《乖孩子和破壞家》讀后感范文

　　《乖孩子和破壞家》是一篇很好的故事，是《101個(gè)勤學(xué)故事》中摘抄的。這篇故事主要講的是；有這兩個(gè)孩子，哥哥很聽(tīng)話(huà)，學(xué)習勤奮，弟弟則不同，成績(jì)很好，但調皮搗蛋，經(jīng)常闖禍，老師，父母都拿他沒(méi)辦法。這兩兄弟都喜歡玩具，但對玩具的態(tài)度不一樣。弟弟總是把玩具拿來(lái)拆卸成一堆，再設法的裝好他。更多的時(shí)候，他把玩具拆卸開(kāi)就不能重新安裝了。為此，他的.父母沒(méi)少責備他。爸爸說(shuō)；“你天生就是個(gè)破壞家！"媽媽嘆氣：“你要有你哥哥一般聽(tīng)話(huà)，我就抄操點(diǎn)心了�！钡拇_，在哥哥的手里玩過(guò)多年的玩具依舊完整如新。

　　誰(shuí)知，長(cháng)大后，弟弟成了大名鼎鼎的機械專(zhuān)家，而哥哥卻成了車(chē)間里一個(gè)從事簡(jiǎn)單工作的裝配工人。這個(gè)故事的結尾是始料未及的客觀(guān)地講，調皮搗蛋的弟弟學(xué)會(huì )的是破壞，乖巧聽(tīng)話(huà)的哥哥是維持。表面上看，我們似乎應該肯定哥哥，但事實(shí)上證明該肯定的是弟弟。誰(shuí)說(shuō)調皮搗蛋，愛(ài)搞破壞的孩子注定沒(méi)有出息，只會(huì )讓人操心，擔心煩心？那些最絕妙，最富有創(chuàng )新的方法，往往是調皮搗蛋的孩子想出來(lái)的，那些善良，最能打動(dòng)人心的舉動(dòng)，往往是最?lèi)?ài)搞破壞的孩子做出來(lái)的。在我們成長(cháng)的道路上，不妨來(lái)一點(diǎn)破壞吧！大人們或許不喜歡用于破壞，敢于破壞的小孩兒。但是，長(cháng)大以后，最有成就的人往往就在這些人當中產(chǎn)生。

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