關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記
當品味完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記1
《海蒂》是一部世界著(zhù)名的兒童小說(shuō)。作者是瑞士女作家約翰娜·斯佩麗。
書(shū)中生動(dòng)地塑造了海蒂這個(gè)天真爛漫、聰明活潑、心地善良的小姑娘的形象。她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然，又喜歡幫助他人。書(shū)中那位雙眼失明的老奶奶就是在海蒂和她爺爺的幫助下又重新感受到了溫暖，身患殘疾的`克拉拉也是受到了海蒂和她爺爺的幫助才又鼓起了生活的勇氣，堅定了戰勝疾病的信心而最終站立了起來(lái)。
在這本書(shū)中，身患殘疾的克拉拉之所以能站起來(lái)，正是因為他心中始終渴望去山上看那美麗的風(fēng)景，從而促使更加堅定了戰勝疾病的信念。所以說(shuō)有些疾病并不是生理上的問(wèn)題，而是心理上的恐懼造成的。因此，我們以后對所做的任何事情都要充滿(mǎn)信心。因為“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
我還深深地感到：我們在生活中的不良習慣是可以改變的，我們在學(xué)習上的興趣是可以逐漸培養的!
一本好書(shū)會(huì )給人很多啟發(fā)，讀一本好書(shū)就如同和一個(gè)高尚的人在談話(huà)，這部小說(shuō)給我的感想遠不止這些。同學(xué)們，讓我們都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!
關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記2
這是一個(gè)關(guān)于冒險，智慧的故事。英國青年水手魯賓遜，由于所乘的貨船在海上沉沒(méi)，魯賓遜孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了為生存而奮斗的冒險之旅。在個(gè)離文明世界很遠的小島上,魯賓遜自己種糧食，養牲畜，做木船，還救了一個(gè)土著(zhù)人—“星期五”等等，魯賓遜經(jīng)歷了重重磨難，終于回到了文明世界。讀了這本書(shū)，我進(jìn)取看出了魯賓遜身上反映了人類(lèi)樂(lè )觀(guān)向上，積極，百折不回的精神，然而這些可貴的精神和品質(zhì)給了我們挑戰自然的信心和勇氣，我要向魯濱遜學(xué)習。
小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記目前，這個(gè)世界上大約有兩百個(gè)國家。
有的國家幅員遼闊，比如說(shuō)：俄羅斯，加拿大；有的國家領(lǐng)土狹小，比如說(shuō)：歐洲的一些袖珍國；有的國家地形崎嶇，雪峰挺立；有的國家越野千里，氣候溫和；有的.國家經(jīng)濟繁榮，社會(huì )安定；有的國家戰亂頻繁，發(fā)展遲緩......
要熟悉“地球村”里的左鄰右舍，我們必須距離它們更近一些。走進(jìn)他們，走進(jìn)國家，就更走進(jìn)世界。讓世界變成一個(gè)村落—“地球村”。
關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記3
《海蒂》的故事資料十分搞笑精妙又感人至深，給我一種耐人尋味的，童年的感覺(jué)。小海蒂天真爛漫，心地善良，她熱愛(ài)生活，不叫苦不叫累;喜愛(ài)大自然，常常奔波于花叢之中;而又樂(lè )善好施，在從克拉拉家中回來(lái)后，給奶奶很多東西，年紀雖小卻有著(zhù)十分感人的魅力。
因為海蒂的出現，用她的天真，樂(lè )觀(guān)感動(dòng)了飽經(jīng)滄桑，性格孤僻，獨居生活的爺爺再一次燃起了對生活的無(wú)限向往與追求;在她的愛(ài)心幫忙下，體弱多病的女孩克拉拉鼓起了生活下來(lái)的勇氣，更加堅定了戰勝病魔的肯定決心，更對這個(gè)完美的世界產(chǎn)生了無(wú)限的向往;更是在她的幽默教導下，一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的牧羊少年在短短的幾天時(shí)間里已經(jīng)會(huì )背誦詩(shī)經(jīng)了……作家用質(zhì)樸優(yōu)美的阿爾卑斯山多姿多彩的`自然風(fēng)光，樸實(shí)憨厚的風(fēng)土人情，更加為本書(shū)添加了一種大自然質(zhì)樸的元素，讓故事的元素里多了一種更為唯美的元素，這真是錦上添花啊!使我們讀著(zhù)讀著(zhù)有一種更為親近的感覺(jué)。海蒂，正是這么一個(gè)普普通通的女孩，卻用她的質(zhì)樸，淡雅，幽默，善良，天真，樂(lè )觀(guān)……打動(dòng)了我們�？匆�(jiàn)海蒂置身于花海，我想：置身于花海之中，漫漫花香傳四海，幽幽暗香細膩聞，真美啊!
讀完這一本書(shū)，我想：期望每一個(gè)人都能夠向海蒂一樣，質(zhì)樸，幽默，樂(lè )觀(guān)，善良，天真!
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烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個(gè)故事講述了這個(gè)女孩獨自一人在各國旅游。
當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘�！睍r(shí)，我大吃一驚，一個(gè)才只有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自己，什么事都要父母幫忙做，就連去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都要纏著(zhù)父母，猶如一朵生活在溫室中的'花，依賴(lài)性很強，遇見(jiàn)困難從不會(huì )想辦法解決。
我想：中國的孩子現在一定都這樣，吃飯要父母哄著(zhù)吃，睡覺(jué)也要哄著(zhù)睡，有些甚至連自己穿衣也不會(huì )。其實(shí)，這些大多因為家長(cháng)們太溺愛(ài)孩子，不知道培養他們的獨立意識，總認為孩子這不行，那不行，不愿放手。！
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寒假期間，我按照老師布置的任務(wù)看了3本書(shū)，一本是《神秘洞穴大冒險》，一本是《小故事大智慧》，還有一本是《火苗旅行記》。其中我覺(jué)得教育意義最深的是《小故事大智慧》。在這本書(shū)里講了很多故事。
比如《巧取瓶中的醋》里面說(shuō)：?jiǎn)虇淌巧值拇竺麖N，一天老虎大王生日，喬喬不停的忙著(zhù)，一個(gè)小廚師不小心把醋和油放在一個(gè)瓶子里。這時(shí)喬喬開(kāi)動(dòng)腦筋，把瓶子塞住倒過(guò)來(lái)，醋在下面，油在上面，然后把醋倒進(jìn)碗里，就分開(kāi)了。
在《聰明的阿凡提》里講了聰明的阿凡提利用巴依老爺的貪財心理，狠狠地捉弄了他，巧妙地給小孩要回毛驢，使我們學(xué)到了助人為樂(lè )的`精神。
在《慧童捉老虎》告訴了我們：財主貪財，想敲詐善良父子，聰明的小孩通過(guò)仔細觀(guān)察，抓住了財主的破綻，是他的壞主意泡湯了。
還有《塞翁失馬》講從前有個(gè)老人住在邊塞，人們叫他賽翁。有一次他丟了一匹馬，鄰居都來(lái)幫他找，但他說(shuō)：“可能是件好事�！边^(guò)了幾天，那匹馬回來(lái)了，還帶了一匹馬回來(lái)，他說(shuō)：“白白得一匹馬，說(shuō)不定是件壞事�！比虄鹤雍芟矚g這匹馬，他騎著(zhù)馬向草原奔去，不小心從馬上摔斷了腿。賽翁卻說(shuō)：“說(shuō)不定是件好事�！焙髞�(lái)發(fā)生了戰爭，兒子殘疾留了下來(lái)。他們倆過(guò)了平靜的生活�？磥�(lái)好事和壞事沒(méi)有絕對的界限，壞事可能會(huì )變成好事，好事可能會(huì )變成壞事。
多看書(shū)有好處，可以學(xué)到很多的文化知識，還可以學(xué)到我們做人的本領(lǐng)，特別是使我們學(xué)到遇到困難時(shí)善于動(dòng)腦筋怎樣克服困難，勇敢前進(jìn)的道理。
關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記6
今天我讀了《小馬過(guò)河》這篇文章，感受到了一個(gè)做人的道理。
《小馬過(guò)河》這篇文章主要講了一只小馬要過(guò)河，可是不知道河水的深淺，他問(wèn)牛，牛說(shuō)不深，可是羊卻說(shuō)水深，松鼠媽媽告訴他要自己試試，小馬一過(guò)水不深也不淺，剛好過(guò)了小馬的脊背，剛好到他的脖子那。
是啊，每個(gè)人都不同，我們不能只聽(tīng)別人的話(huà)，那樣豈不全成墻邊草了，所有的事每個(gè)人做起來(lái)都不一樣，假如搬一樣東西有的`人力氣大，有的人力氣小，所以效率當然就不相同了，所以什么事都要先自己嘗試一下才行，別人不是自己。
我們以后做事都要自己試一試，不能當墻邊草。
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書(shū)，一向是我的最?lèi)?ài)，這不，寒假期間，我一下子把十大名著(zhù)全買(mǎi)來(lái)了。其中，《呼嘯山莊》給我的啟示最大。
文中死亡希刺克厲夫既讓人同情，又讓人氣惱。他愛(ài)凱瑟琳，為了她不顧一切，可因為凱瑟琳的虛榮最終使希刺克里夫成為魔鬼。他報復她，到頭來(lái)痛苦的是他自己。
上一代的恩怨使無(wú)辜的.孩子受到牽連，林頓因為父親的不管不問(wèn)，最終走向死亡。而哈里頓和凱蒂心中有愛(ài)，幸福的生活在一起。希刺克里夫不知為何，死于非命。故事的結局令人感慨萬(wàn)千，它使我明白，處心積慮地報復別人，不但會(huì )使自己身心疲憊，還會(huì )傷害到許多人。
可結果，往往是徒勞無(wú)功，甚至是諷刺的。所以，應該寬容的對待別人。
合上書(shū)，心里思潮起伏。我站起身，眺望遠方，思緒飛走了好遠……
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這是一個(gè)與阿爾卑斯山同樣美麗的故事。一個(gè)自幼失去父母的小女孩海蒂被姨媽送到位于阿爾卑斯山上的爺爺家。她的純真、善良柔化了爺爺孤僻冷漠的心;她的'熱情開(kāi)朗溫暖了貝塔家破舊寒冷的小屋。而當這時(shí)，姨媽卻自作主張帶走了她，讓她去陪一個(gè)殘疾小女孩——克拉拉。雖然那里有錦衣玉食，但他總是想起阿爾卑斯山上的新鮮空氣，燦爛的陽(yáng)光，高樅的大樹(shù)……
她日思夜想，甚至有的時(shí)候連飯都不吃，只想回到家鄉。最后，她又能夠在綠色的牧場(chǎng)上歡跳，喝爺爺擠的羊奶。然而，讓她最高興的是克拉拉也要來(lái)那里作客了，小海蒂好高興，晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)。你們覺(jué)得她可不可愛(ài)呢
讓我來(lái)告訴你們吧，這本書(shū)的名字叫《小天使海蒂》，它是由瑞士作家——約翰.娜什比麗寫(xiě)的一本著(zhù)名的小說(shuō)。書(shū)中主要描述了海蒂樂(lè )于助人和善良的心。我覺(jué)得，我要好好向她學(xué)習，我更期望有海蒂這樣的精神，如果能傳揚到全世界，那世界上就沒(méi)有小偷，沒(méi)有邪惡了，只有善良和樂(lè )于助人。那樣的話(huà)，這個(gè)世界就太完美了。這本書(shū)中還有一個(gè)值得我學(xué)習的人，那就是身體有點(diǎn)殘疾的克拉拉，她在小海蒂的幫忙下，靠著(zhù)堅強的毅力和不怕痛苦的精神，最后戰勝了病魔，重新站了起來(lái)。這讓我想起了我們國家的張海迪、桑蘭姐姐……都是像克拉拉一樣。她們全都有一樣的精神，那就是遇到困難都忍著(zhù)疼痛繼續做治療，所以我要向她們學(xué)習，在學(xué)習和生活中不管遇到什么困難都不能放下拼搏的精神。
關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記9
書(shū)，一向是我的最?lèi)?ài)，這不，寒假期間，我一下子把十大名著(zhù)全買(mǎi)來(lái)了。其中，《呼嘯山莊》給我的啟示最大。
文中死亡希刺克厲夫既讓人同情，又讓人氣惱。他愛(ài)凱瑟琳，為了她不顧一切，可因為凱瑟琳的虛榮最終使希刺克里夫成為魔鬼。他報復她，到頭來(lái)痛苦的是他自己。
上一代的恩怨使無(wú)辜的孩子受到牽連，林頓因為父親的不管不問(wèn)，最終走向死亡。而哈里頓和凱蒂心中有愛(ài)，幸福的生活在一起。希刺克里夫不知為何，死于非命。故事的結局令人感慨萬(wàn)千，它使我明白，處心積慮地報復別人，不但會(huì )使自己身心疲憊，還會(huì )傷害到許多人�？山Y果，往往是徒勞無(wú)功，甚至是諷刺的.。所以，應該寬容的對待別人。
合上書(shū)，心里思潮起伏。我站起身，眺望遠方，思緒飛走了好遠……
關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記10
《伊索寓言》是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)之一。暑假里我又重新讀了一遍，從這些短小、搞笑的`故事中我學(xué)到了許多的道理，讓我受益匪淺。其中，我覺(jué)得最搞笑的是《黃鼠狼和銼刀》這個(gè)故事。這個(gè)故事說(shuō)的是：黃鼠狼抓老鼠的時(shí)候，不留意撞到石頭上牙掉了，它很生氣。當黃鼠狼把老鼠抓住時(shí)就用舌頭把老鼠舔沒(méi)了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起，就驕傲起來(lái)了。它聽(tīng)說(shuō)銼刀很厲害，就用舌頭去舔銼刀，結果銼刀沒(méi)壞黃鼠狼的舌頭沒(méi)有了。
我讀完這個(gè)故事后學(xué)到：在生活和學(xué)習中有很多人都以為自己很了不起，而處處爭強好勝，結果往往是自取其辱。
關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記11
讀了《小海蒂》這本書(shū)，我被她的善良可愛(ài)感動(dòng)了。
開(kāi)始小海蒂被姨媽帶到了阿爾卑斯山上，從此，她要和可怕的爺爺一齊生活，但是天真無(wú)邪的小海蒂第一次見(jiàn)到草原……覺(jué)得很新鮮。之后姨媽又回來(lái)了，從爺爺手里把海蒂搶了回來(lái)，帶到了法蘭克福。在法蘭克福，海蒂認識了好朋友克拉拉，克拉拉只能坐在輪椅上。但是小海蒂夜夜流淚，四年阿爾卑斯，最后得了夢(mèng)游癥，病倒了。海蒂回到了阿爾卑斯，不久之后，克拉拉到阿爾卑斯山來(lái)找海蒂，她也是生平第一次見(jiàn)到如此遼闊的草原和可愛(ài)的山羊，在海蒂和爺爺的幫忙下，克拉拉恢復了健康。小海蒂的爺爺的脾氣是出了名的頑固與倔強，但是自從小海蒂來(lái)了之后笑容再次出此刻爺爺的臉上。我覺(jué)得小海蒂多么的.純真可愛(ài)。當讀到海蒂明白放羊的彼得的奶奶什么也看不見(jiàn)，就每一天去彼得家陪奶奶說(shuō)話(huà)，給奶奶講故事，奶奶也十分喜歡海蒂，還有海蒂明白奶奶不喜歡吃硬面包，但是阿爾卑斯山只有硬面包，于是在法蘭克福的時(shí)候每一天都攢一個(gè)香香軟軟的面包，就是為了帶回阿爾卑斯山給奶奶吃。我徹徹底底的被小海蒂的善良感動(dòng)了。
無(wú)論是小海蒂，爺爺，彼得還是克拉拉，他們都深深熱愛(ài)著(zhù)大自然的一草一木，也是大自然給予克拉拉力量使她恢復健康，只要我們珍惜大自然，大自然會(huì )給我們很多禮物的。
關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記12
《青銅葵花》這本書(shū)令我十分感動(dòng)。這本書(shū)向我們述說(shuō)的是一個(gè)在城女孩的葵花和一個(gè)鄉村男孩的故事。
葵花和她的爸爸來(lái)到了大麥地，一次意外她的爸爸被水淹死了，葵花被寄養在青銅家里。青銅一家人都很善良對葵花很好，青銅更是十分愛(ài)護她。為了能讓葵花上學(xué)青銅放棄了讓自己上學(xué)的機會(huì )，為了能讓葵花照相青銅茂冒著(zhù)大雪去賣(mài)路花鞋，為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年命運又將她招回城里。青銅從此常常遙望蘆花蕩的'盡頭。
看完這本書(shū)我想我們的生活是多么的美好啊!我們夏天有空調冬天有暖氣，夏天吃冰激凌冬天吃著(zhù)火鍋。父母還從來(lái)就舍不得讓我們做點(diǎn)家務(wù)，我們的生活是多么的幸福啊!可是我們還感到不滿(mǎn)足常常因為一些小事就發(fā)脾氣，我們比不上青銅和葵花。
關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記13
今天我讀了一個(gè)童話(huà)故事叫小馬過(guò)河，大家一定很熟悉，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
故事講的是：從前，有一個(gè)馬家庭，它們非�？鞓�(lè )的生活，一天媽媽要小馬去把麥子運到河對岸，河很寬，小馬便向河馬問(wèn)：河馬爺爺，這水深嗎?河水很淺才到我腳底，河馬爺爺說(shuō)。小馬半信半疑，這時(shí)，螞蟻妹妹說(shuō)了：河水很深，前幾天把我好多弟兄都淹死了。小馬不知該聽(tīng)誰(shuí)的'，便決定自己走一走，結果，河水真的很淺。我們不要只聽(tīng)別人說(shuō)的話(huà)，他們的話(huà)不一定都對，只有我們自己做一做看一看才知道答案!
關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記14
書(shū)，就像是知識的海洋，讓我們明白了學(xué)習與生活的真諦。
寒假已過(guò)半，我一共讀了兩本書(shū)，一本是《海蒂》，另一本是《綠山墻的安妮》。讀過(guò)《海蒂》后，我深受啟發(fā)。
主人公海蒂是一個(gè)天真、善良、活潑、樂(lè )觀(guān)的小女孩。故事是這樣的：海蒂的父母雙亡，只有五歲的她被送去性格古怪的祖父家。在那里，她給雙目失明的奶奶帶去了歡樂(lè )，給脾氣古怪的祖父帶去了樂(lè )趣，給整日憂(yōu)愁的彼得帶去了友誼，感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。后來(lái)，海蒂被她的`姨媽送去城里一戶(hù)衣食無(wú)憂(yōu)的人家里陪伴帶有疾病的小姐姐。因為天真和淳樸而鬧出了不少的笑話(huà)。雖然過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的大戶(hù)人家的生活，但海底卻始終也感受不到城里的自由與美好。海蒂和小姐姐交上了深厚的友誼，卻得了相思病。思念家鄉的情緒一天比一天強烈，終于有一天，海蒂終于坐在了回在家鄉的途中，回到了思念已久的阿爾卑斯山，回到了日夜思念的祖父身邊，回到了整日憧憬的大草原的懷抱里。伴隨著(zhù)朝霞與夕陽(yáng)，海蒂在一天天長(cháng)大，伴隨她的還有草原上的一草一木，一山一石，給了我無(wú)限的遐想……讀了這本書(shū)，留給我的不僅僅是阿爾卑斯山上展翅的雄鷹，綻放的花朵，更是那無(wú)可取代的友誼!
讀完后，我深受啟發(fā)。學(xué)會(huì )了善待生靈，樂(lè )觀(guān)面對生活，將心比心，就會(huì )懂得許多，同時(shí)我們相信——奇跡是存在的。更有海蒂那種堅韌不拔、熱愛(ài)生活的美好品質(zhì)，像鐵塊一樣烙印在了我的心里。
關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記15
馬媽媽認為小馬已經(jīng)是個(gè)大孩子，應該幫媽媽做點(diǎn)事，就叫他去送糧食。小馬送糧食要過(guò)一條小河，小馬不知道河水的深淺，就問(wèn)在河邊吃草的牛伯伯，牛伯伯告訴他：“河水一點(diǎn)都不深”。小馬正準備過(guò)河，樹(shù)上的小松鼠大聲喊：“小馬，千萬(wàn)別過(guò)河，河水可深了!”小馬一聽(tīng)沒(méi)了主意，只好回家找媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對小馬說(shuō)：“那你自己有沒(méi)有試過(guò)呢?別人的經(jīng)驗不一定就適合你呀!”小馬聽(tīng)了媽媽的話(huà)，他又來(lái)到小河邊，他試著(zhù)邁出了第一步，接著(zhù)第二步……原來(lái)河水才到小馬的膝蓋呀!小馬順利地過(guò)了河。
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得馬媽媽說(shuō)的'很有道理，我們做事的時(shí)候要學(xué)會(huì )獨立思考，不能光聽(tīng)別人的，因為別人的經(jīng)驗和意見(jiàn)不一定適用與你，只有你親自嘗試了才會(huì )知道其中的道理。
關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記16
經(jīng)過(guò)連續幾天的奮戰，今天我終于讀完了意大利著(zhù)名作家科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》，故事講的.是一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭變成一個(gè)孩子的經(jīng)歷，這一路上，它遇到了許多坎坷，雖然它也出現了一些壞想法，但他依然堅持不懈。經(jīng)過(guò)善良的仙女的教導和去玩具國變成驢子的教訓之后，它慢慢地醒悟了過(guò)來(lái)，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒(méi)天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣(mài)錢(qián)，晚上還要讀書(shū)寫(xiě)字。有一天，它醒來(lái)之后發(fā)現自己已經(jīng)不是木偶，而是一個(gè)真正的孩子了。
在讀完這本書(shū)之后，我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會(huì )撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書(shū)，懂得了這里面的道理，就再也沒(méi)有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個(gè)道理：只要肯改，一切都會(huì )變的美好的。
關(guān)于小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記17
這幾天我讀了《三字經(jīng)》，書(shū)中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中，我深切地感受到中華民族傳統文化的源源流長(cháng)。
書(shū)中的每個(gè)故事、每一句話(huà)都深深地吸引著(zhù)我�！梆B不教，父之過(guò)。教不嚴，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不啄，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)。親師友，習禮儀�！边@是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話(huà)。這幾句講的非常好，它告訴我一個(gè)深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的過(guò)錯。老師如果教書(shū)不嚴厲，那是老師的懶惰。小時(shí)候不學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到：我一定要更加努力學(xué)習，長(cháng)大后回報自己的父母與老師。
昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼�！泵献拥哪赣H曾三次搬家，是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。一次孟子逃學(xué)，孟母就割斷織機的布來(lái)教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問(wèn)家，是和母親的`嚴格教育分不開(kāi)的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學(xué)生的成長(cháng)是多么的重要。
《三字經(jīng)》不但是一本書(shū)，還是古代人們智慧的結晶，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史，一個(gè)又一個(gè)的故事，教會(huì )我們做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引著(zhù)大家�？旌臀乙黄鹑プx這本好書(shū)吧。
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