心理輔導活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時(shí)間的工作已告一段落,我們的工作又將迎來(lái)新的階段,又有了新的目標,想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的心理輔導活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動(dòng)主題
人際關(guān)系團體心理輔導
二、活動(dòng)背景
人際關(guān)系,是人與人之間在活動(dòng)過(guò)程中直接的心理上的關(guān)系,或心理上的距離。人際關(guān)系即是人與人之間心理上的直接關(guān)系,也就是情感上的關(guān)系。表現為雙方發(fā)生好感或惡感,對別人的行為容易接受或無(wú)動(dòng)于衷、積極的交往或閉關(guān)自守、心理上與他人相容或不相容等。它反映在群體活動(dòng)中,人們相互之間的情感距離和相互吸引與排拒的心理狀態(tài)。和諧、友好、積極、親密的人際關(guān)系都屬于良好的人際關(guān)系,對于一個(gè)人的工作、生活和學(xué)習是有益的;相反,不和諧、緊張、消極、敵對的人際關(guān)系則是不良的人際關(guān)系,對一個(gè)人的工作、生活和學(xué)習是有害的。
大學(xué)生處在一種渴求交往、渴求理解的心理發(fā)展期,大學(xué)生人際交往團體心理輔導正是為了滿(mǎn)足大學(xué)生的心理需要,幫助大學(xué)生發(fā)展良好的人際交往能力,調適其人際交往偏差和心理問(wèn)題,優(yōu)化其人際關(guān)系以促進(jìn)他們心理健康發(fā)展的發(fā)展型團體心理輔導。
三、活動(dòng)目的`
大學(xué)新生剛步入大學(xué),對新事物敏感且容易接受、尋求自我并希望實(shí)現自我、渴望友誼和交流,但自我認識能力相對較弱。為了讓新生更好地適應大學(xué)的集體生活,特設計此次新生團體心理輔導方案。希望通過(guò)該方案達到班級成員關(guān)系更加融洽,增進(jìn)自我認識,增進(jìn)成員間相互認識,增強親切感和歸屬感,形成堅實(shí)的團體凝聚力,為以后的班級成員的學(xué)習、生活、工作奠定一個(gè)更好的基礎。
本團體根據心理學(xué)理論和實(shí)證研究,結合認知、討論、自我探索、團體合作等策略,設計1次活動(dòng),時(shí)間為2小時(shí),由醫學(xué)院心理咨詢(xún)室主任帶領(lǐng)開(kāi)展活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間―XX年11月23號
2、活動(dòng)地點(diǎn)―醫學(xué)院足球場(chǎng)
五、主辦單位
南昌大學(xué)醫學(xué)院心理咨詢(xún)室
第二臨床醫學(xué)院心理發(fā)展部
六、參與對象
第二臨床醫學(xué)院XX級心理委員
七、活動(dòng)流程策劃
1、青蛙跳水
在場(chǎng)人員手拉手圍成一個(gè)大圈,主持人[一只青蛙]下一個(gè)人[一張嘴]第二個(gè)人[兩只眼睛]第三個(gè)人[兩只眼睛]第四個(gè)人[四條腿]第五個(gè)人[撲通一聲跳下水],接下來(lái)兩只青蛙,以此循環(huán),說(shuō)錯的人首先給大家做自我介紹,然后接受懲罰,接下來(lái)由說(shuō)錯的人繼續開(kāi)始任意說(shuō)青蛙數開(kāi)始循環(huán)。整個(gè)過(guò)程大家都要跳著(zhù)完成。
2、虎克船長(cháng)
眾人圍坐,約10多人;主持人說(shuō)自己是虎克船長(cháng),也可以指別人;被指為虎克之人,不做任何其他動(dòng)作,直接指認別人為船長(cháng)或虎克;被成為船長(cháng)之人,右手搭于眉上,呈遠翹狀,船長(cháng)左右二人分別劃槳,左邊人左手劃,右邊人右手劃,并說(shuō)"嘿咻,嘿咻!”;若無(wú)差錯,船長(cháng)再指一人為虎克或船長(cháng),游戲繼續;若出差錯,游戲暫停,出錯者回答或表演其他人出的難題。
3、愛(ài)的抱抱
男生代表一元,女生代表五角,大家一起圍成圈走,然后主持人說(shuō)出一個(gè)錢(qián)數,然后讓那些轉圈的人自己組團抱在一人,組成的錢(qián)數必須是裁判說(shuō)出的數字,最后淘汰掉沒(méi)有抱在一起的人。
4、傳紙杯
18個(gè)人分為兩組,男女混合搭配,比賽時(shí)第一名的隊員將紙杯內的水倒在第二名隊員的紙杯中,依次傳遞下去,最后一人的紙杯內的水倒入一個(gè)小水缸內,時(shí)間規定為3分鐘。3分鐘之后看哪一隊缸內的水最多,整個(gè)過(guò)程只能用嘴巴完成,輸了的組接受懲罰。
5、盲人和啞人
分為兩組,一隊蒙上眼睛,由另外一隊攙扶著(zhù)過(guò)一道道的關(guān)卡,然而攙扶的這個(gè)人不能講任何話(huà)語(yǔ),在過(guò)完所有關(guān)卡后,由“盲人”自己去找尋帶他過(guò)重重關(guān)卡的那個(gè)“啞人”。
6、心有千千結
現場(chǎng)所有同學(xué)手牽手圍成一個(gè)大圈,主持人站在圈外指揮。每個(gè)同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人,聽(tīng)到主持人說(shuō)解散的口令后開(kāi)始隨便相圈內走動(dòng),然后主持人會(huì )叫停,大家都得停止運動(dòng),然后找到剛開(kāi)始在自己身邊的人,保持原地不動(dòng),伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”,從而形成許多結,不能松手,但可以鉆、可以繞,共同想辦法解決困難,恢復到起始的狀態(tài)。
所有游戲結束以后大家可以相互分享一下剛剛做游戲的體會(huì ),以增進(jìn)成員之間的感情,而且可以達到共同成長(cháng)的目的。
八、應急預案
1、因為活動(dòng)在室外,所以要考慮天氣,如果有雨可以考慮推遲活動(dòng),并及時(shí)通知所有參與人員。
2、室外活動(dòng)應考慮安全隱患,活動(dòng)過(guò)程謹慎小心,盡量避免出現此類(lèi)問(wèn)題。
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