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海底兩萬(wàn)里讀后感600字

時(shí)間:2022-06-21 18:21:54 讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感600字(精選38篇)

  品味完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬(wàn)里讀后感600字(精選38篇)

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇1

  正直,富有同情心,對世界充滿(mǎn)好奇和探究欲望的博物學(xué)家阿羅納克斯教授;神秘、博學(xué),飽含人性的尼摩艇長(cháng);對生物分類(lèi)學(xué)癡迷無(wú)比,同時(shí)又忠誠的仆人孔塞伊;勇敢而又魯莽,性格耿直的捕鯨手內德·蘭德;以及似乎無(wú)所不能的潛艇‘鸚鵡螺號’。

  儒勒·凡爾納用細膩的筆觸,圍繞著(zhù)四個(gè)人和一艘潛艇,寫(xiě)出了十九世紀人們對神秘、浩瀚海洋的最浪漫的狂想曲!

  毫無(wú)疑問(wèn),《海底兩萬(wàn)里》作為一部科幻小說(shuō),是基于現實(shí)的虛擬改造;是作者根據自身知識和感情,在精神世界的延伸;是對當時(shí)社會(huì )狀況的一種折射。而恰巧也是這部小說(shuō)的魅力所在。

  因為,超出了普通人思維邊界的東西總是讓人好奇,并充滿(mǎn)了探究的欲望。就像很多人在忙碌的工作之余,總想著(zhù)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行時(shí),內心的感受。

  不禁讓人有些感慨,精神世界,或者說(shuō)心靈的世界,真是一種奇妙無(wú)比的東西。在這里,可以無(wú)窮大,大到囊括宇宙蒼穹,大到想象的極限,甚至超出極限;也可以無(wú)窮小,小到原子、分子,甚至是一個(gè)奇點(diǎn)。

  怪不得從古至今,那么多受人尊敬的仁人智者是忠誠的唯心主義者,相信他們也一定真實(shí)的感受到了這種心靈力量的無(wú)窮魅力。

  想起之前跟一些以寫(xiě)作玄幻和科幻小說(shuō)為主的作者交流的時(shí)候,大家玩笑說(shuō)他們都是‘創(chuàng )世神’。

  從某種意義上,這種說(shuō)法是正確的。因為他們中,每一個(gè)人的每一部小說(shuō),都是從時(shí)間、空間,人文、地理,動(dòng)物、植物,血脈、種族等,幾十、上百個(gè)不同的方向,來(lái)架構一個(gè)不存在的世界。

  一個(gè)最初存在于精神世界,后來(lái)用幾百萬(wàn)字,把它呈現在紙張和網(wǎng)絡(luò )上的虛擬世界。

  寫(xiě)到這里,可能有的人會(huì )說(shuō):我又不看小說(shuō),這種東西也根本不感興趣。而我想說(shuō)的是:沒(méi)有關(guān)系,當虛擬現實(shí)技術(shù)發(fā)展到一定程度,精神世界變得觸手可及時(shí),你也許就感興趣了!

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇2

  送人以及玫瑰,手有余香;愛(ài)心進(jìn)行閱讀,從心開(kāi)始。

  ——題記

  書(shū),一直是人類(lèi)的朋友,這個(gè)朋友和我們每個(gè)人都不一樣:也許是一般的熟人,或者親愛(ài)的朋友。 人類(lèi)創(chuàng )造者的歷史被悄然淹沒(méi)。 文字,這記錄著(zhù)人類(lèi)成長(cháng)歷程的沃土,值得我們駐足;名著(zhù),這些參天大樹(shù),更值得我們傾倒......

  海底兩萬(wàn)里是我最近讀到的一本外國經(jīng)典。它于1870年被引進(jìn),已經(jīng)存在了100多年,但它仍然具有迷人的吸引力。她是儒勒 · 凡爾納三部曲的一部分。故事以一只「海怪」的出現為開(kāi)始,圍繞阿羅諾斯和他的伙伴們在「海怪」內的生活和他們奇妙的海底之旅展開(kāi)。1866年,人們在海里發(fā)現了一只海怪。法國生物學(xué)家阿羅納克被邀請加入狩獵。在追捕過(guò)程中,阿羅納斯,她的仆人康塞爾,和捕鯨船奈德 · 蘭茲發(fā)現海怪是一艘奇怪的潛水艇,它的主人叫做“鸚鵡螺”。阿羅諾斯和他的伙伴們,在尼莫的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了他們環(huán)游世界海洋的旅程。在他們的旅程中,他們充分領(lǐng)略了海洋的魅力,看到了色彩斑斕的海底生物。最后,知道了尼莫船長(cháng)內心深處的仇恨和殘忍,奧拉諾斯離開(kāi)了鸚鵡螺號,結束了他們的海底航行。

  尼莫是一個(gè)拉丁名,意思是不存在的,但讀者可以看到,這是一個(gè)有血有肉的人物真實(shí)。凡爾納的想象力的白日夢(mèng)不是憑空的,但也有根據儒勒·凡爾納的假設,所以當我們讀這本書(shū),里面有很真實(shí)的感受。是不是覺(jué)得虛幻。對于年輕人來(lái)說(shuō)是擴大了我的思維領(lǐng)域,是非常值得一游大作。

  一本好書(shū)受益終生。讀完這本書(shū),你可以自己知道,海底世界森林是能漫步的,可以通過(guò)知道,在海底是如何進(jìn)行打獵的;可以我們知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;用勇敢制成的帆去迎接社會(huì )一切都是風(fēng)雨,直到實(shí)現夢(mèng)想的彼岸。讓我們一起走進(jìn)人民文學(xué)的時(shí)代,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )文學(xué),情感發(fā)展會(huì )為之濕潤;走進(jìn)一個(gè)文學(xué),心靈會(huì )為之舞蹈。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇3

  在這個(gè)暑假里,我讀了一些書(shū)。其中我最喜歡的是法國作家、人稱(chēng)科幻小說(shuō)之父的儒勒·凡爾納的三部曲之第二部——《海底兩萬(wàn)里》。

  該書(shū)中記敘了當時(shí)在世界上人們發(fā)現了一艘潛水艇,但被誤認為是一只大鯨魚(yú),結果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只,法國政府就派林肯號剿滅這只“鯨魚(yú)”。林肯號船長(cháng)邀請阿斯拉龍教授和他的助手,教授應約,登上了船。結果在日本附近海域發(fā)現了“鯨魚(yú)”,就在魚(yú)叉手投擲魚(yú)叉的一剎那“鯨魚(yú)”撞上了林肯號,把阿斯拉龍教授、他的助手和魚(yú)叉手摔入了海里。到現在他們三個(gè)人才知道它是一只人造的鋼鐵之怪。善心大發(fā)的船長(cháng)把他們救起,帶他們仨游覽了神奇的海底世界,并踏上了從未去過(guò)的南極,結果三個(gè)人為了以后的自由在北極圈中,冒著(zhù)北極大風(fēng)暴逃走了。

  《海底兩萬(wàn)里》把我帶到了光怪陸離的海底世界。當我讀到潛水艇的機械是如何先進(jìn)、裝飾是多么精美時(shí),不由自主的在腦子里就想象出了尼莫船長(cháng)的那艘先進(jìn)的諾第留斯號潛水艇,是如何的寬大,他搜集的海洋生物標本是如何的豐富,那串個(gè)個(gè)像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮。但是我讀著(zhù)讀著(zhù)產(chǎn)生了疑惑,就十分想知道這位科幻小說(shuō)之父是在那時(shí)候是如何想出來(lái)的潛水艇這個(gè)概念的,因為第一艘核潛艇是在百年后美國建成的。是偶然呢?還是給予知識的力量呢?

  后來(lái)我就去問(wèn)了我的媽媽為什么儒勒·凡爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識給予的力量呢?

  媽媽說(shuō):“儒勒·凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發(fā)奇想,的確是知識給予他了力量。實(shí)際上他是一個(gè)出門(mén)觀(guān)察還不過(guò)一年的人,當然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點(diǎn)算得那么精準,當然也不會(huì )想到電能潛水艇呢?

  幻想自古以來(lái)便是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實(shí)作為基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲)。

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),明白了知識是必不可少的,只有好好學(xué)習才能想象,才能把美好的想象變?yōu)楝F實(shí),才能使祖國更加興旺。這本書(shū)向我們講訴了團結的力量是無(wú)限的,只要團結起來(lái),任何困難都可以克服的!

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇4

  我懷著(zhù)好奇心打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了

  太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射,珍珠的分類(lèi),采集,潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實(shí),我感嘆作者儒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人,在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,

  他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者,也感動(dòng)了我。

  儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只有具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇5

  剛買(mǎi)來(lái)《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候,我就對這本書(shū)的名字產(chǎn)生了誤解,竟然把“兩萬(wàn)里”誤以為是水深。于是,帶著(zhù)對這本書(shū)的好奇,我開(kāi)始仔仔細細地閱讀。

  這本書(shū)的作者就是被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納,他是19世紀法國最著(zhù)名的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)家。

  這本書(shū)的故事曲折驚險,引人入勝,人物命運瞬息萬(wàn)變。他主要講了大海里突然出現了一系列駭人聽(tīng)聞的怪事,一只巨大的“怪物”出沒(méi)其間,興風(fēng)作浪,于是生物學(xué)家阿龍納斯、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭去探險。后來(lái)他們發(fā)現那只所謂的“怪物”是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號。在船上他們結識了尼莫船長(cháng),他們開(kāi)始了海底探險旅行。這期間他們看到了海底神奇的事情,并為之驚詫不已。同時(shí)他們也有了許多新的發(fā)現,最后阿龍納斯三人還是離開(kāi)了“鸚鵡螺”號,并且幸運地回到了陸地。

  讀完這本書(shū)后,我被深深地震撼了。其實(shí)當時(shí)并沒(méi)有那些科技產(chǎn)品,而且凡爾納也沒(méi)有去過(guò)海底,但它卻能想象出如此美妙壯觀(guān)的世界,把海底的景色寫(xiě)得如此生動(dòng),引人入勝,使我們讀者仿佛身臨其境。

  我很佩服尼莫船長(cháng)的冷靜與沉著(zhù),阿龍納斯教授的智慧,康塞爾的沉穩以及尼德·蘭對朋友的真摯。我佩服這些人的勇敢與堅持,在海底兩萬(wàn)里的探險中,不畏艱險,群策群力,勇敢克服各種困難。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)向我描述了海底世界的精彩:阿龍納斯教授向我介紹了海底景色,“鸚鵡螺”號帶我遨游了神秘的兩萬(wàn)里海底。海洋在我的記憶中,是那么的神秘與遙不可及。

  讀完了這本書(shū),書(shū)中的探險者讓我深深?lèi)?ài)上了浩瀚的、無(wú)邊無(wú)際的海洋。海洋還有許多秘密,我們要勇敢地去探索、去發(fā)現。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇6

  若你想去縱觀(guān)海底的奇妙,看魚(yú)兒遨游海洋,了解從未見(jiàn)過(guò)的事物,卻沒(méi)有空閑時(shí)間。在學(xué)業(yè)的壓力下,不防去閱讀《海底兩萬(wàn)里》打開(kāi)新世界的大門(mén),與凡爾納先生一起暢游海洋。沉下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,度過(guò)一段奇妙的時(shí)光。

  首先,你會(huì )跟隨阿羅納克斯一起去捕“怪物”,卻不幸落入“怪物”的口中,不用擔心那并非什么怪物,而是鸚鵡海螺號。你會(huì )好奇那是什么,如果我說(shuō)那是十九世紀的潛水艇,你信嗎?你會(huì )覺(jué)得不可思議,那時(shí)的科技水平并沒(méi)有達到這個(gè)高度,怎么會(huì )出現在書(shū)中呢?說(shuō)到這,不得不提到《海底兩萬(wàn)里》的作者凡爾納先生,凡爾納先生被譽(yù)為“科幻和探險小說(shuō)之父”,凡爾納先生的幻想以科學(xué)為依據,有許多幻想現在已經(jīng)實(shí)現了,還有一些在未來(lái)也會(huì )成為現實(shí)。

  凡爾納先生的小說(shuō)有一個(gè)特點(diǎn)代入感很強,我想分享一下我最喜歡的一個(gè)片段《缺氧》,那個(gè)片段雖然有些讓我感到緊張,但我仍然很喜歡。因為它讓我看見(jiàn)了人間自有真情,愛(ài)超越所有限制包括生命。在生物學(xué)家阿羅納克斯缺氧時(shí),他的舉動(dòng)在我腦海中呈現,他想獲得空氣的心讓我越發(fā)緊張,我并不希望他就此滅亡,可一切似乎看不見(jiàn)希望。正當他就快撐不住時(shí),他的仆人用自己僅剩的氧氣為他換來(lái)喘氣的機會(huì ),我的心放松了下來(lái),隨之而來(lái)的感動(dòng)讓人措手不及,我也不知為何,只知自己代入進(jìn)了生物學(xué)家的角色。這哪里是仆人分明是最純潔的友情,為了朋友的生命甚至放棄自己的生命,這是朋友之間的愛(ài),跨越職業(yè),跨越生命,跨越一切的友情!

  我不知自己是否能收獲這種友情,但他們雙方的友情是我一輩子追求的!逗5變扇f(wàn)里》會(huì )帶你見(jiàn)熱帶魚(yú),讓你體驗暢游大海,也許“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不一定是成績(jì)上的進(jìn)步,但一定是心靈上發(fā)現美的進(jìn)步!

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇7

  大海是個(gè)美麗的地方,也是神秘的。創(chuàng )造了許多傳奇故事。例如:哥倫布駕駛船環(huán)繞地球一圈,證明地球是圓的等。藍色的海底好像藏著(zhù)許多的秘密叫人捉摸不透。

  對于美麗而又神秘的大海,我既好奇又感嘆,在海洋中還存在一些奇特的生物,如:奇形怪狀的珊瑚、數不清的微生物、五顏六色的小魚(yú)、椰子般大的扇貝、還有恐怖如斯巨型章魚(yú)……今天我要介紹的書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。它讓我知道了海底的神奇,讓我帶領(lǐng)你看看海底的神奇。

  本篇文章的作者是法國的儒勒。凡爾納。出生于法國西部海港南特,是法國19世紀的科幻作家具有超越常人的想象力。

  此書(shū)只要講述在1868年航運界傳言南海中有海怪破壞船只,各國政府頭疼不已被迫派遣軍艦維護航道安全,并調查海怪。

  在此次調查海怪任務(wù)中,船被海怪破壞。其中卡斯爾、尼德蘭和阿龍納斯被鸚鵡螺號所救。隨后船長(cháng)帶領(lǐng)阿龍納斯介紹船上的機器,讓主人公大開(kāi)眼界、贊不絕口。

  但是尼德蘭卻一直想著(zhù)怎樣逃跑可是沒(méi)多久就打消了這個(gè)念頭,因為根本沒(méi)有機會(huì )逃跑……又經(jīng)過(guò)幾個(gè)月他們來(lái)到了南極。船長(cháng)自豪地說(shuō):“他是第一個(gè)在真正意義上占領(lǐng)這塊土地的人!

  其中最讓我影響深刻的故事是章魚(yú)怪。這篇主要講的是主人公和伙伴們在海底觀(guān)景,突然章魚(yú)怪來(lái)騷擾,船長(cháng)和水手一起抵抗章魚(yú)。此段充分體現出作者的想象力豐富,描寫(xiě)得生動(dòng)形象。

  在這本書(shū)里最讓我喜愛(ài)的人物是尼摩船長(cháng)。尼摩是一個(gè)正義感的反抗英雄,他向往民主與自由。大海給予他以平靜和心靈的撫慰,但卻無(wú)法驅逐他內心深沉的孤獨感。他雖然與世隔絕,但卻創(chuàng )造了一個(gè)自己理想的國度。

  我們應向尼摩船長(cháng)學(xué)習,合理利用海底資源,不能制造海底垃圾不要過(guò)度開(kāi)發(fā)。守護海洋家園。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇8

  神秘的海底,埋藏著(zhù)無(wú)數珍寶;廣袤的海洋,孕育著(zhù)萬(wàn)千生命!海底兩萬(wàn)里的航行,為我們揭開(kāi)了海洋的秘密。

  一個(gè)學(xué)識淵博的生物學(xué)家,一個(gè)生性沉穩的仆人,一個(gè)野性十足的漁叉手,一艘構造奇妙的潛艇。從太平洋出發(fā),看到無(wú)數海洋珍奇,經(jīng)歷無(wú)數精彩的冒險!

  鸚鵡螺號的船長(cháng)尼莫曾對生物學(xué)家阿龍納斯說(shuō):“海上極度太平。海洋不屬于暴君。在海面上暴君們還能行使不公平的權利,他們可以在那里戰斗廝殺,把陸地上的種種恐怖都帶到海面上來(lái)。但是,在海面以下三十英尺的地方,他們的權利就不起作用了,他們的影響就消失了,他們的勢力消失得蹤影全無(wú)!蹦崮L(cháng)痛恨戰爭,書(shū)中有一個(gè)場(chǎng)景,尼莫船長(cháng)在彈奏管風(fēng)琴,彈著(zhù)彈著(zhù),雙眸便流下兩行清淚,他沉浸于管風(fēng)琴為他編織的那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻,在愛(ài)、恨與復仇之間掙扎,他的內心是矛盾的,是痛苦的,可又有什么用呢?他終因仇恨而毀滅了自我。

  凡爾納在書(shū)中借尼莫船長(cháng)之口道出了他對海洋的熱愛(ài),牛頓也曾說(shuō):“真理的大海,讓未發(fā)現的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋!

  大海帶給了我們無(wú)數的珍寶,我們的生命也源于大海!

  我很認同尼莫船長(cháng)的一些觀(guān)點(diǎn),有的時(shí)候,在旁人讓你失望時(shí),不妨去看看海吧,或許,他真的能讓你平靜許多。聽(tīng)著(zhù)海水拍打岸邊的聲音,看著(zhù)海洋孕育的生物,想想《海底兩萬(wàn)里》中那些的情節,回憶過(guò)往,你會(huì )感謝海洋。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)帶給我的不止有那海洋深處的秘密,那瑰麗的海底奇觀(guān),更有那種讓人對海洋發(fā)自肺腑的贊嘆和熱愛(ài)!

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇9

  《海底兩萬(wàn)里》是由法國作家儒靳—凡爾納寫(xiě)作。他是一位為青少年寫(xiě)作而探險的小說(shuō)著(zhù)名作家。特別是作為科幻小說(shuō)題材的創(chuàng )始人而享譽(yù)全世界,被譽(yù)為"現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父"。

  《海底兩萬(wàn)里》描寫(xiě)的是法國博物學(xué)家阿羅納克斯教授應邀登上一搜驅逐艦,參與追捕當時(shí)盛傳的海上"怪物",不幸卻被”怪物”俘獲的事件。而所謂的"怪物"卻是當時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇,艇長(cháng)是一位失蹤多年綽號"尼摩”的人。尼摩與阿羅約克斯一起飽覽了無(wú)窮的奇異景觀(guān)和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險。最后,上岸后,將所有他們知道的秘密,公諸于世,讓人們了解……

  小說(shuō)懸念迭起,故事情節跌蕩起伏,趣味盎然,引人入勝。

  在書(shū)中,作者塑造一個(gè)又一個(gè)志趣不一,性格鮮明的人物,在作者的筆下,該小說(shuō)簡(jiǎn)直就像是一部悲壯的史詩(shī),或者像是一部引人入勝的電視連續劇,讓人大開(kāi)眼界,讓人愛(ài)不釋手。

  此書(shū)看完,我的內心卻是久久不能平靜下來(lái)。我好像也在節情中,和尼磨船長(cháng)及其船員們一起擱淺,土著(zhù)人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊……但我也抱覽奇異壯觀(guān)的海底。

  《海底兩萬(wàn)里》,是一本科幻小說(shuō),也是一本可振奮人心的大作!

  提筆即是練字時(shí),寫(xiě)下即永恒。

  這是一次奇幻之旅,更是一部探險佳作,遨游海里兩萬(wàn)里,你將驚嘆于海底的一景一物,更為海底的魅力多姿而震撼。這是一場(chǎng)偉大的精神之旅,一位神秘的英雄帶領(lǐng)著(zhù)英雄本民族的同胞,為了民族復興而戰。每一位讀者都能從這部作者中獲得精神的成長(cháng),對于愛(ài)國,正義,科學(xué),夢(mèng)想,堅持……人類(lèi)所需要的偉大品質(zhì)有所領(lǐng)悟和思考!獙ёx

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇10

  翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著(zhù)好奇心,仿佛暢游在海洋一般,與書(shū)中人物一起,乘坐鸚鵡螺號,周游各大海洋,遇見(jiàn)稀有海底物種,探索種種海底遺址,了解大量科學(xué)常識。在開(kāi)啟充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅時(shí),我們不得不稱(chēng)贊作者神思妙想,創(chuàng )下如此美文。

  文中的尼摩船長(cháng)可以說(shuō)是一位天才,造出跨時(shí)代的艦艇。但他的身世,使他萬(wàn)分崇尚自由,內心充滿(mǎn)了仇恨。因此,他甚至與世隔絕,不愿與人交流,不再靠近他所謂的“骯臟的大陸”。將科技智慧只為自身所用,運用在報復敵人之上,這可以說(shuō)是他自私的一面!八腥恕币还澲,尼摩船長(cháng)也曾坦白:“您以為我會(huì )再把你們送回到陸地上去嗎?那永不可能!現在我所以要把你們留在這兒,并不是為了你們,而是為我自己!”

  但這種后天的殘酷想法無(wú)法掩蓋他先天的憐憫之心。船長(cháng)舍己為人,其所作所為感動(dòng)無(wú)數讀者,也感動(dòng)了我。當他看到朋友逝去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;呼吸困難時(shí),會(huì )把僅存的氧氣留給他人……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)雖有根深蒂固的不信任感,充斥復仇的怨氣,卻也是一個(gè)善良的人。

  早在百年前的凡爾納先生,塑造如此雙重性格的人物,費盡心血,是何用意?只是為了告誡人們,任何事物都有兩面性,在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要看到危害人類(lèi)的負面影響......

  靜下心來(lái)深思,此書(shū)難道只是讓讀者感受豐富多彩的歷險嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈放空負面心態(tài),用自己的力量為他人、社會(huì )、人類(lèi),甚至整個(gè)自然做出奉獻!

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇11

  我最喜愛(ài)的經(jīng)典是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)是我在暑假里閱讀的。那是時(shí)間倉促,本想隨便讀讀就交差,但是我一讀開(kāi)頭,就迫不及待的想讀到結尾。我愛(ài)上了這本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),還沒(méi)發(fā)明電燈呢,他卻能寫(xiě)出海底世界探險的故事,而且寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者沉浸在書(shū)中的海底世界。我想,就算是現在這個(gè)發(fā)達的年代,也很少能找出想書(shū)中所寫(xiě)的諾第留斯號一樣的潛艇出來(lái)!逗5變扇f(wàn)里》主要說(shuō)的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養尋找傳說(shuō)中的“海怪”。當他們看見(jiàn)“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊過(guò)來(lái),船沉沒(méi)了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個(gè)卻被捉去。那時(shí),他們才知道傳說(shuō)中的“海怪”就是諾第留斯號,他們在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(cháng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

  怎樣使這本書(shū)栩栩如生呢?

  幻想。在連電燈都沒(méi)有的年代能寫(xiě)出這樣一架先進(jìn)的潛水艇,寫(xiě)出一個(gè)在海底環(huán)游的故事,這需要多少幻想!作者就像一個(gè)能夠預測未來(lái)的“先知”,提早描述了對海底的幻想,在那個(gè)時(shí)候,我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海底的深處,誰(shuí)也不知道海底究竟有什么生物,而作者就能把海底的情景寫(xiě)得栩栩如生,使讀者完全沉醉于書(shū)中的海底世界。

  知識。要利用語(yǔ)言創(chuàng )造一艘潛水艇,需要十分廣博的科學(xué)知識。書(shū)中描寫(xiě)潛水艇使用了許多關(guān)于潛艇的數據,表現了作者淵博的科學(xué)知識,也是這原本虛幻的潛艇變得真實(shí)起來(lái)。

  幻想與知識,通過(guò)生動(dòng)巧妙的結合,成就了這一本出色的科幻小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》也是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇12

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯!边@是高爾基的一句名言。是啊,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀一本好書(shū)可能會(huì )讓你受益終生。

  而《海底兩萬(wàn)里》就是這樣把一本好書(shū),一本讓你受益終生的好書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》是現代科幻小說(shuō)之父凡爾納的三部曲的第二部,主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1886年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨角鯨,法果生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇。隨后他帶著(zhù)仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球冒險旅行。尼摩是一個(gè)不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源。阿龍納斯在經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情后終于了解到神秘的尼摩船長(cháng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上正義戰爭。

  這是一本純虛構的科幻類(lèi)小說(shuō),構思巧妙,情節驚險。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險象環(huán)生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納從來(lái)沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的景色寫(xiě)的如此生動(dòng),說(shuō)明他具有豐富的想象力和科學(xué)知識。

  這本書(shū)中的人物都是品質(zhì)高尚、獻身科學(xué)的人,是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長(cháng)等反抗壓迫的戰士形象,更是體現了一種反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想。

  讀一本好書(shū),真是能收益終生啊。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇13

  本是把《海底兩萬(wàn)里》當做老師交代的一個(gè)任務(wù),可看了一會(huì )后,便覺(jué)得十分有趣,愛(ài)不釋手。

  它為何使我那么喜愛(ài)呢?因為在讀這本書(shū)時(shí),我似乎正在大海中遨游,體會(huì )這海底世界的神奇,這蔚藍的大海之中,會(huì )有什么奧秘呢?

  故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務(wù)而登上“林肯號”,不幸的是他落入了水中,而這時(shí)他才發(fā)現,原來(lái)這不是什么怪物,這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇詫異之中,他跟隨著(zhù)船長(cháng)尼摩開(kāi)啟了一段長(cháng)達兩萬(wàn)里的海底冒險,跟隨他的冒險旅途,我也見(jiàn)到了許多奇趣的事。

  儒勒·凡爾納栩栩如生的描述,使我猶如身臨其境。我看見(jiàn)了各種動(dòng)物相互依存,相互嬉戲,各種海底植物五彩斑斕,這是多么美好的畫(huà)面啊?墒窃谶@美好之中,也暗藏著(zhù)種種危險。

  他們在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗;他們在大西洋中與章魚(yú)進(jìn)行血戰。這些驚心動(dòng)魄的事情中,有喜也有憂(yōu),可他們依舊繼續前行,探索海底世界。

  其中,尼摩船長(cháng)最讓我敬佩。他是個(gè)知識淵博的工程師,遇事沉著(zhù)冷靜,聰明機智。他搜集海底金銀財寶,愿為被壓迫民族的正義斗爭。他向往著(zhù)自由,于是他在大海中生活著(zhù),遨游著(zhù)。文章最后,尼摩船長(cháng)攻擊了其他國家的戰船并銷(xiāo)毀,這使我捉摸不透……可在他的個(gè)性中,我看到了他自強不息的進(jìn)取精神與偉大的民族精神。

  未來(lái)的路還很長(cháng),這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領(lǐng)域等著(zhù)我們探索。像尼摩船長(cháng)一樣,堅定地追逐夢(mèng)想。

  來(lái)吧!我們一起去暢游《海底兩萬(wàn)里》!

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇14

  《海底兩萬(wàn)里》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲中的第二部。

  這本書(shū)講述了阿龍納斯教授和他的仆人,以及捕鯨手尼德·蘭在潛水艇中海底航行的故事,這三個(gè)人本來(lái)是在戰艦上去捉捕當時(shí)舉世聞名的“海怪”的,在遇上“海怪”時(shí),戰艦攻擊了“海怪”,但它卻毫發(fā)無(wú)傷,反而向戰艦撞去。這三個(gè)人都掉下了船,他們游到“海怪”的背上,才發(fā)現這是一艘潛艇。他們進(jìn)入了潛艇,于是,他們開(kāi)啟了漫長(cháng)的海底之旅。但捕鯨手很想逃離這艘艦艇,于是一天晚上,他們一起逃向了陸地。

  這本書(shū)中最令我印象深刻的情節是“鸚鵡螺號的船員和巨型章魚(yú)搏斗的情景。他們遭受了巨型章魚(yú)的襲擊。船上的所有人都開(kāi)始與章魚(yú)搏斗,但是有一名船員被章魚(yú)卷走了,船長(cháng)想救他,可是被墨汁糊了眼睛,章魚(yú)逃之夭夭了,本來(lái)一向冷酷的船長(cháng)也流下了眼淚。從中可以看出船員們的團結,以及船長(cháng)對船員的關(guān)心。

  這本書(shū)中刻畫(huà)了許多人物,主要有平時(shí)冷酷而內心復雜的尼摩艇長(cháng)、既勇敢又倔強的捕鯨手、忠誠又舍己為人的仆人康塞爾和知識豐富、勇于探索的阿羅納斯教授。本書(shū)全程以阿龍納斯教授的第一人稱(chēng)描寫(xiě),通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作神態(tài)、心理來(lái)刻畫(huà)人物的。在描寫(xiě)一些事件時(shí)人物的感情真摯,引起讀者共鳴。

  我認為并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇15

  暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國小說(shuō)家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1820年出生于法國南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》《八十天環(huán)游地球》《地底旅行》等。

  這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。

  在漫長(cháng)的旅行中,我覺(jué)得我自己也隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān)。整個(gè)航程情節迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著(zhù)人的圍攻等等。在引人入勝的故事中,告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),還要防止被壞人利用,危害人類(lèi)自身;同時(shí)還提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。

  看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。它不僅讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界,也讓我從這些故事中學(xué)到了重要的人生哲理:在人生的道路上,總會(huì )有遇到困難的時(shí)候,可是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,面對困難,我們要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振,而是要千方百計去克服困難,做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅持到底,邁向成功。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇16

  《海底兩萬(wàn)里》是法國科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家,儒林勒·凡爾納的作品。這本書(shū)充滿(mǎn)了幻想,卻能在其中找到現實(shí)的影子和真實(shí)的道理。

  故事的主人是阿龍納斯。在1866年發(fā)生了一件怪事,海上出現了一條“大海怪”!政府派出一艘戰艦追逐怪物,阿龍納斯作為一名生物學(xué)家也被邀請參加。不料,戰艦發(fā)現“海怪”后,“海怪”反過(guò)來(lái)追逐他們。阿龍納斯和另外兩位同伴落水,被“海怪”所救。原來(lái)“海怪”是一艘潛水艇——鸚鵡螺號。它的駕駛人和制造者是尼摩船長(cháng)。三人并在海底下探索,經(jīng)歷了很多事,最后他們已經(jīng)忍受不了枯燥的生活而逃走。

  這本書(shū)真的是極富想象色彩!作者生活在19世紀,那時(shí)的科技進(jìn)展可沒(méi)有現在如此的發(fā)達。鸚鵡螺號基本與現代潛水艇無(wú)異。小說(shuō)中的很多情節,是當時(shí)的人們無(wú)法看到的景象,但書(shū)中的一切是那么的合情合理,作者在一些細節上是多么的用心仔細啊。

  在這本書(shū)中我最喜歡尼摩船長(cháng)。他自信、鎮定、果敢、高傲;他敢愛(ài)敢恨、追求自由、同情窮人、敢于反抗,且富有才識。是他制造了鸚鵡螺號,駕駛它在海洋中穿行。他從南極到北極,從大西洋到太平洋,幾乎游遍了海洋的每一個(gè)角落!他的一切生活所需品都源自海洋。他熱愛(ài)海洋、敬畏海洋、保護海洋。他是海的子民。他曾發(fā)過(guò)誓,一生再也不踏上骯臟的目的,將自己及自己的一切最終歸還大海。他利用鸚鵡螺號攻擊侵略者的軍艦,利用打撈的財富援助受壓迫和苦難的人民,支持他們?yōu)榱藸幦—毩⒆灾鞫M(jìn)行正義戰爭,他是多么特別的一個(gè)人!在我的心中是一位勇者!

  《海底兩萬(wàn)里》是文化寶庫中的瑰寶,一部出色的幻想小說(shuō),也是我最喜愛(ài)的書(shū)籍之一。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇17

  有這樣一個(gè)人,他痛恨陸地生活,成為人們口中的海洋人,他不惜500萬(wàn)法郎建造了一艘潛水艇,他不讓任何人看出他的國籍,只是一個(gè)“不存在”的人。他就是尼摩艇長(cháng)。

  尼摩艇長(cháng)是儒勒·凡爾納筆下的人物,在這本書(shū)中,我看到了生動(dòng)的人物,美麗的景色,充滿(mǎn)神秘的情節,以及科學(xué)與真理。有人說(shuō),儒勒·凡爾納是個(gè)預言家,這樣說(shuō)來(lái)好像也沒(méi)錯。因為它充滿(mǎn)科學(xué)的想象,是嚴謹的夸張而又切合實(shí)際的。

  故事講述了一個(gè)教授與船員們揭開(kāi)“神秘暗礁”的秘密時(shí)遇險,只剩下他,誠實(shí)的小伙子康塞爾和脾氣暴躁的尼德·蘭。他們三個(gè)掉進(jìn)海里,被困在了一艘潛水艇里。他們三個(gè)陪尼摩艇長(cháng)游遍每個(gè)大洋,歷經(jīng)十個(gè)月,耐不住性子的尼德·蘭帶著(zhù)兩個(gè)伙伴逃出了潛水艇。

  書(shū)中還有許多扣人心弦的故事,如漫游海底森林,島上遇到土著(zhù)人,埋葬逝者的珊瑚森林,海底火山,南極缺氧……

  在這本書(shū)中,我還讀出了作者對被壓迫人民的同情。他用不近人情的尼摩艇長(cháng)做例子,一個(gè)采珠人(顯然是被壓迫人民)在采珠時(shí)遇到了一條鯊魚(yú)的襲擊,尼摩艇長(cháng)竟舍身相救,還送給他一小袋珍珠。這個(gè)描寫(xiě),豐富了尼摩船長(cháng)的人物形象,同時(shí),又巧妙表達了作者的志向。

  在大戰章魚(yú)那一張,我流下了淚水。那個(gè)船員多可憐啊!那丑陋的怪物,在把他卷起的生死關(guān)頭,每個(gè)人都努力的拯救他?赡枪治锸『,帶著(zhù)他一起下水了,也許尸骨都不會(huì )有,他也無(wú)法與在珊瑚墓園的朋友們相會(huì )了。

  我對尼摩艇長(cháng)的國籍存在疑惑,不過(guò),通過(guò)他的行為,我猜測他應是受壓迫的人民。后來(lái),我從《神秘島》上知道了,他是印度人。

  無(wú)論如何,這本書(shū)都反映了對殖民壓迫的反對,以及對科學(xué),社會(huì )正義和人類(lèi)平等的不懈追求。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇18

  《海底兩萬(wàn)里》已經(jīng)讀完了,花了一個(gè)星期的時(shí)間。很喜歡大海以及魚(yú)?之類(lèi)的動(dòng)物,因為它們很自由,在水里,可以歡快的玩耍。雖然沒(méi)有去過(guò)大海,但讀完兩萬(wàn)里之后更加喜歡海洋了,阿羅納克斯見(jiàn)證了各種各樣不同的海洋生物,真希望自己也和他一起見(jiàn)證了海洋最美的時(shí)刻。

  尼摩艇長(cháng),一直到讀完都不知道他背景的人物。對他充滿(mǎn)了好奇心,到底是對世界的不滿(mǎn)而隱藏于海底,還是對窮苦人民的心痛而不敢正視現狀而想逃避的一個(gè)好人。尼摩艇長(cháng)確實(shí)可能是一個(gè)好人,這艘船上有與他志同道合的伙伴,朋友死后,親手把他埋葬在海底,朋友被鯊魚(yú)殺害后,尼莫哭了,我想他一定內心柔軟的人兒。社會(huì )紛繁復雜,有人表面笑著(zhù),說(shuō)愛(ài)這個(gè)世界,其實(shí)不是這樣的,有的人卻是哭著(zhù),真正的擁抱這個(gè)世界。

  阿羅納克斯有一個(gè)忠心的助手,在這里我不想稱(chēng)呼他為仆人。一個(gè)忠心的朋友,想必在世界之中總會(huì )有那么一人忠心的朋友,愛(ài)著(zhù)你,照顧著(zhù)你,每個(gè)人都是平等的,生命都是一樣的,只是所處時(shí)代不同,因此才有了主人與奴仆之分。

  捕鯨手尼德.蘭是一個(gè)不安分守己的.人物,一直策劃逃跑,在海底不是他的追求,回到陸地才是他的歸宿,不想吃海里的生物,對于陸地上的肉類(lèi)食品更加喜歡,換句話(huà)說(shuō):捕鯨手更喜歡陸地上的花花世界。刺激新鮮。而海底每天都是一樣的生活,盡管會(huì )看到不同的海底風(fēng)景,但他不感興趣,因此他厭倦了。所以,喜歡的時(shí)候才不會(huì )厭倦。

  最后阿羅納克斯他們逃了出來(lái),只是不知道尼摩艇長(cháng)是否安好?去了哪兒?會(huì )不會(huì )喪生于他所愛(ài)的大海?

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇19

  今年暑假,我懷著(zhù)一顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),它讓我看到了奇妙與夢(mèng)幻的海底世界,也讓我明白了許多道理。

  每一章故事情節生動(dòng)細致,內容跌宕起伏,巧設懸念?,令我讀后回味無(wú)窮,仿佛自己也跟著(zhù)尼摩艇長(cháng)旅行了一回,尤其是第24章《消失的陸地》,據說(shuō)亞特蘭蒂斯曾是一塊繁榮的土地,卻在無(wú)聲中沉入了海底,留下的人類(lèi)無(wú)法解決的謎語(yǔ)。在書(shū)中,作者突發(fā)奇想,潛入海底探索這神秘的亞特蘭蒂斯海底廢墟?。

  在這部書(shū)中,作者主要描寫(xiě)了四個(gè)主要人物,他們的樣貌與其性格都各不相同,具有各自鮮明的特點(diǎn)。他們都給我留下了深刻的印象。學(xué)識淵博的阿羅納克斯教授;沉得住氣、為人和善的仆人孔塞伊;性情火爆的魚(yú)叉手尼德蘭;沉著(zhù)機智、勇于嘗試的尼摩艇長(cháng)。其中我最敬佩的人當屬尼摩艇長(cháng)了!

  尼摩艇長(cháng)擁有數不盡的書(shū)籍,我敬佩他的斷與勇敢,欣賞他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底,在海下探索神秘的一切,他向往自由,同時(shí)他又是一個(gè)正直勇敢、果敢冷靜的人,這些品質(zhì)已經(jīng)是我對他贊嘆不已!

  這本書(shū)的作者更不尋!侨謇。凡爾納。他出生于一個(gè)律師家庭,凡爾納的父親是一個(gè)較成功的律師,父親一直想讓凡爾納繼承父業(yè),可他卻并不想從事律師,而他的理想則是航海探險。當他將要開(kāi)始旅程的時(shí)候,卻又被父親帶回了家里,因此他只能躺在床上,幻想著(zhù)一切,他用自己的博學(xué)成就了一步步科幻小說(shuō),成為了“科幻小說(shuō)之父”。

  讀完了這本書(shū),我好像也跟著(zhù)尼摩艇長(cháng)一起探險過(guò)。在這本書(shū)里,我真的學(xué)到了很多。只要不懈努力堅持,成功總會(huì )來(lái)臨的!

  謝謝你——尼摩艇長(cháng),儒勒。凡爾納,《海底兩萬(wàn)里》!

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇20

  凡爾納三部曲中具有魔幻色彩的小說(shuō)。如果說(shuō)在那個(gè)年代里,書(shū)中所有的一切都不存在,那凡爾納對于海洋生物學(xué),地理學(xué)術(shù)的研究與奇想,足可謂令人瞠目結舌的存在。

  最開(kāi)始的猜測,是獨角鯨或是先進(jìn)的機械物體!以現實(shí)的無(wú)法造就這樣偉大的機械物而否定了后者,這也促成了教授,孔塞伊,內德.蘭德(加拿大人)三人行誤入所謂的"獨角鯨"體內后的所見(jiàn)所聞。

  光怪陸離的海底盛況,汗牛充棟的圖書(shū)館,學(xué)富五車(chē)的神秘的尼莫船長(cháng)……這一切使人驚嘆,也反應出了作者奇特的想象力或者說(shuō)是在那個(gè)年代里的對未知的憧憬。

  印象深刻的是文中"珊瑚墓地"——盛大的美好場(chǎng)景,是鸚鵡螺號成員的安息之地,厭惡大陸厭惡人類(lèi)的尼莫船長(cháng),安于海底,滅于海底,這也許是一種信仰吧。

  從始至終,尼莫船長(cháng)的出現吊足了讀者的胃口,但卻從未透露。以一切未知而完結這本著(zhù)作,也許是為了表明這一切偉大的成就和海底兩萬(wàn)里行程里所見(jiàn)的一切美妙事物都需要人類(lèi)科技進(jìn)步的成全吧。

  宏偉和自足的鸚鵡螺號,那個(gè)年代里,凡爾納的科幻家思維結晶。美好奇妙的海底盛觀(guān),令人憧憬;淵博學(xué)識與想象力的結合,令人欽佩。

  第一次接觸這種類(lèi)型的著(zhù)作——《海底兩萬(wàn)里》,一本海底世界的介紹?一本科幻小說(shuō)的代表?始與終,美好也有遺憾。

  希望尼莫船長(cháng)依然和鸚鵡螺號存在著(zhù),欣賞完奇妙海底世界的美而逐漸放下執念,在充實(shí)的內心與淵博的知識海洋里,充實(shí)的活下去。起于內心復仇,終于內心安詳。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇21

  你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進(jìn)“諾第留斯”號后的種。種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險的冒險會(huì )讓人喘氣。

  凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結合起來(lái),將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界沖滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

  撇開(kāi)別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)資料情節吧!開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長(cháng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行,海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn),那飄動(dòng)的海底生物。

  在人生的道路上,總會(huì )有遇到困難的時(shí)候,使人“跌到”,但是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。應對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,絕不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅持到底,那么就是成功的開(kāi)始。

  《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險的氛圍,給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人能夠讀讀。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇22

  《海底兩萬(wàn)里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽(yù)為“對讀者影響比較巨大的世界的經(jīng)典名著(zhù)”。

  這本書(shū)主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長(cháng)周游海底的故事。

  比較令我印象深刻的是尼摩船長(cháng)駕駛著(zhù)鸚鵡螺號過(guò)南極時(shí)的情節:尼摩船長(cháng)有個(gè)大膽的想法,從冰川底下越過(guò)南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉的冰山,接著(zhù)又因操作不當又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來(lái)越渾濁,人們的內心也變得焦慮起來(lái),就連平時(shí)總是心如止水的尼摩船長(cháng)都開(kāi)始露出些慌亂的神色。不過(guò),這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。

  由于南極浮冰厚度厚,面積廣,導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒(méi)有穿過(guò)南極,而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運總拿人們開(kāi)玩笑,2天過(guò)了仍然沒(méi)出去,氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無(wú)幾。比較讓我感動(dòng)的一刻就在這時(shí)——博物學(xué)家阿羅納克斯因為氧氣不足即將休克,就在那一剎那,其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭愿意用他們比較后的一點(diǎn)氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終于越過(guò)了南極。

  這段故事告訴我們:只有勇于給自己創(chuàng )造機會(huì ),才能鍛煉自我,建立起真正的友誼。

  我們在生活中也是如此:我們?yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡(jiǎn)單的,原因很簡(jiǎn)單,因為我們想挑戰更高的難度,接受更高的自己,勇于給自己創(chuàng )造機會(huì ),才能使自己變得更強。

  是啊,人如果沒(méi)有挑戰,沒(méi)有目標,沒(méi)有向更高點(diǎn),只在原地徘徊,止步不前,不給自己創(chuàng )造機會(huì ),那么這個(gè)人的一生注定不會(huì )精彩!

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇23

  《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著(zhù)。書(shū)中故事曲折離奇,扣人心弦,如海底打獵、珊瑚王國。故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個(gè)怪物,它比鯨魚(yú)還要大,有人認為它是一個(gè)“獨角鯨"。于是,美國的“林肯號”驅逐艦特地去追描這個(gè)“獨角鯨”,并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。

  在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康塞爾、尼德?蘭不幸落入水中后被救起,這時(shí)他們才發(fā)現,原來(lái)所謂的“獨角鯨”是一艘性能先進(jìn)的潛水艇一一“鸚鵡螺號"。船長(cháng)尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落人漩渦里,下落不明,而阿龍納斯、康塞爾、尼德?蘭乘坐準備逃走的小艇而得以幸免,并將所知道的海底世界公諸于世。阿龍納斯是一位對知識勇于探索,永不滿(mǎn)足的人。當尼德?蘭動(dòng)他逃走時(shí),他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機會(huì )。他把在海底發(fā)現的千奇百怪的事物進(jìn)行了存細地觀(guān)察,并做了筆記?蛋笭,一位對主人忠實(shí)的小伙子,對動(dòng)物分類(lèi)了如指掌。任何動(dòng)物只要知道名字就能分出它屬什么類(lèi),哪一科……尼德?蘭是一位牌氣暴跟的人,但人很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(cháng)的命,非常勇敢。尼摩船長(cháng)則是一位帶有神秘色彩的人物,他的牌氣令人捉不透,時(shí)好時(shí)壞,對陸地好像有什么仇就連他本人也是個(gè)謎。

  書(shū)中想象合理、大膽,許多書(shū)中描述的事物現在早已成為現實(shí)。如潛水、電、潛水衣、探照燈等。我讀完這本書(shū)后,對里面的故事情節、人物及海底世界,都有了一定的了解,希望大家有機會(huì )也讀一讀這本書(shū)它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì )深深地吸引你。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇24

  最近,我閱讀了一本十分有趣的書(shū),叫做《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是法國小說(shuō)家凡爾納的經(jīng)典代表作,是一部十分有名的科幻懸念小說(shuō)。

  《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)從大海中接二連三出現的“海怪”頻頻襲擊各國輪船的海難事件開(kāi)始寫(xiě)起。由于出現的“海怪”,這部小說(shuō)中的主人公生物學(xué)家阿龍納斯教授以及其他相關(guān)人員一起參與了捕獵“海怪”的行動(dòng)。然而,在捕獵“海怪”的過(guò)程中,阿龍納斯教授等人都被“海怪”所俘虜,這才發(fā)現原來(lái)所謂的“海怪”就是一艘名字叫做“鸚鵡螺”號的潛水艇。被俘虜后,生物學(xué)家阿龍納斯教授和其他人一樣不準許離開(kāi)潛艇,隨后跟著(zhù)潛艇艇長(cháng)尼摩開(kāi)始了一段冒險的海底之旅。

  在這段驚心動(dòng)魄的海底旅程中,阿龍納斯教授和其他人一起經(jīng)歷了與鯊魚(yú)的戰爭、與章魚(yú)的戰爭、還有意外觸礁、被困冰原等驚險事件,令人感到十分刺激。

  在閱讀《海底兩萬(wàn)里》小說(shuō)過(guò)程中,令我印象最深刻的就是“鸚鵡螺”號潛艇被困在冰原的一個(gè)經(jīng)歷。被困冰原的經(jīng)歷是發(fā)生在“鸚鵡螺”號潛艇從南極返航的時(shí)候,潛艇被大冰原包圍著(zhù),就好像一個(gè)巨大的冰牢。面對這樣的生死困境,潛艇艇長(cháng)尼摩并沒(méi)有灰心喪氣,而是讓自己保持冷靜的心態(tài),與船員們團結一心,勇往直前,迎難而上,共同尋找解決困難的辦法。最后,他們戰勝了困難,從冰原中沖了出來(lái)。

  在我們的學(xué)習和生活中,同樣需要擁有這種面對困難勇往直前的精神,不懼艱難險阻,堅持不懈與挫折作斗爭。只有這樣,我們才能走好人生的每一段路程。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇25

  一些情節和人物讓我歷歷在目,特別是尼摩艇長(cháng)。在本作中,他是一個(gè)非常神秘的人物,作者并沒(méi)有講述他的身世、背景,甚至造船的故事也只有寥寥幾筆,為這個(gè)人添上了神秘的色彩。

  他是個(gè)甘于隱匿卻又自命不凡的人。尼摩艇長(cháng)多次提及與陸地上的人類(lèi)已經(jīng)完全脫離關(guān)系,明明有高超的技術(shù)卻隱匿在一直潛水艇上,背后一定有一個(gè)理由——不幸的和巨大的理由——迫使他這么做。有尊嚴的他三番四次強調鸚鵡螺號的牢固和性能高超,這也是他對自己技術(shù)的自信。

  他是個(gè)感性的人。三次面對戰艦,他毫不猶豫地做出了攻擊,字里行間讓人感到敵意和厭惡。盡管如此他面對同伴的死亡還是留下了眼淚。

  在續作《神秘島》揭露了他的身份。他是一個(gè)印度王子,因領(lǐng)導抗英斗爭,英國人把他全家都殺害了。在一部幻想系作品里,卻浮現著(zhù)種族主義的問(wèn)題和對帝國主義的憎恨。不僅如此,尼摩艇長(cháng)在蘭師傅捕鯨時(shí)強調了海洋生態(tài)問(wèn)題,教授也三番四次地討論到海洋生物滅絕的問(wèn)題,這是有預見(jiàn)性的,在每個(gè)時(shí)代都適用。甚至鸚鵡螺號是使用電的事實(shí)也在暗示著(zhù)空氣污染和海水的汽油污染的環(huán)保問(wèn)題?粗(zhù)作品引申到環(huán)保問(wèn)題時(shí),在19世紀創(chuàng )作的作者就像在揭露現在21世紀的海洋問(wèn)題和政治問(wèn)題般,針針見(jiàn)血。

  在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的。

  面對破爛不堪的國家,只有海底才是屬于尼摩艇長(cháng)的。也許這是逃避,可誰(shuí)說(shuō)這樣不好呢?

  這本書(shū)讓我懂得了許多,尼摩船長(cháng)的情義、教授的一絲不茍、孔塞伊的忠心和蘭師傅的堅持,都是人類(lèi)善良的體現。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇26

  《海底兩萬(wàn)里》講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的原因是1866年發(fā)生了充滿(mǎn)城市風(fēng)雨的怪事。當時(shí),很多航行船在海上發(fā)現了大海怪,船被他襲擊了。在大眾的呼吁下,為了考慮航船的安全,美國派遣了戰艦追逐海怪。阿龍納斯教授受到邀請,參加了這次追逐行動(dòng),結果追逐海怪的戰艦反而被海怪追趕,遭到了海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩個(gè)同伴不幸落水,被海怪救出,然后跟著(zhù)海怪環(huán)游世界,在海底航行2萬(wàn)英里,探索海底的秘密,經(jīng)歷了各種困難和風(fēng)險,最后,他們在海底世界過(guò)于無(wú)聊的生活中逃跑,回到了陸地。

  書(shū)中講述了很多關(guān)于海洋的知識,但是沒(méi)有人故意或難以接受,只是旅行中看到的東西,這使得人們能夠牢牢地保存景色產(chǎn)生的各種想法和收獲,我也知道很多關(guān)于海洋的知識!逗5變扇f(wàn)里》作為一部小說(shuō),不是無(wú)緣無(wú)故捏造的,而是積累了遠見(jiàn)和博學(xué),不僅解讀了對海底知識不了解的讀者的旅程,還讓后代看到了古人的智慧和文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

  但是,在有魅力的故事中,在看到科學(xué)技術(shù)給人帶來(lái)利益的同時(shí),建議重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為,珍惜海豹、鯨魚(yú)等海洋生物,譴責濫殺的觀(guān)念。這些至今仍受歡迎的環(huán)境保護話(huà)題,已經(jīng)在200年前被先知者呼吁,留下了人類(lèi)正義更深層次的思考,這本書(shū)讓讀者感受到豐富的冒險和傳神知識后,啟發(fā)了我們心靈更大的收獲——環(huán)境保護刻不容緩!什么?

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇27

  看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬(wàn)里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無(wú)邊的藍色的大海,究竟有多少未知的奧秘?

  故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學(xué)家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿(mǎn)了詫異,并跟隨著(zhù)這艘潛艇的主人尼摩船長(cháng)進(jìn)行了長(cháng)達兩萬(wàn)里的海底探險,在探險的途中見(jiàn)到了許多奇聞異景,增長(cháng)了見(jiàn)聞,豐富了經(jīng)驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫(xiě)作能力,竟能將一度乏味的科幻小說(shuō)敘述得如此生動(dòng),情節驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。

  奇妙的海底世界也充滿(mǎn)了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見(jiàn)底的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動(dòng)植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動(dòng)物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著(zhù)那里,卻又可望不可即,我長(cháng)大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。

  讀《海底兩萬(wàn)里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀時(shí)著(zhù)名的科幻小說(shuō)家,在他的那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞,可以說(shuō)還是從未出現,大約小說(shuō)發(fā)表后25年,人類(lèi)才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),知識源于想象,沒(méi)有想象力的人不能獲得真正的知識?梢哉f(shuō),凡爾納的幻想是不可思議的,他是個(gè)多么了不起的人物!

  故事情節驚險構思巧妙,描繪了一個(gè)人人向往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識、細致的描寫(xiě)帶領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)驚險刺激的海洋,一個(gè)不斷求知的境地。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇28

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),它講了在美國的“林肯”號上的意外,“鸚鵡螺”號的甜秘密,以及神秘的尼摩船長(cháng)……

  1866年,1867年,在美國相繼傳來(lái)“海怪現身”的聲音。這時(shí),正準備回巴黎的阿龍納斯教授聽(tīng)到了這個(gè)消息,苦思冥想,終于認定這是“獨角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號船長(cháng)的邀請函:尊敬的阿龍納斯教授,在報紙上看見(jiàn)您對“海怪”的看法,誠心想請您加入林肯號的追捕!

  教授無(wú)法拒絕,帶著(zhù)自己的仆人出發(fā)了。在林肯號上的第三個(gè)月,從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經(jīng)波折,終于和仆人還有林肯號上的“魚(yú)叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的頭頂上,可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯了,原來(lái)“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。

  他們三人被“鸚鵡螺”號的尼摩船長(cháng)關(guān)了30小時(shí),當船長(cháng)得知其中一位是阿龍納斯教授,便帶教授參觀(guān)了船只,因為他們已經(jīng)知道了“鸚鵡螺”號的秘密,船長(cháng)不會(huì )讓他們離開(kāi)船只,他們仍然像囚犯一樣被限制著(zhù)自由。期間尼德蘭好幾次想逃跑都沒(méi)成功。

  在一個(gè)夜晚,教授突然感到船傾斜了,從尼摩船長(cháng)口中得知,潛水艇遇上冰山了!船長(cháng)無(wú)奈之下,只好讓大家齊心協(xié)力挖動(dòng)冰山。教授他們三人和船員也從對手變成了戰友,每個(gè)人手上都磨起了血泡。第1天,他們只挖了1米,他們互相鼓勵,輪流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧氣只夠維持4天,可冰有10米多高,這樣下去不是辦法。這時(shí)尼摩船長(cháng)靈機一動(dòng)——用熱水來(lái)融化,終于成功了。

  看到這里時(shí),我被他們那種在困難面前不屈服,大家團結一致的精神所感動(dòng)。團結可以凝聚力量、創(chuàng )造奇跡。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇29

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)一共有四個(gè)主要人物,分別是:尼摩船長(cháng)、尼德·魚(yú)叉手、康塞爾仆人、阿龍納斯博物學(xué)家。

  這本書(shū)寫(xiě)的非常精彩。那是:三個(gè)人本來(lái)要跟美國海軍部去捕捉“怪物”。結果驅逐艦把被“怪物”重創(chuàng ),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦中的一名魚(yú)叉手都成了“怪物”的俘虜!肮治铩狈撬,原來(lái)是一艘尚不為人世所知的潛水艇,名為“鸚鵡螺號”。

  他們在這次歷經(jīng)十個(gè)月,行程兩萬(wàn)里的海底探險中經(jīng)過(guò)了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北極海域。見(jiàn)識了無(wú)數奇觀(guān)。

  讀這本書(shū),我仿佛在和他們一起旅行,有時(shí)賞心悅目,有時(shí)驚心動(dòng)魄。讓我久久不能平靜的一段同旅途是“鸚鵡螺號”被在海底的冰群包圍了,他們想盡方法:人工鑿冰,沸水化冰,就在氧氣快要用盡時(shí),終于化開(kāi)了冰!胞W鵡螺號”脫險。讓我非常感動(dòng)的是,尼德·蘭和康賽爾在自己也呼吸困難的情況下,竟把寶貴的氧氣讓給了教授,太偉大了!

  還有一次,神秘又冷酷的尼摩船長(cháng)救了一個(gè)采珠人,讓我看到他雖然與世間隔絕,但還是有一顆善良的心。

  整個(gè)故事都寫(xiě)的非常好,但最后留下了很多疑問(wèn):尼摩船長(cháng)怎么樣了?他是否還活著(zhù)?“鸚鵡螺號”抵住了北冰洋大風(fēng)暴的沖擊了嗎?海潮能否有一天把寫(xiě)有他整個(gè)生活的手稿帶回人間……

  我好希望尼摩船長(cháng)的智慧可以使他逃出北冰洋大風(fēng)暴,希望他重返人間,為地球的發(fā)展做出貢獻。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇30

  暑假,我看了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是法國的著(zhù)名作家凡爾納的名著(zhù),它是科學(xué)和幻想的結晶。作者凡爾納被稱(chēng)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,這本書(shū)是他的三部曲之一。

  這本書(shū)主要講述了阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德抓捕獨角鯨,被抓進(jìn)了潛艇才發(fā)現所謂的獨角鯨是一艘潛水艇“鸚鵡螺”號,在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,走了六千萬(wàn)海里,經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃······故事驚險曲折,引人入勝。

  我最喜歡的是鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng),他是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為使我很感動(dòng)。

  最令我吃驚的是當時(shí)還沒(méi)有潛水艇,連電燈都沒(méi)有。他是怎么想象出來(lái)的呢?因此看來(lái),許多發(fā)明都離不開(kāi)作家的想象,作家真是了不起啊。我也要好好學(xué)習,掌握知識。將來(lái)也要到深海里探索奧秘。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇31

  他富有正義感和同情心,是一個(gè)帶有神秘色彩的人物。他如大海一般熱情、冷酷、和善、危險……——題記

  那是一個(gè)夏日的午后,我遇見(jiàn)了你。

  剛剛見(jiàn)到你,你那安靜的湛藍色封面吸引了我,我忍不住要去認識你,了解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心里——《海底兩萬(wàn)里》。

  一艘英勇的戰艦,一位神秘的船長(cháng)。帶我們走進(jìn)那些屬于大海的藍色奧秘。

  “鸚鵡螺號”航程約兩萬(wàn)里,遭遇了潛艇擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等險情。面對這一次次挑戰,尼摩艇長(cháng)從未想過(guò)退縮,他像個(gè)偉大的舵手,從容而勇敢地指揮著(zhù)自己的船員,走出困境,迎來(lái)曙光。尼摩艇長(cháng)的高大形象,除了他的博學(xué)之外,還與他時(shí)時(shí)流露出的善良有關(guān)。三個(gè)俘虜被擒入鸚鵡螺號,并沒(méi)有受到嚴厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧;一起作戰的船員犧牲,尼摩艇長(cháng)全力以赴的救助,并留下傷心的眼淚;在采珠場(chǎng)發(fā)現鯊魚(yú)進(jìn)攻采珠人,尼摩艇長(cháng)不顧危險與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗,他是我們心中的英雄!

  他是一位勇敢,善良,愛(ài)國的英雄。尼摩艇長(cháng)之所以能忍受孤獨,和本國的志士們一起拋卻生死,對抗敵人的艦隊,并支援被壓迫民族的解放戰爭,正是源于內心堅定的愛(ài)國心。有了這顆火熱的愛(ài)國心,便有了昂揚的斗志和奮斗的勇氣。阿.托爾斯泰說(shuō):“只有熱愛(ài)祖國,痛心祖國所受的嚴重苦難,憎恨敵人,這才能給我們參加斗爭和取得勝利的力量!泵總(gè)人都離不開(kāi)自己的祖國。唇亡齒寒,破巢之下,安有完卵?,祖國遭難,兒女們必定受苦;因此,保家衛國,匹夫有責!

  我想,尼摩艇長(cháng)的精神品質(zhì)是比海底的金銀珠寶更寶貴的財富。在浩瀚的大海上,任上下經(jīng)緯,任時(shí)間蒼茫,那份情懷是超越兩萬(wàn)里的永恒……

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇32

  兩萬(wàn)里,究竟有多長(cháng)呢?

  主人公真的在長(cháng)達兩萬(wàn)里的海洋中遨游嗎?

  如果真的存在這場(chǎng)旅程,那他到底經(jīng)歷了一場(chǎng)怎樣驚心動(dòng)魄的歷險呢?

  帶著(zhù)種種疑問(wèn),我開(kāi)始了閱讀,翻閱著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》,猶如觀(guān)看《加勒比海盜》一樣,場(chǎng)面波瀾壯闊、情節曲折險象環(huán)生,帶我到達了未知的世界并掀開(kāi)奇幻冒險的旅行。

  故事發(fā)生在1866年,當時(shí)海上的人們,發(fā)現了一只類(lèi)似獨角鯨的大怪物,法國物理學(xué)家阿羅納克斯在回國前夕,饒有興趣的接受邀請并參加了捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中不幸與其仆人掉入水中,意外游到了這只怪物的脊背上。幾番周折后才得知這只震驚一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電,這是運用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的一種體現。尼摩船長(cháng)邀請阿羅納克斯做海底旅行,他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多珍罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸的時(shí)候,阿羅納克斯趁其不備不辭而別,并把他所知道的海底秘密公之于世。

  由于時(shí)代的局限性,文章中不僅折射出濃郁的反帝反殖民的情懷,更是呼吁要杜絕破壞自然生態(tài)、危害人類(lèi)自身生存的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋動(dòng)物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念?梢(jiàn)保護環(huán)境不止是體現在一個(gè)時(shí)期,更是延伸到一個(gè)世紀之遠,是一件任重而道遠的事。

  這本書(shū)不僅讓我認識了這些勇敢、善良、遇到困難百折不饒的人,也讓我領(lǐng)略了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。并豐富了我的地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。

  伙伴們,還在等什么呢?

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇33

  “哎呀!這一背包東西可夠重的!闭f(shuō)著(zhù),我便上了夢(mèng)寐以久的林肯號,開(kāi)始了我的新旅程。

  可能是太累吧,躺下便睡,一覺(jué)醒來(lái),我便去甲板上吸收新鮮空氣,突然,一個(gè)大浪使林肯號產(chǎn)生了震動(dòng),一會(huì )兒震動(dòng)大起來(lái),我不由得一個(gè)趔趄便摔倒在地上,地上的水使我向船外滑動(dòng),一不小心滑入水中,我下意識地快游去追大船,卻被大浪淹沒(méi),我漸漸往水中沉,大約沉了十米,我不動(dòng)了,好像坐在了鯨魚(yú)身上,便大驚,隨后,我被一個(gè)人叫到這個(gè)大怪物身體里,原來(lái)是一艘潛水艇,我給尼摩船長(cháng)作了我這次經(jīng)歷的介紹,他聽(tīng)后漸漸的信任了我,帶我參觀(guān)這艘不被人知的船……

  直到有一天,他給我說(shuō):“有三個(gè)外國人與我擁有同樣幸運登上了這艘船——鸚鵡號!本瓦@樣我聽(tīng)到了一段與我相似的經(jīng)歷:何時(shí)發(fā)生在1866年,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授接受了邀請并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外游到了這只大怪物脊背上。后來(lái)得之這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨是一艘構造奇妙的潛水船,這只潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)的人在大洋中一座荒島上秘密建造的,其身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請他們參加海底游行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到了許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),他們3人不辭而別,把所知的海底秘密公之于世。

  所以,尼摩船長(cháng)已知道了,秘密已公之于世了,就給乘客已自由,他為滿(mǎn)足我的要求,將船?吭谥袊劭谏,我謝后便回國了。

  “叮鈴鈴—叮鈴鈴—”我猛地坐了起來(lái),才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇34

  寒假,我閱讀了法國的科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng )作的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中描寫(xiě)了光怪陸離的海底景物,講述了撲朔迷離的故事情節,刻畫(huà)了各種各樣的人物形象。尤其是我最喜歡的“鸚鵡螺”號,給了我向往無(wú)比的“秘境”。

  因為這本書(shū),我不知不覺(jué)地喜歡上了搜集各種貝殼,珍珠貝、夜光貝、玉螺貝……不過(guò),要想收集到那么完美漂亮的貝殼,首先我們就要保護好至關(guān)重要的海洋了。

  海洋,萬(wàn)物的起源。人類(lèi)科技發(fā)展迅速,但快速的社會(huì )發(fā)展對于海洋來(lái)說(shuō),卻是災難的開(kāi)始。

  魚(yú)兒的過(guò)度捕撈,減少了種群的數量,降低了繁殖的水平,直至造成了許多魚(yú)類(lèi)的瀕臨滅絕。油艙漏油的后果更是可怕的,直接影響了海洋動(dòng)物的日常生活,使海洋的動(dòng)植物因缺氧而死,而生活在海洋里的生物鏈因受到迫害而打破平衡,造成部分弱小海洋生物滅頂之災。最恐怖的還屬“海洋垃圾”,它們有的堆積在海灘上,有的會(huì )沉積到海底,還有地漂浮在海面上,最容易被海洋動(dòng)物吞食的,造成難以想象的后果。這些人類(lèi)自己制造的垃圾不僅會(huì )讓海洋生物岌岌可危,人類(lèi)也是那個(gè)最終的受害者,世界聞名的“水俁病”,想想都會(huì )讓人感到毛骨悚然。

  “海洋垃圾”不僅是殺死海洋生物的“兇手”更是人類(lèi)健康的“敵人”。

  《海底兩萬(wàn)里》創(chuàng )作于1869年,歷史走到2020年,在跨越了一個(gè)半世紀飛速發(fā)展的時(shí)代,這本書(shū)依然能警示著(zhù)人類(lèi)要愛(ài)護海洋,那么就讓這接力棒,由我們傳承給一代代人吧!

  大海蔚藍,心之所往!海洋生靈,盎然蓬勃!

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇35

  今年寒假,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》,和主人翁----探險者阿龍納斯一起,乘坐鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅,更結識了一些極具特點(diǎn)的人物

  主人翁阿龍納斯是一名生物學(xué)家,博古通今,他乘坐潛艇在水下航行,周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等,使讀者了解了大量的科學(xué)文化和地理知識,特別是光的折射、海洋生物的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……這些東西在現代人看來(lái)不足為奇,而我卻不得不佩服作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

  書(shū)中還有一個(gè)謎一樣的人物----尼摩船長(cháng),他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活感到悲痛,但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò),他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,他是一個(gè)為此書(shū)增色不少的人物。

  康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他精通分類(lèi)理論,遇到什么總是習慣性地把它們分類(lèi),但是對那些東西的名字卻一無(wú)所知,可以說(shuō)他是個(gè)分類(lèi)狂。他生性沉穩,從不大驚小怪,總是那么氣定神閑,為人隨和。

  尼德·蘭是個(gè)野性十足的捕鯨手,性情火暴,追逐自由,受不了被監禁,總是計劃逃脫,但如果沒(méi)有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。

  我欣賞阿龍納斯的樂(lè )于探索、尼摩的勇敢、康塞爾的忠實(shí)以及尼德·蘭對自由的無(wú)限向往,這些品質(zhì)都是極其可貴的,也是這本書(shū)深深吸引我之處。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇36

  寒假里,我讀了《狐貍列那得故事》《大林和小林》《窗邊的豆豆》《格列佛游記》等,我最欣賞的是《海底兩萬(wàn)里!逗5變扇f(wàn)里》的作者是法國著(zhù)名小說(shuō)家凡爾納。

  《海底兩萬(wàn)里》主要描述了1866年,海里出現了一只破壞力驚人的“海怪”。阿龍納斯教授受邀與仆人康塞爾一起登上“林肯號”,捕捉這只“海怪”,在船上認識了漁叉手巴德。他們三人不幸遇難,尼摩船長(cháng)救了他們,后來(lái)他們才知道,“海怪”是尼摩船長(cháng)親手打造的“諾第留斯號”上開(kāi)始了一段難忘的海底旅行,看到了許多稀罕的海底生物和海底奇幻景象,探索了海底中的許多奧秘。

  讀了這本書(shū),我對“尼摩船長(cháng)”佩服得五體投地。他讓我學(xué)會(huì )了要善于觀(guān)察,善于思考,遇到困難要沉著(zhù)面對。在生活中,如果碰到不懂的題目,不要緊張,要慢慢地去理解題目的意思,如果實(shí)在不懂可以去向老師同學(xué)請教。在《海底兩萬(wàn)里》中,有許多故事情節令我感動(dòng)。從“只見(jiàn)尼摩船長(cháng)兩腳一躍,在空中一個(gè)后空翻,翻到鯊魚(yú)的身后,然后迅速地把短刀狠狠地插在鯊魚(yú)的背部!睆倪@句話(huà)中,我看到了“尼摩船長(cháng)”是一位身手敏捷而又勇敢的人,我們要學(xué)習他見(jiàn)義勇為的精神。從“那個(gè)儀器是用來(lái)測水量的”“嗯!這是一個(gè)用電做能源推動(dòng)的儀器!薄斑@些都是壓力計,它可以測量海水的壓力!边@幾句話(huà)說(shuō)明了“尼摩船長(cháng)”對這些儀器了如指掌,一定很好學(xué),我們要學(xué)習他去探索大自然的奧秘。

  我也十分敬佩凡爾納有那么超凡的想象力,被譽(yù)為“現代科幻小說(shuō)之父”真是當之無(wú)愧,他的小說(shuō)總會(huì )把人帶入另一個(gè)世界!逗5變扇f(wàn)里》是凡爾納“科幻小說(shuō)三部曲”中的第二部,我正急得要去看另外兩部呢。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇37

  我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中精彩的故事情節使我難以忘懷,尼摩船長(cháng)他那愛(ài)國的心更是久久留在我的腦海里,永遠也抹不去。文中寫(xiě)印度王子——尼摩船長(cháng)因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑著(zhù)自己的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻著(zhù)海底采集的財富,并在航海中撞沉了英國戰船,為祖國人民復了仇。

  從書(shū)中可見(jiàn),尼摩船長(cháng)時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆愛(ài)國的心,他盡自己所能,為祖國復興努力著(zhù)。作為一個(gè)中國人,我們不正需要這種愛(ài)國之心嗎?古往今來(lái),有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭,拋頭顱,灑熱血,為國捐軀!熬柢|赴國難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容面對生死禍福?

  是祖國在他們的心中,他們和祖國在一起,祖國人民永遠記住他們!可是在我們日常生活中,也有許多不愛(ài)國的表現。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說(shuō)是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛(ài)國心在燃燒;當國歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說(shuō)的:冰箱里有哈根達斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現象在我們生活中十分常見(jiàn)。

  可見(jiàn),他們與尼摩船長(cháng)相比,有多大差別啊!《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我懂得了愛(ài)國、報效國家,我真希望每一個(gè)中國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現愛(ài)國,為國爭輝。

  海底兩萬(wàn)里讀后感600字 篇38

  《海底兩萬(wàn)里》是法國凡爾納的一部經(jīng)典名著(zhù),里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著(zhù)。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事:一個(gè)紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著(zhù)奇異的光芒,個(gè)頭比鯨魚(yú)還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒(méi),有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。

  當遠征隊的戰艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現這個(gè)所謂的怪物其實(shí)就是一艘世間絕無(wú)僅有的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長(cháng)一起在美麗的海底世界里面打獵,在南極大戰章魚(yú)群,在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上,他不知道尼摩船長(cháng)有沒(méi)有生還,他是否還要繼續在海底執行他那可怕的報復,他的真實(shí)姓名究竟是什么呢?

  《海底兩萬(wàn)里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)。其中,我最喜歡尼摩船長(cháng),因為他機智、勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè)!在生活中,我可不是那么勇敢的。有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。正當我們來(lái)到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過(guò)去,我為了面子也只好跟著(zhù)爬過(guò)去?墒遣排懒艘话,我的腳就不停地顫抖,全身都抖了起來(lái)。我只好原路返回,看來(lái)我得好好向尼摩船長(cháng)學(xué)習了。

  這本書(shū)中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上;也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長(cháng)的勇敢,F在,讓我們一起走進(jìn)這本書(shū),來(lái)體會(huì )一下它動(dòng)人的情節吧!

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