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了不起的小葉子讀后感（通用15篇）
讀后感是讀過(guò)一本書(shū)或一篇文章以后的感想。亦指讀完作品后寫(xiě)下的心得體會(huì )或評論文章。下面是小編為你帶來(lái)的《了不起的小葉子》讀后感，歡迎閱讀。
了不起的小葉子讀后感 1
這個(gè)寒假，我讀完了《了不起的小葉子——最有意義的禮物》商曉娜寫(xiě)的這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了小葉子是一個(gè)成績(jì)八十分，長(cháng)相八十分的小女生，她很善良，很可愛(ài)，還有點(diǎn)小迷糊，有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的.小秘密和喜怒哀樂(lè )。她盡管和大多數同學(xué)一樣，遭遇到了同等生的壓力，也常常為此苦惱，但還是懷揣著(zhù)夢(mèng)想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語(yǔ)和流淚中，體味著(zhù)爸媽的愛(ài)和苛責，感受著(zhù)小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長(cháng)著(zhù)……她真的很了不起的故事。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認真解決，對待老師要尊重，對待同學(xué)要熱情。
了不起的小葉子讀后感 2
假期里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書(shū)看得很仔細。
小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)的小女生，成績(jì)一般，長(cháng)相一般，沒(méi)什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘�。所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。
書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校的'故事。李校長(cháng)發(fā)明了一個(gè)零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個(gè)座位，為了懲治那些調皮不聽(tīng)話(huà)的孩子而發(fā)明的。剛開(kāi)始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，離黑板、老師近，沒(méi)有人影響學(xué)習，沒(méi)有同桌不會(huì )有人影響學(xué)習……有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習成長(cháng)的事情，小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè )乎。后來(lái)小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì )，一起參觀(guān)博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的手工巧克力，小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。
我覺(jué)得我和小葉子很像，樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，愛(ài)交朋友。希望大家可以學(xué)習她。
了不起的小葉子讀后感 3
今年暑假學(xué)校推薦的書(shū)目，龐婕蕾寫(xiě)的《了不起的小葉子》也在其中，開(kāi)始我被書(shū)的名字吸引，了不起的小葉子，一片葉子有什么了不起的，有什么獨特之處，我想探究真相，序幕拉開(kāi)，原來(lái)小葉子是葉小田。
她是一個(gè)可愛(ài)的女生，她迷迷糊糊，大大咧咧的，她的成績(jì)不怎么好，但是葉小田心地善良，樂(lè )于助人，在我看來(lái)小葉子是一個(gè)真誠的女生，她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘�，所以有時(shí)候她又挺了不起的，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我要向小葉子學(xué)習，學(xué)習小葉子純真善良和樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，要真誠對待朋友。
在整本書(shū)中給我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法筆》，小葉子在自己不愿意的閱讀與寫(xiě)作開(kāi)拓課上意外的遇到了魔法老師，在老師的啟發(fā)和引導下，小葉子的興趣愛(ài)好和能力大增，好像有了一支魔法筆一樣，寫(xiě)下了一首迄今為止最滿(mǎn)意的詩(shī)《走投無(wú)路的`小熊》，后來(lái)被張越改版，被放在班里的黑板上展示，小葉子也拿張越?jīng)]辦法。
在故事里，我也找到了自己的影子，就好像寫(xiě)自己經(jīng)歷過(guò)的事情，不過(guò)我沒(méi)有遇到像張越那樣調皮的學(xué)生來(lái)戲弄我。
我以前不愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)作通過(guò)讀人人都有一只魔法筆，我覺(jué)得我似乎有了一只魔法筆，我用它來(lái)寫(xiě)我的童年，記錄我純真快樂(lè )的世界。
了不起的小葉子讀后感 4
最近，我讀了《了不起的小葉子》這本書(shū)，內心有很多感觸。
作者以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)純真可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)向上的主人公形象。書(shū)中有很多幽默有趣的生活小事和溫馨感人的成長(cháng)故事，不斷啟迪著(zhù)我的心靈，指引著(zhù)我學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)同學(xué)、體貼父母、肯定自我。在閱讀這本書(shū)前，我曾因為挫折一度陷入自我懷疑中，但是這本書(shū)指引著(zhù)我走出低谷，還讓我對追尋自由有了更加深刻的認識。
《了不起的小葉子》中的主人公小葉子，是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的小女孩，她經(jīng)常上課走神。教室里有一個(gè)“零號寶座”，是小葉子學(xué)校的李校長(cháng)發(fā)明的，專(zhuān)門(mén)給不聽(tīng)話(huà)和上課走神的學(xué)生坐的，幾乎成了愛(ài)走神的小葉子的.“專(zhuān)座”。
小葉子雖然做事馬馬虎虎，但十分堅強勇敢、樂(lè )觀(guān)向上，好像不懼怕任何困難。在書(shū)中，小葉子遇到了許多問(wèn)題，學(xué)習上的壓力、人際關(guān)系的處理、家庭中的矛盾……她都能用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對、去解決。她的這種堅韌和勇氣，讓我十分敬佩和欣賞。
我們要像小葉子一樣，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活，接受挑戰。人生路上，總會(huì )有許多困難和挑戰，但只要我們有信心和勇氣，就能像小葉子一樣，在生活的風(fēng)中自由地舞動(dòng)。
了不起的小葉子讀后感 5
在站上大舞臺中，從高興到失落使我為小葉子感到失落剛剛接老師的邀請時(shí)十分高興，本以為自己可以站上“大舞臺”了，本是某高峰論壇開(kāi)幕式的一員，但最后辛苦了之后卻被無(wú)情的“刷”下來(lái)，為什么辛苦了卻被傷害呢？
格格，小葉子的“妹妹”，一位被小葉子認為不招人待見(jiàn)現已“飛黃騰達”的`貓，還是祝格格早日康復吧！
小葉子不起給了我快樂(lè )，還讓我改變了對每個(gè)人的看法——其實(shí)每一個(gè)人都很了不起，他做的某一件事可能是比任何一個(gè)人都好的，因為他有自己的優(yōu)點(diǎn)。
小葉子，了不起嗎？我相信讀這本書(shū)的每個(gè)人都有個(gè)這樣的疑問(wèn)。其實(shí)小葉子不是那么了不起，他不如“數學(xué)小天王”邵飛那么聰明，也不如“泳池小王子”奧利卡那么厲害，她只是個(gè)一道杠的小組長(cháng)；但是有時(shí)她又挺了不起的，因為她純真、善良、富有同情心，所以，她有時(shí)又挺了不起的。
在吹牛皮大賽中自己意外得到了大獎‘一個(gè)人說(shuō)不會(huì )吹牛才是最大的吹�！鋵�(shí)吹牛真的和說(shuō)謊沒(méi)有什么去別，同樣都是不符合實(shí)際，只是概念不同罷了。
其實(shí)我有時(shí)希望自己就像是小葉子一樣呢！希望自己也那么天真；希望自己也那么可愛(ài)；希望自己也那么無(wú)邪、那么善良。
了不起的小葉子讀后感 6
寒假里我讀到了一本很有趣的書(shū)，書(shū)里的主人翁小葉子是一個(gè)和我差不多大的女孩子，她活潑可愛(ài)，有時(shí)候也會(huì )有一些調皮。她說(shuō)呀生活就像一幅畫(huà),只有用心去描繪,才能畫(huà)出美麗的風(fēng)景。
小葉子的真名叫葉小田，可是呢，小葉子有很多數也數不清的外號。每一個(gè)外號都有著(zhù)一個(gè)很有趣的故事。
讀完書(shū)的時(shí)候我在想，小葉子也是一個(gè)普通的小孩子，為什么要叫了不起的小葉子呢，原來(lái)啊，在有一次，小葉子路過(guò)一個(gè)蛋糕店時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)被叫做了不起的小青的草綠色的蛋糕，小葉子心里想，既然蛋糕都可以是了不起的，那我小葉子也可以是了不起的小葉子。
真是一個(gè)可愛(ài)的小葉子啊。正是因為看了這本書(shū)，我才要覺(jué)得，我也要做一個(gè)像小葉子這樣的一個(gè)女孩子，雖然我也很普通，是一個(gè)很平凡的'女孩，但是呀，我相信，只要我熱愛(ài)生活，努力學(xué)習，很平凡的女孩也一定會(huì )變成了不起的女孩的。
小葉子就像是我的一個(gè)很好的朋友，教會(huì )我怎樣生活，雖然有時(shí)候會(huì )犯迷糊，可是小葉子一直對未來(lái)充滿(mǎn)美好的幻想。在她的世界里，生活里的每一處地方就像是迪斯尼樂(lè )園到處都是米老鼠與唐老鴨這樣的天真而又善良。我希望呀，自己有一天也能夠成為像小葉子這樣的女孩子。
了不起的小葉子讀后感 7
今天，我讀了一本叫《了不起的小葉子》的書(shū)。書(shū)中的故事深深地吸引了我。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)叫小葉子的女孩。放假的時(shí)候，她的老師們都給她們留十幾頁(yè)的作業(yè)，加起來(lái)一大摞呢。留完作業(yè)千篇一律的都叮囑一句：“必須按時(shí)完成，并保證質(zhì)量”�！斑@么多的作業(yè)什么時(shí)候能做完啊”？把小葉子愁的一下子住了醫院。在媽媽的安慰和鼓勵下，小葉子保質(zhì)保量的完成了全部的作業(yè)。小葉子沒(méi)有什么秘訣，只是把每天的作業(yè)計劃好，再按部就班的執行就不覺(jué)多了。
我的學(xué)習不怎么好，無(wú)論怎么努力，成績(jì)總是穩坐在中上游的位置上堅持不變。和小葉子相比，恰恰相反的是作業(yè)多了我并不愁�？晌也还茉趺磁�，成績(jì)就是“馬尾拎豆腐提不起來(lái)�！卑职謰寢尶丛谘劾锛痹谛纳�。這不期中考試結果又出來(lái)了，成績(jì)依然。晚上我們圍在桌子邊旁邊，開(kāi)個(gè)“諸葛亮”會(huì )議查找原因。想找到存在的'痼疾。經(jīng)仔細“偵查”和熱烈的討論，原來(lái)丟分的結癥終于找到了。就是答卷時(shí)馬馬虎虎，寫(xiě)字丟三落四，加之寫(xiě)字毛草卷面不潔，可不就丟分嘛！
學(xué)習是一件態(tài)度嚴謹的事，來(lái)不得絲毫的馬虎和大意，養成良好的習慣，受益終身。
了不起的小葉子讀后感 8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@兩句詩(shī)是唐代大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的。在寒假期間，我讀了許多有意思的書(shū)。有一本書(shū)讓我至今還沉醉在故事情節中，來(lái)讓我們看看這是什么書(shū)吧！
《了不起的小葉子——我有驚喜送給你》在龐婕蕾姐姐的筆下，寫(xiě)的栩栩如生，讓我好似身臨其境。
書(shū)中的主人公小葉子是個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)女生，她成績(jì)一般，長(cháng)相一般，沒(méi)什么了不起。但它純真善良，真心對待朋友，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。在《有意思的牛大力》這篇文章里，我深深感受到了同學(xué)之間的那份友情，小葉子在牛大力最餓的`時(shí)候給牛大力一塊巧克力。因為這件事，在牛大力轉學(xué)前還給小葉子一幅畫(huà)，畫(huà)的背面寫(xiě)了一行歪歪扭扭的字：最開(kāi)心的的事就是，在餓得快要暈過(guò)去的時(shí)候就是有人給你一塊巧克力。小葉子，謝謝你。只是一塊巧克力，就讓牛大力感激不盡，可想而知，人世間的友情是一種多么偉大的力量。在《獨一無(wú)二的禮物》這章中，是溫暖的愛(ài)感化了小葉子。
親情和友情是兩種無(wú)形的力量，我會(huì )像小葉子那樣真心對待朋友，孝敬父母。我還會(huì )多讀書(shū)，讀好書(shū)。
了不起的小葉子讀后感 9
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本《了不起的小葉子之如果可以快點(diǎn)長(cháng)大》。
這本書(shū)的主人公葉小田被大家叫成了小葉子，小葉子是個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)小女生，她成績(jì)一般、長(cháng)相一般，沒(méi)什么了不起的�？伤秊槭裁唇凶隽瞬黄鸬男∪~子呢？因為有一次小葉子路過(guò)一家蛋糕店，看見(jiàn)一塊草綠色的蛋糕被命名為“了不起的小青”。店員姐姐說(shuō)，它的顏色很正，所以是很了不起。哦，既然這樣，那作為一個(gè)長(cháng)相八十分、成績(jì)八十分的女生，也可以是了不起的.吧？看！小葉子的思想很奇特吧？
在閱讀這本書(shū)時(shí)，我中間有好幾次都忍不住笑出了聲――因為小葉子的故事實(shí)在是太有趣了！比如：小葉子洗澡時(shí)偷偷玩手機，結果不小心把手機掉進(jìn)了水里，還對媽媽說(shuō)是想試試手機會(huì )不會(huì )游泳；向一位教授提問(wèn)他每天早上幾點(diǎn)起床……讀了這樣一本書(shū)，難道你不會(huì )啼笑皆非嗎？
我覺(jué)得，小葉子身上的事好像也都是我做過(guò)的。我就像是第二個(gè)小葉子一樣，也是個(gè)大大咧咧、迷迷糊糊的小女生，我愛(ài)小葉子！愛(ài)她身上的每一件事！
了不起的小葉子讀后感 10
炎熱的暑假里，媽媽為了豐富我的知識，給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《了不起的小葉子》�！耙黄⌒〉娜~子有什么了不起的？”我好奇地翻開(kāi)了這本書(shū)，并一口氣讀完了它。
原來(lái)小葉子是書(shū)中主人公葉小田的外號，書(shū)中寫(xiě)了小葉子很多有趣的故事。我就說(shuō)說(shuō)小葉子在學(xué)校里發(fā)生的一件事吧。李校長(cháng)發(fā)明了一個(gè)零號寶座，放在每間教室的講臺上，這主要是為了懲罰調皮不聽(tīng)話(huà)的孩子。一開(kāi)始的時(shí)候小葉子不明白為什么大家都不喜歡這個(gè)位子呢？靠著(zhù)黑板和老師近，也沒(méi)有人影響學(xué)習，多好啊……直到有一次小葉子犯了錯被老師叫到這個(gè)座位上聽(tīng)了一節課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她……后來(lái)，小葉子的爸爸回到家后，又給小葉子講了很多關(guān)于學(xué)習成長(cháng)的故事和道理，小葉子明白了很多。這一晚，小葉子好像一下子長(cháng)大了，也懂事了許多。
看著(zhù)他們手里的獎品，我心里很不是滋味，我也多想要一份這樣的獎品，讓爸爸媽媽為我高興高興��！聽(tīng)老師說(shuō)，期末時(shí)還要舉行一次這樣的比賽。為了自己“偉大”的'目標，我開(kāi)始按媽媽的要求認真地讀書(shū)，并把書(shū)里的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。功夫不負有心人，期末讀書(shū)比賽活動(dòng)中，我取得一等獎的好成績(jì)，我也得到獎品啦！并且，我的語(yǔ)文成績(jì)也因為讀書(shū)多而名列前茅，爸爸媽媽高興，我也高興！
了不起的小葉子讀后感 11
好書(shū)如一杯清茶，沁人心脾；好書(shū)似一縷陽(yáng)光，溫暖心靈。當一本好書(shū)被喜歡讀書(shū)的人閱讀之后，便更能體現這本書(shū)的價(jià)值。這本好書(shū)就是《了不起的小葉子》，而那喜歡讀書(shū)的人就是我。
本書(shū)作者用生動(dòng)的語(yǔ)言塑造了活潑好動(dòng)、大大咧咧的主人公小葉子。雖然她長(cháng)相一般，成績(jì)一般，但她很重情重義，有許多自己的想法，讓人隔著(zhù)筆墨都能感受到小葉子的喜怒哀樂(lè )。她跟我們所有的學(xué)生一樣，經(jīng)常為自己的學(xué)習成績(jì)而苦惱，但她從不言棄，總是積極樂(lè )觀(guān)地去面對所有的困難和挑戰，在父母的嚴格督促與傾心關(guān)愛(ài)下，在同學(xué)的溫暖鼓勵和積極幫助下，她不斷地成長(cháng)進(jìn)步著(zhù)。在這個(gè)過(guò)程中，小葉子有歡樂(lè )有失落，但她始終堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，勇敢地向前闖，相信自己的夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現。
小葉子的許多故事，許多想法我都能感同身受，因為這樣一個(gè)平凡的小葉子不正是學(xué)習生活中的我自己?jiǎn)�？然而看�?zhù)小葉子不服輸的倔強勁兒，讀著(zhù)小葉子勇于追夢(mèng)的執著(zhù)勁兒，我終于明白，原來(lái)每個(gè)人都有不完美的`一面，不要刻意去掩飾他，而是要正視它，鼓起勇氣去戰勝它，只有這樣，我們才能獲得成長(cháng)，才能讓平凡的我們變得閃閃發(fā)光。更重要的是真實(shí)自然地表達自己，說(shuō)不定某一天，這不完美的一面就會(huì )成為成功路上的一把必不可少的鑰匙呢！
了不起的小葉子讀后感 12
寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書(shū)從頭看到尾。
是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)的小女生，成績(jì)一般，長(cháng)相一般，沒(méi)什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘�。所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。
書(shū)中講的是
在學(xué)校的.故事。李校長(cháng)發(fā)明了一個(gè)零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個(gè)座位，為了懲治那些調皮不聽(tīng)話(huà)的孩子而發(fā)明的。剛開(kāi)始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，離黑板、老師近，沒(méi)有人影響學(xué)習，沒(méi)有同桌不會(huì )有人影響學(xué)習……有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習成長(cháng)的事情，小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè )乎。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的，上課時(shí)畫(huà)了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢，一個(gè)個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛(ài)，并且讓同學(xué)們也畫(huà)出任何造型的蛤蟆，哈哈，實(shí)在太有趣了，一節課下來(lái)，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫(huà)了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來(lái)小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì )，一起參觀(guān)博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的，小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習書(shū)中的小葉子，她樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，愛(ài)交朋友。
了不起的小葉子讀后感 13
這個(gè)假期我讀了《了不起的小葉子——最有意義的禮物》這本書(shū)，這本書(shū)講的是一小平凡的小姑娘——小葉子，在學(xué)校和生活中發(fā)生的一些趣事。
書(shū)中通過(guò)“零號寶座”、“我的位置真低”等等章節講述了，平凡的小葉子卻又不平凡的故事，其中，我對“我的位置真低”這一章的印象最有印象，因為我也有著(zhù)類(lèi)似的經(jīng)歷。這一章節中，說(shuō)家里突然來(lái)了幾只“討厭鬼”分別是一只流浪貓、兩只烏龜和一只鷯哥。它們本來(lái)很可愛(ài)，但因為奪走了家里人原本對于我的注意和愛(ài)，所以它們在我的眼里就是不折不扣的“討厭鬼”！
五年前的一天，我放學(xué)回來(lái)，驚喜的看見(jiàn)家里多了一只黃色，肉嘟嘟的小狗，小狗是媽媽買(mǎi)回來(lái)的，媽媽說(shuō)，它叫“馬七”，是因為大姨姥家剛剛新買(mǎi)的一臺“馬自達6”汽車(chē)，所以給它起名叫“馬七”，“馬七”很可愛(ài)，肉肉的，大大的眼睛，雖然我也喜歡它，但是媽媽對它的關(guān)愛(ài)卻比我還多，有好吃的還要先給它吃？后來(lái)，爸爸說(shuō)：“咱家呀，馬七排第一，你媽第二，小高排第三，我自己呀，只能排第四嘍�！蓖炅送炅�，我的地位又下降了。所以它也是我眼中的'“討厭鬼”！
小葉子這個(gè)長(cháng)相八十分，成績(jì)八十分的女生，即是平凡的，又是獨特的，平凡的是她只是眾多小學(xué)生中的一個(gè)；獨特是因為在眾多的小學(xué)生中，也只有一個(gè)“小葉子”，正像我一樣，所以我也是了不起的高慈然。
了不起的小葉子讀后感 14
上周我讀了《了不起的兒子》，故事的主要內容是：有一個(gè)公司經(jīng)理叫阿里夫，一次上司為了測試阿里夫對公司是否忠誠，于是派仆人給阿里夫打了四次電話(huà)，一敵對公司的身份向阿里夫要特殊檔案，而且回報也異常豐厚，可他兒子納賽在母親一次次的反對下，讓父親拒絕了“敵對公司的人”誘惑。最后阿里夫通過(guò)測試留在了公司。
在這篇文章里我最欣賞兒子納賽，雖然他不知道實(shí)情，但是他知道任何時(shí)候都不能貪小便宜！可我比起他來(lái)真是差遠了，6歲時(shí)，我拿著(zhù)溜溜球下樓與小伙伴比持久，可因為我的線(xiàn)太粗糙，持久下降了許多，這時(shí)旁邊的兩位大哥哥說(shuō)：“小朋友想要好的線(xiàn)嗎？想就來(lái)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭然后把溜溜球交給他們就跟著(zhù)跑，可他們跑的太快，我跟不上，很快就消失在我的視線(xiàn)內，就這樣我被騙了。
在生活中，有許多人也是這樣，為貪圖小便宜而吃苦，輕呢虧了錢(qián)，重則鋃鐺入獄，身敗名裂，可見(jiàn)貪一些小便宜，到最后遭罪的`都是自己，只有受了教訓以后才怪自己因小失大，當初不該談那些小便宜，可后悔有什么用呢？所以我們在遇到各種誘惑時(shí)千萬(wàn)不要上當，一定要抵擋住誘惑，不論自己多么需要都不能要，只有自己拼搏而得來(lái)的東西才是最踏實(shí)的
這一段話(huà)讓我明白了終生難忘的人生哲理。
了不起的小葉子讀后感 15
這個(gè)寒假，我讀了《了不起的小葉子》這本書(shū)�？催@個(gè)書(shū)名，就特別吸引人，所以我一氣兒就都完了。
“小葉子”就是一個(gè)性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號。她成績(jì)一般，長(cháng)相一般，但她純真善良，真誠對待朋友的心讓我十分感動(dòng)。
她有很多好朋友，比如愛(ài)臭美的錢(qián)亞亞，喜歡幫助他人的奧斯卡，還有鬼點(diǎn)子多，嗓門(mén)大的.張越，他們之間發(fā)生了許多有趣的事。書(shū)中還講了許多在學(xué)校的故事，對于“零號寶座”，小葉子起初不理解，不知道那個(gè)座位是懲罰調皮不聽(tīng)話(huà)的孩子而設置的，她反而覺(jué)的那個(gè)位置優(yōu)點(diǎn)很多，離老師近能聞到老師的香水味，沒(méi)有同桌不用聽(tīng)那些無(wú)聊的話(huà)，看黑板清楚......有一次還被老師叫到“零號寶座”上坐了一節課，回家被媽媽批評了一頓。
新來(lái)的美術(shù)老師賴(lài)老師教同學(xué)畫(huà)蛤蟆，同學(xué)們發(fā)揮想象，畫(huà)出了各種造型的蛤蟆，真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝，辦晚會(huì )，還收到德國小朋友寄來(lái)的親手做的巧克力，她認為那才是最有意義的禮物。
小葉子和他們班的同學(xué)每天都開(kāi)開(kāi)心心的，從來(lái)不會(huì )因為有什么矛盾打起來(lái)?
有時(shí)我也想到我自己，原來(lái)念一二年級時(shí)，上課時(shí)調皮也曾被老師扭到講臺或教室門(mén)口。還不如小葉子的零號寶座舒服呢，那時(shí)也不覺(jué)得怎么丟人�，F在想想，每個(gè)人的成長(cháng)都有許多回憶，有喜怒哀樂(lè )和同學(xué)之間的真摯友情。在以后的學(xué)習中，我要尊重老師。對同學(xué)熱情，我也會(huì )變得很“了不起”。
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