神秘島讀后感300字（通用30篇）

　　當品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的神秘島讀后感300字，歡迎大家分享。

　　神秘島讀后感300字 篇1

　　今天，我已經(jīng)把《神秘島》這本書(shū)所有的故事全部讀完了，覺(jué)得書(shū)中的故事不但生動(dòng)幽默、妙趣橫生，而且還能激發(fā)我們對科學(xué)的熱愛(ài)核對探險的向往。

　　《神秘島》講了留落荒島的人們與大自然的斗爭和理由哪個(gè)科學(xué)知識和智慧進(jìn)行從無(wú)到有的創(chuàng )造性勞動(dòng)，充滿(mǎn)了生存的.智慧，到處洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，它讓我深信，人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng )造力將為我們建立起一個(gè)理想的社會(huì )。

　　書(shū)中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子，他們大膽的利用智慧，去追求自由的生活。其中比較典型的是制作炸藥，為了泄出湖水，制造出一個(gè)適合過(guò)冬的家，他們就收集材料，制作炸藥。

　　看完這本書(shū)，我想：如果我們出去野餐或郊游的話(huà)，攜帶著(zhù)這本書(shū)，就不怕在外面碰到困難了。

　　《神秘島》書(shū)中的內容真是琳瑯滿(mǎn)目。讀《神秘島》，讀的是故事，讀的是收獲智慧和快樂(lè )的故事！

　　神秘島讀后感300字 篇2

　　如果有一天，你和你的同伴因風(fēng)暴被拋棄在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，沒(méi)有火，沒(méi)有食物，你們能生存下來(lái)嗎？這本書(shū)主要講了五名北軍俘虜乘坐氣球，從大本營(yíng)出逃，途中遭遇風(fēng)暴，被拋到南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者們依靠著(zhù)自己的智慧和過(guò)人的.毅力，克服了種種困難，不僅頑強地生存了下來(lái)，而且還把小島建設成一個(gè)繁華富庶的家園。他們分別是：聰明的工程師賽勒斯·史密斯、沉著(zhù)冷靜的記者熱代翁·斯皮萊、忠實(shí)的黑人納布、勇敢的水手彭克羅夫和知識淵博的哈伯。

　　我看完了這本書(shū)，進(jìn)入了沉思，心想：假如我在那里，我會(huì )怎么樣呢？我簡(jiǎn)直不敢往下想了。只要一想起那五名“移殖民們”，我就會(huì )覺(jué)得慚愧。我在生活中遇到一丁點(diǎn)困難，就想放棄，就想退縮。比如說(shuō)我做作業(yè)，遇到很難的題目就不想在往下思考了，我怎么能經(jīng)不起這一點(diǎn)小挫折？對于書(shū)中的他們來(lái)說(shuō)，這是多么的微不足道的��！他們所經(jīng)歷的挫折與困難比我多，比我大，可他們并不像我那樣退縮，而是勇往直前。他們憑這那頑強的毅力，生存了下來(lái)！他們在與大自然的戰斗中勝利了！

　　這本書(shū)很吸引我，它內容會(huì )一直引我前進(jìn)，希望你也能讀一讀。

　　神秘島讀后感300字 篇3

　　這幾天，我剛把這本《神秘島》讀完。我的心里久久不能平靜。

　　這本書(shū)里有五位主人公，他們五個(gè)是逃犯。故事是這樣的：在美國南北戰爭時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北俘虜，利用一個(gè)機會(huì )憑借氣球得以逃出。他們中途被暴風(fēng)刮到一個(gè)無(wú)人小島上，但他們并沒(méi)有氣餒、絕望，而是團結互助，依靠大家的智慧和辛勤勞動(dòng)，從而建立起幸福的.生活。

　　這幾個(gè)遇難者在島上生活，每當危險來(lái)臨，總會(huì )有一個(gè)神秘人物來(lái)保護他們。他們一直尋找那為恩人，后來(lái)才知道這個(gè)人就是在他們到達之前就已經(jīng)住在島上的尼摩船長(cháng)。最后，在一次火爆發(fā)中，這些人都險些喪命，直到格蘭特船長(cháng)的兒子經(jīng)過(guò)那里，才把他們搭救上船……

　　在這本書(shū)中，我最喜歡的是工程師史密斯。他心靈手巧，熱情樂(lè )觀(guān)，任何一件事都難不倒他。我還喜歡記者史佩萊，他是一位四十多歲的記者。他身材高大，精明能干，勇于在槍林彈雨中寫(xiě)稿。

　　在生活中，我也要這樣，對生活樂(lè )觀(guān)一些，不管對誰(shuí)都要樂(lè )觀(guān)，要向別人給予，才能得到回報！

　　神秘島讀后感300字 篇4

　　我在寒假時(shí)讀了神秘島，那是南北戰爭時(shí)期的故事，講的是由于戰爭被困在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上的五個(gè)人的生活，經(jīng)過(guò)努力，最后過(guò)上幸福生活的故事。其中，有二個(gè)人給我留下了深刻的印象。

　　賽勒斯·史密斯，是個(gè)工程師，40多歲，熱情樂(lè )觀(guān)，有著(zhù)堅強的信心和毅力。他也非常善于隨機應變，有一次在林肯島的時(shí)候，由于晚上太黑暗，他想了想，就想出了一個(gè)辦法，就是把海豹的脂肪做成蠟燭的'原料。一個(gè)300磅海豹的脂肪，都用來(lái)制作蠟燭，就可以用上一個(gè)冬天了。所以，他真的很有智慧。

　　我還喜歡布朗，他是一個(gè)15歲的小男孩，非�；顫姾脤W(xué)。雖然年齡小，但很聰明。他們在缺乏食物的時(shí)候，他就想辦法用樹(shù)做成了弓和箭。這樣就可以利用弓箭打獵，帶來(lái)許多野味，還可以找到好吃的食物。他還能很快辨別出動(dòng)物和植物的種類(lèi)。

　　他們五個(gè)人非常團結，遇到困難時(shí)，大家一起努力克服。經(jīng)過(guò)他們的努力，最后，被一艘游船解救了。

　　我要向他們學(xué)習，無(wú)論在學(xué)習還是生活上，不怕困難，團結互助，長(cháng)大之后，成為一名棟梁之材。

　　神秘島讀后感300字 篇5

　　前幾天我看了法國的儒勒·凡爾納寫(xiě)的《神秘島》，我被其精彩的故事情節深深地吸引住了。

　　故事開(kāi)始于1865年的'2月間，五個(gè)戰俘乘著(zhù)熱氣球，準備逃離敵人的追蹤，結果遭到了有史以來(lái)最強的暴風(fēng)雨，被風(fēng)吹到了一個(gè)無(wú)名荒島，開(kāi)始了他們在島上的歷險，這五個(gè)人都身懷絕技，各有各的本領(lǐng)，參加過(guò)多次戰役。他們在荒島上生活了四年，經(jīng)歷了很多怪事：剛到島上時(shí)，有個(gè)朋友失蹤了，找到他時(shí)，旁邊有很多奇怪的腳印，而他本人都不知道自己是被誰(shuí)救起在這個(gè)山洞的。接著(zhù)是在一個(gè)湖里發(fā)現了海牛，他們的狗跟它斗，卻不知為什么海牛突然死了……五個(gè)人為了在島上生存下去，建房屋、制炸藥、做陶器。漫長(cháng)的四年有過(guò)失望，但又重燃了生存的希望，最后回到了祖國的懷抱。

　　看過(guò)《神秘島》后，我也要像他們一樣，不管經(jīng)歷什么艱難困苦的事，都不放棄！

　　神秘島讀后感300字 篇6

　　今天我看了《神秘島》。文章作者描述了凡爾納描述了南北戰爭時(shí)期，五位北軍戰俘乘坐氫氣球逃離戰俘營(yíng)，但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島。

　　島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，他們找到了水源，細心的史密斯發(fā)現了一個(gè)天然形成的房間，大家開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下。

　　一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中在了外面，竟然發(fā)芽了，他們進(jìn)行大膽的試驗，于是有許多的糧食，史密斯邊捉來(lái)了一些動(dòng)物來(lái)馴養，結果有了許多肉。

　　不久，一幫海盜，企圖霸占小島，戰俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛了小島，火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過(guò)努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國家。

　　讀了這本書(shū)我懂得了：生活不會(huì )一直是一帆風(fēng)順的`，隨時(shí)都會(huì )出現逆境和阻礙，也許靠個(gè)人微薄的力量無(wú)法解決，我們只有依靠眾人的強大力量，發(fā)揮大家的聰明才智，才能戰勝難關(guān)，獲得成功。

　　神秘島讀后感300字 篇7

　　我閱讀了一本書(shū)《神秘島》。作者是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納，浙江少年兒童出版社出版。

　　《神秘島》主要敘述了美國南北戰爭時(shí)期，被困在南方軍隊中的五個(gè)北方人想乘熱氣球逃脫，因為熱氣球壞了，他們落在了一個(gè)荒島上，他們把這個(gè)島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”里，冬天住“花崗石宮”。第二年，他們就靠自己的雙手，種起了小麥，做起了衣服，并且還去了對面的塔波島。慢慢地大家把這個(gè)荒島建成了生活的家園�？墒窃谶@里的生活，并不是一帆風(fēng)順的，常有海盜出沒(méi)，但在困難的時(shí)候，總有一個(gè)神秘的.人幫助他們－尼莫船長(cháng)，他就是那個(gè)萬(wàn)能的保衛者。最后在一次火山爆發(fā)中，他們被解救回國。在國內他們買(mǎi)了個(gè)島，取名林肯島，一條河叫慈悲河，一口湖叫格蘭特湖，以紀念他們從前的歲月。

　　這本書(shū)告訴我們，遇到困難不要放棄，只要大家團結一心，互相幫助，憑借著(zhù)大家的聰明智慧和勤勞，一定能取得成功。

　　神秘島讀后感300字 篇8

　　我的家里有許許多多的書(shū)，其中有一本最引人注目，最新，最厚的一本書(shū)就是我的最?lèi)?ài)--《神秘島》。

　　《神秘島》講述的是這樣一個(gè)故事：六名美國人和一個(gè)孩子因為戰爭而乘熱氣球逃到國外，但是遇到了突如其來(lái)的暴雨，所以熱氣球被吹到了一個(gè)荒島上，開(kāi)始了五年的孤單生活--好在他們發(fā)現了另一座小島，上面也有一個(gè)人，他是一個(gè)囚犯，所以法庭判他在島上囚禁20年。20年后再乘"林肯號"回果。當他們乘船20分鐘后，"神秘島"火山爆發(fā)，小島就沉到海平面之下了。

　　我非常佩服小說(shuō)中的那名工程師，因為在他手里，自然界的所有東西都會(huì )變成實(shí)用的生活用品，任何不可能的事都會(huì )變成真實(shí)的。也許，他能改變我的'一生，我的夢(mèng)想之一就是長(cháng)大以后成為一名偉大的工程師，把小說(shuō)里的事改變成真實(shí)的，在電視里說(shuō)到："中國杰出的工程師劉駿明研制出一種高樓，既不怕15級大地震，又不怕大隕石的全玻璃外墻的150層大樓--上海國際觀(guān)光中心開(kāi)工！"所以，我以后要積極學(xué)習，天天向上，爭奪榮譽(yù)！

　　《神秘島》真是一本令人愛(ài)不釋手的小說(shuō)書(shū)呀！我一定要買(mǎi)更多的小說(shuō)書(shū)！

　　神秘島讀后感300字 篇9

　　前幾天，爸爸給我買(mǎi)了一本我盼望已久的書(shū)。法國著(zhù)名作家：凡爾納的著(zhù)作《神秘島》，曲折生動(dòng)的故事情節讓我百看不厭。

　　這本書(shū)主要講述了，希留斯·哈丁、奈伯、史皮來(lái)、潘克洛夫特四個(gè)人，為了躲避戰爭乘坐熱氣球意外落到一個(gè)不知名的荒島上。為了心中的'理想他們不怕困難在島上制造出難以想象的各種東西。它們有：玻璃、陶器、風(fēng)磨、電報機等把小島建設成了繁榮富饒的樂(lè )園，并給小島取名林肯島。

　　每當島上四個(gè)人遇到困難時(shí)，一直關(guān)注這個(gè)小島的尼摩船長(cháng)總會(huì )偷偷的幫助他們，給他們準備出各種東西。有一天他們在海邊散步撿到一個(gè)漂流瓶，上面寫(xiě)著(zhù)求助人的地址—達抱島。他們趕緊制造了船，到達了達抱島救出了被困的艾爾通。又過(guò)了好多年他們被羅波爾·格蘭特船長(cháng)發(fā)現并接回美國，過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。

　　讀完這本書(shū)我不但收獲了許多新知識而且還懂得的無(wú)論遇到多大困難一定要堅強不能放棄，付出自己的勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活。

　　神秘島讀后感300字 篇10

　　在這幾天，我看了《神秘島》這本書(shū)，從而讓我知道知識的偉大。

　　這本書(shū)講的是五名俘虜乘著(zhù)氫氣球逃離英國時(shí)遇到了困難，被困在了海中的一個(gè)無(wú)名小島上，開(kāi)始了一段新的歷險生活。

　　仔細深入思考他們生存整整幾年的奧秘，其實(shí)都是知識在幫助他們。我們都知道生活離不開(kāi)水和火。小島上水多得是，但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時(shí)就得靠知識來(lái)幫忙：制造放大鏡和利用太陽(yáng)的幫助產(chǎn)生火。在島上，種種資源比比皆是，就看你怎樣利用知識把它變成有用的東西。

　　培根說(shuō)過(guò)：“知識就是力量�！爆F在想想是多么有哲理呀！在我們生活中就能看到穿梭在馬路上的汽車(chē)、行駛的火車(chē)、飛機、船、電視機、燈泡等……造福我們的.這些東西不就是知識創(chuàng )造出來(lái)的嗎？

　　我以后一定好好學(xué)習，做一個(gè)充滿(mǎn)知識的人。

　　神秘島讀后感300字 篇11

　　《神秘島》這本書(shū)的作者是凡爾納，主要講了美國南北戰爭時(shí)期，被囚禁的五個(gè)俘虜在一次機會(huì )中集體逃脫了；他們乘著(zhù)熱氣球逃離到了一個(gè)海島上，靠著(zhù)各自的智慧、膽識、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和相互間的`團結配合，以及好心人的幫助。在惡劣的環(huán)境里，他們用雙手克服了常人難以想像的困難，荒島也在他們的辛勞下逐漸變成了富饒之地。輾轉三年，終于回到了自己的祖國的故事。

　　故事中他們的團隊精神和頑強的毅力深深觸動(dòng)了我，我要學(xué)習他們的這種精神；在班級中相互團結、互幫互助，爭取為中隊贏(yíng)得更多的榮耀。在學(xué)習上要學(xué)習他們的勇氣；上課主動(dòng)積極發(fā)言，碰到難題，必定攻堅克難。遇事多跟老師、同學(xué)交流溝通。生活中要學(xué)習他們越挫越勇的精神；臨危不懼、冷靜思考，不斷進(jìn)取、奮發(fā)努力，做個(gè)勇敢的小伙子。

　　《神秘島》故事情節跌宕起伏，驚心動(dòng)魄而又趣味無(wú)窮，希望大家也能看一看這本書(shū)。

　　神秘島讀后感300字 篇12

　　最近我看了一本青少年讀物——《神秘島》。這本書(shū)主要講了在美國戰爭時(shí)期有五個(gè)北方人，其中一個(gè)還是孩子，他們乘坐著(zhù)熱氣球在逃生時(shí)不幸遇到了大風(fēng)暴，被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上，這是一個(gè)什么也沒(méi)有的荒島，但他們并沒(méi)有絕望，而是團結互助，用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)從赤手空拳到制造出各樣的東西。最終造就出了一個(gè)適合人居住的地方。

　　讀了這個(gè)故事后，我首先要學(xué)習其中的主要人物史密斯，他機智勇敢，在氣球即將落入大海之時(shí)，他縱身跳入海中，救了他的伙伴們；面對危險，他總是沉著(zhù)冷靜，把困難化解。我要向他學(xué)習，增強自己的獨立能力，擴大自己的知識面。這要從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，比如說(shuō)：自己的事情自己做，幫大人干一些力所能及的事，不能“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，并且認真學(xué)好每一門(mén)功課，掌握更多的知識和本領(lǐng)。

　　其次，我還要向他們學(xué)習團結友愛(ài)，互相幫助，他們能把荒島變成一個(gè)美麗的家園靠的`是大家的努力，因此我要盡自己最大的努力幫助有困難的人，因為一個(gè)人的能力是有限的，只有大家互幫互助，這個(gè)世界才會(huì )變成更美好。

　　神秘島讀后感300字 篇13

　　這個(gè)暑假，我讀了凡爾納的著(zhù)作——《神秘島》。

　　這本事講的是：有五個(gè)人乘氣球逃亡，經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨，致使五人迷失方向，最終降臨荒島，由此引發(fā)的故事。

　　在五個(gè)人當中，我最敬佩的是他們的隊長(cháng)——史密斯。他是一位工程師，他聰明機智、遇事冷靜、對人信任。他制造船只、火藥、子彈等生活用品和防身物品，測量出了島的經(jīng)緯度，展現了他的才智。他面對海盜的入侵，他冷靜對待，展現了他冷靜的一面。他給同伴派任務(wù)，則表現了他對人的'信任的一面。

　　在生活中，我們應該要學(xué)一學(xué)史密斯，遇到困難時(shí)，要多用腦子想一想，不放棄。還要學(xué)一學(xué)他的冷靜面對事情，不著(zhù)急。靜下心來(lái)，想做的，都能做好。最后學(xué)一學(xué)他的對人信任的特點(diǎn)，一定要相信別人，如果不相信別人，到頭來(lái)吃虧的還是自己。

　　在這本書(shū)里，讓我明白了很多知識和道理，還教會(huì )了我怎樣做人。讓我一生受益。

　　神秘島讀后感300字 篇14

　　當登上蛇島，你會(huì )發(fā)現∶海灘很窄，從海邊到山腳不過(guò)30來(lái)米寬，長(cháng)也只有200多米，東頭和西頭都是露出水面的巖礁。除了靠近山腳有些灌木和雜草以外，整個(gè)海灘全是鵝卵石，光禿禿的，看不到有什么生物在活動(dòng)，也覺(jué)察不出什么危險的現象。

　　島上的樹(shù)為什么長(cháng)得矮？原來(lái)海島上經(jīng)常刮狂風(fēng)。樹(shù)大招風(fēng)，容易被狂風(fēng)吹折，甚至連根拔掉。經(jīng)過(guò)很多年代，島上高大的`樹(shù)木越來(lái)越少，最后完全被狂風(fēng)淘汰了。而矮小的樹(shù)木受狂風(fēng)的影響較小，它們仍然能夠傳種接代，生長(cháng)得很茂盛。

　　我了解島上有腹蛇，它們是怎樣捕食小鳥(niǎo)和海貓的斗爭。還有吃海膽的老鼠和吃小鳥(niǎo)的蜘蛛。是誰(shuí)殺死了老鼠和老鷹。以及許多海濱動(dòng)物知識！

　　從頂峰可以清楚地看到全島。這是個(gè)略帶長(cháng)方形的小島，長(cháng)1000多米，寬700多米。屬于一個(gè)大陸島類(lèi)型的島嶼。

　　大家看，我通過(guò)了這本書(shū)學(xué)到了很多知識吧！你們是不是也想看看這本書(shū)呢？相信你們看了能獲得更多的科學(xué)知識！

　　神秘島讀后感300字 篇15

　　凡爾納是當今世界最牛的小說(shuō)家，在看完《海底兩萬(wàn)里》后，出于一種好奇，我看了這本《神秘島》。

　　起初，書(shū)里面的五個(gè)人和一條狗的冒險來(lái)到神秘島我覺(jué)得一點(diǎn)也不精彩，剛想放下書(shū)，但我已經(jīng)讀了，就不能沒(méi)有恒心，還是讀了下去。

　　當我讀到許多在島上的神秘事件后，立即有了興趣，特別是他們建立了花崗石宮之后與居民們將艾爾通接到神秘島之時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)里面，最可愛(ài)的是小猩猩杰普，最可惡的是那些海盜們，讀到了發(fā)現神秘人之時(shí)，唯一感想是：我暈。結局的'神秘人不是別人，正是海底兩萬(wàn)里里面的主人公尼摩船長(cháng)，我懷疑凡爾納的《格蘭特船長(cháng)和他的兒女們》中的格蘭特船長(cháng)，很可能是將艾爾通流放達抱島的那個(gè)船長(cháng)。

　　唯一一點(diǎn)讓我佩服的，是凡爾納的科學(xué)知識，在書(shū)里，史密斯用幾根木頭就可以測出經(jīng)度and緯度；五個(gè)人齊心協(xié)力，便煉出鋼鐵；他們還做了收發(fā)報機。這是什么荒島，應該是天堂的測試版。

　　不多說(shuō)了，我要去新家了，Bye-Bye!

　　神秘島讀后感300字 篇16

　　拉拉扯扯半個(gè)多月終于看完了凡爾納這本書(shū)。

　　當初想要看這本書(shū)是因為看完了《孤筏重洋》以后，瘋狂想看類(lèi)似魯濱遜漂流記一樣的求生種田文的緣故。

　　但有的時(shí)候名著(zhù)就是這樣，1874年流行的小說(shuō)不一定能經(jīng)得起時(shí)間的檢驗。

　　整本書(shū)充滿(mǎn)了十九世紀特有的工業(yè)革命中后期特點(diǎn)，即人類(lèi)可以充分認識自然，改造自然以及對人定勝天的樂(lè )觀(guān)和篤定。也具有人類(lèi)無(wú)限支配自然資源，支配動(dòng)物乃至白人支配黑人等當時(shí)人覺(jué)得順理成章的'想法。除此之外還有對科學(xué)的信任，對工程師的盲目崇拜等等…一系列極具時(shí)代特點(diǎn)的態(tài)度想法與觀(guān)點(diǎn)。

　　另外，這本書(shū)里的人物不論是性格還是職業(yè)都非常工具人…完全就是為了讓孤島求生難度下降設置的。而且哪就有這樣的好事，隨便流落荒島就是個(gè)富饒的島…這也未免太方便了…

　　看完這本書(shū)以后近期對凡爾納沒(méi)啥胃口了…但等再想看求生文種田文公路文還是優(yōu)先選擇凡爾納。

　　神秘島讀后感300字 篇17

　　《神秘島》是法國著(zhù)名作家凡爾約寫(xiě)的，今年暑假，我閱讀了這本書(shū)。就讓我來(lái)給大家講講我讀完這本書(shū)后的收獲吧。

　　這本書(shū)描述了在美國戰爭時(shí)期有五個(gè)人趁機用熱氣球逃走了，他們降落在了一個(gè)荒島上，這個(gè)荒島上什么都沒(méi)有，但他們沒(méi)有喪失信心，而是用自己的.智慧去努力創(chuàng )造，艱苦勞動(dòng)，過(guò)上了幸福的生活。最后，在火山爆發(fā)中這個(gè)島嶼沉沒(méi)了，一艘航船把他們帶回了自己的國家。

　　書(shū)中描寫(xiě)他們每次遇到困境時(shí)都會(huì )化險為夷。到了冬天，他們用羊皮做成衣服，抗擊風(fēng)暴，抵御嚴寒；當風(fēng)沙把食物吹走時(shí)，他們會(huì )齊心協(xié)力保護好食物，然后找回丟失的食物；在海盜來(lái)臨時(shí)，他們會(huì )與海盜展開(kāi)搏斗，斗智斗勇，趕走海盜；在火山爆發(fā)的一刻，他們鎮定自若，一起從小島上逃走。

　　讀了這本書(shū)后我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮，要想方設法，勇敢面對。

　　這本書(shū)讓我受益匪淺。

　　神秘島讀后感300字 篇18

　　友誼和愛(ài)是一樣的，我們每個(gè)人都應該尋找深厚的友誼、純潔的友誼、光輝的友誼。友誼是一種無(wú)窮大的力量，無(wú)從描述。讀了這個(gè)章節，我深深的感受到了濃厚的友誼。

　　這個(gè)故事大概講的是少年赫伯特被槍擊中，他的伙伴和他也降落在了一個(gè)太平洋中無(wú)人問(wèn)津的荒島上，很容易使他的傷口潰爛，這是很可能致命的。但有海盜來(lái)到島上，狀況十分危險，如果再不會(huì )到他們找到的石窟里，就會(huì )被殺死，赫伯特雖是少年，但是他還是英勇的說(shuō)：“我經(jīng)得起，咱們走！”如果他當時(shí)為了讓傷口不潰爛不走的話(huà)，必定全軍覆沒(méi)。而就因為他走了，所以甚至一個(gè)人都沒(méi)有受傷。

　　這就是一個(gè)少年所擁有的'舍己為人吧！他們從毫不相識，但經(jīng)過(guò)了島上的層層考驗，肯定會(huì )建立深刻的友誼。動(dòng)物界基本上只有很少數寧可為了朋友付出生命的動(dòng)物，所以人類(lèi)的情感很復雜，不僅僅只是生存、食物、水分等等，這就讓人和動(dòng)物有了區分。

　　深刻的友誼！創(chuàng )造了輝煌！

　　神秘島讀后感300字 篇19

　　我校開(kāi)展了六年度一百本書(shū)計劃后我看了《神秘島》這本書(shū)。

　　剛剛開(kāi)始的時(shí)候，島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，后他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細心的史密斯發(fā)現了河中有一個(gè)源頭，旁邊有一個(gè)天然形成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開(kāi)始挖掘，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力，終于開(kāi)辟出一個(gè)較大的'房間，用軟梯進(jìn)行上下。

　　不久，來(lái)了一幫海盜，企圖霸占小島，五位北軍戰俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛了小島，一次，回來(lái)時(shí)發(fā)祥梯子不見(jiàn)了，原來(lái)一只猩猩搗了亂，將梯子拿掉了，與大家開(kāi)了一次玩笑，大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國家。

　　神秘島讀后感300字 篇20

　　凡爾納是當今社會(huì )最強的小說(shuō)作家，在看了《海底兩萬(wàn)里》后，出自于一種好奇心，我看了這部《神秘島》。

　　最初，書(shū)里邊的五個(gè)人和一條狗的探險趕到神秘島我認為一點(diǎn)也不精彩紛呈，剛想學(xué)會(huì )放下書(shū)，但我已經(jīng)讀過(guò)，就不可以沒(méi)有毅力，或是讀過(guò)下來(lái)。

　　當讀了到很多在海島的詭異事件后，馬上擁有興趣愛(ài)好，尤其是她們創(chuàng )建了大理石宮以后與住戶(hù)們將奧爾通收到神秘島之時(shí)，我認為這一里邊，最討人喜歡的是小猩猩杰普，最可恨的是這些海盜們，讀到發(fā)覺(jué)蒙面人之時(shí)，唯一感受是：我也是醉了。結果的蒙面人并不是他人，恰好是海底兩萬(wàn)里里邊的主角尼摩船長(cháng)，我懷疑凡爾納的《格蘭特船長(cháng)和他的兒女們》中的伯格艦長(cháng)，很可能是將奧爾通放逐達抱島的'那一個(gè)艦長(cháng)。

　　唯一一點(diǎn)要我欽佩的，是凡爾納的科技知識，在書(shū)中，阿詩(shī)丹頓用兩根木材就可以測到經(jīng)緯度and層面五個(gè)人齊心合力，便練成鋼材她們還干了收發(fā)報機。這個(gè)是什么海島，應該是人間天堂的公測版。

　　神秘島讀后感300字 篇21

　　在凡爾納寫(xiě)的海洋三部曲中，我最喜歡的就是《神秘島》了。

　　書(shū)中主要講了美國戰爭時(shí)期，五個(gè)被困的人在一個(gè)偶然的機會(huì )，乘氣球逃了出來(lái)。但途中遇到了風(fēng)暴，落在了一個(gè)荒島上。開(kāi)始幾個(gè)月，他們對島上的一切都不熟悉，吃的、喝的都很難找到，但是他們沒(méi)有灰心絕望，而是團結起來(lái)，一起克服困難。他們依靠集體的智慧制造出了陶器、玻璃、發(fā)報機等好多物品，養了許多動(dòng)物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個(gè)荒島上的罪犯，使他成為了他們忠實(shí)的好伙伴呢!在荒島上，這五個(gè)人遭遇了海盜的`攻擊，當他們快要頂不住的時(shí)候，海盜船卻奇跡般地爆炸了……他們還得到了尼摩船長(cháng)的暗中幫助，最后，搭上了“鄧肯”號，終于回到了祖國的懷抱!

　　你知道他們?yōu)槭裁茨茉诶Ь持谢钕聛?lái)并順利回到祖國嗎?因為他們非常堅強，不怕困難，不畏強暴，堅韌不拔，才能處處化險為夷，走出險境，征服自然，最終取得了勝利。

　　這種樂(lè )觀(guān)主義精神多么值得我們大家學(xué)習呀!

　　神秘島讀后感300字 篇22

　　上周我和媽媽從圖書(shū)館借來(lái)了一本書(shū)，是由法國作家凡爾納寫(xiě)的科學(xué)幻想小說(shuō)——《神秘島》。這本書(shū)故事資料精彩紛呈、情節曲折動(dòng)人我十分喜歡。

　　在這部作品里，描述了不幸流落荒島的五位主人公在島上與大自然的搏斗，從無(wú)到有的創(chuàng )造性以及技術(shù)上的創(chuàng )新都深深的吸引著(zhù)我。書(shū)中的主人公們相互團結、利用各自的聰明才智，精心開(kāi)拓這個(gè)在海上的孤島，從赤手空拳制造出陶器、風(fēng)磨，種植了小麥等植物，還馴服了淘氣的`黑猩猩為他們服務(wù)，大家過(guò)著(zhù)歡樂(lè )而富足的生活。當火山爆發(fā)毀掉了他們所創(chuàng )造的一切，可是他們不氣餒，仍以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度應對一切，重新在美國重新建造了一個(gè)牧場(chǎng)，繼續他們在島上的事業(yè)。

　　《神秘島》這個(gè)故事告訴我們團結的力量和應對困難不要退縮。我要學(xué)習他們吃苦耐勞勇敢應對一切困難的精神。

　　神秘島讀后感300字 篇23

　　《神秘島》是法國著(zhù)名作家凡爾約寫(xiě)的，今年暑假，我閱讀了這本書(shū)。就讓我來(lái)給大家講講我讀完這本書(shū)后的收獲吧。

　　這本書(shū)描述了在美國戰爭時(shí)期有五個(gè)人趁機用熱氣球逃走了，他們降落在了一個(gè)荒島上，這個(gè)荒島上什么都沒(méi)有，但他們沒(méi)有喪失信心，而是用自我的`智慧去努力創(chuàng )造，艱苦勞動(dòng)，過(guò)上了幸福的生活。最終，在火山爆發(fā)中這個(gè)島嶼沉沒(méi)了，一艘航船把他們帶回了自我的國家。

　　書(shū)中描述他們每次遇到困境時(shí)都會(huì )化險為夷。到了冬天，他們用羊皮做成衣服，抗擊風(fēng)暴，抵御嚴寒；當風(fēng)沙把食物吹走時(shí)，他們會(huì )齊心協(xié)力保護好食物，然后找回丟失的食物；在海盜來(lái)臨時(shí)，他們會(huì )與海盜展開(kāi)搏斗，斗智斗勇，趕走海盜；在火山爆發(fā)的一刻，他們鎮定自若，一齊從小島上逃走。

　　讀了這本書(shū)后我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮，要想方設法，勇敢應對。

　　這本書(shū)讓我受益匪淺。

　　神秘島讀后感300字 篇24

　　《神秘島》描繪了一個(gè)奇異多姿的科幻故事，美國南北戰爭時(shí)期，憤怒的南方軍隊囚禁了北方軍隊做俘虜，把他們困在一小城里。五個(gè)北方人乘坐熱氣球一齊逃亡。五個(gè)人以為從此就獲得了自由，卻沒(méi)想到中途遇到了猛烈的暴風(fēng)雨，盡管他們扔掉了所有的身外之物，但還是被猛烈的暴風(fēng)雨吹到了一個(gè)荒島上，他們開(kāi)始了勇敢的生活。

　　在惡劣的條件下，他們一向堅持樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)，頑強的同命運做斗爭，一向沒(méi)有放棄過(guò)對幸福的向往跟追求。這些頑強的人用自我的雙手克服了常人無(wú)法想象的困難，他們自我制造了陶器。玻璃。電報機……它們的誕生是幾個(gè)人血汗的結晶，荒島成為了一個(gè)富饒之地。

　　這本書(shū)告訴我們在困難與絕望之前，要憑自我的智慧和勇敢學(xué)會(huì )應對困難，戰勝困難。

　　神秘島讀后感300字 篇25

　　這個(gè)故事發(fā)生在美國的南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)被困在了俘虜營(yíng)里的美國人，他們聽(tīng)說(shuō)南方人要用熱氣球送信，他們便趁這個(gè)機會(huì )逃了出來(lái)�？墒怯捎跉馇驔](méi)氣了，被迫降在了一個(gè)荒島上。但是他們并沒(méi)有灰心，而是團結一致，充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧，勇敢地活了下來(lái)。

　　我讀了這本書(shū)以后，深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了，而這種精神，是非常值得我們去學(xué)習的！

　　在暑假里，《神秘島》這本書(shū)給我了很大的啟發(fā)。

　　這本書(shū)寫(xiě)了在美國南北戰爭時(shí)代的佛羅里達州的一所監獄中，五個(gè)人出逃后，乘坐熱氣球來(lái)到一個(gè)小島，他們自力更生的故事。故事中聰明的托尼、機靈的克羅、機智勇敢的辛迪、強壯的史密斯、還有一個(gè)15歲的'男孩羅尼，他們演繹了一段扣人心弦的故事。在這個(gè)故事中我讀到了一種精神就是自強不息，五個(gè)人為了生存，在島上創(chuàng )造了一些常人做不到的奇跡，說(shuō)明：不要放棄，希望就在你的身邊。

　　神秘島讀后感300字 篇26

　　《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō)，這個(gè)暑假，我認真的讀完了這本書(shū)。

　　《神秘島》主要講了美國南北戰爭期間，史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城，卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上，面對未知的.危險，他們開(kāi)始在島上靠著(zhù)勇氣和智慧艱難的生存著(zhù)。途中，他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴，而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最后，他們乘“鄧肯號”，終于回到了日思夜想的祖國。

　　《神秘島》的故事跌起伏，引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí)，我真為他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的是什么，是危險，是貧瘠，是暴風(fēng)雨，甚至是死亡！但讓我震驚的是，他們憑著(zhù)過(guò)人的勇氣，無(wú)窮的智慧和樂(lè )觀(guān)的精神，將這些困難一一克服了。

　　神秘島讀后感300字 篇27

　　我最喜看的書(shū)是《神秘島》，這是到現在為止我最喜歡的書(shū)。這本書(shū)講的.是幾個(gè)人在荒島上生活，并且在島嶼毀滅之后逃生的故事。

　　你知道我為什么喜歡這本書(shū)嗎？有這樣幾點(diǎn)原因：1、這本書(shū)是由法國著(zhù)名作家凡爾納寫(xiě)的，我還讀過(guò)他學(xué)的另兩本與《神秘島》相關(guān)的書(shū)——《格蘭特船長(cháng)的兒女》和《海底兩萬(wàn)里》。

　　他們到島上，先是因為失去了一個(gè)朋友而傷心，繼而因為失去了這個(gè)朋友而不能生活慢慢感到絕望。后來(lái)又突然找到了那個(gè)朋友，并且救活了他，他們又因此感到欣喜若狂。隨后他們?yōu)榱松�活，改變了整個(gè)島嶼。從無(wú)到有，從生到死，經(jīng)歷重重考驗。我認為，人的確需要這樣的考驗。

　　聽(tīng)了我的介紹，你對《神秘島》有所了解了吧！趕緊給書(shū)柜添上這本書(shū)吧！

　　神秘島讀后感300字 篇28

　　在美國南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)人被困在敵軍戰俘營(yíng)里面。

　　史密斯4既是一名軍人，也是一個(gè)工程專(zhuān)家，還是一名思想家。

　　史佩萊身材高大，體格強壯，他是一名精明強干的戰地記者，作為戰士和藝術(shù)家。

　　納布是一個(gè)黑人，他強壯、活潑、聰明、伶俐、溫柔、和順。

　　潘克洛夫，來(lái)自北方，是一個(gè)失業(yè)水手。他帶著(zhù)一個(gè)叫赫伯特的15歲男孩來(lái)到士滿(mǎn)。

　　赫伯特是一名船長(cháng)的.孤兒。

　　他們乘著(zhù)氧氣球逃脫，可是一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)破壞了他們的計劃。不一會(huì )，潘克洛夫解開(kāi)了纜繩，氣球斜著(zhù)上升了。地面上的一切都看不清楚了，等他們看清楚的時(shí)候，發(fā)現已經(jīng)到了海面上。由于氣球沒(méi)氣，他們只好流落到荒島，但荒島上什么都沒(méi)有，他們靠著(zhù)自己的聰明和努力克服了中中困難。

　　神秘島讀后感300字 篇29

　　媽媽帶我去看過(guò)電影《神秘島》之后就給我買(mǎi)了這本書(shū)。這本書(shū)非常吸引人，我剛拿到這本書(shū)就鉆進(jìn)房間津津有味的讀起來(lái)了，一進(jìn)入這個(gè)神秘的世界就出不來(lái)了。吃飯時(shí)媽媽叫了我很多遍，我才不情愿的`放下書(shū)。吃完飯我繼續看，一口氣把它讀完了。

　　這本書(shū)講的是在美國南北戰爭時(shí)期，五個(gè)被南軍圍困的人乘坐氣球逃離里士滿(mǎn)，中途遭遇風(fēng)暴襲擊，被拋到太平洋的一個(gè)荒島上。在荒島上，五個(gè)人團結互助，他們依靠自己的智慧、毅力和科學(xué)知識，利用小島上的資源，從赤手空拳一直到制造出了木船、房子、電報機……在一個(gè)早已住在島內的神秘人的幫助下，成功地在荒島上生存了下來(lái)，還救助了附近島嶼上的另一個(gè)落難人。最后，火山爆發(fā)毀掉了小島，但他們也幸運地他們登上格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船，回到了自己的國家。

　　這個(gè)故事啟發(fā)我，遇到困難后不要緊張，要動(dòng)腦筋想辦法，要團結互助，依靠大家的智慧和力量，就一定能戰勝困難。

　　神秘島讀后感300字 篇30

　　在這篇讀后感開(kāi)始之前，我要先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：如果你、一條對你最忠實(shí)的狗和四位朋友一起淪落在了一個(gè)荒島上，你們會(huì )怎么辦？

　　《神秘島》這本書(shū)便是講述了這樣一個(gè)故事，顯現出了人類(lèi)堅強、執著(zhù)的本性。

　　工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開(kāi)始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的`那部分內容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開(kāi)山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無(wú)人的荒島變成了人間的天堂。對了，他們還馴養了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現代化的東西，還圈養飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢？

　　然而，在島上，每當危急時(shí)刻，他們總能得到一個(gè)神秘人物的幫助。他是誰(shuí)，在哪里呢？

【神秘島讀后感300字】相關(guān)文章：

神秘島讀后感神秘島讀后感怎么寫(xiě)03-28

神秘島作文08-02

《神秘島》小學(xué)生讀后感作文神秘島讀后感作文08-29

神秘島閱讀感悟05-07

神秘島讀書(shū)感想11-01

《神秘島》讀后感09-19

神秘島的讀后感01-15

神秘島六年級讀后感 五年級神秘島讀后感11-07

神秘島讀書(shū)筆記10-24

神秘島讀后感范文08-17