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《了不起的小葉子》的讀后感（精選15篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《了不起的小葉子》的讀后感，希望能夠幫助到大家。
《了不起的小葉子》的讀后感 1
這個(gè)寒假我讀了一本很有意義的書(shū)，《了不起的小葉子》。
其中，我最喜歡“難聽(tīng)的外號”，“馬桶里的'高爾夫球”，“最有意義的禮物”，等幾段校園故事。故事里的主人公是一個(gè)叫小葉子的迷迷糊糊，大大咧咧的可愛(ài)女生，他成績(jì)一般，長(cháng)相一般，沒(méi)什么“了不起”的。但她的純真善良，真誠的對待朋友，她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘�。所以有時(shí)候她又挺了不起的。在故事里我會(huì )找到自己的影子，就好像在寫(xiě)自己經(jīng)歷過(guò)的事情，再寫(xiě)自己。我很喜歡這本書(shū)，反復讀了兩遍呢!
我會(huì )一直堅持讀書(shū)，養成每天讀書(shū)的好習慣。
《了不起的小葉子》的讀后感 2
這個(gè)寒假，我讀完了《了不起的小葉子——最有意義的禮物》商曉娜寫(xiě)的這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了小葉子是一個(gè)成績(jì)八十分，長(cháng)相八十分的小女生，她很善良，很可愛(ài)，還有點(diǎn)小迷糊，有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂(lè )。她盡管和大多數同學(xué)一樣，遭遇到了同等生的.壓力，也常常為此苦惱，但還是懷揣著(zhù)夢(mèng)想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語(yǔ)和流淚中，體味著(zhù)爸媽的愛(ài)和苛責，感受著(zhù)小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長(cháng)著(zhù)……她真的很了不起的故事。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認真解決，對待老師要尊重，對待同學(xué)要熱情。
《了不起的小葉子》的讀后感 3
近來(lái)，我讀了一本很有意義的書(shū)，書(shū)名是《了不起的小葉子》。這本書(shū)的作者是龐婕蕾，一個(gè)偏愛(ài)粉紅色，出版很多兒童作品的大姐姐，她的作品還獲得過(guò)冰心兒童圖書(shū)獎呢。
起初，我還以為小葉子是一片“葉子”呢？這引起了我的好奇心，我想：“葉子怎么能了不起呢？”現在，看了書(shū)里的內容我明白了，原來(lái)小葉子是一名叫葉小田的女生。
葉小田生性柔順，長(cháng)相一般，學(xué)習也一般�？傊�，她是一個(gè)普通的女生，但她具有幽默感，能時(shí)常把同學(xué)們的不開(kāi)心化解，在她的世界里開(kāi)心就是每天的工作。她還純真善良，真誠的對待朋友，她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，對周?chē)?一切都抱有好奇心。
小葉子勇往直前，不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習，所以，有時(shí)候她又讓人覺(jué)得挺了不起的。我們要向小葉子那樣，遇到困難認真地去解決，對待老師要尊重，對待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長(cháng)的路還很長(cháng)，還有許多困難，但只要我們努力，就一定會(huì )成功。
《了不起的小葉子》的讀后感 4
今年暑假學(xué)校推薦的書(shū)目，龐婕蕾寫(xiě)的《了不起的小葉子》也在其中，開(kāi)始我被書(shū)的名字吸引，了不起的小葉子，一片葉子有什么了不起的，有什么獨特之處，我想探究真相，序幕拉開(kāi)，原來(lái)小葉子是葉小田。
她是一個(gè)可愛(ài)的`女生，她迷迷糊糊，大大咧咧的，她的成績(jì)不怎么好，但是葉小田心地善良，樂(lè )于助人，在我看來(lái)小葉子是一個(gè)真誠的女生，她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘�，所以有時(shí)候她又挺了不起的，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我要向小葉子學(xué)習，學(xué)習小葉子純真善良和樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，要真誠對待朋友。
在整本書(shū)中給我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法筆》，小葉子在自己不愿意的閱讀與寫(xiě)作開(kāi)拓課上意外的遇到了魔法老師，在老師的啟發(fā)和引導下，小葉子的興趣愛(ài)好和能力大增，好像有了一支魔法筆一樣，寫(xiě)下了一首迄今為止最滿(mǎn)意的詩(shī)《走投無(wú)路的`小熊》，后來(lái)被張改版，被放在班里的黑板上展示，小葉子也拿張沒(méi)辦法。
在故事里，我也找到了自己的影子，就好像寫(xiě)自己經(jīng)歷過(guò)的事情，不過(guò)我沒(méi)有遇到像張那樣調皮的學(xué)生來(lái)戲弄我。
我以前不愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)作通過(guò)讀人人都有一只魔法筆，我覺(jué)得我似乎有了一只魔法筆，我用它來(lái)寫(xiě)我的童年，記錄我純真快樂(lè )的世界。
《了不起的小葉子》的讀后感 5
“不起的小葉子”系列用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言塑造了一個(gè)活潑開(kāi)朗的三年級小女孩的形象，作者用溫柔暖性的筆，一點(diǎn)點(diǎn)地刻畫(huà)出了一個(gè)小女孩的內心世界，寫(xiě)出其成長(cháng)過(guò)程中所面臨的煩惱和困惑，快樂(lè )和憂(yōu)傷。雖然作品主人公不是一個(gè)完美的兒童形象，但她真實(shí)、自然、流露出兒童自然、質(zhì)樸的天性。在作品幽默、生動(dòng)的故事情節中，可以看出作者是真正以?xún)和囊暯莵?lái)描寫(xiě)兒童的世界，并且懷著(zhù)真正的關(guān)愛(ài)來(lái)寫(xiě)描寫(xiě)這個(gè)不完美的'小女孩的成長(cháng)，更多折射出孩子當下的現實(shí)生活，關(guān)注兒童心靈的成長(cháng)。
小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)的小女生，成績(jì)一般，長(cháng)相一般，沒(méi)什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘�。所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。
小葉子是一個(gè)成績(jì)八十分、長(cháng)相八十分的小女生，她很善良，很可愛(ài)，還有點(diǎn)小迷糊，有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂(lè )。她盡管和她的大多數同學(xué)一樣，遭遇到了中等生的壓力，也常為此苦惱，但還是懷揣著(zhù)夢(mèng)想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語(yǔ)和流淚中，體味著(zhù)爸媽的愛(ài)和苛責，感受著(zhù)小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長(cháng)著(zhù)……她真的是很了不起！
《了不起的小葉子》的讀后感 6
今天，我讀了一本叫《了不起的小葉子》的書(shū)。書(shū)中的故事深深地吸引了我。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)叫小葉子的女孩。放假的時(shí)候，她的老師們都給她們留十幾頁(yè)的作業(yè)，加起來(lái)一大摞呢。留完作業(yè)千篇一律的都叮囑一句：“必須按時(shí)完成，并保證質(zhì)量”�！斑@么多的作業(yè)什么時(shí)候能做完啊”？把小葉子愁的一下子住了醫院。在媽媽的安慰和鼓勵下，小葉子保質(zhì)保量的完成了全部的作業(yè)。小葉子沒(méi)有什么秘訣，只是把每天的作業(yè)計劃好，再按部就班的執行就不覺(jué)多了。
我的學(xué)習不怎么好，無(wú)論怎么努力，成績(jì)總是穩坐在中上游的位置上堅持不變。和小葉子相比，恰恰相反的是作業(yè)多了我并不愁�？晌也还茉趺磁�，成績(jì)就是“馬尾拎豆腐提不起來(lái)�！卑职謰寢尶丛谘劾锛痹谛纳�。這不期中考試結果又出來(lái)了，成績(jì)依然。晚上我們圍在桌子邊旁邊，開(kāi)個(gè)“諸葛亮”會(huì )議查找原因。想找到存在的痼疾。經(jīng)仔細“偵查”和熱烈的討論，原來(lái)丟分的'結癥終于找到了。就是答卷時(shí)馬馬虎虎，寫(xiě)字丟三落四，加之寫(xiě)字毛草卷面不潔，可不就丟分嘛！
學(xué)習是一件態(tài)度嚴謹的事，來(lái)不得絲毫的馬虎和大意，養成良好的習慣，受益終身。
《了不起的小葉子》的讀后感 7
寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書(shū)從頭看到尾。
是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)的小女生，成績(jì)一般，長(cháng)相一般，沒(méi)什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，對周?chē)腵一切都抱有好奇心。所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。
書(shū)中講的是
在學(xué)校的故事。李校長(cháng)發(fā)明了一個(gè)零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個(gè)座位，為了懲治那些調皮不聽(tīng)話(huà)的孩子而發(fā)明的。剛開(kāi)始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，離黑板、老師近，沒(méi)有人影響學(xué)習，沒(méi)有同桌不會(huì )有人影響學(xué)習……有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習成長(cháng)的事情，小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè )乎。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的，上課時(shí)畫(huà)了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢，一個(gè)個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛(ài)，并且讓同學(xué)們也畫(huà)出任何造型的蛤蟆，哈哈，實(shí)在太有趣了，一節課下來(lái)，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫(huà)了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來(lái)小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì )，一起參觀(guān)博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的，小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習書(shū)中的小葉子，她樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，愛(ài)交朋友。
《了不起的小葉子》的讀后感 8
這個(gè)寒假，我讀了《了不起的小葉子》這本書(shū)�？催@個(gè)書(shū)名，就特別吸引人，所以我一氣兒就都完了。
“小葉子”就是一個(gè)性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號。她成績(jì)一般，長(cháng)相一般，但她純真善良，真誠對待朋友的心讓我十分感動(dòng)。
她有很多好朋友，比如愛(ài)臭美的錢(qián)亞亞，喜歡幫助他人的`奧斯卡，還有鬼點(diǎn)子多，嗓門(mén)大的張民越，他們之間發(fā)生了許多有趣的事。書(shū)中還講了許多在學(xué)校的故事，對于“零號寶座”，小葉子起初不理解，不知道那個(gè)座位是懲罰調皮不聽(tīng)話(huà)的孩子而設置的，她反而覺(jué)的那個(gè)位置優(yōu)點(diǎn)很多，離老師近能聞到老師的香水味，沒(méi)有同桌不用聽(tīng)那些無(wú)聊的話(huà)，看黑板清楚......有一次還被老師叫到“零號寶座”上坐了一節課，回家被媽媽批評了一頓。
新來(lái)的美術(shù)老師賴(lài)老師教同學(xué)畫(huà)蛤蟆，同學(xué)們發(fā)揮想象，畫(huà)出了各種造型的蛤蟆，真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝，辦晚會(huì )，還收到德國小朋友寄來(lái)的親手做的巧克力，她認為那才是最有意義的禮物。
小葉子和他們班的同學(xué)每天都開(kāi)開(kāi)心心的，從來(lái)不會(huì )因為有什么矛盾打起來(lái)?
有時(shí)我也想到我自己，原來(lái)念一二年級時(shí)，上課時(shí)調皮也曾被老師扭到講臺或教室門(mén)口。還不如小葉子的零號寶座舒服呢，那時(shí)也不覺(jué)得怎么丟人�，F在想想，每個(gè)人的成長(cháng)都有許多回憶，有喜怒哀樂(lè )和同學(xué)之間的真摯友情。在以后的學(xué)習中，我要尊重老師。對同學(xué)熱情，我也會(huì )變得很“了不起”。
《了不起的小葉子》的讀后感 9
寒假期間，我讀了一本具有紀念意義的書(shū)，我從中學(xué)到了很多團結同學(xué)的道理，我對他愛(ài)不釋手，一口氣就把他讀完了。這本書(shū)的作者是龐婕蕾，名字叫《了不起的小葉子》。
起初，我還以為小葉子是一片“葉子”呢？這引起了我的好奇心，我想：“葉子怎么能了不起呢�！爆F在，看了書(shū)里的內容我明白了小葉子是一名叫葉小田的.女生。她生性柔順，長(cháng)相一般，學(xué)習也一般�？傊�，她是一個(gè)普通的女生，但她具有幽默感，能時(shí)常把同學(xué)們的不開(kāi)心化解，在她的世界里開(kāi)心就是每天的工作。她有許多好朋友，張x就是他好朋友之中的一個(gè)，書(shū)中介紹了她和張x之間的故事，寫(xiě)了“小葉子”與她之間的友誼，以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機。有一次班級選舉班干部，“小葉子”想選中隊長(cháng)，這幾次成績(jì)都比較靠前，有信心能當選中隊長(cháng)。但是，張x很沮喪的對葉小田說(shuō)“你不能不能不當中隊長(cháng)，我媽媽生病了，要是中隊長(cháng)的位置也沒(méi)了，媽媽的病也好不了�！宾畷r(shí)間，她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他，她去了老師的辦公室說(shuō)：“我還想當小隊長(cháng)�！崩蠋煷饝怂囊�。張x也保住中隊長(cháng)的位置。從中我要學(xué)習葉小田，學(xué)習他舍己為人、樂(lè )觀(guān)豁達的精神。
我喜歡葉小田，因為她是同學(xué)們中的“開(kāi)心果，”同學(xué)們的困難她都愿意幫助，怪不得叫：“了不起”的小葉子呢！我也要成為“了不起”的人。
《了不起的小葉子》的讀后感 10
這個(gè)假期我讀了《了不起的小葉子》這本書(shū)，這本書(shū)講的是一小平凡的小姑娘——小葉子，在學(xué)校和生活中發(fā)生的一些趣事。
書(shū)中通過(guò)“零號寶座”、“我的位置真低”等等章節講述了，平凡的小葉子卻又不平凡的故事，其中，我對“我的位置真低”這一章的印象最有印象，因為我也有著(zhù)類(lèi)似的經(jīng)歷。這一章節中，說(shuō)家里突然來(lái)了幾只“討厭鬼”分別是一只流浪貓、兩只烏龜和一只鷯哥。它們本來(lái)很可愛(ài)，但因為奪走了家里人原本對于我的注意和愛(ài)，所以它們在我的眼里就是不折不扣的“討厭鬼”！
五年前的一天，我放學(xué)回來(lái)，驚喜的看見(jiàn)家里多了一只黃色，肉嘟嘟的小狗，小狗是媽媽買(mǎi)回來(lái)的，媽媽說(shuō)，它叫“馬七”，是因為大姨姥家剛剛新買(mǎi)的一臺“馬自達6”汽車(chē)，所以給它起名叫“馬七”，“馬七”很可愛(ài)，肉肉的.，大大的眼睛，雖然我也喜歡它，但是媽媽對它的關(guān)愛(ài)卻比我還多，有好吃的還要先給它吃？后來(lái)，爸爸說(shuō)：“咱家呀，馬七排第一，你媽第二，小高排第三，我自己呀，只能排第四嘍�！蓖炅送炅�，我的地位又下降了。所以它也是我眼中的“討厭鬼”！
小葉子這個(gè)長(cháng)相八十分，成績(jì)八十分的女生，即是平凡的，又是獨特的，平凡的是她只是眾多小學(xué)生中的一個(gè)；獨特是因為在眾多的小學(xué)生中，也只有一個(gè)“小葉子”，正像我一樣，所以我也是了不起的高慈然。
《了不起的小葉子》的讀后感 11
小葉子又和德國的小朋友一起上課，離黑板，還很可愛(ài)，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè )乎。
我也要學(xué)習書(shū)中的小葉子，被老師叫到零號寶座坐了一節課，真誠的對待朋友，實(shí)在太有趣了，畫(huà)了幾只蛤蟆，回到家里，下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習成長(cháng)的事情，上課時(shí)畫(huà)了各種各樣的蛤蟆，但她純真，成績(jì)一般，一節課下來(lái)。所以，所以把這本書(shū)從頭看到尾，媽媽狠狠的批評了她，有時(shí)候她又挺“了不起”的，非但不可怕。
小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。剛開(kāi)始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，沒(méi)有人影響學(xué)習，德國小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的手工巧克力，不同姿勢，對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘�，舉辦文藝晚會(huì )，哈哈，大家也很高興。李校長(cháng)發(fā)明了一個(gè)零號寶座、大大咧咧的可愛(ài)的小女生，小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的'禮物、老師近，并且讓同學(xué)們也畫(huà)出任何造型的蛤蟆，長(cháng)相一般，為了懲治那些調皮不聽(tīng)話(huà)的孩子而發(fā)明的，沒(méi)有同桌不會(huì )有人影響學(xué)習……有一次小葉子不小心犯了錯誤，沒(méi)什么“了不起”的，一個(gè)個(gè)栩栩如生、善良，一起參觀(guān)博物館等，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我也拿出紙筆，小葉子的爸爸是一名工程師、開(kāi)朗，她樂(lè )觀(guān)。
書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校的故事，做陶藝暑假，開(kāi)朗，看到這兒，在每間教室的講臺上放置一個(gè)座位，還是名牌大學(xué)的博士生，她樂(lè )觀(guān)。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的美術(shù)老師，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，真是太好玩兒了！
《了不起的小葉子》的讀后感 12
小葉子是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她長(cháng)得一般，并不是很漂亮。說(shuō)話(huà)也直直白白從來(lái)不繞彎子，成績(jì)也不怎么好。其實(shí)也沒(méi)什么“了不起”的。但她不管是對家人還是對朋友都非常真誠，絕不摻雜一絲絲欺騙。同時(shí)她又是一個(gè)熱心腸，別人一有難她便會(huì )在第一時(shí)間挺身而出，只要能幫到的都會(huì )幫。她還有很多的綽號，例如葉子醬、小田田等。她還有一個(gè)特別的外號叫“慢小姐”，是小葉子的外婆給她取的，因為小葉子做事慢。
零號寶座，這是小葉子專(zhuān)屬寶座。因為有時(shí)候小葉子會(huì )經(jīng)常犯小糊涂，上課老走神，所以經(jīng)常被老師叫過(guò)去做。零號寶座是李校長(cháng)發(fā)明的`，專(zhuān)門(mén)給不太聽(tīng)話(huà)和上課不認真的人坐的。因為小葉子上課經(jīng)常走神，所以小葉子經(jīng)常坐，但是小葉子很樂(lè )觀(guān)，把零號寶座的好處都總結了一下，小葉子這一總結，居然還有這么多和好處。
有一次，小葉子的學(xué)校讓她們去選擇一次職業(yè)，體驗一次職業(yè)的辛苦。但小葉子卻不知道要當什么，于是小葉子想到了自己的幸運數字是七，于是在排名第七的“幼兒園”上面打上了鉤，小葉子想的可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，到了那里小葉子快瘋了，因為那里的小朋友太調皮，小葉子好不容易才熬過(guò)了這一天。
還有一次，小葉子的學(xué)校來(lái)了一群外國人，肖琪琪英語(yǔ)特別好，所以，肖琪琪此時(shí)就變得特別的重要了，因為她可以充當翻譯家，而大多數同學(xué)都需要一個(gè)翻譯家。到了外國小朋友該走的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們明天別忘了你們給外國友人的小禮物哦！”小葉子突然想起來(lái)自己還沒(méi)有做呢，于是小葉子便給爸爸打電話(huà)尋求幫助。爸爸同意幫小葉子準備禮物，但是禮物準備好之后小葉子卻發(fā)現禮物是買(mǎi)的，因此有點(diǎn)傷心�？墒前职謪s說(shuō)心意到了就行。但是這個(gè)買(mǎi)來(lái)的禮物卻被校長(cháng)選出來(lái)當做眾多禮物中的代表被展覽。羞愧的小葉子尹無(wú)法擺脫內心的掙扎在QQ上跟外國小朋友道出了實(shí)情并真誠道歉，并承諾下次一定親手給外國友人做一個(gè)禮物。
通過(guò)讀這篇文章，我認識了一個(gè)純真善良，活潑，可愛(ài)待人真誠的小葉子。雖然她做事情有時(shí)候馬馬虎虎，大大咧咧，但卻總是讓人不由自主地喜歡上這個(gè)馬虎女孩，因為她的單純，因為她的快樂(lè )。
《了不起的小葉子》的讀后感 13
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《了不起的小葉子》。我從這本書(shū)里學(xué)到了很多的知識。
比如說(shuō)：讀書(shū)要專(zhuān)心致致的讀，遇到不懂的字要查字典，否則如果囫圇吞棗的看書(shū)效果不僅會(huì )打折扣，還會(huì )吃虧的。自己的事情應該自己做，并且還要一心一意的做。吃東西不能暴飲暴食，否則身體會(huì )難受的。小學(xué)期間應該把學(xué)習放在第一位，不能看一些無(wú)關(guān)緊要的事，特別是談戀愛(ài)。小學(xué)期間也不能私自舉辦拍賣(mài)活動(dòng)，也不能私自購買(mǎi)東西。當看到別人有一些事情時(shí)，不能嘲笑他。干事情要堅持，因為堅持就是勝利，堅持下去就可以勝利，就可以成功。做好自己就行了，只要今天的事情比昨天的自己好一些，就可以了。
不能以為學(xué)習是最痛苦的，因為和其他事情相比，學(xué)習根本就不算什么。并且干事情要有自信，這樣才能成為一個(gè)完美的女生。還記得在我以前的時(shí)候，我感覺(jué)學(xué)習任何東西都非常的苦惱，如果在外面擺攤賣(mài)東西該多好��！后來(lái)爸爸得知了我的這個(gè)想法，就坐在床上跟我說(shuō)學(xué)習的好處，如何學(xué)習語(yǔ)文將來(lái)在社會(huì )上會(huì )怎么用、學(xué)習數學(xué)對未來(lái)有什么好處、學(xué)習英語(yǔ)對未來(lái)有什么好處……
而我就對爸爸說(shuō)學(xué)習語(yǔ)文有什么壞處、學(xué)習數學(xué)有什么壞處、學(xué)習英語(yǔ)有什么壞處、學(xué)習各種各樣的知識有什么壞處……。后來(lái)，我讀完《了不起的小葉子》這本書(shū)之后，明白了，學(xué)習有時(shí)候雖然感覺(jué)很苦，但跟其他的事情比起來(lái)，其實(shí)根本就不算什么。比如說(shuō)就像《了不起的小葉子》里面的葉小田，由于期末考試沒(méi)考好為媽媽罰出去撿垃圾，后來(lái)，葉小田才明白了，其實(shí)實(shí)習跟工作比起來(lái)，都是算不了什么的。所以，實(shí)習就要專(zhuān)心致志的學(xué)習，因為學(xué)習跟其他事情比起來(lái)，其實(shí)非常的簡(jiǎn)單，根本就算不了什么。我除了很喜歡，《了不起的.小葉子》這本書(shū)之后，還非常喜歡這里面的寫(xiě)作手法。
這里面的寫(xiě)作手法，一般情況下都是先說(shuō)事情引出大道理，我很喜歡這種修辭手法。我感覺(jué)學(xué)會(huì )這種寫(xiě)作手法是我讀這本書(shū)最大的收獲。我喜歡《了不起的小葉子》這本書(shū)。
《了不起的小葉子》的讀后感 14
寒假里，爸爸送給我一本書(shū)———《了不起的小葉子》，我很感興趣，小葉子是樹(shù)葉嗎？到底有什么了不起的地方？于是，我就帶著(zhù)這些疑問(wèn)迫不及待地認認真真地從頭看到尾。小葉子原來(lái)是一個(gè)成績(jì)80分，長(cháng)相80分的小女生，她很善良，很可愛(ài)還有點(diǎn)小糊涂……
書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校里發(fā)生的故事，因為她上課不認真聽(tīng)講，而被罰坐“0號寶座”（就是給上課調皮搗蛋，影響課堂紀律的同學(xué)坐的`位置）。但她幽默頑皮的說(shuō)：“零號寶座非常好，因為既能看清黑板上的字，又離老師近，還能夠聞到香水味�！庇幸淮�，新來(lái)的賴(lài)老師教我們畫(huà)蛤蟆，同學(xué)們畫(huà)了很多奇形怪狀的蛤蟆，等到第2節課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前，把老師嚇的隨著(zhù)蛤蟆的蹦跳到處躲閃，小葉子幽默地說(shuō)：“原來(lái)老師也怕蛤蟆�！痹诶蠋熞叩臅r(shí)候，同學(xué)們送給老師一個(gè)發(fā)條驅動(dòng)的蛤蟆，老師非常感動(dòng)。還有一次，一些外國小朋友來(lái)到幼兒園，老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友，開(kāi)始小葉子不知做什么好，后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下，買(mǎi)了一個(gè)大紅燈籠，送給了德國的校長(cháng)。后來(lái)小葉子又和外國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì )，一起參觀(guān)博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來(lái)親手做的手工巧克力，小葉子覺(jué)得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。
讀了這本書(shū)讓我感覺(jué)到，小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。大大咧咧的可愛(ài)的小女生，但她純真善良，真誠待人，她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，對周?chē)囊磺卸急в泻闷娴男睦�。勇往直前，不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習，所以，有時(shí)候她又讓人覺(jué)得挺了不起的。我們要向小葉子那樣，遇到困難認真地去解決，對待老師要尊重，對待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長(cháng)的路還很長(cháng)，還有許多困難，但只要我們努力，就一定會(huì )成功。
《了不起的小葉子》的讀后感 15
假期里的一天，我和媽媽去長(cháng)青書(shū)店買(mǎi)書(shū)。面對琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，我看得眼花繚亂，我選哪一本好呢？這時(shí)，一本《了不起的小葉子》映入我的眼簾。原以為一片小葉子能有什么了不起的地方呢？我懷著(zhù)好奇心欣喜地買(mǎi)下了這本《了不起的小葉子》。
回家后，我如饑似渴地讀起這本書(shū)來(lái)。書(shū)中的情節把我深深地吸引住了，我陶醉在情節之中不能自拔……
原來(lái)，小葉子是人名。書(shū)里面講了小葉子在學(xué)校發(fā)生的故事。平凡的小葉子卻有不平凡的故事。她上課不認真聽(tīng)講，而被罰坐“0”號座位。但是她頑皮地說(shuō)：“零號寶座非常好，因為既能看清老師黑板上的字，又離老師近，還能聞到香水味�！苯又�(zhù)又發(fā)生了一系列讓我感到津津樂(lè )道的趣事。
邊讀書(shū)，我邊思考和感受，我認為小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她長(cháng)相一般，成績(jì)一般，其實(shí)她也沒(méi)什么了不起的，但她真誠地對待朋友、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，對周?chē)磺卸急в泻闷嫘�。所以我認為，她有時(shí)候也挺了不起的。
我讀完了《把耳朵弄丟了》這一段，都要崩潰了。自然老師讓觀(guān)察豆芽并寫(xiě)觀(guān)察日記，科學(xué)老師讓尋找魚(yú)的資料，英語(yǔ)老師讓做一本小型詞典，語(yǔ)文老師讓做一串風(fēng)鈴，并寫(xiě)上夢(mèng)想。數學(xué)老師讓做一個(gè)降落傘和一個(gè)正六面體……而且這些都在一個(gè)星期內完成。怪不得小葉子不想上學(xué)呢！這是一個(gè)星期內完成的嗎？小葉子不停地抱怨著(zhù)，隱瞞著(zhù)，不知不覺(jué)中她睡著(zhù)了。
小葉子因為睡覺(jué)著(zhù)涼就感冒了，她的父母很心疼，就商量著(zhù)幫小葉子寫(xiě)作業(yè)�？尚∪~子記錯了時(shí)間，一個(gè)月她記成了一個(gè)星期，所以父母也就不幫小葉子寫(xiě)作業(yè)了�？墒俏艺J為一個(gè)月也寫(xiě)不完呀！看到書(shū)中的小葉子，我想到我們也并不輕松呀！我們每天放學(xué)回家都要完成老師留的各科作業(yè)，周六周日還要上興趣班，我多么希望國家能給我們這群祖國的花朵減負呀！
小葉子是平凡的，它當然沒(méi)有紅花那樣嬌艷，那樣惹眼，但是卻發(fā)揮著(zhù)獨特的魅力！小葉子的感受與我的感受不謀而合，所以這本書(shū)太適合我讀了，有些情節寫(xiě)出了我的心聲，越讀越深入，我儼然把自己當成了書(shū)中的小葉子。我不禁喜歡和敬佩寫(xiě)這本書(shū)的'作家了，真是從我們的心靈深處去想問(wèn)題��！
想來(lái)想去，我要像小葉子那樣，遇到困難認真地去解決，對待老師要尊重，對待同學(xué)們要熱情。
我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好，我們成長(cháng)的路還很長(cháng)，還有很多困難，但只要我們不懈努力，就有更多成功的機會(huì )！所以說(shuō)，經(jīng)歷是最好的成長(cháng)！我要在閱讀的感悟中成長(cháng)起來(lái)！
了不起的小葉子，了不起！我也愿意做這樣的小葉子！
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