《數物對應》教案

《數物對應》教案

　　活動(dòng)目標：

　　引導幼兒正確感知4以?xún)鹊臄盗俊?提高幼兒對數學(xué)的興趣。

　　讓幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的數學(xué)題目。

　　培養幼兒邊操作邊講述的習慣。

　　活動(dòng)準備：

　　植物花（櫻桃花，油菜花，桃花，梨花，小凳子）掛圖；音樂(lè )磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)導入

　　師；“小朋友，春天到了，桃花開(kāi)了，油菜花開(kāi)了，櫻桃花也開(kāi)了！瞧，小蜜蜂嗡嗡嗡地飛來(lái)采花粉了，你們也想當小蜜蜂采花粉嗎?”

　　二、游戲；學(xué)做蜜蜂采花粉

　　1、出示蜜蜂圖片，讓小朋友學(xué)做小蜜蜂。要求；兩只小蜜蜂就是兩個(gè)朋友手拉手，三只、四只分別是三個(gè)、四個(gè)手拉手。練習1至4數與量的關(guān)系�？诹�；一只小蜜蜂呀！飛到花叢中，左飛飛，右飛飛。兩只小蜜蜂呀！飛到花叢中，左飛飛，右飛飛三只小蜜蜂呀！飛到花叢中，左飛飛，右飛飛，四只小蜜蜂呀！飛到花叢中，左飛飛，右飛飛。

　　2、師：“小蜜蜂采了許多花蜜，要飛回家中釀花蜜了，我們來(lái)幫幫他們找找自己的家吧？”

　　3、講述游戲規則；操場(chǎng)上分別擺放的有一只、兩只、三只、四只小凳。一只、兩只、三只、四只小蜜蜂要分別找到相對應的凳子上坐下，不能找錯，否則就找不到家了。

　　4、放音樂(lè )，幼兒找相對應的小凳子。

　　5、音樂(lè )停，檢查小朋友找家的情況，從而鞏固數物對應的知識。并對小朋友給予肯定與鼓勵。

　　三、活動(dòng)小結

　　引導幼兒知道小蜜蜂又愛(ài)勞動(dòng)又聰明，他們不僅采了很多花粉，還能準確地找回自己的家，我們要向小蜜蜂學(xué)習。

　　小百科：

　　對應即一個(gè)相對的關(guān)系，兩者近視可視作能互相對換替代。

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