五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感1
我最?lèi)?ài)看的書(shū)就是《洋蔥頭歷險記》�，F在我要分享一下我的讀后感。
故事中的主人公叫洋蔥頭。他聰明、勇敢、善良、同時(shí)他也是一個(gè)勇于面對困難的好孩子。我也被洋蔥頭的那股正義感給深深地感動(dòng)了。
文章中的開(kāi)頭令人憤憤不平：洋蔥頭的爸爸——老洋蔥因為不小心踩到了檸檬王的雞眼而被關(guān)進(jìn)了牢房里。好不容易洋蔥頭見(jiàn)道了爸爸，可爸爸告訴洋蔥頭被關(guān)在牢房里的人都是正直、善良的人，而強盜、殺人犯卻被檸檬王養在了宮廷里后洋蔥頭就下定決心：我一定要把大家救出來(lái)。后來(lái)，洋蔥頭和他的新朋友一起經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心膽戰的對抗。盡管很多次都是失敗的，但洋蔥頭永不罷休。有時(shí)他被關(guān)進(jìn)牢房里，但他有著(zhù)永不退縮的精神，同時(shí)他借助朋友的幫助，一次又一次成功地逃出了牢房。
終于，有一天。洋蔥頭在田鼠先生的幫助下救出了大家。將城堡改造成了學(xué)校。從此大家都過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。
有付出就有收獲，洋蔥頭不怕困難，就算是進(jìn)牢房，也毫不退縮。我們要學(xué)習洋蔥頭不怕困難、永不退縮的精神。
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感2
這個(gè)假期中，我閱讀了幾本課外書(shū)。其中，讓我記憶最深刻的是一本《洋蔥頭歷險記》的書(shū)。讀了這本書(shū)，我感覺(jué)受益匪淺，同時(shí)也認識了書(shū)里幾位活靈活現的人物。
這本書(shū)里講了洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監獄，洋蔥頭探監時(shí)，老洋蔥告訴他監獄里關(guān)的都是正直的人，而殺人犯、強盜卻在檸檬王的宮廷中養著(zhù)。洋蔥頭決心救出監獄里的人。但是，正當他準備營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被番茄騎士投入了大牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來(lái)。后來(lái)由于青豆律師的背叛，他又一次落入番茄騎士之手，被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監獄里。田鼠把洞打到監獄里，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由的故事。這里面的情節一波三折，作者用他栩栩如生的筆調描繪著(zhù)洋蔥頭等繪聲繪色的人物形象。
其中，洋蔥頭是一個(gè)活潑善良的小男孩。他勇敢、不畏艱險。他是從一個(gè)小毛孩在磨煉中成長(cháng)為了一個(gè)有勇有謀、敢于和強大的實(shí)力對抗的青年。從他的身上，我學(xué)到了很多。在說(shuō)小櫻桃，他雖然跟別的孩子比起來(lái)身居高位，但是他卻始終獲得不到自由的快樂(lè )，老是被他的老師芹菜先生盯著(zhù)，時(shí)時(shí)刻刻都得防著(zhù)點(diǎn)�，F在我才知道我是多么的自由。
讀完整本書(shū)，我還懂得了一些道理。希望大家也有機會(huì )讀這本書(shū)。
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感3
我讀了洋蔥頭歷險記之后，我知道了洋蔥頭是多么艱辛萬(wàn)苦千方百計地救朋友、救爸爸的。這本書(shū)里，善良與邪惡分明，如洋蔥頭、小草莓、小櫻桃、田鼠都是善良的，檸檬王、番茄騎士和青豆律師是邪惡的。
我也知道了，自由是什么，自由是空氣！自由如果沒(méi)有了，空氣等于沒(méi)有了。沒(méi)了空氣，人無(wú)法生存，他們就是為了自由吶喊，為自由戰斗，為自由勝利，為自由堅定不移地向前沖！
我為蜘蛛郵遞員可惜，這么好的一個(gè)郵遞員被雞吃了，而他的朋友卻不知道他，他是為了要給誰(shuí)送信��？
檸檬王很壞，不光是抓走了清白的老洋蔥，還把自己的士兵當煙花！
青豆律師也是一個(gè)很壞的人，竟背信棄義，背叛了洋蔥頭他們，理由是為了自己的生命，虧洋蔥頭還救過(guò)一次他的命，我覺(jué)得不應該救他。
可是，正義總是會(huì )打敗邪惡的，最后洋蔥頭勝利了 ！
看完這本書(shū)后，我感覺(jué)到如果要取得勝利，就要去斗爭，都會(huì )有磨難，但只要不斷堅持，有恒心和毅力，什莫事情都會(huì )作好的。
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感4
上個(gè)星期，我讀完了《洋蔥頭險記》這本書(shū)。這部童話(huà)的構思大膽獨特，人物形象鮮明，讓人看的愛(ài)不釋手。 這本書(shū)主要講了民洋蔥頭的爸爸老洋蔥一不小心踩了國王檸檬王一腳，然后老洋蔥被檸檬王押進(jìn)了監獄，洋蔥頭探監時(shí)，爸爸告訴他，監獄里關(guān)押的都是正直的人，而那些壞人都在宮廷里。就這樣，洋蔥頭決定救出監獄里善良的人們，卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠太太、小櫻桃和小草莓的幫助下千難萬(wàn)險，洋蔥頭和朋友們最后終于逃出了監獄，然后又和村民們一起占領(lǐng)了城堡，最后檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來(lái)，一起推翻了檸檬王的統治，獲得了自居樂(lè )業(yè)的生活，而所有的壞蛋都得到了應有的下場(chǎng)，它們或成為將功補過(guò)的勞役，或逃亡到國外。這本書(shū)里還有許多有趣的情節，讓我看的越來(lái)越入迷。
故事中的洋蔥頭，給我的印象是一個(gè)聰明，有正義感的男孩兒，他團結葡萄師傅，南瓜大爺等朋友，一起反抗檸檬王，櫻桃女伯爵等暴力的統治，雖然斗爭中經(jīng)歷了許多磨難，但最終取得了勝利。洋蔥頭的勇敢讓我欽佩，面對強大的檸檬王，他毫不退縮。 讀完了這本書(shū)，使我感觸很深，洋蔥頭的勇敢無(wú)畏，正義感，值得我們學(xué)習!
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感5
7月20日，我非常高興，因為媽媽帶我去看了兒童劇《洋蔥頭歷險記》。
這個(gè)故事講的是：從前，有一個(gè)果蔬王國，住著(zhù)許多的水果蔬菜。有洋蔥頭、小草莓、老青豆、南瓜爺爺……但是，這個(gè)王國里有一個(gè)壞國王：檸檬王。他有一個(gè)手下叫番茄騎士，還有一條狗叫瑪奇迪諾。一天，檸檬王聞到了一股怪味兒，他一個(gè)個(gè)聞了所有的水果蔬菜一遍，然后才知道是老洋蔥頭的味道。檸檬王就把老洋蔥頭給抓了起來(lái)。小洋蔥頭知道后，心里很著(zhù)急，決定和伙伴們把老洋蔥頭救出來(lái)�？墒�，去牢房的路在哪里呢？他們請來(lái)了田鼠，想讓田鼠挖一條地道通到牢房。田鼠說(shuō)；“不是挖到牢里，就是挖到幼兒園了�！彼鼮槭裁催@么說(shuō)呢？因為它也不知道去牢房的路��！于是，他們找到了小草莓，向她打聽(tīng)去牢房的路在哪。小草莓也不知道，但聰明的小草莓想了個(gè)辦法。她拿了一瓶酒，把番茄騎士給灌醉了。小草莓趁著(zhù)番茄騎士喝醉的時(shí)候，問(wèn)出了去牢房的路，并且翻了翻番茄騎士的襪子，把牢門(mén)的.鑰匙找出來(lái)了。小洋蔥頭和他的伙伴們打開(kāi)了牢門(mén)，把老洋蔥頭救了出來(lái)。小洋蔥頭和伙伴們?yōu)榱俗尮咄鯂锼械娜嗣穸歼^(guò)上幸福的生活，一起打敗了檸檬王和番茄騎士。
這個(gè)故事告訴我們：要用智慧去解決問(wèn)題，幸福的生活要靠自己去爭取。
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感6
洋蔥頭歷險記讀后感寒假里，我閱讀了《洋蔥頭歷險記》，這讓我被主人公洋蔥頭的那股正義感給深深地感動(dòng)了。從中我體會(huì )到了正義是不會(huì )被邪惡所壓倒的。所以，我們也要有一顆像洋蔥頭一樣的正義之心。
文章中的開(kāi)頭讓人憤憤不平：老洋蔥無(wú)意中踩了檸檬王一腳，被關(guān)進(jìn)了監獄。在洋蔥頭探監時(shí)，他從爸爸口中得知了檸檬王把好人關(guān)在監獄里，而把壞人養在宮廷里的事實(shí)，便決心救出爸爸和鄉親們。在營(yíng)救大家的過(guò)程中，他歷經(jīng)磨難，幾次被關(guān)進(jìn)了監獄，但都在田鼠、小草莓、小櫻桃與好朋友的幫助下，成功獲救。最終，洋蔥頭與他的好朋友們一起努力，推翻了檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的統治，獲得了自由。洋蔥頭的機智與勇敢讓我們敬佩，面對強大的檸檬王、番茄騎士……他毫不退縮，勇敢向前。而故事中的事情也很有趣，讓我們越看越投入：洋蔥頭一家的洋蔥的味道讓誰(shuí)都不禁流淚；南瓜大爺的房子小的可憐；番茄騎士要收天氣稅……這都讓人哭笑不得。
“有付出就有收獲”,洋蔥頭不怕困難，就算是進(jìn)監獄，他也毫不退縮，要堅持救出鄉親們。所以，我們要學(xué)習洋蔥頭不怕困難，永不退縮的精神，只有擁有了這種精神，我們才會(huì )真正的理解洋蔥頭的精神與成功！
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感7
去年寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《洋蔥頭歷險記》。這本書(shū)是意大利作家賈里羅大里寫(xiě)的，主要內容是這樣的：洋蔥頭的爸爸老洋蔥無(wú)意中踩了檸檬王一腳，被關(guān)進(jìn)了牢里。洋蔥頭在看望爸爸時(shí)，爸爸告訴他牢里關(guān)的全部是好人，而壞人卻在宮廷里。洋蔥頭決心把牢里的人全部救出來(lái)。他一路上結識了許多朋友，最終，他們一起推翻了檸檬王的統治，救出了牢里的人。
我讀了《洋蔥頭歷險記》之后，知道了洋蔥頭是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦仍千方百計地救朋友、救爸爸的。這本書(shū)里，善良與邪惡分明，如洋蔥頭、小草莓、小櫻桃、田鼠都是善良的，檸檬王、番茄騎士和青豆律師都是邪惡的。
書(shū)中的主人公洋蔥頭是一個(gè)聰明、機智、勇敢、有正義感的孩子，是他帶領(lǐng)伙伴們推翻了檸檬王，并且救出了牢里的人。
今后，我一定要學(xué)習洋蔥頭那種勇敢的精神，他一路上雖然經(jīng)歷了種種艱險，但他一直憑著(zhù)頑強的毅力和堅韌的意志去努力，最終他才救出了牢里的人，推翻了檸檬王。
再看一看我自己，我覺(jué)得我跟洋蔥頭差的不是一點(diǎn)點(diǎn)，而是很遠很遠。我沒(méi)有他那種勇敢，沒(méi)有他那種堅持不懈的精神。如果換了我，我也許會(huì )半途退縮，不會(huì )像他那么勇敢。
這本書(shū)給我了一個(gè)啟發(fā)：只有勇敢，才會(huì )戰勝困難；只有堅持不懈，才會(huì )戰勝困難。
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感8
《洋蔥頭歷險記》是獲得了國際安徒生獎的著(zhù)名童話(huà)故事，作者是意大利作家賈尼．羅大里。
故事開(kāi)頭講述的是老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監獄，當洋蔥頭去探監時(shí)，老洋蔥頭告訴他，監獄里關(guān)的都是無(wú)辜的人，有罪的人都住在皇宮里。于是洋蔥頭開(kāi)始了他的歷險，他決心救出無(wú)辜的人，可是他也被關(guān)進(jìn)了監獄。在鼴鼠等好朋友的幫助下，洋蔥頭最終救出了監獄里的人，他還和大家一起努力，建立了新的共和國。我非常敬佩洋蔥頭，因為他用自己的機智勇敢戰勝了檸檬王。雖然敵人的勢力強大，但洋蔥頭卻能夠動(dòng)腦筋想辦法最終取得成功，可見(jiàn)，邪惡的力量不是不可戰勝的，智慧和勇敢才能戰無(wú)不勝。我也欣賞洋蔥頭團結合作的精神。當我們遇到艱難險阻時(shí)，僅憑一個(gè)人的力量是不夠的，大家應當團結起來(lái)共度難關(guān)，運用集體的力量去戰勝困難取得成功。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得檸檬王的王國真可惡，因為他統治的地方壞人橫行，善良的人被迫害，黑白顛倒。我希望人與人之間是平等的，社會(huì )是公正的，世界是和平的，沒(méi)有邪惡，充滿(mǎn)了善良充滿(mǎn)了愛(ài)。
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感9
今天 ， 媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū) ， 名字叫 ＜＜ 洋蔥頭歷險記 ＞＞ 。這本書(shū)是意大利作家賈里羅大里寫(xiě)的 ， 主要內容是這樣的：洋蔥頭的爸爸老洋蔥無(wú)意踩了檸檬王一腳，被關(guān)進(jìn)了牢里。洋蔥頭在看望爸爸時(shí)，爸爸告訴他牢里關(guān)的全部是好人，而壞人卻在宮廷里。洋蔥頭決心把牢里的人全部救出來(lái)。他一路上結識了許多朋友，最終，他們一起推翻了檸檬王的統治，救出了牢里的人。
書(shū)中的主人公洋蔥頭是一個(gè)聰 明、機智、勇敢、有正義感的孩子，是他帶領(lǐng)伙伴們推翻檸檬網(wǎng)，救出牢里的人。
今后，我一定要學(xué)習洋蔥頭那種勇敢的精神，他一路上雖然經(jīng)歷了種種艱險，但他一直憑著(zhù)頑強的毅力和韌勁去努力，最終他才救出牢里的人，推翻了檸檬王。
再看一看我自己，我覺(jué)得我跟洋蔥頭差的不止是一點(diǎn)點(diǎn)，而是很遠很遠。我沒(méi)有他那種勇敢，沒(méi)有他那種堅持不懈的精神。如果換了我，我一定會(huì )退縮，不會(huì )像他那么勇敢。
這本書(shū)給我了一個(gè)啟發(fā)：勇敢，就會(huì )戰勝困難；堅持不懈，也會(huì )戰勝困難。
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感10
《洋蔥頭歷險記》是意大利作家——賈里·羅大里，創(chuàng )作的一篇的長(cháng)篇童話(huà)。作者把人們生活中，顯而易見(jiàn)的瓜果蔬菜作為主人公。講述了勞動(dòng)人民，反抗統治者壓迫的故事。
書(shū)中是這樣寫(xiě)的：
洋蔥頭的爸爸——老洋蔥，因無(wú)意中踩了檸檬王一腳，被關(guān)進(jìn)了監獄。洋蔥頭探監時(shí)，老洋蔥告訴他，監獄里關(guān)的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷中養著(zhù)。洋蔥頭決心救出監獄里的人。
但是，正當他準備營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被番茄騎士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫忙下，他被救出來(lái)。之后，由于青豆律師的背叛，他又一次落入番茄騎士之手，被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監獄里。
田鼠把洞打到監獄，里救出了他和所有的囚犯。檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。
故事中的洋蔥頭是一個(gè)聰明、機靈、有主張、有正意感的男孩。他團結葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等受壓迫的朋友，一齊反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統治。雖然在斗爭中歷盡了磨難，但最終取得了勝利。
我們大家，難道不就應像洋蔥頭他們一樣，團結一致的克服困難。即使困難再大，磨難再多，也沒(méi)有任何東西能戰勝團結的力量。
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感11
寒假讀了洋蔥頭歷險記這本書(shū)，雖然沒(méi)有讀完，但有很多感想。
這本書(shū)講述了老洋蔥踩了檸檬王一腳，被關(guān)進(jìn)了監獄。老洋蔥告訴洋蔥頭：關(guān)在監獄里的人都是好人，壞人卻在皇宮里。洋蔥頭決心救出牢里的人，卻也進(jìn)了牢里。后來(lái)在眾多朋友的幫助下，歷經(jīng)艱辛，終于打敗了腐敗的檸檬王。我感覺(jué)這本書(shū)就像講述辛亥革命一樣，書(shū)里的人物和革命者非常相似，檸檬王和慈溪太后一樣，水果貴族則像是王宮里的貴族。這本書(shū)里的檸檬王為什么會(huì )被推翻呢，因為他是個(gè)暴君，也是個(gè)昏君，沒(méi)有壓迫就沒(méi)有反抗。在書(shū)中的蔬果國家里，有各種各樣的水果蔬菜，也有各種各樣的稅、各種各樣的害民法律、各種各樣的勢力眼。所以人民們就團結起來(lái)一起反抗。
這本書(shū)里我最喜歡的當然是主角洋蔥頭，作者把它刻畫(huà)得非常生動(dòng)，跟真實(shí)的小孩子不論是想法還是行動(dòng)都是一模一樣，能引起人的共鳴。作者還在這本書(shū)里大膽想象，把情節設計的一波三折，引人入勝，把人物刻畫(huà)的生動(dòng)形象。我喜歡這本書(shū)的語(yǔ)言風(fēng)格，這本書(shū)的語(yǔ)言風(fēng)格生動(dòng)幽默，有時(shí)候把故事扯得很遠，但最后都回到原點(diǎn)還不會(huì )讓你感覺(jué)煩躁，有一章還叫“這一章說(shuō)明前一章的問(wèn)題”，我覺(jué)得這就是這本書(shū)吸引人的地方。
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感12
這個(gè)暑假我看了一本童話(huà)小說(shuō)《洋蔥頭歷險記》，這本書(shū)的主要內容是有個(gè)老洋蔥被國王抓走了，他的兒子小洋蔥要去救他，好幾次都很危險，但他不服輸，堅強勇敢，聰明機智，認識了好多朋友，最后一次他被抓住了，但是用他的智慧，利用地道，把所有的窮苦人都救出來(lái)了，最后還打敗了壞蛋檸檬國王，是這個(gè)蔬菜王國成了一個(gè)快樂(lè )的地方。
這本書(shū)里有勇敢的洋蔥頭，可愛(ài)的小草莓，還有善良的小蜘蛛……，也有壞人檸檬國王，櫻桃大小女伯爵，番茄騎士等……，在蔬菜王國里也有悲歡離合，也有正義與邪惡。
看了這本書(shū)，我自愧不如小洋蔥頭勇敢，可以把番茄騎士弄的嚎啕大哭，可以讓檸檬國王這個(gè)驕傲自大的家伙嚇的呆若木雞。在這本書(shū)里洋蔥頭只是一個(gè)普通小孩，一心只為救出關(guān)在監獄里的爸爸。不怕艱難險阻，不怕強權貴族，和很多好朋友一起，把兇殘的檸檬國王逼下了位。
在這本書(shū)里，我喜歡的另一個(gè)是一只瘸腿蜘蛛郵遞員，它五年在監獄里送信，它和洋蔥頭結為好朋友，為了幫洋蔥頭送三封信給小櫻桃，它勇敢的前進(jìn)，獻出了自己的生命。我們一定要記住這只為了正義獻出了生命的蜘蛛。
看了這本書(shū)，我覺(jué)得很慚愧，在平時(shí)生活中我是一個(gè)不知道堅持的人，做事半途而廢，憑性子做事，沒(méi)三分鐘熱度，我要改正缺點(diǎn)，勇敢挑戰。新的學(xué)期加油。
好了，說(shuō)到這里吧如果你聽(tīng)的不過(guò)癮，就到書(shū)店去看《洋蔥頭歷險記》吧！
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感13
寒假我讀了一本《洋蔥頭歷險記》，這本書(shū)講的是老洋蔥頭無(wú)意中踩到了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)監獄。洋蔥頭來(lái)看老洋蔥頭時(shí)，爸爸告訴他，監獄里關(guān)押的都是無(wú)辜的人，而非為非作歹的壞人卻被養在皇宮里。洋蔥頭決心救出監獄里的人，卻不幸被投入黑牢。在鼴鼠的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷經(jīng)磨難后終于獲救，推翻了檸檬王的統治，獲得自由。
我知道了正義是不會(huì )被邪惡打到的，有付出才有收獲，我要學(xué)習洋蔥頭不怕困難，永不退縮的精神。
在這個(gè)故事里，人物有的有趣，有的幽默，有的滑稽，有的莊重，有的嚴肅。我這就去給你介紹幾個(gè)！——永遠吃不飽肚子的大肥墩兒橘子男爵；細瘦細瘦的密斯脫胡蘿卜；盡職盡責的蜘蛛郵遞員；聰明可愛(ài)的小櫻桃；多嘴多舌的南瓜大嫂；每天都要梳胡子的小蔥大叔；大腦袋的番茄騎士；骨瘦如柴的復盆子大哥；善于助人的田鼠；當然，還有正直的洋蔥頭……
讀完了這個(gè)故事，我明白了我要像洋蔥頭一樣做一個(gè)勇敢而正直的人，互幫互助，團結友愛(ài)，為了自己的目標去努力！
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感14
你們知道它嗎？它有著(zhù)有紫又圓的大腦袋，圓圓的腦袋上有著(zhù)精巧的斑紋，只要一靠近它，就會(huì )被熏得淚流滿(mǎn)面。呵呵！它就是機智勇敢的“洋蔥頭”。
在這本書(shū)中我們平時(shí)吃的蔬菜、水果都神奇的有了生命，有了自己的思想和故事。它們生活在一個(gè)亂七八糟的君主制度國家里，“洋蔥頭”為了拯救自己的爸爸，在朋友的幫助下與檸檬王一行人斗智斗勇，最后推翻了殘暴統治，獲得了新的自由生活。其中，“洋蔥頭”的機智、勇敢令我敬佩。在各種困難、危險中，它沒(méi)有放棄希望，憑著(zhù)自己的機智、勇敢和意志力，最終獲得成功。
生活中就是這樣，“洋蔥頭”打敗了敵人，是因為它有自己的患難朋友，無(wú)論發(fā)生什么困難，都有一群支持、鼓勵他的朋友。幾次的險象環(huán)生，在它的朋友幫助下都得以逃脫。在你絕望之時(shí)，哪怕只有一絲希望，希望之火就會(huì )一直延續下去，而那一絲希望就是你的忠心的朋友，朋友能在你絕望時(shí)給你溫暖和力量。
五年級學(xué)生讀《洋蔥頭歷險記》有感15
《洋蔥頭歷險記》這本書(shū)講了一個(gè)為了救爸爸而挑著(zhù)小包裹走世界的洋蔥頭的故事。他的爸爸因為不小心踩了檸檬國王一腳而被關(guān)進(jìn)了監獄。在監獄里，爸爸告訴洋蔥頭：在這里，好人都被關(guān)進(jìn)了大牢，壞人卻當了大官。所以爸爸要他先周游世界，好好研究一下什么是“壞人”，然后他就知道怎么做了。
小洋蔥頭在拯救爸爸和監獄里所有的好人的過(guò)程中，他碰到了許多性格各異的人，有的是朋友，例如：老實(shí)的只想要一間房子的南瓜老大爺、一心想有朋友的小櫻桃子爵、面冷心熱的鼴鼠太太、父母也被關(guān)起來(lái)的善良狗熊。還有的是敵人，例如：為非作歹的蕃茄騎士、貪婪的大小櫻桃女伯爵、胡作非為的檸檬國王。小洋蔥頭雖然也被抓進(jìn)監獄幾次，但他堅持信念、毫不放棄，幾經(jīng)磨難后終于獲救，并與朋友們團結一致，共同努力推翻了檸檬王的統治，使老百姓們獲得了自由和幸福。
看了這本書(shū)，我第一感覺(jué)是要學(xué)習洋蔥頭這種善良、勇敢和機智的精神，無(wú)論在生活還是學(xué)習中碰到困難時(shí)都要永不退縮，堅持不懈，這樣沒(méi)有什么困難是解決不了的。同時(shí)這本書(shū)也讓我知道了，無(wú)論生活在困境還是逆境中，只要心存善良，意志堅定，充分發(fā)揮團結的力量，總能做到自己想要做的事情，也讓我更明白一句話(huà)“有志者事竟成”。
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