六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感1
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我們敬愛(ài)的毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！蔽颐刻斐顺燥�、睡覺(jué)、學(xué)習的其他時(shí)間都在讀書(shū)，在我讀過(guò)的書(shū)中，《魯濱遜漂流記》給了我很大的鼓舞和激勵。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福的代表作。小說(shuō)講述了出身于商人之家的魯濱遜冒險出海旅行，被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，面對荒島，魯濱遜沒(méi)有感嘆命運、怨天尤人，而是馬上行動(dòng)起來(lái)，拯救自己。魯濱遜在荒島上蓋了房子，馴養了動(dòng)物，種植谷物，憑著(zhù)征服自然的無(wú)限勇氣，經(jīng)歷無(wú)數次的失敗，終于在荒島上建立了自己的“王國”。他還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”，用自己的知識去教化這個(gè)野人，使之忠心耿耿。魯濱遜在荒島上頑強地生活了28年，最終安然無(wú)恙的回到了英國。如果沒(méi)有積極面對人生的態(tài)度和執著(zhù)的創(chuàng )業(yè)精神，一切都是不可想象的。
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽冶霍敒I遜這種像竹子一樣，具有頑強的毅力和百折不撓的精神所深深折服。我們作為新中國的小學(xué)生也應該向魯濱遜學(xué)習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習魯濱遜的創(chuàng )新精神。讓我們暢游在書(shū)的海洋里，做一個(gè)像魯濱遜一樣堅毅的人。揚起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏、堅持不懈，鑄就輝煌的人生吧！
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感2
在一個(gè)寂靜的夜晚，路上的燈光忽明忽暗，透過(guò)窗戶(hù)看不見(jiàn)行走的人影。而我，正捧著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)——《魯濱遜漂流記》，津津有味地讀起來(lái)。
《魯濱遜漂流記》是由英國作家丹尼爾福笛所作的一本海上探險小說(shuō)。書(shū)中主要講了主人公魯濱遜因船只遇險，船上只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他在沒(méi)有任何生活用品的情況下，卻在島上生活了28年后，憑借機智和勇敢終于返回了英國，我為魯濱遜的機智與勇敢深深地折服了。
讀完這本書(shū)，讓我情不自禁想起了我自己的一段親身經(jīng)歷。在我四年級時(shí)，爸爸媽媽推薦我去學(xué)游泳，當時(shí)我無(wú)論如何都不敢去。直到一大家人一番言論之后。我才愿意跟著(zhù)爸爸去游泳館嘗試一下。站在游泳池邊，看見(jiàn)水池里的哥哥姐姐像小青蛙一樣，我開(kāi)始動(dòng)搖了，有點(diǎn)兒想下水里試試，爸爸仿佛看出了我的心思，把我拉下水里，結果剛下水就嗆了幾口水，鼻子酸酸的，眼睛也睜不開(kāi)，嚇得我不敢下水了�？墒前职衷谒镉蝸�(lái)游去，很幸福的樣子。打趣地說(shuō)：“兒子，來(lái)吧，無(wú)論誰(shuí)學(xué)游泳都要有你剛才的經(jīng)歷，男子漢怕啥呀？加油，我相信你一定行的……”在爸爸的鼓勵下，我也鼓足了勇氣想自我挑戰一番。根據爸爸對我講的注意事項及要點(diǎn)，反復嘗試，覺(jué)得一次比一次輕松。我努力的學(xué)著(zhù)爸爸的樣子向對面游去，費了九牛二虎之力，我抬頭一看，我終于游到了對岸，我當時(shí)激動(dòng)得一蹦三尺高！心想：功夫不負有心人。
《魯賓遜漂流記》和我的親身經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理：“只要不放棄，沒(méi)有戰勝不了的‘難題’�！蔽乙螋敒I遜學(xué)習，做一個(gè)真正不怕困難，勇往直前的人。
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感3
世間，始終傳著(zhù)許多不朽的名著(zhù)，中國的四大名著(zhù)《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》；外國的經(jīng)典名著(zhù)《格林童話(huà)》、《天方夜譚》、《海的女兒》、《假如給我三天光明》......《魯濱遜漂流記》就是不朽名著(zhù)的其中之一。甚至是可以說(shuō)膾炙人口，家喻戶(hù)曉。
這本書(shū)，講述的是一個(gè)叫“魯濱遜”的人在海上冒險，不幸船翻了，全船只有他一個(gè)人活下來(lái)，他在荒島上謀生，生活了二十八年，救了一個(gè)野人“星期五”，后成為了一個(gè)有教養的好幫手。最后，一艘輪船停泊在這兒，船長(cháng)被綁架了，魯濱遜和星期五聯(lián)手救出了船長(cháng)，船長(cháng)終于答應載他們一同回英國。
這部作品，是英國作家笛福創(chuàng )作的。它說(shuō)明了魯濱遜不畏懼困難、勇往直前，擁有著(zhù)堅定、持之以恒的信念，他可以憑借著(zhù)超強的意志力存活了下來(lái)。
而《魯濱遜漂流記》中也記載著(zhù)許多引人深思的真理：“我們老是感到缺少什么而不滿(mǎn)足，是因為我們已經(jīng)得到的東西缺少感激之情�！笔前�，許多人不知足，擁有了許多東西了，卻還說(shuō)：“不夠呢！”如果哪一天，你一無(wú)所有了，你也就知足了。
如果換做我是魯濱遜，我流落到孤島上，一定不會(huì )活過(guò)三天，更何況是二十八年了。不是被冷死、餓死，就是被嚇死了。
通過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我了解到了許多生活的真諦。然而，我更敬佩的是魯濱遜獨立自立、意志堅定、不畏困難的一種執著(zhù)的精神。我相信，這種精神，更是永垂不朽的。
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感4
乘一只小船，向池塘更深處去漫溯，滑過(guò)一抹云跡作為成長(cháng)的`足跡。
——題記
俗話(huà)說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，《魯濱遜漂流記》里的主人公對我的感觸可還真是不小呢！
魯濱遜是一個(gè)樂(lè )于冒險的人，他違背了爸爸的意愿，選擇了使人驚心動(dòng)魄的大海去挑戰，可天有不測風(fēng)云，魯濱遜第一次冒險就被海浪襲擊了，然而他的小小心靈并沒(méi)有那么脆弱，他在一座小島上頑強生存了下來(lái)……
合上書(shū)本，比比現如今那些“盛開(kāi)在溫室里的花朵”，不必說(shuō)去什么大海中乘風(fēng)波浪；也不必說(shuō)去什么深山老林披荊斬棘；單說(shuō)有些人似乎就家里的小風(fēng)小浪也“在所難逃”。讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，我在思考：我們是否也像魯濱遜那樣去尋夢(mèng)呢？很多時(shí)候，我的想法與魯濱遜的如出一轍，喜歡按自己的想法去生活（當然，這可能沒(méi)有按父母的想法去做，所以，常常遭到父母的責罵）……朋友們，你們是否也有這樣的時(shí)候呢？你們認為這樣好嗎？
年少的我們，總是對世界這個(gè)未知的大東西充滿(mǎn)了許多好奇，不要猶豫，不要畏怯，邁開(kāi)步伐，邁開(kāi)腳步，去闖出屬于自己的天地，當到達人生頂峰回眸自己走過(guò)的光輝歷程時(shí)，再談?wù)勀切┧^的失敗的話(huà)語(yǔ)也不遲，再去數落數落當年如果走錯路的自己也不遲！
我們一定要謹記楊振宇叔叔說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“成功的真正秘訣是興趣�！�
讓我們一起加油！
撐一支竹篙，滿(mǎn)載一船星輝，灑落下的，正是我們成長(cháng)的足跡……
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感5
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》的第一章。這一章主要講了魯濱遜踏上冒險之路前與家人的斗爭，和前后兩次出海冒險以及第一次從中獲得財富的故事。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我了解到原來(lái)魯濱遜還有一個(gè)與他有著(zhù)同樣雄心壯志的哥哥。正是因為哥哥在戰場(chǎng)上的陣亡，魯濱遜的父母才會(huì )極力反對他也投身于同樣危險的航海事業(yè)中!但是，父母苦口婆心的勸導并沒(méi)有阻擋住他想要出海冒險的決心。在“偶然”的幫助下，他和他的朋友踏上了前往倫敦的航船。
我想，魯濱遜大概是這個(gè)世界上最“幸運”的冒險家了吧!初次出海便頻繁受到了卷浪狂風(fēng)的“熱烈歡迎”，再加上他的暈船，這使他不禁懷念起家里安逸的生活。后來(lái)，魯濱遜一船人又遭受了有史以來(lái)最大的巨浪襲擊，他們的船也在和巨浪的戰斗中陣亡了。
整個(gè)船隊都認為是魯濱遜把霉運帶給了他們，不愿帶他繼續前進(jìn)。而此時(shí)的他卻被一股神秘的力量推著(zhù)，不愿就此罷休!魯濱遜是幸運的，因為他又遇到了另一位前往非洲的船長(cháng)。他們一見(jiàn)如故并很快成了忘年之交。據說(shuō)這是他一生中唯一一次成功的航海經(jīng)歷!他不光成為了水手，還學(xué)會(huì )了生意經(jīng)!
天下沒(méi)有不勞而獲的財富，魯濱遜雖然在很短的時(shí)間里就獲得了三百英鎊，但他卻差點(diǎn)因此失去性命!這就是我從書(shū)中獲得的寶藏!
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感6
暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，小說(shuō)由英國小說(shuō)之父笛福所寫(xiě)，內容描述了主人公魯濱遜漂流海島，克服困難，艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事，小說(shuō)真實(shí)自然，富有傳奇色彩。
魯濱遜具有聰明、勇敢、堅強的性格，他毅然放棄了安定舒適的生活，私自離家去航海，在一次海難中，他被巨浪卷到了一座荒島上，從此開(kāi)始了艱險而漫長(cháng)的孤島生涯，魯濱遜并沒(méi)有被困難擊倒，而是勇敢的向生活和死神挑戰，他憑借自己獨有的智慧和靈巧的雙手，自己捕獵動(dòng)物，制作陶瓷，開(kāi)鑿山洞，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，最后建造了一個(gè)“世外桃源“。與野人決戰時(shí)，還在食人族救下了一名俘虜。幫助英國船長(cháng)制服了叛變的水手。魯濱遜在荒島上創(chuàng )造了奇跡，最后重新回到闊別已久的故鄉倫敦，結束了長(cháng)達三十年的孤獨生活。
魯濱遜雖然只是小說(shuō)中的人物，但他對逆境中的不折不撓、堅韌不拔、不畏困難和永不放棄的精神為我們譜寫(xiě)了一段世人敬佩的傳奇。
我不禁感慨，假如我是深陷絕境的時(shí)候，會(huì )不會(huì )也會(huì )像魯濱遜一樣不像命運低頭呢？會(huì )不會(huì )接受充滿(mǎn)困難和挫折的生活呢？我想我沒(méi)這個(gè)自信和勇氣，我不得不承認自己的懶惰和軟弱，而這些缺點(diǎn)都是源自我平時(shí)的任性、嬌氣、膽小、依賴(lài)父母、動(dòng)手能力差。我從小生活在蜜罐里，接受著(zhù)家人的關(guān)愛(ài)和保護，不用我承擔任何責任，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何的挫折和風(fēng)浪，根本無(wú)法感受到生活的艱難。
既然我不具備魯濱遜那樣的艱苦奮斗精神，那我應該從今天開(kāi)始就要學(xué)習他的精神，勇于克服困難，勇敢面對挫折，學(xué)好每門(mén)功課，做好生活中的每件力所能及的事情，創(chuàng )造勇敢堅強的自我。
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感7
暑假里，我讀了許多好書(shū)。其中，我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)是英國作家笛福所寫(xiě)的，內容講述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿(mǎn)驚險和刺激的水手。魯濱遜乘坐的貨船失事了，他孤身一人漂流到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)荒島上，魯濱遜不僅生存了下來(lái)，還靠自己智慧的大腦和勤勞的雙手創(chuàng )造出了我們難以想象的生活環(huán)境。他砍樹(shù)建房、圈養山羊、修造船只……還用機智救出了一個(gè)即將被土著(zhù)吃掉的俘虜“星期五”。
讀了這本書(shū)，使我受益非淺，我很佩服魯濱遜的堅強與智慧。當他被漂流到一個(gè)島上以后，并不慌張，也不害怕，而是鎮定地去尋找生路。當沒(méi)有找到時(shí)，也并沒(méi)有灰心，而是用自己智慧與勤勞在荒島上種植、建造……創(chuàng )造了一個(gè)家園。魯濱遜這種精神值得我們學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》讓我明白了：沒(méi)有哪一個(gè)人在人生的道路上是一帆風(fēng)順的，我們難免也會(huì )遇到一些困難和挫折。只要你勇敢、積極地面對并充分發(fā)揮出自己的聰明才智，就可以取得成功。
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感8
在這一單元中，《魯濱遜漂流記》這篇課文，給我帶來(lái)了深深的震撼。
魯濱遜不幸漂流到了孤島上，在進(jìn)退無(wú)路、悲觀(guān)失望的時(shí)候，開(kāi)始了一次與死神抗爭的歷程。他開(kāi)始想辦法自救——造房子、開(kāi)墾田地、養牲畜、做木筏......竭力投入到與大自然的抗爭中去。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。最終，他靠著(zhù)自己的雙手，借著(zhù)自己的智慧，利用船上留下來(lái)的簡(jiǎn)單工具，用二十八年的時(shí)間把荒島建成盡人皆知的世外桃源。他在逆境中鍛煉了自己，在絕望中獲得了新生。
魯濱遜那正視現實(shí)、頑強生存的精神令我折服，有些人一碰到困難就被嚇倒了，比起魯濱遜來(lái)，缺少了樂(lè )觀(guān)向上的精神，要知足安命，調整好心態(tài)后再去改善生活。我們這些小學(xué)生，很多人都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，所有問(wèn)題都讓父母來(lái)解決，比起不畏艱險、頑強生存的魯濱遜，我們自愧不如。
魯濱遜能夠在荒島上生活二十八年，這是一個(gè)奇跡。他身處絕境，能夠知足安命，勇敢地活下去。如果我自己半天不說(shuō)話(huà)，就會(huì )覺(jué)得難受，何況一個(gè)大活人在“星期五”到來(lái)之前一直沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)!魯濱遜認為自己是幸運的，比起葬身大海的伙伴，自己畢竟還活著(zhù)，他是那么的樂(lè )觀(guān)。他也是那么的聰明能干，自己并不是造船工人，卻能做出如此精致的小船。他在絕望中尋找希望，跟困難做斗爭。
這種征服自然的勇氣和堅忍不拔的精神使魯濱遜贏(yíng)得了人們的敬佩，它永遠激勵著(zhù)我們積極進(jìn)取。
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感9
《魯濱遜漂流記》是英國小說(shuō)家笛福的一篇小說(shuō)，講了英國青年魯賓遜懷著(zhù)環(huán)游四海的遠大理想，辭別家人，孤身一人踏上了東渡的旅程。起初的旅程還算走運，但是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，海上的天氣時(shí)好時(shí)壞，變化無(wú)常，突如其來(lái)的風(fēng)卷殘云般的吞噬了大船，魯賓遜成了唯一的幸運兒，飄到了一個(gè)孤島上，在荒島之上，魯賓遜忍受了常人難以承受的寂寞，他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啟示，從絕望的懸崖中掙脫了出來(lái)，為了生存，他想盡了一切辦法：種植水稻、開(kāi)墾荒地、養殖羔羊、造船出海、對付野人……最后，他終于回到了故鄉。
再一次讀完魯濱遜漂流記后，我思考了很多。其實(shí)，人生就是一次漂流，隨時(shí)可以遇到很多不可預知的困難，面對困難，我們要向魯賓遜學(xué)習，首先，要敢于正視困難、挑戰困難、藐視困難，要有戰勝困難的勇氣；其次，我們要遇事沉著(zhù)冷靜、善于思考，相信辦法總比困難多；另外，要有不怕苦、不服輸的精神，對戰勝困難充滿(mǎn)信心。
正如哈佛大學(xué)的校訓那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。"現在社會(huì ),競爭無(wú)處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰勝困難的過(guò)程中，實(shí)現人生的價(jià)值，享受人生的快樂(lè )。在以后的學(xué)習生活里，我也一定要有魯賓遜的精神，做什么事情都要不怕麻煩、不怕困難，要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，創(chuàng )出一個(gè)堅強的自我。
只有奮斗,才有出路是《魯濱遜漂流記》給我最大的啟示。
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感10
最近，我讀了一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜，不顧父母家人反對，去海外探險的故事。不曾想，一場(chǎng)颶風(fēng)險些報其中一次探險變?yōu)椤安粴w路”，船上僅魯濱遜一人得已幸存。他被困在一個(gè)不知名的小島上，經(jīng)過(guò)努力，終于活了下來(lái)，還建起了自己的房屋。但是，沒(méi)過(guò)多少年，他發(fā)現：島上并不是僅有他一個(gè)人，還經(jīng)常有一些黑人部族駕著(zhù)獨木舟來(lái)。而且，他們并不友善，經(jīng)常部落戰爭中的俘虜被吃掉。但過(guò)了一段時(shí)間，魯濱遜發(fā)現他們也不常來(lái)了。好景不長(cháng)，過(guò)了一年半，五只獨木舟停在了海邊，就在這時(shí)，他發(fā)現：這些野人又開(kāi)始殺死“戰利品”，其中一個(gè)要被殺死的野人趁綁他的繩子松了，立刻開(kāi)始逃跑。被兩個(gè)野人發(fā)現了，于是他們也追了過(guò)來(lái)，這時(shí)，魯濱遜干掉了追捕的兩個(gè)野人，逃跑的野人則成為了魯濱遜忠實(shí)的仆人。因為魯濱遜救他的那天是星期五，所以魯濱遜給他取名為“星期五”，又經(jīng)過(guò)幾年努力，魯濱遜終于回到了祖國的懷抱。
這本書(shū)告訴我們，當遭遇意想不到的困難時(shí)，不能輕言放棄，屈服于困難，而應該像魯濱遜一樣自強不息，尋找生的希望。
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感11
最近，我讀了英國作家丹尼爾·笛福的作品——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)帶給了我一種截然不同的感受，讓我深受啟發(fā)。
故事主要講述了魯濱遜不顧家人勸阻，私自出海旅行，在一次海難中同伴們都死了，只有他被大浪沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑借自己頑強的毅力，戰勝了一個(gè)個(gè)難關(guān)，度過(guò)了長(cháng)達28年的時(shí)光。
笛福筆下的魯濱遜，自立、自信、自強，雖然落到了山窮水盡的地步，他還是樂(lè )觀(guān)地面對，用勤勞的雙手創(chuàng )造了生活，建房子、打獵、種谷子，馴山羊、做陶器。其實(shí)，人生就是這樣，遇到困難時(shí)，要懂得多想處境中光明的一面，少想黑暗的一面；多去想我所享受的，少去想我所缺乏的，這種態(tài)度會(huì )使我們心中感到一種衷心的安慰。
書(shū)中有這么一段話(huà)“一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù)，空想著(zhù)自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的�！蔽液芟矚g這句話(huà)，現在的人們都喜歡待在家中做“白日夢(mèng)”， 幻想自己的未來(lái)怎樣光輝。但是，他們有沒(méi)有想過(guò)，只有付出行動(dòng)，到社會(huì )中去實(shí)踐，才能實(shí)現愿望。就像魯濱遜一樣，通過(guò)自己的努力，克服了重重困難，在孤島上生存下來(lái)。
失敗乃成功之母，只有堅持才能獲得成功。阿斯圖里亞斯曾說(shuō)過(guò)“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感12
我最喜愛(ài)的一本書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的作者是英國在18世紀被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福。
這本書(shū)是一個(gè)關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事，書(shū)中講述了英國青年水手魯濱遜由于出海時(shí)乘坐的船被大海淹沒(méi)，孤身一人來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，開(kāi)始了一場(chǎng)為生存而奮斗的經(jīng)歷。在這個(gè)遠離文明世界的荒島上，他自力更生，種麥子、養山羊、烤面包、做獨木舟，甚至還救了一個(gè)即將被別的野人吃掉的俘虜----“星期五”······
讀完這本書(shū)，我十分震撼，魯濱遜身上具有的人類(lèi)樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取、百折不回的開(kāi)拓精神深深打動(dòng)著(zhù)我。如果我來(lái)到那個(gè)荒島上，我不會(huì )種麥子、養山羊、做面包等活兒，肯定一個(gè)星期都活不下來(lái)，更何況魯濱遜在荒島上生活了30年吶!
他遇到了多少難題呀，都自己克服了，還從那么多人手里救了俘虜“星期五”!讀完這本書(shū)以后，我決心向魯濱遜學(xué)習，他生活條件多么惡劣，可他卻能自力更生，獨自生活30年，他的精神值得敬佩。我還要學(xué)習“星期五”，因為他無(wú)論何時(shí)何地，都對主人魯濱遜忠心耿耿，隨時(shí)都愿意犧牲自己的性命來(lái)救魯濱遜。
這本書(shū)真讓人受益匪淺，我一定會(huì )好好珍藏。
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感13
這是一個(gè)勝利者的故事，一個(gè)為了生存而付出自己全部力量的勝利者的故事，這本書(shū)的主人公叫魯濱遜，一個(gè)不畏艱難，一個(gè)勇敢的與命運作斗爭的人。
魯賓遜是一個(gè)從小便喜歡當水手的人。他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，他想成為一名稱(chēng)職的水手。但是魯濱遜的水手夢(mèng)卻不是一帆風(fēng)順的，甚至是充滿(mǎn)坎坷的。他第一次冒險時(shí)，就遇到了大雨，接著(zhù)，他又被海盜捉著(zhù)了。
他利用自己的智慧逃了出來(lái)，但是他沒(méi)有放棄，依然繼續著(zhù)自己的夢(mèng)想。但是在第二次冒險中，他又遇到了一次大風(fēng)暴，船上的人都不見(jiàn)了，只有他活了下來(lái)，并且開(kāi)始了他在島上的生存之旅……
當我讀完全節之后，我感到前所未有的驚訝！他是怎么成功的？也許，他有足夠的運氣，不然他就無(wú)法活下來(lái)。但是在那個(gè)荒無(wú)人煙的島上，如果魯賓遜沒(méi)有勇氣，沒(méi)有智慧，沒(méi)有動(dòng)手能力，也不會(huì )獨立的話(huà)，我想，這座島嶼肯定有足夠的方法讓魯賓遜感到絕望。
再看看生活中的人們，許多人都生活在父母的寵愛(ài)之中吧？過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活吧？他們一沒(méi)有動(dòng)手能力，二不會(huì )獨立，如果讓他們去經(jīng)歷魯濱遜的生活，結局又會(huì )變成怎樣呢？
我們雖然現在還在父母的保護傘下，但是從現在開(kāi)始，我們也要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己照顧自己了�？傆幸惶�，我們會(huì )張開(kāi)自由的翅膀，飛出父母的懷抱，而那時(shí)候，又有誰(shuí)來(lái)照顧我們呢？
我們只有擁有了勇氣，力氣和獨立性，才能完成踏上進(jìn)入社會(huì )的第一步，先做好自己，才能活出自己最完美的人生！
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感14
有一個(gè)名字讓我們震撼于他，他就是英國作家福迪寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)<魯賓遜漂流記>中的主人公魯濱遜。他憑著(zhù)一種堅持不懈，勇敢頑強的精神在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了長(cháng)達28年的艱辛時(shí)光。
魯賓遜在一個(gè)小島上以聰明才智戰勝了一切的一切，他在島上先采野果子充饑，接著(zhù)就馴養騎山羊來(lái)了，用山羊肉來(lái)充饑。有一天他無(wú)意中掉落了幾顆種子，這時(shí)才發(fā)現原來(lái)這種子可以種出糧食，而這糧食又可以充饑，于是他便開(kāi)始種植水稻糧食。這種勇敢頑強的精神讓我不得不佩服，他在沒(méi)食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強的去尋食物，找糧食。如果換作是我在這個(gè)荒蕪人煙的小島上肯定會(huì )自暴自棄，自己對自己說(shuō)：“算了吧，不會(huì )有食物的，干脆等死吧！”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病，當時(shí)有沒(méi)有藥，他只有信念，他堅信自己的病是會(huì )好的。他憑著(zhù)這種堅持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神，在學(xué)習中，在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了，如果我有魯濱遜堅持不懈的精神，我就可以再讓學(xué)習提升一點(diǎn)。
我讀完這本一本男孩必讀的書(shū)后，讓我知道生活中很多時(shí)候只要有魯賓遜的精神就可以勇敢前進(jìn)，奮發(fā)向前！
六年級學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感15
在我書(shū)的海洋中，珍藏了許多的優(yōu)秀的作文書(shū)籍。不過(guò)《魯濱遜漂流記》這一本名著(zhù)一直讓我難以忘懷。
這一本書(shū)的作者是英國小說(shuō)家笛福。它講述了魯濱遜因初次航海時(shí)，不管父母的 攔而在海上遇險的故事。魯濱遜流落到了一個(gè)孤島上。為了消除寂寞與想念之情，獨自一個(gè)人在孤島上寫(xiě)日記，考察這一座孤島。在這一些年當中，聰明能干的魯濱遜不僅保住了自己的生命，還給自己建造了一座房子。他漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，他還找到了伙伴，并和他們關(guān)系非常好。不過(guò)危險總是發(fā)生在魯濱遜的身上，在海灘上，他們進(jìn)行了一場(chǎng)可怕的大戰，這是一次別開(kāi)生面的惡戰，差一點(diǎn)就沒(méi)了命，大船又被別人奪走了，他們不怕艱難的戰斗，最終回到了自己的祖國，他在島上一共生活了28年2個(gè)月零19天。
看完了著(zhù)一本書(shū)我深受感悟，這本書(shū)告訴了我：人能靠自己，不能靠別人，靠天靠地靠祖宗，這不算是好漢。其實(shí)每一個(gè)人在生活中都會(huì )經(jīng)常遇到不順心的事情。記得三年級的時(shí)候，我擔任了英語(yǔ)組長(cháng)，有一次我因收發(fā)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)慢，來(lái)不及讓老師批改，可當時(shí)我認為是因為同學(xué)不按時(shí)交作業(yè)引起來(lái)，心里面有說(shuō)不出的委屈。所以后幾天我上課老走神，恨不得離開(kāi)這所學(xué)校，走得越遠越好�，F在想起，覺(jué)得很可笑。這讓我懂得了批評、磨難，也能幫助你得到更多意想不到的收獲。
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