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《自卑與超越》讀后感優(yōu)秀
細細品味一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《自卑與超越》讀后感優(yōu)秀,歡迎大家分享。
《自卑與超越》這本書(shū),總地來(lái)說(shuō),是一本實(shí)用類(lèi)書(shū)籍,書(shū)中從頭到尾都在敘述自卑產(chǎn)生的。原因以及告訴人們如何幫助人們(尤其是兒童)克服自卑情緒的方法。
在作者看來(lái),生命的意義就是:自我的提升;與社會(huì )的合作;兩性關(guān)系的和諧,即:職業(yè);社交和兩性。這三個(gè)方面只要有一個(gè)方面出問(wèn)題了,那我們就很難認定他是一名成功人士,他也很難感覺(jué)到幸福。
由三項中有兩項都是明顯關(guān)于和他人合作的項目可以看出來(lái),生命的意義其實(shí)是對社會(huì )的貢獻,甚至自我提升一項都是要和他人合作我們才能真正地取得成功。
人類(lèi)只有在社會(huì )中才能夠稱(chēng)之為人,由此來(lái)看,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)并不有失偏頗。
接下來(lái)便是自卑感和優(yōu)越感的問(wèn)題了,其實(shí)這都是源于童年時(shí)期家長(cháng)或者教師對于孩子的態(tài)度所導致的,家長(cháng)過(guò)于溺愛(ài),孩子就容易成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)越感大于一般程度的人,就容易驕橫跋扈,控制欲會(huì )強于一般人,對于自己想要的東西會(huì )用一切手手段來(lái)達到目的,這也就是很多熊孩子之所以產(chǎn)生的原因。
而要是從小缺少父母的關(guān)注,或者父母過(guò)于強勢,孩子就會(huì )往自卑的方向發(fā)展,其特點(diǎn)就是猶豫不決,難以擔任領(lǐng)導職務(wù)。過(guò)于自卑的人和過(guò)于自負的人對于社會(huì )來(lái)說(shuō),都不是特別好的存在。
接下來(lái)作者還論述了青春期孩子出現的叛逆現象的原因和如何預防犯罪的原因。青春期孩子的身體趨于成熟,第二性特征日趨明顯,大部分兒童對于自己的未來(lái)還沒(méi)有規劃好,會(huì )出現對于未來(lái)的焦慮,除此之外還有成年之后想要獨立的愿望。兩種情感混雜在一起就出現了焦慮,因而會(huì )出現攻擊性強,情緒不穩定的情況。
因此一切的一切在書(shū)中都認為是在童年時(shí)期形成的,人類(lèi)的童年對人類(lèi)的人格塑造要比任何一個(gè)時(shí)期都要有效果。
說(shuō)了這么多,個(gè)人認為本書(shū)的最基礎的知識便是你的經(jīng)歷不是你之所以成為現在的你的原因,通過(guò)認識到自己的錯誤并進(jìn)行底層價(jià)值觀(guān)方面的改進(jìn),失控的行為會(huì )恢復到正軌。也就是說(shuō):
反思日常生活適當的加以修正有助于我們過(guò)上幸福的生活或許叫正常的生活?
就像富蘭克林一樣,富蘭克林的童年也是非常不受重視的,他的父親由于經(jīng)濟原因不讓他上大學(xué),在哥哥的印刷工棚上班還不受待見(jiàn)(老板老給他找一些麻煩),而且年輕時(shí)候的富蘭克林言辭犀利,經(jīng)常侮辱他的對手,因此也給他帶來(lái)了許多麻煩。
在這可以看出來(lái),富蘭克林這種言辭犀利,不顧一切都要激怒對手的行為方式,很可能和他小時(shí)候在家庭中的經(jīng)歷有關(guān),由于缺少關(guān)注(其實(shí)這樣有失偏頗,在他匿名在報紙上發(fā)表的時(shí)候,他的文章倍受當時(shí)各大家的稱(chēng)贊,不過(guò)這也是他去工作去的事了,富蘭克林也許是用這種方式來(lái)獲取關(guān)注,不過(guò)這也側面印證了富蘭克林激怒對手也可能是想引起別人的注意。),他的言辭犀利,差點(diǎn)丟失了性命。
不過(guò)有一些年歲的時(shí)候,富蘭克林給自己制訂了《13美德檢視本》(我這么叫),就是上面有十三種好習慣的本子,每天對比自己的行為,最后,富蘭克林成為了美國的開(kāi)國元勛,美國憲法的制定人之一以及一百美金上的老爺爺。
我認為富蘭克林就是一個(gè)由童年的不幸經(jīng)歷走向卓越的一個(gè)人,我猜測,富蘭克林童年時(shí)期的過(guò)于自負也是一種自卑的表現,因而說(shuō)他完成了超越自卑的過(guò)程。
我們有很多人,由于童年時(shí)期家庭的原因,導致了性格上或多或少有些不如意,不過(guò)這并不構成你要如此對待你下一代的理由,我們無(wú)法控制他人,只能專(zhuān)注于自己。
因而,走向超越的方法就是貢獻他人,通過(guò)構建良好的兩性關(guān)系,社會(huì )關(guān)系以及自我提升,身邊的人會(huì )給予你更多的支持和鼓勵,因為多一個(gè)敵人不去多一個(gè)朋友啦,我推測多數人都是這么想的。
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