作息時(shí)間，爭取讓自己成為一個(gè)正直，誠實(shí),遇到困難能鎮定自若，冷靜分析，勇于嘗試解決的新時(shí)代好少年。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 21

　　湯姆·索亞是美國圣彼得索堡小鎮上一個(gè)淘氣的機靈鬼。他父母早亡，隨姨媽生活。他也是鎮上的孩子頭兒，帶他們玩"打仗"，搞惡作劇，他在小伙伴眼中無(wú)所不能。

　　湯姆有幾個(gè)朋友：?jiǎn)唐�、班恩、吉姆，但最和�?臭味相投"的是鎮上那個(gè)臟兮兮的流浪兒哈克。湯姆把當海盜的想法告訴了哈克，他們約定半夜到墓地去試試膽量。他們在墓地目睹了一場(chǎng)斗殺：?jiǎn)贪�殺死了一個(gè)醫生，又嫁禍給醉酒彼得。

　　膽量得到了檢驗，湯姆和喬奇帶著(zhù)從家中"偷"來(lái)的食物，叫上哈克來(lái)到密西西比河邊的杰克遜島。這里荒無(wú)人煙，成了三個(gè)"小海盜"的快樂(lè )大本營(yíng)。

　　鎮上要開(kāi)庭審理彼得殺人案了，湯姆和哈克出庭為彼得作證，混在旁聽(tīng)席中的喬埃驚慌失措，落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮的英雄。

　　湯姆的冒險心一刻也沒(méi)有消失過(guò)，他和哈克要去尋寶。有一天，他們來(lái)到鬼屋翻尋時(shí)，偷聽(tīng)到喬埃把搶來(lái)的金幣藏到"二號十字架"下面。

　　湯姆的同桌貝琪央求父母約請同學(xué)們到山上野營(yíng)，孩子們乘渡輪來(lái)到有趣的魔克托爾山洞，但湯姆和貝琪卻在洞中迷路了，湯姆憑著(zhù)男孩子的勇氣和智慧，帶著(zhù)貝琪終于找到了出口，與親人們會(huì )合了。虛驚一場(chǎng)的兩個(gè)孩子在休息了五六天之后，湯姆到大法官家看望貝琪。湯姆告訴撒切爾先生洞中還有逃犯喬埃呢！鎮上的'人們再次擁向魔克托爾山洞，劍道喬埃已在洞內倒閉多日了。

　　湯姆帶著(zhù)哈克再次來(lái)到洞中尋寶，終于在一個(gè)刻有十字記號的大巖石下，挖出了喬埃埋藏的那些金幣。他的歷險該對鎮上的人們產(chǎn)生怎樣的震動(dòng)��！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 22

　　我坐在飄窗上，風(fēng)兒掠過(guò)我的指尖，頭陷在軟軟的枕頭里，讀著(zhù)《湯姆·索亞歷險記》，被那鬼精靈湯姆的機智勇敢所深深感染。

　　頑皮的鬼精靈湯姆和野孩子夏克，一同干出了讓人捧腹的妙事：走墓地、挖寶藏、抓壞蛋，無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)童真的想象，讓我們好好的體會(huì )體會(huì )。

　　像有一次，夏克帶了只死貓，還說(shuō)只要念一下神么咒語(yǔ)就什么疙瘩都沒(méi)了，前提是當時(shí)要是午夜十二點(diǎn)的墓地里，湯姆信了便想法子和夏克在晚上會(huì )和。在墓地里只看見(jiàn)土堆和十字架，寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，他們有些慌夏克提出回去，但湯姆意志堅定，繼續往前走，十二點(diǎn)，他們躲在草堆里等時(shí)機，卻看到了有人行兇，強忍著(zhù)恐懼逃回了家，彼此約定不說(shuō)出去，以免引來(lái)殺身之禍。從上面的場(chǎng)景中我門(mén)不難看出湯姆的機智勇敢，晚上的墓地是多么的恐怖，但湯姆還是堅持要往前行，相比夏克就遜色許多了，走了一會(huì )就想溜，在跟我們自己比一比，我連墓地都不敢去，可見(jiàn)湯姆有多勇敢。

　　繼續說(shuō)，當警察調查的時(shí)候他們都死守秘密，調查到后面嫌疑犯抓錯了，無(wú)辜的人被關(guān)在牢里，殺人犯卻逍遙法外，湯姆想說(shuō)，但又怕被害殺便沒(méi)有說(shuō)。開(kāi)庭了，法官態(tài)度明確要判死罪，這時(shí)湯姆站了出來(lái)，說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈，把證人席上坐著(zhù)的兇手揭發(fā)了出來(lái)，給了鎮上的人一個(gè)意外�？�，湯姆為了把壞人繩之以法，好人獲救，不惜冒生命危險，和一聲不響，在旁邊看的夏克比起來(lái)相差甚遠。湯姆揭發(fā)的'同時(shí)還不忘夏克，沒(méi)有提到他的名字，很講義氣，沒(méi)有把朋友拉下水的意思。

　　湯姆就是這樣一個(gè)機智勇敢的鬼精靈，他愛(ài)搗蛋、淘氣，但也善良。這就是我們的湯姆。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 23

　　讀完了美國著(zhù)名幽默大師馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》后，這個(gè)淘氣、機智、聰明、可愛(ài)的湯姆，在我心中留下了十分深刻的印象，還有他那熱愛(ài)自由，愛(ài)探險的性格更是獨特，讀完這本書(shū)還真驗證了一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

　　湯姆聰明和頑皮的地方有很多，那么我就撿最有趣、最經(jīng)典的刷墻的那一段來(lái)說(shuō)吧：波莉姨媽讓湯姆去刷墻，淘氣的湯姆又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，他先讓他的朋友們來(lái)刷墻是一件既新鮮又有趣的事，讓他的朋友們羨慕不已，都爭先恐后的找湯姆來(lái)刷墻，而湯姆卻裝作一副很?chē)烂C的樣子，說(shuō)刷墻是一件很?chē)烂C的'事情，而且這墻是當街的一面墻，波莉姨媽不會(huì )想讓別人刷的。這更吸引了很多孩子的興趣，都拿著(zhù)各種各樣的食物和玩具來(lái)和湯姆交換一次刷墻的機會(huì )，這樣一來(lái)，湯姆既不用受累，還可以得到很多好東西，當波莉姨媽看到了墻被刷了三遍后，高興的稱(chēng)贊了湯姆。

　　在波莉姨媽嚴重，湯姆既淘氣又聰明，讓人又愛(ài)又恨，在孩子們眼中，湯姆卻是領(lǐng)導者、大英雄，最經(jīng)典的當然也是湯姆三人出海當海盜，和湯姆被困在山洞中，每一次都是湯姆依靠自己的聰明才智一次又一次的戰勝了困境和困難。

　　湯姆十分愛(ài)探險，也是我們眾所周知的，那一次他和哈克到墓地去試膽量，看到了喬殺害了一位醫生，嫁禍給了當時(shí)暈倒的彼得，湯姆和哈克發(fā)誓決不將這件事給說(shuō)出去，可是在開(kāi)庭的那一天，湯姆開(kāi)始經(jīng)不住良心的譴責，把喬給告發(fā)了，從中可以看出湯姆的正義和愛(ài)探險。

　　讀了這本書(shū)以后，我收獲了很多，我該學(xué)習湯姆身上優(yōu)秀的地方，讓我的人生更加有價(jià)值。

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　　我讀過(guò)不少書(shū)，大概是因為主人公是我的同齡人， 《湯姆·索亞歷險記》給我留下了非常深刻的印象。這本書(shū)是馬克·吐溫的著(zhù)作之一，真切地反映了兒童充滿(mǎn)童趣的生活。故事描寫(xiě)了以湯姆為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥的功課、虛偽的世俗教條和呆板的'生活環(huán)境，共同去冒險。

　　讀完這本書(shū)，我真的很想經(jīng)歷湯姆所經(jīng)歷的一切。他雖然淘氣頑皮，不聽(tīng)波莉姨媽的管教，逃學(xué)去游泳，和村里的孩子打架，但他身上還是有很多閃光點(diǎn)的。

　　湯姆心地善良，聰明勇敢，充滿(mǎn)正義感。在法庭上，湯姆不畏邪惡挺身而出，揭露真兇，成了大家心目中的小英雄。每每讀到這里，我的心中總是對他敬佩不已。

　　湯姆對外界的事物充滿(mǎn)好奇和想象，最為難能可貴的是他敢于嘗試，努力追尋自由，執著(zhù)地實(shí)現自己的夢(mèng)想。這一點(diǎn)也著(zhù)實(shí)讓我們這些同齡的孩子們心生羨慕。我們現在的生活里，爸爸媽媽和老師們的嚴格管教讓我們都有些喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)候我甚至想：要是能像湯姆一樣去冒險，去做自己想做的事情，自由自在地發(fā)揮自己的天性，那該有多好。

　　湯姆就像一粒不起眼的沙子，普通平凡，但是他對生活充滿(mǎn)熱情，有理想，有快樂(lè )，最終他也能像金子一樣發(fā)出耀眼的光芒。我還記得有一次去參加古箏集訓表演，看著(zhù)臺下人頭攢動(dòng)我不禁膽怯得想打退堂鼓了。但我轉而想起了湯姆。就算我多么普通，多么平凡，我也要和湯姆一樣自由自在地追尋自己的夢(mèng)想和快樂(lè )，登臺表演是我一直所期盼的，我不能臨場(chǎng)退縮，一定要盡力做到最好！抱著(zhù)這樣的信念，我自信地走上臺，自如大方地為眾人演奏，居然贏(yíng)來(lái)了整場(chǎng)最多的掌聲。

　　《湯姆·索亞歷險記》真的讓我受益匪淺。我希望自己能和他一樣擁有純真快樂(lè )的童年，幸福到永久。

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　　一頭桀驁不馴的卷發(fā)，一雙寫(xiě)滿(mǎn)對冒險的渴望的眼睛，還有胸腔里那顆斗志昂揚的心臟。你——湯姆·索亞，與你在《湯姆·索亞歷險記》中初見(jiàn)時(shí)，那種刻在骨子里的冒險精神，就深深打動(dòng)了我。

　　《湯姆·索亞歷險記》講述了一個(gè)小男孩的童年時(shí)光。主人公湯姆打小就調皮、喜歡各種冒險，在書(shū)中，他與殺人犯斗智斗勇；和同伴一起“荒野求生”，在困于山洞時(shí)冷靜應對。冒險，在他生活中是�？�，而這，也是最讓我欽佩的地方。

　　勇于冒險，應是我們人人都具備的素質(zhì)。所謂勇于冒險，并不是要每個(gè)人都去叢林里待上個(gè)十天八天，而是指我們要勇于嘗試、勇于突破，如果有了機會(huì )而畏縮不前，總是過(guò)分考慮這樣或那樣的風(fēng)險，最終也只能眼睜睜看著(zhù)機會(huì )溜走。人只有站起來(lái)世界才屬于他（她），一個(gè)珍珠蚌如果不打開(kāi)別人也無(wú)法看到里面璀璨的珍珠。勇于主動(dòng)出擊，主動(dòng)抓住機會(huì )，人生才有更多可能。

　　當然，除了勇于抓住機會(huì )，在我們自身上也能敢于冒險。當今時(shí)代，日新月異，需要大量各領(lǐng)域人才支撐。如果不思進(jìn)取、畏首畏尾，注定一事無(wú)成。就像《長(cháng)津湖》里說(shuō)的：“一只蛋如果從外面被砸開(kāi)，注定被吃掉；但如果從里面啄開(kāi)，沒(méi)準是只鷹�！�

　　20××年，“愛(ài)彼迎“公司頂著(zhù)疫情的`壓力上市了，回望它的經(jīng)歷，也是充滿(mǎn)了冒險精神。三個(gè)充氣墊，兩個(gè)年輕人，一頓早餐，這就是愛(ài)彼迎的前身。當時(shí)，兩位年輕人在一次設計大會(huì )上突發(fā)奇想，從此便開(kāi)始了“冒險之路”。他們開(kāi)創(chuàng )新的商業(yè)模式，設計新網(wǎng)站，如果他們只是墨守成規，不敢冒險，怎會(huì )有今日之成功？

　　在人生路上，我們要有一顆冒險之心，“闖”出一片自己的天地！

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　　《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫寫(xiě)的。馬克·吐溫是世界聞名的小說(shuō)家�！稖�姆·索亞歷險記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群美國孩童天真浪漫的童年生活。

　　故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，都干出了許多令人捧腹的事情：像周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。

　　湯姆也有許多值得我們學(xué)習的地方。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手卓依。成了一個(gè)不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。

　　湯姆的`頑皮也正是他天真的體現，他雖然從小沒(méi)有父母，卻依舊有快樂(lè )的童年，有甜蜜的回憶。

　　我想人總是會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)子會(huì )長(cháng)高，身體會(huì )變強壯，人的思想也是會(huì )長(cháng)的。當你對世界的看法不同時(shí)，那你就懂事了，不會(huì )再幼稚。但大家千萬(wàn)別學(xué)書(shū)中的壞蛋卓伊，做了壞事，最終會(huì )遭到報應的。

　　合上書(shū)本，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這書(shū)讓人看起來(lái)津津有味。我想，《湯姆·索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許可以讓你開(kāi)懷一笑，或者放下心中的不開(kāi)心。

　　陳皮媽媽的話(huà)：第一次讀這本小說(shuō)是在上初中時(shí)，當時(shí)的感覺(jué)已記不太清了�，F在重讀這部小說(shuō)，把我帶回到自己的童年，回想起自己也曾擁有過(guò)那么明凈的感覺(jué)，那么單純的哀傷，那么歡樂(lè )的時(shí)光。我深深體會(huì )到這部小說(shuō)是想讓我們回到童年的時(shí)光，而不是讓我們陷入時(shí)光不再、童年難返的惆悵之中。湯姆的經(jīng)歷對男孩子來(lái)說(shuō)可能更有吸引力吧。

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　　這個(gè)寒假我讀了《湯姆·索亞歷險記》。它是十九世紀美國文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，他用生動(dòng)的語(yǔ)言為讀者塑造了一個(gè)頑皮淘氣的主人公———湯姆·索亞。

　　《湯姆·索亞歷險記》講述了一個(gè)叫做湯姆·索亞的小男孩從小與他的姨媽波莉太太在一起生活，這個(gè)聰明但又調皮的小男孩因為受不了姨媽與學(xué)校的拘束生活，與他的兩個(gè)小伙伴———喬埃與哈克乘著(zhù)竹筏來(lái)到了一個(gè)荒島上。村中的人們卻都以為他們已經(jīng)被淹死了，可蹊蹺的是他們居然出現在了自己的葬禮上！這樣的一個(gè)故事雖幽默詼諧卻讓人們沉思反省什么是勇氣什么是愛(ài)。

　　其中我最喜歡的是第十六章：“死而復生的海盜們”這一章節主要講述了某個(gè)星期日在教堂中舉行了湯姆和他的兩個(gè)伙伴的葬禮，可令人驚喜又驚訝的是三個(gè)孩子竟出現在了他們自己的葬禮上，而我喜歡這一章節的原因是因為他的轉折之處令人驚奇！

　　湯姆·索亞和他的小伙伴們出現在自己的葬禮上給波莉姨媽一個(gè)巨大的驚喜，讓劫后余生的親情更加感人，我都情不自禁的.留下眼淚深深的體會(huì )到了姨媽對湯姆的親情。這讓我很感同身受因為我也有一個(gè)十分疼愛(ài)我的姨媽?zhuān)�她總是把最好吃的東西留給我在我受委屈的時(shí)候呵護我，就像媽媽一樣的愛(ài)我！以后我也要像疼愛(ài)媽媽一樣的愛(ài)她！

　　我覺(jué)得，作者馬克·吐溫筆下的這個(gè)叫做湯姆·索亞的男孩就是一個(gè)典型的美國男孩，調皮搗蛋可是他們卻有著(zhù)自己遠大的理想，雖然這個(gè)理想有些幼稚并不是很現實(shí)但他做到的確實(shí)心中最真實(shí)而又純真的自己。就像我們在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)的改變，向越來(lái)越好的自己去努力。

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　　《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的代表作之一，是根據他自身的童年經(jīng)歷而寫(xiě)。小說(shuō)里面的主要人物由馬克·吐溫小時(shí)的親屬、朋友作為原型寫(xiě)成的，湯姆·索亞是馬克·吐溫所認識的是個(gè)孩子的結合，波莉姨媽和作者的母親有很多共同之處，瑪麗的原型是他的姐姐帕梅拉，而希德的原型則是他的弟弟亨利，甚至連哈克貝利·費恩、道格拉斯寡婦也都是有原型的。小說(shuō)十分地搞笑，引人入勝。它會(huì )讓你的表情順情景而變。

　　小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫湯姆·索亞的`小男孩，他調皮搗蛋，常常帶著(zhù)伙伴們搞一些惡作劇，是一個(gè)十足的淘氣鬼。他和人打架，上課時(shí)打鬧，聽(tīng)牧師布道的時(shí)候搗亂，騙伙伴們?yōu)樗�干活，拿校長(cháng)惡作劇，三更半夜溜進(jìn)墓園，到荒島上做海盜……。同時(shí)，他善良、勇敢、有正義感，做事光明磊落。在穆夫·波特被誣指為殺人兇手，受到眾人唾棄的時(shí)候，湯姆·索亞卻對他充滿(mǎn)了同情，并冒險為他作證。貝基在學(xué)校不小心撕壞了校長(cháng)的書(shū)，湯姆挺身而出替她受罰。后來(lái)他和貝基被困山洞，他更是表現得勇敢、鎮定而又機智。順追蹤印第安人喬和找到寶藏的過(guò)程中，他的機智更是得到了充分的展現。他帶領(lǐng)伙伴們玩游戲、當海盜、挖寶藏、成立湯姆·索亞幫，是個(gè)富有想象力和創(chuàng )造力的孩子，他用自身的聰明和智慧，讓自身的童年過(guò)得豐富而有趣。

　　是��！我們的童年就應該這樣多姿多彩，作為少年就應當有童真、有勇氣、有正氣，一人做事一人當。要有豐富的想象力和創(chuàng )造力，用自身的聰明智慧，打造一個(gè)屬于自身的、豐富多彩的快樂(lè )童年，比起湯姆，我們的世界里的少年大多數沒(méi)有自由，他們的童真被壓力驅散，在書(shū)堆里浸泡，沒(méi)有自身的世界，心靈被學(xué)習趕出境，仔細想想湯姆·索亞的世界是多么的美好呀！

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　　這段時(shí)間我讀了一本《湯姆·索亞歷險記》，這是由美國著(zhù)名作家馬克.吐溫寫(xiě)的一本書(shū)，講述的主人公湯姆和小朋友們去山洞的歷險，還有湯姆通過(guò)自己的機智，讓小伙伴們輪流幫著(zhù)他刷墻，體現出他的`敢于探險，聰明，淘氣，他還幫助人們洗清冤屈，體現他勇敢的精神。

　　在一個(gè)下午，湯姆因為沒(méi)有去上學(xué)而去玩，被波莉姨媽罰去刷墻，他只能無(wú)趣的去準備油漆，忽然他看到他的好朋友，哈克向自己這邊走來(lái)，于是他心生一計，假裝很認真的刷墻，哈克走過(guò)來(lái)發(fā)現湯姆在刷墻，于是哈哈大笑，"哈哈，你可真可憐，不能去玩兒"，“我這可是以一個(gè)藝術(shù)活兒”，湯姆自信的說(shuō)到，哈克正準備走，忽然，他也想去刷一刷，“能不能讓我刷一刷”哈克懇求的說(shuō)，不行，萬(wàn)一被刷壞了怎么辦?湯姆說(shuō)到，最終哈克用他的蘋(píng)果來(lái)?yè)Q他刷一會(huì )兒墻，逐漸的許多，朋友都用許多好東西來(lái)?yè)Q他刷一會(huì )兒墻，湯姆內心里高興的不得了。

　　湯姆不但淘氣聰明，而且有時(shí)候他還很機智與擁有正義感，那天晚上湯姆和哈克來(lái)到墓地，沒(méi)成想目睹了一場(chǎng)兇殺案，一位名叫印第安橋的人將醫生和波特老頭帶到了墓地。湯姆眼見(jiàn)的印第安橋將醫生殺了，卻將刀放在被打暈過(guò)去的波特老頭手里，等波特醒來(lái)后發(fā)現自己殺了醫生，悲痛不已，第2天波特就被關(guān)進(jìn)了監獄里，而這時(shí)湯姆想要不要幫助波特老頭洗清冤屈呢，如果這樣，會(huì )不會(huì )遭到印第安橋的報復，再三思考，湯姆決定幫助波特在法庭上指出的兇手，波特被釋放了，兇手逃走了，人們歡呼湯姆如此的聰明機智與富有正義感。

　　當看完這些故事，湯姆也從頑童的形象變成了小英雄。我明白，當人們擁有正義和善良的本性，才能真誠對待每一個(gè)人。

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　　湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和期望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有夢(mèng)想、有歡樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性能夠自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片人生的晴空，創(chuàng )造出一片屬于自我的夢(mèng)。

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

　　故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。之后和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，可是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，那無(wú)辜的.罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。

　　其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好表達了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就僅有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱辛，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事趣味。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。

　　人總是會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)兒長(cháng)高了，身子強壯了以外，人的思想也在長(cháng)。你對世界的看法不一樣了，懂事了，不再幼稚了�？墒侨耸且�越變越好才是。千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最終他還是惡有惡報，得到了一個(gè)活活餓山洞里的下場(chǎng)。

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　　書(shū)，是我們生活中必不可少的伙伴，這個(gè)寒假，我閱讀了這本《湯姆·索亞歷險記》。這本書(shū)的作者是馬克·吐溫，馬克·吐溫一生對孩提游戲的迷戀使他創(chuàng )造出《湯姆·索亞歷險記》這部充滿(mǎn)對自己逝去童年的留戀和回憶的作品。

　　這本書(shū)講的是湯姆·索亞是鎮上的一個(gè)淘氣包，他想帶著(zhù)他的'朋友：哈克、喬去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶著(zhù)哈克來(lái)到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍印第安人喬把醫生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕印第安人喬，他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著(zhù)他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì )時(shí)，他們卻回來(lái)了，并且揭發(fā)了印第安人喬，他卻逃走了。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。

　　而整本書(shū)中，令我印象最深刻的便是去墓地那一部分。這里充滿(mǎn)正義感的湯姆足以成為我們處事的楷模，他勇敢、善良、正直，這正是因為他受不了良心的折磨，才出庭作證，使冤枉的彼得得以沉冤昭雪。

　　文中的湯姆雖然是個(gè)頑皮的搗蛋鬼，但是他正直、誠實(shí)，遇到困難鎮定自若，冷靜分析，并勇于嘗試解決問(wèn)題。他對外界的事物總是充滿(mǎn)好奇心和想象力，向往自由，向往未來(lái)。在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，有歡樂(lè )，也有夢(mèng)想。

　　湯姆·索亞，這個(gè)馬克·吐溫筆下的小機靈鬼，向我們展示了原汁原味的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的也許只有兒時(shí)甜蜜的回憶了。誰(shuí)沒(méi)在童年做過(guò)傻事呢？回想起來(lái)你也很開(kāi)心的。

　　主人公湯姆在用他的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我們，我們要在童年的歲月里珍惜每一分的快樂(lè )，充分放發(fā)自己的潛力，將來(lái)打造一份屬于自己的天空！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 32

　　《湯姆.索亞》這本書(shū)讓我記憶猶新，他是那么的貼合實(shí)際，好像我們身邊就有那么一個(gè)人。這本書(shū)沒(méi)有書(shū)的那種虛無(wú)縹緲、遠離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克.吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛(ài)學(xué)習、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。

　　從他的身上我學(xué)到了很多。沒(méi)錯，我承認他的確不學(xué)無(wú)術(shù)，可看人要客觀(guān)地去看，他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們去學(xué)習、去發(fā)現。不怕艱險地發(fā)現了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機智，在他的姨媽要他干活的時(shí)候，他竟然想到了一個(gè)好主意，誘惑著(zhù)別人用值錢(qián)的彩帶換替他工作一會(huì )兒，這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光，對吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學(xué)愛(ài)慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學(xué)只有恨的份兒了，誰(shuí)讓他們被耍了呢？我并不是說(shuō)以后要耍別人，但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣，話(huà)說(shuō)回來(lái)這也不算騙，因為那些孩子當時(shí)還樂(lè )呵呵的呢！他敢于擔當，每次犯了錯誤，他總會(huì )承認，不會(huì )找什么借口推給別人，有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習！

　　現在的社會(huì )，有太多的貪生怕死、魚(yú)木頭腦、不敢擔當。而這本書(shū)卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現得淋漓盡致，而又那么貼合實(shí)際，就是一個(gè)和我們差不多年齡的'小男孩�，F在的書(shū)店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書(shū)籍，可那些內容是那么的遙不可及，讓我們覺(jué)得離我們好遠。而這本書(shū)不是，他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)良好的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì )需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心，以后我一定會(huì )加油，繼承各種良好的品質(zhì)，成為新時(shí)代的好少年！

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　　《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國小說(shuō)家——馬克·吐溫，該書(shū)通過(guò)對小湯姆的性格、發(fā)生在他身上的各種讓人好笑的故事和充滿(mǎn)危險的冒險經(jīng)歷等多方面的詳細描寫(xiě)，給我們展現出了一個(gè)調皮、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)和富于冒險精神的小男孩的形象。

　　湯姆是調皮搗蛋的孩子，他總會(huì )搞出各種惡作劇和做些讓人意想不到的事，為此，她的姨媽天天擔驚受怕，可湯姆又是聰明可愛(ài)的孩子，他的.姨媽又特別疼愛(ài)和喜歡他;湯姆有很強的獨立思考能力，無(wú)論遇到什么困難，他都能想出解決的辦法，于是在孩子們看來(lái)，他心眼最多、足智多謀，他是孩子們的崇拜者和心目是中的英雄;湯姆也是個(gè)正直和有正義感的孩子，他不畏強暴，戰勝恐懼心理，勇敢的站出來(lái)揭發(fā)了印第安·喬的殺人真實(shí)情況，從而使無(wú)辜的波特得以解救;湯姆更是個(gè)富于冒險、追求新奇的孩子，他與伙伴們逃到荒無(wú)人煙的小島上冒險，在一次生日Party時(shí)帶著(zhù)美麗可愛(ài)的小貝琪在山洞里迷路，卻意外發(fā)現了藏匿在山洞里的殺人犯印第安·喬及寶藏，并憑借機智和勇敢最后成功脫險……

　　讀完這本故事情節曲折、時(shí)而讓人緊張、時(shí)而又讓人捧腹大笑的兒童小說(shuō)——《湯姆·索亞歷險記》，讓我在開(kāi)心之余也有了很多收獲，那就是：無(wú)論我們遇到多大的困難，都不能失去信心，要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )多動(dòng)腦筋去想出解決問(wèn)題的辦法：還有就是我們要學(xué)會(huì )獨立做事的能力，不能什么事都依靠父母和他人，只有自己親自去做事情，才能得到更多的收獲;最后就是要有一顆善良的心，當別人遇到困難時(shí)，我們都應該向他伸出援助之手。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 34

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年：金色的童年，快樂(lè )的童年，純真的童年，但是，你可曾知道？有一個(gè)美國少年，他的童年卻是驚險刺激的。這個(gè)少年名叫湯姆·索亞，他是美國杰出幽默諷刺作家馬克·吐溫名著(zhù)《湯姆·索亞歷險記》中的主人公。

　　《湯姆·索亞歷險記》取材于美國南北戰爭的'社會(huì )生活，是作者對童年生活的回顧。故事的主人公湯姆是一個(gè)天生活潑的而又勇敢真正的少年。湯姆層出不窮的惡作劇常常令姨媽哭笑不得。比如：湯姆被罰粉刷柵欄，卻師出妙計，使別的孩子不但心甘情愿的成為他的“俘虜”

　　，還自動(dòng)奉上謝禮：湯姆和哈克，喬離家出走，去當“海盜″，大人們都以為他們去世了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，湯姆卻領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)"小海盜"，得意洋洋的跨境教堂……同時(shí)，湯姆又做出了許多讓我們欽佩不已的事情。比如，為了正義，他勇敢地挺身而出，揭發(fā)了十惡不赦的歹徒印第安。喬犯下的謀殺案：在被困山洞時(shí)，他沉著(zhù)冷靜，游泳有謀，樂(lè )觀(guān)自信，挽救了自己和女孩兒貝基的生命：他以自己的聰明、機智，最終找到了價(jià)值連城的寶藏。

　　其實(shí)，在我看來(lái)，湯姆的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫，湯姆和小伙伴們自由自在的生活在屬于他們的天空下，他們是那么朝氣蓬勃，無(wú)拘無(wú)束。也正是這份孩子似的純真。使湯姆這個(gè)絕對稱(chēng)不上"好孩子"

　　小頑童。

　　這本名著(zhù)帶給我最大的啟示是，遇到困難時(shí)不要氣餒，不要輕易放棄，只要堅持不懈，努力奮斗，有追求，有夢(mèng)想，終有一天，我們也會(huì )像湯姆那樣，創(chuàng )出一片天地。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 35

　　偷偷從波莉姨媽眼底下吃糖，因為服飾問(wèn)題和新來(lái)的孩子吵架，為了不刷墻和伙伴互換心愛(ài)的寶貝，兒時(shí)與女孩貝琪的訂婚，覺(jué)得家人對自己不好而扮海盜，受害人要判絞刑時(shí)他挺身而出……這些詮釋正義、勇敢、搞笑、荒唐的事情，都發(fā)生在一個(gè)名叫湯姆斯·索亞的男孩身上，看到這里，你是不是很奇怪，不是湯姆嗎？怎么又變成湯姆斯了呢？原來(lái)，是因為在嚴肅的場(chǎng)合下，都叫湯姆斯，而平常里都親切地稱(chēng)他為湯姆。

　　在第十二章《貓和止疼藥》中，湯姆因為貝琪近來(lái)沒(méi)有上學(xué)而多了許多許多苦惱和憂(yōu)愁，這時(shí)，我并沒(méi)有多少感慨，更多的是不解與疑惑，僅僅因為貝琪生病了，湯姆便認為她可能會(huì )死，而對生活已沒(méi)有了任何興趣，此時(shí)的我僅以為他是個(gè)心靈十分脆弱卻外表是那么頑皮的孩子，總是生活在不看好別人的世界里。

　　接下來(lái)的這段話(huà)，讓我更堅定了此想法，湯姆走不出貝琪的陰影，他認為貝琪不“喜歡”他了，便把姨媽和對隱約有點(diǎn)貝琪的氣撒在了一只小貓身上：把止疼藥灌進(jìn)了小貓的肚子里。

　　到這里，我相信大家都覺(jué)得湯姆很殘忍，可，湯姆只是想告訴他的姨媽?zhuān)弘m然他知道姨媽是為他好，但吃藥、醫療讓湯姆變得像柩車(chē)一樣死氣沉沉。而貝琪，只因為一種對朋友的.在乎，僅此而已吧。

　　一種強烈的欲望讓我把全書(shū)翻了個(gè)透，后來(lái)，湯姆與貝琪經(jīng)歷了很多事，這也加固了他們的友誼，就是他們口中的“喜歡”吧。

　　童年，純真的童年，并不是人人口中美好的童年，而是會(huì )有瑕疵，會(huì )有別扭，會(huì )有離別的童年，這才是真正的童年。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 36

　　寒假里，我又讀了《湯姆·索亞歷險記》有一次與湯姆作伴，一起暢游。

　　湯姆在我眼里還是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也有一個(gè)壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人防不勝防。

　　雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人大笑，他雖很頑皮，但所有人都不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)覺(jué)自己做錯時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì )。

　　湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對他深?lèi)和唇^。

　　可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)個(gè)“綠林好漢”、行俠仗義的大好人。他們扶危濟困，打倒富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆一心想向他們學(xué)習。

　　湯姆足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì )想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明的他，經(jīng)常把傻里傻氣的`同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。

　　他的理想、抱負經(jīng)常讓人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現自己的理想，做出了離家出走的選擇。他和三個(gè)同伴商量：他們要到島上當海盜！這個(gè)想法在三個(gè)孩子的腦海中徘徊。其實(shí)他們并不想真正遠離這一切，他們只想讓那些大人們懺悔，讓他們感覺(jué)到對自己的孩子有虧欠……

　　讀了《湯姆·索亞歷險記》我知道了要笑對生活，細心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現周?chē)�的人，不管是對自己還是對別人都是笑著(zhù)的，我們要樂(lè )觀(guān)向上，才會(huì )使生活更加充實(shí)！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 37

　　這個(gè)寒假，我讀了一本好書(shū)——————《湯姆·索亞歷險記》。

　　這本書(shū)的作者是一位著(zhù)名的美國小說(shuō)家——馬克·吐溫。讀了這本書(shū)，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。

　　在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆·索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的'海盜！

　　這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎？

　　在我和湯姆·索亞同樣大的時(shí)候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒(méi)有自己的想法。有時(shí)，一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)接下來(lái)要完成什么任務(wù)……

　　現在，我將改變這一切！從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書(shū)和學(xué)習；彈琴多動(dòng)腦，給自己定一個(gè)目標，提高彈琴效率；在學(xué)校里，除了完成學(xué)習任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄！

　　《湯姆·索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書(shū)，大家不妨也來(lái)看看吧！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 38

　　在美國南北戰爭前，有一個(gè)叫湯姆·索亞的小男孩。他十分的貪玩好耍，這一點(diǎn)令他的姨媽十分頭疼。但同時(shí)，他也機智勇敢，充滿(mǎn)正義感，并且熱愛(ài)冒險。

　　有一次，他和他的好伙伴哈克一起去墳場(chǎng)深夜試膽，結果看到盜墓賊印第安。喬伊親手殺死了羅賓遜大夫。他們害怕得要死，趕快往回跑，但是也因為過(guò)于恐懼，他們不敢隨意透露這件事。之后，印第安。喬把殺人這個(gè)罪行嫁禍給了那天夜里和他同行的酒鬼穆夫。波特，可憐的“殺人犯”就這樣被送進(jìn)了監獄里，只等法庭做出最后的.庭審了。湯姆也對這件事感到無(wú)比的愧疚與自責。

　　在這件事之后的一天夜里，認為被世界拋棄的湯姆與與他同感的哈克、喬。哈珀二人偷偷來(lái)到了一座無(wú)人小島當海盜。在島上，他們玩得十分快樂(lè )，但是快樂(lè )過(guò)去后，就是無(wú)比的思念家鄉。終于有一天，他們實(shí)在是受不了了，在周日家鄉舉辦他們的葬禮時(shí)，出現在了教堂里，奇跡般“重生”了。

　　在法庭庭審的前一天，湯姆正義感爆棚，說(shuō)出了那件謀殺案背后的真相。最終，波特無(wú)罪釋放，但是喬伊也越獄了。

　　喬伊越獄后的某一天，湯姆和哈克來(lái)到可怕的鬼屋尋寶�？烧l(shuí)料遇上了逃犯喬伊，他們趕緊在鬼屋的二樓躲好，才沒(méi)被他發(fā)現。但是，寶藏也被喬伊拿走了。

　　之后，在貝基舉辦的野餐會(huì )里，湯姆、貝基和一些小孩們發(fā)現了一個(gè)大山洞。湯姆和貝基就一起在山洞探險，結果迷路了，更壞的是還遇上了打算藏寶的喬伊。但萬(wàn)幸的是他們最終還是逃出了山洞，得到了寶藏，喬伊也被困死在了山洞里。

　　故事的最后，湯姆和哈克一同加入了“強盜幫”。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 39

　　這個(gè)寒假，我讀了一本好書(shū)《湯姆·索亞歷險記》。

　　這本書(shū)的作者是一位著(zhù)名的美國小說(shuō)家——馬克.吐溫。讀了這本書(shū)，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆·索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎？在我和湯姆·索亞同樣大的時(shí)候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒(méi)有自己的想法。有時(shí)，一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)接下來(lái)要完成什么任務(wù)……

　　現在，我將改變這一切！從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的.作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書(shū)和學(xué)習；彈琴多動(dòng)腦，給自己定一個(gè)目標，提高彈琴效率；在學(xué)校里，除了完成學(xué)習任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄！

　　《湯姆·索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書(shū)，大家不妨也來(lái)看看吧！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 40

　　湯姆·索亞歷險記中有很多人生的道理，但，讓我感觸最深的還是湯姆那份那面對死亡和恐懼時(shí)的那份自信、勇氣和智慧。

　　故事的開(kāi)頭說(shuō)的是一位叫湯姆索亞的少年，幼年喪母，由姨媽收養，他很聰明也很頑皮嗎，常常逃學(xué)，因此，他的姨媽很是頭疼一天深夜，他與他的好朋友哈克到墓地去玩，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的全過(guò)程，因為怕兇手發(fā)現他們知道是他殺的人，而殺人滅口所以，所以他們帶著(zhù)另一個(gè)小伙伴一起逃到了一個(gè)荒島上做起了“海盜”弄的他們家人以為他們死了，極為戲劇化的一幕出現了，誰(shuí)也沒(méi)想到由他們家長(cháng)所辦的為他們的葬禮里，湯姆他們就在其中， 經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢的站了出來(lái)，向那些大人們訴說(shuō)他們所經(jīng)歷的一切。不久后，在一次野餐活動(dòng)中，湯姆和他心愛(ài)的姑娘貝姬在一個(gè)巖洞里迷了路，經(jīng)過(guò)上一個(gè)事件之后湯姆十分份自信可到第三天的時(shí)候，湯姆徹底慌了, 三天三夜的饑寒交迫，他們隨時(shí)可能死亡....... 鎮上的.居民都以為他們死了，包莉姨媽和撒切爾一家都傷心透了，后來(lái)湯姆急中生智用石頭上的風(fēng)箏線(xiàn)找到了一個(gè)出口，然后又被好心人送回家了湯姆回家之后，立刻把印第安人喬住在洞里的事告訴了撒切爾法官，于是撒切爾法官就派人去查看，洞門(mén)被打開(kāi)了但喬早就餓死了。經(jīng)過(guò)湯姆的分析，判定寶藏已經(jīng)被喬藏到巖洞中了，于是哈克和湯姆偷偷潛入巖洞中取得寶藏，成了大富翁，從此以后湯姆和哈克搖身一變沉了小鎮的“風(fēng)云人物”不僅走到哪都會(huì )受歡迎，而且他們的事跡還被登在了鎮報上。

　　我被湯姆的這種遇到問(wèn)題時(shí)的沉著(zhù)冷靜給折服了，我們有時(shí)遇到問(wèn)題不能冷靜思考只有勇氣、智慧和冷靜才能使我們在困境中找到出路。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 41

　　湯姆·索亞是美國圣彼得堡小鎮上的一個(gè)淘氣、調皮、可愛(ài)的小男孩，他貪玩好斗，東躲西藏，是一個(gè)機靈鬼。他父母雙亡，隨姨媽生活，經(jīng)常惹得姨媽頭疼，可就是管不住她。他不是那種聽(tīng)話(huà)本分的乖寶寶，他是鎮上的孩子頭兒，經(jīng)常帶他們玩“打仗”，搞惡作劇。

　　有一次，波莉姨媽罰他刷墻干活，他卻哄騙小伙伴們替他刷墻，甚至騙到了小伙伴們的寶貝，從窮光蛋變成了大富翁。他對家庭、學(xué)校和教堂都抱有反感，厭惡枯燥的功課，騙人的`教義和死板的生活環(huán)境，向往俠盜之類(lèi)傳奇小說(shuō)中的英雄。最近，他又萌生了當海盜的念頭。

　　他有幾個(gè)朋友:喬奇、班恩、吉姆，但是和他“臭味相投”的是鎮上那個(gè)臟兮兮的流浪兒哈克。哈克的父親是酒鬼，從不管他，他就成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠、游手好閑、鎮子上公認的“野孩子”。湯姆卻把他當作知心朋友，跟他和喬奇找到食物和小木筏，一起偷跑到杰克遜島，冒險當“海盜”，追求無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的生活。

　　他勇于去墓地探險，并目睹了一場(chǎng)殺人案:印江·喬埃殺死了一個(gè)醫生，又嫁禍給酒鬼波特。事后他大膽指出殺人兇手，成為了小鎮的英雄。

　　他和心愛(ài)的姑娘貝琪一起去洞中探險，不幸迷路。一心想當探險家的湯姆帶著(zhù)貝琪在洞中東竄西走，但總也走不出去。貝琪害怕了男孩子的勇氣和智慧讓湯姆充滿(mǎn)了信心，他安慰貝琪，并耐心尋找山洞的出口。遇到印江·喬埃后，他們意外找到了出口，回到小鎮與親人會(huì )合。不久后，鎮上的人們找到了印　　他的歷險經(jīng)歷給鎮上的人們產(chǎn)生了多大的影響��！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 42

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，它描寫(xiě)了19世紀美國一個(gè)小鎮的生活情景，也是當時(shí)美國生活的縮影。

　　湯姆是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的孩子，他像其他孩子一樣非常調皮，喜歡惡作劇，卻又有許多優(yōu)點(diǎn)，他善良、可愛(ài)、樂(lè )于助人。他討厭教堂里牧師毫無(wú)趣味的說(shuō)教，也不喜歡學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，他喜歡海盜，喜歡過(guò)新鮮刺激的生活。他總在危險時(shí)刻做出其他孩子無(wú)法做出的正義行為，以此來(lái)向別人展示自己的魅力。鎮上還有一個(gè)孩子叫哈克·費恩，是湯姆的好朋友。

　　我最喜歡的章節是《目睹墳場(chǎng)慘案》，這一章主要寫(xiě)了驚心動(dòng)魄的事情。湯姆、哈克按照計劃，當天晚上提著(zhù)一只死貓，去墳地聽(tīng)死人的說(shuō)話(huà)聲，不料卻親眼目睹了一起兇案。前來(lái)盜墓的印第安·喬殺了一個(gè)醫生，卻把殺人的刀塞在昏倒的同伙波特手里，等波特醒過(guò)來(lái)時(shí)，錯以為是自已殺了醫生。聰明的'湯姆和哈克并沒(méi)有當場(chǎng)揭露印第安·喬的丑惡嘴臉，而是悄悄地離開(kāi)了墳地，最后，正義戰勝了邪惡，湯姆和哈克在警察局指證了真正的兇手，證明了波特的清白，警察叔叔表?yè)P了他們二個(gè)，說(shuō)他們敢于維護正義，夸他們是維護和平的小勇士。這讓我對湯姆和哈克大膽冒險、見(jiàn)義勇為的行為，產(chǎn)生了欽佩之情。

　　在我們日常生活中，也許會(huì )碰到形形色色的不平事，例如摔倒的老人訛上了扶他起來(lái)的好人，公交車(chē)上小偷伸出了罪惡之手……在這樣的時(shí)刻，知道真相的我們，要像湯姆和哈克一樣，在保護自己的前提下，用正確的方式為正義發(fā)聲，做一個(gè)勇敢的孩子。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 43

　　今年暑假，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》，它是美國著(zhù)名作家馬克·吐溫寫(xiě)的。這本書(shū)講了主人公湯姆·索亞因母親去世，被和藹、善良的波利姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍，是一個(gè)全村人都不太喜歡的“野孩子”。一次，湯姆犯了錯誤，害怕被懲罰，為了躲避波利姨媽?zhuān)�他和偶遇的朋友喬伊·哈柏一起偷偷外出探險，在經(jīng)歷了種種困難后，他們最終成功脫險。

　　在這本書(shū)中，給我留下印象最深刻的是“意外的懲罰”這一章。這章講了湯姆的朋友貝基不小心把他們的老師賓斯先生的一本重要的書(shū)撕壞了，恰被湯姆看見(jiàn)。就在老師勃然大怒，在教室里調查是誰(shuí)干的時(shí)候，貝基感到大禍臨頭，生怕湯姆告發(fā)她。沒(méi)想到這時(shí)湯姆竟挺身而出，謊稱(chēng)是他自己撕的，最后他被老師狠狠地鞭笞了一頓。我覺(jué)得湯姆是一個(gè)非常善良、勇敢的孩子。雖然他調皮搗蛋，大家都不喜歡他，可他對他的朋友非常的仗義，寧可自己被懲罰，也不揭發(fā)自己的朋友。同時(shí)，我覺(jué)得貝基是一個(gè)非常軟弱的女孩，犯了錯誤不敢承認，只一味地逃避。如果是我的話(huà)，我一定不會(huì )這樣，但是我會(huì )為擁有湯姆這樣的`朋友感到非常的驕傲。

　　書(shū)中的湯姆不僅對朋友仗義，還機智、勇敢，富有正義感。他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得，并和朋友破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。在他的身上有很多美好的品質(zhì)值得我們去學(xué)習！今后我也要以湯姆·索亞為榜樣，做一個(gè)閃閃發(fā)光，積極向上的人。（指導老師：陳敏）

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 44

　　雖然我直希望自己能夠喜歡上讀書(shū)，但還是沒(méi)去實(shí)施，由于老師要求我們交讀書(shū)報告，我不得不去讀《湯姆·索亞歷險記》。

　　吃過(guò)早飯后，我拿起書(shū)去了自習室，開(kāi)始讀了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)我很想離開(kāi)自習室，但我又必須要交作業(yè)，最后還是留了下來(lái)，沒(méi)有什么興趣讀著(zhù)，也不知道在什么時(shí)候，我被故事情節深深吸引了，因為我發(fā)現了湯姆的性格特點(diǎn)就是我喜歡的類(lèi)型，他喜歡冒險，他不按常理出牌，喜歡違背大人的旨意做事，他聰明，他能夠去和被看做惡棍的人作朋友，他正義，他不拘小節，他大氣……他有太多我喜歡的品質(zhì)。

　　玖到他為了自己的女友，自己受到老師的懲罰；為了救彼得，他選擇了隨時(shí)都有可能過(guò)著(zhù)被追殺的生活；為了尋寶，去跟蹤殺人犯……這切都顯示了他的智慧。

　　他說(shuō)為了讓別人產(chǎn)生興趣的好辦法就是告訴他機會(huì )很難得到，為此他的小伙伴給他刷墻，他卻從中得到很多的好處。

　　最深刻的是他和女友在山洞里迷路，在這過(guò)程中他用自己的聰明智慧，以及愛(ài)心能夠勝利的生存下來(lái)，還發(fā)現了寶藏。

　　在劇情結束的時(shí)候，他為了讓他的好朋友過(guò)上好的生活，用自己的才智，改變他。

　　這切讓我很佩服，這是我讀的完整的第本小說(shuō)，給了我很大的`啟發(fā)，我要像湯姆學(xué)習，學(xué)習他的品德與智慧，現在的感想有點(diǎn)太膚淺，至于其文化背景，及其但是美國社會(huì )我只是有個(gè)簡(jiǎn)單的了解，也就是正是從這本書(shū)，我對于文學(xué)作品有了很大的興趣，同時(shí)對我對自己的性格產(chǎn)生了想法，對自己的優(yōu)柔寡斷，對自己的懦弱，對自己的沒(méi)有主見(jiàn)，最大的優(yōu)點(diǎn)也就是懶惰和無(wú)所事實(shí)，不求上進(jìn)等似乎有很大的警告。

　　之前的些想法沒(méi)有去執行，我要像湯姆索亞學(xué)習。也希望有迷茫的朋友也讀讀這本書(shū)。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 45

　　讀一本好書(shū)就如同交了一個(gè)益友，一個(gè)偶然的機會(huì )，我認識了這樣一位益友——《湯姆·索亞歷險記》。

　　這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：湯姆·索亞幼年失去父母，由姨媽收養。聰明頑皮的他受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常逃學(xué)闖禍。一晚，他與哈克到墓地里玩耍，無(wú)意中目睹了一起謀殺案的發(fā)生。由于害怕被兇手發(fā)現他們知道此事，湯姆和另外兩個(gè)朋友逃到一個(gè)荒島上當起了“海盜”。當大家都以為他們被淹死了的時(shí)候，他們又出現在了自己的葬禮上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，湯姆終于站了出來(lái)，指證了兇手。不久后，在一次野餐活動(dòng)中，湯姆和自己心愛(ài)的姑娘貝基在山洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著(zhù)死亡的威脅。最后被人救出，殺人犯早已死在洞中。

　　書(shū)中人物性格各異：波莉姨媽心地善良，哈克貝利義薄云天，印第安·喬心狠手辣……要說(shuō)書(shū)中我最喜歡的人物，那便是湯姆·索亞了，在我心中，他機靈聰明、調皮可愛(ài)、好奇心強、愛(ài)動(dòng)腦筋……他最突出的特點(diǎn)就是聰明、調皮了。有一回，湯姆被罰在家刷柵欄。正刷著(zhù)，村里的一個(gè)孩子走了過(guò)來(lái)，想吸引他的注意，可湯姆不以為然，還裝著(zhù)刷柵欄是件享受的事，那個(gè)男孩終于禁不住誘惑，用蘋(píng)果換了刷柵欄的機會(huì )，不一會(huì )兒，村里的`孩子都來(lái)用自己的“寶貝”換一次刷柵欄的機會(huì )，太陽(yáng)下山前就刷完了。這真是一箭雙雕，既刷完了柵欄，又收獲了許多小玩意兒，真令人佩服！

　　湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由發(fā)揮，創(chuàng )造出一片人生的晴空。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 46

　　我喜歡看馬克.吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。

　　主人公湯姆雖然是一個(gè)壞孩子形象，但是他聰明勇敢，充滿(mǎn)正義感。湯姆幼年喪母父死，由姑媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姑媽和學(xué)校的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到墓地玩耍，目睹了一場(chǎng)兇殺案。后來(lái)，他們離家去到一座荒島上做“海盜”。在法庭上，湯姆勇敢地站起來(lái)指證兇手。

　　不久之后，他與朋友在巖洞里迷路了，整整三天三夜的饑寒交迫，最終找到了出口。最后，湯姆與哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的英雄。湯姆雖然經(jīng)常闖禍，但他心地善良，充滿(mǎn)正義感。他對未來(lái)充滿(mǎn)希望，追求自由，敢于探索，不屈服當時(shí)的迂腐，封建的社會(huì )。這是使我想到了清高自傲，追求自由的大詩(shī)人李白。李白性格豪邁，熱愛(ài)祖國的大好河山。他蔑視當時(shí)的封建等級制度，不愿阿諛?lè )畛�，也不屑與俗沉浮�，F實(shí)的黑暗使他感到窒息，他渴望個(gè)性的自由，于是采取不羈的生活態(tài)度，去掙脫桎梏。他以不羈，閑情，自由的心態(tài)，游山玩水，才能夠寫(xiě)出膾炙人口，流芳千年的詩(shī)篇。泰戈爾說(shuō)過(guò):“要學(xué)孩子們，他們從不懷疑未來(lái)的希望�！蔽覀円�像湯姆和李白一樣，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，追求心中所屬，不向任何惡勢力低頭，勇敢地去探索!在生活中，我們要笑對每一天，以樂(lè )觀(guān)向上的`心態(tài)去生活。在遇到困難挫折時(shí)，不絕望，不放棄，要像湯姆一樣，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，對自己充滿(mǎn)自信。

　　沒(méi)有什么能阻擋我們追求心之所想，追求自由!我們每一個(gè)人，都是不一樣的湯姆，要做不一樣的自己，做不羈的自己!

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 47

　　在十九世紀的密西西比河岸的圣彼得堡，有這樣一個(gè)男孩兒，他冒著(zhù)生命危險，在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護而得罪一個(gè)殺人如麻的強盜；當兩個(gè)孩子陷入絕境，他仍不顧自己安危為對方著(zhù)想。他就是美國作家馬克·吐溫筆下的那個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年－－湯姆·索亞。

　　湯姆和野孩子哈克在這本書(shū)里干出了一串串令人捧腹大笑的妙事。湯姆、喬和哈克，在被家人冤枉之后，三位志同道合的朋友，半夜一起去離岸三英里遠的杰克遜島上當海盜，人們都以為他們淹死了，可他們卻在人們?yōu)樗麄兣e行葬禮的那一天，回到鎮上親臨他們的葬禮；在頑皮之余，湯姆和哈克為了正義，毅然的在法庭上出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的＂罪犯＂穆夫·彼得；接著(zhù)他們去尋寶，把埋藏在地下的寶藏成功挖了出來(lái)，之后用兩個(gè)袋子把寶藏帶回了家......

　　湯姆雖然頑皮，但是他身上的某些品質(zhì)也值得我們深思。

　　勇敢，看起來(lái)很簡(jiǎn)單。但是它真的如字面上那般容易嗎？不，如果真的那般容易，世上又怎會(huì )有如此多的膽小懦弱之人呢？勇敢就是勇于敢為人先的精神和品質(zhì)，敢為人先不是每個(gè)人都具有的品質(zhì)，只有那些有勇氣的'人，有勇氣敢為人先的人才是勇敢的人。

　　正義，沒(méi)有正義，什么都沒(méi)用，它是最重要的，雖然這個(gè)世界上所謂的正義非常多，但是在危險面前，又有多少人能夠伸張正義呢？正是如此，湯姆的這個(gè)品質(zhì)才非常寶貴。

　　《湯姆·索亞歷險記》 不僅僅是一部?jì)和�小說(shuō)，也不僅僅是一部純粹的歷險小說(shuō)，他是一部既為孩子也為大人寫(xiě)的生動(dòng)有趣、寓意深刻的社會(huì )小說(shuō)。這部小說(shuō)能引起你思考人類(lèi)生活的眾多方面并獲得種種啟發(fā)。因此，它深受人們喜愛(ài)也就在情理之中了。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 48

　　暑假的時(shí)候，我意外看到了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，作者用了詼諧幽默的手法使湯姆這個(gè)調皮蛋栩栩如生，耐人尋味，我很喜歡這本書(shū)。

　　《湯姆·索亞歷險記》講的是一個(gè)游手好閑的孩子，從小父母雙亡，跟隨著(zhù)姨媽一起生活。而姨媽卻不能管好他，湯姆天天和他的朋友在大街上肆意的亂跑，像幾個(gè)小混混，他的生活很愜意。他也很勇敢，是我很敬佩的一個(gè)人物。他，曾經(jīng)和哈克目睹喬埃殺人；他，曾經(jīng)和伙伴們一起當小海盜；他，曾經(jīng)和貝琪在魔克托兒山洞過(guò)了驚險的幾天。

　　湯姆有很多值得我們欽佩的地方，但我最佩服他的還是他與貝琪在山洞中的那幾天。他，竟然可以在又黑又暗又沒(méi)有食物水源的.地方頑強的存活下去，這是我做不到的，也許，我早就絕望了，會(huì )直接死在那山洞中。因為沒(méi)有水，沒(méi)有食物本來(lái)就是人的極限，卻還要在氧氣稀薄的山洞中，要與漆黑、潮濕做伴。誰(shuí)能想像在這樣的一個(gè)鬼地方存活幾天幾夜。況且這里連白天黑夜都分不清楚，給他們尋找洞口造成了很大的麻煩，在這樣的環(huán)境中生存，我做不到。但湯姆不僅做到了，還做的很好，他帶著(zhù)一個(gè)嬌生慣養的女孩貝琪一起尋找洞口，結果，他做到了，他找到了洞口，回到了圣得彼堡。我們要學(xué)習湯姆這種不懼怕困難的品質(zhì)。

　　這使我想到了一則小故事。曾經(jīng)有一只探險隊來(lái)到了阿爾卑斯山，他們登上了頂峰，卻預測到幾天后會(huì )發(fā)生雪崩。他們絕望了。因為在雪崩前根本無(wú)法回到安全區域。但是，有一個(gè)人不懼怕危險，鼓勵大家試著(zhù)往下走，經(jīng)過(guò)他努力的勸說(shuō)，隊員們終于答應了。他們奮力往下沖，在雪崩前的一天，他們回到了安全地域，躲過(guò)一次災難。

　　湯姆和那位勸說(shuō)大家往下走的人的經(jīng)歷告訴了我們：不能害怕困難，要時(shí)時(shí)與困難做頑強的斗爭。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 49

　　我自從讀了《湯姆·索亞歷險記》深有感觸，自己想了很多，心里久久不能平靜。

　　湯姆是一個(gè)勇敢的孩子，他看借別人殺人，他毫不懼怕，再看清楚什么人時(shí)，他才鎮定自若地往家走。

　　他那么勇敢，好不懼怕，在現代，我們連蟲(chóng)子都怕，更別說(shuō)看見(jiàn)，不大叫起來(lái)就怪了，我們真應該向他學(xué)習。

　　他是一個(gè)愛(ài)探險的孩子。有一次他找了幾個(gè)好伙伴出去探險，說(shuō)是去找海盜的寶藏。當他們找累了，看見(jiàn)一個(gè)小房子，便進(jìn)去歇歇腳�？墒�，一會(huì )兒有兩個(gè)海盜走了進(jìn)來(lái)，湯姆的朋友害怕極了。于是他們躲了起來(lái)，他們看見(jiàn)海盜把寶藏藏在了二樓的門(mén)后面，于是他們相等海盜走了之后把寶藏拿走，他們剛拿了一點(diǎn)，海盜又進(jìn)來(lái)了，他們怕不安全，又把寶藏拿走了。雖然錢(qián)被拿走，但是湯姆還是很開(kāi)心，因為出來(lái)一天了，總算有點(diǎn)收獲，于是他們拿著(zhù)錢(qián)開(kāi)開(kāi)心心的'回家了。

　　湯姆這種敢于探索的精神，令人佩服，而且那種要求不高的孩子現代已經(jīng)不多了。像我們衣服買(mǎi)回來(lái)還不要，要有名的衣服，像“3”“Adda”等，要求太高了。

　　還有那種講義氣的品質(zhì)。有一次，他的朋友被抓，他一點(diǎn)不猶豫，直接上去救，后來(lái)湯姆差點(diǎn)被別人抓去，朋友救了下來(lái)。

　　他那么講義氣，對朋友舍死相救，我們現代人一件困難就逃跑，不管朋友。這點(diǎn)我們也要多向他學(xué)習。

　　他遇到困難毫不退縮，勇往直前，與敵人拼搏，他這種精神十分高尚，是我們的好榜樣。

　　他十分熱心，經(jīng)常幫助同學(xué)。

　　聽(tīng)了我的介紹你們應該知道湯姆是個(gè)怎樣的人了吧。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 50

　　在這一個(gè)愉快的學(xué)期，我讀了一本叫《湯姆·索亞歷險記》的圖書(shū)。他的作者是馬克`吐溫，馬克吐溫是美國作家、演說(shuō)家、（1835年11月30日—1910年4月21日），原名薩繆爾蘭亨克萊門(mén)。代表作品有小說(shuō)《百萬(wàn)英鎊》《哈克貝利費恩歷險記》《湯姆·索亞歷險記》等。

　　本書(shū)的主人公湯姆是個(gè)調皮搗蛋、貪玩好斗而又聰明機智的孩子。他厭惡枯燥無(wú)味的功課、騙人的教義和死板的'生活環(huán)境。他向往驚險刺激的冒險生活，鼓起勇氣滑向孤島，來(lái)到孤島露營(yíng)。他飛揚的勇氣和雄心，與他曲折驚險的尋寶歷險，共同構成了幽默，緊張，扣人心弦的探險經(jīng)歷。

　　湯姆夏克來(lái)到荒島上，人們以為他被水淹死了，正在教堂為他舉行喪禮，而他卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。但是，他為了正義，毅然地挺身而出作證人，拯救那無(wú)辜的沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的英雄。在我看來(lái)湯姆雖然很淘氣可是的他勇敢卻值得我們學(xué)習�？蓽�姆也有“狡猾”說(shuō)謊話(huà)騙人的時(shí)候，比如第四章湯姆為了兌換一本《圣經(jīng)》不通過(guò)背書(shū)得紅紙票，而是通過(guò)用小物品跟別人交換，換來(lái)了十張紅紙票。

　　看到整本書(shū)的最后我提醒大家一定要做好人、做好事，千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)心狠手辣的卓伊一樣，他壞事做盡讓我心里憤慨不已。但最后他還是惡有惡報，活活被餓死在山洞里，也是罪有應得，結果大快人心。

　　看完這本《湯姆·索亞歷險記》，我感慨湯姆竟有如此有趣的經(jīng)歷，這本書(shū)也讓我看的回味無(wú)窮。我也希望《湯姆·索亞歷險記》能在你煩悶的時(shí)候或許能讓你“一笑煩惱滅”。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 51

　　暑假，我讀了1本書(shū)，名字叫：《湯姆·索亞歷險記》。

　　這本小說(shuō)不僅有扣人心弦的情節，還蘊含著(zhù)深刻的道理，令人回味無(wú)窮。

　　這個(gè)在大人眼中的“調皮鬼”正直勇敢、純真善良，在我腦海中留下了深刻的印象。

　　這本書(shū)描寫(xiě)了19世紀密西西比河畔的小鎮上，有一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子和他一群小伙伴的成長(cháng)故事。書(shū)中借助淋漓盡致的的動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)的描寫(xiě)，重點(diǎn)突出了湯姆童年時(shí)代所經(jīng)歷的酸甜苦辣：

　　酸：湯姆從小就失去了父母的關(guān)愛(ài)，和波莉姨媽一起生活，彼得是姨媽的孩子，所以湯姆常常會(huì )因為彼得而被冤枉。

　　甜：和伙伴們一起玩耍、就連聽(tīng)講道的時(shí)候大甲蟲(chóng)和狗尾巴的戰斗也能讓他開(kāi)心的大笑，這些情節成了湯姆童年生活中最快樂(lè )的音符，所以有了樂(lè )觀(guān)的湯姆；

　　苦：湯姆和貝奇一起去山洞里玩，結果迷了路，他們靠露水維持生命，最后依靠智慧和頑強，創(chuàng )造了一個(gè)生命的奇跡，離開(kāi)了山洞，回到了家里。這次經(jīng)歷成了湯姆后來(lái)尋寶成功的基礎，在困境中他不會(huì )驚慌失措，學(xué)會(huì )了冷靜和思考；

　　辣：作為一個(gè)小男子漢，湯姆有著(zhù)他自己的尊嚴，他渴望被尊重和理解，希望成為一個(gè)英雄式的人物，但是，幼稚而純真的行為常常讓他自找麻煩。湯姆為了換一本圣經(jīng)，用自己贏(yíng)來(lái)的小玩意和伙伴們換紙條，誰(shuí)知道當自己在眾人羨慕的`眼光中，風(fēng)風(fēng)光光的領(lǐng)到了圣經(jīng)后，圣經(jīng)法官卻要考他圣經(jīng)中的一個(gè)情節，結果可想而知，啞口無(wú)言的他恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　湯姆的童年是不幸的，從小就沒(méi)有得到過(guò)父母的關(guān)愛(ài)，讓他比同齡人吃了更多的苦；但湯姆也是幸運的，面對困難和挫折時(shí)保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，用自己的勇敢和正直獲得了純真的友情，這也是我們所要學(xué)習的。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 52

　　《 湯姆·索亞歷險記》是我最喜歡的一本書(shū)，那里面有許多精彩的故事情節。他的作者是美國著(zhù)名的作家——馬克·吐溫。

　　主人公湯姆在小時(shí)候就失去了父母，于是由他的姨媽波莉來(lái)監護。調皮的他并沒(méi)有心思上學(xué)，而是常常逃學(xué)、闖禍、做惡作劇。一天深夜，他與好朋友哈克到墓地里玩耍 ，無(wú)意間目睹了一樁兇殺案。后來(lái)，他在法庭上勇敢地站出來(lái)，并且說(shuō)出了真正的兇手，幫助警察抓住了壞人。這本書(shū)的最后，湯姆和哈克如愿找到了寶藏。在大人的眼中，湯姆是一個(gè)調皮搗蛋的壞孩子，但我覺(jué)得湯姆是一個(gè)聰明、勇敢、仗義氣的好孩子。他利用自己的聰明才智，帶著(zhù)貝奇走出了山洞;他到法庭上勇敢地站出來(lái)，說(shuō)出真正的兇手;他走出山洞后，得知自己的朋友生了病，還會(huì )拖著(zhù)疲倦的身子去探望。這就是我覺(jué)得他是一個(gè)好孩子的原因，這也是我喜歡他的原因。

　　我最喜歡湯姆敢作敢當的'品格，因為我也有 類(lèi)似的事情。有一次，我抄了同學(xué)的作業(yè)后，被媽媽發(fā)現了。這時(shí)，她瞬間陰下臉來(lái)，一直逼問(wèn)我是不是抄了同學(xué)的作業(yè)，想讓我自己說(shuō)出事實(shí)。剛開(kāi)始，我想否認，但我忽然想到了一個(gè)人物—湯姆。他不管做錯了什么事，都會(huì )承擔一切后果，我也應該向他學(xué)習。于是我便誠懇的低下頭，眼睛里帶著(zhù)淚水，承認了這件事情。媽媽見(jiàn)我知道錯了，便讓我以后注意，并且不允許我再犯這種低級的錯誤了。當然，我也保證了，絕對不會(huì )再犯這種低級的錯誤。這時(shí)，我心里的石頭雖然掉落下來(lái)了，但是我要求自己，絕對不能再有下一次。

　　《湯姆·索亞歷險記 》展現了一個(gè)屬于孩子們的生活世界，塑造了湯姆·索亞這個(gè)頑皮可愛(ài)、聰明活潑的栩栩如生的兒童形象，令一代又一代的小朋友喜歡他，并且向他學(xué)習他身上的優(yōu)良品質(zhì)。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 53

　　我們一起記錄……

　　童年的回憶總是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)本，經(jīng)�？吹降挠肋h是寫(xiě)滿(mǎn)知識的黑板或家里潔白無(wú)瑕的墻壁。雖曾都幻想過(guò)不用上學(xué)、不用寫(xiě)作業(yè)的自由自在的生活，但這始終是想象，作為一個(gè)老師眼中的乖小孩，我沒(méi)有勇氣去承擔做出此事后的沉重后果。

　　可是在這本《湯姆·索亞歷險記》中我就看到了這樣一個(gè)我曾經(jīng)幻想過(guò)的事情，看到了我曾經(jīng)幻想時(shí)的那個(gè)我。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)頑皮的小男孩的故事。他頑皮、令人頭疼，總是做惡作劇，總是惹姨媽生氣，也總是逃學(xué)、曠課，是一個(gè)家長(cháng)眼中最討厭的存在。但其實(shí)，他也擁有許許多多的優(yōu)點(diǎn)：他勇敢，敢于和家長(cháng)、老師作斗爭，敢于去探險，在被困山洞時(shí)也臨危不懼，帶著(zhù)貝琪尋找道路；他聰明，能用妙記巧妙地偷了個(gè)懶，讓其它男孩“自愿”、“主動(dòng)”地幫他干活；他正直，在親眼目睹兇殺現場(chǎng)后，主動(dòng)站出來(lái)，指出殺手，為被冤枉的人申冤，使被冤枉的人免于一死。他還有著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當一個(gè)海盜，一個(gè)劫富濟窮、游蕩江湖、自由自在的俠義海盜。他的種種都讓我為之動(dòng)容，使我深陷其中，把我看作了湯姆。

　　畢竟我和湯姆的'生活很像，都要上學(xué)、要寫(xiě)作業(yè)，即使他是一個(gè)壞學(xué)生的模樣，而我是一個(gè)好學(xué)生的模樣。但其實(shí)仔細想想，他在某些方面可比我好多了！他很勇敢、聰明、正直，而我卻恰恰相反，我只是一個(gè)屈服于現實(shí)、怯懦的小孩罷了。我只會(huì )耍些小聰明，不太公正，甚至連上課舉手都猶豫不決、左顧右盼。我想，或許只有可以有湯姆那么厲害，才能有資格去追求自由的生活吧。

　　我也要向湯姆學(xué)習，努力成為一個(gè)像他那樣勇敢、聰明、正直的人，能夠長(cháng)大后在社會(huì )站穩腳跟，去追求自己所向往的生活！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 54

　　我讀過(guò)許多書(shū)，有科幻類(lèi)、教育類(lèi)等等�？伞稖�姆·索亞歷險記》這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，描繪出一個(gè)頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。

　　有一段頗為搞笑。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時(shí)，他的.朋友貝恩手里拿著(zhù)蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè )的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著(zhù)小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂(lè )，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎?”“你沒(méi)干過(guò)，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀!“那讓我刷刷吧�！薄安�!難得一次機會(huì )，怎么能讓給你呢?”貝恩提出用一個(gè)蘋(píng)果交換，湯姆裝出極不情愿的樣子，但還是換了，心里偷著(zhù)樂(lè )呢!每當我讀到這時(shí)，總要笑的岔了氣。雖然這次他欺騙了朋友，但也透露出了湯姆的天真無(wú)邪的心靈。

　　在童年時(shí)代，每個(gè)人都是十分天真、可愛(ài)的。湯姆索亞也不例外。他很多次都努力地想成為一個(gè)乖孩子，讓姨媽少操心，可他一次次失敗了。淘氣的性格把他一次次從乖孩子途中拉了回來(lái)，他終于放棄了，但他還是竭盡所能地讓姨媽開(kāi)心起來(lái)。

　　讀了《湯姆·索亞歷險記》后，我對湯姆索亞更了解，更同情了。其實(shí)我們身邊也有許多像湯姆一樣的孩子，他們成績(jì)差，很調皮，愛(ài)惹事。但湯姆最終不是成了一個(gè)好孩子嗎?他們也一定能成為好孩子的。

　　《湯姆·索亞歷險記》真是一本好書(shū)。它讓我懂得了如何愛(ài)憎分明，它讓我懂得了如何面對對困難，面對挫折，它讓我懂得了如何熱愛(ài)生活。希望大家也來(lái)讀一讀，你們也一定能悟出其中的道理!

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 55

　　如今我們的生活，一直處于快速的節奏，被學(xué)業(yè)與工作壓抑著(zhù)的我們，如籠中之鳥(niǎo)，從未自由飛翔，只能用渴望的眼神看上一兩眼。

　　在壓抑和快節奏生活中太久，一部《湯姆·索亞歷險記》讓我們?yōu)樽杂啥鴼g呼雀躍。湯姆·索亞，一個(gè)機靈淘氣的小孩，也是我們全世界小孩崇拜的偶像。

　　這本書(shū)出自世界著(zhù)名小說(shuō)家馬克·吐溫之手，他擅長(cháng)將現實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧的統一。它既是美國鄉土文學(xué)的集大成者，也是美國批判現實(shí)主義文學(xué)的奠基人，被譽(yù)為“美國文學(xué)史上的林肯”。湯姆·索亞這個(gè)角色在他的筆下顯得栩栩如生。

　　湯姆·索亞是一名機靈勇敢，卻又淘氣頑皮的小孩。他對現實(shí)生活十分不滿(mǎn)，一心想當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是一個(gè)調皮鬼，鬼點(diǎn)子多，可自己又不由自主的喜歡他；在孩子們看來(lái)他是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，帶領(lǐng)孩子們去野外一次一次地冒險。

　　去墓地探險時(shí)，目睹了一場(chǎng)兇殺案的湯姆，在法庭上勇敢的指認真正的兇手。去郊游，在山洞中迷路時(shí)，他安慰著(zhù)自己的伙伴，并試著(zhù)尋找出口，終于逃了出來(lái)，還發(fā)現了屬于自己的寶藏。周末被罰刷墻，他使出“詭計”，使那些小男孩，自愿成為自己的.“俘虜”，為自己刷墻，并且獻上謝禮……湯姆的一件件妙趣橫生的事令我們著(zhù)迷，心生向往，達到廢寢忘食的地步。

　　湯姆童年所經(jīng)歷的，早已超越了任何一個(gè)孩童，他所經(jīng)歷的，也正是我們想象中那美好的人生。在湯姆的世界里，我們明白了，只要有夢(mèng)想，有堅持，有努力，一切便都會(huì )成為美好的現實(shí)。在人生中留下想象的痕跡，讓想象暢游在這個(gè)美麗的世界！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 56

　　我最喜歡的外國名著(zhù)，就是《湯姆?索亞歷險記》了。它的作者馬克.吐溫，是一個(gè)語(yǔ)言幽默、犀利的人，他的代表作有《百萬(wàn)英鎊》、《湯姆?索亞歷險記》、《哈克貝利?費恩歷險記》等等。但我最喜歡的還是《湯姆?索亞歷險記》。

　　《湯姆·索亞歷險記》以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和充滿(mǎn)童趣的筆調，描述了以湯姆?索亞為首的一群孩子，為了擺脫枯燥無(wú)味的'功課和呆板的生活環(huán)境而進(jìn)行種種冒險的經(jīng)歷，而叛逆的孩子們也在經(jīng)歷中逐漸成長(cháng)。

　　在湯姆?索亞很小的時(shí)候，父母就都去世了，留下他一個(gè)人由波利姨媽撫養長(cháng)大。湯姆?索亞是一個(gè)叛逆的男孩。接下來(lái)，讓我們一起去看湯姆?索亞歷險記中的一個(gè)小故事吧！

　　湯姆?索亞愛(ài)耍小聰明，有一次甚至還成了“學(xué)校名人”。那次，校長(cháng)說(shuō)：“誰(shuí)可以背出兩面圣經(jīng)，我就給他一張藍票，如果誰(shuí)有十張藍票，我就給他一張紅票，如果誰(shuí)有十張紅票，我就給他一張黃票，如果誰(shuí)有十張黃票，我就給他一本《圣經(jīng)》�！贝蠹叶己芟胍�《圣經(jīng)》，于是就努力背書(shū)攢票。過(guò)了一段時(shí)間，湯姆?索亞就換到了這本《圣經(jīng)》。但他難道是真的靠背書(shū)攢的票嗎？當然不是，他呀，其實(shí)是用那些稀奇古怪的小玩具跟那些努力背書(shū)換票的同學(xué)做交換，最后攢出了十張黃票，換來(lái)了《圣經(jīng)》。

　　它里面還有許多故事，比如：向“惡”校長(cháng)復仇、去小島當“海盜”、去墳地試膽、法庭作證……

　　我之所以喜歡《湯姆?索亞歷險記》，一是因為它的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默；二是因為它讓我們見(jiàn)證了一個(gè)男孩的成長(cháng)，一個(gè)從頑皮、愛(ài)搞惡作劇、叛逆的男孩，逐漸變成一個(gè)善良、有同情心、有正義感、勇敢且誠實(shí)的男孩。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 57

　　這本書(shū)是大文豪家馬克·吐溫以美國少年的真實(shí)情景寫(xiě)出來(lái)的，故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西的圣彼得堡。

　　這本書(shū)的主人公叫湯姆·索亞，是個(gè)聰明頑皮、好奇心強、喜歡冒險、向往英雄業(yè)績(jì)的美國少年。他和野孩子哈克貝利·費恩各干出了許多腠腹的事。比如他被罰粉刷墻壁，卻使出詭計，不但讓那些小伙伴幫他粉刷墻壁，還自動(dòng)送上謝禮，后來(lái)和哈克貝利·費恩一起逃到荒島上去。人們以為他們淹死了，正在為他們舉行葬禮，沒(méi)想到他們卻在教堂的鐘樓下偷聽(tīng)。這些頑皮地舉動(dòng)，毅然的挺身作證人。救了無(wú)辜的罪人波特。還在頑皮之余，和哈克貝利·費恩破了一樁謀殺案，成了人們的小英雄，這難道不值得我們學(xué)習嗎？

　　其實(shí)孩子的頑皮正體現出了孩子的.天真爛漫，這種童真過(guò)了童孩就很難在尋找，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才能回憶起的甜蜜回憶。我相信，即使童年艱苦，回憶起來(lái)也很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)一件傻事呢？當你越長(cháng)大，你越覺(jué)得它越有趣。我覺(jué)得，童年就像一罐甜酒，時(shí)間越長(cháng)，就會(huì )越甜，越純，越讓人回味。

　　人總是要長(cháng)大的，除了強壯以外，思想也在長(cháng)大，對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了，不過(guò)人要越變越好，可不能變成印第安·喬伊那樣心狠手辣的壞蛋，他壞事做盡，人見(jiàn)人恨，但最終還是惡有惡報，得到了一個(gè)餓死在山洞里的下場(chǎng)。

　　看完《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)以后，我真羨慕湯姆有那么有趣的歷險，這本書(shū)我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我覺(jué)得《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)會(huì )在你煩惱的時(shí)候一笑解千愁。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 58

　　《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的代表作之一，是根據他自己的童年經(jīng)歷而寫(xiě)。小說(shuō)里面的主要人物由馬克·吐溫小時(shí)的親屬、朋友作為原型寫(xiě)成的，湯姆·索亞是馬克·吐溫所認識的是個(gè)孩子的結合，波莉姨媽和作者的母親有許多共同之處，瑪麗的原型是他的姐姐帕梅拉，而希德的原型則是他的弟弟亨利，甚至連哈克貝利·費恩、道格拉斯寡婦也都是有原型的。小說(shuō)十分地搞笑，引人入勝。它會(huì )讓你的表情順情景而變。

　　小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫湯姆·索亞的小男孩，他調皮搗蛋，常常帶著(zhù)伙伴們搞一些惡作劇，是一個(gè)十足的淘氣鬼。他和人打架，上課時(shí)打鬧，聽(tīng)牧師布道的時(shí)候搗亂，騙伙伴們?yōu)樗�干活，拿校長(cháng)惡作劇，三更半夜溜進(jìn)墓園，到荒島上做海盜……。同時(shí)，他善良、勇敢、有正義感，做事光明磊落。在穆夫·波特被誣指為殺人兇手，受到眾人唾棄的時(shí)候，湯姆·索亞卻對他充滿(mǎn)了同情，并冒險為他作證。貝基在學(xué)校不小心撕壞了校長(cháng)的書(shū)，湯姆挺身而出替她受罰。后來(lái)他和貝基被困山洞，他更是表現得勇敢、鎮定而又機智。順追蹤印第安人喬和找到寶藏的過(guò)程中，他的機智更是得到了充分的展現。他帶領(lǐng)伙伴們玩游戲、當海盜、挖寶藏、成立湯姆·索亞幫，是個(gè)富有想象力和創(chuàng )造力的孩子，他用自己的聰明和智慧，讓自己的童年過(guò)得豐富而有趣。

　　是��！我們的童年就應該這樣多姿多彩，作為少年就應當有童真、有勇氣、有正氣，一人做事一人當。要有豐富的.想象力和創(chuàng )造力，用自己的聰明智慧，打造一個(gè)屬于自己的、豐富多彩的快樂(lè )童年，比起湯姆，我們的世界里的少年大多數沒(méi)有自由，他們的童真被壓力驅散，在書(shū)堆里浸泡，沒(méi)有自己的世界，心靈被學(xué)習趕出境，仔細想想湯姆·索亞的世界是多么的美好呀！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 59

　　《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆和他的伙伴們干出了許多令人匪夷所思的事情，比如：湯姆犯了錯，姨媽罰他粉刷圍墻，但他卻使出詭計，不但讓街上那些無(wú)所事事的孩子免費為他“打工”，而且還收取“高額”謝禮等。開(kāi)始，總覺(jué)得湯姆是個(gè)頑皮、沖動(dòng)的孩子，但后來(lái)一件事，卻改變了我對湯姆的看法。

　　那次，湯姆和野孩子哈克為了一點(diǎn)微不足道的小事跑去墓地，卻無(wú)意中目睹了一件殺人事件――兇手喬伊卻嫁禍給了波特，說(shuō)是他殺了人，就這樣可憐的波特被捉進(jìn)了大牢。

　　而目睹這一切的湯姆和哈克此時(shí)已被嚇的心驚膽戰。審判波特的日子一天天逼近，湯姆忐忑不安，徹夜難眠，擔心如果自己出堂作證，那么喬伊一定會(huì )來(lái)殺了自己。然而最后湯姆還是選擇為波特作證，幫波特洗刷了冤屈。

　　我被湯姆的'做法深深震撼了，要知道當今社會(huì )又有多少人能像湯姆那樣擁有一顆正義凜然的心呢?

　　前幾天我還看見(jiàn)一個(gè)報道，一家超市經(jīng)常丟東西，所以?huà)斐鲆粋�(gè)牌子，上面寫(xiě)到抓住盜竊者賞錢(qián)。難道小小的一件事還需要獎賞嗎?制止偷竊維護正義本就是每個(gè)人應該擁有的正義感，竟然淪落到要靠高額的獎勵來(lái)刺激了。

　　再者，如今有不少人在路上看見(jiàn)有人被欺負，居然沒(méi)有人挺身而出，或許他們都覺(jué)得事不關(guān)己，所以選擇“明哲保身”，可他們卻沒(méi)想過(guò)，假如是她們的親人如此遭遇，別人也無(wú)動(dòng)于衷，結果會(huì )怎么樣呢?這一切源于一個(gè)心理，那就是自私!以至于街頭行騙、校園霸凌、網(wǎng)絡(luò )詐騙……遍地橫行，這恐怕也是眾人所料未及的吧。

　　前不久熱播的電視劇，引起了廣泛的熱議，無(wú)不源于人們對正義的渴望。

　　或許，世界真應該多些“湯姆”了。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 60

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

　　故事的主人公湯姆是一個(gè)天真、活潑而又淘氣的美國少年。他和一個(gè)流落街頭的孩子哈克，干出了許多令人捧腹的妙事。比如湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使其他孩子心甘情愿地替他工作，還親自奉上謝禮。之后和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，要給他們在教堂里舉行葬禮，而他們卻在葬禮上出現了。這些淘氣的舉動(dòng)，雖不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)辯證，拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫·波特。在頑皮之余，他居然和哈克破獲一樁謀殺案，成了人人敬佩的小英雄。這樣看來(lái)，湯姆還是有值得我們學(xué)習的地方。

　　其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再找尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)能想起的甜蜜回憶。我相信，即使童年再苦，回想起來(lái)你也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件傻事？當你越大，你就會(huì )覺(jué)得這些傻事搞笑。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。

　　人總是會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)子長(cháng)高了，身體強壯了之外，人的思想也在成長(cháng)。你對世界的'看法不同了，懂事了，也不再幼稚了。但是人要越變越好才是,千萬(wàn)不能像書(shū)中的那個(gè)心狠手辣的印第安·喬一樣。他壞事做盡，人見(jiàn)人憎，最后他還是惡有惡報——被活活餓死在山洞里。

　　在書(shū)中遨游，可以改變我們自己生命的厚度、寬度與亮度。掩卷之時(shí)，我鄭重地在扉頁(yè)上寫(xiě)下這么一句話(huà):在時(shí)光的洪流中，我們總會(huì )長(cháng)大。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 61

　　每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的童年。有金色的童年,快樂(lè )的童年，純真的童年..但是,你可曾知道,有一位美國少年他的童年是驚險刺激的。這位少年的名字就是湯姆索亞,他是美國杰出幽默諷刺作家馬克.吐溫名著(zhù)《湯姆·索亞歷險記》中的主人公。

　　《湯姆·索亞歷險記》取材于美國南北戰爭前的社會(huì )生活是作者對童年生活的回顧。作為這本書(shū)的主人公湯媽是一種重角色的集合體。他活潑調友,動(dòng)輒逃學(xué)打架。他不時(shí)地偷吃家里的東西，為了免于挨打,有時(shí)免不了說(shuō)說(shuō)謊。他愛(ài)出風(fēng)頭，經(jīng)常用一些稀奇古怪的把把戲博得伙伴們的羨慕。他討厭教堂里老師毫無(wú)趣味的說(shuō)教，也不喜歡學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活,一心夢(mèng)想過(guò)海盜式的驚險、刺激的生活。為此,他和伙伴哈克喬哈帕三人偷偷離家出走,在密西西比河心的一個(gè)蒙島上當了三天“海盜”....湯姆這個(gè)調皮鬼的“劣跡”可謂數也數不完�？墒�,他所做的很多事情,偏偏提很多聽(tīng)話(huà)的“模范兒童”無(wú)法做到的。比如,他和好友哈無(wú)意地撞見(jiàn)了一起強盜殺,最終他克服了巨大的恐懼,勇敢地站出來(lái)揭露兇手的罪行,一夜成為了英雄。他和貝基被困山洞,在其就要絕望了的時(shí)候他憑著(zhù)毅力勇敢和機智找到了出口,帶領(lǐng)見(jiàn)基脫離了險境。更具浪漫傳奇色彩的'是,他憑著(zhù)鍥而不舍的努力和哈克一起找到了夢(mèng)球的寶藏，最終實(shí)現了自己的“強盜夢(mèng)”！

　　這本書(shū)帶給我最大的啟示是，遇到團難時(shí)不要氣餒，不要輕易放棄，只要堅持不懈，努力奮斗，有追求、有夢(mèng)想，終有一天，我們也會(huì )像湯姆那樣創(chuàng )造出屬于自己的天空。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 62

　　最近我媽不知道從哪里搞了好多書(shū)回來(lái)給我，我首當其沖，先把學(xué)校要求閱讀課本讀了《湯姆·索亞歷險記》，《湯姆·索亞歷險記》的作者是大名鼎鼎的短篇小說(shuō)大師馬克.吐溫，他極其擅長(cháng)幽默和諷刺。

　　《湯姆·索亞歷險記》就是一種諷刺失敗的家庭環(huán)境，枯燥無(wú)味的功課……主人公叫湯姆 索亞，原名叫托馬斯索亞，里面最讓我印象深刻的一篇是第二章節和第四章節，分別為粉刷匠的輝煌成績(jì)和主日學(xué)校出盡風(fēng)頭，他們兩個(gè)其實(shí)是連在一塊的.，湯姆的波莉姨媽?xiě)土P他去粉刷墻，湯姆就想了一個(gè)很好的主意，他假裝刷墻，給附近的玩伴展示一副他刷的很快樂(lè )的場(chǎng)景，他的玩伴見(jiàn)到就想刷墻，然后湯姆就開(kāi)始人生如戲，全靠演技，說(shuō)這個(gè)墻他刷的很開(kāi)心，你必須要拿點(diǎn)東西來(lái)跟我換。大多數人都該換了，贏(yíng)得刷墻的機會(huì )，替別人工作，還樂(lè )在其中，然后湯姆靠這些得來(lái)的財富，在主日學(xué)校，他用自己的財富換了很多個(gè)條子，十個(gè)藍條等于一張紅條，十張紅條等于一張黃條，咱都十張黃條，校長(cháng)就給他一本的圣經(jīng)，湯姆東拼西湊，終于湊齊了十個(gè)黃條。

　　我認為湯姆很聰明，他首先在刷墻的時(shí)候把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，讓別人求著(zhù)來(lái)刷墻，然后呢，這些也是他意外之喜，他拿這些意外之喜來(lái)?yè)Q十個(gè)黃條，他就算沒(méi)了這些財富，他也不虧，況且還換了十個(gè)黃條，還能獲得一本圣經(jīng)，豈不美哉！湯姆擁有商業(yè)頭腦，生活肯定也要經(jīng)常動(dòng)腦筋，比如說(shuō)你有一個(gè)不喜歡的東西，但是別人喜歡，合理交易，你獲得了喜歡的，別人獲得了別人喜歡的，雙贏(yíng)，有時(shí)就要變廢為寶，多動(dòng)腦，拜拜。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 63

　　穿過(guò)斑駁的樹(shù)葉，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在我的身上，我正閱讀著(zhù)一本書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》。

　　這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣，但是富有同情心，他對現在的生活十分不滿(mǎn)，一心想著(zhù)當海盜，過(guò)著(zhù)行俠仗義的生活。

　　在莎莉姨媽眼里，他是一個(gè)頑皮搗蛋的孩子，但她自己還是不由自主地喜歡上了湯姆。在孩子們看來(lái)，湯姆卻是一位領(lǐng)導者，大英雄。從湯姆身上我們可以看到許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　這本書(shū)有許許多多的故事，但令我忘卻不了的是他在墳地的那個(gè)晚上。他的朋友費恩想把手上的疣子弄掉，原本可以直接用豆子來(lái)弄掉的，但費恩從一個(gè)孩子那弄到了一只死貓，因為費恩想嘗試一個(gè)新的辦法——鬼魂跟著(zhù)罪尸走，死貓追趕鬼魂去，疣子隨貓快而消失。他們來(lái)到墳地時(shí)，卻目睹了一件兇殺案，讓兩人心驚膽跳，魂不守舍。為了正義，湯姆挺身而出，最終解救了被冤枉的波特。

　　有一天，湯姆想擺脫枯燥的生活，于是他和他的兩個(gè)朋友決定去當海盜。他們到島上后，人們都以為他們已經(jīng)死了，讓他們的家人痛哭流涕，當他們家人為他們舉辦葬禮時(shí)，他們卻奇跡般出現了，他們的'家人破涕為笑。

　　湯姆歷險的路上遇到過(guò)許多磨難，但他卻利用自己的智慧克服了。在成長(cháng)的路上，他遇到了知心的伙伴，每一天都過(guò)得多姿多彩。

　　讀完這本書(shū)，我受益匪淺。我覺(jué)得人的一生是短暫的，但我們不妨大膽一點(diǎn)，愛(ài)一個(gè)人，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)，像湯姆一樣勇敢，創(chuàng )造一片屬于自己的藍天。天空，有時(shí)是晴空萬(wàn)里，有時(shí)是黑云密布，有時(shí)是彩霞滿(mǎn)天飛，有時(shí)是晚霞簇簇擁。風(fēng)雨后，是藍天，還有美麗地彩虹。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 64

　　本次寒假，我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》，這本書(shū)是馬克.吐溫所作，這本書(shū)還是馬克.吐溫的四大名著(zhù)之一。他擅長(cháng)使用幽默和諷刺，針砭時(shí)弊，一針見(jiàn)血，毫不留情，其創(chuàng )作將現實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧的統一。

　　小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆索亞為首的一群天真浪漫的生活。書(shū)中記敘了他們因為厭惡枯燥的學(xué)習課程和呆板的生活環(huán)境而去做的一系列冒險的.有趣故事，反映了19世紀末的美國社會(huì )，諷刺了小市民的庸俗保守以及資產(chǎn)階級道德和宗教的虛偽。在這本書(shū)中，湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，他有理想，有抱負，同時(shí)也有煩惱，在他身上體現了智慧，計謀，正義，勇敢等諸多性格品質(zhì)。

　　它是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖破桎梏，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。

　　馬克.吐溫塑造的湯姆索亞應該是每個(gè)人夢(mèng)幻童年里的小精靈、小英雄。他把我們帶回了美好的童年時(shí)光，在他的身上，我們能找到自己的影子和最初的夢(mèng)想。

　　正如馬克.吐溫在原序中寫(xiě)道：“寫(xiě)這本小說(shuō)，我主要是為了娛樂(lè )孩子們，但我希望大人們不要因為這是本小孩看的書(shū)，就將它束之高閣”。

　　因為閱讀這本小說(shuō)能讓“成年人從中想起當年的自己，那時(shí)的情感、思想、言談以及一些令人不可思議的做法”。

　　湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的夢(mèng)想天堂。

　　同學(xué)們，快來(lái)閱讀這本驚險、有趣的書(shū)吧!

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 65

　　寒假里，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。其中，我感受最深的就是湯姆·索亞的機智、勇敢、樂(lè )觀(guān)。書(shū)中主要寫(xiě)了主人公湯姆·索亞的歷險故事，經(jīng)過(guò)他和小伙伴哈克貝里·芬的不懈努力，終于他們挖到了寶藏，過(guò)上了美好的生活。

　　當我讀到《海盜們遇到了暴風(fēng)雨》這一章的時(shí)候，仿佛我就是小海盜湯姆·索亞，我親身經(jīng)歷著(zhù)那一場(chǎng)暴風(fēng)雨，和兩個(gè)小伙伴憑借著(zhù)勇氣戰勝了暴風(fēng)雨。我覺(jué)得湯姆·索亞是最勇敢的，是最值得我敬佩的。他喜愛(ài)海盜生活，敢于冒險，不畏懼一切挑戰，無(wú)論遇到什么危險，他都勇往直前，絕不退縮。我覺(jué)得，只有勇敢地去面對，永遠不氣餒，才能爭得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷磨難，怎么能取得成功？我們不應該在困難面前甘拜下風(fēng)，而要勇敢搏擊風(fēng)浪、擊水遠航。

　　當我讀到《湯姆把懲罰變成了快樂(lè )》這一章節時(shí)，我被湯姆·索亞的樂(lè )觀(guān)所吸引。湯姆因為犯錯，姨媽?xiě)土P湯姆去刷墻，而湯姆卻用獨特的.方式，還賺得許多水果和玩具。讀到這里，我的手就癢癢了，迫不急待地想刷一刷。湯姆用自己的樂(lè )觀(guān)既保住了面子，又賺得了東西，真是一舉兩得呀！在日常生活中，我們也應該樂(lè )觀(guān)地對待生活，多看看事情好的一面，不要只盯著(zhù)事情壞的一面，這樣會(huì )使我們的生活更加美好。

　　我覺(jué)得湯姆還是一個(gè)機智、執著(zhù)的孩子。當我們做事情的時(shí)候，應該先動(dòng)腦子想一想，怎樣做是對的，怎樣是錯的。一旦找到了方向，就要堅持不懈的努力，才能取得最終的成功。

　　讀了這本書(shū)，我認為，我們應該像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、樂(lè )觀(guān)、機智、執著(zhù)的孩子。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 66

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的，故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

　　故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。

　　其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好表達了孩子的天真爛漫，這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的.甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱辛，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。

　　我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。

　　人總是會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)兒長(cháng)高了，身子強壯了以外，人的思想也在長(cháng)。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變越好才是。千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個(gè)活活餓山洞里的下場(chǎng)。

　　看完《湯姆·索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆·索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 67

　　《湯姆·索亞》這本書(shū)讓我記憶猶新，他是那么的貼合實(shí)際，好像我們身邊就有那么一個(gè)人。這本書(shū)沒(méi)有書(shū)的那種虛無(wú)縹緲、遠離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克·吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛(ài)學(xué)習、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。

　　從他的身上我學(xué)到了很多。沒(méi)錯，我承認他的確不學(xué)無(wú)術(shù)，可看人要客觀(guān)地去看，他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們去學(xué)習、去發(fā)現。不怕艱險地發(fā)現了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機智，在他的姨媽要他干活的時(shí)候，他竟然想到了一個(gè)好主意，誘惑著(zhù)別人用值錢(qián)的彩帶換替他工作一會(huì )兒，這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光，對吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學(xué)愛(ài)慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學(xué)只有恨的份兒了，誰(shuí)讓他們被耍了呢？我并不是說(shuō)以后要耍別人，但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣，話(huà)說(shuō)回來(lái)這也不算騙，因為那些孩子當時(shí)還樂(lè )呵呵的呢！他敢于擔當，每次犯了錯誤，他總會(huì )承認，不會(huì )找什么借口推給別人，有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習！

　　現在的社會(huì )，有太多的貪生怕死、魚(yú)木頭腦、不敢擔當。而這本書(shū)卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現得淋漓盡致，而又那么貼合實(shí)際，就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩�，F在的書(shū)店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書(shū)籍，可那些內容是那么的`遙不可及，讓我們覺(jué)得離我們好遠。而這本書(shū)不是，他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)良好的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì )需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心，以后我一定會(huì )加油，繼承各種良好的品質(zhì)，成為新時(shí)代的好少年！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 68

　　暑假我看了兩本書(shū)，那兩本書(shū)真是讓我百看不厭。其中一本是充滿(mǎn)冒險和勇氣——《湯姆·索亞歷險記》。

　　《湯姆·索亞歷險記》的作者是馬克·吐溫。里面主人公是湯姆，湯姆在大人面前是一個(gè)調皮搗蛋的壞孩子，逃學(xué)、惡作劇這都是家常便飯，司空見(jiàn)慣。他是一個(gè)調皮的孩子但他機智、勇敢、富有正義感。

　　湯姆因為幼年父母去世，所以由姨媽收養。一天深夜，湯姆和好朋友哈克去墓地玩玩，可是誰(shuí)知他們無(wú)意目睹了一場(chǎng)兇殺案。印第安喬殺死了醫生，但是他嫁禍給了哈克，居民們將被冤枉的哈克抓了起來(lái)。如果說(shuō)了印第安喬就會(huì )把他殺了，不說(shuō)他過(guò)不了良心這一關(guān)。最后他受不了良心的煎熬，勇敢的.把真相說(shuō)了出來(lái)，還了哈克一個(gè)清白。有一次，湯姆和貝奇差一點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中，還經(jīng)歷了許多驚險的事，都是靠湯姆的機智和勇敢。

　　湯姆與哈克、哈帕三人組成一個(gè)海盜團逃去一個(gè)荒島當海盜，湯姆想做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的海盜。過(guò)了好久，大家都認為他們已經(jīng)死了，為他們舉辦追悼會(huì )時(shí)，他們三個(gè)卻來(lái)參加自己的追悼會(huì )。這個(gè)片段真讓我捧腹大笑。湯姆經(jīng)常調皮搗蛋但有著(zhù)敢于探險、追求自由、做錯事后敢于承認錯誤、承認缺點(diǎn)的優(yōu)秀性格特點(diǎn)。我小時(shí)候去和朋友玩時(shí)常常捉弄他們，有時(shí)也會(huì )作弄一下父母，但我平時(shí)做錯事后也是敢于承認錯誤，承認缺點(diǎn)。讀完這本書(shū)我知道湯姆的勇敢正義，機智，湯姆的一舉一動(dòng)，無(wú)不證明了他的機智勇敢。湯姆遇到了困難不輕易退縮，一直勇敢前進(jìn)。我們也應該這樣，這本書(shū)對我們的影響多大，以后我遇到什么人生坎坷時(shí)，我會(huì )想到——湯姆。

　　《湯姆·索亞歷險記》真是讓我受益匪淺。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 69

　　這本書(shū)的作者是一位著(zhù)名的美國小說(shuō)家——馬克·吐溫。讀了這本書(shū)，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。

　　在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆·索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！

　　這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎？

　　在我和湯姆·索亞同樣大的時(shí)候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒(méi)有自己的想法。有時(shí)，一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)接下來(lái)要完成什么任務(wù)……

　　現在，我將改變這一切！從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的'作息時(shí)間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書(shū)和學(xué)習；彈琴多動(dòng)腦，給自己定一個(gè)目標，提高彈琴效率；在學(xué)校里，除了完成學(xué)習任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄！

　　《湯姆·索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書(shū)，大家不妨也來(lái)看看吧！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 70

　　翻開(kāi)散發(fā)著(zhù)油墨香味的《湯姆·索亞歷險記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。湯姆是個(gè)渴望自由的孩子，他不想成天受著(zhù)家人的約束;湯姆是個(gè)樂(lè )于助人的孩子，在山洞中歷險，他并沒(méi)有過(guò)多的思考自我的安危，而是時(shí)刻為蓓姬著(zhù)想;湯姆是個(gè)勇敢的孩子，應對重重困難，始終不放下，最終從山洞脫險。

　　從湯姆的身上，我找到了許多自我的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由;我也常�；孟�，我也想擁有一段奇妙人生。

　　《湯姆·索亞歷險記》帶給我的不僅僅僅是個(gè)調皮、可愛(ài)的小男孩，更多的則是思考。

　　湯姆在歷險的過(guò)程中遇到了許多困難。在平常的生活中，咱們也會(huì )遇到許多小小的困難，甚至有些都不足以被稱(chēng)作為“困難”，但是正因咱們的膽小、退縮，最終選取了放下，咱們難道不就應向勇往直前的湯姆領(lǐng)悟嗎?

　　我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數湯姆的`那一顆追求自由的童心了。

　　不好說(shuō)在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在這天，成天的測驗都是令咱們頭疼的事情，家長(cháng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得咱們喘但是起來(lái)。然而，與湯姆不一樣的是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無(wú)比強大的輿論力量更是讓咱們感到了莫大的壓力。

　　湯姆·索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎?因此，請所有讀過(guò)《湯姆·索亞歷險記》的家長(cháng)們，不好再說(shuō)90后驕傲，90后自我，90后張揚了!我要說(shuō)，90后是青春、陽(yáng)光的新一代，咱們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負，雖然有時(shí)頑皮，但誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂呢?湯姆的精神正感染著(zhù)咱們，發(fā)奮前行!

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 71

　　《湯姆·索亞歷險記》是由美國大作家馬克·吐溫寫(xiě)的，主要是關(guān)于美國青少年的生活。故事的背景是19世紀密西西比河的圣彼得堡。

　　故事的主人公湯姆是一個(gè)典型的美國少年，天真、活潑、頑皮。他和野孩子夏克，各做了許多搞笑的妙事。比如湯姆被罰粉刷墻壁，甚至施出詭計，不僅讓其他孩子愿意代替他工作，還自動(dòng)送上謝禮。在和夏克一起逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。雖然這些頑皮的舉動(dòng)不能為我們樹(shù)立榜樣，但為了正義，他毅然挺身而出作證人，拯救了無(wú)辜的罪犯莫夫彼得。除了調皮之外，還和夏克破獲了一起謀殺案，成為大家欽佩的小英雄。湯姆似乎也有值得學(xué)習的地方。

　　事實(shí)上，孩子的淘氣有時(shí)只是反映了孩子的天真。這種童真過(guò)了童年就很難再找到了，能讓我們找到的，只有一點(diǎn)偶爾會(huì )想到的甜蜜回憶。我相信，即使你的.童年很艱難，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。小時(shí)候誰(shuí)沒(méi)做過(guò)一件半件傻事？當你長(cháng)大后，你會(huì )覺(jué)得這些傻事越搞笑。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)間越長(cháng)，味道越香，越純凈，越難忘。

　　人們總是長(cháng)大的，除了長(cháng)高，身體強壯，人們的思想也很長(cháng)。你對這個(gè)世界有不同的看法，明智，不再幼稚。但人們必須變得越來(lái)越好。不要像冒險記錄中殘忍的壞人卓伊那樣，他做了所有的壞事，每個(gè)人都討厭它。但最終，他還是得到了邪惡的回報，在洞穴里餓死了。

　　看完《湯姆·索亞歷險記》，我真羨慕湯姆有這么搞笑的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至忘記吃飯睡覺(jué)。我想《湯姆·索亞歷險記》可能會(huì )讓你在你無(wú)聊的時(shí)候笑。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 72

　　最近，我讀了美國作家馬克·吐溫創(chuàng )作的《湯姆·索亞歷險記》，主人公湯姆·索亞是一個(gè)聰明機靈、調皮搗蛋的孩子。

　　湯姆·索亞小時(shí)候母親就去世了，后來(lái)被波莉姨媽收養，湯姆頑皮淘氣，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。經(jīng)常打架逃學(xué)，耍弄甲蟲(chóng)，大鬧教堂，總喜歡出風(fēng)頭，卻又有善良的一面，有時(shí)會(huì )樂(lè )于助人，他也曾向往成為一位綠林好漢。這部作品取材于美國南北戰爭前的社會(huì )生活，是馬克·吐溫對自己童年生活的回顧，是一部點(diǎn)燃全球孩子英雄夢(mèng)想的經(jīng)典小說(shuō)。以幽默的筆調描寫(xiě)了湯姆和家人、朋友生活的.方方面面，描繪了一個(gè)孩子心中天真爛漫的世界。同時(shí)他以孩子的視角觀(guān)察當時(shí)的美國社會(huì )，表達了對自由的向往和對社會(huì )的諷刺，洞察了人間的善惡美丑。

　　這部作品讓我感受最深的是：湯姆和哈克準備去一座鬧鬼的房子尋寶藏，在這破敗荒涼的樓頂，彌漫著(zhù)一種陰森恐怖的怪異氣氛，哪怕是最細微的聲響，都渾身繃緊，正當他們準備下樓大干一番時(shí)，他們聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，眼睛看向下方，膽戰心驚。他們看清了面容，竟然是印第安人喬和他的同伙，他們嚇得倒抽一口氣，身子一陣哆嗦�？吹竭@一情節時(shí)，我下意識也不禁跟著(zhù)緊張起來(lái)，擔心他們會(huì )被發(fā)現。當印第安人喬向湯姆和哈克所在的樓頂走去，情況非常危急，我能感覺(jué)到他們內心的恐懼，在這時(shí)印第安人喬突然掉了下去，我跟著(zhù)松了一口氣，最后湯姆和哈克安全的離開(kāi)了這個(gè)恐怖的地方，回到了他們的鎮上。

　　湯姆·索亞的身上那種堅強不屈、勇敢正直的精神令我敬佩，我們要向他學(xué)習：在生活中，面對困難永不退縮，不逃避現實(shí)，要勇敢地去戰勝它。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 73

　　湯姆·索亞的父母早亡，隨姨媽過(guò)日子，而姨媽卻管不住他，他可不是聽(tīng)話(huà)的乖寶寶。他是鎮上的孩子頭兒，帶他們玩“打仗”，搞惡作劇，他非常喜歡馬戲。他的夢(mèng)想是當兵、當牛仔或當海盜，他在小伙伴眼中無(wú)所不能。

　　他把當海盜的想法告訴了哈克，為了證明他有膽量，于是約哈克一起到墓地試膽量�？梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了——英瓊·喬殺死了一名醫生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆·索亞和哈克貝利·芬恩都害怕兇悍的英瓊·喬，相互發(fā)誓決不開(kāi)口。但為了正義，不畏強暴的湯姆·索亞最終站了出來(lái)。揭穿了英瓊·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的彼得。

　　有一天，湯姆為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、牧師的教誨、老師的懲罰、大人的訓斥，與喬�！す�波，哈克貝利·芬恩一起去杰克遜島做海盜�？刹恢�情的父母都以為他們死了，給他們開(kāi)追悼會(huì )�？伤麄儏s突然若無(wú)其事的回來(lái)了。

　　湯姆·索亞的冒險心一刻也沒(méi)有消失過(guò)，他又和哈克貝利·芬恩踏上了尋寶之路。

　　這本書(shū)以美國密西西比河上的`圣彼得堡為背景，描寫(xiě)少年湯姆·索亞和他的伙伴哈克貝利·芬恩及湯姆·索亞的女友貝奇·薩契爾的冒險故事。小說(shuō)中使用了許多方法將人物寫(xiě)得栩栩如生。有細節描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等方法。小說(shuō)看似兒童歷險故事，實(shí)則揭示諷刺美國學(xué)校教育和社會(huì )“文明”對兒童心靈，天性的摧殘。

　　看完這本書(shū)，他們在困難當中表現出的正直和勇敢，在生活中聰明活潑、幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。我覺(jué)得只要有夢(mèng)想，并且努力去追求，美夢(mèng)終可成真。終有一天，我們也能像書(shū)中的湯姆·索亞一樣，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的空間。我要實(shí)現我自己的夢(mèng)想。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 74

　　讀一本好書(shū)，就像和一位偉人談話(huà)。寒假里，我和《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)中的主人公進(jìn)行了一次心靈的交談。湯姆索亞頑皮、天真活潑、向往自由，給我留下了深刻的印象。在他充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里告訴我們：只要有夢(mèng)想，并且努力去追求，美夢(mèng)便可以成真。但是，我最欣賞的還是他對自由的.追求，湯姆快樂(lè )幸福的生活總讓我羨慕不已。

　　自從我懂事以來(lái)，媽媽就為我報各種各樣的培訓班：舞蹈、繪畫(huà)、古箏、奧數、象棋……沒(méi)日沒(méi)夜的練習讓我暈頭轉向，喘不過(guò)氣來(lái)，再加上課業(yè)多，我竟連一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間都沒(méi)有�？蓩寢尳z毫沒(méi)有注意到，她的女兒早已身心疲憊。

　　記得有一次為了參加“青奧賽”，每晚除了課業(yè)外，還得加班加點(diǎn)地做奧數題，又困又累的我，迫于媽媽的泰山壓頂，不得不效仿前輩“拔毛提神”的辦法。但還是無(wú)濟于事，因而遭到媽媽的嚴厲批評，當頭一棒喝：“這么不認真，比賽如何能獲獎？怎么就這么沒(méi)有上進(jìn)心？”我敢怒不敢言，眼眶濕潤，心里暗暗埋怨：媽媽?zhuān)�難道我是你的工具嗎？是學(xué)習重要，還是我的身心健康重要？

　　日復一日，我的頭竟成了“地中�！�。而媽媽渾然不知。后來(lái)這事被姑姑發(fā)現，告知了媽媽。放假后，媽媽帶我去看醫生，醫生說(shuō)，由于壓力過(guò)大，過(guò)于緊張形成了一種惡習：拔毛癖。醒悟后的媽媽?zhuān)�再也沒(méi)有強迫于我，我感覺(jué)幸福來(lái)得太突然了，從此，“自由”不再是奢望，我也逐漸恢復了健康，每天在快樂(lè )中學(xué)習成長(cháng)！

　　我追求自由，但我深深地知道，只有努力的人，才有可能成功，只想玩樂(lè )，終將一事無(wú)成。讓我們勞逸結合吧，讓我們金色的童年快樂(lè )、充實(shí)、而有意義吧！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 75

　　我看完《湯姆·索亞歷險記》讓我領(lǐng)悟到：童年始終是我們每個(gè)人腦海中甜蜜的回憶。湯姆索亞的頑皮，孩子的童真，不禁令我感嘆：“童真難尋!”

　　這本書(shū)是美國著(zhù)名的作家馬克.吐溫寫(xiě)的。它講述了湯姆和哈克貝利的一些歷險小故事。湯姆很調皮，但他很勇敢，還救了被冤枉的波特。因為兇巴巴的印第安喬殺了位醫生，又把帶血的刀放到被墓碑打昏的波特手里，讓人們認為是波特殺的，那是湯姆和哈克貝利躲在那里看到了這一幕，所以湯姆在法庭上勇敢地告訴大家事情的真相。湯姆的勇敢誠實(shí)的行為值得我們學(xué)習。后來(lái)他離家出走和哈克貝利一起去當海盜，鎮里的人們認為他倆已經(jīng)死了，就為他倆送葬，而且大家都非常傷心。沒(méi)有想到的是海盜也來(lái)為自己送葬。湯姆的鬼把戲可真多呀!

　　我非常喜歡故事里的主人翁湯姆索亞，他很調皮，還愛(ài)耍鬼把戲，但他很勇敢，湯姆的這些歷險經(jīng)過(guò)非常有趣，把這本書(shū)添加的非常豐富多彩。我喜歡這本書(shū)。

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國19世紀學(xué)大師馬克.吐溫最優(yōu)秀的作品之一。它描寫(xiě)了19世紀上半葉在密西西比河畔的一個(gè)沒(méi)有受過(guò)教育，被人歧視的孤兒湯姆·索亞歷經(jīng)驚險變成富翁的過(guò)程。有力地諷刺了美國社會(huì )庸俗﹑虛偽﹑反動(dòng)的教育制度。作品語(yǔ)言夸張﹑幽默，讀起來(lái)輕松愉快，是馬克·吐溫幽默的典范之作。

　　湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現了智慧﹑計謀﹑正義﹑勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的'集合，足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。

　　波莉姨媽擔負著(zhù)教育﹑撫養湯姆的責任。她心地善良，竭力想把姐姐留下的這個(gè)可憐的孩子教育成一個(gè)好孩子，但淘氣的湯姆讓她感到既氣惱又無(wú)奈。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 76

　　同學(xué)們都推薦我看一本書(shū)，書(shū)名是——《湯姆·索亞歷險記》。于是我去書(shū)店買(mǎi)了一本，然后津津有味的看了起來(lái)……

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

　　故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。

　　其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。 這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的'，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。 我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。

　　大約過(guò)了一周，我把這本厚厚的書(shū)讀完了�？赐辍稖�姆·索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆·索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 77

　　春寒料峭，乍暖還寒，在冬與春的撕扯糾纏中，我的內心卻在湯姆索亞的指引下而倍感溫暖，心中的那個(gè)夢(mèng)，縈繞于心。

　　《湯姆·索亞歷險記》中的主人公――湯姆，是個(gè)天真、活潑而又淘氣的典型美國男孩。他鬼靈精怪，常常讓伙伴們哭笑不得。同學(xué)們，你們可別以為湯姆就是一個(gè)壞男孩，你知道嗎？湯姆在一次兇殺案審理中，不怕要挾，勇敢地指證壞人，成了那個(gè)小鎮的英雄。

　　偷偷告訴你哦，從小到大，在我的心中，一直有個(gè)英雄夢(mèng)。

　　小時(shí)候，我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里面的奧特曼勇打怪獸，鎧甲勇士驅除邪惡。在我幼小的心里，認定這才是英雄，也想著(zhù)有朝一日能當鏟奸除惡的大英雄，所以總是情不自禁模仿奧特曼、鎧甲勇士的動(dòng)作，可總招來(lái)別人的嘲笑。但那時(shí)，我固執地認為，我就是一個(gè)英雄，滿(mǎn)足了自己小小的虛榮心，并沉浸在自以為是的英雄夢(mèng)中。

　　長(cháng)大后，“飛天英雄”楊利偉，游泳健將孫楊。成了我崇拜的'英雄，但后來(lái)，我明白，其實(shí)英雄并不一定得干出多么轟轟烈烈的大事。在我們身邊，就有這么一位不起眼的英雄――保安叔叔。每天清晨，當我們歡快地走進(jìn)校園，總會(huì )看到他站崗校園的挺拔身姿，放學(xué)后，他又小心翼翼地呵護幼童，看著(zhù)父母接孩子們安全離校，不論嚴寒酷暑，風(fēng)吹日曬，每天依舊如此，這難道不是英雄嗎？

　　是啊，做出驚天偉業(yè)的人是英雄，為追求真理獻出生命的人是英雄，在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄！作為新時(shí)代的我們，懷揣著(zhù)中國夢(mèng)，我們也能成為“小英雄”：戰勝自己的缺點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，能自覺(jué)從身邊的點(diǎn)滴小事做起，主動(dòng)撿起地上的垃圾，幫同學(xué)解決難題，這也是“英雄”。

　　我心中的那個(gè)英雄夢(mèng)，在這個(gè)充滿(mǎn)生機、飽含希望的春天里悄然萌芽生長(cháng)。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 78

　　讀完《湯姆·索亞歷險記》，我緩緩合上書(shū)本。這個(gè)男孩——湯姆又栩栩如生地浮現在我的眼前。作者一字一句的精雕細琢，最終把湯姆這一鮮明的人物形象刻畫(huà)了出來(lái)。

　　剛來(lái)到書(shū)中的世界，我以為湯姆是個(gè)徹頭徹尾的小壞蛋：逃學(xué)、偷吃、打架、撒謊�？勺x到后頭，才明白頑皮是因為他心懷純真，叛逆是因為他渴望自由，歷險是因為他勇敢的'心不想停歇。這哪里是小壞蛋，這分明就是一個(gè)有血有肉的英勇少年呀！

　　他善良，為蒙冤受屈的穆夫·波特送去溫暖，在關(guān)鍵時(shí)刻因受不了良心的譴責而挺身作證。

　　他深情，面對他深?lèi)?ài)的女孩，他用盡一切方法吸引她的注意。當他們被困山洞，他展現出男子氣概，安撫她受驚的心。

　　他勇敢，曾一度夢(mèng)想成為海盜，對那自由狂放的生活無(wú)限向往。還召集伙伴，在杰克遜島上當了幾天海盜。消停一會(huì )兒，又去挖寶，堅持了很久，在機緣巧合之下真的找到了一箱金銀財寶。

　　當然，作為一個(gè)真真切切的男孩，他也有一些虛榮心。在得到”榮譽(yù)“時(shí)，他故意刺激貝基，以滿(mǎn)足他不恰切的虛榮心。這不僅讓他事后十分后悔，還深深地傷了她的心。

　　哦，湯姆是一個(gè)真真切切的，仿佛就在我們身旁嬉鬧的小男孩，我親眼見(jiàn)證了他從頑童成長(cháng)為勇者，一個(gè)真正的男子漢。他完成了上天為他安排的考驗。

　　我喜歡這樣的男孩，也許，我骨子里也有湯姆的叛逆和勇敢，但在繁重的學(xué)習壓力下，我抑制了自己的冒險沖動(dòng)，我壓抑了自己勇敢創(chuàng )新的沖動(dòng)。

　　讀完《湯姆·索亞歷險記》，我想，我也許要嘗試一下改變自己，做一個(gè)勇敢的人！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 79

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克.吐溫以美國少年的生活為主題寫(xiě)成的，小說(shuō)是以美國密西西比河上的圣比得堡鎮為背景，描寫(xiě)了主人公湯姆和野孩子夏克的冒險故事。

　　湯姆索亞的父母早年就去世了，所以湯姆就寄養在他的姨媽家里，在他的姨媽眼里湯姆是個(gè)搗蛋鬼，但她也從心底里喜歡這個(gè)孩子。

　　湯姆生性天真、頑皮、機靈，但又有著(zhù)別人一樣的煩惱，他和夏克各干出了一系列令人捧腹的事。譬如湯姆周末被罰刷墻，他略施小計就讓伙伴心甘情愿地替自己干活，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)，他和夏克去荒島冒險，大家都以為這兩個(gè)孩子被淹死了，正當大人們在教堂里為他倆舉行葬禮時(shí)，他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。在頑皮之余，湯姆也干了一些稱(chēng)得上勇敢的事，去墓地冒險時(shí)，他目睹了一場(chǎng)兇殺案，在無(wú)辜者遇難的關(guān)鍵時(shí)刻，為了正義他毅然挺身而出，拯救了彼得，成為人人欽佩的小英雄。

　　在那個(gè)年代，湯姆有點(diǎn)叛逆，但又有夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當一名綠林好漢。在他們的眼里，強盜就是劫富濟貧的英雄。那些西班牙海上黑衣大盜、血手魔王、海上霸王都是孩子們最向往的綽號。在歷險記中，湯姆不僅完成了自己的心愿，還成為了三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。

　　《湯姆·索亞歷險記》是一部寫(xiě)給孩子的.書(shū)，他以特有的豐富生動(dòng)的語(yǔ)言和投入的情感描摹孩子們在童年時(shí)特有的那種向往自由、快樂(lè )、追求刺激的品性。那些流暢的文字不僅將我們帶進(jìn)一段奇特的冒險經(jīng)歷，我們猶如坐著(zhù)過(guò)山車(chē)一路呼嘯，順著(zhù)跌宕起伏、險象環(huán)生的情節不斷尖叫，不斷喘息，不斷大笑，而且還從這個(gè)故事中獲得了啟迪：只要快樂(lè )，執著(zhù)，夢(mèng)想就會(huì )化為現實(shí)。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 80

　　《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫最優(yōu)秀的作品之一，作者以自己的童年生活作為藍本，創(chuàng )作了這部不朽之作。

　　故事發(fā)生在19世紀的美國。小說(shuō)的主人公湯姆·索亞是一個(gè)叛逆、頑皮充滿(mǎn)好奇心的孩子。他喜歡冒險，向往英雄，厭煩學(xué)�？菰餆o(wú)味的功課、虛偽的`教義和呆板的生活，做出了種種冒險舉動(dòng)。于是和同伴一同出走，最終在歷經(jīng)種種冒險、種種磨難后來(lái)改變自身的環(huán)境并長(cháng)大。

　　湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，他本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。

　　他頑皮，是惹老師生氣、頭疼的問(wèn)題學(xué)生。周末被罰刷墻，他竟施出詭計，不但讓那些同伴不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，他勇敢地站出來(lái)，指證兇手。成了一個(gè)不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴，還找到了真正的屬于自己的寶藏。

　　湯姆索亞的作為，已經(jīng)遠遠地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我看到童年的夢(mèng)想。他告訴我們只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 81

　　“‘湯姆’，無(wú)人應聲�！疁�姆’，無(wú)人應聲……”

　　合上書(shū)，我讀完了《湯姆·索亞歷險記》。

　　這本書(shū)取材于十九世紀中葉，美國南北戰爭前的社會(huì )生活，記敘的是作者自身的兒童時(shí)光。主人公湯姆是全書(shū)的線(xiàn)索，他勇敢、正義、有良知，可他卻絕對不是一個(gè)“好孩子”，他調皮搗蛋，厭惡學(xué)習，還喜歡出風(fēng)頭，談戀愛(ài)，但他所吸引我的確實(shí)他最為難得的一面——純真。

　　時(shí)代變遷，經(jīng)濟發(fā)展。如今，許多孩子已經(jīng)在這紛繁復雜的大千世界迷失，那份純真的心靈早已消逝，痕跡都不曾留下。

　　記得以前看過(guò)一篇報道，說(shuō)是一個(gè)孩子，在家附近戲耍，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人求救聲，于是這孩子二話(huà)不說(shuō)，跑去查看。原來(lái)是一位老奶奶摔在了地上，她非常虛弱，嘴里“嚶嚶”，手摸著(zhù)腰部，于是這孩子立刻跑上前去，扶起了這位老奶奶。后來(lái)，卻被她訛上了，說(shuō)是這小男孩將她推倒的。這孩子啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，試想一下，這件事將會(huì )對這孩子造成多大的危害��！這會(huì )讓這孩子學(xué)壞，讓他失去這種正義感。

　　與這件事相似，湯姆也曾遭到不好的.教育。印江·喬當著(zhù)他的面殺死了醫生，卻誣陷是穆夫·波特干的，但湯姆充滿(mǎn)正義——雖然他剛開(kāi)始有些猶豫，但他最后還是說(shuō)出了事實(shí)，這讓我記憶猶新�，F代那么多孩子，比如上文提到的，他們受到了這些意外，因此犯下了種種罪行，可湯姆卻堅持正義，比成人還要偉大，成人們卻需要向他們學(xué)習。

　　兒童乃成人之父，成人應盡力像湯姆一樣，盡力保持兒童那份純真的心靈與正義。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 82

　　剛開(kāi)始讀這一本書(shū)，我就被那蜿蜒曲折的情節吸引，主人翁湯姆是一個(gè)充滿(mǎn)正義感的陽(yáng)光的少年，他干了許多令人驚嘆的事，雖然在大人眼里的他只是一個(gè)頑皮的小孩。但他卻沒(méi)有氣餒，還是努力的堅持做著(zhù)自自認為正確的事，他的性格和許多人不同，他很活潑，開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，這些都是值得學(xué)習的內容。

　　我們讀這一本書(shū)，不應該只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是誰(shuí)在哪干了什么事，那些都只是最表面的，是整本書(shū)最沒(méi)有價(jià)值的存在，我們讀書(shū)應該看到書(shū)的'內在，看到作者表達的意思，甚至總的歸納總結，幾句話(huà)概括出書(shū)的全部?jì)热�，猜猜作者為什么要�?xiě)這本書(shū)，或者嘗試著(zhù)自己寫(xiě)出一本書(shū)來(lái)，等整本書(shū)都被讀透后，就可以看看書(shū)中重要情節所用的詞語(yǔ)句子，學(xué)會(huì )寫(xiě)作手法，生動(dòng)靈活的運用到自己的作文當中，只有達到了這樣，這本書(shū)才可以說(shuō)是真正的變成了你的財富。

　　回到這本書(shū)里來(lái)，這本書(shū)所表達的內容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開(kāi)朗，就有可能得到意想不到的收獲，書(shū)中也有我比較喜歡的段落句子，比如：“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機勃勃�？諝饫飶浡�著(zhù)洋槐花的芳香，村外的卡迪夫山綠意萌然，靜靜地聳立著(zhù)。每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)笑意，腳步輕盈地在路上走著(zhù)。一切看起來(lái)都是那么美好，讓人由不得心生喜悅�！边@段話(huà)其實(shí)每一句都用的是平常使用的字詞成語(yǔ)，但當它們結合在一起，形成一整段的時(shí)候，就不一樣了。

　　總的來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就要細細的品味，而不是只過(guò)一遍，只是知道大概劇情，這樣是沒(méi)用收獲的。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 83

　　最近的幾天，我跟隨美國幽默大師——馬克.吐溫一起走進(jìn)了《湯姆·索亞歷險記》，感受了一個(gè)調皮可愛(ài)的搗蛋鬼湯姆逐漸成長(cháng)的故事。讀完之后，我內心感慨千萬(wàn)，也為湯姆而點(diǎn)贊。

　　《湯姆·索亞歷險記》主要講述了一名叫湯姆的調皮鬼做的一系列稀奇古怪的歷險，從剛開(kāi)始的搗蛋蛻變成成熟男孩的一系列變化的故事。

　　合上這本書(shū)，湯姆那嬉皮笑臉、調皮搗蛋的形象躍然紙上。馬克.吐溫的生動(dòng)形象的描寫(xiě)使湯姆的形象栩栩如生。幽默詼諧的語(yǔ)句使這本名著(zhù)不再枯燥無(wú)味，也讓湯姆的人物形象特點(diǎn)更加鮮明:他的正義感，光明磊落，追求夢(mèng)想。

　　湯姆親自出面指出兇手，這需要多大的.勇氣啊!湯姆不怕印第安.喬的威脅與殘暴，敢于向不公抗議!發(fā)揚正義,挺身而出。將他自己的生死安全置之度外,只為了能使他人擁有一個(gè)清白。這不正是湯姆的成長(cháng)嗎?湯姆在成長(cháng)中不斷讓自己充滿(mǎn)正義,不斷讓自己蛻變。

　　想想我們現在,大街上有人丟錢(qián)包,家庭里有人丟孩子,可又有多少人愿意還受害者一個(gè)安慰呢?我自已遇到這種事又會(huì )怎么做?是袖手旁觀(guān)還是挺身而出？我相信是后者。我也希望自己可以在成長(cháng)過(guò)程中一次一次地蛻變,破繭成蝶。像湯姆一樣實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓自己真正的長(cháng)大,活出自己的色彩。兒童的天真無(wú)邪,調皮搗蛋可能是檢測自己的一面鏡子:查看自己是否擁有純潔的心靈,正直的心境,看自己能否在成長(cháng)中蛻變。

　　《湯姆·索亞歷險記》讓我感受到了湯姆的成長(cháng),我也應該像湯姆一樣努力在成長(cháng)中蛻變,成就更好的自己!

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 84

　　我的眼前，是一位少年，眸中是興奮，是喜悅？我猜測著(zhù)，卻見(jiàn)他英雄般的回頭，跑開(kāi)了······

　　湯姆，是一個(gè)單純，然有心機的男孩。他不懂他的年齡應該做什么，于是妄尊的，出奇的想戀愛(ài)。并用一切可笑，稚嫩的舉動(dòng)來(lái)吸引別人。他淘氣，他盡情地捉弄別人。他知道如何表現自我，于是就有了登臺取圣經(jīng)的事。結果，出丑的是他自己。

　　他在世上活著(zhù)，他沉入過(guò)黑暗，他浮向了光明。

　　墓場(chǎng)之事，湯姆和哈克貝利兩個(gè)幼小的心靈見(jiàn)證了一場(chǎng)血案：波特和印江·喬挖完尸體后，為索要更多的'錢(qián)和魯賓遜醫生大打出手，最終印江·喬殺死醫生并嫁禍給了波特。我能很清晰地感受到現場(chǎng)的湯姆驚恐著(zhù)，發(fā)怵著(zhù)，渾身僵硬，幾近于昏厥。平時(shí)爭強好斗的男孩不見(jiàn)了，是的，這才是湯姆的天性——善良。

　　迷路于山洞之中后，湯姆和貝琪陷入死亡的威脅之中。湯姆沉著(zhù)地“指揮”著(zhù)，不懈地尋找著(zhù)“陽(yáng)光”，光明，是生命唯一的希望。百般努力之下，湯姆一個(gè)人在水米未進(jìn)的情況下找到了逃生的洞口，他渾身顫抖著(zhù)去找貝琪，并竭力說(shuō)服已經(jīng)絕望放棄生存的她。最終，堅強的湯姆帶著(zhù)貝琪逃出生天。

　　我們也將在如海般的世界中沉浮。當我們遇到了困難，一蹶不振，從而沉入水底時(shí)，我們必須要如湯姆一樣努力、沉著(zhù)面對，懷中揣著(zhù)一顆善良之心，這樣，我們才能浮出水面，去感受光明。

　　正是在沉浮之中，我看到了一個(gè)不屈的湯姆，一個(gè)真實(shí)的湯姆。

　　困難，是體現人類(lèi)靈魂光環(huán)的時(shí)刻，惟有奮斗，惟有堅持！

　　抬頭，終能見(jiàn)一縷“春光”明媚飄灑······

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 85

　　有一本書(shū)可以讓你隨之感動(dòng)，有一本書(shū)讓你和書(shū)中的主人公一起經(jīng)歷風(fēng)雨，有一本書(shū)可以因父母喪亡而心酸落淚，這本書(shū)就是《湯姆·索亞歷險記》

　　這本書(shū)的主要內容是：主人公從小父母喪亡，被寄養在姨媽家，湯姆十分的調皮，經(jīng)常挨姨媽的打，有一次湯姆和他的小伙伴去盜墓，但是他們看到了殺人兇手殺人的一切真相，但是他們他們不敢公開(kāi)，所以用血寫(xiě)下發(fā)誓，他們要保持沉默，永遠不把真想說(shuō)出去，但是他們還是害怕，于是便和小伙伴離開(kāi)了村子，去當了海盜。

　　家里的人以為他們被水淹死了，最后湯姆經(jīng)過(guò)激烈的思想，決定勇敢的在自己的葬禮上指認了殺人兇手，湯姆的回來(lái)讓姨媽十分高興。但是不久之后他和他心愛(ài)的姑娘被殺人兇手困在了一個(gè)洞里，可是他們走了好久，仍舊沒(méi)有找到出口，經(jīng)過(guò)整整三天就饑餓交寒，和和殺人兇手的激烈生死斗爭。

　　最后他們成功脫險，和哈克一起找到了殺人兇手藏的寶藏。

　　《湯姆·索亞歷險記》告訴我們：面對邪惡勢力要敢于斗爭，善于斗爭，勇敢的去面對，絕不讓強大勢力將我們壓倒。其次通過(guò)湯姆的厭學(xué)、離家出走等，告訴人們教育不能扭曲兒童的天性，教育者不僅要心孩子，還要理解孩子，多和孩子溝通。

　　在《湯姆·索亞歷險記》中，讓我感觸最深的是第九章，它主要講的.是：湯姆和他的小伙伴去盜墓的過(guò)程，他們看到了殺人兇手的一切罪證，但是他們保持沉默，拼命的往回家跑。

　　從這個(gè)故事中我認識到了印江安。喬的無(wú)惡不赦，和主人公湯姆的勇敢機智。

　　是啊，讀書(shū)時(shí)和一位高尚的人說(shuō)話(huà)，讀《湯姆·索亞歷險記》讓我明白了許多道理。他讓我們看到了許多形形色色的人們，當然，也給我們增長(cháng)了無(wú)限的知識。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 86

　　暑假里，媽媽推薦我看《湯姆·索亞歷險記》。一開(kāi)始我對這本書(shū)并不感興趣，可當我沉浸書(shū)中時(shí)，我被這本書(shū)的內容以及主人公的人物精神深深吸引了。

　　湯姆索亞是一個(gè)十分調皮、聰敏的小男孩兒。常常把身上弄得臟臟的，濕濕的�；氐郊液�，他總是被姨媽訓斥。他在學(xué)校里暗戀一個(gè)叫佩妮的女孩兒，他和喬伊、費恩一起去島上做海盜，在人們都以為他們死了的情況下，再次驚喜地出現在人們的眼前，出現在他們自己的“葬禮”上。也許正是他這種骨子里的冒險精神讓我們對他的調皮搗蛋忽略不計，同時(shí)也因為他們的平安歸來(lái)欣喜。

　　不知什么時(shí)候人們都想富有，渴望金銀加身。當然湯姆和費恩也一樣，他們倆根據現有的線(xiàn)索，慢慢地尋找。一次偶然的機會(huì )湯姆和他的小伙伴誤打誤撞進(jìn)了一個(gè)山洞，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的山洞生活，他們終于出來(lái)了，湯姆也意外地發(fā)現了藏寶的地方。也許是他的`足智多謀救了他，也許是他內心堅定的信仰在指引他，同時(shí)恩賜了他無(wú)盡的財富。不管怎么樣，他和費恩把寶藏挖出來(lái)后，他們不出意外成了這個(gè)村子上最富有的人。我想湯姆所經(jīng)歷的這一切恰恰證明他的骨子里應該刻著(zhù)執著(zhù)、勇敢、愛(ài)探險的可貴品質(zhì)吧。他的品質(zhì)值得我學(xué)習，讓我明白：不管在什么樣的情況下，都要勇敢的面對任何的事情，執著(zhù)地追求并從中得到最大的快樂(lè )。

　　這不由得讓我想到有一次，在上舞蹈課時(shí)，老師讓我們翻前橋，當時(shí)我的心兒怦怦直跳，膽小嗎？不，勇敢的面對吧！學(xué)習湯姆那勇敢的品質(zhì)，加油，一定可以的。我鼓起勇氣鉚足了力氣很“輕易”翻了過(guò)去。時(shí)間好像在那一刻停止了，我成功了，我知道那是勇氣帶給我的力量。

　　這本書(shū)教會(huì )了我很多，它像一盞指引我未來(lái)人生道路的明燈，讓我成為一個(gè)敢于勇敢面對一切的人。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 87

　　最近，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮上的一個(gè)機靈鬼。她父母早亡，只有他姨媽養他。

　　湯姆·索亞是一個(gè)樂(lè )觀(guān)勇敢、且敢于跟壞人做斗爭的人。有一次，他和哈克在墓地里目睹了一場(chǎng)斗殺：?jiǎn)贪�殺死了一個(gè)醫生，又把殺人的行徑嫁禍給彼得。最后，湯姆·索亞在法庭上把喬埃給拆穿了，救了彼得一命。

　　他還是一個(gè)有責任心，遇到困難不驚慌失措，而是冷靜地想辦法，永不放棄。有一次，湯姆·索亞和貝琪在魔克托爾山洞里面迷路了，走了三天三夜也找不到出口。他們已經(jīng)筋疲力盡了，貝琪放棄了生存的.希望，但是湯姆·索亞卻沒(méi)有放棄，用自己的聰明才智找到了出口，救了自己和貝琪。

　　讀了這本書(shū)我明白了，做人要勇敢、有正義感、有責任心，遇到困難要冷靜。

　　日常生活中我在培養責任心這一方面做的不夠好。有一次，我在教室掃地，可是掃得并不干凈，這兒一塊垃圾，那兒一塊垃圾，就走了。最后，被老師批了一頓。但是，我們班的很多同學(xué)都是有責任心的人。比如劉宇軒，劉宇軒負責在班上擦黑板的，他天天都會(huì )擦，而且擦得很干凈。

　　但是光是有責任心是不行的，遇到困難還要冷靜。比如：有一次，我被飲水機的開(kāi)水燙傷了手，我很緊張，感覺(jué)手疼痛無(wú)比。楊老師看見(jiàn)了，就叫我把手放在冷水里沖，目的就是將手降溫，還說(shuō)：“沒(méi)事的，你的手很快就會(huì )好的�！苯�(jīng)過(guò)了處理之后我的手損傷不大，很快就好了起來(lái)。所以大家不但要有責任心，遇到困難更要冷靜地想辦法。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 88

　　寒假里，我讀了由美國大文豪馬克·吐溫創(chuàng )作的小說(shuō)——《湯姆·索亞歷險記》，讓我認識了湯姆，一個(gè)頑皮淘氣、善良勇敢、聰明機智的男孩。這本書(shū)的情節生動(dòng)曲折、引人入勝，讓我沉迷于這本書(shū)，不可自拔，看了好幾遍。

　　這本書(shū)以美國少年湯姆的生活為主題，講述了一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事。湯姆在學(xué)校里很調皮，非常令老師頭疼。在周末，他被罰刷墻，但竟然施出“詭計”，讓男孩子們不僅自己自愿成為他的“俘虜”，還幫助湯姆刷墻。他做的這些淘氣事，真讓我有點(diǎn)羨慕，覺(jué)得很有趣。

　　然而，有一次在墓地里玩，湯姆與小伙伴哈克?費恩目睹了一場(chǎng)驚險的兇殺案。在法庭上，湯姆勇敢地指證兇手印江·喬埃，成了一位大英雄。我邊看邊想：“如果換了是自己，我會(huì )那么勇敢嗎？”在山洞里，他戰勝了很多困難，成功地將自己和貝基救出，后來(lái)還與哈克·費恩一起去山洞中找到了屬于自己的真正的寶藏。里面的情節，讓我不停地替湯姆緊張又興奮。

　　湯姆是馬克·吐溫為兒童所創(chuàng )作的擁有許多性格的孩子，他幫助我們回味童年，是馬克·吐溫所刻畫(huà)出的一個(gè)活靈活現、有趣生動(dòng)的小精靈。他也讓我懂得了許多的人生道理，告訴我在困難面前不可退縮，在危險面前不能害怕。我們要與湯姆一樣，在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界上，有理想、有抱負，才有機會(huì )讓自己的`美夢(mèng)成真。

　　在未來(lái)的某一天，我相信我們的天賦一定會(huì )被激發(fā)，我們的天性一定會(huì )自由自在地發(fā)揮，就像湯姆一樣，創(chuàng )造出一片屬于自己的天地，讓自己的人生更有價(jià)值更有意義！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 89

　　《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國小說(shuō)家馬克.吐溫。小說(shuō)發(fā)生在19世紀美國密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮上，故事的主人公湯姆索亞和他的伙伴干出了許多驚人的事情，他們敢于探險，最終打敗了壞蛋。小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會(huì )，對偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校進(jìn)行了諷刺和批判。以歡快的筆調描寫(xiě)了少年兒童自由、活潑的心靈。該本書(shū)被譽(yù)為史上最經(jīng)典的歷險記之一。

　　湯姆是一個(gè)用于探索、充滿(mǎn)幻想的孩子。他也像其他孩子一樣調皮，喜歡惡作劇。他和野孩子哈克，干出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計。不但使別的孩子心甘情愿替他干，還主動(dòng)送他禮物。后來(lái)他和哈克逃到荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著(zhù)樂(lè )。雖然湯姆這些頑皮的舉動(dòng)有些不像樣，但是，他為了正義，毅然挺身而出作證，拯救了無(wú)辜的“罪犯”—波特。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為了眾人敬佩的.小英雄。

　　湯姆讓我學(xué)到了很多，比如做事情要大膽，勇敢地嘗試，不怕困難，一直堅持不懈，做了壞事要勇于承認。他面對每一件不同的事情，都讓人眼前一亮！他對貝基的愛(ài)意，對哈克的友誼，對波莉姨媽和湯姆的姐姐、弟弟的關(guān)心與幫助，種種驚心動(dòng)魄的故事被馬克.吐溫描寫(xiě)得淋漓盡致。大自然的快樂(lè )使三個(gè)孩子在當海盜的同時(shí)忘記了所有的煩惱與憂(yōu)愁，大自然的溫馨又使他們感受到了家的溫暖。湯姆，一個(gè)從被鎮上人們討厭到后來(lái)受到鎮上人們尊敬的小英雄，我也十分敬佩他。

　　同學(xué)們，該書(shū)從另一個(gè)角度讓我們看到了大自然是多么地神奇��！我們可以像湯姆一樣，行動(dòng)起來(lái)，一起去探索大自然的奇妙吧！

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 90

　　放暑假了，媽媽送了我一本名著(zhù)—《湯姆·索亞歷險記》。

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國小說(shuō)家馬克.吐溫代表作之一。作品濃縮了美國社會(huì )生活中貧富懸殊的生活狀態(tài)、死板的學(xué)校教育、枯燥的宗教生活等內容，幽默而辛酸地揭示了美國當時(shí)存在的社會(huì )問(wèn)題。作者滿(mǎn)懷而真摯的愛(ài)，塑造了湯姆.索亞這一形象。

　　他調皮，喜歡過(guò)新鮮刺激的冒險生活。哈克貝利.費思也是作者著(zhù)重刻畫(huà)的人物，他沒(méi)上過(guò)學(xué)，沒(méi)接受過(guò)教育，卻擁有一顆正直勇敢的心。對這兩個(gè)人的角色塑造使作品更加鮮活生動(dòng)。作品對兒童世界充滿(mǎn)了童真童趣，令人欣然忘憂(yōu)。湯姆的調皮正好體現了孩子的天真爛熳，這種童真時(shí)代過(guò)去了就無(wú)法再尋，長(cháng)大后找到的只是一些甜蜜的回憶。

　　童年的`世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調皮耍賴(lài)并可以盡情犯錯誤的年代，我相信，無(wú)論你的童真是快樂(lè )還是痛苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。人總是會(huì )長(cháng)大，除了長(cháng)高長(cháng)壯外，人的思想也會(huì )長(cháng)大，對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚。

　　看完《湯姆·索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的經(jīng)歷，更希望自己也能象湯姆一樣機智勇敢，富有正義感。

　　有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(cháng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(cháng)大的我們，被現實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆?索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出屬于自己的一片天空，創(chuàng )造出屬于自己的夢(mèng)。

　　湯姆·索亞歷險記的讀書(shū)筆記 91

　　最近，我的表姐向我推薦了一本故事書(shū)，名字叫做《湯姆·索亞歷險記》。剛看到名字的時(shí)候我便被它深深吸引了，湯姆·索亞是誰(shuí)？他歷了什么險？于是，我帶著(zhù)一連串的問(wèn)號開(kāi)始了閱讀之旅。

　　故事中的主人公湯姆是個(gè)聰明勇敢又頑皮的少年，他不堪忍受生活的枯燥，富于幻想和冒險力，想干一番偉業(yè)。這不正是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年嗎？剛看完簡(jiǎn)介，我的好奇心就驅使我迫不及待的看下去，文中湯姆因為調皮被姨媽罰刷柵欄，但是他卻在干活的同時(shí)也渡過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。這讓我知道事事都要學(xué)會(huì )變通，換個(gè)方式去對待，就有可能會(huì )有意想不到的收獲。

　　湯姆和哈利去墓地葬貓，卻看到了一樁殺人案。法庭在尋找證據的時(shí)候，哈利怕英瓊·喬的報復不敢把看到的.事情說(shuō)出來(lái)，但湯姆為了正義卻走進(jìn)法庭揭露了英瓊·喬的罪行，最終殺人犯因在逃跑的過(guò)程中死在山洞里。這讓我想到一句俗語(yǔ)“善有善報，惡有惡報”，也讓我明白了做人要保持一顆正義、善良的心。

　　故事的最后，湯姆和喜歡的女孩困在了山洞里，一向大大咧咧的湯姆一直安慰著(zhù)女孩，還把剩下唯一食物留給女孩，他們最后通過(guò)堅持找到了回家的路。這些讓我懂得了不管遇到什么困難，只要通過(guò)努力一定會(huì )戰勝的�？赐赀@本書(shū)后讓我感觸頗深，遇到困難不要氣餒，只要心中有夢(mèng)想、追求，努力奮斗堅持下去，一定都可以實(shí)現的。

　　童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越久，回味也就越無(wú)窮�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們要好好利用寶貴的時(shí)間，讓自己的童年過(guò)得充實(shí)又有意義。

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